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足球隊年會活動方案(通用5篇)
為了確保活動能無誤進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編幫大家整理的足球隊年會活動方案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
足球隊年會活動方案1
一、活動背景
貫徹教育部《關于開展校園足球活動的通知》和省教育廳《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》精神,推動我校校園足球活動的開展,促進人的和諧發展為價值理念,倡導學生健康的生活方式,鼓勵學生到操場上積極參加體育鍛煉。
二、活動目的
通過活動,提高學生寫作能力的同時,激發學生積極參加體育鍛煉的熱情,提高參與體育運動的.興趣,使兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下,從而建立良好的健康生活方式。
三、活動對象
二至六年級學生。
四、活動主題
發展校園足球,成就中國夢想。
五、活動內容
作品以“發展校園足球,成就中國夢想”為主題,以“足球指導課”為創作對象,充分展現廣大兒童走向操場、走進大自然、走到陽光下的健康生活方式。
六、活動要求
1、內容要求:主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語言流暢。
2、文體要求:作品題目自擬,小說、詩歌除外,文體不限。
3、字數要求:2年級字數要求100字以上、3—4年級300字以上、5—6年級400字以上。
4、報送時間:各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。
七、獎項設置
每個年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。
足球隊年會活動方案2
一、活動背景及目的
足球運動是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運動項目,被譽為“世界第一運動”。我院足球協會以“發揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,組織本次校內足球比賽。文體活動的開展可以展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平臺,旨在提高我院學生身體素質的同時,提高校園足球競技水平。
二、組織與策劃部門
院團委主辦,足球協會,各系團支部協辦。
三、活動時間及地點
足球場
時間4月9日星期三開幕式
四、比賽組隊
1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。
2、本次比賽共計參賽隊伍5支,抽簽決定對陣情況。實行單循環積分賽,贏一場3分,平一場1分,負一場0分。
3、組隊要求:本次比賽由各系自行組隊參賽,要求各系積極參與,每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關負責人于4月3日前將本系參賽隊伍數目及負責人聯系方式或球隊隊長聯系方式報于校足球協會處。
4、在校系部自由聯合組隊。每隊隊員最多15人,領隊兼教練1人。
5、參賽要求:參賽隊員為學院在校學生。
五、競賽方法:
除特別規定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規則,比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。
1、各參賽隊自備隊服,隊員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。
2、換人要求:每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。
3、比賽各隊須提前到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查,經核準后方可進行比賽。
4、各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請,經批準后方能更改。
5、比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準),一方仍無法進行比賽則判該方棄權,其該場比賽以0:3記負(隊員少于7人,不得比賽)。
6、比賽結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。
7、因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會將以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規定時間比賽,遲到方以棄權論處。
8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰。
六、獎罰制度
比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個,射手一名。
1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分。
2、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。
3、在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況,將受到紀律處分。
七、活動可行性的分析
