主題活動策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的主題活動策劃方案,歡迎大家分享。
主題活動策劃方案1
一、設計思路
在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。
二、前期活動
1、談話活動:我的好媽媽。
2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》。
3、音樂活動:學唱歌曲《我的好媽媽》。
4、美術活動:手工制作“小花”。
三、活動目標
1、和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。
2、體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
四、活動準備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。
3、向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容。
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
五、活動過程
(一)、導入活動——歡迎媽媽的到來。
師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?
幼:因為媽媽要過節了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。
(二)、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好
師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的.肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”
小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!”
師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。
1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。
2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。
師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。
主題活動策劃方案2
一、活動目的
為了加強企業員工的凝聚力,豐富企業文化生活;表達企業對員工節日的關懷與問候,使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節。
二、活動時間
20xx年1月18日下14:00-23:30
三、活動地點
公司卡拉ok室
四、活動內容簡述(活動分為三大部分)
1、員工總結大會
員工總結大會從下14:00—17:30
2、全體員工集體聚餐
1)在“xxx”餐廳包席。
2)按10(人)×14(桌)計
3)費用見附頁。
4)時間:18:00-19:30
3、春節聯歡晚會開始
1)由主持人宣布晚會開始。
2)首先請董事長致詞。
3)節目表演:節目在征集中,節目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的內容。
4)節目表演設獎進行評定,設集體一等獎1名(現金1200元)、集體二等獎1名現(現金800元)、集體三等獎1名(現金400元);個人一等獎1名(現金100元/人)、二等獎1名(現金80元/人)、三等獎1名(現金60元/人);凡參加節目的人均設參與獎:食用油一瓶。
5)節目評定評委組成。
6)禮品派送:由企業統一購買禮品,所有到場的人員都有一只金猴公仔。
7)有獎問答:在節目表演及禮品派送的過程中穿插進行,設問題30道(題目內容應涉及到每個部門的'規章制度和工作內容)。答對者獎(胸章一枚,或公司產品一份)
8)有獎游戲:促進春節晚會的娛樂性及員工的參與性,特設有獎游戲活動。在節目中穿插進行。獲勝者獎:高檔組合毛巾一盒,參與者獎:精美相冊一個以及閃光胸章一枚。
9)幸運大抽獎:特等獎1名(價值1500元一條的金項鏈);一等獎3名(24k金戒指一枚);二等獎2名(格蘭仕微波爐一臺或美的電磁爐一臺);三等獎9名(金正復讀機、美的電飯堡、高級蒸鍋);鼓勵獎40名(5升金龍食用油一桶)在節目中穿插進行。
五、具體工作人員安排:
1、晚會主持人:xxx
2、攝像師:xxx
3、晚會導演:xxx
4、晚會現場維持:xxx
5、獎品控制協調和發放:由人事科負責;
6、舞臺、場地設計:廣告科(色調主要以紅色、金色為主,突出節日喜慶氣氛)。
7、舞臺燈光、音響布置:設備科;
8、晚會場所布置:營銷中心人員、生產車間工人、人事科后勤人員;
9、晚會現場協助人員:xxx;
10、游戲道具:氣球20個,乒乓球80個,繩子一捆,蘋果4個,乒乓球拍4個。負責人:xxx。
11、晚會現場后勤人員:晚會用果盤,公司人事科后勤人員。
主題活動策劃方案3
一、活動目的
為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。
二、活動主題:
金豬迎春到,歡樂鬧元宵
二、活動時間
20xx年寒假以及2月19日下午,12:15開始
三、活動內容和具體安排
(一)前期準備(寒假)
開展“巧手做花燈,創意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責
(二)主題活動(元宵節當天)
1、營造濃郁的活動氛圍
(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等,營造節日氛圍。——x負責
宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節氛圍;猜謎語,感悟鄉風民情;做湯圓,體驗節日生活……
