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元旦創意活動方案

時間:2023-02-06 13:41:32 活動方案 我要投稿

元旦創意活動方案15篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的元旦創意活動方案,希望對大家有所幫助。

元旦創意活動方案15篇

元旦創意活動方案1

  為了迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經校領導研究決定,我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現將有關內容布置如下:

  一、聯歡主題:

  喜迎新年,快樂成長

  二、聯歡時間:

  20xx年12月x日下午第一、二節課(周五)

  三、聯歡地點:

  各班教室

  四、參加人員:

  二年級全體學生

  五、聯歡形式:

  以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

  六、注意事項:

  本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的'發生。

  學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

  處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業余時間,不得占用上課、自習時間。

  提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

  各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

  倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。

  活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

  下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

元旦創意活動方案2

  一、主辦單位:

  xxxxxx學院學生社團聯合會

  二、協辦單位:

  xxxxxx學院各系社團部

  xxxxxx學院48個協會

  三、大賽主題:“快樂元旦,夢想無限”

  四、大賽時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

  初賽時間

  20xx年xx月xx日XX:XX—XX:XX

  20xx年xx月xx日XX:XX—XX:XX

  20xx年xx月xx日XX:XX—XX:XX

  20xx年xx月xx日XX:XX—XX:XX

  復賽時間20xx年xx月xx日XX:XX—XX:XX

  決賽時間20xx年xx月xx日XX:XX—XX:XX

  五、大賽地點:

  一教報告廳(初賽、復賽)、體育館(決賽)

  六、大賽對象:

  xxxxxx學院全體協會會員及各社團部成員

  七、節目要求:

  各協會推選三個以內的優秀節目參與元旦聯歡晚會的演出評比,節目內容盡可能體現協會的意旨,展現協會得道之處,其思想健康、內容深刻、有創意、有新穎、形式多樣,可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協會特色。

  八、獎項細則:

  初賽篩選25個節目,復賽將確定參與決賽晚會的15至18個節目,決賽評選一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)優勝獎若干

  九、現場互動:

  現場微博互動,屆時將現場抽取幸運的'微博互動用戶,將有機會獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦,及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。

  十、獎勵情況:

  一等獎獎勵500(1名)

  二等獎獎勵300(2名)

  三等獎獎勵200(3名)

  優勝獎獎勵100(9—xx名)

  十一、大賽顧問:

  XXX(院團委書記)

  XXX(院團委副書記)

  XXX(院學生會指導老師)

  十二、大賽總負責人:

  XXX(學生社團聯合會指導老師)

  XXX(學生社團聯合會主席)

  XXX(學生社團聯合會副主席)

  XXX(學生社團聯合會副主席)

  十三、大賽組委會部門設置

  1、整體統籌、舞臺節目組

  指導老師:XXX

  組長:XXX

  組員:XXX

元旦創意活動方案3

  一活動主題:

  xxxx是我家,騰飛靠大家

  二活動目:

  促進公司員工團結,加強企業文化建設.

  三活動內容:

  1、評選“xxxx年度xxxx有心人”

  2、“團隊就是力量”拔河比賽

  四組織機構:

  主辦方:董事長辦公室

  協助部門:所有部門

  五活動對象:

  xxxx公司全體在職員工

  六活動地點:

  1、“有心人”評選:公司所有部門

  2、拔河比賽:公司籃球場

  七活動時間:

  1、“有心人”評選:xxxx年12月11日~xxxx年12月27日

  2、拔河比賽:xxxx年12月28日~xxxx年12月31日兩天中午

  八活動流程:

  宣傳階段(12月11-12月13):

  1、準備宣傳單和要發通知;

  2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

  3、在oa專用公司欄發布相關信息和公示;

  4、發郵件到每個公司員工信箱中或在公司bbs展開活動宣傳,動員大家積極性與參與熱情,詳細介紹本活動并讓他們咨詢;

  5、海報宣傳,可在公司飯堂門口張貼和各車間信息欄公示。

  活動準備工作與實施:

  <一>xxxx年度xxxx有心人評選活動(12月13-12月27):

