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餃子活動方案
為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的餃子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
餃子活動方案1
一、 活動背景
立冬,是二十四節(jié)氣之一,也是漢族傳統(tǒng)節(jié)日之一。在我國的傳統(tǒng)里,把立冬作為冬季的開始。立冬節(jié)氣,有秋收冬藏的含義,過去辛苦了一天的人們,都要在這天好好犒賞一家人,所以有“立冬補空,補嘴空”的說法。在北方,有吃餃子的說法,餃子源于“交子之時”,立冬是秋冬季之交,故要吃餃子。在學校,社區(qū)的阿姨就像我們的家人一樣在照顧著我們,在今年秋冬之交的時候,我們希望通過給阿姨送餃子的方式表達對阿姨的感激之情。
二、 活動目的
1、 在立冬這個節(jié)氣舉辦有關(guān)傳統(tǒng)民俗的.活動,可以喚醒同學們對傳統(tǒng)節(jié)氣,傳統(tǒng)農(nóng)歷生活文化的記憶。提高同學們對傳統(tǒng)文化的熱愛。
2、 表達對一直以來盡心盡責照顧關(guān)心我們的社區(qū)阿姨的感激和敬愛之情。
3、 增進同學們與社區(qū)阿姨的關(guān)系有利于和諧校園的形成。
4、 在感恩節(jié)到來之際,通過這個活動,同學們感恩的意識可以得到增強,能對周圍的人和事都抱有感恩之心。
三、 活動主題
秋冬之交,餃子傳情
四、 宣傳口號
寒風乍起話立冬,交子之時暖人心。
五、 活動時間
20xx年11月07日
六、 活動地點
1、 北食堂餃子店
2、 社區(qū)阿姨處
七、 主辦單位
XX理工學院物理與電子工程學院團委
八、 承辦單位
物理與電子工程學院青年志愿者協(xié)會辦公室
九、 活動內(nèi)容
(一)、活動前期:
1、準備會議并對活動進行討論確定活動時間、地點、主辦單位、參與人員、確定負責人并做好活動策劃。
2、向主席團及校青協(xié)申請此次活動。
3、提前與食堂方面取得聯(lián)系,確定水餃的制作時間以及地點。
4、提前準備好面粉、蔬菜和肉類等食材。
5、將參加水餃制作的同學進行分組。
6、提前與社區(qū)阿姨取得聯(lián)系。
(二)、活動中期:
1、工作人員集合。
2、和食堂阿姨聯(lián)系并開始制作水餃。
3、將制作成功的水餃大家一起分享并送給社區(qū)阿姨。
(三)、活動后期:
1、將現(xiàn)場活動所使用的場地打掃干凈。
2、新聞部做好資料采集以及寫好新聞稿。
3、各成員做好活動小結(jié),交到材料整理輔助人處匯總,并做好活動成果匯報。
九、注意事項
1、前期與食堂方面以及社區(qū)阿姨的溝通工作要做好,確保活動順利進行。
2、確保活動進行過程當中的工具食材足夠。
3、在制作水餃前檢查保證食材的新鮮安全。
4、制作水餃的同學在制作過程中要保證清潔。
5、制作完成后剩余物資整理,并妥善保管,不浪費物資。
6、制作結(jié)束后打掃活動場地的衛(wèi)生,搬回活動使用的桌子等物品。
7、將水餃送給阿姨的時候要有禮貌,有熱情。
8、做好后期宣傳和新聞報道工作。
十、經(jīng)費使用
物品價格
水餃52
合計120
餃子活動方案2
一、活動主題:
熱騰騰的餃子,暖洋洋的心
二、活動目的:
1、冬至時節(jié)“吃餃子”是我國很多地方的習俗。在冬至當天去辦活動,讓公司員工感受節(jié)日的氣氛,緩解員工對家的思念之情,并且弘揚我國的傳統(tǒng)節(jié)日及飲食文化。
2、借此活動促進公司員工間的溝通交流,增進員工之間的友誼,增強團支部的凝聚力,培養(yǎng)員工的團體協(xié)作精神。
3、我們在鑫泰這個溫暖的大家庭一起成長。我們是相親相愛的.一家人。
三、活動時間和地點時間:
時間:20xx年12月20日(周六)上午10:00開始
時長:預計3—4小時地點:公司
四、活動內(nèi)容及流程
1、活動內(nèi)容
(1)主要活動內(nèi)容:包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品,最后一名表演節(jié)目。抽簽決定分組。節(jié)目單進行抽簽
①男生摸自己的胸說“哎,太小了”女生抽到摸異性的胸:“哎,怎么這么小。”
②模仿美少女戰(zhàn)士“我要代表月亮消滅你!”