活動積極響應當代大學生健身的`號召,以“發揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛煉自我的機會,培養學生團隊精神的很好機會,是學生展現自我的平臺。
八、比賽用品
各系自備比賽服裝印上機電足球協會隊徽,自備飲用水及藥品。衷心希望各系領導能夠積極配合,請各系務必在4月3號之前把隊長聯系方式發給足球社團負責人。
足球隊年會活動方案3
一、指導思想
以科學的教育思想和先進的辦學理念為理論基礎,以增強學生體質,培養學生的拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨,以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學校特色——特色學校——品牌學校”學校發展軌跡,全面提升學校辦學水平,努力打造長塘里小學優質教育資源,促進每一個孩子的健康快樂成長。
二、活動理念
1、以球育德:促進學生良好的品質的`形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體:促進學生身體素質的提高。使學生的動作協調能力、反應能力以及身體素質都有明顯提高,學生的身體形態、生理機能等得到了很好的發展。
3、以球促智:促進學生學科成績的提高。使學生在足球運動中養成的良好的意志品質更能促進其智育的良好發展,實現學生全面素質的提升。
三、組織機構
領導小組組長:
領導小組成員:
職責:負責策劃、籌備足球節各項活動與內容,足球節經費審核、協調全校師生足球節活動開展等。
競賽組組長:x副組長:x成員:非班主任教師
職責:負責組織實施足球節全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。
宣傳組組長:x成員:美術組、信息組
職責:負責整個足球節的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節攝像拍照、網絡宣傳。
報道組組長:x成員:各班班主任、晚報小記者
后勤保障組組長:x成員:x
職責:負責整個足球節橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購
醫務組:x
職責:負責整個足球節學生意外傷害的救護
四、“放飛足球夢”校園足球節活動流程
1、準備篇
海報:與足球節相關的內容(每班至少5張海報)
展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的資料(美術組、英語組)
宣傳片:3-5分鐘(信息組)
標志:學校標志(美術組),班級標志(班主任、副班主任)
排練:班級——表演方陣,準備服裝(班主任、副班主任)
學校旗隊(大隊部、音樂組)
2、啟動篇
足球節開幕式安排:方陣表演+表演部分
1.入場儀式,方陣表演,國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。
2.學校足球節標志,學校足球隊,每班設計一個標志,一句口號,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球寶貝),繞場一周,在指定的位置站好。
3.介紹來賓,戴紅領巾。
4.開幕式致辭
5.我國足隊員及教練寄語,捐贈儀式,學校給國足隊員頒發證書。(足球顧問)
6.教育局領導講話,宣布足球節開幕。
表演部分
1.朗誦《我的足球夢》(背景為:學生拿獎杯、錦旗等)
2.班級集體舞表演:《小小足球賽》。
3.表演賽(教練、家長、學生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)
4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)
3、實踐篇
(1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。
①1-2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)
②3-4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)
(2)話“足球”史:讓學生走進“足球”,了解足球文化,述說足球知識。
5-6年級每班派男女學生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽
注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)
(3)竟“足球”技:讓學生體驗賽事,培養學生的團結拼搏精神。
①20人制15米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;(1-2年級)
注:男女各10人
②20人×10米足球運球接力賽,在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;(3-4年級)
注:男女各10人
五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程,淘汰制
注:4名男生,1名女生
(4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。
(5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節的難忘時刻。
4、收獲篇
(1)各年級部頒發團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規程項目加起總分之和。
(2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算
(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。
(4)足球寶貝評選
(5)頒獎儀式
(6)閉幕式
