- 相關推薦
小雪節氣谷雨活動方案(精選5篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的小雪節氣谷雨活動方案(精選5篇),歡迎大家分享。
小雪節氣谷雨活動方案(精選5篇)1
活動目的
1、了解小雪節氣的由來,包括小雪的時間以及文化
2、通過科學實驗,讓大家在動手動腦中加深對節氣的印象
活動安排
小雪節氣相關兒歌、風俗、科學知識
兒歌:
小雪到,小雪到,天寒地凍開始了。
冷風吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。
穿厚衣,戴厚帽,加強鍛煉身體好。
小雪問答知多少?
。1)小雪節氣的時間?
小雪,是二十四節氣中的第20個節氣,冬季第2個節氣,時間在每年公歷11月22或23日,小雪表示降雪的起始時間和程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“小雪”節氣的原本之意。節氣小雪與天氣預報中小雪不是同一概念,節氣小雪是反映降水與氣溫的一個節氣,小雪節氣的到來,意味著天氣會越來越冷、降水量漸增。
。2)小雪節氣有哪些風俗?
民間有“冬臘風腌”的`習俗。小雪節氣后,一些農家開始動手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統方法儲備起來,等到春節時正好享受美食。
在南方還有吃糍粑的`習俗,是南方一些地區流行的美食。臺灣中南部海邊的漁民們會開始曬魚干、儲存乾糧。
。3)小雪節氣意味著天冷了,要開始下雪了,那雪是怎么形成的呢?
地球上的水是不斷循環的,陽光蒸發陸地、大海、動物、植物里的水,形成水蒸氣到空中,水與灰塵凝結聚攏,受重力開始下落,通過降雨回到地面。當氣溫足夠低時,則會以雪的形式落下。雪其實是一個個固體小冰晶組成的,在不同的溫度環境下會形成不同的雪花冰晶。
(4)雪的科學知識拓展
A、雪具有保溫性
俗話說的“瑞雪兆豐年”,就是指雪能夠像被子一樣覆蓋在大地上,有效防止土壤中的熱量過快地散發到空氣中。
B、下雪后,為什么有時候在枯草上堆積,而水泥路上卻沒有積雪?
當地面溫度低于0度時,雪落在地面上就不會化。地面溫度高于0度時,水泥地面由于是一塊整體,體積大、熱容量大(除非是寒帶凍土層,否則一般情況下,地下溫度都高于0度),且導熱系數高于植物纖維等,于是當雪花落在水泥地上,地面的熱量便將其融化。
C、下雪后影響交通,怎么解決?
因為鹽水溶液的凝結點比水要低很多,所以能在同樣的溫度下不容易凝結成冰;工作人員正是利用了這一物理特性,所以用鹽水來化積雪,防結冰。
小雪節氣谷雨活動方案(精選5篇)2
【課程簡介】
在“共制酒釀——小雪”課程中,孩子們將對小雪節氣時,釀小雪酒習俗的由來有初步的了解,并在家長的幫助下,完成簡易酒釀的制作。該課程在疫情背景下開展,結合孩子們物獲短缺、獲取困難的親身經歷,為孩子們在艱苦條件下,運用有限的條件提升生活質量提供新思路。屬科學、語言相結合的綜合性課程。
【課程目標】
1.知識方面:了解二十四節氣小雪節氣釀小雪酒的民間習俗;
2.技能方面:學習簡單的釀造流程,制作簡易酒釀;
3.情感方面:感悟中華民族傳統文化的優秀與獨特;學會與父母有效交流、合作完成任務。
【課程內容】
1.釀小雪酒習俗由來講述(10分鐘)
活動過程:講解小雪節氣釀小雪酒習俗由來
小朋友們好!今天,我們要一起來學習的節氣叫做小雪。小朋友們之前有沒有了解過小雪這一節氣呢?小雪節氣期間,長江中下游部分地區開始出現初霜,天氣逐漸變得更干燥,也正由于氣候的變化,民間形成了許許多多獨特的節氣習俗,今天我們就一起來具體了解一下小雪時要“釀小雪酒”的這個習俗。在小雪節氣后釀的酒,都叫做小雪酒,這些酒釀制后,會一直儲存到第二年,再拿出來飲用。為什么選在這個時間釀酒呢?因為古時人們在第二年打開這些酒時,發現這些酒與其他時節釀造的酒相比,成色更加清澈,味道更加清新香醇?萍及l達后,我們才知道這原來是與小雪節氣時逐漸降低的氣溫有關,氣溫使得水質清澈,好水自然釀出了好酒。這就是小雪時節釀小雪酒習俗的`由來啦,小朋友們明白了嗎?
