校園歌手大賽的活動方案（通用15篇）

　　引導語：為了確保活動有效開展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的校園歌手大賽的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　校園歌手大賽的活動方案 1

　　一、活動目的

　　為豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術修養、增強審美意識，并將此活動以每年一屆的'方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

　　二、活動宗旨

　　培養學生的參與意識、參賽能力，綜合素質，在活動中積極引導學生全面發展。

　　三、比賽原則：

　　公平、公開、公正

　　四、報名時間：

　　20xx年12月13日至18日

　　五、參賽對象

　　面向全體學生，以班級為單位選送。

　　六、比賽形式：

　　比賽以獨唱為主

　　七、比賽時間安排

　　20xx年12月19日中午一點預賽

　　20xx年12月26日中午一點決賽

　　八、比賽地點：

　　階梯教室

　　九、比賽要求：

　　1. 參賽歌曲要積極向上

　　2. 比賽當日著裝整齊，精神飽滿。

　　3. 比賽形式各異，可以有伴舞等。

　　4．自備伴奏，不允許清唱。班主任將報名表填好后交給音樂組匯總（用MP3或光盤的參賽選手于24日將伴奏帶交到音樂辦公室。（可以直接步行送至音樂組辦公室，或通過網絡發送至許艷艷的郵箱xx@qq.com）

　　5. 每班選報一個參賽節目，或獨唱或合唱。（合唱人數最多只限4人）班級內可先進行排練篩選。

　　6. 由于班級數量多，比賽分為兩場——預賽與決賽。預賽時一至三年級年級選出6名，四至六年級各年級選出2名，共24名選手進入決賽。預賽時間定為：12月19日中午1點開始。進入決賽的名單將于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一點進行決賽。

