關于夏令營活動方案合集8篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的夏令營活動方案9篇，希望對大家有所幫助。

夏令營活動方案 篇1

　　活動主題：

　　快樂體驗 健康成長

　　活動目的：

　　學會自理、學會交往學會合作、學會生活;

　　體驗自然、體驗友情、體驗磨礪、體驗生存；

　　增強自信、增長見識、增加本領、增進友誼。

　　五指行動

　　1、五指契約：

　　以小組為單位，在A4紙上畫一只手的輪廓

　　小組成員討論達到共識后，在每個手指上簽上要達到的共識目標。 各小組展示他們的契約結果。

　　2、進化論

　　所有成員一起活動

　　演示從蛋——人的演變過程

　　3、風火輪

　　利用教師提供的報紙和膠帶，組成一個報紙輪。要求所有隊員在腳不沾地的情況下利用報紙

　　輪完成一定路線，達到終點。用時少著勝。

　　拓展活動

　　1、破冰小游戲：大雨小雨（根據四個口令做出相應的動作） 口令一：拍手

　　口令二：原地跺腳

　　口令三：用雙手拍大腿

　　口令四：一邊拍手一邊跺腳

　　配備4名教師 時間在20分鐘

　　2、坐下起立（大陸漂移）

　　講解活動的規則：①每兩位同學在一起相互背靠背然后一起坐下去，

　　然后胳膊互相勾在一起然后同時站立起來。

　　②站起時不許手扶地。

　　③每組人員經過15分鐘的練習后要達到10人在一

　　起能夠同時坐下起立。

　　安全注意事項：在活動前取下身上所有的物品放在指定位置。在活動時不要擠壓到其他同學

　　配備4名教師 每2位教師帶40人時間在30分鐘

　　3、松鼠搬家

　　活動的規則：將隊伍分成若干組，每組由三人組成，一人擔當松鼠，另外兩人擔當大樹。本活動分為三個口令:松鼠搬家，要求松鼠迅速的離開自己的窩跑到別人家的窩里去 ，大樹則站在原地不動。第二

　　個口令為：樵夫砍柴，要求:樹動松鼠不動，樹要迅速和其他的樹從新組成一個家。第三個口令為：森林大火：要求松鼠和大樹打亂從新組建。每次口令下達后5秒內找到自己的位置。如果在規定的時間內沒有找到，將會給大家表演一個小節目。

　　4、滅菌先鋒

　　活動規則：給每個小隊提供一桶水，三十個氣球，一個空的水瓶，一空的桶和三根毛巾，活動開始在起點安排四位同學，剩余六位同學兩兩配對，站在制定的地方，每兩人拿一條毛巾，活動開始要求起點四名同學用空的水瓶將氣球裝水，然后將水球丟給下兩位同學，接水球的.同學只能用毛巾，身體的任何一部分不可接觸水球，如果水球掉在地上則教師沒收，直到將水球運到空桶中，時間15分鐘，四個小隊一起比賽，時間結束空桶中水多為勝。