《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。
(2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統一安排下,擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營造濃郁的`傳統節日氛圍。——x負責
(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關于國旗下的主題講話,宣傳傳統節日文化,讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——x負責
(4)當天早晨(或提前至2。19下午),各班根據活動內容,做好班級環境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)
在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責
3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。
食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——x班主任負責
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——x負責
5、后續活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
四、攝影攝像:
xxxx
五、通訊報道:
xxx
主題活動策劃方案4
一、活動時間:20xx.09.1—9.8
二、活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月8日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題:花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式:
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發短信
六、活動內容:
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張。
A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元。(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用)。已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
l盛
B類保健品或酒此券可抵2元
lC類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的.第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
A.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值20xx的獎品(禮券、現金)
B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預設置:A共100個。b共1000個。c共10000個。
七、商場布置:
總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
七、費用預算:
條幅:10米x6元/條x26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元
吊旗:2.5元/張x1000張=2500元
DM快訊:待定。廣告費用:報紙、電視,待定
八、注:
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷。
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
主題活動策劃方案5
一、活動主題
《獻禮母親節》
《感恩母親》
《為愛留住時光》
《告白媽媽》
《時光請慢點》
二、活動時間
xxxx年xx月xx日(建議下午開始活動)
三、活動項目
(一)線下活動
①插花:插好的花籃可帶回家做裝飾
②瑜伽:治愈身心♀讓身體深呼吸
③茶藝:品香茗、聊天說故事
④甜品烘焙:親手制作曲奇餅、小蛋糕
⑤香薰制作:讓清雅馥郁的芬芳環繞
⑥玉飾DIY:打磨一只晶瑩剔透的玉制品
⑦健康講座:媽媽的首要任務是身體健康
⑧餐桌心靈課程:換一個角度來看待家庭和料理
(二)線上活動
媽媽的私房菜照大放送
媽媽的`舊照猜猜猜
給已經當母親的同事頒發線上勛章
四、活動禮物
100元以下:水果花籃
200元以下:養生壺、電燉盅
300元以下:足浴盆、按摩儀器
300元以上:乳膠枕、破壁機、護膚品
五、活動策劃
打算舉辦母親節團建、活動、沙龍、派對的朋友,后臺扣我定制你的專屬活動-
地點+項目+布置+餐飲都能一站式搞定(僅限xx)
主題活動策劃方案6
為了表示對首屆xx學院全體學生的歡迎,我校xx學院研究生會特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的研究生生活。
一、活動名稱:
xx學院迎新舞會
二、活動主題:
xxx
三、活動宗旨:
通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習。生活態度,并且增強同學們的溝通交流。
四、活動時間:
x月中旬
五、活動地點:
x或南活
六、活動對象:
xx研究生院學研究生外院感興趣者
七、活動人員:
學院才藝學生。
2、積極參與活動的其他院系有才藝的.學生。
學院文體部所有工作人員。
八、活動要求:
節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。
九、活動準備階段:
1、節目的確定,由兩位副部負責召集文體部人員通力協作在11月28日前匯總,形式多樣化。
3、邀請主持人(1男1女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)
5、由xx負責節目報名以及各項節目的安排與排練(副部安排),保證節目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。
為此次活動為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備及調試工作。
7、宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀看,并作相關報道。
8、由xx購買晚會現場所需物品,如彩帶、氣球等
9、由xx根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十、活動開展階段:
1、現場布置:
(1)xx負責打掃現場衛生。
(2)大家一起負責協助晚會當天晚上的現場布置。
(3)xx負責話筒等音響設備。
(4)相機由xx負責拍照與保管。
2、由xx于晚會開始前半小時小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。
3、由部長負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。
研究生迎新晚會策劃書研究生迎新晚會策劃書4、由xx保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中,由xx負責拍照,xx維持秩序。
7、在觀眾互動環節,由主持人開展游戲,并為大家發放小禮品。
十一、后續工作:
1、由xx負責物品的回收與歸還。
2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。
3、xx負責會后打掃工作。
十二、活動宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。
2、橫幅:制作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側
3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪,并對晚會實況進行宣傳。
(注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動的冠名權。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現場對其鳴謝。
4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。
主題活動策劃方案7
一、活動目的
讀書是教師專業成長的有效途徑。教師精神成長,需要豐富的閱讀滋養;教師專業發展,需要經典的教育專著引領。為了全面提升我校教師隊伍整體素質和教育教學技能,根據南京市全民讀書活動與玄武區讀書節活動的要求,開展教師讀書系列活動,希望教師在且讀且思,且思且行中汲取他人的經驗,不斷完善自我,成就自我。
1.豐富教師業余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍,使每一位教師在閱讀中開闊視野,增長知識,豐富內涵,提高教書育人的能力。
2.通過撰寫讀書心得,開展讀書沙龍活動等,在交流中激發智慧的火花,切實解決教育教學中的問題,提高教師專業水平,使教師成為“有思想的教育者”。
3.搭建珠小教師交流平臺,共同學習,更新觀念,豐富教育智慧,促進教育創新。形成進取、互學的氛圍,積極構建學習型教師團隊。
二、活動時間。
xx年2月日——xx年6月
三、活動主題:
閱讀,斟滿幸福的茶杯……
解讀:1、閱讀是斟滿幸福的茶杯
2、閱讀,讓生命的茶杯斟滿幸福
3、教師閱讀,將幸福斟滿學生的生命
四、活動流程。
(一)教師自主閱讀。
1、老師在假期開展自主閱讀。
2、教師閱讀后完成一篇原創的讀書心得。
4、在活動中推選出參加全校讀書沙龍活動的中心發言人1—2名,并要求中心發言人做好現場發言的準備。
(二)全校交流分享。
1、我聲飛揚。
現場配樂朗誦經典篇章。可以獨誦,也可以合誦。既可以是在沙龍圈里的中心發言人,也可以是現場的老師。
2、我讀書的那些事兒。
現場交流讀書經歷的`故事,讀書過程中的心得收獲,讀書與工作、生活的聯系,讀書的方法和時間安排,自己對讀書這件事兒的個性觀點……
3、不動筆墨不讀書。
現場展示教師不同形式的讀書筆記和評選出來的優秀讀書心得。作者現場暢談自己積累和創作過程中的點點滴滴。
4、書韻流香,你我共賞。
現場相互推介好的書目,為老師們提供更大的選擇平臺。
四、活動要求。
1、各組活動要認真組織,每個人發言時間不超過5分鐘,要談自己內心真實的感受和想法。在有限的時間里,高效的,有條理的,比較輕松的把自己要表達的說清楚。
2、中心發言人要按活動流程和活動中的一些話題,做好充分的準備。現場交流的時候盡量不照著稿子念,以談話聊天的形式,輕松表達。為現場營造一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。
3、現場交流過程中,每個環節都有臺下老師交流的時間。每位老師都要按照活動內容做好發言的準備,在活動中積極發言。
4、現場“經典篇章朗誦”這個環節要活動前做好準備。每組準備一個篇目的朗誦,時間不超過5分鐘。在分組分享活動結束后,各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂等信息上報教科室。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定。
5、各組在分組分享活動結束后,將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。