　　十、 獎項設置：

　　最佳活力獎1名 最佳臺風獎1名 最佳組合獎1名 一等獎4名 二等獎6名 三等獎11名

　　十一 、比賽評委：

　　預賽評委是音樂組教師許艷艷、程晉娜、李慧、劉敏、徐辛欣、吳培

　　決賽評委是李萍校長、趙俊主任、何小平主任、家委會2名代表等組成

　　十二 、比賽評分規則

　　1.此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。

　　2.大賽取平均分，為選手的最終得分。

　　評分標準：

　　1.音質（20分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個人風格）

　　2.唱功（30分）

　�、偻伦智逦�；

　　②字、句間連續是否自然；

　　③換氣是否自然；

　�、軜犯泻脡模ǜ杪暿欠衽c伴奏融洽）。

　　3.形象（20分）

　�、僦b打扮；

　�、诰駹顟B及氣質；

　　4.臺風（30分）

　�、賱幼鳎ㄊ欠褡匀皇欠衽c曲風相配）；

　�、谏駪B表情；

　　十三、賽前準備

　　總策劃：音樂教研組

　　A、前期工作負責人：許艷艷

　　1.發放通知

　　2.擬定計劃方案

　　3.評委邀請

　　4.聯系場地布置及音響設備的負責

　　5.與這次比賽有關的人員安排

　　B、準備工作負責人：程晉娜

　　1.對決賽選手進行賽前指導及接受選手要求并收集選手伴奏。（徐辛欣、吳培）

　　2.聯系并挑選主持人（許艷艷）。

　　3.比賽場地音響話筒播放音樂等相關事宜。（劉敏）

　　4.制作決賽評分表。 （李慧）

　　5.主持人串詞撰寫。 （許艷艷）

　　C、預賽、決賽當天人員安排：

　　1.上午賽場布置。（全組音樂教師）

　　橫幅“祝第一屆活力杯校園歌手大賽”圓滿成功（許艷艷）

　　2.試用音響設備以及播放伴奏，提前一天收錄伴奏。（劉敏）

　　3.決賽開始前十分鐘前五號選手到準備區準備。（催場：徐辛欣）

　　4.前號選手唱完后，催后兩號選手到準備區如后推。（退場：許艷艷）

　　5.選手如需要道具時，班主任應在上一節目結束后馬上把道具搬上舞臺。（王興萍）

　　6.若有意外發生，應及時處理好，使整個比賽順利進行。 （許艷艷）

　　校園歌手大賽的活動方案 2

　　一、活動目的：

　　為了更好地推動學校藝術教育，促進學生德智體美全面發展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結奮進、開拓創新的良好氛圍，提高學生的文化品位和學習熱情，培養積極健康的審美情趣；也為了更好地展現我校實行素質教育所取得的豐碩成果，展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，現根據學校的實際情況，特舉辦本次校園歌手大賽活動。

　　二、活動名稱：

　　金色童年20xx珠海市香華實驗學校校園歌手大賽

　　三、活動理念：

　　和諧校園、快樂人生

　　四、比賽時間：

　　決賽：6月9日下午2：30

　　初賽：以年級為單位自行安排。

　　五、比賽地點：

　　學校二樓階梯教室（決賽）

　　六、參賽人員：

　　各年級推薦4名選手

　　七、活動內容：

　�。�1）本次校園歌手大賽活動分初賽和決賽兩個階段來進行。

　�。�2）初賽以班為單位，分年級進行比賽，每個年級選4名最優秀的同學參加全�？倹Q賽。初賽由年級級長負責比賽的組織工作，音樂老師積極協助。本年級的音樂教師為本次校園歌手大賽初賽評委組組長（全面負責比賽的評委工作）。各年級比賽的具體時間由年級組長安排為準。

　　（3）為保證本次校園歌手大賽的公正性，凡代表年級參加全校決賽的同學請于6月9日（星期二）下午2點30分在學校二樓階梯室進行抽簽和比賽。

　�。�4）根據學校實際情況共有六個級組參加歌唱比賽，分別是：

　　一年級組（負責人、協助）；

　　二年級組（負責人、協助）；

　　三年級組（負責人、協助）；

　　四年級組（負責人、協助）；

　　五年級組（負責人、協助）；

　　六年級組（負責人、協助）；

　　（5）決賽的`評委將由教師評審團和學生評審團共同擔任，本著公平、公正、公開的原則為大家服務。決賽將根據現場演出的效果來進行評分，不分唱法，并采用國際國內比賽的通用標準，以現場亮分的方式進行。

　　八、比賽要求：

　�。�1）為了保證比賽的效果，決賽時每班各選派3名同學現場文明觀看。參賽選手要求積極準備、認真參與、賽出風格、展示水平。

　�。�2）每個進入決賽的同學要求演唱歌曲1首，內容積極向上，健康活潑。風格不限，唱法不限，曲目自選，每首歌曲演唱時間不超過3分鐘。

　　（3）為了更好地保證演出的效果，此次校園歌手大賽要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可，但要注明曲目的位置。VCD伴奏還要注明是左聲道還是右聲道。

　�。�4）演唱要求服裝得體，精神飽滿，要嚴格遵守比賽現場紀律，服從比賽工作人員的安排。

　　九、評分標準：

　　（1）精神飽滿、蓬勃向上，服裝得體，自然和諧。

　�。�2）歌曲內容積極健康，歌曲難度適度恰當。

　　（3）音準到位，節奏準確，速度平穩，連貫完整。

　　（4）音色干凈，力度對比，細膩變化，風格突出，表現力強。

　　十、獎項設置：

　　為了激發全體學生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級和同學，決賽特設一等獎5名，二等獎8名，三等獎11名。另設最受歡迎獎2名，最佳臺風獎1名；最具潛質獎1名。

　　十一、具體工作安排

　　總負責：

　　音響（伴奏碟、麥克風）：

　　統分、記分：

　　后臺監督：朱玉婷

　　攝影攝像：信息中心

　　主持、司儀：

　　頒獎：學校行政領導

　　賽場布置（橫幅、板畫）：學校辦公室、美術組

　　校園歌手大賽的活動方案 3

　　一、活動目的：

　　在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調動同學們的積極性，讓全校學生參與到活動中來，展現校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。