③找自己心儀的對象大膽告白:如果我不向你求婚,我會后悔一輩子,因為你是我的惟一
④模仿芙蓉姐姐的一個經(jīng)典動作
⑤你很幸運哦,無懲罰。
⑥有其他隊派出代表給你畫個大花臉。(眼線口紅等有主管自帶)
⑦選一位異性面對面,手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》
⑧選一位異性,做小鳥依人狀,并撒嬌說“你好討厭哦”
⑨表演情景劇:
⑩頭伸出窗外大喊:有沒有人啊!快來救救我!注:異性可抽簽決定。
2、活動進程
(1)準備工作:
①潘巧巧購買包餃子皮所需菜肉及調(diào)料等,張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
②預計參加人數(shù):30人(盡量鼓勵全體人員參加,包括指導老師)
活動前召開會議,向員工宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a、要積極參加,增進員工之間的感情;
b、體會自己動手,豐衣足食;
c、增加集體意識團體精神;
d、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)員工的動手能力;
③分組:抽簽決定分組。
④事先準備香皂供員工洗手,活動組織人員準備相關(guān)的獎品。
⑤包餃子材料:由各部門準備。每個部門派一到兩人,洗菜、切菜、拌餡。
⑥包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之類的由杜東武協(xié)調(diào)餐廳。
⑦說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
(2)包餃子
①包餃子比賽開始,爭分奪秒,勇奪大獎;
②其他組成員隨機照相,及采訪。
(3)評比
①一組中3分鐘內(nèi)包的餃子最多的,為獲勝者,得到禮品一份。
②最少的則按照活動內(nèi)容中懲罰項抽簽決定懲罰內(nèi)容。
餃子活動方案3
活動要求:
1、提前告知家長開放日時間。
2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。
家長需做到:
1、把手機調(diào)制靜音或震動。
2、禁止在幼兒園抽煙。
3、不做影響教學和幼兒活動的事情。
一、活動主題:
“熱熱鬧鬧過新年”親子活動。
二、活動意圖:
1、隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開展此次活動。
三、活動目標:
1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間:
20xx.1.22(星期五)09:00——11:30。
五、活動準備:
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、物品筐。
六、活動地點:
多功能廳、各班教室。
七、活動流程:
1、早上8:50——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。
2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程:1、先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項:
1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的`過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
4、場地整理(自由洗手)。
5、組織家長、幼兒進行洗手。(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手。)
6、剛才我看了你們做的餃子,各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二。
九、親子活動:
1、幼兒和家長先抽簽分2—3組,每組10—15人。
1)、游戲:擊鼓傳花。
游戲準備:鼓、花
游戲玩法:分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。按紙條規(guī)定行事,如:唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。
2)、游戲名稱:吸乒乓球
游戲準備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。
游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球。
十:幼兒與家長一起享受美好的餃子。(引導幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說辛苦了。)
教師:現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。
十一、活動結(jié)束:今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
十二、活動結(jié)束播放音樂,排隊安靜等待,按人數(shù)發(fā)放禮品、好孩子證書。
餃子活動方案4
活動主題:
包餃子連情誼
活動目的:
1、通過活動促進同學之間的交流,增進友誼。
2、通過活動的開展提高我們的動手能力。
活動對象:
11綜文2班成員
活動時間:
4月23日16時
活動地點:
高服食堂
活動開展:
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活。本次團日活動我班舉辦了班級包餃子活動。活動豐富多彩,同學們熱情高漲。
(一)準備
1、與食堂協(xié)商;
2、物資:餃子皮,豬肉等(上午準備)
(二)舉辦
1、將同學進行分組;
2、組織餃子餡的制作;
3、各組進行包餃子方法交流,并負責同學煮餃子。
4、餃子包完后,大家開始動筷子,在此之間可以做些游戲。互相交流等。
5、活動過后,大家都幫著打掃一下衛(wèi)生。
活動費用:
場地費100元豬肉90元白菜和韭菜等23元餃子皮35元總計248元
活動注意事項:
1、在活動期間,切菜過程中要注意,防止傷到自己。
2、由于廚房內(nèi)比較滑,所以走路小心,以防滑倒。
3、煮餃子的時候水很燙,注意安全,千萬不要燙傷。
活動總結(jié):
本次活動本著走進生活,魅力春天,在春天這個舒適的季節(jié),在春天中體驗大家在一起的歡樂,體驗一起動手,一起收獲的感動。充分調(diào)動了大家的動手熱情,各位班委負責人都盡心盡責的將前期準備工作做好,以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,促進了同學們間的交流溝通,增進同學們的`友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神,又使學生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽感。
在動手中共創(chuàng)和諧。而此時也臨近期中考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃郁的學風,更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高。讓大家用輕松的心態(tài)來迎接即將到來的考試。
該次活動主要有班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,令人欣慰。活動場面比較活躍,每個成員各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的活動順利進行。本次活動總體來說是一次成功的活動,同學們乘興而來,盡興而歸,組織活動出色,同學配合強,帶動大家積極性。相信以后的后活動會越辦越好!
存在問題:有收獲,自然還有些許不足,班級少數(shù)同學由于個別原因無法參與,還有就是有些同學較為內(nèi)向,相信在以后不斷地活動中他們會漸漸展現(xiàn)他們不同的風采,值得期待。
餃子活動方案5
活動目標
1.認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。
