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農村開展法制宣傳活動方案
為了確保工作或事情有序地進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的農村開展法制宣傳活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
農村開展法制宣傳活動方案1
為進一步增強法治宣傳教育工作的協同性、針對性、創新性和實效性,推動全鎮法治宣傳教育工作整體協調、同步發展,結合“七五”普法重點和我鎮實際,制定法治宣傳教育工作方案如下:
一、指導思想
緊緊圍繞黨的十九大精神,大力宣傳全面推進依法治國的戰略部署和推進法治中國建設的決定,全面確保重點、關注熱點、打造亮點,大力推進法治xx建設,推進“七五”普法規劃目標任務全面落實。
二、主要目標
圍繞xx鎮黨委、政府中心工作和廣大人民群眾對法律知識的現實需求,緊密結合民主法治建設的新進展、新成果,通過深入扎實的法治宣傳教育和法治實踐,廣泛傳播法律知識。進一步提高全民法律意識和法律素質,進一步增強公務員法律素養。提高依法行政能力和水平,進一步增強各級各單位和社會組織依法治理的自覺性,提高社會法治化管理水平。
三、工作原則
1.堅持圍繞中心,服務大局。深入開展法治宣傳教育。服務經濟建設,服務改革開放,服務保障和改善民生。服務維護社會和諧境定。
2、堅持以人為本,服務群眾。著眼于群眾的實際法律需求。在法制宣傳中服務群眾。著力解決群眾關心的熱點難點問題。在服務群眾中教育群眾。
3.堅持分類指導。注重實教。各村(社區)、鎮直單位要根據不同地域,不同對象和不同行業的特點,確定法治宣傳教育的重點內容,研究切實可行的方法,提高工作的針對性和實效性。
4.堅持科學發展,改革創新。認真研究新形勢下法治宣傳教育工作的新思路。新措施。不斷創新工作理念、新措施、不斷創新工作理念、機制、方法,進一步提高法治建設和法治工作實教。
5.認真落實“誰執法、誰普法”責任制。大力宣傳與社會安全穩定與群眾生產生活相關的法律法規。要強化服務意思,堅持以問題定向、以需求定題,切實增強普法的實效性,實現工作精準化。
四、主要任務
(一)深入開展法治宣傳教育。不斷加強社會主義法治理念。
1、突出學習宣傳憲法。
2、深入學習宣傳國家基本法律。
3、深入開展社會主義法治理念教育。
4、深入學習宣傳促進經濟發展的法律法規。
5、深入學習宣傳保障和改善民生的`法律法規。
6、深入學習宣傳整頓和規范市場經濟秩序的法律法規。
7、深入學習宣傳社會管理的法律法規。
8、加強反腐倡廉法治宣傳教育。
9、繼續深化“法律七進”主題活動。
(二)堅持普法與法治實踐相結合,大力推進法治xx建設。
1、積極推進經濟建設法治化進程。
2、積極推進政治建設法治化進程。
3、積極推進文化建設法治化進程。
4、積極推進社會建設法治化進程。
五、普法對象和要求
法治宣傳教育的對象是全鎮一切有接受能力的公民。特別是加強領導干部、公務員、青少年、企事業單位經營管理人員和農民的法治宣傳教育。
1、重點加強領導干部學法守法用法,著力提高依法行政能力。
2、切實加強公務員學法用法,著力提高依法公正執法能力。
3、深入開展青少年法治宣傳教育,著力規范文明行為。
4、積極開展企事業經營管理人員法治宣傳教育,著力提高依法經營管理能力。
5、扎實開展農民法治宣傳教育,著力提高農民法律素質。
六、組織領導和保障措施
1、強化領導
成立xx鎮法治宣傳教育領導小組,肖貴明同志任組長,黃星華同志任副組長,王文蒙、廖聰華、李和貴為成員,下設辦公室,具體負責日常工作。
2、建立健全分工負責、協調配合的工作機制
鎮綜治辦和派出所負責法治建設方面的日常工作,司法所具體負責法治宣傳教育方面的宣傳工作,各單位之間工作相互配合。
3、培養法制宣傳隊伍
在全鎮建立普法講師團,普法聯絡員、法治副校長、法治文藝宣傳員、普法宣傳骨干等隊伍。強化全鎮普法骨干隊伍建設培訓,全鎮各部門、各單位配齊、配強法治宣傳教育專(兼)職工作人員。
4、落實經費保障
鎮政府每年將法治宣傳教育工作經費按照人均不低于0.3元標準納入財政預算,做到專款專用,在保證有人辦事的前提下,保證有錢辦事。
5、加強陣地建設
充分發揮廣播、電視、報刊、互聯網、手機等現代媒體作用。全鎮建立一個青少年法制教育基地,在農村進一步完善村居普法宣傳欄、法律圖書角、法治教育學校,開展標準化評比活動。
農村開展法制宣傳活動方案2