  身邊榜樣,前進力量

  ——xxxx上海xxxx“有心人”評選活動

  宣傳通知

  在即將過去xxxx年里,公司整體發展狀況良好。這樣優異成績離不開廣大員工辛勤汗水與默默奉獻。為弘揚企業文化,調動員工工作積極性與工作熱情,經董事長辦公室研究決定將在公司內開展“xxxx年度上海xxxx有心人”評選活動,現將有關評選事宜通知如下:

  1、評選基本條件與標準

  基本條件:

  (1)在公司連續任職時間半年以上。

  (2)本年度無任何形式違紀評比和處罰。

  (3)具有較強工作能力、盡職盡責、高質量完成本職工作,

  (4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規章制度。

  (5)富有創新精神,能夠提出有建設性建議。

  (6)具有團隊精神,在工作中于他人融洽合作。

  評選標準:

  (1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。

  (2)有細致心:善于發現工作中疏漏并能及時糾正。

  (3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善于開拓創新。

  (4)有榮辱心:真正意識到企業與自我發展關系,企興我榮,企衰我恥。

  2、評選部門劃分

  根據公司五個系統特征和員工崗位多重性,為了體現和增強評選先進性、代表性、權威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分,依次為生產系統和銷售與內勤系統。生產系統包括生產部、底盤車間、焊裝車間、涂裝車間、總裝車間、調試車間,六個部門,共436人;銷售系統包括銷售公司、商務部、客服部,內勤系統包括董事長辦公室、財務部、企管部、采購部、技術中心、新能源車間、品管部和金旅物流,11個部門,共413人。

  3、具體流程:

  1、針對此次活動制定出合理評選制度和相關獎勵事項;

  2、制作出合理調查表(附“有心人”選票),并全數打印出來;

  3、溝通聯系好各個部門負責人,按各個部門人數發放調查表,并交待相關事宜;

  4、各部門負責人把調查表統一發放給每個員工,務必每個員工人手一份,并強調不能棄權與明確回收時間;

  5、主辦方做好監督工作,并提供各種咨詢;

  6、從各部門負責人收回所有選票并進行統計,選出較好合理化建議與獲票數最多員工(對于票數相同員工再進行摸底調查,按定好名額分配篩選出兩大系統最佳“有心人”候選人);

  7、對兩個大系統分別選出6位“有心人”候選人(生產3人、內勤3人)進行收集資料,并把他們個人事跡通過網絡(oa)和公司食堂、車間板報等進行宣傳;

  8、宣傳兩天后,針對選出6位“有心人”候選人再制定一定選票平均發放到各個部門員工手里,主辦方在綜合樓前擺放6個人投票箱與宣傳海報,各個部門得到選票員工務必兩天內到投票箱前投票;

  9、主辦方收回投票箱并進行統計,選出票數最多前兩名作為xxxx“有心人”(生產1人、內勤1人);頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

  4、獎項及獎金設置:

  比賽共設8個獎項,最后評選出兩名“有心人”根據他們工種分別擬兩個“xxxx有心人”稱號,并分別頒發1000元獎金;入圍候選人其他四名員工分別頒發500元以資鼓勵;并把從調查表中選出最合理化建議員工2名分別頒發300元獎金。

  經費預算:8個獎項獎金:4600元;工作人員每人發放50元補助費(約600元);橫標費用與其他制作費用:800元;大概經費約:6000元。

元旦創意活動方案4

  一、活動主題

  認識元旦——傳統習俗

  二、活動目標

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  三、活動準備

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  四、活動重難點

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  五、活動過程

  引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

  1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的'錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  引導幼兒談談新一年的想法和愿望

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  六、延伸活動

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

元旦創意活動方案5

  為進一步鞏固提升平安建設宣傳工作成果,提高廣大師生以及群眾對平安建設的知曉率和參與度,促進元旦春節期間我市教育系統內部安全,保證社會治安大局的穩定,根據《xx市綜治委關于在元旦春節期間開展平安建設專題宣傳活動的通知》(xx綜治辦〔20xx〕x號)要求,經研究,教育局決定在元旦春節期間開展平安建設專題宣傳活動,現將有關事宜通知如下:

