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小學班級國慶節活動方案

時間:2022-09-28 10:32:17 活動方案 我要投稿
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2022小學班級國慶節活動方案范文(通用8篇)

  為了確保活動科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的2022小學班級國慶節活動方案范文(通用8篇),歡迎大家分享。

2022小學班級國慶節活動方案范文(通用8篇)

  小學班級國慶節活動方案1

  一、活動目的

  為了慶祝中華人民共和國成立73周年,弘揚民族精神,激發學生的民族自尊心自豪感,增強學生的愛國主義熱情,以飽滿的熱情展示學生風采,陶冶師生性情,以積極的態度展示班級個性,豐富校園文化生活,為慶祝建國73周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。

  二、活動主題:

  歌頌祖國

  三、活動時間:

  9月30下午兩節課后

  四、活動地點:

  學校操場

  五、活動要求:

  1、合唱類(全班參與)

  兩首歌曲:一首必唱歌曲《國歌》,一首紅色歌曲自選,內容積極向上,能夠激發學生的`愛國情懷,并積極組織排練。

  2、朗誦類:(10人以上)

  一是自選歌頌祖國方面的詩歌

  二是《弟子規》(朗誦到第四周的內容)

  3、各參賽隊著裝整齊,精神飽滿、聲音洪亮,氣勢高昂。

  4、比賽時要組織有序,精神風貌良好,保持會場紀律與衛生。

  六、評委:

  小學班級國慶節活動方案2

  為慶祝“國慶”節,營造節日氣氛,讓教工們過個愉快、有意義的國慶節,經校黨政工研究決定在全體教工中開展競走、投籃比賽。具體安排如下:

  一、比賽時間:

  20xx年9月30日下午

  二、比賽地點:

  學校球場

  三、比賽方法;

  1、競走:

  分組:按工會“小家”分為六組

  項目:100米接力

  方法:以六個“小家”為小組競賽,勝出組參加決勝,取一等獎一組15人,二等獎兩組30人,三等獎三組46人,分別給予獎勵。

  2、投籃:

  分組:按工會“小家”分為六組

  方法;每人投三次籃,累計中球數,以優勝小組為獎。

  小學班級國慶節活動方案3

  活動目的:

  通過本次慶祝活動,培養xx小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的.熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  時間:

  9月30日14:00點

  地點:

  x小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)

  活動準備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。

  2、彩旗隊排練

  3、主持:學生與老師各一名

  4、信息技術支持

  5、活動現場調控

  6、橫幅準備

  主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

  橫幅:x小學第四屆藝術節開幕式

  7、每班15個小氦氣球

  每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。

  9、教師愛國歌曲聯唱編排

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場

  6、大隊長xx宣布:“x小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣。

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

  8、教師愛國歌曲聯唱。

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。

  10、開幕式結束,各班退場。

  小學班級國慶節活動方案4

  一、活動目的

  今年是中華人民共和國成立73周年,為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節到來之際,我校積極響應上級要求,開展“向國旗敬禮”一系列慶祝活動,表達對偉大祖國的美好祝福。

  二、活動時間

  20xx年9月29~10月31日

  三、活動對象

  xx中心小學全體師生、家長

  四、活動內容

  1.9月29日~10月15日,三至六年級學生由信息老師組織登錄“中國文明網”,找到“xx”,選擇地區“xx市”,向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。

  2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的.升旗儀式。

  (1)升旗儀式。

  (2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊員》,大隊委成員演講。

  (3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關知識以及升國旗時的要求。

  (4)詩歌朗誦,城北校區304班,xx校區307班。

  3.各班在十月份開展跟國慶有關的班隊課或者有儀式的中隊活動課。

  4.國慶假期間,如有外出游玩計劃的家庭,家長和孩子一起關注、了解家鄉的巨大變化。

  五、活動安排

  1.9月30日,上學和放學時,校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個國慶節”的圖片或文字,城北校區:xx,xx校區:xx。

  2.國旗班訓練。城北校區:xx,xx校區:xx。

  3.“向國旗敬禮”網上寄語由兩校區信息老師負責,相關照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。

  4.國旗下講話和國旗知識由xx負責。

  5.主持稿和主持人。城北校區:xx,xx校區:xx

  6.拍照。城北校區:xx,xx校區:xx

  7.信息報道:xx

  8.微官網:xx

  小學班級國慶節活動方案5

  在國慶73周年到來之際,為了加強愛國主義教育,大力弘揚愛國主義旋律,增強學生愛國熱情,提高民族自豪感,激發愛國熱情。學校少先隊大隊部將組織一系列豐富多彩的實踐活動,具體活動安排如下:

  一、我“手中”的祖國

  為了表達對祖國的熱愛,請用你的小巧手畫出“我和我的祖國”。

  1.一、二年級每人畫一幅兒童畫,主題為《我和國旗》,構圖不限,紙張規格為8K素描紙。

  2.三年級每人畫一幅兒童畫,主題為《我的祖國》,構圖不限,紙張規格為4K素描紙。

  3.四、五年級每人畫一幅四格連環畫,主題為《我看到的祖國》,表現祖國62年的滄桑巨變,紙張規格為4K素描紙或淺色卡紙,所有格子全部要求用直尺畫。

  二、我“眼中”的祖國

  用相機記錄你所到過的`地方,感受祖國的秀美與壯麗,征集優秀攝影作品,每位學生上報一幅優秀攝影作品,發至少先隊郵箱zm參與評比,要求作品注明作者的姓名、班級、年齡,以及對作品的介紹(50字以內)。

  三、我“心中”的祖國

  祖國的滄桑巨變我們已經感受到了,那就讓我們用美麗的語言表達出對祖國的祝福吧!

