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母親節活動方案

時間:2023-07-10 12:06:01 活動方案 我要投稿

(精選)母親節活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的母親節活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)母親節活動方案

母親節活動方案1

  一、活動背景

  5月份的第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

  二、活動目的

  1、營造溫馨的母親節,提升公司形象,宣傳公司,心懷感恩。

  2、推廣外賣

  3、采集客戶信息,為以后營銷建立數據庫

  三、活動時間

  xx年5月x日

  四、活動地址

  xx披薩xx店、xx店、xx店

  五、活動主題

  媽媽披薩代表我的心

  六、活動內容

  凡報名參加xx披薩母親節活動“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動手做的披薩免費送,媽媽未到的客戶可免費送到家(僅限xx),進店者均可獲得神秘禮物一份。

  七、活動流程

  1、“媽媽愛心墻”上簽到

  2、報名客戶親自動手為媽媽心披薩

  3、用完餐贈送神秘小禮品(精美)

  八、活動宣傳語

  媽媽,你問我愛你有多深?披薩代表我的心。

  ——xx道明你的'心聲

  九、活動安排

  1、企劃物品準備

  簽到墻噴繪、宣傳海報、DM單、賀卡、照相機、氣球等。

  28日前將企劃物品分發到各店面

  2、宣傳階段

  進行線上線下同時宣傳,線上宣傳主要由企劃部負責,線下宣傳由各店長負責,安排員工在不忙的時候發放DM單,給客戶介紹母親節活動。

  截止5月xx日起線上線下每個店面各共征集20名親自動手做披薩的客戶

  3、母親節當天流程

  (1)9:00—10:30店長安排前場員工張貼“母親愛心墻”,打掃衛生,裝飾店面

  (2)10:30—11:00店長安排各工作人員就位,安排一名員工指引客戶在“母親愛心墻”上簽到,安排一名員工核對指引報名客戶到披薩臺做披薩。安排一名員工維持做披薩現場秩序。安排一名員工進行客戶登記,發放事先做好的賀卡

  (3)11:00—22:00各工作人員各付其值,堅守在自己的工作崗位,隨時保持店面清潔。

  十、物品準備

  xxxxx

  十一、歌曲

  母親節當天全天廣播播放關于母愛的歌曲,如:世上只有媽媽好、母親、聽媽媽的話、媽媽的吻、真的愛你、母愛、媽媽的吻等等,這些歌曲由企劃部統一找尋,并下發到各店面。

母親節活動方案2

  有沒有人組織家庭型母親節活動呢?比如,母親節前幾天怎樣將準備好的母親節禮物送給媽媽呢?直接送給媽媽,感覺母親節過得太單調了,母親節祝福詞都沒法說。更何況如果不組織點節目,爸爸連參與的理由都沒有,母親節禮物到底怎么送才能讓母親節過得溫馨、過得好呢?

  沒錯,我們應該策劃一個母親節活動方案,把母親節禮物和母親節祝福語的效果發揮出來。爸爸也可以你提意見和幫忙布置家里的節日場景。如果你爺爺奶奶健在的話,那么你爸爸和你都是主角,讓爺爺他們當配角...下面我們開始策劃母親節活動的方案。其實這個方案就是先列個大綱,詳細的方案根據大家家庭的`情況自己擬定,我在這里主要講大綱怎么列,然后稍作引導詳細的方案。母親節活動方案大綱:

  一、確定母親節日期

  確定在母親節前面幾天時間內準備好禮物和活動材料。

  今年母親節的陽歷5月8日,農歷的4月初6;布置活動場景的材料要早3-5天準備好,免得到時候沒時間買,在母親節前一天晚上裝飾好;如果禮物在當地買的話,母親節前一兩天準備好就行了。網購的話要提前十天去買才行,因為母親節網購的人很多,而且都是用快遞派送,時間無法把握。

