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開展民政法制宣傳周活動方案
為了確保活動順利進行，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的開展民政法制宣傳周活動方案，歡迎閱讀與收藏。
開展民政法制宣傳周活動方案1
一、活動目的
今年是“12·4”全國法制宣傳日確立十周年，我校擬定在全校范內開展一系列普法活動，以在全校師生中弘揚法制精神，深入推進普法和建設法制學校的進程，使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
二、活動主題
20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：“加強法制宣傳教育，服務經濟社會發展”。
三、活動時間：
20xx年12月4日—12月10日
三、活動安排
本次宣傳周活動期間，學校將結合實際、圍繞主題，認真開展好“五個一”活動：
1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在醒目位置放置法制教育宣傳畫；紅領巾廣播站將廣播相關法律知識。（陳思輝負責 12月6日前）
2、開展一次主題班會。（各班主任負責 12月10日）
3、利用升旗儀式進行一次國旗下講話和守法宣誓活動。12月6日，升旗儀式上，國旗下的講話要以“知法、守法，用法”為主題，升旗儀式后在莊嚴的.國旗下全校師生進行守法宣誓。（陳思輝負責 12月6日）
誓詞為：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗！
宣誓人：××× 2010.12.6”。
4、組織一次法律知識競賽。（陳思輝、各班主任班主任負責 12月8號）
5、進行一次法制教育講座。（蔣航昌校長負責 12月9日 上午8點）
四、活動要求
1、各部門應密切配合，注重實效。
2、各部門做好資料整理和活動總結。
開展民政法制宣傳周活動方案2
一、活動目的
為全面推進依法治國重大戰略部署，進一步加強青少年法治宣傳教育工作，增強青少年法治觀念，弘揚法治精神，推動法治兵團建設，通過一周的法制宣傳教育體驗活動，使師生在活動中了解有關法律知識和自我保護常識，并掌握一定的用法律武器保護自己的技能，提高師生的法制觀念和法制意識，推動學校法制建設的進程。
二、活動時間
11月30日至12月4日
三、組織領導
學校成立法制教育專項領導小組，全面組織及領導本次教育活動：
組 長：張國慶
副組長：鹿武超
成 員：夏燕、宋思睿、黃元元及各班班主任
四、學習內容
以青少年為主要對象，集中開展以憲法、未成年人保護法和預防未成年人犯罪法為重點的.青少年法治宣傳教育，引導青少年學習法律知識、增強法治觀念，推動構建全社會參與的未成年人保護工作體系，營造有利于廣大青少年安全健康成長的社會環境。
五、參與活動人員
全校師生
六、活動內容及安排
1、舉行一次升國旗、唱國歌、法律知識國旗下講話。
2、懸掛一條宣傳橫幅。在學校電子顯示屏顯示“弘揚憲法精神，構建和諧校園”的橫幅。
3、觀看一場法制電影。（后期安排）
4、 法制安全宣傳周期間，利用黑板報及手抄報形式宣傳有關法律知識。以班為單位舉辦法制“手抄報”比賽。
5、召開一次以《憲法》為主題的班會：以班為單位，緊密結合學生思想生活實際，選擇發生在學校周圍的典型案例，組織和引導學生進行深入討論。通過本次主題班會，教會學生懂得如何利用法律武器保護自己。
6、向全校學生發放青少年法制宣傳資料。
7、利用校園廣播站，開展以“法在我心中”為主題的`宣傳普及活動。
開展民政法制宣傳周活動方案3
一、活動目的
通過開展系列宣傳教育活動，在全校營造關注青少年違法犯罪傾向、關心青少年健康成長的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識，增強青少年自護意識和防范能力，使青少年養成學法、知法、守法的良好習慣，形成學生遵紀守法的和諧氛圍。
二、活動主題
“學法守法用法，在陽光下健康成長”。
三、活動時間
第九周（ 4月9日——4月15日）。
四、學習內容及活動方式
（一）學習內容：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》《泰安迎春學校學生紀律處分細則》等有關材料。
（二）活動方式：重點完成“四個一”活動。
1、召開一次動員大會。利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育宣傳周活動，營造遵規守紀的教育氛圍。
2、開展一次班、隊會活動。活動期間，全校要開展一次以“學法守法用法，在陽光下健康成長”為主題的.班、隊會活動，中學部要重點做好《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的學習，小學部重點做好《小學生日常行為規范》和《迎春學校學生在校一日常規》的學習。通過活動使學生對法律法規和守則規范產生認同感和神圣感并將嚴格遵守法律和守則規范的意愿落實在行動上。班會結束后，班主任將法制教育的班會備課交到政教處。
3、觀看一部法制教育視頻。利用周三周四午間講故事的時間，利用本班多媒體組織學生觀看學校提供的法制教育視頻，班主任要結合視頻案例及時對學生進行教育引導。初一至初三年級學生每人寫一篇參加主題教育活動的心得體會，每班挑選5份交到政教處。
4、辦好一份法制教育手抄報。活動期間，要收集好給學生留下深刻印象的法律法規常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作，在此基礎上制作手抄報，4——7年級每班選取3份交到政教處。
五、活動要求和評價
各班班主任要高度重視青少年法制教育工作，以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養成教育。
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