  1.一、二年級征文150字。

  2.三年級征文400字。

  3.四五年級征文730字。

  以上所有作品請于開學后上交少先隊,各中隊的兒童畫作品和連環畫作品擇優上報5幅參與評比,征文5篇發少先隊郵箱,攝影作品盡可能每人一幅!

  小學班級國慶節活動方案6

  活動目的:

  1949年10月1日,新中國成立了,經過XX年的飛速發展,現在的中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發我們對中國的熱愛。

  活動時間:

  活動內容:

  1、“我愛你,中國”升旗儀式及聯合中隊會

  時間:  地點:廣州大學附屬小學

  內容:唱好國歌,會背少年中國說,會背24字核心價值觀,了解學校國慶活動,聽抗戰親歷者后人講抗戰的'故事。

  2、參觀國家檔案館

  時間:  地點:大學城檔案館路國家檔案館

  內容:帶領大隊委換屆選舉的學生(及家長)參觀國家檔案館,并在檔案館分別進行講解培訓,為大隊委競選做準備。

  3、我的足跡:大美中國(攝影展)

  時間:  上交作品時間:假期結束后第一天回校時

  內容:將你領略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,部分作品將會在微信平臺和學校網站展出。

  4、向國旗敬禮(攝影展)

  時間:  上交作品時間:假期結束后第一天回校時

  內容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領巾,向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮,并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。

  小學班級國慶節活動方案7

  一、活動背景

  少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點。

  在提倡個性化的今天,輔導員們及同學們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節。慢慢發展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠。雖然活動內容、形式的創新是必要的,但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現,儀式的規范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。

  在國慶節將來之際,上城區將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應著這一主題,首先在學校里組織了一次展示評比,希望借此來增強隊儀式的規范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅,自主中流露出紀律來。

  二、活動內容

  (一)準備

  1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓,明了中隊儀式的基本步驟,及輔導員易忽略的一些細節問題;

  各中隊在中隊輔導員帶領下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進行隊儀式的展示;

  各中隊利用音樂課等時間,進行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  各中隊的'中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導員處進行突擊培訓,特別是旗手的職責、任務。

  (二)展示

  各中隊依次進行隊儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊活動準備

  a)中隊長宣布活動準備開始。

  b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導員站中隊長的左后。

  c)小隊長向中隊長報告人數:

  動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。

  d)中隊長向輔導員報告人數,輔導員祝福活動圓滿成功。

  隊活動儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

  (2)唱隊歌(兩遍)

  (3)中隊長講話:簡要講明活動的意義目的等

  (4)隊活動開始

  (5)活動結束后輔導員講話

  (6)呼號:輔導員、校領導或邀請來的嘉賓

  (7)退旗

  (8)宣布活動結束。

  三、活動安排

  (一)活動時間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活動地點:學校操場

  操場場地安排:

  大隊儀式:

  一至六年級隊伍

  主旗一年級觀看,二至六年級各

  席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長帶鼓臺路領隊伍,呈一列縱隊。號線隊形:隊

  展示區:

  二年級區一年級區

  評委區

  五六年

  級展示區

  四年級區三年級區

  若天雨或陽光猛烈,在進行完大隊儀式后,各班回教室收看現場閉路電視,各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。

  (三)參加人員:一至六年級全體師生,其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊進行展示評比活動

  (四)活動準備

  組別成員職責

  展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示

  評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比

  后勤組朱其昌、郭旋風活動準備、場地衛生

  (五)活動過程

  1.大隊儀式:報告人數、出旗、唱隊歌、宣布活動開始.校合唱隊表演

  按照二至六年級順序進行隊儀式展示

  大隊儀式:大隊輔導員講話、呼號、退旗、活動結束主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

  四、活動反思

  少先隊的儀式,看似簡單卻是少先隊活動的固定內容。雖然在這次展示活動前,各班都進行了充分的準備,但在展示中出現的問題還是不少。例如:

  1、省略中隊輔導員總結,改由中隊長來講話;

  呼號說成是宣誓;

  中隊輔導員未站在中隊長左后方,而是站在前面;

  出旗方向、路線錯誤;

  報告人數時,缺少中隊長向輔導員報告;

  規范隊儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意,使得隊儀式的標準在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認識到了存在的問題,要求我們在今后的隊活動中不斷規范,把這項活動延續下去。

  小學班級國慶節活動方案8

  活動目的:

  通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的.校園藝術文化氛圍。

  活動時間:

  x月30日14:00點

  活動地點:

  xx中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)

  組織策劃:

  藝術總監:

  評委會成員:

  活動準備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:xxx

  2、彩旗隊排練負責人:xxx

  3、主持:學生與老師各一名負責人:xxx

  4、信息技術支持負責人:xxx

  5、活動現場調控負責人:xxx

  6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

  橫幅:xx中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

  7、每班15個小氦氣球負責人:xxx

  每人寫上對藝術節的祝福語負責人:xxx

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排負責人:xxx

  9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

  6、大隊長王中華宣布:“xx中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣.

  (1)一年級負責人:

  (2)三年級負責人:

  (3)五年級負責人:

  (4)二年級負責人:

  (5)四年級負責人:

  (6)六年級負責人:

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

  8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

  10、開幕式結束,各班退場。

  評獎辦法:

  1、設立年級最佳組織獎若干個。

  2、評比標準:

  (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

  (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現場演出效果好。

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