2.制作簡易酒釀(40分鐘)
所需材料:糯米/大米,酒曲,容器,筷子,棉被/毛巾,溫度計
活動過程:
。1)活動引入
剛剛我們了解了釀小雪酒習俗的由來,相信有些小朋友已經躍躍欲試,想要自己動手嘗試一下,但是真實釀酒的流程是非常復雜的,在家里會有些難以操作。但是不用擔心,我們可以嘗試制作簡易酒釀,一起體驗真實的釀酒場景,說不定還能為自己的晚餐加一道小甜點。下面就請小朋友們豎起小耳朵仔細聽,看看誰學得又快又好!
。2)活動開展
制作酒釀的方法可以分為三個大步驟——煮米飯,拌酒曲,發酵。
①煮米飯
煮米飯就是把糯米或大米在水里泡上半天,漂洗干凈后,放在容器里煮成熟米飯。米飯煮好后放到碗里放涼到30度左右。下面就請小朋友們起身準備適量糯米或者大米,讓他們在水里泡個溫泉吧!泡完溫泉后,記得把它們及時放入電飯煲中蒸個桑拿,最后再讓它們回到空調房冷靜一下。一定要冷卻到30度,千萬別忘記,但冷卻的溫度也不要太低啦,不利于發酵!
、诎杈魄
現在我們手里已經有了放涼的米飯,下一步我們要在米飯里拌入酒曲。這時候肯定有小朋友要問了,酒曲的作用是什么呀?酒曲是一種霉菌,它能讓米飯長出菌絲,同時產生一種蛋白質,這種蛋白質叫做淀粉酶,在淀粉酶的幫助下就能釀出又甜又香的米酒。
現在回到我們制作酒釀的步驟中來,請大家拿出酒曲,按照手中酒曲的使用說明,根據米飯重量取出適量酒曲均勻地攪拌在米飯里,攪拌完后記得把米飯的表面抹平,在正中間壓出一個凹陷,再在凹陷里放上一些酒曲,最后倒上一點點涼開水,把容器密封起來。
、郯l酵
現在我們要做的最后一步就是發酵,發酵需要滿足的條件是30℃恒溫,如果溫度難以保持,我們可以用厚毛巾或者棉被把容器包起來保溫。
、芙Y果反饋
下面我們要做的就是耐心地等待!大約兩三天后我們就能看到自己制作的酒釀啦!是不是很期待?
父母與孩子在發酵的幾天內一同觀察酒釀釀制情況,如出酒量、是否有霉菌等,嘗試分析成功/失敗的原因并做記錄,若未成功可進行二次嘗試。
注意:酒釀里面含有酒,如果一次性吃太多,會對我們的身體有傷害,所以小朋友們一次只能吃一點點哦!
小雪節氣谷雨活動方案(精選5篇)3
“立冬小雪北風寒,棉糧油料快收完。油菜定植麥續播,貯足飼料莫延遲!薄靶⊙惫潥馇那膩砼R,進入該節氣,中國廣大地區西北風開始成為?停瑲鉁叵陆,提醒人們應該御寒保暖了。為了讓孩子們了解小雪的相關習俗和知識、感受中華民族傳統文化,11月20日,諸城市南湖實驗幼兒園開展了小雪節氣主題活動。
小雪——主題教育
各班老師為孩子們介紹小雪節氣的由來,關于小雪的民俗文化和有關小雪的詩歌等。通過老師的`講解和互動,讓孩子們不僅了解“小雪”的意義、傳統習俗以及有關小雪詩句的賞析,也更加形象地感受了我們中國傳統文化。
小雪美食——做糍粑
在南方某些地方,還有小雪節氣吃糍粑的.習俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國南方一些地區流行的美食。老師帶著孩子們體驗了親手做糍粑的過程。
小雪——制作雪花
雪花,是一種美麗的結晶體,在小雪節氣到來之際,老師帶領孩子們通過剪紙制作的方式一起制作雪花。孩子們舉著親手制作的雪花來到操場上,透過陽光,一朵朵漂亮純潔的雪花,為寒冷的冬天增添了亮麗的色彩,孩子們快樂的與雪花嬉戲。
通過本次活動的開展,不僅豐富了孩子們的生活經驗,而且讓孩子們了解了“小雪”節氣的民間習俗,激發了幼兒對傳統文化的熱愛之情。同時讓孩子們在輕松愉快的活動中了解了我國的傳統文化,激發了他們對學習民俗文化的樂趣。
小雪是二十四節氣中的第20個。起點于每年公歷11月22日或23日。小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥。為了讓幼兒更好地了解傳統文化,博興縣第一小學附屬幼兒園于11月19日開展了有關小雪的主題教育活動。