  一、活動時間

  20xx年12月21日至20xx年2月20日。

  二、宣傳內容

  (一)防火災專題宣傳。針對季節特點和“雙節”期間燃放煙花爆竹容易引發火災的實際,對廣大師生認真開展防火災宣傳教育,通過各種載體,播放警示宣傳教育片,讓大家知曉火災對家庭和社會的危害,宣傳各種場所用電用氣常識、常用消防器材的使用方法、火災防控以及逃生常識等。

  (二)防交通事故專題宣傳。“雙節”期間,社會車流量增大,交通事故頻發,學生上下學途中,面臨的交通事故隱患增多。各級各類學校要結合當地實際,針對不同的對象,廣泛開展預防交通事故安全宣傳教育。

  (三)防食物中毒專題宣傳。在放假之前,要有針對性地開展好防食物中毒宣傳教育,教育學生在過節期間防止暴飲暴食,禁止亂買亂吃街頭垃圾食品,學會識別食品有效期,掌握科學飲食、衛生飲食的一些知識。

  (四)防校園欺凌專題宣傳。臨近寒假,學生盼家心切,思想活躍,遇事容易沖動,學校要聯系當前社會環境和學生成長特點,有針對性地開展好防校園欺凌宣傳教育,宣傳法律的.嚴肅性,宣傳校園欺凌對家庭和他人的危害,杜絕發生校園欺凌現象。

  (五)防詐騙專題宣傳。幼兒園、小學校要針對誘拐兒童案件時有發生,重點圍繞防詐騙進行宣傳教育,主要宣傳如何防止詐騙行為,如何識別詐騙真相,如何在被騙后安全脫險等常識;高中、職業學校、高等院校等要重點宣傳如何防電信詐騙,提高預防電信詐騙的警惕性和自覺性。

  (六)防盜搶專題宣傳。“雙節”期間,人員走親訪友、外出購物活動多,是盜搶案件高發期,針對這一問題,開展防盜搶宣傳活動,重點從學生宿舍、家庭民宅、乘車途中、外出購物等方面宣傳如何防盜搶知識。

  三、宣傳形式

  (一)開展集中宣傳。各縣(市、區)教育局、各級各類學校要結合市教育局的活動內容,進一步制定本單位的平安建設專題宣傳活動方案,可以通過召開專題會議、下發相關文件等形式,進一步統一思想,集中開展大型宣傳教育,調動廣大師生參與平安建設、平安校園創建的積極性。

  (二)開展陣地宣傳。充分利用單位的電子大屏幕、板報、宣傳欄、電子滾動標語進行平安建設宣傳,利用召開班會、舉辦知識講座、開設專題專欄深入開展防盜、防詐騙、防火災、防傳銷、防非法集資等安全防范常識的宣傳。利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,從不同角度對學生進行消防安全、交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等進行宣傳教育。

  (三)開展網絡宣傳。利用學校特有資源,組織拍攝交通安全公益廣告、平安校園建設宣傳微電影、平安創建微視頻等大家喜聞樂見的小短片,在校園大屏幕上滾動播放,使學校的平安宣傳教育潛移默化、深入人心。各縣區教育要注重發揮教育信息網的優勢,發動學校積極報送平安建設方面的宣傳材料,拓展網上宣傳面,擴大網絡平安宣傳影響力。

  (四)開展群眾宣傳。通過校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封信等,與學生家長互動,發布安全信息,及時發出安全宣傳警示語,傳遞平安建設相關理念,提高家長參與共創平安校園、共保社會平安的思想意識。

  四、工作要求

  (一)提高思想認識。開展這次專題宣傳活動,是落實省、市兩級綜治委要求的具體行動,是確保元旦春節期間校園安全的有力舉措,是促進社會治安穩定的有效方式,各縣(市、區)教育局、各級各類學校要高度重視,切實把專題宣傳活動開展好。

  (二)科學制定方案。各單位要針對“雙節”特點和本單位的實際情況,有針對性地制定好專題宣傳活動方案,活動內容不局限于以上六個方面,可以有重點地選擇其中幾條,也可以根據情況增設宣傳內容,但一定要符合單位實際,一定要注重宣傳效果。