　　配備4名教師 每2位教師帶40人時間在40分鐘

　　鐵人三項”活動方案

　　（勇者創關、趣橋爭渡、涉水）

　　活動人數：80人左右活動場地：東方綠舟園區 配備教師：4-6名

　　教學目標：1、培養學生在遇到困難克服困難和團結一致共同解決困難

　　2、讓學生學會合作，在合作與交流中體驗運動的快樂。

　　3、培養學生果斷勇敢、不怕困難、勇往直前的拼搏精神和團結互助的集體主義精神。

　　一、 活動準備：

　　1、鐵人三項成績單一份，寫字板2張，秒表四塊，2只筆

　　2、將隊伍帶至活動起點“勇者闖關“處集合，將人員分成若干組（男女搭配），每組10人并選取1名組長，活動以小組為單位進行。

　　3、讓學生放下隨身攜帶的物品

　　（根據季節和氣候調整準備活動時間）

　　二、活動過程：

　　1、勇者創關

　　（比賽加體驗）

　　1、介紹勇者創關的路線：勇者創關有兩條道分別為：龍騰虎躍和勇往直前，兩條道平行。

　　2、比賽路線：從龍騰虎躍出發然后到出口走馬路返回起點。

　　3、講解比賽規則：①從起點出發以后整個小組所有成員跑完所規定

　　的路線安全的返回活動終點。

　　②該項活動記時，根據最后一位組員到達的時間

　　長短排定名次。

　　③如活動中有組員無故放棄活動的小組失敗。④如發現有組員沒有按照規定的路線活動則成績

　　為零。

　　4、活動安全注意事項：①在活動中有序前進，不要擁擠，抓好兩邊的繩子。

　　②在過障礙時請互相幫助，任何人員禁止從

　　高處直接跳下。

　　5、講解體驗路線：從勇往直前出發然后到出口，再走迷宮到迷宮出口沿馬路返回起點。

　　2、趣橋爭渡

　　1、介紹趣橋世界的23座橋梁。

　　2、講解比賽路線：從波浪橋出發經過鋼絲橋再經過懸索橋然后經過

　　象棋橋結束。

　　3、講解比賽規則：①從起點出發以后整個小組所有成員完成所規定

　　的路線安全的到達活動終點。

　　②該項活動記時，根據最后一位組員到達的時間

　　長短排定名次。

　　③如活動中有組員無故放棄活動的小組成績為

　　零。

　　④如活動中有組員掉下水則加10秒。

　　4、活動安全注意事項：①放下隨身攜帶的任何物品，尤其是數碼產

　　品。

　　②所有人員不得靠近河邊，以免掉入河中。

夏令營活動方案 篇2

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日-x月x日（暫定，會根據學校最終確定的考試放假時間進行微調，開始時間預計前后浮動三天左右）

　　二、活動地點

　　xx省xx市xx鎮xx小學

　　【山區學校介紹】xx小學位于xx省xx市xx縣xx鎮xx鄉xx村。當地是山區，xx村可以說是位于山腳下。xx小學只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學，學校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個，二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。

　　三、活動主題

　　走進xx，播種陽光

　　四、活動設計安排

　　（一）20xx年x月x日——隊員集合于xx出發至學校。

　　（二）20xx年x月9日至10日：隊員交流，熟悉當地環境

　　1、隊員之間彼此熟悉和交流，隊員自我介紹，交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法，以及團隊協作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。

　　2、與當地村民交流，熟悉當地社會與生活環境。

　　（三）x月11日——12日夏令營活動準備

　　1、全部隊員教案試講，教學討論交流準備會

　　2、走訪宣傳，進行暑假學生招募

　　3、課表制定、興趣課分班

　　（四）x月13日——x月2日夏令營活動時間

　　上午文化課，下午為興趣課

　　時間：x月13日—x月1日（了解學生狀況，發現學生存在問題，夯實基礎，及時解決學生學習及心理上的困惑，挖掘學生潛能，關注后進生，樹立學生自信心）

　　1、了解學生情況，發現普遍存在問題，發現各班在家境、心理、學業方面明顯優于或差于其他人的學生；與對參與寒假活動的學生進行密切關注，總結上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

　　2、積極引導學生養成良好學習習慣，夯實基礎；引導學生發展興趣，拓寬知識面。

　　3、幫助學生鞏固之前所學內容，保證效果，同時準備匯報演出。

　　x月2日上午：文藝聯歡；

　　下午：活動總結分享

　　（五）x月3日離開學校，返回xx

　　五、活動意義

　　1、培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力，講解相關學習技巧，幫助學生養成良好的學習習慣和思維方式；

