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小學數學趣味教學活動方案

時間:2022-09-27 11:22:40 活動方案 我要投稿
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小學數學趣味教學活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的小學數學趣味教學活動方案,希望能夠幫助到大家。

小學數學趣味教學活動方案

小學數學趣味教學活動方案1

  一指導思想

  通過豐富多彩的數學活動,給學生提供一個多途徑、多方法、多角度地了解數學的舞臺,讓學生充分感受數學的魅力,激發學生“愛數學,數學有無盡的.樂趣;學數學,數學有無窮的奧妙;用數學,數學有無限的未來”的情感全面提升學生的數學素養。

  二活動時間

  20xx年5月17日——20xx年5月21日(第十三周)

  三活動內容

  1、通過校園廣播了解數學知識、著名數學家小故事。

  2、進行數學智多星挑戰賽。

  3、進行數學手抄報比賽。

  4、周五下午第二節進行活動總結及頒獎。

  四具體安排

  1、校園廣播

  2、數學智多星挑戰賽

  (1)活動形式

  以年級為單位,由每級數學教師負責出20道智力題,于星期三早上貼到教室門口走廊,然后給每位學生發答題紙,回答題數不限。答題紙最遲在周三下午放學前交給數學教師。每班前5名答對題數最多的同學則評為“班級數學智多星”。每級答對題數最多的同學則評為“年級數學智多星”。

  (2)獎勵方式

  每位交了答題紙的同學均獲得參與活動的小獎品。數學智多星于周五總結會上頒獎。

  (3)各年級負責老師

  3、數學手抄報比賽

  (1)活動形式

  學生自己自愿組隊,每組1——6人,出一份數學手抄報,內容包括:數學日記、數學知識介紹、數學趣題、數學家故事和數學知識單元整理等。版面布局合理,色彩鮮明,做到數學味與藝術性和諧統一。版面為A3大小,有興趣的學生到數學老師處領取白紙。最遲于周三上午上交。

  (2)評比形式

  每份作品不寫姓名,只寫編號。老師登記編號對應的學生姓名。發給全校學生每人一張選票。由學生為自己喜歡的手抄報投票。投票時間為星期四下午至星期五中午放學之前。(請學校大隊委幫忙統計票數)

  (3)獎勵形式

  參與的學生均有參與獎。

  每級選出3份優秀作品,于總結會上進行頒獎。

小學數學趣味教學活動方案2

  一、比賽時間: 12月30日下午3:00—3:50(收、發卷以廣播為準)

  二、地點:一至四年級:各自教室

  五年級:一樓奧數室

  六年級:四樓語音室

  三、監考安排:

  一年級

  二年級

  三年級

  四年級

  五年級

  六年級

  1班

  2班

  3班

  四、場外監考:胡雪芳

  五、領卷、交卷

  1、各監考老師于第二節課后到接待室領卷。

  2、上課鈴響后進教室發卷。

  3、姓名、班級統一寫在試卷左上角,便于裝訂。

  4、發、收卷時間以廣播為準。

  5、收卷后各監考老師把卷子點齊后交接待室裝訂。

  六、裝訂:

  xx小學教導處

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小學數學趣味教學活動方案

小學數學趣味教學活動方案1

  一指導思想

  通過豐富多彩的數學活動,給學生提供一個多途徑、多方法、多角度地了解數學的舞臺,讓學生充分感受數學的魅力,激發學生“愛數學,數學有無盡的.樂趣;學數學,數學有無窮的奧妙;用數學,數學有無限的未來”的情感全面提升學生的數學素養。

  二活動時間

  20xx年5月17日——20xx年5月21日(第十三周)

  三活動內容

  1、通過校園廣播了解數學知識、著名數學家小故事。

  2、進行數學智多星挑戰賽。

  3、進行數學手抄報比賽。

  4、周五下午第二節進行活動總結及頒獎。

  四具體安排

  1、校園廣播

  2、數學智多星挑戰賽

  (1)活動形式

  以年級為單位,由每級數學教師負責出20道智力題,于星期三早上貼到教室門口走廊,然后給每位學生發答題紙,回答題數不限。答題紙最遲在周三下午放學前交給數學教師。每班前5名答對題數最多的同學則評為“班級數學智多星”。每級答對題數最多的同學則評為“年級數學智多星”。

  (2)獎勵方式

  每位交了答題紙的同學均獲得參與活動的小獎品。數學智多星于周五總結會上頒獎。

  (3)各年級負責老師

  3、數學手抄報比賽

  (1)活動形式

  學生自己自愿組隊,每組1——6人,出一份數學手抄報,內容包括:數學日記、數學知識介紹、數學趣題、數學家故事和數學知識單元整理等。版面布局合理,色彩鮮明,做到數學味與藝術性和諧統一。版面為A3大小,有興趣的學生到數學老師處領取白紙。最遲于周三上午上交。

  (2)評比形式

  每份作品不寫姓名,只寫編號。老師登記編號對應的學生姓名。發給全校學生每人一張選票。由學生為自己喜歡的手抄報投票。投票時間為星期四下午至星期五中午放學之前。(請學校大隊委幫忙統計票數)

  (3)獎勵形式

  參與的學生均有參與獎。

  每級選出3份優秀作品,于總結會上進行頒獎。

小學數學趣味教學活動方案2

  一、比賽時間: 12月30日下午3:00—3:50(收、發卷以廣播為準)

  二、地點:一至四年級:各自教室

  五年級:一樓奧數室

  六年級:四樓語音室

  三、監考安排:

  一年級

  二年級

  三年級

  四年級

  五年級

  六年級

  1班

  2班

  3班

  四、場外監考:胡雪芳

  五、領卷、交卷

  1、各監考老師于第二節課后到接待室領卷。

  2、上課鈴響后進教室發卷。

  3、姓名、班級統一寫在試卷左上角,便于裝訂。

  4、發、收卷時間以廣播為準。

  5、收卷后各監考老師把卷子點齊后交接待室裝訂。

  六、裝訂:

  xx小學教導處

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