  (三)嚴格崗位責任。各單位要建立工作責任制,層層分解工作任務,責任到人,確保工作任務落實到位。各單位負責人要靠前指揮,深入督導、跟蹤問效,全力督促落實各項工作措施。局直屬學校在一、二月份安全工作月報中,要將此項工作的進展、落實情況作為一項主要內容進行匯報。

  活動期間,各單位如有重大活動安排、重要新聞線索,請提前報教育局安保處。各縣(市、區)教育局、各局屬學校(單位)于12月30日前將活動方案以書面形式報市教育局安保處,民辦學校、市屬高校分別報市教育局民辦教育管理處和高等教育處。各學校開展專題宣傳活動情況,將納入年度平安校園創建考核范圍。

元旦創意活動方案6

  一年一度的元旦即將來臨,今年我園的'將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  活動一:

  卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)

  活動二:

  講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)

  活動三:

  壁掛制作比賽 上交時間:12月23日

  (一)、壁掛制作規格:

  1、60厘米x45厘米

  2、50厘米x40厘米

  3、40厘米x30厘米

  4、25厘米x25厘米

  5、120厘米x50厘米

  注:每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

  (二)、啦啦隊員報名啦

  給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)

  (三)、幼兒園運動會12月31日

  8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備

  8:30---9:30大班段比賽

  9:30---10:30中班段比賽

  10:30--11:00小班段比賽

  11:00--12:00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)

元旦創意活動方案7

  一、活動目標

  1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

  2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

  3、通過活動讓幼兒了解節日。

  二、活動準備

  1、布置場地

  2、聯歡會食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、新年禮物

  三、活動過程:

  1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

  2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的.孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球

  3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

  四、活動尾聲

  1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

  2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

元旦創意活動方案8

  一、活動目的

  在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際,為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節,xx小學二年級特舉行主題為“xx小天使,創模在行動”宣傳創模千人簽名活動。活動旨在讓孩子學習我市我區創模小常識,向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事跡,歷練膽量,培養學生交往能力,給孩子一個美好的童年回憶,促進孩子全面健康的`成長。為使活動有序順利實施,具體安排如下:

  二、活動時間

  1、20xx年xx月xx日下午3點至4點。

  2、4點各班放學。

  三、活動地點

  xxxxxx廣場集中。

  8個班分散到xx區xx廣場各路口。

  四、活動參與人員

  全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。

  活動的形式:

  以班級為單位,xx日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內,向過往的路人宣傳我市、我區創模活動相關內容,征集千人“創模我能行”簽名。

  五、活動場地區域安排

  1、集合地:xx區xx廣場。

  2、分散地:

  二年級一班:xxxx廣場(宣傳地、放學地)

  二年級二班:xxxx百貨大門外(宣傳地、放學地)

  二年級三班:xxxx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)

  二年級四班:xxxx商場門口(宣傳地、放學地)

  二年級五班:xxxx銀行門口(宣傳地、放學地)

  二年級六班:xxxx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)

  二年級七班:xxxx商場門口(宣傳地、放學地)

  二年級八班:xxxx百貨門口(宣傳地、放學地)

  六、活動的準備

  1、請各班作好宣傳工作,在班級博客、QQ群中宣傳本次活動。

  2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。

  3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作,6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用,負責指導孩子們進行宣傳活動。

  七、活動要求

  1、年級統一佩戴宣傳頭飾。

  2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等),認真進行安全教育。活動結束后,各班級要負責搞好場地衛生工作。

  3、加強學生安全教育,各班班主任與家長聯手為活動安全負責。

元旦創意活動方案9

  活動目的:

  1、在勞動過程中,通過動手動腦,親歷實踐,促進技術素養的形成,獲得基本技術知識與技能,體會勞動的樂趣,感受到團體合作的力量。

  2、學會包餃子的基本步驟。

  活動準備:

  1、課前用橡皮泥練習包水餃和看過媽媽包水餃的經驗;

  2、面粉、搟面杖、水、大臉盆若干,調餡

  3、幼兒手洗干凈。

  活動時間:

  20xx年11月13日

  活動組織者:

  李芳

  活動參與者:

  全體幼兒

  活動地點:

  大二班教室

  活動過程:

  一、復習

  1、餃子的第一步和面,把面粉倒入大臉盆。加入少許水搓,直至面粉變成軟硬適中。

  2、在用橡皮泥時,我們已經學會了怎樣調餡和如何做餃子皮。誰能說一說調餡的技術關鍵是什么?(放好調料后,始終朝著一個方向攪拌之上勁。)上勁就是——(餡很粘,不殺湯)

  3、要包好餃子,除了調好餡之外,餃子皮也很關鍵,什么樣的皮比較好用呢?

