校園歌手大賽活動方案

時間：2022-09-16 16:32:30 活動方案我要投稿

相關推薦

校園歌手大賽活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的校園歌手大賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園歌手大賽活動方案

校園歌手大賽活動方案1

　　為了繁榮校園文化生活，提升校園文化品位，展現當代中小學生的良好精神風貌，提高學生綜合素質，培養學生社會責任感，營造高雅的.文化氣氛，凸顯張揚的個性，同時增強同學們自我展示能力，我校將舉辦校園歌手大賽，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　唱響和諧主旋律，展現學校文明風

　　二、活動安排

　　1、參加對象：全校2-6年級喜愛音樂并有一定歌唱、表演天賦的學生。

　　2、每班推選三名同學參賽，并與11月18號前將演唱曲目等報送給各班音樂老師。自選歌曲伴奏帶由選手自備。

　　3、比賽時間及地點。

　　比賽時間：11月19日周三下午。

　　比賽地點：音樂教室

　　三、選唱曲目要求

　　1、參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣。

　　2、選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，3—5分鐘，自備伴奏帶。

　　四、獎項設置

　　1、按得分高低，評出校園“十佳”歌手10名。

　　2、在所有參賽選手中根據現場表現評出最佳表現獎、最具潛力獎各一名。

校園歌手大賽活動方案2

　　一、活動目的

　　為了豐富我校校園文化生活，提高學生文化素養，展現我校學生團結進取，蓬勃向上的精神風貌，給學生一個展現自我才華和特長的舞臺，同時選拔校園優秀歌手，學校團支部決定舉行20xx年馬坡中學首屆校園歌手比賽。

　　二、活動主題、對象、地點及組織單位。

　　1.活動主題：唱響青春旋律

　　2.活動對象：馬坡中學全體在校學生

　　3.活動地點：學校大會議室

　　4.組織單位：馬坡中學團支部。

　　三、活動內容及形式

　　中學部七、八、九三個年級共十二個班及小學部六個班，每班一名選手或組合代表班級，有特別突出者，可視情況增加。

　　1.初賽

　　時間：5月15日(周四)

　　規則：選手自主參加，曲目自選，清唱一段歌曲，然后由評委們決定是否進入決賽，組合算一名。

　　2.決賽

　　時間：5月19日(周一)(比賽時間如有改動，另行通知)

　　出席人員：學校全體領導、老師及學生代表。

　　規則：由進入決賽的選手自選曲目，自備伴奏帶、服飾，道具等。完整演唱歌曲，評委們評分，分數由高到低選出前六名選手獲得“校園歌手”稱號。

　　四、活動要求

　　1.參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣，否則評委將視情況給予扣分或計零分。

　　2.參加初賽的選手順序由團支部決定，決賽則抽簽決定。

　　3.若比賽當天遲到則視為棄權。

　　五、評分標準(100分制)

　　1.音準：能準確把握好歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。(20分)

　　2.節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位，不出現搶拍或慢拍的情況。(20分)

　　3.音色：選手音色好，有特色。(20分)

　　4.舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能表現歌曲的.意境。有較好的舞臺感染力，演繹歌曲時輕松自然。著裝得體。(30分)

　　5.難度：視所選歌曲難度適當加分。(10分)

　　六、比賽獎項設置

　　1.“校園歌手”稱號10名

　　2.單項獎設置：最佳組合1名，最佳表現獎1名，最具潛力獎1名

　　3.所有獲獎選手的指導老師也獲得相應獎項。

校園歌手大賽活動方案3

　　一、活動目的

　　為豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術修養、增強審美意識，并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的`持續性。

　　二、活動宗旨

　　培養學生的參與意識、參賽能力，綜合素質，在活動中積極引導學生全面發展。

　　三、比賽原則：

　　公平、公開、公正

　　四、報名時間：

　　x年12月13日至18日

　　五、參賽對象

　　面向全體學生，以班級為單位選送。

　　六、比賽形式：

　　比賽以獨唱為主

　　七、比賽時間安排

　　20xx年12月19日中午一點預賽

　　20xx年12月26日中午一點決賽

　　八、比賽地點：

　　階梯教室

　　九、比賽要求：

　　1.參賽歌曲要積極向上

　　2.比賽當日著裝整齊，精神飽滿。

　　3.比賽形式各異，可以有伴舞等。

　　4.自備伴奏，不允許清唱。班主任將報名表填好后交給音樂組匯總(用MP3或光盤的參賽選手于24日將伴奏帶交到音樂辦公室。(可以直接步行送至音樂組辦公室，或通過網絡發送至許艷艷的郵箱)

