【推薦】母親節活動方案匯總8篇
為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編收集整理的母親節活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母親節活動方案 篇1
一. 活動背景:
五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以 什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日, 我們希望人們能放慢生活的.節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
二. 活動主題:
愛在心中,感恩更美。
三. 活動地點:
成棟學院,中央廣場(待定)
四. 活動時間:
5 月 8 號到 14 號
五.活動流程:
“感恩母親樹” 5 月 8 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹” 。
六. 活動前期準備:
4 月 14 號前將策劃書交給外聯部,聯系電影放映商家。
母親節活動方案 篇2
母親這一偉大而又平凡的詞語,她涵蓋了太多的愛,但有些時候我們不善于表達我們的感恩之情,值20xx年母親節來臨之際,學校這次開展的感恩母親活動給廣大同學們提供一個表達自己內心深處感恩之情的機會,同學們可將自己對母親的愛融入到了每封信、每段話、每個字里,表達我們對母親深深的`愛。
一、活動主題
獻給母親的祝福——給母親的一封感恩祝福信
二、活動對象
所有在校學生
三、活動內容
1、給母親的一封信
分年級、分班完成,由班主任組織本班的學生在母親節來臨之際給母親寫一封信,把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。
四、活動具體安排
1、4月22日前,各班主任負責要求本班學生寫好一封“給母親的信”,字數限制在600— 1000字以內。
2、各年級由級長負責組織選出10篇信件送交學校集中展出。(4月29日前交學校團委蔣鐵超)
3、各班在母親節前開展好“感恩母親”的主題班會。(20xx年母親節是5月10日)
4、學校將組織評委開展信件評比,并將優秀作品送交有關報刊雜志選登。
各班在收集信件時要求每生同時上交信封,并貼上郵票,所有信件由班主任檢閱后統一入封寄出。(4月30日前務必全部寄出)
以上各項要求各年級認真落實好。
20xx年4月
學校團委
德育處
母親節活動方案 篇3
一、活動主題:
做知識型職工為“xxx”做貢獻
二、活動時間:
20xx年5月13日14:00時——16:00時。
三、活動地點:
xxxxxxxxxx。
四、參加人員:
當日休息,在xxx各生產一線服務的女xx、女xxx、女xx、女xxx、女教師、女醫護人員及受到表彰的“好妻子”、“好媽媽”、“好家庭”的代表等120人。
五、活動方式:
互動式娛樂活動。即:
主席臺下,由3人一組組成的4組12人的各單位(或聯合團隊)代表隊,分別代表紅、黃、藍、綠4種顏色;對面觀眾席則按入場時隨機抽取的紅、黃、藍、綠4種顏色的卡片,分成紅、黃、藍、綠4種顏色的方陣(不分單位)。相同顏色的小組與方陣為遙相呼應的一個整體,回答問題時,可以相互補充、配合,合并計算分數。
六、活動內容:
。ㄒ唬、答題活動:60秒計時答題、搶答題、必答題三種。