  (薄厚均勻,皮的四周略薄一些)

  二、學習包餃子

  1、拿起一個餃子皮問幼兒:“這樣的餃子皮可以嗎?”這是老師課前準備好的,還有餡。(向學生出示餡)這節課我們就來學習包餃子。”

  2、在家報過餃子的請舉手。誰愿意到前面來包給大家看?其他同學認真觀察他是怎么包的。

  教師在前面做解說:

  第一步:拿起餃子皮,把皮放在手上,(看餡的多少,如果多的話要指出來:塌方的餡比較多。再看壓沒壓餡,如果沒有要強調:餡好像很散,壓的話要給予肯定:嗯,還壓了壓,真細心啊。看集中不集中,集中的話要以肯定的語氣:把餡集中在餃子皮中央了,很聰明,這樣包起來,餡就不會流出來了。)

  第二步:將餃子皮對折成半圓,捏牢中間。

  第三步:由兩邊向中間封口。

  第四步:雙手拇指和食指按住邊,同時向中間微微一擠(中間鼓起了餃子肚)這步如果幼兒說不出來的話,教師就拿起餃子托在手心里,問:“這個餃子的小肚子,和家里媽媽做的一樣嗎?差在那里了?”(媽媽做的.餃子肚是鼓的)咱們幫他加工以下,看老師把餃子餡往中間微微一擠,小肚子出來了吧?這個小餃子像什么?為什么想,還記得嗎?(餃子的由來)記憶力真好!同學們再看,找一個有元寶耳朵的同學,將餃子放到他的耳朵旁邊,問:“還像什么?”(耳朵)真聰明!東漢河南的張中景用“去寒嬌耳湯”治好了百姓們的耳瘡,至今河南仍有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠。天朗氣清,秋風蕭瑟的秋季即將過去,寒氣逼人,塑風凜冽的冬天正悄悄走來,所以,同學們在添加衣服的同時,不要忘了常端餃子碗,要不然凍掉相依為命的耳朵可是不好,要吃餃子,得先包餃子,現在,包餃子的基本步驟你們知道了嗎?這樣,咱們每個小組說出一個步驟,那個小組先說包餃子的第一步要干什么?

元旦創意活動方案10

  一、活動目的

  3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

  二、活動口號

  建綠色校園,樹綠色理想

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  四、活動內容與時間安排

  1、“植樹節”募捐倡議書(xx月xx日)

  結合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

  2、 綠色環保主題班會(3月xx日)

  各班在周二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

  3、 “植樹節”募捐活動(3月12日)

  3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的'班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

  4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月xx日-3月xx日)

  以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

  5、 室內綠色實踐活動(3月xx日-3月xx日)

  各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

  6、 室內綠色實踐養護(xx月xx日-xx月xx日)

  請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

  7、 室內綠化檢查、驗收評比(xx月xx日)

  五、獎項設置

  1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

  2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

  特此通知

元旦創意活動方案11

  一、跨年活動

  二、活動屬性

  微博達人專屬活動只需要微博達人參與就可以了,達人的聯歡

  三、活動城市活動標題:自擬

  以下城市由當地地方站承辦,同城會進行配合即可,無需單獨舉辦。

  上海、重慶、遼寧沈陽、河南鄭州、浙江杭州、四川成都、湖北武漢、福建廈門、福建福州、湖南長沙、江蘇南京、廣東廣州、河北石家莊。其他同城會均可舉辦

  四、活動權限

  1、禁止拉現金贊助,禮品贊助必須提前報備;

  2、只進行免費場地及酒水提供的'合作;如無商家提供免費場地,可不做或采取AA制;酒吧、KTV等娛樂場所均可;

  3、不提供任何費用報銷;