　　2、培養學生的興趣愛好，挖掘學生的潛能，并樹立他們的`自信心和樂觀的生活態度；

　　3、指導學生進行課外實踐活動，培養學生全面綜合素質；

　　4、通過志愿者實地考察走訪當地學生的家庭，了解其經濟狀況和在校期間表現，為進一步在當地開展工作奠定基礎。

　　六、活動預期效果

　　1、讓孩子們完成暑假作業，掌握學習技巧，養成良好學習習慣；

　　2、培養孩子們的興趣愛好，拓寬孩子們的知識面，幫助他們樹立自信心；

　　3、培養孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交流；

　　4、教授孩子英語日常用語，糾正他們的英語發音；

　　5、學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動；

　　6、關注之前來參加支教活動孩子的變化情況，做好記錄和總結，作為今后教學方案制定的依據。

　　7、對當地貧困家庭孩子的情況進一步的了解，并詳細登記注冊，通過團隊向社會愛心人士需求幫助。

夏令營活動方案 篇3

　　鄉村夏令營活動目的：

　　親愛的家長朋友針對現在孩子，特別是城市的孩子家庭條件普遍優越，眾星拱月，愛太多，吃苦太少，動手能力和生活能力較差的特點，為了全面提高孩子在今后的社會生存能力、適應能力、競爭等綜合能力，公司教官、老師帶孩子到鄉村進行與農村孩子面對面交流，親身感受艱苦的農業勞動，親手動手做農活，明白“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”哲理，使孩子熱愛勞動，珍惜勞動成果。使孩子立志成才，為今后的學習，工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞，敢于擔當，不畏懼艱難困苦，敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎。

　　這個暑假讓自強農村體驗夏令營帶領孩子們一起去到農村，體驗農村生活，參加農業勞動，進行農村社會實踐活動，通過“體驗式的勞動、活動、游戲”的過程，從而達到激發孩子成長動力，健康快樂成長的目的；讓孩子深入農村，參加農村勞動，感受農業勞動的艱苦辛勞，培養孩子養成熱愛勞動，不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神，以人為本，快樂體驗；優化情感，注重效果；提升素質，激發潛力！

　　農村生活體驗營活動特色介紹：

　　1、感性認識——學員離開喧囂的城市，感受農村的自然美景，熟悉農村的生活環境，結識同齡的孩子，認識農民伯伯；

　　2、熟悉農村環境——讓學員熟悉農村基地的.房屋、駐地、環境、山巒，河流，農田，作物，在熟悉環境的基礎上，強調安全意識和孩子的自身防范意識；

　　3、認識農具和家畜——農家的鋤頭、鐮刀、犁鈀等農具，帶孩子們認識熟悉喜愛農村豬、牛、馬、羊、雞、鴨、鵝等家畜家禽動物；

　　4、示范操作農活——感受觀看農民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農村勞作；

　　5、學習農村知識——熟悉農村季節變化、農作物的分類、栽培技術，作息時間、生活規律，農作物采摘時節與收獲；

　　6、訪貧問苦—— 與農民伯伯、農村孩子結對交流、聽農民講故事，參觀社會主義新農村，了解農村的變化和社會主義新農村建設。

　　農村實踐活動

　　1、習慣養成——少若成天性，習慣成自然。教育培養孩子熱愛勞動習慣，塑造全新自我；

　　2、衛生整理——養成一個良好的衛生習慣，做好環境衛生和個人衛生；

　　3、獨立能力——體驗集體生活，獨立面對困難，面對危機，提高孩子解決和處理問題的能力；

　　4、動手能力——強化動手操作能力,充分發揮才智，養成自力更生的好習慣；

　　5、社會實踐——通過訪貧問苦，學會尊老愛幼，培養孩子愛心；參觀烈士陵園，讓孩子接受革命傳統和愛國主義教育

　　本次活動主要內容：

　　第一天：

　　1、組織學員抵達農村社會實踐培訓基地；分發物資，編班組、結幫對；熟悉農家生活環境

　　2、開營儀式：教官、老師向學員講解活目的、要求和任務

　　3、實踐訓練：編隊、基礎排練分組、強調安全、紀律，現場參觀

　　4、成長日記：記錄農村生活感想，身邊發生的趣事、軼聞

　　第二天：

　　1、農村生活體驗：學員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜，學會使用農具，體驗農業勞動的艱辛，學習農民伯伯熱愛勞動，吃苦耐勞的高貴品質和精神。

　　2、勞動鍛煉：培訓學員使用鐮刀、鋤頭等農具的方法，提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神；

　　3、實踐生活：農民講故事、城鄉孩子結對子，交朋友；讓孩子融入社會主義新農村農民的生活

　　第三天：

　　1、農村生活體驗：學員分組學會洗碗、喂豬，做飯，理菜，炒菜等家務勞動，體驗家務勞動，鍛煉孩子吃苦耐勞的習慣和精神。

　　2、實踐訓練：培訓學員農村家務勞動的方法，提高孩子動手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神；

