活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)方案

時(shí)間：2023-03-25 19:23:41 活動(dòng)方案我要投稿

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　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)方案

活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)方案1

　　一、活動(dòng)名稱：

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和英語(yǔ)四、六級(jí)考試的，我們組建英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組，讓大家在一起交流，共同進(jìn)步。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　計(jì)科院全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月20日——20xx年12月21日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　主要包括單詞、閱讀理解、看電影、誦讀比賽。

　　(一)單詞：每周六聽(tīng)完聽(tīng)力后聽(tīng)寫單詞，單詞是大學(xué)英語(yǔ)課本中四級(jí)英語(yǔ)單詞，每次在兩單元中抽30個(gè)單詞，由小組成員中口語(yǔ)比較好的同學(xué)輪流口述聽(tīng)寫。聽(tīng)寫完成后大家相互批改，并由組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)成績(jī)，錯(cuò)一個(gè)單詞罰抄十遍。

　　(二)誦讀：由我部門提供的英語(yǔ)資料，從中選擇一兩段背誦，要求同學(xué)們?cè)谝?guī)定的'時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，背誦語(yǔ)句既可以提高寫作能力又可以培養(yǎng)語(yǔ)感。

　　(三)閱讀理解：由于閱讀理解需要的時(shí)間較長(zhǎng)，大家利用課余時(shí)間做，遇到不懂的地方大家到時(shí)再一起討論。

　　(四)看電影：每周四晚上我們都會(huì)在一個(gè)固定的教室看一些英文電影，我們學(xué)英語(yǔ)不僅要會(huì)寫、會(huì)讀，我們還要會(huì)聽(tīng)，看這些電影這有助于我們的四、六級(jí)考試的聽(tīng)力。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　寫單詞、背誦段落比較好的同學(xué)，我們會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)，我們分別設(shè)有一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

　　八、規(guī)章制度：

　　俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，既然我們成立了英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組，我們就應(yīng)該持之以恒。討論會(huì)上，我們有會(huì)議記錄，有事缺席者必須向組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

　　相信有我們大家共同的努力，據(jù)自己的興趣愛(ài)好定能在這片天地上施展自己的才華。

活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)方案2

　　一、活動(dòng)目的

　　為了紀(jì)念改革開放40周年，在十九大精神指引下開啟新征程，展現(xiàn)新風(fēng)貌，xx區(qū)充分發(fā)揮高校云集、充滿活力、創(chuàng)造力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)“我愛(ài)紅歌賽”品牌活動(dòng)走進(jìn)高校，打造校園版“我愛(ài)紅歌賽”——xx區(qū)首屆新時(shí)代校園原創(chuàng)歌曲大賽，從“唱紅歌”到“寫紅歌”，圍繞著歌曲創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽環(huán)節(jié)，通過(guò)PK“寫紅歌”形式，謳歌新時(shí)代、唱響新時(shí)代、走進(jìn)新時(shí)代。

　　二、活動(dòng)主題

　　我的青春正當(dāng)紅

　　三、內(nèi)容要求

　　首屆新時(shí)代校園原創(chuàng)歌曲大賽活動(dòng)內(nèi)容核心是創(chuàng)造性，經(jīng)典歌曲新唱，注重原創(chuàng)，譜寫新時(shí)代主旋律。

　　1.原創(chuàng)歌曲作品要求以十九大精神為引領(lǐng)，發(fā)掘新時(shí)代下(特別是)獨(dú)特的精、氣、神，展現(xiàn)一座城市新時(shí)代追求和精神文化氣質(zhì)。

　　2.經(jīng)典紅歌追求新意，或詞曲改編，或唱法創(chuàng)新，符合新時(shí)代主旋律，更適合大眾傳唱。

　　3.原創(chuàng)紅歌，可對(duì)革命詩(shī)詞、書信等作品譜曲，創(chuàng)作成歌曲傳唱

　　4.作品必須具有創(chuàng)新性，詞曲優(yōu)美，通俗易懂，瑯瑯上口，富有感染力。

　　5.演唱形式不限，可獨(dú)唱或合唱。

　　6.原創(chuàng)作品不得侵犯任何第三方的.著作權(quán)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　1.啟動(dòng)階段：10月下旬

　　2.初賽海選：擬于十一月上旬

　　3.電視現(xiàn)場(chǎng)總決賽：時(shí)間、地點(diǎn)另行通知

　　五、比賽設(shè)計(jì)思路

　　比賽分為初賽海選+電視現(xiàn)場(chǎng)總決賽兩個(gè)階段，每所高校即為一個(gè)代表戰(zhàn)隊(duì)。

　　第一階段：初賽海選

　　每所高校向活動(dòng)組委會(huì)提供不少于三首創(chuàng)新歌曲(或原創(chuàng)或老歌新唱，最好兼有)，經(jīng)組委會(huì)專家組評(píng)審，選出參加決賽的選手。

　　參賽作品原唱歌曲需提供主創(chuàng)人員簡(jiǎn)介、作品簡(jiǎn)介(500字左右)、歌詞，老歌新唱作品需提供選手姓名、歌曲名，于10月30日前將電子版?zhèn)髦?。