  4、除場地外,如大區負責人未允許,線上部分禁止有品牌的露出,包括微博和活動頁;

  五、關鍵時間點

  1、活動時間:20xx年12月31日

  2、活動最遲提交時間:20xx年12月15日

  3、禮品下發時間:12月21日,報名數不足10人不予禮品支持。

  六、推廣資源

  隨達人之夜專題進行全站tips及熱門話題推廣官方賬號進行活動匯總推薦

  七、必要環節

  1、微博達人求互粉

  2、達人禮品兌換

  3、20xx我最紅

  4、三連拍:普通達人、文藝達人、二逼達人游戲環節可自擬

  八、禮品支持

  九、活動文案

  【活動簡介】自擬

  【活動人數】自行根據場地確定

  【活動環節】

  除必要環節外,可自行增加

  【活動時間】

  20xx年12月31日xx點——20xx年1月1日xx點

  【活動規則】

  1、微博達人專屬,微博達人申請地址:

  2、點擊“分享”按鈕,將本活動分享至您的微博;

  3、點擊“我要參加”,完成報名;

  【活動費用】

  免費(或AA制,如AA制,會長必須提前公布消費明細,事后必須公布費用去向)

  【相關設置】

  1、達人專屬

  2、限同城報名

  3、報名留姓名、手機號

元旦創意活動方案12

  主題來源:

  元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡慶元旦”的主題活動。

  活動日期:

  20xx年12月31日下午

  活動地點:

  中一班活動室

  活動目標:

  1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

  3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

  活動準備:

  《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動室的操作材料、小獎品等。

  活動過程:

  一、教師講述元旦的.由來。

  提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  提問:小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

  引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子、跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。)

  二、引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?

  剪窗花、制作、拉花、禮物。跟別人說祝福語等,之后師幼一起布置活動室。

  三、欣賞自己布置的環境后播放《新年好》音樂,幼兒載歌載舞。

  四、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。

  讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  五、引導幼兒自己在新的一年想做哪些事?鼓勵幼兒在集體面前表演節目。

  六、與同伴或老師互說新年祝福話,互贈禮物。

  七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛。

元旦創意活動方案13

  一、活動主題

  迎接元旦——精美賀卡

  二、活動目標

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創造能力。

  3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

  三、活動準備

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂。

  四、活動重難點

  按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

  五、活動過程

  激發幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

  2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

  在教師指導下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

  2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

  提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

  3、教師將制作好的'賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

  4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

  5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  六、提示

  1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創設良好的制作環境。

  2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

  七、引導幼兒交流送賀卡

  1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

  2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

  3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

  提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

  八、延伸活動

  教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

元旦創意活動方案14

  一、前言

  1、活動主題

  河北經貿大學工商管理學院人力資源管理二班,慶元旦喜圣誕迎新春班級聯歡晚會。“洋溢青春,歌唱未來”。

  2、活動目的

  本次班級開展聯歡晚會,目的在于增進班內同學的友誼,增強班級的凝聚力,豐富大學生的課余生活,讓遠離家鄉的同學們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里有才華的同學一個表現自我的平臺,讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時,同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷,感受到集體的溫暖,增強集體團結的意識。

  3、活動地點

  河北經貿大學校禮堂

  4、活動時間

  20xx年12月

  5、參與對象

  本班的全體同學,小班,導員

  6、活動方式:學生才藝表演與互動游戲為主,并且插入課本知識有獎問答環節

  7、經費支出;本次活動的經費主要由班費支持

  8、準備事項

  (1)、節目準備:以宿舍為單位,每個宿舍負責準備一個節目表演,節目形式可多種多樣,例如:魔術、唱歌、情景劇等,具體落實到每個宿舍長負責。

  (2)、游戲準備:游戲所要用到的器材由文藝委負責準備。

  (3)、獎品準備:游戲環節所要準備的獎品要生活委負責。

  (4)、食品準備:這些東西由生活委負責統一購買。

  (5)、助興物品準備:適當買點氣球、熒光棒。

  (6)、有獎知識問答題目準備:由學習委在平時學習科目的'課本上找數十道難度適中的題目,在有獎問答環節中讓參與問答同學隨機抽取回答。

  9、主辦人員:14級人力二班班委

  二、晚會流程安排

  1、按照節目單順序一直進行,由主持人把握大局以及每個節目的時間以及晚會總體的時間。晚會時長:2。5至3小時

  2、節目單

  3、游戲規則

  (1)搶凳子

  游戲道具:預備好凳仔(若干)

