11.9消防日活動方案（通用14篇）
為了確�；顒幽軣o誤進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點�；顒臃桨笐撛趺粗贫�？下面是小編精心整理的11.9消防日活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
11.9消防日活動方案 篇1
一、活動背景：
在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日。
二、活動目的：
本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作，提高全公司防控火災的能力，進一步推動消防工作全員化進程，有效預防和遏制重特大火災事故的發生。
三、活動時間：
20xx年11月9日上午8：30——12：00
四、活動地點：
消防站
五、活動內容：
1、消防隊隊長做“全民關注消防·生命安全至上”主題講座
2、消防技能展示
(1)消防官兵技能展示
①消防隊出警演示
②2人5盤水帶
③1人3盤水帶
(2)消防器械使用講解與演示
3、消防趣味競賽
(1)手持滅火器60米接力
本項目同時兩組進行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，每兩名隊員間隔15米，以滅火器作為接力棒傳遞，最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結束，用時少的一方獲勝。
(2)消防水帶組裝
本項目同時兩組進行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，4名隊員同時從起點出發，第一名隊員將水帶甩出，其余三名隊員依次連接水帶，直至最后一名隊員接好水帶并到達指定位置時，工作人員停止計時，用時少的.一方獲勝。
(3)原地穿著消防戰斗服比賽
本項目分為男子組和女子組(先進行男子組比賽)，同時4只代表隊競賽，每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女)，按要求以最快的速度穿著消防戰斗服，以男女組總用時少的一方獲勝。
(4)模擬救援被困人員
本項目各代表隊依次參加，每只參賽隊伍選出3名隊員，一名消防隊員作為傷員在被救位置等待，3名選手相互幫助穿越設置的障礙，到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點，用時少的一方獲勝。
11.9消防日活動方案 篇2
一、活動意義
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、主動應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。
二、時間、地點、參加人員
1、時間：20xx年x月26日下午2點30分。
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火設備、水等，濕毛巾，每人一份。
四、現場人員分工
現場總指揮：
疏散人員：全體教職工及幼兒
救護人員：
協助指揮人員：各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、報警組盧繼珍撥打x9報警;由彭繼英園長迅速向上級領導報告失火情況;保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道，并負責門口安全保衛;
3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散： “大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防戰士用滅火設備和水開始滅火”等。
疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速撤離、，以免發生擁擠踐踏事故。
擬定路線：疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的`指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出。
6、撤離出的幼兒以教室為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，撤出的幼兒不能隨意再次進入園內，不要在操場隨意走動。
7、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。
在操場集中后，各班教室領導清點本班幼兒人數，并向園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
11.9消防日活動方案 篇3
一、活動時間
__年11月6日起，為期一周。
二、活動內容
(一)體驗教育活動
各班深入開展消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。
(二)小手牽大手活動
通過“小手拉大手”活動，由學生向家長宣講消防安全知識，帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來，從而營造良好的'消防安全環境。
(三)宣傳活動
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
三、活動要求
1.學校班主任及科任教師要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動員，倡導師生積極參與，營造良好的消防安全工作氛圍。
2.要結合本校實際，因地制宜地創新開展工作，要成立相應組織，責成專人負責，確保各項宣傳教育活動取得實效。
3.學校各班要在消防宣傳周活動期間，認真細致地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學校的消防安全。
4.學校要認真總結經驗做法，并于11月9日下午3：00前將書面總結上交聯校。
附：防火標語
1、護林防火，人人有責。
2、森林火災危害大，害人害己害國家。
3、火源不入山，森林才平安。
4、提倡文明祭祀，杜絕放炮燒紙。
5、上山莫把火源帶，青山常綠森林在。
6、護林防火，警鐘常鳴。
11.9消防日活動方案 篇4
檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的.的方針在公司得到更好的貫徹落實。
一、消防演練內容：
1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;
2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習總結。
二、火災模擬設置
20年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：x
副總指揮：x、x
2、演習技術指導：青松傲骨
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長：x
