【精選】夏令營活動方案模板匯總七篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?下面是小編收集整理的夏令營活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏令營活動方案 篇1
標簽:抽獎活動方案,公司活動策劃方案,活動策劃案例
希望之旅,既是一次享受生活、拓展視野的開心之旅,也是全面提升素質的體驗之旅。帶著父母的重托,體驗家境貧寒同伴的學習、生活,感受異域文化、欣賞差異,真正懂得生活來之不易,從而學會做人。希望之旅,是一次集思想教育、弘揚民族精神和道德實踐于一體的活動。
一、夏令營工作委員會
營 長:
成 員:高一年級全體班主任、德育部門部分老師。
二、活動參加對象:
高一、高二年級學生。成員大約在40到50人左右。
三、活動形式和內容
1、活動形式。采取自愿參與方式組織學生參加活動。活動啟動和結束時有開營儀式和閉營儀式,閉營式上,將由學生代表進行匯報,并對活動優勝者和先進小組進行表彰。整個活動過程,電視臺社會新聞部進行跟蹤報道。本次活動將接受贊助單位及社會有關團體等給予資助。
2、為提高學生參與的積極性,活動內容以針對性、時代性為特點,以學生自愿為原則來進行計劃、籌備。
第一,夏令營開營啟動儀式。在學校大會堂舉行夏令營啟動儀式。高一、高二全體學生參加。
第二,發動全校學生捐資、捐物(學習用品、書、衣服),由參加“希望之旅”夏令營的學生將這些錢物直接交給受助xx省黔東南xx縣學生。
第三,學生根據家庭條件,自愿報名參加“希望之旅”夏令營,根據報名實際情況,擇優推選。
第四,選中人員組成一個團隊(分小組,落實負責老師),帶著全校師生一片心意,利用暑假時間去xx黔東南xx縣助學。
第五,在xx開展一系列活動:參加助學儀式,走訪家庭、學校,了解當地的風土人情,開展社會調查。
第六,領略xx的大好河山。瀏覽旅游勝地——黃果樹、天星橋景區。
第七,閉營式。學生代表進行匯報,并對活動優勝者和先進小組進行表彰,高一至高三全體學生參加。
四、活動安排
1、宣傳發動。
時間:20xx年5月份至6月上旬。
。1)團委、學生會出面,發倡議書,為xx學生捐款捐物。
(2)發告家長書。動員部分學生參加夏令營。
(3)學生報名,學校擇優推選。
標準:優秀學生,特長學生,捐款捐物學生(長期結對助學者優先)。
。4)與電視臺等有關部門聯系,進行跟蹤報道和接受有關單位及社會團體贊助。
。5)與xxxx縣教育局聯系,落實活動安排。第一,學校的選擇。要求不在縣城,大約離縣城半個小時左右路程。第二,學生的選擇。要求結對學生品學兼優,品德第一位,能升入高一級學校就讀。人數大約30人左右。受助學生填寫“受助學生登記表”(附后)
。6)與交通部門簽訂有關合同,確保學生安全,以便活動順利進行。
2、舉行夏令營開營啟動儀式。
時間: 20xx年7月31日上午 。
。1)學校領導講話。
。2)學生代表講話。
(3)在校就讀的xx學生代表講話
。4)有關贊助單位及社會團體代表講話。
。5)宣布全校師生捐款捐物等有關情況。
。6)宣布參加夏令營學生名單。
。7)舉行授旗儀式。
3、赴xx黔東南xx縣捐資(捐物)助學。
時間: 20xx年8月1日 至 8月7日 。
第一天( 8月1日 )11:00學校出發,14點30分杭州上火車,第二天( 8月2日 )下午到凱里,大巴車到xx,住xx。
。1)觀看激流回旋國際邀請賽。
時間:第三天( 8月3日 )(中午在xx縣下司中學就餐)、第四天( 8月4日 )下午(中午在xx縣下司中學就餐,晚上就宿貴陽)。
地點:xx省xx下司
8月3日 上午 9:30,學生參加激流回旋國際邀請賽開幕式,并觀看原生態民族歌舞和橡皮艇百人競漂展演。 8月4日 下午,學生觀看激流回旋國際邀請賽正式比賽或“斗牛、斗雞、斗鳥和下司名犬”閉幕式。學生采用照相紀錄或文本記錄的方式進行。
。2)捐助儀式。
時間:第三天( 8月3日 )上午。
地點:xx省xx縣下司中學。
參加人員:浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營所有人員。xx省xx縣下司中學(部分)教師和學生、xx縣馬場小學部分學生。
捐助儀式程序:
第一,浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營營長 馬明康 老師講話。
第二,“希望之旅”夏令營成員(學生)代表發言
第三,浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學捐贈物品(學習用品、書籍、衣服)。
學生代表將全校學生所捐的物品贈送給受助學校的學生。
第四,浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營向xx縣下司中學捐贈人民幣若干。
