學校興趣小組活動方案（通用10篇）

　　為了確保活動有效開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的學校興趣小組活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學校興趣小組活動方案 1

　　一、活動目標：

　　1、發展學生思維，拓展學生能力，加深對課本知識的學習掌握。

　　2、拓展學生視野，培養地理學習興趣、地理思維能力和學生的動手能力，帶動地理教學。

　　3、豐富校園文化生活，增強學生間凝聚力，增強教師的向心力，進一步融洽師生感情。

　　二、活動內容:

　　1、測降水量與蒸發量。

　　2、測量不同下墊面對氣溫的影響。

　　三、參加對象：

　　高一年級文科班學生

　　四、組織方案：

　　1、由每班有興趣愛好的學生自愿報名參加。

　　2、報名的'同學分兩大組，一組研究測量降水量和蒸發量，另一組研究測量不同下墊面對氣溫的影響。

　　3、每組推薦一名組長來負責個成員任務。

　　4、每組組長負責保管好記錄表，負責記錄所測得的數據。

　　5、最后活動結束后組長分配任務要根據獲得的數據寫一篇論文。

　　五、活動要求：

　　1、報名參加的同學不能半途而廢，必須準時到場測量自己所擔任的項目。

　　2、每次測量全體成員必須到場。

　　3、根據各組實際情況，各小組長要定好活動計劃活動內容，記好活動記錄。

　　4、各小組活動確保五落實：組織落實人員、落實場地、落實時間、落實安全、落實任務。

　　5、各組計劃要切實可行、具體，不能放任自流，小組長必須臨場安排指導。

　　6、各小組要記好組員承擔的任務，活動結束后把參加本次活動的記錄作為成長記錄存檔。

　　六、活動需要的器材：

　　1、測量降水量的測量杯（鐵質量杯10個）

　　2、溫度計（10個）

　　3、數據記錄表（組織老師自己制作）

　　七、活動時間：

　　1、本學期5、6月份代表春季，第二學期9、10月份代表秋季。每次降水測一次，蒸發量兩天測一次。

　　2、測不同下墊面對氣溫的影響的小組時間待定。

　　八、指導老師：

　　張瑞敏、高旭艷、王春英

　　學校興趣小組活動方案 2

　　一、指導思想

　　象棋是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發，邏輯思維和想象能力的培養，分析能力和記憶力的促進，思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優秀的意志品質，增強學習生活中的計劃性和靈氣性，增進友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進友誼，陶冶高雅情操。

　　二、活動價值

　　1、教育性：結合象棋的有關典故，我國象棋大師謝軍的故事，進行民族精神教育，培養愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養，分析能力和記憶力的促進，有利于學生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

　　2、規則性：沒有規矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規則，評判一盤棋的輸贏也符合一定的規則，你要參與必須遵守它的規則，學生在訓練、下棋的過程中潛移默化養成遵守規則的良好習慣，對于學習以及今后的社會生活得以受益。

　　3、趣味性：棋類，對于學生來說本身具有較強的興趣，又有易學、攜帶方便，不受競技場地限制等優點。學校營造一些特色的'環境，讓學生感受到濃厚的象棋氛圍，充分體現我校的象棋特色，同時多舉行不同層次，不同層面的比賽，使學生感受到國際象棋的濃厚興趣。

　　4、競技性：象棋是一項競技項目，對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復雜多變、風云突起、難以把握。通過訓練，可以幫助學生克服急躁和優柔寡斷的不良性情，增強戰勝困難的意志、毅力和勇氣，培養學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。