　　二、活動主題：

　　彰顯新生個性，展現新生對時尚校園風、運動風的理解，豐富師生課余文化生活。

　　三、活動時間：

　　待定

　　四、參賽人群：

　　全校各年級學生均可參加。

　　五、活動地點：

　　預賽：三個教室

　　決賽：大學生活動中心

　　六、活動主流程：

　　1、前期宣傳：在學校的長廊宣傳窗內作POP海報，在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區（寢室、食堂、教學樓）張貼海報宣傳。

　　2、報名：在6號樓進行報名。（分為自由報名和學院推薦兩種方式）

　　3、預賽：評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成，每 組評選出若干名優秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。

　　4、決賽宣傳：預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。

　　5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的CD等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選（贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師）、邀請的嘉賓等。

　　6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環節。最后依據評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍（各組別比賽分設一、二、三等獎各一名，其余為優秀獎）。

　　7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公布到學校的宣傳欄中，并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。

　　七、活動節目方案：

　　1、文藝節目：邀請街舞社團進行演出。

　　2、互動游戲：對贊助方的'宣傳融入游戲當中（知識競答）。

　　3、抽獎環節：每位觀眾入場前都會隨機發有相應的抽獎號碼 ，抽取相應號碼對應觀眾發放精美禮品。

　　八、預期效果：

　　通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性，體現了學校文化，讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，豐富了建大文化生活，給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養我校人才的全面發展，豐富我校師生課余文化生活。

　　校園歌手大賽的活動方案 4

　　一、宗旨

　　校園歌手比賽以育人為宗旨，通過比賽引導學生演唱、創作反映校園生活和當代青年學生積極向上精神風貌的歌曲，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養，推動校園精神文明建設，促進學生全面發展。

　　二、參加對象

　　全體在校本�？茖W生和研究生。

　　三、內容和形式

　　參賽曲目要能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵大學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。

　　比賽分為專業組和業余組。專業組為音樂專業或音樂教育專業的學生，其余為業余組，專業組分為民族類和美聲類，業余組分為民族類、美聲類和通俗類。

　　每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內，每人限唱一首。

　　四、推進步驟

　　比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行。

　　1．預賽階段：20xx年2月—3月底

　　預賽由各學院（校區）組織。各單位選送6個節目錄制成作品小樣（vcd）參加復賽。

　　2．復賽階段：20xx年3月底—20xx年4月初

　　復賽由校團委統一組織。評委會從報送的.作品小樣中評出專業組選手20名；業余組選手30名參加決賽。并根據各組的報名情況，在參加決賽選手總數不變的前提下進行局部調整。