  二、確定母親節送什么禮物

  想好母親節應該說些什么母親節祝福語并寫在“演講稿”上。

  送媽媽的禮物要用心去找,最好是你媽媽最需要的東西,由于某些原因一直沒得到,可以從你爸爸那里了解;準備一篇演講稿,如果可以的話,讓爸爸也準備一份,多加點母親節祝福語。演講稿第一段建議加一段能讓你和母親都感動的真實事情,必須是你們之間的事情,能把媽媽感動到哭的事情。

  三、確定場景的布置

  盡量簡約點的布置,但是要讓媽媽感到溫馨

  建議布置一個燭光晚餐,買幾十支蠟燭,定一個蛋糕,在餐廳擺起,最好能在進門一路擺兩排蠟燭,還可以在其它地方擺個心或者擺幾個字;餐桌上,蛋糕擺在中間,你或者你爸爸下廚做飯,擺十來碗,水果也是必須的,還有紅葡萄酒...好溫馨呀!

  四、確定活動開始時間

  和媽媽商量怎么慶祝,或者給她一個驚喜!

  如果時間定在晚上的話,那就要和媽媽約定好,或者掐準媽媽下班的時間,給媽媽驚喜,你接媽媽回家或者你爸爸接也行。如果爺爺奶奶也參與的話,讓他們在家里一起慶祝,老人家就不要耍什么花樣了,但是,一定要爸爸演講。

  五、慶祝完母親節,讓媽媽去休息,你和爸爸把家里收拾好,活動結束。母親節活動方案之一、指導思想

  “慈母手中線,游子身上衣。”母親節即將來臨,為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據學校工作安排,開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

母親節活動方案3

  主題活動目標:

  1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力

  主題活動內容:

  主題活動一:語言主題活動學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

  主題活動二:綜合主題活動

  幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,班級老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。比如:在家幫媽媽拿東西,做媽媽的小助手。

  主題活動三:美工主題活動

  制作一張簡單的小賀卡,可讓幼兒剪一些喜歡的圖案主題活動花型貼在賀卡上,也可讓幼兒自由裝飾,最后教師幫忙再寫一句最想說給媽媽的'話,制作完送給自己的媽媽。

  主題活動四:歌唱主題活動

  學唱歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》

  主題活動五:節日繪本分享

  給幼兒講一講這些故事《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等,引導幼兒通過繪本感受媽媽的愛。

  中班主題活動

  1、能夠主動說出對媽媽的愛

  2、為媽媽做力所能及的事情

  3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

  主題活動一:談話主題活動

  利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

  DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,母親節當天在大屏幕播放。

  手工制作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的裙子。

  主題活動四:綜合主題活動

  組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

  主題活動五:歌唱主題活動

  祝福我的好媽媽,鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的人間》、《感恩的心》等。

  大班主題活動

  1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

  3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

  主題活動一:語言主題活動

  《我的媽媽長的什么樣子》,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。

  主題活動二:繪畫主題活動

  《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,教師進行裝飾后布置在班級墻面上。

  主題活動三:綜合主題活動

  《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話,或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達對媽媽要說的話,每人準備一個信封,寫上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福。

  主題活動四:社會主題活動

  《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進行親子游戲。

  主題活動五:健康主題活動

  周五各班級邀請媽媽自愿來園參加晨間運動,幼兒與媽媽一起做早操!(人數控制在3位左右)

母親節活動方案4

  一、活動目標

  1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

  2、知道每年五月的第二個星期日為母親節。

  3、學會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

  二、活動準備

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

  2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

  3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

  4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  三、活動過程

  1、利用三天的時間,每天早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來的氛圍中。

  2、孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節的'來歷。

  3、教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

  4、讓幼兒畫出“我心目中的媽媽”,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優秀作品,集中展出。

  5、我為媽媽做一件有意義的事。

  各班根據實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手。為媽媽梳頭、洗腳。幼兒自己制做賀卡,母親節那天獻給自己的媽媽。

母親節活動方案5

  一、 活動背景

  萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些詩句,表達兒女們對母親的感恩之心,歌頌人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大,加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的偉大,充分感受那份愛的無盡與偉大!