組員：普、楊x、匡x、張、彭x、肖x、朱x
B、疏散引導組
組長：杜
組員：張x、
C、通訊聯絡組
組長：張x
組員：朱、夏
D、醫療救護組
組長：李
組員：溫、程、
E、水電保障組
組長：王
組員：王
F、警戒保衛組
組長：李(保安班長擔任)
組員：朱
G、攝像人員：陳、劉、楊
4、參演人員：公司、車間全體當班員工約1500人
5、扮演人員
1、傷員2人
2、潛入2人
四、演習起止時間
20年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始，以總指揮張總結發言結束。歷時計劃50分鐘。
五、演習準備
1、召集會議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。
2、器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。
4、演習總結發言準備。
六、演習程序及演練要點
1、火災初期信息通報及火情控制演練/
2、包裝部發生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。
�、虐错懢彙緩V播警鈴】;
�、葡蛏霞増蟾�(總指揮);
⑶通報相關負責人。
3、總指揮到現場察看火情
�、畔蛉珡S通報滅火情況;
�、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆咏M火速趕赴現場，實施初期火災撲救;
�、墙M織搶運重要物資，打通疏散通道;
4、安全主任到場后：
⑴聯通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;
⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;
�、橇私馄鸹鹪颍瑸槭鹿收{查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定：
�、畔逻_員工疏散指令;
�、茮Q定并下達報119火警指令;
�、窍逻_有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
�、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘犇M報警;
�、葡虮０碴犗逻_加強廠區及廠大門警戒指令;
要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場，同時將本車間滅火器材帶到現場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。
2、起火部門義務消防隊員：參加火場撲救，搶救轉移物資。
3、其余車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰斗，參與搶救轉移物資。
4、水電保障組：檢查火場電源，作分區斷電，應急發電機啟動、保障現場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求：齊裝全員迅速趕到現場，水槍、水帶連接動作迅速規范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場動作逼真，態度嚴肅，聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
11.9消防日活動方案 篇5
消防演習目的：檢驗項目部員工、施工隊伍及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練，教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針得到更好的.貫徹落實，項目部決定舉辦20年消防應急演練，方案如下：
一、演練時間：
20年x月x日下午12：30
二、演練地點：
施工現場及宿舍區
演練現場：南側宿舍區
消防應急演練路線：從宿舍疏散到宿舍區門場地
三、演練內容：以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內容為：
(1)火情報警演練;
(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;
(3)常見的消防滅火演練。
四、領導組織機構
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部，由項目經理毛建明協調分工，具體指揮，x任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組，由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。
五、具體職責及分工如下
(1)報警組
組長：
組員：x
當班保安發現現場火情，一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理在第一時間趕到演練現場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
(2)疏散組
組長：
組員：x
x負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口，到達樓外的施工道路上。
各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數，并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。
(3)引導組：
組長：x
組員：
(4)警戒組：
組長：
組員：
(5)滅火組：
組長：x組員：
材料部負責指導后勤人員全力協助保衛人員提供水源位置及滅火器材，根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演示
(6)演練照相：x
11.9消防日活動方案 篇6
為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，根據上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明的校園育人環境，特開展20xx年“11·9”消防日活動，現制定如下方案：
一、活動主題
遠離火患，幸福平安
二、活動內容：
1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會（11月3日國旗下講話）；上一堂消防安全知識主題活動；觀看一次消防事故逃生自救宣傳片；出一期消防安全宣傳欄（黑板報、掛橫幅）；進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動；組織一次師生疏散演練活動。
三、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的.順利開展，幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創建的重要內容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