　　第二階段：電視決賽

　　組委會(huì)根據(jù)高校參賽曲目情況設(shè)計(jì)具體思路和賽制規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)，組委會(huì)將設(shè)置優(yōu)厚的獎(jiǎng)品作為獎(jiǎng)勵(lì)，吸引大學(xué)生廣泛參與。

　　聯(lián)系人：

活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)方案3

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　為豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，為此舉辦英語(yǔ)聽(tīng)力比賽。

　　二、活動(dòng)形式：

　　本次比賽一次決定，由商學(xué)院各個(gè)有興趣的同學(xué)參加。

　　三、策劃承辦部門：

　　大學(xué)生英語(yǔ)部

　　四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

　　下周，教室

　　五、活動(dòng)流程：

　　每個(gè)選手拿到一張聽(tīng)力的卷子，然后放英語(yǔ)聽(tīng)力，根據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容選出正確的'選項(xiàng)，到結(jié)束時(shí)間停止答卷，上交卷子。

　　1、工作人員入場(chǎng)進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)

　　2、評(píng)委和選手入場(chǎng)

　　3、評(píng)委介紹此次比賽并宣布開始比賽

　　4、正式進(jìn)行比賽

　　5、批改卷子

　　6、評(píng)獎(jiǎng)，選出獲獎(jiǎng)選手并進(jìn)行頒獎(jiǎng)，做總結(jié)詞

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

　　一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　滿分為100分，根據(jù)答對(duì)的題數(shù)給分

活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)方案4

　　一活動(dòng)目的：

　　⒈ 為了確保愛(ài)心義賣活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　⒉通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)布置，吸引更多的人氣，增加同學(xué)的參與度。

　　二活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月7日——20xx年4月8日

　　三活動(dòng)地點(diǎn)：

　　三岔路口

　　四現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　（一）義賣外圍布置：

　　⒈將前期制作的'展板抬至義賣口，在展板空白處貼上志愿者支教照片。

　　⒉在義賣現(xiàn)場(chǎng)正中拉上橫幅并用氣球裝飾。

　　⒊義賣處左右兩邊樹上掛上活動(dòng)海報(bào)2~4張，利用紅色紙剪出大小不等的紅色愛(ài)心裝飾海報(bào)

　　和樹，不僅過(guò)往人群能夠醒目看見(jiàn)同時(shí)也切合“愛(ài)心”的主題。

　　（所需人員4人）

　　（二）義賣處布置

　　⒈搭建好義賣現(xiàn)場(chǎng)帳篷，在帳篷外圍的四角掛上成串氣球

　　⒉在帳篷面向顧客的一面拉上麻繩，麻繩上夾上若干，將孩子的照片和剪好的愛(ài)心有規(guī)則的相間夾起來(lái)

　　（所需人員4人）

　　（三）具體攤位布置：

　　（1）普通商品義賣點(diǎn)：劃分出物品區(qū)：生活用品區(qū)、食物區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)、盆栽區(qū)、玩具區(qū)、情侶區(qū)、飾品區(qū)、體育用品區(qū)，在桌子側(cè)面貼上物品區(qū)牌。

　　（2）捐贈(zèng)物品義賣和好奇心義賣點(diǎn)（暫定）：用彩色海報(bào)紙剪出形狀，寫上，“快來(lái)瞧一瞧~”等醒目字樣的招貼畫。

　　（3）手繪DIY義賣點(diǎn)：將繪制好的T恤的掛在攤位帳篷上方。

　　（4）肖像素描速寫義賣點(diǎn)：在攤位前擺好一張凳子，方便顧客。

　　（5）長(zhǎng)江音樂(lè)節(jié)門票義賣點(diǎn)：桌子側(cè)面貼上音樂(lè)會(huì)購(gòu)票海報(bào)。

　　（6）“大眼睛”特色紀(jì)念品回贈(zèng)點(diǎn)：桌子側(cè)面用愛(ài)心裝飾。

　　（7）募捐箱、愛(ài)心便利貼點(diǎn)：將另一塊展板抬至該處，捐款者在便利貼上寫上祝福語(yǔ)貼至展板上。

　　（所需人員3人）

　　（四）物品準(zhǔn)備：

　　展板 2塊

　　愛(ài)心義賣海報(bào) 4張

　　長(zhǎng)江音樂(lè)節(jié)宣傳海報(bào)4張

　　紅色紙 2張*1=2元（剪成若干個(gè)心型紙片）

　　夾子 30個(gè)*0.3=9元

　　照片打印 25張*1=25元

　　海報(bào)紙 2張*1=2元（寫上生活用品區(qū)、食物區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)、盆栽區(qū)、玩具區(qū)、情侶區(qū)、飾品區(qū)、體育用品區(qū)等紙牌，以及“快來(lái)瞧一瞧”等宣傳語(yǔ)）

　　氣球 1包*8=8

　　經(jīng)費(fèi)合計(jì)：46元

　　（五）人員調(diào)配

　　義賣外圍布置4人

　　義賣處布置 4人

　　具體攤位布置 3人

　　合計(jì)：11人

　　五注意事項(xiàng)

　　（一）所需物品在4日買齊，經(jīng)費(fèi)多退少補(bǔ)，及時(shí)上報(bào)并公開經(jīng)費(fèi)使用情況。

　　（二）現(xiàn)場(chǎng)布置人員在活動(dòng)開始當(dāng)天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)。

