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小學春季開學第一課活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的小學春季開學第一課活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學春季開學第一課活動方案1
一、總體要求
以健康向上的內容，靈活生動的形式，對學生進行理想信念教育、革命傳統教育和優秀傳統文化教育，引導全體師生積極投入到新學期的學習生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風貌及師生良好的文明素養，展示xx良好的'育人環境，真情體現領導對學生健康成長的深切關懷。
二、活動背景及主題
根據教育部有關“先輩的旗幟”紀念紅軍長征xx周年的要求，圍繞“使命與責任”的主題，結合學校實際，我校鄭重舉行“開學第一課”活動，活動的目的在于引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，牢記成為中國特色社會主義建設者和接班人的神圣使命;加強師德師風建設，深入開展文明校園創建，激勵學生積極參與“愛文明家園，做文明市民”活動。屆時區有關領導同志要蒞臨我校參觀指導，并觀看學校特色成果展示。為使活動達到預期效果，現制定方案如下。
三、參加人員：
全體教職工，一至五年級全體學生。
四、活動時間：20xx年xx月xx日7：30——9：00
五、活動主要內容
(一)迎新生活動
時間：9月1日7：30—7:50
責任部門：校長室、教務處、德育處、總務處
要求：
1、學校教學樓電子屏幕展示“花兒向你招手，歡迎新同學”。
2、各班主任在教學樓前帶領新生進入教室。
(二)迎接領導
時間：7：55
責任部門：校長室
走訪學校領導名單：
要求：
1、8:00，區領導走進校園，校領導到校門口迎接，陪同步入升旗儀式會場。主席臺放《歡迎曲》;
2、劉老師負責照相。
(三)升旗儀式
時間：8：05——8：30
責任部門：校長室、三處
要求：
1、主席臺無線話筒兩個，教師著正裝，上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子);學生穿校服、佩戴紅領巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)
2、教師方隊在最西側;每班學生站成二路縱隊，自東向西依次為xx五年級、四年級、三年級、二年級;區領導、校長在主席臺東側。
3、大隊長主持升國旗儀式，升旗手提前到位負責升旗，陳校長新學年致辭，劉曉卉同學發出“使命與責任”為主題的倡議書，殷銘秀帶領教師進行師德宣誓。負責人：叢主任
升旗儀式程序：
第一項：出旗。奏《出旗曲》。
第二項：升國旗，奏國歌。
第三項：校長致辭
第四項：殷銘秀帶領教師全體教師進行師德宣誓。
第五項：少先隊員代表劉新學期倡議：使命與責任;
第六項：領導捐贈;
第七項：升旗儀式結束，各班級帶回教室，召開“使命與責任”主題班會。
4、贈送儀式時，市領導到禮品桌前(放《進行曲》)，把物品捐贈給10名學生代表。
5、開學儀式結束(放《歡送曲》)，校領導陪同區領導視察校園。
(四)領導視察
時間：8：30——9：00
責任部門：校長室、三處
要求：
1、校級領導、相關處室主任陪同市視察。路線：旗臺向東→學生宿舍→餐廳→植物園→教學樓→伙房→幼兒園(視察結束)。路線在商量中
2、各場所的工作人員要提前到位;
3、各班主任組織學生回班級開“使命與責任”主題班會。
4、各班主任組織學生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學第一課》。
5、四、五年級每位學生要寫一篇觀后感。
六、組織要求
各處室、級部要組織召開相關會議，層層部署，務使每位教職工、學生明確要求，做好活動的準備工作。
小學春季開學第一課活動方案2
一、活動目的：
通過現場有序展示有關中華傳統化精髓的材料，讓學生直觀感受祖國偉大而獨特的燦爛化，提高學生的審美能力和化自信，并增強學生的愛國情感和傳承祖國傳統化的意識。
二、活動準備：
1、了解有關民族傳統化以及傳統化中豐富的內涵。