第五,xx省xx縣下司中學領導講話。
第六,宣布結對學生名單。
第七,浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營學生代表發言。
第八,xx省xx縣下司中學受助學生代表發言。
第九,學生種樹(或其他活動)紀念。
第十,結對學生合影留念(可以集體,也可以是個人),雙方學生交換通訊地址。
。3)我同伴的學校。
時間:第三天( 8月3日 )的上午捐助儀式后。
地點:xx省xx縣下司中學
可以了解結對學生就讀學校,也可以了解他們就讀過的小學。xx縣下司中學領導介紹學校的一些基本情況,學校的特色,學校學生的精神風貌。讓學生了解他們在艱苦條件下表現出來的.高尚的思想品德。
。4)我在朋友家。
時間:第三天中飯后至第四天吃中飯前。
地點:xx省xx縣下司中學結對學生家
浙江省寧波市xx區xx中學“希望之旅”夏令營學生帶贈品(主要是學習用品)去結對學生的家里,與結對學生一起生活一天。包括吃飯、住宿、勞動,聊天。從中了解結對學生學習、生活等各方面情況。
(5)我朋友的家。
時間:第三天( 8月3日 )中飯后至第四天( 8月4日 )吃中飯前。
地點:xx省xx縣下司中學結對學生家。
可以了解結對學生的家或者一個村子的情況,可以同當地村領導交流。第一,向結對學生了解家庭的居住環境、家庭成員、家庭經濟來源等情況;第二,了解當地村里的一些基本情況:村里居住的人員,經濟發展、社會變化、風俗習慣等
4、觀光活動。
時間:第五天( 8月5日 )一天。
地點:xx省黃果樹景區,天星橋景區。
早餐后游覽亞洲第一大瀑布,其雄奇壯闊——黃果樹瀑布、水簾洞。著名的黃果樹大瀑布,是xx第一勝景,中國第一大瀑布,也是世界最闊大壯觀的瀑布之一。在黃果樹風景區里,還有眾多的石林溶洞。其中,天星橋石林和天星洞是近年躍居黃果樹風景區榜首的旅游勝地。過去是到xx必到黃果樹大瀑布區,現在是到黃果樹風景區必到天星橋石林和天星洞。天星橋景區在黃果樹瀑布下游 6公里 處。這里有3個連接的片區,即天星盆景區、天星洞景區、水上石林區。天星橋景區石筍密集,植被茂盛,集山、水、林、洞為一體,被游人稱贊為:“風刀水劍刻就”的“萬傾盆景”,“根筆藤墨繪帛”的“千古絕畫”。
第五天( 8月6日 )上午11:30分貴陽上火車,第七天( 8月7日 )12點杭州,乘大巴到寧波。
5、舉行夏令營閉營儀式。
時間:20xx年9月中旬。
準備工作。
學生以小組為單位,在假期當中將自己在夏令營中的所見所聞、記錄整理歸檔,開學后團委、學生會組織人員進行評選,裝訂成冊進行印刷,作為活動成果給學生以學習。物色學生進行大會匯報。
閉營儀式。
。1)學生代表匯報。
。2)活動成果頒獎。
(3)夏令營營長講話。 ,“希望之旅”夏令營活動方案
夏令營活動方案 篇2
活動名稱:20xx快樂夏令營
活動主題:愛的色彩,圓你童年的夢想
組織者:xxx
一、活動背景
隨著社會的發展,城市建設越來越快。大量農民工涌入城市,農民工子女的學習和生活環境也從農村轉移到城市。由于工作的特殊性,人們越來越重視兒童的教育了。
由于外來務工人員生活條件差,收入不穩定,無法在子女的學習和成長過程中提供穩定的支持,使子女得不到應有的良好教育。長期的`城鄉差距導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距,以及學生內心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學習的挫折,使許多農民工子女過早告別了童年的美好時光。
為了使農民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學習和融入城市的孩子。
二、活動目的
將減少暑假期間涉及農民工子女的事故數量,使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設者的回報,幫助孩子解決生活和學習中的問題,讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養當代學生的愛心和奉獻精神,讓我們用我們所學的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營的目的。
三、活動對象
外來務工子女(2-6年級)
四、內容形式
除了日常授課、作文訓練、英語輔導等日常教學外,今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:
主題:校園安全防災訓練營