  二、 活動目的

  豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化,強化大學生的感恩意識,讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的流傳下去。

  三、活動主題

  感恩母親節

  四、活動宣傳

  1.海報宣傳:在社區各宣傳欄張貼海報

  2.展板宣傳:在活動前期及期間制作相應的展板

  3.社員宣傳:通過各社干社員在身邊同學,朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果

  五、 活動時間:20xx年5月10日下午

  活動地點:新風里社區

  六、 活動對象

  新風里社區居民及建材學院在校部分大學生代表;

  七、 活動流程

  1、由此次活動主持人介紹母親節的由來,讓在場的社區居民及大學生代表深刻解母親節在我們心中神圣的`地位。

  2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風里社區帶來的大合唱等節目.

  3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡,同時邀請社區代表講述自己對母親節的理解及關于發生在自己子女對她的生活點滴記錄。

  4、由參與此次活動的學生代表和社區居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語,愿我們的母親能健康平安。

  5、由學院大學生代表們,集體朗誦游子吟,希望能讓家鄉母親感受我們這些游子在外對母親的思念

  6 、最后由社區主任對本次感恩母親節活動做出總結,并宣布此次活動舉辦的意義。

  八、 活動后期總結及相關事項

  1、活動結束后,主辦部門做好總結,并建檔留作資料保存下來,用作教育、啟發和宣傳的素材。

  2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛,感恩母愛!

  3、此次活動由編輯部拍照,用于校內宣傳和推廣社區活動。為歌頌母愛,起到積極的教育作用。

母親節活動方案6

  活動目標:

  1、通過親子活動,使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發愛媽媽的情感。

  2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

  3、感受媽媽養育自己的辛勞。

  活動準備:

  1、主題活動錄象,一定數量的水果;果盤;牙簽。

  2、音樂磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

  活動過程:

  1、談話導入活動:師:小朋友都知道五月份的第二個星期日是什么節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,母親節雖然已過去了三天,但今天老師還是把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……

  2、說媽媽:(1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情。媽媽是這個世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

  (2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。我們大2班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里,對不對?

  (3)集體表演:《我的好媽媽》當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

  3、做媽媽:(1)觀看“做媽媽”的專題錄象,體驗媽媽的辛勞。師:孩子們一天天的長大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。

  (2)談談做一天媽媽的感受。我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?

  (3)講一個關于媽媽的故事,讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。小朋友做了一天的'媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個月才能生下寶寶,下面我就講一個關于媽媽的故事。(故事略)

  4、謝媽媽:每個媽媽身上都會有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會用所有的愛來呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長大后回報媽媽的愛。

  (1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您”(1)親親媽媽,對媽媽說句心里話

  (3)集體表演:《感恩的心》

  (4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

  (5)動手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

  活動目標:

  1.準備并參加母親節慶祝活動,感受溫馨的節日氛圍。

  2.為媽媽送上充滿濃濃愛意的"親親媽媽愛心盒",加深母子親情。

  3.培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

  4.愿意與媽媽互動,喜歡表達自己的想法。

  5.培養幼兒清楚表述和大膽表演的能力。

  活動準備:

  1."親親媽媽愛心盒"。

  2。制作并張貼大海報;制作邀請函邀請媽媽參與活動,講清時間和地點。

  3.布置活動場地:

  (1)制作背景畫面--歡歡喜喜母親節。

  (2)座位安排:內圈為小椅子,外圈為大椅子,母子一一對應入座。

  (3)準備茶水、點心、紙巾、幕布、手印畫材料等。

  4.人員分工:迎賓員、招待員、主持人。迎賓員佩戴綬帶,招待員戴工作帽,主持人簡單化妝。

  5.音響設備,抒情音樂的錄音帶。

  活動過程:

  1.迎接媽媽。

  由迎賓員引領媽媽們入座。主持人:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護下快樂成長。現在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節這個特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務吧。