2.知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
3.深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
活動內(nèi)容
1.綜合:冬至我知道
2.科學:白天短、黑夜長
3.讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并通過兒歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
4.學包餃子。
活動安排
A準備階段:(30分鐘)
①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團、刀、案板、小搟丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。
②各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導下進行摘去菜葉,老師把分摘后的'芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過程老師應組織得有趣。如:有關(guān)芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。)
④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。
B拌餡階段:(10分鐘)
生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強食欲)(地點:活動室)
C搟面皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步進行)
生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個/人次)(地點:活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)
D包餃子階段:(50分鐘)
生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級包的餃子進行數(shù)數(shù))(地點:各班教室)
E水煮階段:(30分鐘)
生活老師集中包好的餃子,放進開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀。回班后講給小朋友們聽。
F吃餃子階段:
生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進行配餐,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應更為活躍:這是誰包的餃子?盛的`數(shù)量?)
兒歌《冬至到》
冬至到,冬至到;
南餛飩,北方餃;
曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓掃;
會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
冬至到,冬至到,
這一夜,最長了;
甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。
包餃子手指操
小手攤開,咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作,就象手指在抓撓)包個小餃子(說一個字,用右手食指依次點著左手的手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)
冬至故事
過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說法。相傳漢朝時,北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆,百姓不得安寧。當時匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個首領(lǐng),十分兇殘。百姓對其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求平息戰(zhàn)亂,能過上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。
吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時適是大雪紛飛的冬天,寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫其弟子在南陽關(guān)東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習俗。以后人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍人。
餃子活動方案6
一、活動主題:
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的`見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
二、活動目標:
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
三、活動時間:
20xx年x月x日 上午9:00——11:00
四、參加人員:
大班全體老師和幼兒
五、活動準備 :
1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。
2、活動場地:各班教室
六、活動設(shè)想:
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式:
交流體會、品嘗餃子 、分享勞動成果。
八、活動要求
1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。
九、活動流程
1、開展了“包餃子”的活動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
餃子活動方案7
一、活動主題:
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
二、活動目標:
1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
三、活動時間:
xxxx年x月x日上午9:00——11:00。
四、參加人員:
大班全體老師和幼兒
五、活動準備:
1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。
2、活動場地:各班教室。
六、活動設(shè)想:
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的.。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式:
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
八、活動要求
1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。
九、活動流程
1、開展了“包餃子”的活動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
餃子活動方案8
活動目標:
1、遵守游戲規(guī)則,體驗既開心又有序的游戲情緒。
2、能隨音樂有節(jié)奏地分段進行律動表演。
3、學習嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中來,并創(chuàng)編動作進行表演。
活動準備:
1、中班下學期音樂磁帶《喜洋洋》、錄音機。
活動過程:
1、談話導入,引出活動主題。
引導幼兒回憶過年包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗。
教師:過年的時候大家都愛吃什么?大家一起吃餃子時心里開心嗎?