（大隊部布置學生寒假制作傳統節日小報，開學每班交1幅作品參加校級評選，主題圍繞“春節和元宵節”。）
2、各班做好相關準備工作：
（1）各班制作生肖頭飾或面具。學生根據自己的屬相制作一個頭飾或面具，在開學典禮時佩戴。
（2）根據年級學生屬相，記住相應祝福語。
（3）德育處提前錄制集體舞視頻，由班主任推送至班級群，學生在家練習。
3、準備好十二生肖的花燈、舞臺背景，搭臺等道具（總務處）
4、營造氛圍：開學初，在校門口鋪設紅地毯，門口懸掛紅燈籠；在連廊處懸掛燈籠（下掛有燈謎，在規定時間內答出到相關人員處按號兌獎）。
5、聯系民俗傳統節目表演。民間舞獅子、指前魚燈等
6學生進場隊伍及場地設計安排（體育組）
三、活動時間、地點：
20xx年2月26日上午8：00（星期一），學校操場。班級按指點區域就座，排成“旺-旺-2-0-1-8”隊形，面向舞臺。
四、活動流程：
1、宣布活動開始
播放學生進場音樂，全部進場后，播放主持人上臺音樂，主持人上臺講話，宣布活動開始。
2、主持升旗儀式
由大隊委和優秀隊干部學生代表擔任升旗手和護旗手
民俗特色表演
3、邀請民俗化藝人學校舞獅子。（在開學典禮之前，提前走場，排練。）
禮儀小隊游魚燈（姚xx老師負責聯系）
4、校長開學第一講
請李校長上臺接福，新春講話，主題可以圍繞中國傳統化，如十二生肖的.意義，重點講述狗年，講述中國化，學禮儀，做好人。
5、十二生肖捧場
學生扮演的十二生肖依次上臺，分別介紹屬相，并與場下學生互動，送出新學期的祝福語。
6、全場互動集體舞
播放集體舞音樂《新年旺旺》，由曹貝老師帶領全場學生一起舞動。
7、傳統節日猜燈謎
正月十五元宵佳節，學校在開學初懸掛花燈，營造節日氛圍。組織學生自己制作謎面，班級擇優選送到學校德育處，統一編號懸掛于花燈下面。元宵節當天，學生將在老師的帶領下自主猜燈謎。（全員參與，有序競猜，班主任做好安全和禮儀教育，做到明、有序地觀賞，不要用手去拉扯花燈，猜出燈謎后，記住編號，到指定處兌獎，領取小禮品。）
8、退場音樂
五、具體負責
1、音樂播放（）
2、主持安排（）
3、民族特色展示（）
4、十二生肖節目（曹）
5、開學第一講（李校長）
6、特色魚燈表演（孫）
7、制作美篇（周）
8、、傳統節日猜燈謎（班主任）
9、學校報道（湯）
10、舞臺背景及場地設計（薛）
六、其他安排
1、話筒準備，調試負責（鄭）
2、舞臺效果，場務調控（張）
3、專業拍攝（梅）
4、學生場地安排（蔣）
5、全程攝影、后期視頻制作（旭）
6、特邀警察無人機進行開學當天的拍攝（花）
備注：以上只是預設的方案，請每個人將相關的事項落實到位，所有涉及的物品和道具等在活動結束后要及時收好歸還，如有問題直接與德育處聯系。未盡事項可相互溝通調節！不到之處，敬請諒解！
小學春季開學第一課活動方案3
一、活動目的
利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的.開端。
二、活動時間：
20xx年2月27日上午7：50開始（雨天順延）
三、活動地點：
操場
四、活動流程：
1、升旗儀式（負責：xxx指揮：xxx）
2、校長致辭
3、六年級學生代表講話（601學生代表xx）
4、表彰寒假活動積極分子公布誠信少年三位校長頒發獎狀學生領獎（負責：xxx）
5、愛心捐款（辦公室主任、班級愛心代表）
6、退場
五、人員分工：
1、拍照：xx
2、廣播室：xx
3、主持：xx
4、捐款儀式需兩位學生頒獎需學生三名（xxx負責）
六、注意事項：
1、頒獎次序：五六年級一組韓校長頒獎（30名學生）
三四年級一組陳校長頒獎（24名學生）
一二年級一組周校長頒獎（24名學生）
2、捐款形式：各班派一名學生上臺捐款，老師以辦公室為單位上交。
3、捐款次序：教師：行政辦—辦1—辦2—辦3—辦4—綜合辦
4、本學期誠信少年領獎會有綬帶，所以請班主任提前來我處領取誠信少年的綬帶。誠信少年請提前在司令臺處等候，領好的獎狀請班主任寫上姓名。
5、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。
6、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。
7、場地布置：總務處請懸掛橫幅。
其他未盡事項另行通知。