　　三、活動目標

　　1、成立象棋興趣小組，每周開展1次活動。通過若干年之后，使我校大部分學生都會下國際象棋，并培養出一批少兒國際象棋精英。

　　2、每學年舉辦一屆校園象棋比賽，提倡班級為單位舉行聯賽，評選國際象棋之星。

　　四、活動對象

　　三到六年級的學生，每班由班主任推薦5位，共計劃20人。

　　五、指導老師：

　　閆海龍

　　六、活動時間：

　　每周五下午第二節課

　　學校興趣小組活動方案 3

　　音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術形式之一，是人類通過特定的音響結構實現思想和感情、表現與交流的必不可少的重要形式，是人類精神生活的有機組成部分；作為人類文化的一種重要形式，是人類精神生活的有機組成部分；作為人類文化的一種重要形態的載體，蘊涵著豐富的文化的歷史內涵，其獨特的藝術魅力伴隨人類歷史的發展，滿足人們的精神文化需求，對音樂的.感悟、表現和創造，是人類基本素質和能力的一種反映。

　　興趣是學習音樂的基本動力，是學生與音樂保持密切聯系、享受音樂，用音樂美化人生的前提。音樂課應充分發揮藝術特有的魅力，在不同的教學階段，根據學生身心發展規律和審美心理特征，以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式，激發和培養學生的學習興趣。

　　為了豐富學生課外文化生活，滿足大家心理需求助于，特在校園內成立音樂興趣小組，以聲樂訓練為主。

　　二、興趣小組成員：

　　15人左右分別從1至6年級學生中選拔。

　　三、活動時間安排：

　　每周星期三下午最后一節課

　　四、活動地點：

　　音樂教室

　　五、活動項目：

　　聲樂訓練（獨唱、表演唱及合唱）器樂演奏

　　六、指導教師：

　　xx

　　七、教學要求；

　　1.教師認真地準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

　　2.學生不得曠課，學生認真完成老師布置的任務。

　　3.學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

　　八、具體工作措施：

　　1.上好音樂興趣活動課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點，發展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質的全面發展。

　　2.在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養、發展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養學生的集體主義精神。

　　3.經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期地向學生推薦一些好的音樂，好的舞蹈。

　　4.對小組的課程做出規范，以提高學生學習興趣，培養音樂能力為主要內容，不讓學生放任自由。

　　5.培養學生的特長，并在一定的時間讓他們發揮自己的特長，鍛煉和發展學生的能力。

　　學校興趣小組活動方案 4

　　課外美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術興趣起著積極推動的作用。為了給愛好美術的智障同學一個良好的學習環境，學校成立了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

　　二、活動時間：

　　每周四下午第一節課開始以及每周五第一節課后開始進行活動，小組成員必須準時到達美術室。

　　三、活動步驟：

　　美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到文體或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

　　（一）、組織健全美術興趣小組

　　美術興趣小組的成員不應該太多，大約15人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定，每周二次，分別安排在星期四的下午和星期五下午，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

　　（二）、具體計劃小組活動內容

　　美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從國畫方面著手，以國畫為主，基礎課程（素描、色彩等）為輔。所以，小組具體的活動內容分為三個：

　　（1）重點輔導學生國畫方面的學習，欣賞古代

　　名人名畫，提高學生的欣賞能力；

　　（2）重視基礎方面的學習，從色彩等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；

　　（3）、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的`習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