　　（三）具體布置安排視天氣而定，遇到惡劣天氣，做適當(dāng)調(diào)整。

　　（四）活動(dòng)結(jié)束后做好現(xiàn)場(chǎng)收尾工作，不遺漏重要物品，打掃好現(xiàn)場(chǎng)，所借物品及時(shí)歸還。

　　（五）活動(dòng)結(jié)束后寫好活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)方案5

　　一、活動(dòng)主題：

　　“show出自己，表現(xiàn)自己”。

　　二、活動(dòng)目的：

　　隨著護(hù)理專業(yè)對(duì)英語(yǔ)的要求越來(lái)越高，為了激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)，為英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)，希望通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉大家英語(yǔ)口語(yǔ)能力，帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　圖附104。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年11月初。

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體同學(xué)們。

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　1、宣傳工作。制作海報(bào)提前一星期在公示欄上，通過(guò)廣播站進(jìn)行宣傳。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)布置。準(zhǔn)備教室及多媒體，購(gòu)買物品，由學(xué)風(fēng)xxx及組織部布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購(gòu)買齊全。

　　3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)所需的ppt。

　　4、嘉賓邀請(qǐng)。邀請(qǐng)外教老師、英語(yǔ)老師。

　　5、報(bào)名方法：各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名，也可以在圖附305報(bào)名。

　　七、活動(dòng)開展：

　　1、主持人上臺(tái)簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始。

　　2、外教講話，讓大家對(duì)外教有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

　　3、英語(yǔ)猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會(huì)挑選九個(gè)觀眾參與到游戲中來(lái)，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語(yǔ)知識(shí)。

　　4、表演環(huán)節(jié)：方式多種，可說(shuō)、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的'號(hào)碼輪流上臺(tái)表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評(píng)委給予打分。

　　5、經(jīng)典影視評(píng)論，主持人會(huì)放映一段影片，隨后會(huì)根據(jù)影片進(jìn)行提問(wèn)，而回答問(wèn)題者是通過(guò)擊鼓傳花的形式來(lái)確定的，此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，使節(jié)目更加精彩。自由交流。

　　6、英語(yǔ)角介紹，通過(guò)介紹希望同學(xué)們更加了解英語(yǔ)角，鼓勵(lì)護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。

　　7、主持人總結(jié)此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　八、后期工作

　　1、活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)生會(huì)收拾清理活動(dòng)場(chǎng)地；

　　2、學(xué)風(fēng)xxx召開會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng)；

　　2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要保持現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；

　　3、在主持人與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機(jī)應(yīng)變，避免冷場(chǎng)；

　　4、各項(xiàng)工作落實(shí)到部，各部落實(shí)到人，確保活動(dòng)順利有序的展開。

活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)方案6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié)，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和愛(ài)好，提高學(xué)生的聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫的能力，以豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)為載體，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍，豐富校園文化生活，讓學(xué)生在英語(yǔ)活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)，用英語(yǔ)的快樂(lè)。今年的英語(yǔ)節(jié)內(nèi)容定位為“走進(jìn)英國(guó)”。師生們將以獨(dú)特的視點(diǎn)，全方位地感受英國(guó)文化的魅力、了解英國(guó)風(fēng)情、英國(guó)名人、英國(guó)景觀和英國(guó)文學(xué)等。

　　二、活動(dòng)口號(hào):

　　moreenglish,morefun．多些英語(yǔ)，多些快樂(lè)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx、各班班主任

　　特邀：音、體、美、電教老師等

　　英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一部分，感謝全體教師積極參與，協(xié)同管理。

　　五、具體活動(dòng)方案：

　　英語(yǔ)節(jié)開幕時(shí)間：xx年4月6日

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　1．召開英語(yǔ)節(jié)動(dòng)員會(huì)，宣布活動(dòng)方案，布置具體工作。

　　2．宣傳英語(yǔ)節(jié)，鼓勵(lì)全校同學(xué)積極參與。

　　3．各年級(jí)布置、評(píng)選優(yōu)秀英語(yǔ)節(jié)作品。（英語(yǔ)任課老師）

　　六、英語(yǔ)節(jié)期間活動(dòng)：

　　本屆英語(yǔ)節(jié)主要有以下活動(dòng)：

　　1．技能之賽（如：學(xué)生英語(yǔ)書寫、寫作、卡片、小報(bào)等制作評(píng)比）；

　　2．文化之旅（如“英國(guó)文化知多少”知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)講座、英語(yǔ)影片欣賞等）；

　　3．體驗(yàn)之行（如：英語(yǔ)歌曲、美文、劇本展演活動(dòng)、教師課堂展示活動(dòng)、聆聽(tīng)專家講座等）

　　三大版塊活動(dòng)，為每一個(gè)學(xué)生提供了鍛煉自己、展示自己、張揚(yáng)個(gè)性的'舞臺(tái)，豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)了興趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，歷練了英語(yǔ)，挖掘了潛能，同學(xué)們盡情享受著英語(yǔ)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)（一）：開幕式