小學春季開學第一課活動方案4
一、活動主題：系好人生的第一粒扣子
二、活動目的：
為新的`一學期開好篇，起好頭。
三、活動時間：
20xx年9月1日8：00。
四、活動地點：
學校操場
五、參加活動人員：
(1)全體師生
(2)主持人: xx
(3)旗手：校旗手隊( )
(4)鼓號：校鼓號隊( )
(5)指揮：( )
(6)路隊協調：體育組
(7)音響：xx
(8)桌子和桌布:總務處
(9)攝像：xx
(10)拍照：xx
六、活動程序：
(1)迎接新生。
(2)主持人宣布xx市文化小學20xx年度第一學期開學典禮開始。
(3)舉行升旗儀式。
(4)紅色旗幟傳遞活動。
(5)一年級學生代表發言。
(6)新教師介紹，新教師宣誓。
(7)林校長講話
(8)主持人宣布開學典禮結束。
小學春季開學第一課活動方案5
一、活動目標：
激勵全體師生振奮精神、銳意進取，進一步規范師生的言行，進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，將文明之火輻射社區、高區、威海，為威海創建全國文明城市添磚加瓦，為新學期創造良好的開端。
二、活動主題：
文明伴我行，美在我身邊，陽光下成長
三、活動時間：
20xx年9月3日上午
四、活動地點：
陽光神小和國際報告廳和四年級二班教室
五、活動過程：
1、師生擁抱（四年級二班教室）
2、帶領學生參加“文明伴蝸行，美在我身邊，陽光下成長”——陽光神小20xx—20xx學年開學典禮（國際報告廳）
3、師生共同觀看中央電視臺開學第一課。
4、結合開學第一課，讓學生暢談“發現你身邊的美”——文明，從我做起，引導學生發現周圍美好的事物，從而端正學生的價值觀和人生觀，成為孩子們引領價值觀和人生觀向上推動的力量，這也是《開學第一課》的意義所在。
5、觀看節目及班隊會課結束后每人寫一篇以“文明，從我做起”——發現你身邊的 美”為主題寫一篇觀后征文（統一稿紙）。每班挑選2篇優秀作品參加學校評選，獲獎者發布在學校網站。
六、寒假大盤點
總結假期作業，評選假期陽光生，下發陽光卡。
七、新學期的期望和要求
新學期希望每個同學要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始，尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的`開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。
同學們，讓我們在新的學期xx同努力，創造四（2）班新的輝煌！最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步！
小學春季開學第一課活動方案6
一、指導思想
以學校德育精神為指針，以常規安全為準繩，切實做好新學期學校師生安全常規教育，以全新面貌迎接新學期。
二、活動目的
為了讓師生更快投入到新的學習生活中去，學校安全常規是第一位，根據本校實際情況，三月為我校常規安全教育月。使學生參與到活動的過程，養成良好的學習常規、行為習慣、安全意識。
三、組織領導：
進一步確保常規安全教育活動的順利開展，特成立以校長為組長的領導小組。
組長：
副組長：
成員：小學部各班班主任
四、活動時間：20xx年2月26日——-3月2日
五、活動主題：“一年之計在于春一日之計在于行”
六、活動內容：
1、2月25日召開全體班主任工作會議，布置常規安全教育周的'工作。
2、教育內容：
行為常規教育：從行走、問候、言語、行為、課間活動幾方面進行教育。
學習常規教育：從預習常規、聽課常規、作業常規幾方面進行教育。
交通安全教育：從上下學交通安全及乘區校車安全等內容進行教育，特別強調學生不乘坐“三無”車輛，乘坐區校車學生不得購買零食與候車追逐打鬧等。
七、活動要求：
1、加強領導，明確責任。各班級要按照本方案的要求，切實加強常規安宣
傳教育。
2、精心組織，確保效果。
3、各班要及時將各班活動開展情況做好班主任工作手冊的記錄。
小學春季開學第一課活動方案7
一、目的：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的`精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、主題：給力石中，為夢想而歌