6、有優秀書目推薦的老師,分組分享活動結束后,將書目上傳給教科室。
7、電教中心負責活動現場的音響設備和攝像工作,辦公室負責活動現場的照相工作。
主題活動策劃方案8
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。
二、活動目的:
提高我系衛生管理工作水平,培養在校大學生的`環保意識,增進環保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環境。
三、活動地點:我系衛生區。
四、活動對象:計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間:20__年6月
六、活動內容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。
4、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
七、活動方法:
由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
活動主題:讓校園更加清潔美麗
活動背景:
隨著經濟水平的提高,學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質培養有著不好的影響。
誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活,因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。
為了讓我們能有一個清新的校園,保護環境從我做起。
主題活動策劃方案9
一、指導思想
以“萬名干部進萬村潔萬家”活動為契機,以輿論監督為重點,以“五個一”活動為載體,把農村環境保護與交通基礎設施建設和管理結合起來,不斷優化交通環境保護措施,改善農村交通環境,開展建立生態、禮貌農村交通建設新局面。
二、活動主題
千鄉萬村環保行,共建秀麗新農村
三、活動資料
本標段位于鄖縣茶店鎮王家灣村,通過深入農村一線,傾聽農民群眾的呼聲,了解農村環保現狀,關注農民亟解決的環保問題,結合農村公路,交通設施項目建設和管理,組織開展整治農村交通工作中出現的破壞環境、違法排污等環境保護的相關工作。
四、活動時間安排
20xx年xx月——20xx年xx月
五、活動具體方案
1、組織成立環保世紀行活動小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx、xx、xx、xx、xx
2、由項目部牽頭,與王家灣村委會協同深入農村一線,與農民群眾共同調查有關環境破壞和污染的狀況,個性是植被破壞、垃圾處理、水土污染等方面的現況,并及時做好記錄備案。
3、召開環保專題座談會,與群眾代表共同討論研究解決調查中的環境問題,找出環境污染破壞的源頭,并制定出切實可行的環境保護治理方案。
4、根據制定的相關方案,用心對環境進行治理和保護,同時要加大環境保護工作的宣傳力度,提高工地員工的`環境保護意識,讓廣大職工自覺地參與到“環保世紀行”活動中來。
5、認真對活動結果進行總結,對本標段現有的環境保護體系和監測工作進一步完善,強化環境管理,強化源頭治理,各工區各部門在以后的生產生活中嚴把各個關口,讓建設與環境和諧發展。
主題活動策劃方案10
人力資源組通過對員工進行《20xx年度企業文化活動》調查,并提交公司高層討論后,對05年度企業文化活動形式達成了一致。人力資源組對20xx年度企業文化活動主題策劃如下:
1、 肯的樂聚餐年會暨新年聯歡晚會。回饋員工,慶祝20xx年度取得的成績,繼往開來,共同創造輝煌的20xx年。20xx年,又是一個新的起點。新的年程,新的開始,營造歡樂氣氛,增強員工企業認同感和歸屬感,可從精神上激勵員工在新的`一年中努力工作,為肯的樂作貢獻。
形式:
聚餐與聯歡晚會。
主題:
發展—在競爭中求發展
活動口號:
全員參與,共謀發展。
活動精神:
歡慶20xx,肯的樂人一起樂。
時間:
元旦20xx年2月20日下午三點至晚上10點。
地點:
同富裕飯堂。聚餐費用10—15元/人之間,聯歡晚會舞臺由同富裕飯堂免費搭建提供。
2、 三八婦女節歌舞會,我的女員工。公司女性員工占70%左右,公司產品的終端客戶主要是兒童,媽媽對兒童的消費有掌控的引導作用,女性員工,既是公司產品的生產者,又是消費者。所以對他們的貢獻,我們要表示忠心的感謝。
主題:
關愛
活動口號:
讓兒童與糖果一起健康發展。
活動精神:
關愛兒童、親情呵護
時間:
三八節。
地點:
廠區或龍華附近包場,包場費用3000元左右(待定)。其他費用控制在5000元內。
3、 五一爬山。與公司產品所反映的健康主題息息相關。
主題:
健康。
活動口號:
健康食品、健康人生。
活動精神:
增加體質,積極進取。
時間:
5月1日,地點:
羊臺山或其他。費用人均50元左右。
4、 國慶和中秋文體活動。
主題:
忠誠與親情
活動口號:
致力糖果,關愛生活。
活動精神:
愛崗敬業,勇于擔當,和睦甜蜜。
時間:
11月20—21日,地點:廠區廣場,費用:5000元左右。
5、 年度旅游。企業執行力的提升,企業文化的塑造,企業經營的導航,關鍵在于管理層是否認同公司的集體團隊,用人留人不如留心。只有將管理人員打造成一個凝聚力和戰斗力很強的團隊,才能引領公司不斷前進。
主題:
快樂
活動口號:
快樂工作,快樂生活。
活動精神:
在溝通中營建信任,在協作中互利雙贏
時間:
4—5月份間
地點:
三亞。
主題活動策劃方案11
活動目的:
將桓醫人的愛心化做善行善舉的動力,通過愛心義賣活動,籌集善款,幫助縣內貧困學生,貧困戶,孤寡老人,殘疾人等。
活動時間:
1、募集物品時間:20xx年1月29日至2月14日
2、募集物品義賣時間:20xx年2月14日
募集義賣物品要求:
1、自愿募捐
2、可以是衣物,玩具,書籍或手工藝品,書畫作品等
3、因為是情人節特殊的日子,會出售愛心鮮花及適合情人節送出的.愛心禮物,歡迎全縣有愛心人士前來訂購,具體訂購物品請到活動現場觀看!