　　4月6日：英語(yǔ)節(jié)開幕儀式

　　對(duì)象：全體學(xué)生

　　地點(diǎn)：外操場(chǎng)（若下雨，則在教室收看電視直播）

　　1．校長(zhǎng)致開幕詞并向?qū)W生宣傳本屆英語(yǔ)節(jié)開幕及活動(dòng)內(nèi)容。

　　2．英語(yǔ)老師代表講話及宣布口號(hào)。（顧）

　　活動(dòng)（二）：英文書寫比賽

　　對(duì)象：3-6年級(jí)學(xué)生（每班挑選5名學(xué)生到四樓會(huì)議室參賽。）

　　內(nèi)容：比賽前由教師確定（王）

　　時(shí)間:4月14日

　　要求：書寫教科書上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級(jí)書寫字母和單詞；四年級(jí)書寫句子；五、六年級(jí)書寫對(duì)話或短文。

　　活動(dòng)（三）：英語(yǔ)歌曲、美文或劇本表演比賽

　　對(duì)象：2-6年級(jí)學(xué)生，全體英語(yǔ)教師

　　內(nèi)容：自定

　　時(shí)間：4月16日下午

　　要求：各班出一至三個(gè)節(jié)目，個(gè)人和團(tuán)體節(jié)目均可，代表本班級(jí)參賽，記團(tuán)體總分。

　　活動(dòng)（四）：英語(yǔ)賀卡制作比賽

　　對(duì)象：4-6年級(jí)全體學(xué)生（崔）

　　主題：mother’sday/father’sday

　　時(shí)間：4月23日（每班挑選5張?jiān)O(shè)計(jì)好的賀卡晚前交英語(yǔ)組參評(píng)）

　　活動(dòng)（五）：英語(yǔ)手抄報(bào)比賽

　　活動(dòng)對(duì)象：五、六年級(jí)學(xué)生（郁）

　　主題：自定

　　時(shí)間：4月23日（每班挑選5張優(yōu)秀的英語(yǔ)小報(bào)晚前交英語(yǔ)組參評(píng)）

　　要求：8k英語(yǔ)手抄報(bào)，可合作，要求內(nèi)容健康向上，以英語(yǔ)為主；版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作的作品。

　　活動(dòng)（六）：英語(yǔ)作文比賽

　　活動(dòng)對(duì)象：5-6年級(jí)學(xué)生（施）

　　時(shí)間：4月23日（每班挑選四篇優(yōu)秀作文晚前交英語(yǔ)組參評(píng)。）

　　活動(dòng)（七）：英語(yǔ)動(dòng)畫片欣賞

　　活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生（全體英語(yǔ)教師及任課教師）

　　時(shí)間：4月13/16/23日下午第三課

　　活動(dòng)（八）：“英國(guó)知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽

　　活動(dòng)對(duì)象：4-6年級(jí)每班選擇5位學(xué)生（顧、楊、陳）

　　時(shí)間：4月15日中午

　　地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)方案7

　　一、活動(dòng)目的

　　英語(yǔ)教學(xué)是我校的特色教學(xué)，通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)角，開展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，營(yíng)造良好的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，讓學(xué)生在英語(yǔ)活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂(lè)并增加英語(yǔ)口語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)，提高其口語(yǔ)水平。

　　二、活動(dòng)原則

　　以學(xué)生為主體，不強(qiáng)迫學(xué)生參加，只須說(shuō)明參加英語(yǔ)角的好處，各英語(yǔ)口語(yǔ)任課教師在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生參加英語(yǔ)角即可。

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　English I love you!

　　四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：王校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：杜校長(zhǎng)、余主任、劉主任、王主任

　　成員：全體英語(yǔ)教師及30名學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　雙周四下午2:00——3:00

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一年級(jí)四班

　　七、活動(dòng)形式：

　　每次定主題（英語(yǔ)歌謠，英語(yǔ)故事，英語(yǔ)歌曲，英語(yǔ)游戲，對(duì)話表演等）

　　八、具體安排：

　　1．活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前一至兩天負(fù)責(zé)人需要張貼海報(bào)或口頭將活動(dòng)、討論主題提前通知大家。校門口張貼英語(yǔ)角海報(bào)（劉培林負(fù)責(zé)），各任課老師負(fù)責(zé)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與英語(yǔ)角活動(dòng)。

　　2．活動(dòng)組織：英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)，其他老師可以參與互動(dòng)。

　　4．活動(dòng)評(píng)價(jià)：老師每次以發(fā)放英語(yǔ)積分卡的形式對(duì)學(xué)生給予鼓勵(lì)。累計(jì)積分卡可換取一份植材小學(xué)英語(yǔ)超級(jí)之星榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。并在英語(yǔ)角張貼排行榜，標(biāo)注每周參與活躍班級(jí)和英語(yǔ)之星笑臉。

活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)舉辦校園英語(yǔ)節(jié)，營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)交際氛圍，讓學(xué)生感受英語(yǔ)，應(yīng)用英語(yǔ)。通過(guò)舉辦豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái)，拓展學(xué)生視野，豐富校園文化。

　　二、活動(dòng)口號(hào)

　　英語(yǔ)節(jié)將以 say you, say me為主題，通過(guò)系列活動(dòng)，營(yíng)造開口說(shuō)英語(yǔ)的氛圍，激發(fā)英語(yǔ)興趣，展示語(yǔ)言能力，促進(jìn)和諧發(fā)展。