　　3．決賽階段：20xx年4月上旬

　　校團委將組織入圍決賽的50名選手到本部參加決賽。

　　決賽時間：專業組20xx年4月8日（星期四）晚7：30

　　業余組20xx年4月11日（星期日）晚7：00

　　五、評分標準：

　　1、音樂基礎：5分。

　　參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等

　　2、藝術表現：3分。

　　參賽選手對音樂的表現力以及臺風臺紀等。

　　3、現場感染力：1分。

　　參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。

　　4、綜合印象：1分。

　　參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

　　本評分標準最終解釋權屬于藝術節領導小組辦公室。

　　校園歌手大賽的活動方案 5

　　一、參賽對象：

　　各教學班中所有聲樂專業的學生經過班級預選賽后，優秀者參加本次大賽。具體名額分配如下：

　　一年級：5人 二年級：7人 三年級：10人

　　26班：6人 27班：3人

　　二、報名時間：

　　20xx年10月30日班會后，各班主任將參賽選手、參賽曲目、伴奏形式等內容報教務處崔中西處。

　　三、抽簽時間：

　　20xx年11月1日第三節課后，請各班選手到綜合樓前集合抽簽。

　　四：比賽時間：

　　20xx年11月3日（周四）晚7：00在后餐廳進行。

　　五、獎項設置：

　　本次大賽設一二三等獎，并設優秀輔導獎和組織獎。具體如下：

　　一等獎：1名

　　二等獎：3名

　　三等獎：6名

　　優秀輔導獎：1名

　　組織獎：1名

　　六、其它注意事項：

　　1、專業老師對學生的輔導要全面。除歌唱的技巧外，要注意到學生參賽時的服裝，入退場等細節；要從如何提高學生歌唱的感染力上去考慮問題。

　　2、班主任要在學生的'組織上下功夫。要廣泛動員，積極開展班級預選賽；要教育學生注意維護比賽現場的秩序和衛生；從賽前學生入場到賽后學生退場，班主任要親自到場并參與組織。

　　3、20xx年11月2日上午，各參賽選手要將本人所用伴奏磁帶貼好標簽（在正確的一面寫上參賽序號、參賽曲目）送教務處湯會喜老師處試放。

　　4、20xx年11月3日晚6：30各班主任組織學生集合入場，所有參賽選手到雙面樓一樓東樓梯口集合。晚7：00比賽正式開始。

　　校園歌手大賽的活動方案 6

　　讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境，豐富我校同學的業余文化生活，加強校園精神文明建設發，努力培育和弘揚社會主義核心價值觀，展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。

　　一、活動主題

　　舞動旋律，唱響青春。

　　二、主辦

　　學校德育處、團委、藝術科。

　　三、參加人員

　　七八年級各班、九年級自愿參加

　　四、比賽時間

　　1、報名時間：截止到20xx年3月12日，逾期將不作處理。各年級組將名單報道團委。

　　2、初賽時間：20xx年3月14日中午12：40—2：10

　　3、復賽時間：20xx年3月21日中午12：40—2：10

　　4、決賽時間：20xx年3月31日班會課時間

　　五、參賽要求

　　1、內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。

　　2、初賽：每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏（也可清唱）；復賽：要求務必有音樂伴奏；決賽：有音樂伴奏并必須伴有表演特色，可伴舞、可有樂器伴奏等特色。

　　3、演唱形式可以是獨唱，也可以是組合，必須是流行樂，美聲和民族唱法等就不在這次比賽的范圍內。

　　4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。

　　六、比賽流程

　　整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽、推選區初賽。

　　1、校園選拔賽

　　事先報名的選手經抽簽后按順序參賽，在比賽現場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在1分鐘以內。入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序

　　2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由評委打分，然后根據最后得分選出成功晉級選手參加決賽。入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序

　　3、復賽后進行校園決賽，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎，第一名的同學將推薦到區參加比賽。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統一制作伴奏。

　　七、宣傳計劃

　　為增強活動的影響力，提高全校同學的'參與性與關注度，將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：

　　1、海報、橫幅、展板、海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

　�。�1）初期：本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關注，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；在各個人流量大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

　�。�2）中期：本期為大賽的復賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。

　�。�3）后期：本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。

　　2、廣播站利用廣播站的強大關注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。

　　校園歌手大賽的活動方案 7

　　一、活動目的

　　為了豐富我校校園文化生活，提高學生文化素養，展現我校學生團結進取，蓬勃向上的精神風貌，給學生一個展現自我才華和特長的舞臺，同時選拔校園優秀歌手，學校團支部決定舉行20xx年馬坡中學首屆校園歌手比賽。