  (請幼兒端上準備好的飲料、點心讓媽媽們品嘗,并與媽媽們自由交談。)

  2.演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。

  主持人:今天是一個不尋常的日子.是媽媽們的節目,讓我們把最美的歌聲獻給媽媽。請聽歌曲《不再麻煩好媽媽》。(集體唱。)

  3.親子游戲。

  主持人:下面我們來做幾個游戲。請老師來介紹游戲規則。

  游戲一:寶寶的呼喚師:請所有的媽媽上來,背對著犬家。老師任意摸一位小寶寶的頭,這個小寶寶就叫兩聲"媽媽".如果媽媽聽出來是自己寶寶的叫聲.就請舉起手來。

  游戲二:媽媽的手師:剛才媽媽聽了寶寶的聲音.都能猜出誰是自己的寶寶。現在,請寶寶來找找自己媽螞的手。請媽媽站在幕布后,將手伸在幕布外面。小朋友上來仔細觀察,找一找哪雙手是自己媽媽的。等所有的人找到以后,主持人會將幕布拉開.小朋友看看是否找對了。(游戲分批進行。)

  4.親子制作:大手牽小手。

  媽媽和孩子先后在紙上印上手印.使其部分重疊,然后沿輪廓剪下手印,制成"大手牽小手",寫上"某某和媽媽"。

  5.給媽媽獻愛心。

  主持人:為了迎接母親節的到來,我們小朋友一直在想辦法為媽媽準備節日禮物。這是一份非常有意義的禮物,我們給它取了一個好聽的名字叫"親親媽媽愛心盒"。現在請大家將禮物送給媽媽吧。

  (音樂響起,孩子們給媽媽送上"親親媽媽愛心盒",并與媽媽相擁著觀看盒中的禮物,享受愛的快樂。)

  6.集體朗誦。全班幼兒一起朗誦創編的兒歌《媽媽,我愛你》(在靜靜的夜晚,我依偎在你身旁。/親愛的媽媽,你叫我快快長大。/你說花兒開了,草兒綠了,外面的世界真美好。我說:來了,來了,我是你的小寶貝。/媽媽的懷里最溫暖./你把愛全給了我.把世界全給了我,/讓我大聲地說:"媽媽.我愛你!")

母親節活動方案7

  活動背景:

  5月14日母親節

  活動時間:

  5月10日—5月14日

  活動安排:

  獻給母親的童詩

  鮮花代表我的心

  獻給母親的童詩:(活動時間:5月10日—5月14日止)

  活動內容:在賣場側制作精美的看板,內容主要是關于母親節的詩歌、散文等,并且,對作品可打印一些賀卡,可滿足顧客索要其中的詩歌作品的要求,營造母親節氣氛,喚起為母親購買禮物表達愛意的'念頭。(活動時間:5月12日—5月14日止)

  我為母親點歌(活動時間:5月10日—5月14日止)

  活動內容:凡是購物滿28元的顧客,都可以到服務臺點歌一曲

  鮮花代表我的心(活動時間:5月14日—5月14日止)

  母親節當日,凡一次購物滿68元,前100名可免費獲得康乃馨一束(可與鮮花店事先聯系好心)(注100束花由花店出)

母親節活動方案8

  一、活動背景:

  五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

  二、活動主題:

  愛在心中,感恩更美。

  三、活動地點:

  成棟學院,中央廣場(待定)。

  四、活動時間:

  5月10號到14號。

  六、活動流程:

  一、校內部分:

  (一)、“感恩母親樹”

  1、5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。

  2、“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續點亮到11點半。

  二、校外部分:

  (一)、“感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”有商家提供。

  (二)、“美麗媽媽街頭留影”5月13號當天活動在中央大街設點,商家:準備好即影即出的照相機,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。

  (三)、親情電話連線”此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的.表達愛的方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點,由商家提供10部手機,免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。

  七、活動前期準備:

  1、4月14號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。

  4、5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地。

  5、4月25號前聯系好特校方面。

  八、資金預算:

  1、母親樹祝福書簽:500張。

  2、500x0。5元=250元。

  3、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場、7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:3x60=180元。

  4、親情小靈通由商家提供。

  5、貼相片的展板也由商家提供海報:6x30=180元小計:360元。

  6、即影即出照相機:商家提供。

  7、流動資金:200元。

  8、共計:1010元。

母親節活動方案9

  一、市場目的

  服飾文化節的閉幕,暨母親節活動開展,時機正適繼五一小長假之后,母親節必將帶來五月的第二個銷售小高潮。在越來越注重孝順、注重美麗的'今天,如何喚起孝心,如何喚起女性愛美的本能是商家必須考慮的問題。母親節銷售重點放在的化妝品、飾品、女裝與女性相關的商品上。爭取以商品促銷和母親節氣氛營造的優勢贏得銷售。

  二、活動主題

  摯愛

  二、活動時間

  5月10日(周五)-5月12日(周日)

  三、銷售指標

  x萬元增幅:0

  促銷費用率:0.41%

  四、活動內容

  文化活動:5月11日14:00·/貝爾尼斯女裝秀。

  五、促銷活動內容

  (全場活動方案1)

  1、滿額送家政服務,愛母親送節日輕松

  活動說明:購物累計滿1000元及以上(貴重商品滿1000元)送家政3小時服務卡1張,已參與活動發票余額不累計。

  自己設計或印刷卡面,作為贈券或滿額送,覺得比較溫情又實用。還有新聞價值。

  活動目的:豐富商場活動,鼓勵消費,整體促銷活動更豐滿;每天100張,送完為止。

  預算:100*40*3=120xx

  (全場活動方案2)

  2、滿額送銀飾祝福母親平安幸福

  活動說明:服裝類購物累計滿2800送銀飾一條(3選1,價值約50元左右)。已參與活動發票余額不累計。

  活動目的:豐富商場活動,鼓勵顧客消費,整體促銷活動更豐滿;吉祥意味,更易為人接受。(百貨部或女裝部貨品。)

  預算:100*50*3=15000

  3、百款愛心特價禮扮靚母親節

  活動時間:5月10日—5月12日(三天)

  活動部門:百貨部、女裝部、休閑部

  活動說明:推出一百款母親節特價商品,形成一定氣勢。主要是吸引客戶走進柜臺尋找,通過特價商品帶動其他商品的銷售。每個特價商品都要有POP提示“母親節特價”。另外,可以由各個部門推薦一部分商品,提示“母親節推薦”,從而使母親節節日氛圍更加濃郁。

  六、媒體支持

  《xx晚報》雙通19800元,網站、商報等各媒體新聞

  七、商場促銷氛圍襯托

  各柜臺“母親節物價禮”小標貼POP、門廳燈箱、扶梯兩側,大門口廣告位告示

  八、活動費用預算

  廣告費:19800元美工布置:1500元活動及禮品費用:15000元合計:36300元。

母親節活動方案10

  一、活動目的

  “感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來臨之際,各班級以“感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、幫扶之恩并以自己的實際行動踐行,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

  二、組織與實施

  以班級為單位組織開展“感恩母親”主題班會活動。班主任負責組織實施,并在5月6日上午放學之前將此次活動的報道和照片發到年級組。

  三、活動安排

  (一)宣傳教育活動:

  1.各班級在班主任的組織下于5月3、4、5日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學部德育處的“感恩教育”思想。

  2、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的`祝福。

  3.各班于5月5日召開感恩主題班會,組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

  4.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

  (二)踐行實施活動 布置周末感恩家庭作業:

  將寫好的感恩信或制作好的感恩賀卡帶回家,親自交給父母,對父母說一句感恩的話。

  做一件讓父母開心的事情。

  和父母進行一次交心的談話。

  給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

  我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗等力所能及的家務。

母親節活動方案11

  活動主題:感恩母親,快樂親情。

  活動時間:5月10日下午

  活動地點:中四班教室

  活動內容:

  一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

  二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

  游戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

  三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

  媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

  四、活動延伸:

  1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

  2、記住媽媽的名字和生日。

  活動結束:祝所有的媽媽,母親節快樂。

  中班母親節創意活動方案4

  設計思路

  在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。

  前期活動

  1、談話活動:我的好媽媽

  2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》

  3、音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》

  4、美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”

  活動目標

  1、和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂;

  2、體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩;

  3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  活動準備

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲;

  2、母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂;

  3、向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言內容;

  4、收集幼兒幫媽媽做事的照片;

  5、布置活動環境。

  活動過程

  導入活動——歡迎媽媽的到來

  家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

  教師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

  幼兒:因為媽媽要過節了!

  教師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

  教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

  欣賞圖片——世上只有媽媽好

  1、教師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的`肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

  2、教師:這是誰?幼兒:啄木鳥。教師:啄木鳥在干什么?幼兒:喂它的小寶寶吃蟲子。

  教師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

  3、教師:這位體積龐大的動物是什么呀?幼兒:是犀牛。教師:小犀牛怎么了?幼兒:它累了。

  教師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

  教師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

  幼兒:兩只手扶著我們,要彎著腰。

  教師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽。”因為就是這雙手扶著你學會了走路。

  4、教師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼兒:是它的寶寶。

  教師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

  幼兒:用翅膀保護著它們。

  教師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

  教師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,說一聲:“謝謝你,媽媽。”

  5、教師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

  幼兒:沒有。

  教師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝你。”

  家長講話——媽媽真辛苦

  教師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

  松松小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

  寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

  家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子

  教師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧,幼兒幫媽媽做事的照片等。

  表演活動——祝媽媽節日快樂

  1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

  2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

  3、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。

  4、歌曲《魯冰花》音樂響起。教師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

母親節活動方案12

  一、指導思想

  為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

  二、活動時間

  20xx年5月4日——5月13日

  三、活動安排:

  (一)宣傳版塊:

  1、早晨“心靈氧吧”播放關于“母愛”的感人故事。

  2、周五課間操,五年級學生代表宣讀母親節倡議書。——責任人:xxx

  3、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節的宣傳發動工作。

  4、周五中午,播放與母親有關的.歌曲。——責任人:xxx

  5、周一安排主題國旗下講話內容——負責:四年四班學生

  (二)實踐版塊

  一年級我給媽媽唱首歌(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)送上我的“心意卡”以繪畫的形式表達對母親的愛。

  二年級完成“不知道的世界”實踐表格,了解媽媽。(學校統一發表格)

  三年級家務勞動我來干(打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務)(填寫“愛心卡”,學校統一發表格)

  四年級搜集關于母愛的名言(不少于6句,用A4紙進行展示)

  五年級“算算親情帳,感恩父母心”(寫一篇親情日記,300字稿紙上)

  (三)學生自選活動

  1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

  2、做一件讓父母開心的事情;

  3、和父母進行一次交心的談話;

  4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

  5、送給母親一份自制的小禮物。

  6、送給母親一個深情的擁抱。

  (四)班會教育

  每級部上交一份“我為父母撐起一片天”的主題班會設計。電子稿傳ftp“主題班會設計”內的“母親節”文件夾,打印稿交德育處(5月14日前)

  三、活動要求

  1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

  2、加強宣傳:方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

  3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

  4、學生除了認真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。

  5、學生的實踐作業5月14日交德育處,每班交5份,二、三年級將發放的表格統一收齊交德育處。

母親節活動方案13

  活動主題:

  媽媽,我愛您!