　　三、活動(dòng)宗旨

　　人人參與、經(jīng)歷過(guò)程、體驗(yàn)快樂(lè)、培養(yǎng)能力。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　第一階段：日常英語(yǔ)活動(dòng)

　　利用校園廣播臺(tái)播放英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)故事、介紹西方國(guó)家人文風(fēng)情，人人說(shuō)英語(yǔ)要求能運(yùn)用所學(xué)的日常用語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。

　　（1）學(xué)生值勤或在校園內(nèi)用英語(yǔ)問(wèn)候老師，學(xué)生間日常交流能說(shuō)英語(yǔ)盡量說(shuō)英語(yǔ)，提倡用雙語(yǔ)交流,充分拓展“英語(yǔ)校園”的空間，形成濃厚的校園英語(yǔ)氛圍。

　　（2）開展“每位學(xué)生教爸爸、媽媽、爺爺、奶奶學(xué)英語(yǔ)單詞，說(shuō)英語(yǔ)句子”活動(dòng)。從學(xué)校延伸至家庭，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

　　（3）每日一句英語(yǔ)諺語(yǔ)或者名言警句。

　　（各班推薦1名日常能積極運(yùn)用英語(yǔ)的“superstar”(英語(yǔ)之星)）

　　第二階段：英語(yǔ)基本技能比賽

　　1、英語(yǔ)歌唱比賽（每班選5名學(xué)生）周一

　　2、英語(yǔ)chant比賽（每班選5名學(xué)生）周二

　　3、英語(yǔ)talk show比賽（每班選5名學(xué)生）周三

　　4、英語(yǔ)配音比賽（人數(shù)不限）周四

　　5、英語(yǔ)短劇表演（每班一個(gè)節(jié)目）周五

　　五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

　　以上活動(dòng)以年級(jí)為單位，各項(xiàng)比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)證書由教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放。學(xué)校英語(yǔ)教研組組織教師認(rèn)真做好評(píng)選工作。

　　XX市XX區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心是國(guó)家專項(xiàng)彩票公益金支持建設(shè)的青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所，是XX區(qū)功能較全、服務(wù)完善的青少年學(xué)生校外教育機(jī)構(gòu)。20xx年是青少年活動(dòng)中心逐步發(fā)展的一年，各項(xiàng)工作都在有序進(jìn)展中，每個(gè)學(xué)期培訓(xùn)學(xué)員的數(shù)量處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。一年來(lái)培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)達(dá)到20xx人次。今后中心將繼續(xù)組織學(xué)生開展各類公益活動(dòng)，延長(zhǎng)開放時(shí)間，增加免費(fèi)活動(dòng)項(xiàng)目，豐富、充實(shí)、活躍學(xué)生的`假期生活，滿足其多方面發(fā)展的需要，活動(dòng)中心擬開展以下活動(dòng)：

　　一、廣泛開展讀書活動(dòng)。充分利用圖書館的藏書，長(zhǎng)期對(duì)全區(qū)乃至全市青少年學(xué)生免費(fèi)開放，這些圖書健康向上，內(nèi)容涵蓋文學(xué)、科技等多方面內(nèi)容，中心堅(jiān)持做好為區(qū)一小集體閱覽和青少年自主閱讀的服務(wù)工作，將統(tǒng)一辦理借書證，全天對(duì)學(xué)生開放。

　　二、為豐富學(xué)生校外文化生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)員提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，展現(xiàn)校外文化風(fēng)采；挖掘?qū)W員藝術(shù)潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)員的綜合素質(zhì)。

　　三、為學(xué)習(xí)各類樂(lè)器的學(xué)員免費(fèi)培訓(xùn)樂(lè)理素質(zhì)知識(shí)。

　　四、學(xué)習(xí)鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴的學(xué)員假期可免費(fèi)來(lái)中心進(jìn)行練習(xí)，鞏固培訓(xùn)成果。

　　五、繼續(xù)開展培訓(xùn)活動(dòng)。

　　開設(shè)專業(yè)：

　　中心根據(jù)青少年學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的需要長(zhǎng)期開設(shè)舞蹈、書法、鋼琴、電子琴、管樂(lè)、乒乓球、兒童畫、素描、寫作、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練等專業(yè)。

　　具體操作：

　　一）發(fā)放招生簡(jiǎn)章。

　　每學(xué)期放假前一月到各校發(fā)放招生簡(jiǎn)章，以區(qū)屬小學(xué)為主（區(qū)一小、八冶一小），同時(shí)到公司各學(xué)校、市直學(xué)校、區(qū)農(nóng)村中小學(xué)校張貼宣傳資料，使城區(qū)及兩鎮(zhèn)每位學(xué)生及家長(zhǎng)都能了解中心公益活動(dòng)情況。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，自愿參加。

　　二）嚴(yán)格執(zhí)行市物價(jià)局核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　本著公益性、服務(wù)性的原則，對(duì)所開設(shè)的班收取培訓(xùn)成本費(fèi)。

　　三）對(duì)聘請(qǐng)的校外兼職教師嚴(yán)格把關(guān)。

　　聘請(qǐng)業(yè)務(wù)精湛、具備較高的師德修養(yǎng)、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的校外兼職教師，保證每位學(xué)生來(lái)有所獲。