　　（四）定期舉辦學生作品展覽

　　舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

　　四、具體安排

　　九月份主題：快樂的暑假生活

　　1、確定興趣組人選，收集閱覽各類兒童畫作品。

　　2、美術室的位置安排和物品的妥善保管。

　　3、學習創作兒童畫題材《快樂的暑假生活》，了解兒童畫的制作過程，提高學生的動手操作能力。

　　十月份主題：蠟筆水彩畫

　　1、欣賞類似主題的畫。

　　2、觀摩教師對花、夜景等的創作過程，讓學生體會顏色的和諧之美，并創造出一些很有趣味的繪畫內容。

　　3、創作交流主題畫：花、蠟筆水彩圖案、夜景

　　十一月份主題：中國畫

　　1、繼續進行國畫基本繪畫方法的指導練習。

　　2、觀摩教師的繪畫，啟迪構思畫面內容，明確運筆方法。

　　3、復習鞏固國畫的基本技能，進一步感悟水墨的特性，觀摩國畫創作，進行筆墨基本功訓練。

　　4、練習國畫臨摹：要求直接在宣紙上運筆繪畫梅花、蝦。

　　十二月份主題：兒童想象畫

　　1、欣賞主題兒童畫。

　　2、學習綜合運用創作中掌握夸張變形的手法。，學會表現家鄉的水果未來的我。

　　3、練習想象畫創作，啟迪想象思維，開發創造能力。

　　4、檢閱學生對繪畫技法（蠟筆水彩畫）的掌握情況。

　　開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

　　學校興趣小組活動方案 5

　　為發展學生的興趣、愛好、特長，帶動學生積極的投入到體育運動中，增強學生體質，學校特展開興趣小組，田徑小組的工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　略

　　二、工作目標：

　　認真完成學校興趣小組工作，使學生掌握田徑的基本知識、基本技能、基本技術、培養學生的興趣，發展學生特長，增強學生體質。

　　三、教學訓練的任務：

　　1、培養學生對田徑運動的.興趣，組織和吸引學生積極參加田徑活動。

　　2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動。

　　3、學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能，逐步培養完成各種練習的正確姿勢，對學生的特長的培養。

　　4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發展。

　　四、教學訓練內容：

　　1、柔韌性的練習：

　　（1）兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環練習。

　　（2）兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。

　　（3）整個身體的各種屈、伸、繞環等練習。

　　2、協調性練習：

　　（1）各種徒手操，行進操練習。

　　（2）各種技巧練習。

　　3、速度、靈敏練習：

　　（1）原地高抬腿跑。

　　（2）加速跑60米左右。

　　（3）站立式起跑30—40米。

　　（4）各種快速反應練習。

　　（5）30米、60米計時跑。

　　4、耐力練習：越野跑，自然環境走跑結合練習，變速跑等。

　　5、彈跳力和力量練習：

　　（1）各種跳躍練習。

　　（2）各種腰、背、腹機練習。

　　（3）橡皮條。

　　五、訓練次數與時間：

　　每周一訓練1次，每次45分鐘左右。下午最后一節課。

　　六、考核：

　　1、各專項要求每周一次計時跑。

　　2、學生按自己的專項每周進行一次考核。

　　3、每一個月底進行一次高要求的考核。

　　七、訓練要求：

　　1、學生訓練課的內容、形式、節奏安排等，要求多種變化

　　2、訓練必須常年系統的身體系統為主。

　　3、各種練習中，培養學生合理的用力順序，爆發用力等意議。

　　八、思想教育和管理：

　　要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養學生愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質，有計劃地安排優秀運動事跡的講解，加強跟班主任、家長、校領導的聯系，使學生能安心訓練，創造更好的成績。

　　學校興趣小組活動方案 6

　　為了豐富我校學生的課余生活，提高我校學生的漢字書寫能力，傳承中華民族的傳統瑰寶藝術。隆廣鎮丹錄小學特開辦書法興趣班。活動方案如下：

　　一、活動主題

　　本次活動是針對小學生的興趣愛好，提供學習平臺。充分體現“請寫規范字”的主題。

　　二、興趣班指導教師

　　根據各班的報名情況在本校建立興趣班，進行學習。由我校王咸麟老師進行授課。

　　三、活動內容及地點

　　1.內容：書法興趣班共設有硬筆書法興趣班以及毛筆書法興趣班，當中硬筆書法興趣班分為鋼筆書法興趣小組和粉筆書法興趣小組。

　　2.授課地點：授課教室為老教學樓二樓書畫室。

　　四、活動時間安排

　　每周的星期四下午第三節課。（4：20~~5：00）

　　五、活動要求：

　　1、小組成員必須按時參加活動，保持書法室的環境整潔，做到書寫無廢紙。

　　2、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在書法室內大聲喧嘩和將空話，不做與書法學習無關的事。