　　二、活動主題、對象、地點及組織單位。

　　1.活動主題：唱響青春旋律

　　2.活動對象：馬坡中學全體在校學生

　　3.活動地點：學校大會議室

　　4.組織單位：馬坡中學團支部。

　　三、活動內容及形式

　　中學部七、八、九三個年級共十二個班及小學部六個班，每班一名選手或組合代表班級，有特別突出者，可視情況增加。

　　1.初賽

　　時間： 5月15日（周四）

　　規則：選手自主參加，曲目自選，清唱一段歌曲，然后由評委們決定是否進入決賽，組合算一名。

　　2.決賽

　　時間：5月19日（周一）（比賽時間如有改動，另行通知）

　　出席人員：學校全體領導、老師及學生代表。

　　規則：由進入決賽的選手自選曲目，自備伴奏帶、服飾，道具等。完整演唱歌曲，評委們評分，分數由高到低選出前六名選手獲得“校園歌手”稱號。

　　四、活動要求

　　1.參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣，否則評委將視情況給予扣分或計零分。

　　2.參加初賽的選手順序由團支部決定，決賽則抽簽決定。

　　3.若比賽當天遲到則視為棄權。

　　五、評分標準（100分制）

　　1.音準：能準確把握好歌曲的.旋律，有較好的音準，咬字清晰。（20分）

　　2.節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位，不出現搶拍或慢拍的情況。（20分）

　　3.音色：選手音色好，有特色。（20分）

　　4.舞臺表現力：演繹歌曲時感情充沛，能表現歌曲的意境。有較好的舞臺感染力，演繹歌曲時輕松自然。著裝得體。（30分）

　　5.難度：視所選歌曲難度適當加分。（10分）

　　六、比賽獎項設置

　　1.“校園歌手”稱號10名

　　2.單項獎設置：最佳組合1名，最佳表現獎1名，最具潛力獎1名

　　3.所有獲獎選手的指導老師也獲得相應獎項。

　　校園歌手大賽的活動方案 8

　　一、活動主題：

　　“歡慶20xx年元旦，快樂工作、再創輝煌”

　　二、目的：

　　加強酒店員工之間的溝通，增強酒店的凝聚力

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日星期五下午14：00至18：30

　　四、活動地點：

　　二樓會議室

　　五、參加人員：

　　酒店全體員工(要求以各部門為單位進行大合唱比賽、員工個人出節目)

　　六、節目征集：

　　可以是大合唱、雙人合唱、個人單曲、互動游戲等

　　(各部門征集節目要在12月25日前報酒店辦公室)。

　　七、活動內容：

　　第一部分：入場部分(14：00至14：30)

　　第二部分：會議部分：領導致詞部分(14：30分至15：00)

　　第三部分：比賽節目部分(15：30至18：30)共計3個小時。

　　八、獎項設置：

　　比賽獎項分為：一等獎(部門和個人各一名)、二等獎(部門和個人各兩名)

　　三等獎(部門和個人各三名)。

　　一等獎初定為：部門xx元獎金；個人xx元獎金

　　二等獎初定為：部門xx元獎金；個人xx元

　　三等獎初定為：部門xx元獎金；個人：xx元

　　鼓勵獎：凡參加比賽的個人都獲得鼓勵獎，獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水)。

　　九、評選標準：

　　音樂素養(參賽選手的`音樂基礎、音準、音質、音色等)：40分

　　(參賽選手對音樂的表現力以及臺風等內容)；20分.綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺緣、人氣等)：20分；歌曲詮釋方式(對歌曲內容的理解)：20分。

　　十、評選人設置：

　　酒店領導6人

　　十一、評選方式：

　　賽前發給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。

　　十二、經費預算：

　　經費預算大約為：2000元左右。

　　獎金：1280元；

　　氣球20；

　　食品：水果、花生、葵瓜子、糖400；

　　獎品：毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水300

　　十三、相關事宜安排：

　　1、晚會總策劃：負責活動整體方案最終審批。

　　2、晚會總編輯：負責組織編制活動策劃方案(12月28日完成審批下發相關人員)

　　3、節目主持人：負責控制晚會現場氣氛，保證和諧、快樂的渡過整個活動。(待定)

　　4、活動組織人員及工作事宜：

　　5、攝像：專職攝相人員(12月31日上午到場)

　　6、舞臺布置：

　　7、音響系統控制：

　　8、晚會所需物品及禮品采購：

　　9、現場獎品發放記錄：

　　10、節目單：

　　11、組織職工入場：

　　12、其它未定事宜：組織人員商討決定。

　　校園歌手大賽的活動方案 9

　　一、活動目的

　　為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，發掘演唱人才，豐富我校學生的業余文化生活，展示我校學生銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的'舞臺，激發廣大學生熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，特舉辦此活動。