2、根據(jù)幼兒的回憶,引導幼兒隨音樂嘗試創(chuàng)編律動“包餃子”。
(1)引導幼兒討論包餃子的動作和煮餃子的步驟。
教師:餃子時怎么包出來的呢?怎樣把包好的餃子煮熟呢?
(2)將幼兒回憶出包餃子的動作提煉成舞蹈動作,教師清唱音樂旋律并帶領(lǐng)幼兒集體學習。
教師:如果把我們的'身體當面,小手當搟面杖,可以在哪些地方搟呢?
3、引導幼兒隨音樂嘗試有節(jié)奏地表演。
(1)幼兒邊聽音樂邊隨教師做動作,初步熟悉樂曲旋律。
教師:下面我們一起把大家想出的包餃子的動作和煮餃子的動作連起來做一做吧。
(2)幼兒坐在自己的座位上,在教師的帶領(lǐng)下,隨音樂有節(jié)奏地做動作。
教師:你們還記得先做什么,然后做什么,最后做什么嗎?
(3)播放音樂,幼兒隨音樂節(jié)奏進行表演。
4、音樂表演,進一步體驗過新年的快樂心情。
(1)教師引導幼兒坐在座位上創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:火關(guān)了,說明餃子就怎樣啦?如果你是“餃子”,請你想一個“餃子煮熟”后的造型并做一做!
(2)幼兒站成散點狀,在教師的帶領(lǐng)下,聽音樂進行集體表演。(音樂停就表示火關(guān)了,每個人都要停住,做好“餃子煮熟”后的造型)
教師:請小朋友們找空地方站好,和旁邊的人保持距離,以免做動作碰到別人,我們一起來表演。
5、幼兒邊聽音樂邊完整地玩“包餃子”的表演游戲。
玩法:兩人一組隨音樂進行表演。(一人做被揉、被包、被煮的“餃子”,另一人“揉面團”、“包餃子”、做“煮餃子的火”)
活動延伸:
在美工區(qū)提供油泥,讓幼兒“包餃子”,并利用包好的餃子開一個“香香餃子店”的游戲,增進幼兒與同伴的交往。
餃子活動方案9
冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)測定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,諺語稱:冬至到,吃水餃,還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動,以豐富我們的大學生活,提高機體的凝聚力。現(xiàn)將活動安排如下:
一、活動主題
熱乎的餃子,熱乎的心。
二、活動目的
1、讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。
2、弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
3、增進同學之間的感情,培養(yǎng)團體協(xié)作精神,豐富大學業(yè)余生活。
4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。
三、活動時間及地點
時間:12月15日(周六)晚上七點開始
地點:全家福風味餐廳二樓
四、活動對象
11級化工專業(yè)同學自愿參加。
五、活動流程
活動準備:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用,預定一人五塊,不足的用班費補齊。提前備好香皂,方便同學們包餃子前、后洗手。
活動內(nèi)容:
所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。
包餃子:
(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。
(2)主持人隨機采訪各組,照相。
(3)活動期間組織同學們互做游戲。
(4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由入黨申請書網(wǎng)和大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。
(5)吃餃子和發(fā)禮物。
做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學加以吃熱餃子的'“懲罰”,以活躍氣氛。
六、經(jīng)費預算
參加活動的同學一人交5元,作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。
七、活動注意事項
(1)活動開展前,準備活動策劃書,廣泛征集大家意見。
(2)提前確定好場地并做好考察。
(3)做好活動經(jīng)費預算,避免不必要的開支。
(4)活動中,各班委做好負責的工作,讓同學們樂在其中。
(5)用相機記錄下精彩的瞬間,為同學留下美好的回憶。
(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。
餃子活動方案10
一、活動目的
20xx年,向我們走來,元旦亦隨之而到。“包餃子”,包進你的所感、所思、所想、所得,包進你的歡笑、淚水,包進你這些日子與大家相處的快樂……將一切的一切溶進爐中,只留下我們一起走過的美好日子。通過活動,我們一起協(xié)作,我們一起用心思考,我們一起為同一個目標奮斗。更好地加強我校年級組的凝聚力,更好地記住我們彼此走過的.歲月。
二、活動原則:快樂為主,比賽為輔。
三、活動時間:20xx年12月31日下午5:00
四、活動地點:學校食堂
五、活動開展
1、前期準備
(1)每個年級組準備4位教師參加包餃子比賽,團隊合作,在規(guī)定時間內(nèi),哪組包的數(shù)量多,哪組取勝。(餃子必須成型)