11.9消防日活動方案 篇7
一、活動目的
環境保護是每個小公民應該具有的素質。通過開展“親近自然愛綠護綠紅領巾在行動”的社會實踐活動，讓學生認識大自然花草樹木的.作用，感恩大自然對我們的恩賜，進一步培養少年兒童的環境保護意識。
二、活動時間：
20xx年4月17日(星期五)
三、活動地點：
長江路風光帶、北固山公園
四、活動負責：
潘斌洪世春
五、具體時間：
教師到校：7：50
學生到校：8：20
汽車離校：8：30
集中返校時間：12：00
六、活動安排：
1、走進大自然：隊員們走進春天，認識花草樹木。
2、愛綠護綠：清除活動范圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。
3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進行河面垃圾清撈。
七、活動準備：
1、了解介紹游覽地點的相關資料。
2、各年級準備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預案，保障隊員活動安全。
八、活動負責人：
各班級負責人：正副班主任
年級組負責人：
一年級：xxxxxx
三年級：xxxxxx
五年級：xxxxxx
備注：年級組負責人負責督促本年級組活動、安全、衛生工作。
九、活動要求：
安全、文明、守紀、節儉。
安全：隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動，不玩危險游戲，一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋，自帶食物、一個厚方便袋。
文明：愛護花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀：學生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動，不得私自行動。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學生的動向，按時集隊。
節儉：學生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。
十、教師要求：
1、樹立師表形象。
2、樹立服務意識，始終把學生安全放在第一位，關心學生牽掛著一舉一動，竭誠為學生服務，不聚合活動，樹立導游形象，帶領學生了解景點。
3、返回地點：中國銀行。請班主任清點人數，加強安全教育，并通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位，并叮囑學生按時回家，確保學生安全回家，不發生一例偶發事件。學生全部清場后，教師方可回家。
十一、春游后成果展示：
各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出
高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責)
11.9消防日活動方案 篇8
一、活動名稱
xx市富陽區“119”消防日活動暨富春七小第x屆消防運動會。
二、活動時間
20xx年11月9日(周一)上午9：00至11：00。
三、活動地點
我校大操場。
四、參加人員
xx市富陽區教育局、區消防大隊相關領導、區各中小學分管領導和我校全體師生及部分家長。
五、活動程序
1.師生進場、來賓簽到：9：00前。
2.舉行xx市富陽區富春七小全校緊急疏散演習。
時間：9：00
(1)演習總指揮：章振樂。
(2)演習副總指揮：潘迎峰周煒。
(3)演習組員：袁朝陽、許佳奇、蔣衛斌、馬軍華、戴君、章志明、倪曉偉、章紅英。
(4)學生行動指導員：各班班主任。
(5)疏散過程協助員：各班副班主任。
(6)樓梯及重點部位安全負責人：學校中層和部分教師(見附件)。
(7)集合場地組織員：蔣衛斌、教育保安一名。
(8)演習急救點(操場鉛球場地)：邱萍。
(9)警報音播放：盛幼鵬。
(10)攝像：王超群。
(11)攝影：袁朝陽。
3.舉行富春七小第x屆消防親子運動會
(1)主持人：活動開幕、介紹領導、介紹比賽、正式比賽。
(2)比賽：比賽順序和要求見附件。除參加比賽的.學生和家長外，家長和嘉賓在兩側看臺和司令臺觀摩，其余年級學生操場兩側觀摩。
(3)頒獎：優勝班級頒獎。
4.活動結束，有序退場，
5.人員分工
(1)領導小組：組長，章振樂;副組長：潘迎峰。組員：學校中層、年級組長、體育組。
(2)總協調人：蔣衛斌。
(3)主持組織、環節控制：章紅英。
(4)場地布置、區域劃分：體育組。
(5)器材準備、醫療保障(包括主席臺桌椅)：馬軍華、邱萍。
(6)道具準備、宣傳橫幅：盛海鋒、潘迎峰。
(7)音響器材、攝影攝像：王超群、袁朝陽。
(8)簽到接待：朱文英、董芳。簽到地點：圖書行政樓一樓門廳。
(9)觀眾管理、安全保衛：各班副班主任、教育保安。
六、相關事項和時間節點
1.總協調人賽前進行分工，落實到人。各個班主任老師認真挑選好運動員和家長邀請工作，做好組織準備，保證活動有序、安全，分管年級的中層參與落實。
2.發令員完成自己年級比賽項目的規則，協助各個班級落實參賽運動員，協助準備場地器材。
3.11月5日(周四)，體育組做好彩排活動的準備工作。11月6日(周五)，大課間開始彩排。
4.六年級挑選7名同學進行滅火的培訓，負責人朱樹軍、章佳飛老師。
11.9消防日活動方案 篇9
今天是11月9日，每年的11月9日是全國消防日，今年是第25個全國消防日。為認真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動，切實增強廣大員工的消防安全意識，有效預防火災事故，尤其是重大火災事故的.發生，根據集團HSE委員會秘書處的要求，結合我公司冬季防火工作特點，特制定本方案。
一、組織領導
為加強對“119”消防日宣傳活動的領導，公司成立以副總裁趙暉為組長，助理總裁閆永軍、海陽基地總經理鄭國秋、龍口基地總經理郭福元為副組長，三地各部門經理為成員的領導小組。領導小組三地下設辦公室，由各基地HSE部經理擔任主任，HSE部管理人員為成員，主要負責制定工作方案，聯系相關部門，指導公司“119消防安全日”宣傳活動，收集、上報各類信息。
二、活動主題
找火災隱患、保企業平安
三、活動時間
為不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響，公司決定結合實際，將“119”消防日活動擴展為“消防宣傳月”活動（活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日）。
四、活動內容
1、動員全體員工學習消防安全知識，提高消防意識。
在內網、一線快報、每周HSE例會學習資料、“中集海工安全之家”公眾號進行宣傳貫徹。活動期間，公眾號每周推送一次消防知識。
2、11月9日開展一次消防安全大檢查。