　　二、活動主題

　　唱響校園，暢享青春，暢想未來。

　　三、活動時間

　　20xx年12月初宣傳并接受報名

　　20xx年12月上旬進行初賽選拔（前20名進入復賽）

　　20xx年12月中旬進行復賽（前10名進入決賽）

　　20xx年12月下旬進行決賽彩排及決賽

　　四、活動地點

　　報告廳

　　五、參加對象

　　本校高一、高二全體學生，以個人或組合參加均可。

　　六、歌曲要求

　　可以從參賽曲目中選擇，要求內容健康，積極向上。

　　七、活動步驟

　　活動共分為兩個階段：第一宣傳、報名階段；第二比賽、展示階段

　�。ㄒ唬�、宣傳、報名階段

　　1、賽前準備

　　寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行，對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。

　　2、報名工作

　　報名方式：參賽報名表發到高一、高二各班級，學生自愿報名（每班限報5人），12月3日前上交給團委何娟娟老師（教學樓三樓小辦公室）。

　�。ǘ┍荣�、展示階段

　　1、初賽：比賽方式：選手自己準備歌曲（從參考曲目中選擇），初賽按照抽簽順序依次進行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音樂。

　　2、復賽：比賽規則：從初賽中選取前20名選手參加，選手自己準備一首歌曲（初賽時的歌曲也可），并于復賽前上交歌曲伴奏音樂。最后選出10名選手，即成為第二屆“校園十佳歌手”，并參加決賽。

　　3、決賽：比賽規則：選手各自準備一首歌曲（復賽時的歌曲也可），并于決賽前上交歌曲伴奏音樂，決賽的晚會現場由評委為各選手打分，現場亮分，現場評出名次，并頒發證書、獎品。

　　八、評分標準

　�。ㄒ唬⒊踬悺唾愒u分標準：

　　此次評分采取100分制，其中音準及演唱技巧50分，舞臺表現力25分,整體效果：25分。

　�。ǘ�、決賽評分標準(10分制)：

　　1、參賽曲目符合要求1分，要求內容健康，積極向上。

　　2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

　　3、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。

　　4、舞臺表現力為3分，要求參賽選手舞臺表現力強，舞臺感染力強。

　　九、獎項設置

　　此次大賽設“校園十佳歌手”十名，并于決賽時評出一、二、三等獎。

　　十、活動意義

　　以此豐富學生的課余生活，激發同學們對生活、對藝術的熱愛，同時也能讓同學們展現自我、展示才藝。

　　校園歌手大賽的活動方案 10

　　活動目的：

　　為了發現和培養歌唱藝術人才，展示我校高一學生積極向上、陽光、健康的精神風貌，并給有音樂才華的學生提供展現自己的舞臺，豐富校園文化生活，特舉辦此次活動。

　　活動主題：

　　張揚個性，放飛夢想。

　　參賽對象：

　　高一年級全體學生

　　活動時間：

　　初賽時間：20xx年4月1日至2日

　　復賽時間：20xx年4月8日

　　決賽時間：

　　20xx年4月29日晚自習

　　決賽地點：

　　大禮堂

　　活動具體組織負責人：

　　xxx

　　活動內容及要求：

　　本屆活動的內容要緊緊圍繞主題，表現中學生高雅、健康的審美追求。活動內容適合中學生年齡特點，具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。演唱形式不限（獨唱或組合演唱，組合不超過5人；民族唱法、美聲唱法、通俗唱法），本次活動分為初賽、復賽、決賽三個階段，具體安排如下：

　　1、初賽：各班可以選派1-5位同學參加初賽，選手自選一首歌曲，以清唱的`形式限時1分鐘，按班級順序依次進行演唱。采取直接淘汰制，決出15名選手進入復賽。

　　2、復賽：進入復賽的15名選手，各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，復賽按照規定序號依次進行演唱，演唱時間不得超過5分鐘。