目的:近年來,全國各地發生了多起學校安全事故,給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對于農民工子女來說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據近年來的調查,農民工子女安全事故頻發,嚴重敲響了我國安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強學生的安全教育已成為本教學的重點。
亮點:利用互聯網,以一種全新的非傳統的方式,給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應。邀請專業人員向學生講解和展示相關安全知識,給學生帶來新鮮感,提高學生的學習興趣。
夏令營活動方案 篇3
活動宗旨:堅持先鋒崇尚科學的理念,激發孩子們學科學,用科學的熱情,使孩子們樹立“崇尚科學為榮”的榮辱觀,培養孩子科學考察調研的能力。
活動主題:先鋒暑期疾風行動之科技之行大調研
活動口號:用眼睛觀察世界 用手記錄科學 用腦思考未來
科技大調研,動手做起來
活動負責人:
活動時間:7月9日----7月21日,為期12天
招生對象:我校三年級---五年級品學兼優者,限報30名
收費標準: 日托 500元 全托750元
活動策劃:先鋒科學及信息技術教育教研室
物品準備:校方準備學生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)
學習用品(采訪本,筆,);營員準備照相機(數碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。
活動內容:夏令營分為學習和科技調研兩部分。其中科技調研將會帶領孩子們走進鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區cbd中心,分別對鄭州的農業科技,食品科技,汽車工業,it科技,城市建設科技應用進行調研。使孩子對科學技術在各個行業發展應用的現狀歷史未來有個宏觀到微觀的認識。
活動課程:
A.科普夏令營: a.自然科學為主體課程內容:
1.常見動植物的分類、解剖、行為的學習。如通過對中國林蛙的解剖結構學習了解哈什螞是如何產生的;通過對家鴿的解剖來學習鳥類的呼吸雙循環等。
2.簡單標本的制作及方法
3.動植物的捕捉和采集。如:鳥類的捕捉及放生
4.海邊百種無脊椎動物的.學習及采集。
5.自然博物館、海洋世界的游覽
6.生存技能的學習
b.社會科學為主體的課程內容:
1.文物古跡游覽
2.民俗風情學習
3.城市生存體驗
4.各種社會崗位參觀。如:飛機博覽園、廢水處理廠等
B.情尚樂園:
1.專業兒童拓展訓練
2.專業野外生存技能培訓
3.情商訓練
4.兒童健康心理調理
C.休閑性夏令營:
1.以原始自然環境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。
2.在活動過程中加入簡單的團隊活動,使孩子建立團隊意識。
3.消除孩子自私心理,拓寬思維提升個人做人魅力。
D.特殊目的性夏令營: 如 1.減肥夏令營 2.軍訓夏令營 3.商業媒體夏令營 4.極限運動
夏令營活動方案 篇4
一、夏令營宗旨和目的:
培養興趣、發展特長、彌補差弱
二、夏令營特色
1、優秀的教師配置;無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。
2科學的管理;全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。
3寓教學于娛樂;科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
4完美的課程設置;文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5完善的設施、貼心的服務、安全的環境;大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置及收費標準:
上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班;配合語文輔導。
下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數培優班1500元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期
四、夏令營學員招收對象:四年制初一學生
五、夏令營地點:綿陽中學英才學校及近郊
六、夏令營時間:
注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,周末學校統一組織學生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。端午節后即可繳費,費用統一交于班主任處,班主任統一交于財務室!