1、60秒計時答題。每組2輪。每小組選出一位隊員,在60秒內,回答主持人提出的21個問題,隊員只需回答“是”或“不是”即可。答題完畢,根據回答正確問題的數量每題計10分。每小組基礎分為100分。
2、搶答題。共計三輪,每輪10題。當主持人提出問題后,小組可不必等主持人說“開始”再答題,隨時都可以搶答。但回答錯誤要扣去10分,(不允許方陣代替小組回答問題),該問題由四種顏色方陣的隊員舉手示意,經主持人同意后回答此問題,回答正確可由工作人員發給紀念品。
3、必答題。共計1輪,4個題目。當主持人讀完題目后,小組只需一位隊員站起來回答即可。如三位隊員均不能回答,可由相同顏色方陣的隊員代替回答,如回答正確,可以合并計算分數;如方陣隊員回答不正確或不完整,不可以由本方陣其他隊員補充,該題不能得分;如小組與方陣隊員均不能回答或回答錯誤,要扣去小組10分。
。ǘ⒂螒蚧顒樱涸谌N答題活動之間安排三種游戲活動,由相同顏色的'小組與方陣隊員共同完成,并依名次分別給每小組計分。三種游戲活動分別為:心有靈犀、豐收果實、離心力。
1、心有靈犀。小組與相同顏色方陣各派出一名隊員(方陣隊員可由小組商量后指定),二人相對站立,共同從四組備選題中選題。選題后顯示器給出10個答案。由面對顯示器的隊員負責啟發自己的隊友,但不能直接說出答案或與答案相同的音與字,背對顯示器的隊員根據隊友的動作和語言提示猜,1.5分鐘內每猜對1個得10分。違規或猜對但超出規定時間不得分。
2、豐收果實。相同顏色的小組與方陣各出一名隊員,共4組,每組發10個海洋球。相隔1米左右按前后站立,站在前面的隊員將海洋球向背后拋,站在后面的隊友用紙簍接,以接球多者為勝。按接球多少決出1、2、3、4名,并分別加10、9、8、7分。
3、離心力。紅、黃、藍、綠方陣各出1名隊員,分別按東、南、西、北四個方向站在一條由紅綢子圍成的圈內,紅綢子放于腰部。每人面前放一個紙簍,在距紙簍60公分處放10個海洋球,當主持人說“計時開始”后,每人要用力向前取海洋球,放到紙簍中。在1分鐘內,紙簍中海洋球多者為勝。記分方法同上。
(三)、娛樂活動:可在適當的時機(由主持人靈活掌握)安排有特殊才藝的女職工表演,用以調節氣氛,準備道具等。
1、獨唱:xxx——《xxx》、xxx——《xxxxxxxx》
2、反口令游戲1或2組(不記分)。每個方陣可出2名隊員,共計8人,站成一字隊,面向方陣。游戲規則為:主持人說“立正”,隊員應“稍息”;主持人說“向左轉”,隊員應“向右轉”反之亦然。錯的馬上淘汰下去,最后留下1—2人為勝利者,發放紀念品。口令為:立正、稍息、向左轉、向右轉、向后轉、向前一步走等,主持人亦可即興發揮,兩個口令銜接時間越短越好。
3、獨舞:xxxxxx
母親節活動方案 篇4
以游戲來慶祝節日是最好玩不過的了,對于小朋友來說,就相當于多一個兒童節一樣好玩。只要能跟媽媽在一起玩,媽媽也會感到很開心。
開始:海洋班全體小朋友手拉手在音樂的伴奏下共同為母親演唱《母親節日快樂》,拉開本次活動的序幕。
“母親節日快樂——母親節日快樂——
母親節日快樂——母親節日快樂——,”
“媽媽,母親節快樂!”
旁白:世界上最美麗的聲音是母親的呼喚,世界上最偉大的愛便是不愛,母愛似海,父愛如山,又到了一年一度的母親節了,在這個特別的.日子里我們對辛苦養育自己的母親說一聲:“節日快樂!”同事孩子們也準備了一份特別的禮物送給親愛的媽媽,感謝她們的細心呵護,感謝她們的養育之恩,感謝她們無私的愛!