　　3、每次老師布置的作業，學生都應認真按時完成，如不按規定的，原則上作開除處理。

　　4、學員要愛護書法教室內的設施和用品，做到使用前后保持一致。

　　六、活動措施：

　　1、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　2、在學生自愿報名參加的基礎上，挑選各班有一定書法基礎、成績較好的學生參加。選出有工作能力、成績也好的學生擔任班長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　3、書法興趣小組成員和預備成員名單上墻公布，學習時間和每周學習計劃上墻公布。根據學校的統一安排，一般情況下實行每周練習三次。

　　4、重視書法興趣小組各項活動的.檔案管理，有活動記錄相片以及詳細登記表格特別是小組成員的個人成長經歷和學習期間創作的優秀作品，予以保存和收藏。

　　5、書法興趣小組每學年召開一次家長會，向廣大家長匯報一年來的情況，使家長不斷支持興趣小組工作的開展。

　　6、每年組織幾次各級各類的比賽和投稿，將比賽情況及時上傳新聞。特別是省、市、區教育系統組織的書法比賽，應特別重視對待，爭取獲得較好名次。

　　7、要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加書法學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的書法作品展覽會，展示學生的學習成果。

　　七、活動內容：

　　包括寫字指導、古帖臨摹、古詩詞創作、歷代優秀書家作品欣賞和中國書法簡史介紹四方面。其中時間的安排為4：3：1：1：1。

　　學校興趣小組活動方案 7

　　一、活動目的：

　　為了促進初三年級學生全面發展，培養自覺主動的學習興趣，加強人文素養的積累；著眼于學生整個初中階段的健康發展；同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。為此，本科組準備組織時事學習興趣小組，利用課余時間組織學生學習、討論時事，觀看一些有關改革開放成果，感動中國年度人物的評選的錄像等活動，對幫助學生正確認識國內外形勢和黨的路線方針政策，對促進政治課教學和學生的全面發展起到了一定的積極作用，從而提高學生的應試能力。

　　二、指導教師：

　　初三全體政治教師

　　三、招募組員：

　　通過在全年級學生中，，確定興趣小組成員共60人。然后把60名學生分為A、B、C、D四組。

　　四、內容和形式

　　為了突破政治課課堂教學的局限，真正滿足學生的內在需求，我們確定小組活動要堅持的三條原則：

　　一、以關系學生發展的重點問題和學生關心的一些社會熱點問題為主，不以政治課教學內容為主；

　　二、以學生自己活動為主，以教師的講授和指導為輔；

　　三、以提高學生的興趣和分析解決問題的能力為主，不以掌握書本知識為主。

　　一句話，興趣小組不是變相的提高班或補課班，不能是課堂教學的翻版，而是為了直接滿足學生的課外需求，促進他們主動發展的、生動活潑的、比較自由的天地。

　　為了貫徹上述原則，實踐組織這個小組的宗旨，首先要依據學生的需求確定活動內容。先由學生提出他們關心的`問題，然后，教師組織部分學生對同學們提出的諸多問題分析綜合、篩選提煉，最后確定本學期的活動內容。期中后，再征求一次學生意見，對后半學期的活動內容作局部調整。為調動學生的主動性、積極性和創造性，采取學生喜聞樂見的活動方式：專題討論、專題講座、參觀訪問、辯論、座談交流、假撰寫思想收獲和調查報告。為培養學生的組織能力、思維能力和表達能力，多數活動由學生輪流組織和主持，主要由學生分析討論他們提出的問題，教師主要起指導作用。

　　五、活動方法

　　1、召開全體組員座談會，師生暢所欲言，談活動的規劃和近期打算，指導教師與組員共同探討興趣小組的活動內容和形式。

　　2、組員根據指導教師要求，廣泛閱讀與教材相關的教材、經典著作、通俗讀物、報刊雜志、網絡文章等等，要求作必要摘抄、評論。小組每周集中一次，指導教師布置活動內容，師生一起交流讀書心得，討論共同感興趣的問題，互相推薦好文章；

　　3、選定主題，組員自行搜集資料，寫好發言提綱，展開研討。由小組推薦組員就某一主題舉辦講座；

　　⒋組織政治時事知識競賽，撰寫小論文；

　　六、活動安排：

　　第一次：組織座談會，確定活動內容和要求。

　　第二次：組織學生進行“怎樣處理好同學關系，促進個人發展和集體進步”的專題討論。

　　第三次：組織學生進行《依法保護環境》的專題講座。

　　第四次：組織學生發表自己撰寫的調查報告。

　　第五次：“在構成人才的諸要素中，德與才何者更為重要”辯論。

　　第六次：組織學生觀看改革開放成果的錄像,并寫好觀后感.