數學組夏令營活動思路
目的:1.通過實驗操作,思維訓練,趣味數學培養學生熱愛數學,探討數學的熱情,培養學生濃厚的`學習興趣;
2.因材施教,讓不同層次的學生有更大的發展;
3.發掘學生潛能,培養學生的自信心;
4.豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數學的美,數學知識的廣博;
5.培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質的培養縮小學生之間的各種差異;
精英班
1.與教材緊密結合的奧賽培訓;
2.數學活動,實驗操作;
3.快樂數學、趣味數學;
4.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
培優班:
1.夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯系,讓學生構建完整的知識網絡;
2.數學活動,實驗操作;
3.快樂數學、趣味數學;
4.培養學生預習,聽課,復習、作業,錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異;
5.科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。
初一語文夏令營活動(課程設置)安排
。ㄒ唬、宗旨:趣味性,文學性,活動性
。ǘ⒛康模号囵B學習興趣;拓寬學生視野;
提高綜合能力;陶冶高尚情操;
(三)、課程設置:
一、廣告詞欣賞、創作(4課時)
第一課時:收集、欣賞富有創意的廣告詞及廣告視頻,學生歸納、總結經典廣告詞的特點,老師舉例講解補充廣告創作方法。
第二課時:老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創意,學生找出那些廣告失敗的原因,并運用上節課講的方法、技巧對這些廣告詞進行改編,選出優秀的作品進行欣賞。
夏令營活動方案 篇5
一:夏令營的宗旨和目的
暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,教給孩子一次學習、接觸美術的機會。在體驗教學中,培養孩子感恩的心態和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。
一、組織單位:XXX
二、活動主題:我與美術共同成長
三、活動目的:豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍美術創作,學習培養良好的作畫行為習慣,提升對美的認識。
四、課程設置:
國畫創作(基礎課)
課程簡介:
1.使學生理解并基本掌握國畫創作的一般方式和創作過程,基本把握畫面關系的能力。
2.深入理解并運用藝術的基本規律,正確處理主客觀之間的關系,學會運用一定的材料媒介和形式語言表達自己的思想感情。
五、活動要求:
1、 著裝:請學員自備休閑裝或戶外運動服(盡量穿寬松、防磨),請帶一件防寒外套、運動鞋。
2、 個人請攜帶常用有效藥品:如創可貼、感冒藥等。
3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、 培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。
5、 培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。
6、 如果遭遇惡劣天氣,培訓師會根據情況,調整活動時間和培訓項目。
六、活動類型
1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的.培養,適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;
2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;
七、活動時間
1、A營:8天;B營:5天
2、每期各營開班人數須在20人以上,人滿隨時開班。
八、備注事項
1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。
3、特別注重營養搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養。
4、為參加美術夏令營的學員提供生活必須品。
5、活動結束后,學員都要寫一份美術夏令營體會心得。
夏令營活動方案 篇6
箭壩社區居民們,您們好:
為了“揚中華之傳統文化,樹個人之堅定理想”,箭壩社區居委將舉辦第一期暑期國學夏令營,以《弟子規》為基本教學內容,學習中國的孝道文化、德育經典。同時,輔導學生的暑假作業、分享學習方法、提高學生的學習能力。
本期暑期國學夏令營,是在國家相關的主題文化發展之下,結合本社區實際情況提出的,旨在通過各種資源匯集,加強箭壩社區的人才培養;讓孩子深入學習傳統文化精髓:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。通過模擬正規的教育機制,讓孩子們融入到課堂卻又超乎課堂,以正面教育、鼓勵為主、榜樣故事等方法將日常人倫、生活常規等必備的道德品質展現出來,培養中小學生在家如何做一個孝子、在校如何做一個好學生,在社會如何做一個善良有禮的好人,學會怎樣處理好人際關系。學生學到的不僅僅是知識,學的更是一種生活的態度,一種更高尚的.情操,樹立正確的人生觀、道德觀。
這將是一次很好的教育實踐,受到很多愛心人士的支持。社區本次請到了黔江區教育領域的權威人士對社區的優秀大學生進行教學培訓,因此我們也相信本次擔任教師職責的大學生具備一定的能力去順利圓滿的完成本次活動。
夏令營期間將要收取320元費用,午餐300元(活動進行一個月,10元/每餐(一葷一素一湯管飽))和購買一件20元的文化衫。教學過程完全免費,教材和練習本免費,不收取其他任何費用。
報名是家長必須簽訂安全協議書!