為了進一步加強農村尤其是邊遠村組的法制宣傳教育工作,切實提高廣大群眾的法律素質,促進農村社會穩定,經縣委、縣政府研究,決定利用春節前后農民工大量返鄉之際,在全縣范圍內開展一次農村法制宣傳教育活動,特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹縣委十五屆六次、七次全會精神,在縣委、縣政府的統一領導下,由鄉鎮黨委、政府具體組織,堅持貼近邊遠鄉村農民生產、生活的原則,以農民群眾為主體,以法制教育為載體,以提高農民法律素質為目的,深入開展送法進村入戶活動,進一步增強農民群眾的學法、知法、守法意識,為全縣經濟發展和社會穩定營造良好的法制氛圍。
二、工作任務
1、調查摸底,因村施教。要深入基層,走村串戶,特別要注重到邊遠村組實地調查,掌握民情、民愿、民意,結合前期百日矛盾糾紛排查調處的具體情況和村情人員結構狀況,主要把握“三個重點”:一是重點村組(社區)。歷年來的老信訪村、大姓居眾的宗姓村和社會治安亂點村以及有各類礦產資源開采,流動人口較多的村組;二是重點人群。著重掌握近三年的“兩勞”釋放人員、外出務工人員和流入的外地社會閑散人員;三是重點年齡層次。以農村青壯年勞動力為主,兼顧青少年,尤其是輟學在家的未成年人。通過具體研究分析,制訂出結合各村實際具有操作性的法制教育方案,務求實效,確保農民群眾普遍接受一次法律法規教育。
2、突出重點,因人施教。要針對教育對象的不同特點和要求,抓好分類、分層教育。分類教育就是要抓好基層鄉鎮工作人員和農民群眾的法制教育,特別要重點突出黨政機關、事業單位工作人員的普法教育,提高其依法行政的積極性和自律性,從源頭上預防和堵住普法教育在實施者層面上的漏洞,從根本上打牢農村法制建設主體隊伍的依法行政意識。分層教育就是要抓住村組干部、農民群眾和青少年三個層次的教育重點。一是村組干部的法制教育要在廣度和深度上下功夫,要將“兩委”班子、村治保、調解人員、村治安中心戶長等基層干部培養成“法制教育輔導員”、“普法宣傳員”,增強農村干部依法治村意識;二是農民群眾的法制教育重點是法律知識的普及,使農民群眾既能及時運用法律武器保護自己的合法權益,還能調動其依法參與村務管理的積極性;三是青少年的法制教育,通過宣講有關法律的基本常識,使他們從小養成遵紀守法的好品德。對輟學的未成年人,以家庭為主,通過《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學習,增強他們的守法意識,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。
3、選準內容,因法施教。農村的法制宣傳教育必須在內容上有選擇、有取舍,抓住關聯性、突出針對性。要把那些事關農民群眾權利義務,事關基層社會穩定和農民群眾日常生產、生活聯系緊密的法律法規作為重點內容深入宣傳,主要突出八個方面:
一是憲法類基礎知識:重點宣講《憲法》和四次憲法修正案的內容,進一步增強農民的憲法意識,使農民明確憲法和法律不僅是全體公民必須遵循的行為規范,同時也是保障公民權利的法律武器,民主法治更是構建社會主義和諧社會的首要保障。
二是農村民主政治有關法律知識:重點宣講《選舉法》、《村民委員會組織法》中與農民群眾權利義務相關的內容。
三是維護穩定有關法律知識:主要宣講《刑法》、兩次刑法修正案和今年8月28日十屆全國人大常委會第十七次會議通過,從明年3月1日起施行的《治安管理處罰法法》等相關內容,重點宣講《社會治安管理處罰法》相對《治安管理處罰條例》,彰顯人性的六大變化,通過宣講使廣大農民群眾懂得什么是違法,什么是犯罪,違法犯罪的社會危害性等。
四是民商事方面有關法律知識:主要宣講《民法通則》、《婚姻法》、《繼承法》、《收養法》、《合同法》、《稅收征收管理法》和《消費者權益保護法》等,重點宣傳處理有關民事關系的基本原則,如何處理家庭與鄰里關系,有關經濟交往中如何簽協議和外出打工如何簽合同,如何打官司尋求法律援助等以及人民調解、矛盾糾紛排查調處工作有關的規章制度等內容。
五是基本國策有關法律知識。主要宣傳《土地管理法》、《人口與計劃生育法》和《環境保護法》等,重點宣講農民群眾在這些基本國策的法律中規定的權利與義務,以及違反法律會受到何種處罰。
六是社會類有關法律知識:主要宣講《勞動法》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《婦女權益保障法(修正后從今年12月1日起施行)》和《老年人權益保障法》。
七是農業生產有關法律知識:主要宣傳《農業法》、《森林法》、《水法》、《土地承包法》、《種子法》、《動物防疫法》及禽流感防治知識等,重點宣傳禽流感防治知識。