　　3、分組安排勞動，由老師、教練、農民傳授農業勞動知識、技能和方法，培養孩子勞動習慣，訓練吃苦耐勞的精神；

　　4、拓展技能學習：掌握基本農村農活的技能，增強勞動本領

　　第四天：

　　1、參觀學習：到敬老院慰問孤寡老人，開展公益活動，每個同學為老人做一件好事辦一件實事

　　2、拓展活動：講尊老愛幼的故事和案例；讓孩子尊敬老人，孝敬父母

　　3、項目檢驗：分組組織學員參加農業勞動；學習操作農業工具的技能

　　4、獨立能力訓練：掌握基本技能，增強團隊意識，協作爭優

　　5、拓展游戲：組織開展游戲；增進學員之間的感情，增進彼此的了解 ,同時培養孩子與人溝通與合作的能力

　　第五天

　　1、農業勞動技能特訓：組織學員參加農業勞動，分組做農活上山放羊、放牛，向學員傳授勞動知識、技能，講授安全知識和危險的防范意識，以及危機的處理，自身安全的保護，常見自然災害的認知，火災、水災和其他危險事件中人員的逃生脫險演練

　　2、技能特訓：農村體能勞動的訓練和勞動體驗，了解農村家畜、家禽的喂養方法、技能的學習與實踐

　　3、組織集體洗澡、洗衣服，學會自己的事情自己做

　　4、基地文化：學唱軍歌、拉歌比賽，文體活動

　　第六天

　　1、實踐與參觀：整隊集合，分小班由教官、老師帶隊，進行短途拉練行軍，參觀革命烈士紀念碑，講

　　解革命烈士的戰斗故事、革命事跡，對孩子進行革命傳統教育和愛國主義教育

　　2、勞動訓練：體能訓練——力量和耐力的訓練

　　3、拓展活動：教孩子基本勞動技能，提高孩子的動手能力生活能力

　　4、一起觀看壩壩電影

　　第七天

　　1、農村實踐匯報：個人感想與小結、班組總結

　　2、基地實踐總結講評：評比農村培訓標兵、先進班級

　　3、閉營儀式：總結閉營、頒發榮譽證書和榮譽獎章，合影留念、整理行裝、告別農民伯伯，農村小伙伴和參訓小伙伴

　　4、返程，家長接回

　　報名條件及收費情況

　　1、招生年齡：7—17周歲，如有心臟病、癲癇、夢游、哮喘及其他器資性疾病者不予報名。由于隱瞞病情參加的學員，若在活動過程中身體出現任何不適問題，后果自負。

　　2、培訓費用：1980元（注：含訓練、住宿、用餐、游玩費用、保險、營服、獎章、水杯、農村基地用具、夏令營社會活動、往返營區的交通費用等）

　　3、班級編制每期滿30人開營，每營編制5個班（每班6人）

　　20xx年暑期開營時間及收費

　　第一期：7月10日—7月16日

　　第二期：7月24日—7月30日

　　第三期：8月07日——8月13日

　　注意事項及個人物品準備

　　1、禁止攜帶大量現金及貴重物品，可帶少量零花錢30-50元即可（入營后交由輔導員統一保管）；

　　2、禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機，入營交輔導員統一保管；

　　3、請自備個人洗漱用具（漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾）、換洗內衣褲、外衣褲各兩套，襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙，盡量避免攜帶貴重物品；

　　4、轉營或轉期，轉營（期）手續須在開營前一周到報名處現場或電話辦理，轉營（期）須出示收費憑證，轉營（期）根據多退少補的原則辦理；

　　現場咨詢報名地址：成都市武侯區洗面橋街30號高速大廈B座21樓A（四川體彩中心對面）

　　乘車路線

　　1、火車北站到我公司：您可以在火車北站公交站車站，乘坐28路, 在洗面橋街站下車，走過人行天橋即到；

　　2、火車東站到我公司：您可以乘坐地鐵2號線(犀浦方向), 在天府廣場站下車(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面橋街站下車，走過人行天橋即到；