　　四）報(bào)名時(shí)間。

　　每年一月、七月份開始到正式開班前，各班名單在開班前一天公布。

　　特別做好以下工作：

　　一）采取措施，確保每位學(xué)生安全。

　　開始活動(dòng)前在中心門口以書面形式告知家長(zhǎng)，在中心學(xué)習(xí)期間，對(duì)于需接送的學(xué)員，必須按時(shí)接送，其路途安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。

　　二）做好疾病防控工作，嚴(yán)把大門關(guān)。

　　學(xué)生活動(dòng)期間，由家長(zhǎng)親自將學(xué)生送到活動(dòng)中心門口，中心管理人員在門口把關(guān)，禁止家長(zhǎng)入內(nèi)。

活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)方案9

　　一、活動(dòng)目的：

　　旨在為當(dāng)代大學(xué)生提供鍛煉和展示自己的平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)生對(duì)xxx的了解，使同學(xué)們對(duì)經(jīng)典電影的經(jīng)典片段的印象更加深刻，提高同學(xué)們對(duì)英文原版電影的'喜愛(ài)，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)間的友誼，鍛煉同學(xué)們的合作能力，豐富學(xué)生們的大學(xué)生活。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　晚6點(diǎn)（初賽）晚6點(diǎn)30（決賽）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　UC(初賽)X2---113（決賽）

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10級(jí)，11級(jí)和12級(jí)在校生

　　三、活動(dòng)流程：

　　（初賽）大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，

　　第一環(huán)節(jié)：自我介紹&口號(hào)宣傳選手們逐個(gè)上臺(tái)作自我介紹，并為自己作口號(hào)宣傳（口號(hào)形式自定，創(chuàng)意較好）。

　　第二環(huán)節(jié)：正式比賽

　　選手們依照順序依次上臺(tái)表演，根據(jù)自己所選擇的電影片段，來(lái)演繹新的版本（若使用道具，由選手自己準(zhǔn)備）。

　　（決賽）大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)

　　第一環(huán)節(jié)：正式比賽選手們可以在開始表演前讓支持自己的親友團(tuán)喊出自己的口號(hào)，使氣氛熱烈一些，然后選手們開始上臺(tái)表演自己選擇的片段。

　　第二環(huán)節(jié)：嘉賓表演

　　在各個(gè)班級(jí)表演結(jié)束后，由評(píng)委老師商量得獎(jiǎng)個(gè)人以及班級(jí)，在這個(gè)期間，邀請(qǐng)12級(jí)的新生為同學(xué)們參加表演，營(yíng)造一下氣氛。

　　四、評(píng)分細(xì)則：

　　1）感情飽滿，形象生動(dòng)，配合默契；

　　2）根據(jù)所表演的片段，語(yǔ)速和語(yǔ)氣要適合，動(dòng)作到位，表達(dá)流暢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；

　　3）自我介紹形式新穎（適用于初賽）；宣傳口號(hào)形式新穎，且聲音洪亮，配合較好。（適用于決賽）；湖北理工學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　4）答案組織縝密，回答問(wèn)題流暢，答案可以用英語(yǔ)回答，并可加分，但是要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性。

　　5）初賽和決賽均使用積分制，按照分?jǐn)?shù)高低來(lái)決定最終的獲獎(jiǎng)情況。選手的決賽最終得分由所選片段得分加即興短劇得分構(gòu)成，該2個(gè)部分，每位評(píng)委的滿分為10分。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)（一名），二等獎(jiǎng)（一名名），三等獎(jiǎng)（一名）

　　最佳男女主角各一名，最佳配角三名

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　會(huì)場(chǎng)布置用氣球，花費(fèi)在10元以內(nèi)；觀眾互動(dòng)回答正確者獎(jiǎng)勵(lì)一本本子，參與者可以獲得一支筆，花費(fèi)在20元以內(nèi)；競(jìng)賽得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。

活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)方案10

　　一、活動(dòng)背景：

　　大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試是我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)改革工程的一部分，多年來(lái)為我國(guó)英語(yǔ)人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國(guó)際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對(duì)于大二，大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，四六級(jí)考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而XX級(jí)新生將要面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了使同學(xué)們更加了解英語(yǔ)四六級(jí)考試，適應(yīng)XX年度的英語(yǔ)四六級(jí)的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語(yǔ)考試特點(diǎn)；使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率；講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解；介紹英語(yǔ)四六級(jí)考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的.通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　1、即將參加四六級(jí)考試的12、13級(jí)的同學(xué)。

　　2、對(duì)四六級(jí)非常關(guān)注的11級(jí)新生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：11月19日下午2：30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)樓（具體教室待定）

　　六、活動(dòng)形式：

　　1、老師講解四、六級(jí)考試的重點(diǎn)以及做題技巧

　　2、對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行回答

　　七、前期準(zhǔn)備工作：

　　聯(lián)系公共外語(yǔ)教學(xué)部并邀請(qǐng)老師，配合老師時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)安排。

　　2、與老師詳細(xì)溝通，滿足老師要求，全力配合老師，并大體了解老師所講內(nèi)容，爭(zhēng)取要到講義或ppt以便制成資料于講座時(shí)分發(fā)同學(xué)。