八是社會治安綜合治理和“安全鎮安”創建有關內容:主要宣傳《安全生產法》、《陜西省社會治安綜合治理條例》,以及省、市、縣下發的創建“安全陜西”、“安全商洛”、“安全鎮安”實施意見等有關內容。
三、時間安排
本次加強農村法制宣傳教育活動從20xx年12月10日開始至20xx年3月20日結束,歷時100天,大致分為三個階段:
第一階段,動員準備階段(20xx年12月10日至31日)。各鄉鎮、各部門抽調人員組成法律宣講工作組,進村入戶調查摸底,掌握情況,制定出結合實際的實施辦法,層層召開會議,廣泛動員所有懂事人口積極參加法制宣傳教育活動。
第二階段,組織實施階段(20xx年元月1日至2月底)。各鄉鎮要按照各村的實施辦法,充分利用冬季農閑時機,按照不同層次的不同重點對象,因地制宜,因人施教,做扎實細致的法制宣傳教育工作,使農民群眾普遍接受一次法制教育,法律素質有所提高。
第三階段,總結驗收階段(20xx年3月1日至3月20日)。各鄉鎮認真搞好自查,縣級部門將深入重點鄉村對重點對象進行簡單的法律知識測評和實地檢查,總結經驗,尋找差距,為加強“五五”普法在農村尤其是邊遠村組這一薄弱環節上提供經驗。
四、活動要求
1、冷靜分析,提高認識。一要認識到農村尤其是邊遠村組的法制宣傳教育是“四五”普法的'薄弱環節。我縣大部分鄉村地處偏遠、交通不便、農戶居住分散、信息閉塞、經濟較為落后,雖然在農村的普法教育已持續進行了20年,但由于農村人口素質普遍偏低,給普法教育帶來了一定困難,同時普法投入嚴重不足,尤其是針對邊遠鄉村的普法更是難以取得明顯效果;二要認識到農村稅費改革后農村人口結構現狀給普法教育帶來的障礙。近年來,隨著退耕還林在邊遠鄉村的大規模實施,稅費改革后農民群眾的負擔日益減輕,現在很多村組都不同程度出現了大部分青壯年勞動力紛紛外出打工,只有老幼婦孺在家留守的現象,因此人員難以集中,普法時間難以安排。春節前后,大量農民工將陸續返鄉,加之冬季農閑,正是集中進行法制教育的大好時機;三要認識到進一步加強農村法制宣傳教育是新形勢下農村普法工作的客觀要求。一方面,現在在家的部分農民群眾不僅接受法制教育的能力低,而且很難做到學以致用,而外出打工的人員又急需得到法律幫助,另一方面,農民群眾在宅基地、土地糾紛、民事賠償、簽定勞務用工合同等方面需要得到法律支持,這些既是農民群眾最需求的,更是各級在涉農法律法規宣傳方面應該加強的。
2、精心組織,狠抓落實。一要將法制宣傳教育落實到依法治理之中。普法宣傳教育是通過理論的灌輸,讓農民群眾知道什么是法,為什么要學法,怎樣運用法律武器維護自身的合法權益,而依法治理是在普法的基礎上產生的,是學法用法的進一步深入。普法教育是手段,依法治理是目的。因此,普法關鍵在于落實,落實的責任在于各級人民政府,而鄉鎮政府處于農村工作的最基層,鄉鎮村組干部直接同農民群眾打交道,是黨和國家方針、政策的具體執行者。因此,鄉鎮政府每一項行政規劃、措施,每個行政內容都要嚴格依法辦事,用法律標準來衡量行政措施是否正確,合不合法,有沒有損害大多數人民群眾的利益,只有這樣農民群眾才會信服,也才能自覺學法、守法,達到普法的要求和目的;二要將法制宣傳教育落實到普法實踐之中。要針對不同的對象,不同的內容和不同的要求,采取不同的標準,不同的手段,開展好有針對性、實效性的法制教育。特別是普法實踐要重點突出事關農民群眾切身利益的重點、熱點和難點問題法律知識的普及和落實,讓農民群眾通過法制宣傳教育,學到方便實用的法律知識;三要將法制宣傳教育落實到日常工作之中,結合第三期共產黨員先進性教育活動、社會主義新農村建設、農村第六次村委會換屆選舉、完善土地二輪承包、產業結構調整和禽流感防治等階段性工作相結合,將法制教育融入到農村經濟社會的各項具體事務之中,在工作中普法,在普法中工作,實現依法行政和普法宣傳的有機協調統一,從而真正形成學法、懂法、守法的良性機制。
3、創新形式,增加投入。一是各鄉鎮、各部門要想方設法增加普法投入,切實解決農民群眾學法無據的困境。活動期間,縣政府要針對邊遠鄉村的特點和需求,印制有針對性的普法書籍,縣級各涉農單位和行政執法、司法部門要結合行業實際,面向農村需求,發放專業法規單行本或相關法律知識宣傳材料,保證每個單位向每村贈送10-20套(冊),力爭達到每個村民小組有一套涉農法律法規宣傳資料。各鄉鎮更要積極爭取、主動投入,力爭每戶有一本普法書籍或資料。二是要充分發揮傳統法制宣傳手段的優勢,各鄉鎮、村組要廣泛利用各種會議、墻報、有線廣播、法制圖片、標語、專欄等傳統法制宣傳方式,進行法律法規的普及教育,努力使每個村委會達到“五個一”,即有一個法制宣傳專欄、一所法制學校、一支普法骨干隊伍、一套普法電教設備和一套普法依法治村規章制度。三是要不斷創新普法形式,可以采取以案說法形式,組織旁聽審判,將法庭的公開審判列為法制教育課堂,組織反面典型現身說法,組織法制文藝匯演,將法律法規編成快板、相聲、三字經、三句半等生動活潑的形式,使法律條文通俗易懂、深入淺出,易學易記,從而使全縣農民學法“坐得住、聽得懂、學得進、記得牢”,逐步提高其法律素質。