　　第七次：指導學生調查中學生的上網熱，并作好資料的搜集與整理。

　　第八次：組織學生觀看感動中國年度人物頒獎晚會，升華感情，并找到與課本知識的切入點。

　　第九次：組織座談會，總結本學期收獲與不足。

　　學校興趣小組活動方案 8

　　一、社團名稱：

　　“熱帶羽林”羽毛球社團

　　二、辦社宗旨：

　　隨心飛翔，放飛夢想

　　三、活動目的：

　　豐富校園文化生活，在百忙的學習生活中放松緊張的學習氣氛。將熱愛羽毛球運動的同學聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強體質、同時也提高同學們的羽毛球技術，讓同學有一個展示自我的舞臺，為同學提供一個交流的平臺。

　　四、活動方式：

　　以學習和練習及比賽為主，培養大家對羽毛球的熱情。

　　五、活動時間：

　　每周二下午課外活動。

　　六、活動地點：

　　校羽毛球場。

　　七、社團成員基本義務：

　　1、自覺遵守社團章程，執行社團管理機構審批的決議。

　　2、服從社團組織領導，維護社團聲譽。

　　3、積極參加社團發起的各項活動。

　　八、訓練要求

　　學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對羽毛球的興趣。本學期通過每周二的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學期，著重訓練學生羽毛球的推擋訓練、接發球訓練和腳步動作的訓練，從而激發學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的訓練方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習羽毛球的訓練模式。

　　九、所需器材：

　　羽毛球場兩塊（已有一塊，還需一塊），羽毛球拍10副，羽毛球10筒。

　　十、社團理解：

　　羽毛球不僅僅是一項體育運動！除了能增強體質，也培養我們團結互助的精神，開辦這個社團正是出于我們對羽毛球的一份執著與熱愛，懷著對羽毛球的這份美好的`憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進來，為一些志同道合的學生提供一個交流和施展才華的平臺，營造一個良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個人都對羽毛球有著如此強烈的愛好，但既然融入了其中，就讓羽毛球將大家融入其中，去盡情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧！

　　學校興趣小組活動方案 9

　　一、輔導時間：

　　每周四下午課外活動

　　二、輔導地點：

　　實驗室

　　三、活動目的：

　　1、激發培養學生愛好篆刻的興趣，初步感受篆刻的藝術美。通過篆刻興趣小組的活動，使學生的篆刻特長得到更好的發展，進一步了解篆刻的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

　　2、養成良好的用筆衛生習慣、雙姿。

　　四、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、小組成員必須準時到達篆刻教室訓練。

　　3、篆刻小組成員應嚴格遵守紀律，不準在篆刻室大聲喧嘩，不準做與篆刻學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

　　5、愛護篆刻教室內的設施和用品。

　　五、活動內容：

　　1、以楷書為主，以其他篆刻為輔，以學生臨帖為主進行教學。

　　2、組織學生參加各類比賽、創作篆刻作品。

　　3、組織學生參觀展覽、欣賞名人名作提高欣賞水平。

　　六、采取的措施：

　　（1）篆刻教師要認真負責，把它看成是學校教育的.組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）做好組織工作

　　在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定篆刻基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　（3）安排好活動時間和活動地點

　　根據學校的統一安排，一般情況下每周組織五次，要堅持課余活動的原則。

　　（4）訂立必要制度，抓好思想工作

　　要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加篆刻學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的篆刻現場比賽、作品展覽，充分展示學生的學習成果。