　　5.每班選報一個參賽節目，或獨唱或合唱。(合唱人數最多只限4人)班級內可先進行排練篩選。

　　6.由于班級數量多，比賽分為兩場——預賽與決賽。預賽時一至三年級年級選出6名，四至六年級各年級選出2名，共24名選手進入決賽。預賽時間定為：12月19日中午1點開始。進入決賽的名單將于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一點進行決賽。

　　十、獎項設置：

　　最佳活力獎1名最佳臺風獎1名，最佳組合獎1名，一等獎4名，二等獎6名，三等獎11名。

　　十一、比賽評委：

　　預賽評委是音樂組教師許艷艷、程晉娜、李慧、劉敏、徐辛欣、吳培

　　決賽評委是李萍校長、趙俊主任、何小平主任、家委會2名代表等組成

　　十二、比賽評分規則

　　1.此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。

　　2.大賽取平均分，為選手的最終得分。

　　評分標準：

　　1.音質(20分)可沙啞聲，可圓潤聲(要符合個人風格)

　　2.唱功(30分)

　�、偻伦智逦�;

　�、谧�、句間連續是否自然;

　�、蹞Q氣是否自然;

　　④樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

　　3.形象(20分)

　　①著裝打扮;

　�、诰駹顟B及氣質;

　　4.臺風(30分)

　�、賱幼�(是否自然是否與曲風相配);

　　②神態表情;

　　十三、賽前準備

　　總策劃：音樂教研組

　　A、前期工作負責人：許艷艷

　　1.發放通知

　　2.擬定計劃方案

　　3.評委邀請

　　4.聯系場地布置及音響設備的負責

　　5.與這次比賽有關的人員安排

　　B、準備工作負責人：程晉娜

　　1.對決賽選手進行賽前指導及接受選手要求并收集選手伴奏。(徐辛欣、吳培)

　　2.聯系并挑選主持人(許艷艷)。

　　3.比賽場地音響話筒播放音樂等相關事宜。(劉敏)

　　4.制作決賽評分表。 (李慧)

　　5.主持人串詞撰寫。 (許艷艷)

　　C、預賽、決賽當天人員安排：

　　1.上午賽場布置。(全組音樂教師)

　　橫幅“祝第一屆活力杯校園歌手大賽”圓滿成功(許艷艷)

　　2.試用音響設備以及播放伴奏，提前一天收錄伴奏。(劉敏)

　　3.決賽開始前十分鐘前五號選手到準備區準備。(催場：徐辛欣)

　　4.前號選手唱完后，催后兩號選手到準備區如后推。(退場：許艷艷)

　　5.選手如需要道具時，班主任應在上一節目結束后馬上把道具搬上舞臺。(王興萍)

　　6.若有意外發生，應及時處理好，使整個比賽順利進行。 (許艷艷)

校園歌手大賽活動方案4

　　一、活動目的：

　　為了更好地推動學校藝術教育，促進學生德智體美全面發展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結奮進、開拓創新的良好氛圍，提高學生的文化品位和學習熱情，培養積極健康的審美情趣;也為了更好地展現我校實行素質教育所取得的豐碩成果，展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，現根據學校的實際情況，特舉辦本次校園歌手大賽活動。

　　二、活動名稱：

　　金色童年x珠海市香華實驗學校校園歌手大賽

　　三、活動理念：

　　和諧校園、快樂人生

　　四、比賽時間：

　　決賽：6月9日下午2：30

　　初賽：以年級為單位自行安排。

　　五、比賽地點：

　　學校二樓階梯教室(決賽)