三、主持人：任曉軍彭思絲
四、時間：暫定于20xx年2月19日
五、地點：食禮堂
六、典禮組委會
組委會主任：曹建華
組委會副主任：李代虎
組委會委員：全體行政領導團委成員各班班主任
典禮籌備組：鄒居偉舒中祥任曉軍彭思絲
張薇劉洪賓梁松林唐慧玲
典禮器材組：龍保權段軍
典禮后勤保衛組：張萬俊張新德值周組門衛
七、活動議程：
主持人宣布xx縣石安中學開學典禮開始。
（一）鳴炮，奏國歌（國歌播放由龍寶權老師負責，校歌不用音樂）
（二）活力健身操表演（負責：朱紅林）
朗誦（由鄧雪峰老師負責訓練，每個年級語文組選兩人參加，朗誦主題和內容協商決定，符合典禮主題即可）
放飛夢想（由汪霞主任負責，所有老師和學生自備一張彩紙，寫上各自新年祝福與夢想；請所有班主任老師提前讓班上學生做好準備）
（三）齊唱校歌（指揮：舒中祥老師）
（四）教師宣誓（領誓：任曉軍彭思絲）
（五）校長致詞
（六）頒獎儀式（負責：鄒居偉）
（七）學生發言（負責：何在鑫）
（八）教師寄語（梁松林）
八、參加人員：全校師生（老師著正裝，學生著校服）
九、活動安排：
1、主詩稿、串詞（負責：任曉軍）
2、鳴炮（負責：尹波）
3、場地布置：
a掛標語（尹波）（橫幅為：“給力石中，為夢想而歌”）
b會場布置（負責：鄒居偉）（準備1張發言席，上置一盆塑膠花，放在舞臺前方；入校宣誓需站臺，請安排學生放置在舞臺正中，搭放整齊；節目表演時，請提前安排學生將站臺拆離；領導坐舞臺下面第一排餐桌，請務必安排學生將上面的油漬清除干凈，搭放整齊）
領導座簽：（負責：汪霞主任）
c音響及操作（負責：龍寶權段軍）（請務必調試好，確保連接良好，話筒電池充足；另請從食堂接一后備電線，防備停電；節目表演前，請提前詢問是否拷備背景音樂等）
d獎狀準備（負責：劉洪賓）（注意分類順序）
e攝影、攝像（尹波唐慧玲）（采集好照片后，請挑選最能用作學校宣傳的高質量照片，發送郵箱，標題領導正面照至少兩張，師生出席盛況至少三張，特寫鏡頭至少兩張）
f新聞稿件（任曉軍梁松林）
g入場退場：請張俊老師組織學生按指定位置快速入座。
小學春季開學第一課活動方案8
一、活動目的
利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的'工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。
二：活動時間：20xx年2月27日上午7:50開始(雨天順延)
三：活動地點：操場
四：活動流程：
1、升旗儀式(負責：王冰園指揮：徐利佳)
2、校長致辭
3、六年級學生代表講話(601學生代表陳楷)
4、表彰寒假活動積極分子公布誠信少年三位校長頒發獎狀學生領獎(負責：阮思清)
5、愛心捐款(辦公室主任、班級愛心代表)
6、退場
五：人員分工：
1、拍照陳斌2、廣播室：夏慧燕
3、主持：阮思清4、捐款儀式需兩位學生頒獎需學生三名(王冰園負責)
六：注意事項：
1、頒獎次序：五六年級一組韓校長頒獎(30名學生)
三四年級一組陳校長頒獎(24名學生)
一二年級一組周校長頒獎(24名學生)
2、捐款形式：各班派一名學生上臺捐款，老師以辦公室為單位上交。
3、捐款次序：教師：行政辦---辦1---辦2---辦3---辦4---綜合辦
班級：
601 602 603 604 605
501 502 503 504 505
401 402 403 404
301 302 303 304
201 202 203 204
101 102 103 104
4、本學期誠信少年領獎會有綬帶，所以請班主任提前來我處領取誠信少年的綬帶。誠信少年請提前在司令臺處等候，領好的獎狀請班主任寫上姓名。
5、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。
6、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。
7、場地布置：總務處請懸掛橫幅。
其他未盡事項另行通知。
小學春季開學第一課活動方案9
一、指導思想