活動一:幼兒集體表演。手語舞《感恩的心》,獻給親愛的媽媽。
旁白:一曲《感恩的心》表達了孩子們對母親的融融親情,孩子們也用自己的方式傳遞著他們的心意。在過去我們總能聽見媽媽在寶寶吃飯吃追著后面喊:“寶寶乖,媽媽喂!”見天,我們海洋班的寶寶長大了,讓在座的媽媽也來當一回“寶寶”,讓孩子們來做回“媽媽”吧。
活動二:親子活動《媽媽乖,寶寶喂》
準備好碗勺和食物,讓寶寶喂吃的給媽媽吃,感受媽媽平時給寶寶喂飯時的辛苦,知道自己長大了能做許多力所能及的事情。
活動三:隨機采訪:
對部分媽媽進行隨機采訪,并請媽媽們談談自己此時此刻的心情和感受。
活動四:互動游戲“假如幸福就親媽媽”
孩子和媽媽一起面對面邊唱“幸福拍手歌”邊做互動游戲:
“假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽(抱抱),假如感到幸福你就抱媽媽吧,我們大家一起抱媽媽!(抱抱)
母親節活動方案 篇5
一、活動目的:
為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,學校少先大隊決定:開展紀念20xx母親節感恩教育主題活動。通過調查、展示、交流、感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。
二、活動時間:20xx年5月4日—5月12日
三、活動安排:
(一)第一階段:主題宣傳階段
中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,讓他們知道母親節的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節”這一主題的意義,激發學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。
(二)第二階段:調查階段(4—6年級每班上交5份)
少先大隊統一下發《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷(見附表),各中隊以小隊為單位,嚴格要求,認真組織隊員完成調查問卷并算出:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰
率;(4)家長支持率;(5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。(此項調查結果寫到總結里)各中隊將選出的優秀問卷上交大隊部。
(三)第三階段:體驗階段
1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。(1—3年級每班3份上交)
。1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心! 每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的'信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿??
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨。4—6年級每班2張(見附表)上交)
母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,選勝出小隊和隊員祝福語上交。
。3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心。1—6年級每班2份上交)
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間??
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(拍下照片或視頻,寫出體驗日記)
。4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!(5年級每班5份上交)
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查過程中,讓你感觸最深的事??
(5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。
2、制作一份手抄報向父母表達溫馨的祝福(6年級每班上交5份)
3、各班舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題中隊會。(上交活動方案、隊會照片、展示照片、總結)
20xx年母親節前夕,各中隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果。
(四)第四階段:總結階段
班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結,5月12日把班級活動總結及有關材料交學校少先隊,學校將對有特色的班級進行表揚。
四、活動要求:
1.活動的時間主要在5月第一、二周。
2.每一項活動開展都要注重實效,切忌流于形式,要讓學生在內心深處有所觸動。
3.主題班會內容豐富,形式多樣,在隊會中突出和渲染一種真實感人的場面,切忌把這一有嚴肅主題的隊會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學生沒有觸動。
4.活動中可邀請任課老師和學生家長參與(特別是家委會)。
5.各項活動的開展,請班主任有計劃落實,政教處和少先隊將對整個活動進行督查。
少岱小學 20xx.5.3
附表1:
《不知道的世界——我的媽媽》問卷調查
1.媽媽的生日?
2.媽媽的名字是誰給起的?有什么意義?
3.媽媽小時候喝牛奶嗎?媽媽到多大才品嘗過巧克力或冰淇淋?
4.媽媽像你這么大時過年有壓歲錢嗎?有多少?
5.媽媽上小學時,用的文具盒是什么樣子的?多少錢一個?
6.媽媽小時候玩過什么游戲?
7.媽媽多大才第一次打電話?
8.媽媽像你這么大時會做什么家務?
9.媽媽什么時候有了自己的第一塊手表?
10.媽媽結婚的時候多大?
11.媽媽懷你的時候有哪些妊娠反應?
12.媽媽生你的時候經歷過什么痛苦?