　　3、決賽：經過初賽、復賽，評選出10名同學進入最后的決賽，決賽將評選出“高一年級校園歌手”以及一等獎3人，二等獎4人，三等獎5人。

　　獎項設置：

　　根據評委打分，評選出“高一年級校園歌手”以及前三名，由同學們在前10強選手中，投票評選出最佳藝術氣質獎、最佳人氣獎、最佳唱功獎、最具創意獎、 最具潛力獎、最具臺風獎。

　　校園歌手大賽的活動方案 11

　　讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境，豐富我校同學的業余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。

　　一、活動主題

　　舞動旋律，唱響青春。

　　二、主辦

　　學校藝體部。

　　三、主要負責人

　　王峰山、賀錫瑩、徐曉亮。

　　四、參加人員

　　七、八年級各班，九年級自愿參加，名額不限。

　　五、比賽時間

　　1、報名時間：截止到2016年4月20日。各班報名到音樂組。

　　2、比賽時間：20xx年4月下旬。

　　六、參賽要求

　　1、內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。

　　2、每位（每組）選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏（也可清唱）。

　　3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。

　　4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲，對于演唱原創歌曲的選手將酌情加分。

　　七、評分標準：

　　總分10分，選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。

　　1.形象分（2分）：要求著裝整潔大方，得體；演唱姿勢優雅；表情自然；富有美感。

　　2.基礎分（3分）：歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內容健康向上、積極樂觀。

　　3.技術分（5分）：音高、節奏旋律準確，咬字、吐字準確、清晰，能正確表達歌曲的思想感情，準確掌握歌曲的.風格、特點，有較強的表現力；能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式，配合要默契、和諧。

　　八、獎項設置

　　根據比賽成績設單項獎和優秀組織獎。

　　校園歌手大賽的活動方案 12

　　一、指導思想

　　為了迎接校園文化藝術節的到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦“我是大歌星”校園歌手比賽。現將有關事項通知如下：

　　二、比賽時間

　　5月8號上午10：00，一、二年級選手比賽；

　　5月8號下午3:00，三、四年級選手比賽；

　　5月9號上午10:00，五年級選手比賽。

　　三、比賽地點

　　汶源講堂

　　四、參賽形式

　　演唱形式不限，獨唱、合唱均可。

　　五、評分標準

　　1．歌曲內容健康向上，形式活潑；（1分）

　　2．音色明亮，有較好的音質，音調、唱詞準確，吐字清新；（3分）

　　3．理解歌曲內涵，恰當把握旋律節奏，歌曲處理及動作設計到位；（3分）

　　4．具有一定的演唱技巧，綜合素質佳；（2分）

　　5．歌手儀表端莊，儀態自然，服裝整潔。（1分）

　　六、評委

　　xxx，xxx

　　七、計分員

　　xxx，xxx

　　八、評獎方式

　　1．打分采用十分制，評委現場打分；

　　2．按級部評選出“校園小歌手”一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名，并按規定計入班級量化積分。

　　九、其他要求

　　1．參賽順序由各級部抽簽決定，于5月7日上午大課間交到音樂組辦公室；

　　2．每位參賽選手必須自備歌曲伴奏。服裝、化妝自行準備；

　　3．參賽選手必須按時到場，服從組織者的.安排，否則視為棄權；

　　4．各級部準備一名主持人播報本組節目。

　　校園歌手大賽的活動方案 13

　　xx學校作為一所中職學校，在努力提高中職生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的.課余生活也是其中的一項重要內容。而校園歌手大賽，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