4、特別注意:義賣的物品要求健康,衛生,安全,同時要求質量好,合格物品才能進入義賣現場。每件物品都貼上標價,價格合理。
5、收到義賣物品后會登記在冊,以便財務公開!
義賣方式:
提前預定,現場義賣!微信義賣:時間1月29日-2月14日
義賣地點:桓仁客運站對面,益康藥店門前
善款去向:
籌集的所有善款公開,將所籌集善款幫助貧困學生,孤寡老人,殘疾人等需要幫助的人。
主題活動策劃方案12
一、活動目標
明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
經過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
明白三八節,并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。
媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
教師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動經過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養本事激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的本事都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物
(一)討論表演的節目
討論表演節目的資料,確定節目單。
1、說說三月八日是什么節。
2、討論表演節目的資料。
說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。
3、制定節目單。
說明:教師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目資料能夠是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明:幼兒在表現自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應根據節目資料有所設計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的'直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像能夠是教師設計錄制的,也能夠是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明:經過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(5)團體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(四)送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,進取性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也能夠放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。
和媽媽一齊觀賞展覽會。和媽媽一齊說說喜歡什么。
說明:展覽會里的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。
制作禮品
(1)教師制作,幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明(1):由于幼兒在表現本事上的差異,所以,教師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒進取想象。
(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。
(2)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(五)提議
本設計可分多次進行。
以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
主題活動策劃方案13
一、活動目的
1.迅速進入市場,擴大醫院知名度。
2.增加開業慶典人氣、刺激消費。
二、活動主題
(根據需求自己擬定)。
三、活動時間
xx。
四、活動細則
一、預熱
利用戶外廣告、海報、條幅、展板等形式向市民傳達一個信息:xx中秋大行動正在啟動中,xx名健康使者(從學校招募學生)將為數千家庭送上一份關愛健康的禮物。健康好禮將于中秋節當日如期抵達幸運兒手中。