以《中小學文明禮儀教育綱要》為指導，以“培養和弘揚愛心精神，做講文明、懂禮儀的學生”為主題，結合學校實際，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，使學生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性，培養學生在學習和生活中，養成自覺踐行文明禮儀的意識，加強學生的養成教育，全方位提高學生的思想道德素養和文明禮儀素養，營造積極向上、文明和諧的校園文化環境。
二、活動主題
培養和弘揚愛心精神，做講文明、懂禮儀的學生。
三、活動目的
通過文明禮儀教育實踐活動，使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，學生成為文明禮儀行動先鋒隊，切實提高學生基礎文明修養、和健康的心理品質。為營造校園和諧美好的人際關系，創作良好的人文環境做貢獻。
四、活動內容
(一)學習禮儀
通過課堂教學使學生全面了解文明禮儀。充分發揮課堂教學主渠道、主陣地作用，課程中涉及文明禮儀的內容要重點講述;其他課程要根據本學科的特點，適時進行文明禮儀教育。各學校要充分利用地方課程和校本課程進行文明禮儀教育。
(二)踐行禮儀
通過學校日常管理強化學生文明禮儀意識。文明禮儀體現在學校日常生活的各個方面，各地各校要根據《中小學生守則》、《小學生日常行為規范(修訂)》、《中學生日常行為規范(修訂)》和“八禮四儀”的要求，結合學校日常管理，引導學生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養成良好行為習慣。
有效整合社會資源，創新載體，結合公益勞動、社區服務、志愿服務等社會實踐活動，充分利用文化館、紀念館、博物館、福利院、旅游景點、部隊營地等場所開展文明禮儀教育，使學生在實踐中感受文明禮儀，踐行文明禮儀。
(三)展示禮儀
通過豐富多彩的校園文化活動營造文明禮儀氛圍。不斷開辟和拓展文明禮儀教育活動的空間，開展形式多樣的以文明禮儀為主題的教育活動。采取講故事、做游戲、知識競賽、文藝演出、辯論會等形式，抓住重要節日、重大活動、校園典禮等契機，利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校園網站、圖書閱覽室等陣地開展
豐富多彩的文明禮儀教育活動，充分調動學生參與的積極性、主動性、創造性。充分發揮學校團委、少先隊、學生會、社團組織、業余黨校等團體組織的作用。
(四)宣傳禮儀
利用國旗下講話、校園網、廣播站、黑板報、文化長廊等陣地進行大力宣傳，讓每位學生明確活動的'內容和意義。通過教師模范行為引領文明禮儀。加強師德師風建設，規范教師文明禮儀，通過教師的身體力行、率先垂范，充分發揮榜樣示范作用，促進學生文明禮儀習慣的養成。
五、活動安排
第一階段宣傳發動：研究制定活動方案，動員全體師生積極投入進行文明禮儀教育活動。
第二階段全面實施：
1、學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、“八禮四儀”和“學生一日常規”等學生應知應會禮儀。
2、講究文明禮貌、倡導文明禮儀，凈化學生心靈，培養健康心理，養成良好的行為習慣。
3、開展衛生競賽，營造和諧氛圍，建設文明校園。
4、抓班風建設，爭創文明班級。
5、開展“文明交通出行”教育活動，力求學生及家長在遵守交通規則、不亂停亂放車輛、不闖紅燈、走斑馬線、公交車上主動讓座等方面有所改進。
第三階段總結評比
1、開展“文明禮儀之星”評選活動。
2、完成“文明禮儀”活動資料的整理。3月5日前上報活動小結和圖片3幅到區德育科郵箱
第四階段活動延續
1、堅持文明禮儀教育與學生日常學習生活相結合。
2、堅持文明禮儀教育與家庭教育、社會教育相結合。通過“告家長書”等多種形式，加強對家長禮儀意識的教育，發揮家長“身教重于言教”的作用，倡導學生走進社區宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為。
3、堅持目標推動與學生自我教育相結合。將文明禮儀教育納入校園文化建設的總體規劃，結合實際，明確學生及家長的文明禮儀教育目標。
4、堅持文明禮儀教育與校園文化建設相結合。
5、堅持文明禮儀教育與實踐活動相結合。以主題教育活動為載體，利用重大紀念日，進行文明禮儀教育。
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