4、加強領導,夯實責任。由縣委副書記、紀委書記、縣依法治縣領導小組組長董德康同志任加強農村法制教育宣傳活動領導小組組長,縣委常委、常務副縣長柳憲軍,縣委常委、政法委書記張彥峰,縣委常委、宣傳部部長寒冰,縣人大副主任任桂蓮,縣政協副主席張化文為副組長,縣委依法治縣領導小組各成員單位負責人為成員。要求各鄉鎮也要成立相應的組織機構,主要領導要負總責親自安排,分管領導負實責具體落實,切實將這次農村法制宣傳教育活動落到實處,抓出實效,為全縣農村穩定提供良好的法制保障。
農村開展法制宣傳活動方案3
根據道德建設要求,在全鎮開展“法制宣傳教育進鄉村”活動。現制定如下實施方案。
一、指導思想和工作目標
以科學發展觀為指導,大力開展“法制宣傳教育進鄉村”活動,教育群眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強群眾的憲法和法律意識,為全面建設社會主義新農村營造良好的法治環境。
二、方法措施
(一)加強對村“兩委”干部的'法律知識培訓工作。
要對村“兩委”干部進行法律知識培訓,進一步提高村“兩委”干部的法律素質和法制宣講能力。
(二)利用農閑時段,組織村民參與集中學法,觀看普法電影、電視法治節目。
(三)建立法律知識宣傳服務組,每個行政村選出2名有威信、有文化、有法律知識和宣傳能力的村民擔任法制宣傳員。
具體負責法律知識的宣傳工作。
(四)加強對本村青少年學生的法制宣傳教育工作,帶動全村普法對象認真學習相關法律法規。
(五)要加強本村法制宣傳教育陣地建設,擴大宣傳教育的覆蓋面。
三、具體要求
(一)各村、各單位要動員和吸引全鎮廣大群眾積極參與,擴大“法制宣傳教育進鄉村”活動的覆蓋面和滲透力,使“法制宣傳教育進鄉村”活動不斷取得新成效。
(二)及時宣傳報道“法治宣傳教育進鄉村”活動的進展情況,努力擴大“法制宣傳教育進鄉村”活動的影響力。
農村開展法制宣傳活動方案4
根據xx縣教育委員會《關于轉發xx市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(開教辦〔20xx〕7號)和《xx市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(渝教策〔20xx〕2號)精神,切實加強青少年法治宣傳教育,引導青少年學法、尊法、守法,預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發生,結合市普法辦《關于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》(渝普法辦〔20xx〕2號),根據我校實際,特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。
一、指導思想
為深化“法律進校園”活動,進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識,引導師生知法守法、依法維護合法權益,預防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務教學,倡樹典型,展示形象、促進發展”的原則,加強教育宣傳工作力度,改進形式,創新手段,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效,根據市、縣教委相關部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。
二、組織領導
為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組:
三、工作目標
圍繞“學法守法宣傳法,健康成長你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的'法律知識,努力增強青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維護青少年健康成長。