在當地的各大報紙上連續刊登三期平面,標題分別為。
x月x日《xx》。
x月x日《xx》。
x月x日《xx》。
xx名志愿者身著統一印有“x健康使者”字樣的T恤衫進行統一派送。
二、實施細節
1.志愿者的挑選:從學校挑選有勤工儉學需要的學生。薪酬的結算分為兩部分。
1以每日帶回xx份有效客戶資料為標準,每日薪酬xx元;
2按最終實際在xx醫院進行醫療消費金額為準,按xx%點給予提成。這樣可以刺激志愿者,同時保證資料真實、有效。
2.目標客戶定位。
1必須是x醫院院刊登廣告所在報紙的既定訂戶,這樣可以保證接到禮物的人已經閱讀過我們的.宣傳信息,增加信任度。
2早晚在小區或公共場所進行鍛煉的人群,這樣的人群有很好的健康意識,是潛在客戶群。
三、后期宣傳
軟文廣告收尾,標題《xx》從社會不同層面表達他們對此次活動的感受及感動,提高公益性,鞏固知名度。
四、經費預算
廣告費:xx。
海報、條幅、展板制作:xx。
統一的T恤衫:xx。
志愿者:xx。
禮品:xx。
共計:xx。
五、各部門配合
護理部:負責進行前期市場宣傳,散發宣傳單。后期客戶跟蹤及情況反饋。
企劃部:負責宣傳資料設計。媒體聯系。
后勤部:負責提供外聯。
主題活動策劃方案14
在美國的傳統的故事里,“感恩節”是美國人在豐收之日為感謝上帝和印第安人而開創的節日。一場別出心裁的“印第安”主題活動,帶領學生和家長領略異域的風情,了解西方的文化。
一、活動概況
活動主題:情系感恩節狂歡印第安
活動時間:感恩節前一周末
活動時長:2小時
學生人數:建議20人
活動目的:帶學生體驗印第安的異域風情,感悟感恩節的意義。提高家長滿意度,促進招生。
參與人員:學生及家長、學員的朋友及他們的家長、老師、校區工作人員
活動須知:適合5歲以上小朋友家庭
二、活動流程
開場活動(15min)
一起玩耍吧(1h)
感恩節晚宴(30min)
收尾活動(15min)
三、活動詳情
(一)開場活動
活動時長:15min
活動地點:大廳
參與人員:全體老師、學生、家長、工作人員
活動內容:
1、主持人登場,歡迎家長和學生的到來,介紹感恩節由來。
2、印第安人登場,一名“印第安人”裝扮的老師上臺(如果校區有外教,最好由外教扮演)與學生互動,教學生與感恩節有關的英文單詞。
3、將學生分成4組
(二)一起玩耍吧
1、花樣火雞
活動時長:30min
活動地點:A教室
參與人員:2組學生+指導老師
活動內容:根據學生年齡給學生分發不同難度的火雞手工材料,在老師的指導下做出各式各樣的火雞。做完火雞后,老師給每位學生每人發放一張感恩卡片(印上學校的logo),讓學生寫上對父母感恩的話。
2、神秘印第安禮物
活動時長:30min 、
活動地點:B教室
參與人員:2組A教師的學生家長+指導老師
活動內容:給學生家長發放手工材料,在老師的指導下給自己的孩子做出各種的“印第安人帽子”,或發揮自己的創意做印第安頭飾以及其他裝飾。做完之后上交給老師保管。
備注:活動前需告知家長,自己做的東西要先對孩子保密,在宴會環節時,會讓家長用給孩子做的印第安裝飾給學生裝扮上,上臺走秀。
3、印第安的競賽
活動時長:15min
活動地點:C教室
參與人員:1組學生和家長+指導老師
游戲一:蔓越莓比賽
(提前在教室內堆放一些小金橘、打好了孔的山楂紅棗)給每位學生發放一份針線(為保證安全,請使用塑料針),小朋友使用針線將金桔山楂和紅棗穿起來,在3分鐘之內,穿的最長的小朋友獲得獎勵。
完成蔓越莓比賽后,需要將繩子兩端系上,做成“水果項鏈”掛在脖子上。
游戲二:小雞啄米
在教室的兩端分別放2個桌子,在一端的2張桌子上放2個裝有花生米的盤子,另外2張桌子上放2個空盤子。每個家庭出1個人參與游戲,可以是學生也可以是家長,將參與游戲者分成2隊,每人發放一個吸管(注意吸管大小不能將花生米吸進去),2隊同時比賽,用嘴叼住吸管吸住花生米,運送到教室另一端的空盤子里,比賽時間3min,運送花生米數量多的一組獲勝。
游戲指導視頻,詳見方案包
4、捕食小獵人
活動時長:15min
活動地點:D教室
參與人員:1組學生和家長+指導老師
活動內容:
環節一:在每位家長的背部3個位置用夾子夾3個卡片,每個卡片上寫有一個食物的英文單詞(單詞可以重復,需要事先將紙卡片疊起來保密單詞)。家長們一方面要保護自己背后的.卡片不被搶走,另一方面要去搶奪別人背后的卡片。活動時間5分鐘。
環節二:環節一結束后,家長打開手中的單詞卡,讀卡片的單詞,讓孩子去領取食物,家長不能說出漢語意思,如果孩子不理解單詞的意思,家長可以通過對食物進行描述告訴孩子這個是什么食物。每張卡片可以兌換對應的一份食物。