11月9日下午，“一院三地”分別開展消防安全專項檢查，由總經理帶隊，重點檢查消防設施的效用情況；消防逃生通道是否暢通；是否存在火災隱患；員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災的知識。
3、開展為期一月的消防技能培訓。
對熱工作業看火人員進行復訓、實操演練。
4、根據項目進度情況開展應急疏散演練。
11月13日前，煙臺基地將進行H1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據各自情況具體安排。
5、開展�；肥褂�、存放專項自查自糾活動。
各部門、各單位對危化品的使用、存放進行專項自查自糾活動，消除火災隱患。
6、開展項目動火作業、涂裝作業突擊檢查。
由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況，突擊檢查項目上涂裝作業的安全措施落實情況，并對檢查結果進行通報。
7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查
開展對飯堂、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。
8、火災事故橫展學習與防范
將近兩年的火災事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進行分流橫展，組織學習吸取事故教訓，防范重復火災事故的發生。
五、活動要求
1、對檢查發現的問題和隱患，及時組織責任部門落實整改。
2、領導帶頭，各部門共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門、各項目要持續關注消防安全，及時消除火災隱患，防止火災事故發生。
4、12月15日前，各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE部。
11.9消防日活動方案 篇10
一、活動目的：
為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據市教育局文件精神及學校 20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的.學習環境，建設平安、文明、和諧的校園與人環境。為確�！�11.9”消防日活動有序開展，特制定如下方案。
二、活動時間：
20xx年11月3日——11月14日
三、活動主題：
“認識火災，學會逃生”。
四、活動要求：
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
五、活動安排： (“六個一”活動)
1、一次動員：周一升國旗儀式，由范組長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對9.11全國消防日活動進行動員。負責人：范老師 時間：11月3日
2、一次講座：利用陽光之聲小廣播對師生進行消防知識講座。負責人：李老師 時間：11月6日
3、一次演練：組織開展應急消防疏散演練。負責人：韋老師 時間：11月7日
4、一次班會：(周五)各班召開一次以“11.9全國消防日”為主題的主題班會。向學生宣傳用火用電安全。負責人：各班主任 時間：11月7日
5、一次培訓：由韋主任對全校師生進行滅火器正確使用的培訓。負責人：韋老師 時間：11月11日
6、一次檢查：組織進行一次全校用火用電專項檢查，將對重要部位進行全面細致地檢查，不留安全“死角”，發現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。負責人：吳老師 時間：11月14日
11.9全國消防日活動結束后，各班主任針對本班情況，進行書面總結，上交校長室。
11.9消防日活動方案 篇11
根據中心校20xx年11月份工作安排精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排，在第22個消防日開展“認識火災、學會逃生”消防主題教育活動。為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領導
組 長：校長 組 員：全體教師
二、活動主題 ：認識火災、學會逃生
三、活動內容：
1、營造好宣傳氣氛，學校張貼消防宣傳標語牌，利用板報、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的'針對性、知識性和趣味性。
2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次緊急疏散演練活動。
四、活動要求
1、制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位，在安全檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位，發揮校會、班會、隊會的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
11.9消防日活動方案 篇12
一、活動背景：在第二十X個消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發的冬季發生火災。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境。
二、活動目的：深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內開展“119”消防日主題活動。
三、活動意義：
�。�1）宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全意識
�。�2） 避免火災發生，共創平安和諧校園
四、活動主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。
五、活動內容：
(一)消防知識普及
1、宣傳：
1）懸掛消防日宣傳橫幅；所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右（十月二十五日之前做好宣傳板的`內容準備工作，以備隨 時制作）
2）內容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發放消防宣傳彩頁。
2、高校火災案例圖片展
所需物品案例圖片（ 提前做好近五年來部分高校發生火災的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內容準備就緒，以備隨時打印)
3、消防安全漫畫優秀作品展
1）所需物品：獲獎證書20本、獎品14份、KT板、膠帶、線繩
2）十月中旬開始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品
3）在“119”活動當天進行優秀作品展
4、消防日知識廣播宣傳
十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作，盡早與廣播 站做好溝通和協調。
(二）消防器材體驗