母親節活動方案 篇6
一、指導思想:
母親為了兒女的健康成長,付出了很多的心血和汗水,可是現實生活中許多少年兒童只知道索取、揮霍母愛,不知道感恩。為了進一步加強青少年思想道德建設,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,本次活動以5月10日母親節為契機,讓少年兒童了解母親為自己成長所付出的艱辛,讓少年兒童在這次活動中抒發自己的.真情實感,理解母親對自己的期望,懂得感激母親,懂得如何去感恩,感受親情的溫馨。在以后的日子里從自身實際出發,以實際行動回報對母親的愛。
二、活動目的:
1、宏揚中華民族的傳統美德,在廣大少年兒童中倡導熱愛生活、感激母親、珍視親情的良好社會風尚。
2、通過少年兒童自身體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動,促進城區小學紅領巾廣播站工作相互學習交流,加強少先隊陣地的建設。
三、活動時間:
5月10日上午8:30—11:00
四、活動地點:太湖縣青少年校外活動中心五樓多功能廳。
五、參加對象:城區各小學紅領巾廣播站播音員。
六、活動準備:
5月10日前城區各小學紅領巾廣播站準備20分鐘以內的“溫馨母親節濃濃感恩情”專題紅領巾廣播站節目。5月10日上午由太湖縣青少年校外活動中心負責組織集中展示。
七、活動內容:
1、城區各小學紅領巾廣播站準備20分鐘以內的“溫馨母親節濃濃感恩情”專題節目于5月10日上午在太湖縣青少年校外活動中心多功能廳輪流現場展示。
2、邀請太湖縣縣委宣傳部、共青團太湖縣委、太湖縣婦聯、太湖縣關工委、太湖縣教育局領導,城區各小學領導、少先隊輔導員教師、紅領巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現場展示活動。
八、注意事項:
1、城區各小學組織師生往返太湖縣青少年校外活動中心途中安全,各校務必予以高度重視。
2、活動結束后,各校少先大隊上交一份本次活動總結交太湖縣青少年校外活動中心存檔。
3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負責通知。
太湖縣青少年校外活動中心
4月20日
母親節活動方案 篇7
一、活動主題
花開五月天感恩母親節
二、活動背景
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關注我們偉大的母親。
三、活動目的
通過系列活動,豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的`成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則,增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
四、活動時間
20xx年x月x日
五、活動地點
1407自習室
六、活動對象
1304班全體同學
七、活動流程
1.主持人播放母親主題的背景音樂,展開母親節的氣氛。
2.由團支書號召同學們制作黃絲帶傳遞母子親情,用內心真誠的話語道出對母親的愛!
3.由一些班委、學生代表上臺述說自己和母親的一些故事。把氣氛推向一個高度。
4.由班長號召大家給自己的母親打電話或者發短信表達自己的愛,讓同學們懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”。
5.主持人給大家觀看一段母親從孩子剛出生,到孩子長大母親默默付出的視頻,讓同學們體會到母親的偉大,能看出母親平時對我們做的點點滴滴,活動開始進入高潮。
6.鼓勵同學寫信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。
7. 幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。這些事對于我們很簡單,但是對于父母卻有特殊的意義。
8.最后主持人總結此次團日活動,并組織有序散場。
八、活動預期效果
通過這次活動,同學們可以感恩偉大母愛。讓愛重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。
九、活動注意事項
1.各班委積極組織,注意把握現場氣氛。
2.積極調動同學情緒,使活動氣氛高漲。
3.視頻、照片提前準備,不要太過于枯燥,宣傳委員做好PPT。
4.主持人對時間把握要敏感,適當增減活動內容。
5.注意同學們意見,努力使同學投入其中。
母親節活動方案 篇8
一、活動背景及目的:
母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的'游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。
二、活動主題 :“母愛無疆”征文
三、活動時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日
四、活動對象:曲阜師范xxx全體在校生
五、活動內容:
主題征文:“母愛無疆”
六、活動的宗旨:
用樸實的語言、動人的細節,記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事
七、報名須知:
。1)作品體裁不限,必須原創,字數在1000字左右。
(2)將作品發送到xxxxx@163。com郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。
。3)投稿時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日。
八、活動思路:
。1)、前期工作
以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。
以下是前期工作要點
1。組建籌備委員會;
2。資金來源:商業贊助+會費發款;
3。贊助聯系與洽談;
4。聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如:在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);
。2)、征文活動
下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現的問題進行及時改正。
(3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。
九、評分標準:
項 目分值具體評分標準
主題內容30分主題鮮明,具有思想價值和現實意義;
內容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;
感情真摯,標題醒目、新穎。
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