夏令營活動方案 篇4

　　為鞏固和提升我縣“春泥計劃”實施成果，深化關愛農民工子女志愿服務行動，豐富和活躍我縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體的暑期生活，幫助他們度過一個健康快樂、安全有意義的暑假。根據縣委宣傳部、縣文明辦、團縣委、縣關工委的決定，特開展暑期 “春泥計劃”暑期公益夏令營活動，具體事項如下：

　　一、指導思想

　　深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞構筑社會主義核心價值體系這一根本，以“做一個有道德的人”為主題，以“孩子開心、家長放心、學校稱心、社會安心”為目標，突出愛國、環保、禮儀、法制、科技、文化等主要內容，堅持貼近實際、貼近生活、因地制宜、確保安全的原則，積極組織開展暑期夏令營活動。

　　二、活動主題

　　關愛農民工子女 童心共圓中國夢

　　三、活動時間

　　7月6日至7月31日，為期20天。

　　四、組織形式

　　“春泥計劃”暑期公益夏令營活動由縣文明辦、團縣委、縣關工委等部門牽頭，縣青少年宮具體負責組織實施，向全縣農民工子女、留守兒童、低收入家庭子女等青少年群體免費開放。我校少年宮配合縣青少年宮做好王宅鎮楊店村和馬府下村的`活動安排。

　　活動期間的輔導員主要由暑期社會實踐大學生、社會愛心志愿者和我宮專職輔導員組成，組織轄區內未成年人集中開展道德教育、傳統游戲、學業輔導、親情陪護、文藝聯歡、安全自護、五水共治等多種形式的教育實踐活動。

　　五、活動要求

　　1.認真部署。充分認識這項活動的重要意義，明確一名分管領導和一名工作責任人，確保領導到位，責任到人。并將農民工子女、留守兒童集中。

　　2.加強指導。做好活動的指導和管理工作，認真落實各項安全防范措施，嚴防事故發生，確保活動安全。

　　3.其它事項。

夏令營活動方案 篇5

　　20xx年夏令營活動通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學生快樂、收獲、健康。

　　通過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質：通過組織豐富多彩的益智游戲，強調對營員體能和技能的訓練，鍛煉營員動手、動腦能力；培養營員堅強、獨立自主的.品質和良好的團隊合作意識；引導營員樹立敢面對困難和戰勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋。

　　內容豐富的活動，進一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。通過拓展訓練，營員不斷磨練戰勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認識自身潛能，增強自信心。 同時增進對集體的參與意識與責任心，改善人際關系，學會關心，更為融洽地參與群體合作，提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然，啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力，從而更進一步的促進學生的全面發展。

　　“在這里，平凡的孩子將變得優秀，優秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。

　　二、夏令營特色

　　名師授課，求知健心 形式多樣 多元技能

　　三、夏令營主題

　　健康 運動 陽光 未來

　　四、夏令營活動基地

　　北京郊區

　　五、承、主辦單位

　　主辦單位： 實驗小學 承辦單位： 實驗小學

　　六、參加對象和名額

　　5--12歲之間的小朋友

　　七、營員條件

　　1、對夏令營活動感興趣的 2、有一定紀律性家長支持的

　　八、活動時間

　　20xx年7月初—20xx年8月底 （具體時間待定）

　　九、相關事項

　　收費 120 元/人

　　證書：在活動結束之后為營員頒發訓練營結業證書。 膳食：專業配餐，實行分餐制。

　　贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影 十、日程安排

夏令營活動方案 篇6

　　一、藝術實踐路線選擇

　　湖南湘西鳳凰古鎮

　　二、藝術實踐設計思想

　　培養學生畫、看、聽、行、說、寫等方面綜合能力

　　三、藝術實踐設計形式

　　以學生美術專業課程形式設計，以學生走進社會走進自然為訓練途徑，以各景點和活動場所為校外課堂。

　　四、代收費用

　　每人850元（含往返交通費、導游費、餐飲費、住宿費、各景點門票費、照相費）

　　五、湖南湘西鳳凰古鎮實踐活動內容及時間安排

　　第一天：參加活動的全體學員于12：30在畫中顏畫室集合，進行安全知識學習，下午13：00從黃岡出發,15：30到達武漢火車站（2159次武昌17：08分發車，06：10分懷化站下），在火車上組織學員進行團隊交流活動。晚上住火車上。