  活動時間:

  5月7日11日

  活動目的:

  1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

  活動流程:

  一、5月7日

  母親節的由來

  (1)幼兒了解母親節的由來。

  (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

  (3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

  制作調查表

  (1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

  二、5月8日

  (1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

  三、5月9日

  (1)老師和小朋友一起聊聊愛媽媽的話題。

  (2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月10日

  (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

  (2)體驗母親在孕育時,照顧自己的'辛苦。

  五、5月11日

  (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個節目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

  活動目標:

  1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

  2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動準備:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

  3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

  4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

  活動過程:

  一、開始部分:

  教師給幼兒介紹5月12日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。

  二、基本部分:

  1。教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

  2。教師準備好制作好的禮物,美麗的花朵。

  幼兒觀察,你看見了什么。

  今天我們就來制作美麗的花朵

  教師講解花朵制作方法。

  教師分發制作材料。

  教師和幼兒一起制作美麗的花朵

  三、結束部分:

  幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

母親節活動方案14

  一、活動目的

  今年的5月13日是母親節,“慈母手中線,游子身上衣”母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的.繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

  二、活動目標

  讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

  三、活動主題:陽光、親情。

  四、活動步驟

  (一)宣傳發動階段

  1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

  2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

  3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

  (二)具體實施階段

  1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。(以班級為單位,全員參加,照片上傳到班級群)

  2、四----六年級學生開展"母親節"主題手抄報活動。(每班上交2幅作品)

  3、開一次感恩母親主題班隊會。(5月11日,全體參加,拍照上傳照片)

  4、1---3年級學生開展“最佳孝星”評選活動,各班利用隊會課對一周的感恩母親活動進行總結,班隊會上,讓各位同學講述他們的感恩事跡,每班評出10名“最佳孝星”在班內表彰,并從中選出2名最優秀的,報到大隊部表彰。

  五、總結評比階段

  1、評選優秀"母親節"主題手抄報,5月11日下午第一節課前送交大隊部(4---6年級)

  2、收集為媽媽做一件事照片,每班以班級為單位打包上傳照片到xxxxxxxxx@qq.com郵箱(1----6年級)

  3、上報2名最優秀“最佳孝星”名單到大隊部表彰周五下午放學前(1---3年級學生)。

母親節活動方案15

  一、活動目的:

  1、讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統美德。

  2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

  3、豐富學生的生活和情感積累,激發學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

  二、活動準備:

  1、準備節目,搜集故事,收集名言,主持人準備串聯詞。

  2、制作相關的課件。

  3、場景設計,渲染環境,奠定情感基調。

  三、活動過程:

  一、宣布活動開始:

  朱:親情,人類永恒的話題。

  李:親情,人間最美的情感。

  合:北海小學一年級五班“擁抱親情”主題班會現在開始。

  二、回顧篇——走近親情

  1、我名字的故事

  (1)朱:我的降臨,是父母生命的延續,是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制,同學們,你們知道自己名字的含義嗎?

  (2)學生交流自己名字中蘊涵的意義。

  [孩子的名字融入了父母多少的期望!學生通過向父母了解為了給自己取名字花的心思和名字中蘊涵的期望,從而感受父母深深的.愛。]

  2、我成長的足跡

  (1)李:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。

  (2)學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

  3、父母寫真

  (1)朱:母親的皺紋,父親的白發,是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償地演繹。你了解自己的父母嗎?你關注過父母的變化嗎?

  (2)以《爸爸(媽媽)的————》為題,演講自己眼中的父母。

  三、行動篇——回報親情

  1、實施回報方案

  (1)給父母一份驚喜

  送一份獨特的禮物給父母,如自己設計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信……

  (2)幫父母做家務事

  每天在家給自己設立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務,向父母表示關愛。

  (3)陪父母聊聊天

  每天陪父母聊聊天,說說學校發生的事,同學之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

  積累是親情書寫它獨特魅力的過程。利用討論使學生明白:積累親情并不在于轟轟烈烈,回報父母最重要的是要有一種正確的態度,要有一顆孝心;關愛父母要體現在平時的一言一行、點點滴滴中。從現在做起,從小事做起,從小處做起,培養愛心,去愛我們的父母,去愛我們身邊的人,去愛我們的祖國。

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