學校節能宣傳周活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的學校節能宣傳周活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校節能宣傳周活動方案1
今年6月12日至18日為全國節能宣傳周，6月14日為全國低碳日。根據國家相關部委文件要求，為充分動員全校師生員工積極參與生態文明建設，宣傳節能低碳，努力建設美麗中國，決定開展xx工業大學全國節能宣傳周和全國低碳日系列活動，相關事宜安排如下。
一、活動時間
20xx年6月12日—6月18日
二、活動主題
節能宣傳周活動主題：節能領跑綠色發展
全國低碳日活動主題：綠色發展低碳創新
三、活動安排
(一)在學校網站發布《xx工業大學20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動通知》，各院(系)、部處、直屬單位進行內部傳達和轉發，形成“人人節能，人人宣傳，碧水藍天，大家共建”的氛圍。
(二)開展節能宣傳教育
1.依托學校LED屏幕、各樓宇內安裝的LED屏幕發布節能宣傳周、全國低碳日宣傳標語;通過校園廣播站發布節能宣傳周、全國低碳日相關信息;在宣傳欄、校園內適當處懸掛節能宣傳條幅、節能宣傳海報，整體營造倡導節能低碳宣傳氛圍。
2.以宣傳節能減排相關法規為主線，依托學校官方及各單位“雙微”渠道，開展節約用水、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節能”微信公共賬號，并通過該賬號發布節能政策、節能貼士、節能技術與技巧等信息。
3.依托校園網、飲食中心、公寓中心、活動中心視頻播放設備觀看節能宣傳類視頻資料。
(三)舉辦校園浪費現象征集、節能建議征集活動，對征集結果進行調研，對切實可行、具有創新精神的建議給予獎勵。
(四)開展“跳蚤超市”、設立畢業生舊物回收箱、“學長的火炬”圖書漂流等活動，進一步加強物品回收利用，提高節約意識。
(五)邀請校內外節能技術專家對能源管理運行相關人員開展節能技術講座，普及節能知識，增強節能管理能力。
(六)優秀學生節能科技作品展示。在步行街地段，開展節能優秀作品展示活動。
(七)調研實踐。組織師生赴市內節能環保類企事業單位、校內相關實驗室開展參觀、調研活動。
(八)全國低碳日能源緊缺體驗日專題
1.發布能源緊缺體驗倡議書;
2.開展“你光盤，我送花”光盤行動主題活動;
(九)各單位根據自身情況自行組織相關宣傳活動。
四、相關要求
(一)高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作，認真按照方案內容要求，在本單位范圍內結合本單位實際情況認真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的'活動形式將節能、低碳的理念有效的在校園內傳播。
(二)認真總結，及時反饋。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進行反饋，反饋內容含文字、音頻、視頻、圖像等，相關表格見附件《20xx年節能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。
學校節能宣傳周活動方案2
一、指導思想
深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《江蘇省黨政機關厲行節約反對浪費的有關規定》，積極宣傳公共機構在建設生態文明、美麗中國中的重要作用。按照區節能宣傳周活動通知要求，充分發揮學校的育人功能，以倡導節能低碳的工作方式、消費模式和生活習慣為重點的宣傳活動，增強師生的節能意識，為我區“爭當轉型升級綜合改革排頭兵”助力。
二、活動主題
攜手節能低碳，共建碧水藍天。
三、活動時間
20xx年6月12日至18日
四、活動內容
1.集中開展一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”專題升旗儀式。向全校師生發出“低碳生活，節能減排”倡議書，號召全體師生節能減排，低碳生活。
2.利用學校電子屏宣傳節能宣傳周和低碳日宣傳標語，營造“低碳、節能”的氛圍。利用校園廣播、黑板報等多種形式，宣傳環保知識，引導學生樹立勤儉節約、愛惜資源、循環利用的綠色生活理念。
4.加強節能環保知識教育。要求每位任課教師在自己所任教學科中滲透“低碳生活，節能減排”的情感教育，以靈活多樣的形式，將節能、環保教育內容納入學校課堂教學。3—6年級出一期環保教育黑板報，要求：通過多種途徑，收集、整理、分析各類相關低碳生活的`資料。圖文并茂，色彩鮮艷，主題突出。自己動手抄寫，報刊名自擬。
5.開展“低碳體驗日”活動，以“節約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標，通過實地體驗方式強化資源憂患意識和節約意識培養師生珍惜資源、合理用能的好習慣。6月10日全國低碳日當天要求教師上下班小車停開，乘班車、公交車、騎自行車、騎電動車或步行上下班，辦公室、會議室不開或少開照明燈。