　　第二天：火車早上6：10抵達湖南懷化站,學員進早餐，8點乘汽車去鳳凰古鎮,10點半到達目的，安排住宿。

　　中午在宿舍休息,整理內務，進中餐。

　　下午在鳳凰古鎮寫生.(沈從文故居北門城樓 回龍閣吊腳樓 )

　　晚上賞古鎮夜景，品古鎮小吃，在沱江旁放“許愿船”.

　　第三天:上午繼續在鳳凰古鎮寫生,參觀當地的`民族工藝品(苗族銀飾 ,苗族刺繡, 苗族剪紙, 蠟染 ,扎染, 紙扎 .織花帶 ,木雕)

　　請民族工藝扎染大師，講解印染工藝。

　　中午進餐,午休一小時.

　　下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進行做畫.

　　第四天: 游黃絲橋古城景區

　　在離縣城25公里處的苗區，有一座完整的石頭城。

　　第五天: 前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當地的生活環境和習性,進行風景、人物作畫.晚上和苗族居民一起進行篝火晚會.

　　第六天: 參觀文人沈從文故居.下午出發準備從鳳凰坐車到吉首,

　　傍晚做火車回武漢

　　第七天:早上到達武漢,坐汽車回到黃岡.

　　六、校外課堂：

　　1、看：了解湘西歷史和文化，了解少數民族生活，民族工藝，民族藝術特點。

　　2、畫：特色建筑，民族人物、服飾，風景名勝。

　　3、行：積極主動參與團隊活動，團結友愛，互相幫助，自己動手，生活自理。

　　4、照：用相機拍下風景名勝，拍下同學們集體活動歡樂和幸福的照片。

　　5、寫：寫好日記，記下你每一天的感受。寫一封信寄回家。

夏令營活動方案 篇7

　　一、活動背景：

　　恰逢小記者成立之初未進行過學習采風，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。

　　二、活動目的：

　　1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，了解國防知識和軍事知識，了解先進的軍事科學文化，從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。

　　2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、了解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗演員生活，培養學生動腦能力和創新能力，增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發個人潛能。

　　三、活動宗旨：

　　(1)為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺，更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。

　　(2)促進小記者通過歷史探究活動，培養基本的'歷史認知和表達能力; 三、活動承、主辦單位： 主辦單位：福州晚報 承辦單位：浙江橫店影視城

　　四、報名條件：

　　平日活動小記者表現較突出的優先報名

　　五、活動宣傳方式：

　　xx晚報和網站進行召集。

　　隨團報社記者：對整個活動行程進行報道，并在參加首發團小記者中，進行征文獎勵。

　　六、活動特色：

　　跟著橫店學歷史，體驗國學精髓：

　　本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

　　橫店影視城--明星夢工場：

　　“觸電”當演員拍電影，實現我的明星夢!制作成VCD永遠珍藏，讓“自己的電影”終身回憶!

　　軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素質：

　　讓營員牢記紅色經典戰役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀律性，增強身體素質。

　　七、活動行程：

　　學生五天四夜活動行程

夏令營活動方案 篇8

　　一、活動目的

　　通過五天四夜的露營大會活動，旨在讓4-12歲兒童體驗團體生活，訓練兒童的動手能力、人際溝通能力、團隊協作能力、野外生存能力，培養兒童自強自立的意識。露營、野外定向和繩索技術是世界童子軍運動的三大基本技能，本次露營大會融入了拓展訓練的團體心理輔導技術，團體露營活動將積極促進兒童在體格上、智能上、修養上的自我成長，走出家門、離開父母的集體露營生活將會幫助兒童跨出人生的一大步。

　　二、活動時間

　　7月1日—5日(具體日程表安排附后)

　　三、活動地點

　　愛蕊開心農場(七四五一軍工廠內)及對面a、b山頭

　　四、活動內容

　　① 營體體驗：野炊野餐、搭帳篷、篝火晚會(集體節目、才藝展示)、帳篷露營;