足球隊年會活動方案4
全面推進素質教育,促進學生健康成長,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,是學校一切工作的出發點和落腳點。為貫徹落實健康第一的'指導思想,切實加強學校體育工作,增強學生體質,促進學生積極參加體育鍛煉,養成良好的鍛煉習慣,將“陽光體育、快樂足球、健康體魄”的理念深入學生內心,吸引學生走出教室、走向操場、走向大自然,掀起體育鍛煉的熱情。決定開展20xx年xx學校校園足球賽。
一、比賽時間:
從第十周起的體活課
二、參賽對象:
六、七、八年級各班足球隊
三、比賽地點:
學校操場
四、比賽方式:
1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。
2、上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。
3、同年級六個班分兩組,進行循環賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。
五、注意事項:
1、4月8日-19日,各班完成組隊,每隊人數不少于7人,不超過12人,各班足球隊由班主任任領隊,并推薦一名隊長。
2、4月19日中午,各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊換人人數不限,在換人時,由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態下方可換人。未經裁判老師允許,任何替補隊員,工作人員和觀眾都不得上場。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。
5、根據賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場,做好熱身活動。遲到的班級,裁判應視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中,注意動作幅度,不準鏟球,不準有惡意傷人動作,預防運動傷害,做到保護別人和自己。
7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判,一名主裁,一名副裁。
8、比賽過程中,帶隊老師、場上裁判應注意學生安全,發生偶發事件,及時處理,并上報政教處。
六、比賽獎勵:
各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級為參與獎30元。
足球隊年會活動方案5
一、活動背景及活動目的
為進一步促進學生老師的交流,培養與激發學生的`團隊意識,活躍學院的體育氣氛及足球活動,學院足球隊在院團委的號召與領導下舉行這次足球賽,旨在增強我院各系同學老師的友誼與文化交流,提高我院的足球競技水平,展現當代大學生的青春活力與積極向上的精神風貌。
二、舉辦單位:信息科學與工程學院團總支主辦,體育部承辦。
三、活動組織:
(一)、參加人員:
信息科學與工程學院老師及20、20、20級學生(20級為主)注:教師及學生隊伍參賽隊員均為8人(1人為門將,老師隊伍門將由學生擔任)
(二)、比賽地點:學校風云足球場
(三)、比賽時間:11月21日(周四)中午12點,遇有意外情況(如:天氣惡劣等)時,賽事向后延遲。
四、具體比賽流程:
1、主持人(文藝部同學)宣讀開幕詞、比賽流程并宣布雙方隊員入場
入場儀式:四名體育部成員舉院旗出場 主裁拿球攜邊裁出場 雙方隊員入場 到場中后以主裁為中心向兩邊依次站好(拍照) 主持人宣布首發名單 雙方隊員依次握手 雙方隊長與主裁、邊裁握手并挑邊 學生隊、老師隊各自隊伍合影 主裁吹哨比賽開始。
2、正式比賽大學生師生足球友誼賽活動策劃書大學生師生足球友誼賽活動策劃書。
2名院隊成員(王凱濤、趙志偉)帶20級同學與老師隊伍進行行八對八比賽。
比賽由三節組成,第一節25分鐘,第二節20分鐘,第三節20分鐘,每小節之間各休息10分鐘
3、比賽退場。各班負責人帶領本班成員有秩序退場
院隊成員及體育部部分成員負責清理賽場。體育部其余成員負責招待老師大學生師生足球友誼賽活動策劃書策劃書。
五、注意事項
1、比賽過程中注意自我保護,切勿動作過大(例如抬腳過高、鏟球等)
注:賽前裁判會多次叮囑。
2、比賽規則:比賽除特殊說明外一律采用專業足球賽的競賽規則及相關規定(特殊說明:邊線球用腳踢,沒有越位)
3、本次活動最終解釋權歸信息科學與工程學院體育部。活動負責人為體育部成員朱志浩同學(1)。
六、賽前準備
(一)活動器材:
1、足球(3個)
2、哨子(3個)
5、角旗桿4個
6、邊旗2個
7、比分牌、換人牌各一個
注:以上所述器材由院足球隊準備
8、院旗、2把椅子、1張桌子、15個馬扎
9、隊服三套,橘紅色隊服(大一)、紅色曼聯隊服(院隊)、白色德國隊服
10、2壺熱水、紙杯、八瓶佳得樂,2包礦泉水。
11、歌曲:《FIFA公平競賽曲》、《超越》、《the cup of life》、《我相信》
注:①上述4條所述器材由體育部準備 ②詢問老師想要穿上述哪一隊服
11、音響器材、(科技部準備)
(二)、人員安排及后勤:
1、裁判由體院同學擔任(體育部安排)
旗手 許龍、馬旋凱、朱志浩、韓越
2、體育部成員負責接待老師及維持觀賽學生的秩序
3、每節比賽結束后體育部成員負責遞水和飲料。
注:考慮到天氣漸涼,備什么樣的水征求一下老師的意見,如果需要熱水則提前3分鐘準備好。
4、體育部成員帶應急藥品,包括創可貼、棉棒、碘伏、云南白藥噴劑等。
5、各班負責人帶領本班成員帶馬扎去加油助威。
6、信息部做好拍照和新聞報道工作,宣傳部做好宣傳工作。
7、歌曲播放時間:《FIFA公平競賽曲》(球員入場時)《超越》、《the cup of life》、《我相信》(球員賽前熱身、中場休息時)
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