最后,請看到這條消息的居民們,向身邊符合招收標準的朋友學生傳達,贈人玫瑰手留余香!
課時:一個月(預定7月22日—8月22日)
報名對象:箭壩社區8-12歲兒童
招收人數:20名(名額有限,優先報名錄取原則招收)
課程時間表 | |||
時間段 | 課程 | 課程目的 | |
8:30---9:00 | 早操 | 鍛煉身體,身心放松,提高學習效率 | |
第一節 9:10---9:50 | 講授《弟子規》 | 將課本知識通過運用相關媒體文件、故事、游戲等方式靈活的教學方式傳授給學生, 讓同學們真正的記住這個知識,理解所述的道理,并在生活中體現出來。分享心得體會,提高口語表達能力。 | |
第二節 10:00---10:40 | 分享 | ||
第三節 10:50---11:30 | 暑假作業輔導 | 輔導學生學習現階段學校所布置的作業,提高作業質量,同時,分享學習方法,學習心得等,提高學生的學習能力。 | |
第四節 11:40---12:10 | 歌曲、手語舞 | 學習孝親歌曲《生命之河》、《感恩一切》、 《中華民族》和相關手語舞。提高學生的能動性和自信心。 | |
12:10---12:50 | 吃午飯 | 統一用餐,一葷一素一湯,管飽,不能浪費 | |
12:50---13:30 | 午休 | ||
第五節 13:30---14:10 | 觀看相關孝親視頻和總結 | 通過觀看孝親視頻,老師引導學生獲得感悟并分享,把知識運用于生活。提高學生的口語表達能力和自信心。并靈活的對當天的學習內容進行鞏固,引導學生把學習的內容回家踐行。 |
注:課程時間持續一個月,周末繼續上課!夏令營期間將會舉行開班典禮,孝親、遠足活動以及結業匯演,請家長一定參加!
夏令營活動方案 篇7
一、活動主題和活動目的:
活動主題:火熱的夏季,激動的籃球
活動目的:為了提高學生的身體素質,籃球愛好者的.技術水平,我校青少年體育俱樂部舉辦暑期籃球愛好者夏令營。
二、組織機構:
主辦單位:xx中青少年體育俱樂部
協辦單位:xx中政教處
三、參加對象:
組織中在校初中、高中學生參加。
四、活動的內容及形式
1、今年的籃球夏令營時間從6月28日至8月11日舉行。
2、內容有運球、傳球、投球,以及籃球比賽的基本技術與戰術。
3、每天活動時間:早上6:30——8:30
下午17:00——19:00
4、在夏令營結束前組織聯賽,評選出“籃球之星”,“籃球新秀”,頒發榮譽證書。
5、安全保障措施:配備專職保安人員。
為每位參加夏令營的同學購買意外傷害保險。
五、報名方式
6月26日之前到體育俱樂部現場報名。
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