　　學校興趣小組活動方案 10

　　一、指導思想：

　　以科學發展觀為指導，全面貫徹落實《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于進一步加強學校體育工作若干意見》的通知精神。配合我校陽光體育運動的開展，豐富學生在校的文化生活，注重學生的個性發展，培養學生的興趣、特長、愛好，提升學生的實踐能力和綜合素質，致力于學校內涵式發展，全面推進素質教育。

　　二、實施原則：

　　1、教育性、科學性、趣味性原則。遵循學生身心發展特點、富學于樂、富練于樂。

　　2、自愿報名與學校選拔相結合的原則。在充分尊重學生自我選擇權的同時，學校依學生報名情況和學生特長、發展方向確定小組人數。

　　3、堅持安全第一的原則。加強活動中的紀律、安全教育。各學科制定相應的安全措施、應急措施和防范措施，確保學生活動安全。

　　三、參加范圍：

　　七、八年級學生、九（1）班學生

　　四、興趣小組：

　　足球興趣小組

　　籃球興趣小組

　　乒乓球興趣小組

　　經典朗讀小組

　　戲曲小組

　　五、組織領導及分工：

　　組長：

　　副組長：

　　組織員：

　　六、開展活動時間：

　　每周二、周四下午課外活動時間。

　　七、具體工作：

　　（一）足球興趣小組

　　負責人：吳曉明

　　實施目標：通過扎實有效的工作，結合陽光體育運動，以足球運動為載體，廣泛開展校園足球運動，形成校園足球氛圍，打造校園足球學校。

　　具體安排：

　　1、負責學生報名，根據報名情況組建足球興趣小組。根據上級文件精神，結合我校實際情況在七、八年級、及九（1）班學生中選取25人左右學生組建興趣小組。

　　2、訓練安排，2月21日（周二）課外時間開始集中訓練。 2月14-2月20組建興趣小組，負責人制定訓練計劃。

　　2月21日——3月21日球性練習，主要進行傳球、停球、帶球、顛球等練習，夯實學生基本功，傳授足球文化、技能和相關知識。進行耐力訓練，提升學生身體素質。

　　3月22日之后對抗練習，分組對抗練習，練習中講授比賽的相關戰術戰略。 4月份培養學生射門意識，針對性的射門練習。

　　3、訓練保障。負責人制定詳細訓練計劃與時間安排，并嚴格執行計劃，無特殊情況下，必須保障訓練時間，按時帶隊訓練，保障訓練效果，激發學生參與足球訓練的熱情，注重訓練中的安全。

　　4、市教育局組織的雄風杯比賽中，力爭取得前8名。

　　（二）籃球興趣小組

　　負責人：孫光勤

　　實施目標：發揮籃球運動實用價值，通過各種簡化的比賽形式，培養學生對籃球的興趣。在運動實踐中學會籃球基本技術。充分利用籃球活動運動負荷大，對抗性，競爭性強的特點鍛煉身體，促進身心健康，學會與同伴合作，并能運用籃球運動豐富課余生活。