6.開展“小手拉大手，節能一起走”活動。向家長發出“低碳生活，節能減排”的倡議，號召學生積極向家長宣傳節能減排的意義。倡議學生家庭開展垃圾分類的實踐活動，進行垃圾分類，教育學生從身邊小事做起，養成良好的行為習慣，在實踐中體會到加強節能環保教育的重要意義。
學校節能宣傳周活動方案3
一、活動主題
“節能降耗，保衛藍天”。
二、活動時間
全國公共機構節能宣傳周時間為：6月XX日至XX日。
三、活動內容
1、開展“節能宣傳進校園”主題活動
開展節能宣傳教育活動，培養師生節約意識，樹立環保觀念，倡議節能低碳，從我做起，從小事做起，從現在做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，自覺樹立節約理念、踐行低碳生活。
2、開展“垃圾分類宣講”活動
宣傳周期間，廣泛進行廢舊商品回收利用宣傳，加強知識普及和教育，開展垃圾分類宣講活動，積極倡導環保健康、循環利用的辦公和生活方式，形成加強環境保護、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。
3、開展公共機構節能宣傳
結合學校、幼兒園實際，利用橫幅、標語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網、微信群等各種媒體，開展節能宣傳活動，如：舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時張貼節能宣傳標示、宣傳畫、發放節能知識手冊等，切實提升廣大師生的`節能意識和節能能力，不斷推動生態文明和美麗中國建設。
各校、園要堅決貫徹執行中央八項規定精神，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節儉辦活動，杜絕“一邊宣傳節能、一邊鋪張浪費”現象發生。
學校節能宣傳周活動方案4
為增強廣大少年兒童的節能意識，落實《關于做好20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》(太機節字〔20xx〕4號)文件精神，根據學校實際情況，決定于20xx年6月12日至18日內開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動，現制定本校活動方案如下：
一、活動主題
20xx年全國節能宣傳周的主題是“節能領跑 綠色發展”
二、活動時間：20xx年6月12日至18日
三、活動內容：
1.全面采取節能減排措施。結合我校實際，強化師生員工的節能環保意識，從學校發展、建設及日常運行管理的.全局出發，對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環境。
2.營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發展理念,并要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生發出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排。
3.加強節能環保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節電、節水、節糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節能環保進學校、進課堂。
4.組織開展以節能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節能 我減排 地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
學校節能宣傳周活動方案5
為增強廣大少年兒童的節能意識，落實《關于做好20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》（太機節字〔20xx〕4號）文件精神，根據學校實際情況，決定于20xx年6月13日至6月19日內開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動，現制定本校活動方案如下：
一、活動主題
20xx年全國節能宣傳周的主題是“節能領跑綠色發展”
二、活動時間
20xx年6月13日――19日
三、活動內容
1、全面采取節能減排措施、結合我校實際，強化師生員工的.節能環保意識，從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發，對節能、節水、環保工作進行統籌規劃、嚴格執行國家節能環保標準，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環境、
2、營造節能減排校園文化氛圍、利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發展理念，并要求全體師生參加節能活動、大隊部向全校師生發出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節能減排、