　　六、參賽人員：

　　各年級推薦4名選手

　　七、活動內容：

　　(1)本次校園歌手大賽活動分初賽和決賽兩個階段來進行。

　　(2)初賽以班為單位，分年級進行比賽，每個年級選4名最優秀的同學參加全校總決賽。初賽由年級級長負責比賽的組織工作，音樂老師積極協助。本年級的音樂教師為本次校園歌手大賽初賽評委組組長(全面負責比賽的評委工作)。各年級比賽的具體時間由年級組長安排為準。

　　(3)為保證本次校園歌手大賽的公正性，凡代表年級參加全校決賽的同學請于6月9日(星期二)下午2點30分在學校二樓階梯室進行抽簽和比賽。

　　(4)根據學校實際情況共有六個級組參加歌唱比賽，分別是：

　　一年級組(負責人、協助);

　　二年級組(負責人、協助);

　　三年級組(負責人、協助);

　　四年級組(負責人、協助);

　　五年級組(負責人、協助);

　　六年級組(負責人、協助);

　　(5)決賽的`評委將由教師評審團和學生評審團共同擔任，本著公平、公正、公開的原則為大家服務。決賽將根據現場演出的效果來進行評分，不分唱法，并采用國際國內比賽的通用標準，以現場亮分的'方式進行。

　　八、比賽要求：

　　(1)為了保證比賽的效果，決賽時每班各選派3名同學現場文明觀看。參賽選手要求積極準備、認真參與、賽出風格、展示水平。

　　(2)每個進入決賽的同學要求演唱歌曲1首，內容積極向上，健康活潑。風格不限，唱法不限，曲目自選，每首歌曲演唱時間不超過3分鐘。

　　(3)為了更好地保證演出的效果，此次校園歌手大賽要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可，但要注明曲目的位置。VCD伴奏還要注明是左聲道還是右聲道。

　　(4)演唱要求服裝得體，精神飽滿，要嚴格遵守比賽現場紀律，服從比賽工作人員的安排。

　　九、評分標準：

　　(1)精神飽滿、蓬勃向上，服裝得體，自然和諧。

　　(2)歌曲內容積極健康，歌曲難度適度恰當。

　　(3)音準到位，節奏準確，速度平穩，連貫完整。

　　(4)音色干凈，力度對比，細膩變化，風格突出，表現力強。

　　十、獎項設置：

　　為了激發全體學生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級和同學，決賽特設一等獎5名，二等獎8名，三等獎11名。另設最受歡迎獎2名，最佳臺風獎1名;最具潛質獎1名。

　　十一、具體工作安排

　　總負責：

　　音響(伴奏碟、麥克風)：

　　統分、記分：

　　后臺監督：朱玉婷

　　攝影攝像：信息中心

　　主持、司儀：

　　頒獎：學校行政領導

　　賽場布置(橫幅、板畫)：學校辦公室、美術組

校園歌手大賽活動方案5

　　一、活動目的：

　　在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調動同學們的積極性，讓全校學生參與到活動中來，展現校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。

　　二、活動主題：

　　彰顯新生個性，展現新生對時尚校園風、運動風的理解，豐富師生課余文化生活。

　　三、活動時間：待定

　　四、參賽人群：

　　全校各年級學生均可參加。

　　五、活動地點：

　　預賽：三個教室決賽：大學生活動中心

　　六、活動主流程：

　　1、前期宣傳：在學校的長廊宣傳窗內作POP海報，在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區(寢室、食堂、教學樓)張貼海報宣傳。

　　2、報名：在6號樓進行報名。(分為自由報名和學院推薦兩種方式)

　　3、預賽：評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成，每組評選出若干名優秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。

　　4、決賽宣傳：預賽后我們將對進入決賽的`選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。

　　5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的CD等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選(贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師)、邀請的嘉賓等。

　　6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環節。最后依據評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設一、二、三等獎各一名，其余為優秀獎)。

　　7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公布到學校的宣傳欄中，并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。

　　七、活動節目方案：

　　1、文藝節目：邀請街舞社團進行演出。

　　2、互動游戲：對贊助方的宣傳融入游戲當中(知識競答)。

　　3、抽獎環節：每位觀眾入場前都會隨機發有相應的抽獎號碼，抽取相應號碼對應觀眾發放精美禮品。

　　八、預期效果：

　　通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性，體現了學校文化，讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，豐富了建大文化生活，給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。