(2)食堂,按1—6組分好,分別準備好餃子皮、餃子餡。
2、活動內(nèi)容
(1)包餃包餃,趣味無窮。
參加比賽教師每個人洗好手后,站到各自地盤,待人員到齊后,主持人宣布開始后,各組成員方可包餃。
(2)吃餃吃餃,歡度元旦。
各組成員在年級組長組織帶領(lǐng)下,煮餃、吃餃,感受到溫暖,感覺到快樂。
六、活動人員安排:
1、主持人:z
2、裁判:z
3、計時、計數(shù)員:z
4、攝影:z
餃子活動方案11
一、活動背景:
元旦,一年伊始,我們可以選擇“包餃子”這一傳統(tǒng)的方式慶祝。公司計劃在今年12月29日舉辦“元旦了,咱家包餃子”活動。通過包餃子比賽及一系列活動,讓員工感覺到節(jié)日的溫暖的同時,豐富業(yè)余生活,促進各部門間的溝通交流。
二、活動主題:
“元旦了,咱家包餃子啦”
三、活動對象:
xx公司、xx公司、xx公司、xx科技、xx代表。
四、活動時間:
20x年12月29日下午3:30——9:00
五、活動地點:
地下一層餐廳
六、活動內(nèi)容:
(1)包餃子,煮餃子,吃餃子。
(2)比賽,做游戲。
七、活動流程:
(1)事先分成三組,七層人員一組、八層人員一組、物聯(lián)科技和移動信息代表一組。每組選出代表一名;
(2)組長負責帶人領(lǐng)取工具
(3)活動開始30分鐘后(活好面后)開始比賽,由主持人規(guī)定開始時間,最先包好60個餃子(不像樣的不算)并提醒大家的一組為“狀元組”。由“狀元組”代表抽一個簽(事先由大家寫好),念出簽上的內(nèi)容,如:內(nèi)容提到第二組表演模仿數(shù)字節(jié)目,第三組必須表演集體兔子舞,每組按抽簽內(nèi)容表演。
(4)活動負責人最后負責歸還工具。
八、活動經(jīng)費:
涉及的.場地費、面粉、炊具、碗筷等材料費與地下一層餐廳協(xié)商
九、前期準備:
(1)在活動前五天把策劃書發(fā)到群郵件箱中,并在群內(nèi)通知。
(2)在活動前三天,向公司領(lǐng)導發(fā)送邀請。
(3)活動前一星期,預定好活動場地且要和大廈物業(yè)(或地下一層餐廳負責人)商量好細節(jié)問題。
十、注意事項:
(1)人多,活動期間注意安全;
(2)注意準時到場;
(3)愛惜保管好工具(盆,搟面杖等)結(jié)束時要清點;
(4)講究衛(wèi)生,包餃子前后洗手;
(5)下餃子時和餃子出鍋后小心燙;
(6)吃時細嚼慢咽,小心餃子里面可能“好禮”;
(7)我們在一起的圣誕節(jié),“一個也不能少”呀,確實去不了,事先通知。
餃子活動方案12
一、活動主題:
包餃子,連情誼
二、活動原則:
快樂為主,比賽為輔
三、活動背景:
小年到來,“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗,通過包餃子比賽及一系列活動,讓居民感覺到鄰里之間的溫暖,社區(qū)的關(guān)愛,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
四、活動目的:
1、借此機會,促進與居民間的`溝通交流,增進居民間的友誼,增強居民的凝聚力;
2、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài)。
五、活動時間地點人物:
1、時間:20xx年xx月xx日上午9:00——12:00
2、地點:定在(天氣不好,則定在室內(nèi))
3、對象:社區(qū)居民(可以包括老年人和企退休失業(yè)人員)
六、比賽內(nèi)容
說明:
1、在包餃子前請大家洗好手,除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。
2、開始活動前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組,每組各6人。(組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實際情況更改)
包餃子
①每組分給100張餃子皮(數(shù)量可根據(jù)實際情況更改)進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時,取速度最快的兩組,然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度,逐出第一名。
②在5組均完成后,每組各提供3個餃子,由當日未參與包餃子的選出20人來坐評審,選出最具個性的餃子。
將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子,在等待的過程中,舉行關(guān)于垃圾分類的知識問答比賽(有禮品贈送)。
吃餃子
①將每組分為兩個小分隊分別站在兩邊,每組提供一雙筷子、5個餃子,在主持人宣布比賽開始時成員迅速夾起餃子送到對面居民的口中然后跑回,將筷子遞給下一個居民手中,重復此動作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人,取第一名。
②自由吃餃子也可以自行安排小游戲,也可加入關(guān)于計劃生育的的活動,宣傳計劃生育。
七、活動后期
1、頒發(fā)獎品
活動風險預測:
①人員未到齊
②游戲過程中地滑存在安全隱患
活動風險解決方案:
①及時通知活動人員
②保證活動場地干凈、整潔
八、活動進行工作
1、居民們準時到達活動現(xiàn)場
2、主持人宣布活動開始
3、社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況