3、加強節能環保知識教育、利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節電、節水、節糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節能環保進學校、進課堂、
4、組織開展以節能減排為主題教育活動、班隊課各中隊開展“你節能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己、
學校節能宣傳周活動方案6
20xx年6月為我市第xx個“環境月”，其中第3周(6月11至17日)為全國第xx個“節能宣傳周”。為全面貫徹綠色發展理念，加強公共機構節能管理，擬開展“節能宣傳周”系列活動：
一、活動主題
節能有我、綠色共享
二、活動安排
1、舉行一次主題宣講(6月12日)
利用周一國旗下講話，舉行主題為“節能有我、綠色共享”的宣傳講話。
準備：司令臺用橫幅“節能有我，綠色共享——xx實驗小學第xx個“節能宣傳周”主題宣講活動”;主題計宣講內容
2、開展一次“低碳日”能源緊缺體驗活動。(6月13日)
6月13日為全國“低碳日”辦公區域空調、公共區域照明停開一天;倡導低碳出行，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
3、開展一次廢舊電池回收活動(6月14日)
先由班主任集中回收，并清點數量，其中手機電池和普通電池要分開裝袋。于6月14日上午12：00前或下午三節課后，由班內學生將電池送到德育處進行登記裝箱。
4、開展發送節能公益短信活動。
節能宣傳周期間，各班利用“xx教育APP”、QQ群、微信群等形式向家長發送公益短信。短信參考內容：
親愛的家長你好!本周是全國第xx個“節能宣傳周”，建議您——綠色出行：1公里步行、3公里騎自行車、5公里公交車，倡導節能減排;綠色用餐：文明用餐，不剩飯、不浪費、自覺踐行“光盤行動”;綠色行動：積極參加義務植樹、環保志愿等綠色公益宣傳實踐活動，減少紙杯等一次性物品的.消耗，分類處理垃圾。——xx實驗小學宣
三、有關要求
1、高度重視，精心組織。各辦、各班要高度重視導，統一安排，周密部署，確保取得良好宣傳效果。各位老師要以身作則，積極參加“低碳日”能源緊缺體驗等主題活動，充分發揮模范帶頭作用。
2、把握重點，深入宣傳。采取豐富多樣的宣傳形式，以倡導綠色環保的工作方式、消費模式和生活習慣為宣傳重點，增強全體師生的責任意識和節能意識。
學校節能宣傳周活動方案7
一、指導思想
本次活動主要圍繞全國節能宣傳周統一要求，認真落實《關于加快推進生態文明建設的意見》、等相關文件要求，以建設生態文明為主線，凝聚社會各界力量，普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識，推動形成綠色生產生活方式。加大宣傳力度，廣泛動員全社會參與節能降碳。
二、活動主題
“節能降耗、保衛藍天”。
三、活動安排
(一)開展形式多樣的主題宣傳活動。
節能宣傳周期間，一是通過在門戶網站開設“節能宣傳周”專欄，濃厚節能宣傳周氛圍。二是制作一期節能知識宣傳欄，在機關中宣傳和普及節能知識。三是制作一期垃圾分類宣傳欄，普及垃圾分類、節能和低碳常識。四是在機關顯著位置和每個辦公室都張貼了節能宣傳海報，進一步提高機關干部職工節能的責任意識。
(二)開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。
x月x日為“全國低碳日”，當天組織機關全體干部統一穿著印有節能減排式樣的文化衫，開展綠色出行、綠色辦公的活動。以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排。一是倡導低碳出行。干部職工停開一天車輛，鼓勵采取乘坐公交、地鐵、騎自行車、步行的方式上下班，當天不坐電梯上下樓。二是體驗低碳生活。關閉無必要的照明、空調、電腦、打印機、復印機等電器及辦公設備，體驗節能低碳辦公新生活，宣傳低碳環保理念。
(三)組織參加xx市公共機構節能x周年成就展
組織機關全體干部職工參加由市公節辦舉辦的公共機構節能x周年成就展，學習其他單位在節能工作中的好經驗好做法。
(四)發放節能倡議書
夏季來臨，即將進入用水、用電高峰。按照市公節辦的要求，每個單位、每個處室發放一份節能倡議書，并發動干部職工在倡議書上簽名，響應市公節辦的號召，在公共機構節能中發揮表率作用，積極投入到節能運動中去。
(五)舉辦一期節能知識培訓班
為進一步倡導節能減排的.理念，普及節能知識，x月x日組織機關全體干部開展一期主題為“xx城里話節水、低碳節能伴你行”的節能知識培訓班。培訓結束后，組織全體機關干部開展節能知識測試。
(六)開展一次綠色回收活動
邀請xx再生公司來機關回收機關和干部的舊手機、電話機、錄音機、錄像機、廢舊電池、報廢熒光燈等。營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚，推動形成綠色生產生活方式。
學校節能宣傳周活動方案8
節能減排工作是xx和諧社會的重大舉措、根據……教發[XX]50號文件要求，以及國家、教育部關于開展節能減排學校行動的有關精神，為全面推進“節約型、友好型、廉政型”校園建設，現結合學校實際，特制定本方案、