1）講解滅火器的使用方法
2）滅火器約50具，由同學們現場體驗
3）所需物品：滅火器、消防水管接頭
�。ㄈ跋廊铡敝黝}活動簽名
所需物品：1m*15m橫幅一個、簽字筆兩盒（橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院；落款保衛處、校團委）
�。ㄋ模┫腊踩R有獎答題
1）所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個
2）布置現場，設置進出口各一個，兌獎區設置在出口處
3）活動獎品：簽字筆150支、記錄本100個
六、活動時間：20XX年11月4日下午2：30
七、活動地點：圖書館廣場
八、消防日活動預算
噴繪：75*8=600元
橫幅：100元
有獎競猜獎品：水筆150*1.5=225元、記錄本100*3=300元
漫畫征集： 證書20*3.5=70元、獎品14*10=140元
其他：夾子、線繩、膠帶、KT板、簽字筆100元
共計：1535元。
11.9消防日活動方案 篇13
一、活動目的：
為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，結合“創建平安校園”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習；并舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。
二、活動時間：xxx
三、活動要求：
(1)結合活動的具體情況(著火點在南二樓舞蹈教室)，我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內直接按座位次序并排兩隊，迅速從各個不同的安全出口撤出教學樓；
(2)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。形按順序排列，集合向組長匯報本班人數；
(3)活動中參加演習的.幼兒服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠。
四、演習逃生方案、方法：
(1)幼兒先收看講座，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組撥打“119”報警，并迅速向上級領導報告失火情況。
園領導當機立斷立即啟動幼兒園滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，幼兒園發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”；“滅火組一人切斷電源，其他人用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序：教師領隊，幼兒排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
擬定路線：一樓的托班幼兒按順序，分別從前門離開活動室，到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離，也到操場集合。
(4)為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過程中，注意根據護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。
各位護導老師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險，樓層護導教師要提前明確自己負責的區域有幾個班級幼兒通過，待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點本班幼兒人數，向領導確認無人員“傷亡”后，最后宣布演習成功。
11.9消防日活動方案 篇14
一、演練目的：
為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發事件的應變能力，特別是針對教室內突發火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導全部學生安全疏散的能力。
二、時間、地點：
時間：20xx年11月9日早上9：30
地點：聯洋部
三、演練內容：
�。�1）火情報警
�。�2）教室遇到火災時的安全疏散
四、演練對象：
全體師生
五、組織領導：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
六、演練現場組織：
總指揮：xx
現場指揮：xx
疏散A組：xx（組長)、一樓班級教師及保育員，負責一樓班級幼兒疏散。
疏散B組：xx（組長)、二樓班級教師及保育員，負責二樓班級幼兒疏散。
疏散C組：xx（組長)、三樓班級教師及保育員，負責三樓班級幼兒疏散。
廣播組：xx（組長）、負責發出警報，指揮教師冷靜、有序、快速引導幼兒離開火場。
滅火組：xx、xx、xx等負責火場初期的滅火，協助消防隊員搶救被困人員。
搶險救護組：xx(組長)、其他保健。負責對受傷人員的搶救，應急處理。
后勤保障組：xx(組長)、門衛，負責向消防隊報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息、配合消防隊員快速滅火，拉警戒線，制止閑雜人員進入火場。
七、疏散演練過程安排：
11月9日早上9：30各崗位人員到位，由毛美娟園長簡短進行消防動員，接著聽指揮，各班幼兒在老師的帶領下，按指定逃生路線以正常速度集中到操場，演練結束后由各班老師帶回教室。（正式演練）發出火災信號，警鈴響起。聽到警報后，各班主任、以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散，樓層組長指揮樓層各班級有序逃離。
八、疏散路線：
一樓教室：101室幼兒經大廳疏散至大門處，102105室幼兒從陽臺直接到操場。
二樓教室：201和202從教師辦公室前的樓梯下樓，經大廳到大門口；203由中間樓梯下，從走廊中間的門到操場；204、205由西面樓梯下，從游泳池旁的門疏散到操場；206從教室旁邊的樓梯下，經大廳到大門口。
二樓教室：301、302、303由中間樓梯下，從走廊中間的`門到操場；304、305由西面樓梯下，從游泳池旁的門疏散到操場。
九、演練疏散原則：
靠近出口和最不利疏散的區域內的學生可先安排疏散。
十、提前準備及注意的事項：
1、各班老師：
A、對幼兒進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。
B、聽到火警后保育員迅速打開教室門，幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。
C、在走廊上撤離時不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發生踩踏事件。
2、如遇特殊情況，各班應聽從樓層組長指揮，有序疏散。
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