活動前,教師向幼兒講述了小雪過后的天氣是怎樣的,小雪節氣過后,大地、樹木都有什么樣的變化,在天氣變冷的時候,我們應該注意防寒保暖,多穿衣服。
活動中,教師上午組織幼兒進行了小動物怎樣過冬的故事表演:孩子們分別表演了小青蛙,小猴子,小貓,小老鼠,小鴨子,小兔子是怎樣過冬的。哪些動物冬眠,哪些動物不冬眠。下午,教師組織孩子們進行了串糖葫蘆的手工制作,進一步感受小雪的習俗。
通過此次活動讓幼兒知道小雪節氣的到來,提醒著我們到了該御寒保暖的季節了。進一步提高幼兒的自我保護能力。同時也進一步了解了我國的傳統文化。
小雪節氣谷雨活動方案(精選5篇)4
活動目標
1、知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日),是24節氣中第20個節氣。
2、了解簡單的小雪文化,知道小雪的由來與相關習俗。
3、理解小雪兒歌的含義,并大膽嘗試復述。
4、知道冬季如何防寒,保護自己。
活動準備
1、PPT故事《二十四節氣圖畫故事 | 第二十節小雪》或“圖片+老師講故事”的形式。
2、兒歌
小雪到,小雪到,天寒地凍開始了。
冷風吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。
穿厚衣,帶厚帽,加強鍛煉身體好。
3、節節蟲身體中間留出空白可添畫的部分。
活動過程
1、故事圖片(節節蟲、吉鳥、大尾魚)導入,激發幼兒興趣。
2、教師講述故事內容,并通過提問幫助幼兒了解小雪的節氣特點。
。1)小雪的天氣是怎樣的?
(2)大地、樹木都有些怎樣的風景?
。3)在天冷的'時候,我們要怎樣保護自己,抵抗嚴寒?
小結:在二十四節氣中,小雪表示降雪的起始時間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“小雪”節氣的原本之意。小雪過后,要要添加厚實冬衣保暖,還要加強身體鍛煉。
3、添畫節節蟲:小班可以只涂色,中大班加入數物對應的內容。
4、健康領域還可以延伸,給樹木的防寒和小朋友保暖,小雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習慣)。
活動延伸
美工區,制作節節蟲;閱讀區,自制繪本;建構區,搭建節節蟲。
小雪節氣谷雨活動方案(精選5篇)5
活動目標
1、了解小雪節氣后,南北方氣候的變化。
2、了解各地相應的習俗(給樹木保溫、腌臘肉、吃糍粑等)。
3、知道冬季樹木保溫的方法。
4、體驗串山楂,提高動手能力。
活動準備
1、用草秸包裹樹木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的'過程圖、草秸草繩(或薄膜紙、繩子)、山楂、木簽。
2、諺語:節到小雪天下雪;趁地未封凍,趕快把樹種;瑞雪兆豐年;小雪雪滿天,來年必豐年等。
活動過程
1、通過圖片簡單了解小雪節氣時各地的習俗。
2、一起學習幾個諺語,理解諺語的意思。
3、戶外實踐:到戶外幫助樹木保暖。
4、室內實踐:串山楂活動。
活動延伸
了解有制作腌菜習慣的幼兒家庭,請幼兒回家與父母共同制作臘肉,并帶來幼兒園觀察臘肉的變化。
【小雪節氣谷雨活動方案】相關文章:
小雪的節氣活動方案11-21
大班谷雨節氣活動方案04-09
小雪節氣的活動方案范文11-23
谷雨節氣方案04-07
節氣小雪的活動方案(精選10篇)11-30
24節氣小雪活動方案11-23
2021小雪節氣方案范文11-23
小班小雪節氣活動教案01-01
中班小雪節氣活動方案范文(通用5篇)11-23