一、指導思想
以科學發展觀統攬全局，本著“節約資源，降低能耗，保護環境，和諧發展”的原則，緊緊圍繞“十一五”節能減排目標任務，大力開展節能減排活動，使節約意識深入人心，成為全體師生員工的自覺行動，為學生素質的全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻、
二、領導機構
為加強節能減排活動的組織領導，學校成立節能減排工作領導小組、人員組成及職責如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx及各班班主任
職責：負責學校節能減排工作的組織、領導和協調；負責對全校節能減排工作開展落實情況，進行監督檢查和信息通報、
三、活動目標
1、建立健全節能減排規章制度，形成節能減排、保護環境、創建節約型校園的長效機制、努力使學校水、電、辦公耗材等費用開支比上年度減少5%、
2、通過大力宣傳、強化教育、任務分解、監督檢查等措施，使廣大師生和教職工牢固樹立節能意識，養成良好的節能習慣、
四、活動時間
6月12日至18日、
五、工作措施
學校節能減排活動要緊密結合“創建節約型校園”工作而開展，教育大家“從我做起，從小事做起，從現在做起”，扎實做好節能減排各項工作、
1、組織廣大職工學習相關文件精神，教育大家從節約每一度電、每一滴水、每一粒糧食、每一張紙、不亂拋亂撒生活垃圾做起，共同創建文明、優美的校園環境、
2、將節能、節水、節電、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入課堂教學、
3、通過調查問卷、廣播站、晨會、班、團（隊）會、板報、等形式進行節能減排教育，引導學生樹立節能環保的觀念，激發廣大師生為節能減排做貢獻的積極性、主動性和創造性、
4、暑期放假前，對學生進行一次節能減排知識的普及教育活動，并在假期安排學生開展“三個一”活動，即搞一次環保節能小調查、畫一幅有關以環保、節能為主題的'繪畫作品、做一件利用廢舊物品制作的手工作品或者環保節能小發明、
5、讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”、組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開空調，引導學生提高環保意識，學生養成節約資源、綠色生活的好習慣、
6、加強學校水、電及辦公耗材的管理，厲行節約，杜絕浪費，并完善節能減排相關制度、
六、工作要求
1、加強領導，組織落實、學校成立節能減排工作機構，并把節能減排工作納入議事日程，真正做到讓每一位師生員工都參與到這一活動中來、
2、分解任務，明確責任、學校層層分解工作任務，落實責任，建立考核評價制度，并將加大經費投入，在人力、物力及經費等方面給予支持，以保證節能減排工作的順利完成、
3、檢查指導，規范管理、為保證各項節能減排工作任務的落實，學校必須加大監督、檢查力度，規范管理，在工作中指導廣大師生和教職工認真開展節能減排活動、對檢查中發現的問題要及時解決，對遇到的重點難點問題要制定措施逐個化解、
4、收集資料，及時上報、學校要重視相關資料的收集整理工作，并及時將涌現出的典型推薦給媒體進行宣傳、
學校節能宣傳周活動方案9
一、活動主題：
全國節能宣傳周活動的主題是
全國低碳日活動主題為
二、活動安排：
(一)圍繞活動主題，準確把握宣傳重點
廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點內容的.教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節能創意創作，牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的節能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、LED、國旗下講話、微信等多種形式，大力宣傳節能、低碳成效，營造節約型綠色校園的良好氛圍。
(二)結合學校實際，認真組織開展活動
一是“生態文明清新福建”主題活動：利用國旗下講話及周四華旭電視臺欄目，開展生態文明政策宣講，增強學生生態文明意識;
二是“愛糧節糧健康消費”主題活動，持續開展光盤行動，把節約糧食作為勤儉節約教育的重中之重，，堅持每月為“光盤小標兵”頒發表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。
三是“勤儉節約從我做起”主題活動，組織開展“節約一粒糧，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，節約一元錢”簽名承諾活動，引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣;
四是“綠色環保、低碳生活”主題活動，在校園內征集“節水節電”小妙招，鼓勵師生參與生態型校園、節約型校園建設，引導師生知行合一，踐行綠色生活。
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