　　3、向教管中心申請(qǐng)教室

　　4、宣傳工作：設(shè)計(jì)部出展板進(jìn)行主題宣傳，宣傳補(bǔ)通過(guò)媒體宣傳，學(xué)習(xí)部于教學(xué)樓黑板上寫具體通知，保證信息告知于廣大學(xué)生。并聯(lián)系各院學(xué)習(xí)部進(jìn)行院內(nèi)宣傳。聯(lián)系校報(bào)和廣播站，增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅

　　5、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：辦公室為主布置會(huì)場(chǎng)與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　6、學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開場(chǎng)白以及串場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問(wèn)題，避免冷場(chǎng)。

　　7、實(shí)踐部積極爭(zhēng)取贊助。

　　8、購(gòu)買禮物和鮮花。

　　八、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、講座前，放精心制作的有趣的英語(yǔ)ppt或視頻歌曲

　　2、同學(xué)入場(chǎng)時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵(lì)語(yǔ)或信心等話語(yǔ)，可以抽獎(jiǎng)也可以全場(chǎng)互贈(zèng)

　　3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會(huì)場(chǎng)安靜，盡量減少會(huì)場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場(chǎng)現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

　　4、主持人致開幕詞（或激情開場(chǎng)白），介紹講座老師、嘉賓。

　　5、老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述，重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級(jí)考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對(duì)聽(tīng)力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。

　　6、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場(chǎng)觀眾的提問(wèn)，并向提問(wèn)的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。（鼓勵(lì)大家英語(yǔ)對(duì)話互動(dòng)）

　　7、主持人對(duì)講座老師及嘉賓致謝。

　　九、后續(xù)工作：

　　1、給老師獻(xiàn)花

　　2、相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場(chǎng)

　　3、整理清掃會(huì)場(chǎng)

活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)方案11

　　活動(dòng)名稱：

　　英語(yǔ)：big and small

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)“big”和“small”兩個(gè)英語(yǔ)單詞，能形容一些大小區(qū)分明顯的物體。

　　2、能積極參與英語(yǔ)活動(dòng)，感受活動(dòng)的趣味性。

　　3、能主動(dòng)開口說(shuō)英語(yǔ)，發(fā)展對(duì)英語(yǔ)的聽(tīng)讀的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、圖片若干：狗、貓、三明治大小各一份。

　　2、幼兒人手一份操作材料：大蘋果和小蘋果;大香蕉和小香蕉。

　　3、實(shí)物若干：大紙和小紙;大球和小球

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)認(rèn)識(shí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)“big”和“small”。

　　1、出示兩張狗的.圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)他們有什么不同?

　　2、運(yùn)用圖片，幫助幼兒學(xué)習(xí)“big”和“small”這兩個(gè)單詞。

　　(二)鞏固復(fù)習(xí)“big”和“small”。

　　利用其他的圖片，如貓、羊、蘋果、香蕉等，來(lái)復(fù)習(xí)單詞“big”和“small”。

　　老師提問(wèn)：“what is big?” “what is small?”

　　(三)通過(guò)幼兒的自我操作，來(lái)進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)“big”和“small”的認(rèn)識(shí)。

　　1、老師說(shuō)游戲規(guī)則：當(dāng)說(shuō)“big banana”時(shí)，幼兒拿出大的香蕉圖片;當(dāng)說(shuō)“small banana”時(shí)，幼兒就拿出小的那個(gè)香蕉圖片。

　　2、幼兒根據(jù)教師的指令，拿出適當(dāng)?shù)膱D片。

　　在多次操作以后，教師可以適當(dāng)提快提出指令的速度，鍛煉幼兒反應(yīng)的靈敏度。

　　(四)游戲：拉圈。

　　1、老師講述游戲規(guī)則：當(dāng)教師說(shuō)“make a big circle”時(shí)，幼兒則拉成一個(gè)大圈;當(dāng)教師說(shuō)“make a small circle”時(shí)，幼兒則拉成一個(gè)小圈。

　　2、幼兒根據(jù)游戲規(guī)則玩游戲。

活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。英語(yǔ)社團(tuán)旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語(yǔ)的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富小學(xué)生的'課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)

　　進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)；情景教學(xué)，更能增加學(xué)生的詞匯量。社團(tuán)活動(dòng)中注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。

　　三、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)有效的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣；

　　2、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力；

　　3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個(gè)性心理；

　　4、提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話題等等整體素質(zhì)，為今后的比賽打好基礎(chǔ)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　六年級(jí)學(xué)生，原則上每班不超過(guò)5人

　　六（1）班：車沛曉、劉昱含、趙重一、

　　六（2）班：陳藝、梁文茜、姚玉嬌

　　六（3）班：張薷芳、陳文璐、王旭彤

　　六（4）班：任姿怡、郭嘉、李澤傲

　　六（5）班：田新月、關(guān)淇月、胡佳、石笑妍

　　六（6）班：張燦然、孫琦源、尹晞諾

　　六（7）班：張昕芃、范晨怡、康棟勛

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　英語(yǔ)故事閱讀與演講

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　每周星期五下午第二節(jié)課后

活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)方案13

　　時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　地點(diǎn)：

　　xxxx

　　邀請(qǐng)嘉賓：

　　老師及07屆科協(xié)元老

　　參賽人員：

　　08、09屆科協(xié)全體成員（包括硬件部、軟件部），分成6大組

　　預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：

　　200元（包括獲勝小組獎(jiǎng)品、證書，參與人員小禮品）

　　活動(dòng)流程介紹：

　　7：10~7：30：嘉賓、會(huì)員入場(chǎng)