　　② 團隊拓展：建團隊、團隊游戲(迷失叢林、解手鏈、無敵風火輪、一聲走一步、殺人游戲、同心桿、翻葉子、智闖雷陣等);

　　③ 定向尋寶大賽(利用指北針和地圖按照規定的`順序找到規定的若干“點標”，鍛煉孩子辨別方向的能力，團隊進行的定向尋寶活動融知識性和趣味性于一體，同時也是考驗團隊合作的能力);

　　④ 童軍文化：童子軍起源、童軍精神、童軍禮節、童軍故事、學唱童軍歌曲、童軍諾言、規律、銘言

　　⑤ 徒步拉練：遠足穿越，磨練意志，吃苦教育，培養獨立性;

　　⑥ 生存訓練：傷口處理包扎、制作擔架、方位辨識(指南針、太陽測定法、鐘表測定法、陰影確定、立竿見影、星空測定)、有毒動植物、昆蟲辨識、童軍先鋒工程(繩結技術、制作餐桌);

　　⑦ 野外趣味活動：采摘品嘗野果、釣魚、抓山雞，登上b高點后環顧遠方農田、村莊、城市，體驗“一覽眾山小”的感覺，考察天工巧奪的眾多奇形怪狀的嶙峋山石，增長地理生態知識，體驗成就感。

　　⑧ 環保教育：挨門逐戶分類與環保意識

　　⑨ 獨立能力：親手扎帳篷、淘米洗菜做飯、壁柴生火，“小皇帝”們也來鍛煉獨立生存能力。

　　五、服務保障：

　　1、吃、住、行：野炊兩葷一素一湯、干糧(面包、果醬、火腿腸、雞蛋)、野炊熬粥、榨菜、土豆絲等食物;帳篷露營(帳篷、防潮墊、睡袋)，往返交通;

　　2、團體投保：每人保額十萬元人民幣;

　　3、工作人員：訓導師、訓導員(教官)、戶外老師、兒童情商訓練師、后勤人員，10-15人一營隊，每營2名老師，統一編隊、統一行動;

　　4、集體裝備：露營帳篷(帳篷2-3人1頂)、睡袋、防潮墊;野外炊具和工具;集體照明;定向指北針;備用繩索;野外急救藥箱等。

　　5、個人用品：訓練服、營帽一套;

　　6、后勤保障：訓練材料的耗用，訓練期間的外聯、采購、集體炊事等。

　　7、獎品設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎;

　　8、其它：①戶外攝像(每人贈送一套活動紀念vcd光盤)

　　②每名孩子后續服務：觀察記錄表、個案溝通、家長育兒指導、報專業情商訓練課程享受優惠價;

　　六、個人自備：

　　(1)用具類：雙肩小背包、水壺、飯盒、餐具、兩個方便袋;

　　(2)穿著類：高幫防滑鞋、寬松耐磨的長衣長褲、棉質運動襪、其它替換衣物;

　　(3)防護類：防曬霜、墨鏡，日常藥品(驅風油、創可貼等)、備用雨傘/雨衣;

　　(4)成長記錄類：日記本和筆;

　　(5)照明類：手電筒;

　　(4)其它：洗漱用品(毛巾、口杯、牙刷、牙膏、香皂)、個人衛生用品。

　　特別提示：請勿攜帶貴重物品，尤其證件、首飾，通訊和攝像攝影器材請自行保管好，并做好防潮措施，能不帶盡量不帶。

　　七、訓練營紀律：

　　一切行動聽指揮，必須統一行動;文明用語、儀表整齊;友愛互助、團結協作;愛護自然、垃圾裝袋、定點入廁;安全用火，野炊后用火熄滅火種;不準抽煙、喝酒。

　　八、報名辦法

　　1、本著個人自愿、家長同意的原則，如實填寫報名登記表;

　　2、家長交納孩子一寸登記照片兩張、戶口登記卡復印件，和本公司簽訂正式合同;

　　3、訓練收費：980元/人;

　　4、報名的家長應在6月25以前完成繳費、登記等事宜，便于統籌安排。

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