通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來,加強對青少年學生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發事件。同時通過本次活動,加強校風、班風和學風建設,進一步提升常規管理要求,為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。
四、活動主題
學法守法宣傳法,健康成長你我他
五、時間安排
20xx年3月10日至4月10日
六、宣傳內容
大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。
七、活動形式
1、充分發揮課堂主渠道作用,教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程,確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。
2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法,健康成長你我他”渲染學習氛圍。
3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法,健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現的問題。
4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動,利用晨讀時間,選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節、條款,組織學生集體朗讀。
5、上一節法治教育班隊課,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識,培養法治素養。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校,將師生的法制教育和學習推進到每個人。
6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報等形式,宣傳法律法規,開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規為黑板報內容,要求每個班級做好宣傳工作。
7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對青少年學生進行生動、直觀的法制教育,增強他們學法、知法、守法的自覺性。
8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法,健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論,引導學生學法律、知榮辱、明是非。
9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上,發動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文,在班級演講交流,并從中篩選出優秀作文在全校交流。
10、寫一份學習心得。每位教師結合學習撰寫一份聽講座,學讀本的學習心得,增強教師的法制觀念,結合自己的實際工作,做一個知法、懂法、守法的好老師。
11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。
12、開展小手拉大手活動,要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽,講給鄰居聽,讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區。
八、具體要求
1、各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作,結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育,同時認真組織開展好本次活動。
2、在開展活動同時,及時掌握各班級活動的開展情況。
3、各教師積極參加講座以及法律知識的學習,并上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。
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