4、進行活動比賽第一項:包餃子速度比賽(活動頒獎)
5、進行活動比賽第二項:最具個性的餃子評比(活動頒獎)
6、進行活動比賽第三項:吃餃子速度比賽餃子(活動頒獎)
7、進行活動比賽第四項:自由享用
8、居民自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
九、注意事項:
1、應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調(diào)動居民積極性。
2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。
3、煮餃子時,工作人員要注意安全。
4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作
1、活動結(jié)束,人員有序退場。
2、社區(qū)工作人員一起清理場地,回收可利用的。
經(jīng)費:食材及禮品和宣傳海報預計1000元左右
餃子活動方案13
一、活動主題:
學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。
二、活動目標:
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2.通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。
三、活動時間:xxxx年x月x日 上午9:00——11:00
四、參加人員:大班全體老師和幼兒
五、比賽規(guī)則
每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的`質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣0.5分。最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。
(二)最靚餃子比賽
最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。
(三)吃餃子比賽
吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標準,數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。
餃子活動方案14
一、活動主題
冬至,我們在一起
二、活動背景
為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們展示自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。同時,借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢想,為我們一起走過的風風雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。
三、活動目的
1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動,圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動,讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學生講解“冬至”的含義。
2、借此機會,促進師生間的溝通交流,增進師生之間、同學之間的友情,增強全體師生的.凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。
3、臨近期末,也借此機會放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
4、以“豐富同學生活,增進師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。
四、活動時間
20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預計時長2小時。
五、活動地點
餐廳(一樓:高三年級、高二年級。二樓:高一年級)
六、活動內(nèi)容及流程
活動內(nèi)容:包餃子(提前準備好幾枚洗干凈的硬幣,需找福餃子,最后合影留念。注意別吃到肚子里!!!)、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻給老師們,學生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃餃子!)。
游戲環(huán)節(jié):包餃子比賽(質(zhì)量)將學生分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。
判定標準1:在規(guī)定的時間內(nèi),看誰包的最多。餃子數(shù)量一個一分,質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。
判定標準2:每小組選出5個餃子進行評比,看哪些餃子最好看美觀,最有創(chuàng)意,評出手最巧的小組和個人,用餃子擺造型,并合影留念(注意收集素材)。
七、前期準備
1、班主任宣傳:關(guān)于冬至的由來(文字、視頻)
橫幅標語宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子