　　具體安排：

　　1、負責學生報名，根據報名情況組建籃球興趣小組。根據上級文件精神，結合我校實際情況在七、八年級學生中選取15人左右學生組建興趣小組。

　　2、訓練安排

　　2月15-2月20組建興趣小組，負責人制定訓練計劃。

　　2月21-3月31基本功、力量、彈跳訓練

　　（1）拍球、運球、傳接球練習。

　　（2）速度、力量、耐力、柔韌性練習。

　　4月1—5月15

　　（1）投籃練習

　　（2）傳、接、投籃意識練習

　　5月16以后對抗練習

　　（1）4對4對抗練習。

　　（2）傳、接球意識練習。在比賽中隨時準備接同伴的傳球或球及時傳給有機會的同伴。

　　（3）簡單戰術對抗練習

　　3、積極準備，參加市教育局組織籃球比賽，力爭獲得前8名。

　　（三）乒乓球興趣小組

　　負責人：郭德富

　　實施目標：通過組織系統的訓練，進一步提高隊員的專項身體素質和技戰術水平，提高隊員心理適應能力和乒乓球隊的綜合競技能力。在專項訓練上，加強學生打乒乓球的基本動作指導，隨時糾正學生的握拍方法。加深訓練，讓學生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能夠在訓練當中結合，培養學生四肢的協調性、靈活性，增進學生的四肢力量，加強學生的身體素質訓練，提高我校在市中學生乒乓球的競賽水平，在比賽中爭取獲得較好的名次。

　　具體安排：

　　1、在2月20日之前組建好8人（男女各四人）興趣小組，并制定乒乓球訓練計劃，于2月21日開始訓練，每周兩次。

　　2、2月21-3月15，熟悉乒乓球性，掌握正確握拍姿勢和基本發球方法練習。

　　3、3月15至4月31，掌握乒乓球的比賽規則，基本打法和腳步移動訓練。

　　4、5月份以后，鞏固和提高。熟練掌握各種擊球動作要領。

　　5、比賽目標，個人單打和團體均取得名次。

　　（四）經典朗讀興趣小組

　　負責人：郭艷、尹先美

　　實施目標：通過誦讀，了解優秀的`中華文化和民族精神，從而產生民族自豪感和愛國主義情思。讓優秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。在學校營造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經典誦讀活動，營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

　　具體安排：

　　1、每天早讀（第一節課前）安排5到8鐘進行誦讀；

　　2、中午安排一定的閱讀課外書籍的時間，一般不少于20分鐘。

　　3、每周利用周二、周四課外活動的時間進行賞析，并結合語文學科教學時間進行評點、練習。

　　4、利用語文課前3分鐘誦讀古詩。

　　5、充分發揮師生能動性，開展國學經典誦讀實踐活動。組織開展誦讀比賽、知識競賽，寫經典、悟經典、演經典等活動和比賽，有針對性地組織開展主題實踐活動。

　　（五）戲曲興趣小組負責人：曾容

　　實施目標：面向全體學生，堅持從實際出發、注重實效的工作要求，遵循由易到難到精的目標。力爭在市教育局“戲曲進校園”活動中得到好評。

　　具體做法：

　　1、聘請校外輔導員對培訓教室和學生進行輔導。

　　2、把戲曲引進音樂課堂，提高學生視唱、記譜、節奏和演唱的能力。

　　3、選擇確定學習內容，結合學生特點確定演奏曲目。

　　4、保證練習時間，充分利用好每周二節課時間，無特殊情況，不得取消練習。

　　八、活動開展要求：

　　1、各興趣小組積極訓練，教務處對每次活動督導檢查。

　　2、學生活動期間的紀律、安全由政教處督導檢查。

　　3、科學實施，注重實效。每個興趣小組要有活動計劃、具體內容安排，活動內容必須嚴格按計劃實施，做好相關記錄。

　　4、負責人要全身心投入到活動中，組織管理好參加活動的學生，并負責考勤，以確保學生的參訓率。

　　九、安全管理

　　1、興趣小組負責人為安全第一責任人，負責本小組安全工作。

　　2、加強安全防范與安全教育，每節課前先講安全在開展活動。

　　3、活動過程中，負責人不得離開活動場地，加強巡視活動，對不規范或危險行為要及時制止。

　　4、每次活動要加強考勤，對于未到學生，要及時與班主任聯系。

　　5、政教處跟蹤安全管理，確保活動安全。

【學校興趣小組活動方案】相關文章：

2021學校興趣小組活動方案08-14

學校課外興趣小組活動方案11-10

學校興趣小組活動方案4篇04-22

學校興趣小組活動方案（通用14篇）09-01

學校音樂興趣小組活動實施方案03-28

興趣小組活動方案09-03

興趣小組活動方案08-02

學校興趣小組活動總結05-31

學校興趣小組活動計劃11-09