  游戲人員安排:8人(一個主持人,不參游戲)

  游戲規則:游戲開始先將凳仔成圓形,游戲的人在凳仔外面圍成一圈,主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動,當music停時游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低,因為凳仔少一張,所以會有一人沒凳仔坐,這個人就算是被淘汰了,這時要將凳仔減少一張,直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎勵。

  (2)真心話大冒險

  游戲道具:酒瓶一個

  游戲人員安排:不限定人數

  游戲規則:參與游戲的同學圍著桌子,一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶,最后瓶停下了后,瓶嘴指著的同學為輸,其他同學為贏。接著由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則有勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。

  (3)有獎知識問答規則

  同學們可以積極舉手參與有獎問答,參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答,都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。

  三、班委工作分配

  1、前期

  班長:分配并督促各班委的準備工作以及場地的申請工作

  團支書:負責策劃書的編寫以及節目單的編排

  生活委:預算并負責購買到時要用到的物品

  文藝委:負責通知班上同學準備節目并督促節目排練

  其他班委:設計好現場的布置

  2、進行時

  班長:主持大局,維持秩序

  團支書:協助班長工作

  副班長:拍照、錄像

  生活委:分發食品、飲品、獎品

  文藝委:充當晚會主持以及游戲的組織者

  其他班委:負責搬東西到現場以及維持紀律

  3、后期

  班長:督促各班委開展工作

  生活委:安排好值日同學幫忙打掃現場清潔

  組織委:負責用剩物品的收集

  宣傳委:負責收集照片上存到班群共享

  四、晚會具體細節

  1、班干部提前40分鐘以上到達現場進行各項準備。

  2、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續進場。

  3、晚會開始前班委要趕快布置好現場氣氛。

  4、晚會按照定好的節目單一直進行,文藝委充當主持人,把握好晚會每個節目的時間以及總體時間,各班委都要協助維持好現場紀律。

  五、注意事項

  1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作

  2、經費開支不宜太多,盡量控制在300塊錢內

  3、現場會用到氣球,氣球不宜在眼前弄破,容易造成眼睛受傷

  4、玩游戲要有一定限度,適可而止

  5、參與晚會的同學要配合保持現場的清潔衛生

  6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學們公布

  六、經費預算

  略

元旦創意活動方案15

  1.觀看童話—最喜歡的童話故事

  在表演開始前,老師們可以帶領孩子們一起觀看童話PPT課件,讓孩子們選擇自己喜歡的故事。

  2.準備彩排—最想演的故事角色

  活動方案中,已經為小班孩子們準備了4套跟故事PPT對應的表演劇本。

  每套劇本都將人物角色和對白清晰列出,老師們打印出來可以直接用于排練,輕松幫助孩子們展演一場精彩的童話劇!

  童話劇本《拔蘿卜》

  ★第一幕《老爺爺種蘿卜》

  旁白:春天,老公公買到一粒特殊的種子,他把奇怪的種子種到了地里。沒過幾天,就長出了一個蘿卜。于是,老公公天天都給蘿卜澆水。

  老公公:對著蘿卜說:“長吧,長吧,蘿卜啊,長得甜啊!長吧, 長吧,蘿卜啊,長得大啊!”

  蘿卜:就像聽懂了老公公的話一樣,越長越大,大的`像房子一樣。

  ★第二幕《拔蘿卜》

  旁白:秋天,老公公來拔蘿卜啦。他拉住蘿卜葉子,“嗨喲,嗨喲”拔呀拔,拔不動。

  老公公:叫老婆婆來幫忙,“老婆婆,老婆婆,快來幫忙拔蘿卜!”

  ……

  3.開始演出—走進童話 喜迎新年

  活動開始前,充分的物料準備不能少!一份清晰羅列的節目單,大大保證了整場演出了順暢、有序進行;

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