溫暖冬日
百餃盛宴
冬至冬至祝我福祉
冬至吃餃學習學好
(辦公室柴彬負責,掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)
2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。(張霖負責攝影、顧校長聯(lián)系電視臺)
3、各班老師做好安全講解和發(fā)動工作。
(1)以班級為單位包餃子,班主任老師把學生分成若干組進行,人員分工有班主任老師分配,根據(jù)實際情況,年級主任把老師分到班級(必須參加)。
(2)要求學生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的面團、面粉,鍋排4—6個(也叫蓋排,放餃子用的)、搟面杖(若干)、案板6個、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學生,提前和家長進行溝通,周二下午5:00前送到學校)
(3)活動期間播放音樂,烘托氣氛(年級主任準備音響設(shè)備)。
4、學校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學校餐廳提供)
5、保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生,注意安全(刀具)。
活動期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費。
八、老師人員安排
班主任和配班教師
九、其它
1、安全教育、節(jié)儉教育(工具的使用)
2、學生帶廚具要和家長溝通,征得家長同意和配合。
3、注意個人衛(wèi)生(提前香皂凈手)。
4、橫幅內(nèi)容:熱烈祝賀“冬至,我們在一起”活動圓滿成功!(餐廳門口懸掛)
一、教學目標:
1、能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日冬至的由來;
2、通過這次活動,培養(yǎng)學生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力;
3、讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔。
二、活動過程
(一)談話導入
1、知道今天是什么節(jié)日嗎?(冬至)
2、介紹“冬至”的字源
(1)會意字。甲骨文表示絲繩的終結(jié),是“終”的本字。金文將絲結(jié)簡化為點;或另加義符日,表示一年時日的終結(jié),當然是冬季了。篆文省去日另加義符,表示年末結(jié)冰的季節(jié),以突出冬季。
冬,四時盡也。—《說文》無冬無夏。—《詩·陳風》
(2)最后,最終。
(二)介紹冬至小知識
1、你對冬至有哪些了解?
2、教師介紹冬至相關(guān)知識
(1)認識冬至
(2)冬至的起源
(3)冬至為什么吃餃子?
3、了解古代人如何過冬至?(祭祀活動;食的活動;禮的活動;娛的活動)
4、了解冬至食品,北方和南方冬至的不同習俗。
(三)冬至注意事項:(1、注意防寒保暖。2、合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。3、保持良好的心境。4、進行適當?shù)挠憻挘?/p>
(四)交流:每年你和家人是如何過冬至的?你有哪些感受?
(五)作業(yè)
1、體驗:跟家長學會做餛飩或水餃,感受冬至節(jié)的喜慶,增強學生動手的能力。
2、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習俗。
餃子活動方案15
活動主題:
開心包餃子,快樂過冬至!
活動意圖:
冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天北方人有吃餃子的習俗。好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了鍛煉生活本領(lǐng),增加同學情誼,踐行文明約定,特組織本次
活動目標:
1.同學們增加對傳統(tǒng)節(jié)日冬至的認識,了解節(jié)氣知識及節(jié)日習俗。
2.學習包餃子的生活技能,積極參與,做力所能及的事情,體驗勞動的快樂。
3.感受集體生活的樂趣,增進同學的友情。
4.了解接客、做客的禮節(jié),做文明的小主人和客人。
活動過程:
一、校內(nèi)活動
1、同學們增加對傳統(tǒng)節(jié)日冬至的認識,了解節(jié)氣知識及節(jié)日習俗。
2.了解接客、做客的禮節(jié),為實踐活動做準備。
3.為周末的實踐活動,進行申報、分組、聯(lián)系等準備活動。
二、實踐活動
1.按照約定,到主人家庭做客。家長們自行聯(lián)系約定包餃子的材料準備和分工。
2.動手包餃子,要求每個學生都動手參與,家長們要進行技能教授、點評鼓勵。
3.煮餃子,品嘗自己的勞動果實。
4.餐后整理,也希望每個同學都動手幫助打掃收拾。
5.其他聯(lián)誼活動,建議同學們展示下才藝,表演節(jié)目等,答謝主人家的'熱情和家長們的辛苦陪伴。
6.家長們做評委,評選推薦出水餃包得最好的巧手榜樣,和最講文明懂禮節(jié)的文明榜樣。
7.做客家庭中選一位家長朋友,負責將本組的活動情況發(fā)博文,要求有文字、照片和巧手榜樣和文明榜樣的評選結(jié)果。讓沒去的老師同學都能分享到你們的快樂!