　　7：30~7：38主持人開場(chǎng)白，到場(chǎng)嘉賓介紹

　　7：40~8：10電影配音活動(dòng)

　　8：10~8：40團(tuán)隊(duì)猜詞活動(dòng)

　　8：40~9：10知識(shí)搶答（高潮部分）

　　9：10~9：15請(qǐng)到場(chǎng)老師講話

　　9：15宣讀比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀，活動(dòng)結(jié)束

　　三大活動(dòng)的內(nèi)容介紹：

　　1、電影配音環(huán)節(jié)

　　電影長(zhǎng)度：2分~2分半鐘

　　各組用時(shí)：5分鐘

　　電影片名：《功夫熊貓》、《冰河世紀(jì)》

　　游戲要求：各組按事先給定的電影片段自行排練、到場(chǎng)則直接參加配音比賽

　　評(píng)分要求：發(fā)音、流利度、角色的情感，團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)

　　評(píng)分細(xì)則：總分100分，每個(gè)評(píng)委打分的平均分就是改組的得分

　　2、團(tuán)隊(duì)猜詞活動(dòng)

　　游戲用時(shí)：3分鐘

　　各組用時(shí)：5分鐘

　　游戲規(guī)則：

　　1、需5個(gè)以上的.人參與，大屏幕投影所猜單詞

　　2、猜詞人背對(duì)屏幕，其余的人站成一排正對(duì)大屏幕單詞

　　3、那排人中的第一個(gè)對(duì)所見(jiàn)單詞進(jìn)行全英語(yǔ)描述

　　4、描述只能用英語(yǔ)，且不許出現(xiàn)所猜單詞，其中可用肢體語(yǔ)言進(jìn)行演示，若描述出現(xiàn)所猜單詞，則換詞

　　5、若猜中單詞則猜詞人跑到隊(duì)伍最后，而剛才描述的人則去猜詞，由剛才隊(duì)伍中的第二人描述，依次輪流，猜詞越多越好。

　　6、其中若遇到難以表達(dá)的單詞，可請(qǐng)求“pass”最多可“pass”四個(gè)單詞，也可以臨時(shí)輪換描述人。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每猜對(duì)一個(gè)單詞加2分

　　3、知識(shí)搶答

　　搶答內(nèi)容：

　　1、protel常見(jiàn)英文單詞

　　2、經(jīng)典英文歌曲名稱和歌手名字

　　3、英語(yǔ)常識(shí)

　　游戲方式：

　　1、protel單詞會(huì)投影出來(lái)

　　2、播放10-20秒歌曲

　　3、由主持人念出搶答題目

　　搶答方式：由各組組長(zhǎng)以撥打主持手機(jī)的方式進(jìn)行搶答評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)或不答的扣3分

活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng)方案14

　　為讓我系的系專場(chǎng)活動(dòng)能夠在校科技文化藝術(shù)節(jié)期間順利進(jìn)行，舉辦成為一個(gè)成功的晚會(huì)，特作如下策劃：

　　（一）、舞臺(tái)前臺(tái)布置：從學(xué)校的盆花園搬來(lái)十幾或二十幾盆花擺在前臺(tái)（具體多少盆我沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，還請(qǐng)學(xué)姐支招，如無(wú)花盆，可用氣球代替，不過(guò)會(huì)覺(jué)得有些單調(diào)），在花盆中間擺放氣球或更小盆的另色鮮花。在臺(tái)下前排與前臺(tái)之間適當(dāng)放幾個(gè)圓筒他，筒中插放市場(chǎng)上銷售的'長(zhǎng)條枝狀假花，兩旁各擺一盆鮮花。

　　（二）、舞臺(tái)上方：從上方垂下5條青色帶葉藤蔓，中間橫向垂放3條，后方兩邊各一條，在最前方用一或兩條較長(zhǎng)的橫跨舞臺(tái)從上垂下作窗簾狀，在每條垂下的藤蔓上可粘上彩帶，假花及其他裝飾物。

　　（三）、燈光效果：選用與上次系舉辦的元旦晚會(huì)相同的整體舞臺(tái)燈光效果。

　　（四）、場(chǎng)地布置：前排橫向擺放一列系和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師就坐的桌子，其后按年級(jí)，各班人數(shù)多少劃分場(chǎng)地。

　　（五）、其他裝飾：在大禮堂歌前門，側(cè)門粘貼氣球。還可在內(nèi)堂兩邊墻上掛上閃光彩燈絲。（建議：可考慮在舞臺(tái)左邊架上一個(gè)熒屏，在表演前展示各表演團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)采，還可用來(lái)開展各種游戲抽獎(jiǎng)活動(dòng)，活躍氣氛。在晚會(huì)結(jié)束以一個(gè)PPT向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)展示我系的精神面貌）

　　以上只是我個(gè)人的一個(gè)想法，作為一個(gè)策劃樣本，我已經(jīng)參考了我部門和生活部幾位系干的意見(jiàn)。會(huì)場(chǎng)布置，集各方見(jiàn)解，具體情況還要具體分析。