食物可以是:蘋果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等
領完食物后,交給老師保管,參加下一個活動
(三)感恩節晚宴
1豐盛的晚餐
活動時長:30min
活動地點:大廳
參與人員:全體老師、學生、家長、工作人員
活動前準備:在學生和家長參加教室里的活動時,老師在大廳布置好餐桌(餐桌要半包圍式擺放,并標記好每個家庭的位子),擺放食物,除了學生在D教室獲得的食物,還需要另準備所有人都有的美食,如:南瓜餅、面包、玉米、板栗、柚子。在地上鋪上一條紅毯。
等學生做完教室里的游戲后,老師帶領大家到餐桌根據序號落座,開始享用美食。
2、小小印第安秀場
落座后,老師叫第一組家庭走進神秘屋,在神秘屋里,老師將家長和學生做的手工還給他們。
家長將親手為孩子制作的印第安裝飾,給孩子裝扮上,并用一些面部彩繪的顏料給孩子臉上畫上幾條,學生把為父母寫的感恩卡片,送給父母。每組裝扮時間5分鐘。
然后,家長帶領孩子走上紅毯,展示自己的印第安裝扮,以及自己的火雞手工作品,并祝福大家感恩節快樂(攝影師拍照)。展示完后,學生和家長回到座位繼續享用美食,并觀賞其他伙伴們的表演。
(四)收尾活動
4組小朋友全部展示完后,撤走餐桌,播放感恩節歡快的音樂,老師帶領大家一起唱歌跳舞。
結束前主持人上臺講話,大家一起合影留念。
感恩節歌曲MV,詳見方案包
四、宣傳方案
1、前期宣傳
宣傳時間:提前1—2周
線上宣傳:公眾號,朋友圈,家長社群,QQ空間
宣傳形式:自媒體文章+海報+邀請函
線下宣傳:宣傳單頁,校園宣傳,校區附近發放宣傳(老師告訴學生可以帶小伙伴一起來玩,每帶來1名小伙伴即可獲得一份禮物)
活動前期宣傳物料詳見宣傳物料包~
2、中期宣傳
現場宣傳:現場易拉寶,宣傳課程優勢、優惠信息
線上宣傳:轉發現場照片到朋友圈,集贊有禮,集贊最高的父母孩子可以獲得“最佳人氣”榮譽。
3、后期宣傳
線上宣傳:電子相冊、活動精彩回顧、活動結束海報
電話回訪:回訪帶學生參加活動還未報名課程的家長,以領取“孩子活動相冊”的名義,將家長叫到學校,進行二輪課程推薦。
線下宣傳:將學生活動的照片打印出來,在學校大廳制作“照片墻”。
主題活動策劃方案15
一、活動目的:
宏揚中華民族的傳統美德,培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親,珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
二、組織機構:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各學年組長及班主任
三、活動主題:
獻給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信
四、活動內容:
分年級、分班完成,由班主任組織本班的學生在母親節來臨之際給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的'母親。
五、活動具體安排:
(一)宣傳教育活動:
1.各學年組在班主任的組織下于x月x日進行"感恩教育"動員,讓學生深入認識感恩的'重要意義,傳達學校的開展"20xx母親節"書信感恩活動方案.
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。中學母親節策劃活動策劃
3.x月x、x日利用國旗下講話對學生感恩教育。
4.各班于x月x日召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
(二)踐行實施活動
1、x月x日前,各班主任負責要求本班學生寫好一封"給母親的信",字數限制在600-1000字以內。
2、各年級由組長負責組織選出10篇信件送交學校集中展出。(x月x日前交學校團委辦公室)。
3、各班在母親節前開展好"感恩母親"的主題班會。(20xx年母親節是x月x日)。
4、學校將組織評委開展信件評比,并將優秀作品送交有關報刊雜志選登。
各班在收集信件時要求每生同時上交信封,并貼上郵票,所有信件由班主任檢閱后統一入封寄出。(x月x日前務必全部寄出)。
(三)總結深化活動
1.班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受,于x月x日在班級學習園地和風采欄展出。
2.班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結,x月x日把班級活動總結交團委。
以上各項要求各年級組要認真落實好。
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