　　一、活動組織

　　主辦：xxxx學校

　　承辦：校團委

　　音樂組

　　協辦：校學生會

　　二、 領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動主題

　　唱響職教為青春喝彩第三季蓋世音雄爭奪戰

　　四、活動對象

　　全校對唱歌表演有興趣愛好、特長的同學

　　五、地點

　　初賽地點：各專業部自定

　　半決賽：操場

　　總決賽：教學樓門廳或旗臺處搭建舞臺

　　六、時間

　　報名時間：9月20日――9月25日

　　初賽時間：9月26日――10月13日

　　半決賽時間：10月14日――10月20日

　　決賽時間：10月26日――10月28日（3天中擇選一天）

　　七、報名通道

　　通道一：在班主任處報名，班主任將報名表交專業部團總支。

　　通道二：直接向專業部團總支報名。

　　八、參賽要求

　�。ㄒ唬└枨鷥热萁】迪蛏�，格調高雅，能反應當代學生積極向上的精神風貌。

　�。ǘ┟课贿x手限唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，伴奏、服裝、道具等由選手自備。

　�。ㄈ┭莩问讲幌�，獨唱、重唱、小合唱（人數不超過4人）。演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。

　�。ㄋ模┌霙Q賽、決賽伴奏音樂需自行準備上交專業部團總支書記處，由專業部團總支書記提前一天將比賽音樂統一考到比賽時使用電腦上。

　　九、比賽流程

　　（一）初賽（海選）：各專業部根據報名情況自行組織開放式海選活動，最后推薦10名優秀選手參加學校半決賽。

　　（二）半決賽：每位選手演唱一首歌曲，由評委現場打分，根據最后得分評選20位優秀選手進入決賽。

　　（三）決賽：每位選手演唱一首歌曲，爭奪最后的“蓋世音雄”。

　　十、獎項設置

　　比賽評選出優秀獎10名、校園十佳歌手9名、蓋世音雄總冠軍1名。

　　十一、具體分工

　　活動總負責人：

　　節目總監：

　　音樂總監：

　　后勤服務：

　　評委組組長：

　　電子專業部音樂指導：

　　計算機專業部音樂指導：

　　汽修專業部音樂指導：

　　旅游專業部音樂指導：

　　校園歌手大賽的活動方案 14

　　一、活動目的.

　　為弘揚“五四”運動精神，豐富團場團員青年文化生活，激發團員青年積極向上、樂觀進取的良好品質，鼓勵團員青年堅定理想信念，團委擬于“五四”紀念期間舉行慶“五四”青年歌唱大賽活動。

　　二、活動主題

　　慶“五四”，頌青春

　　三、活動對象

　　團場全體團員青年

　　四、活動時間、活動地點

　　4月30日上午10點30分，文化中心

　　五、活動要求與安排

　　1、每個團支部至少2人參賽，青年工作站至少1人參賽。各團組織請提前5天（即4月25日之前）將參賽曲目及伴奏音樂交到團委。

　　2、內容為獨唱、合唱或表演唱（邊舞邊唱、邊奏邊唱等）

　　3、參賽人員由自己事先自備服裝、化妝等等

　　4、出場順序采用抓鬮的方式決定。

　　5、除參賽者，北區每個連隊安排20名觀眾，每個社區安排30名觀眾，其他團直單位每個單位安排5名觀眾。

　　校園歌手大賽的活動方案 15

　　為了繁榮校園文化生活，提升校園文化品位，展現當代中小學生的良好精神風貌，提高學生綜合素質，培養學生社會責任感，營造高雅的文化氣氛，凸顯張揚的個性，同時增強同學們自我展示能力，我校將舉辦校園歌手大賽，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　唱響和諧主旋律，展現學校文明風

　　二、活動安排

　　1、參加對象：全校2-6年級喜愛音樂并有一定歌唱、表演天賦的學生。

　　2、每班推選三名同學參賽，并與11月18號前將演唱曲目等報送給各班音樂老師。自選歌曲伴奏帶由選手自備。

　　3、比賽時間及地點。

　　比賽時間：11月19日周三下午。

　　比賽地點：音樂教室

　　三、選唱曲目要求

　　1、參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，反映當代學生積極向上的`精神風貌、高雅的審美情趣。

　　2、選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，3—5分鐘，自備伴奏帶。

　　四、獎項設置

　　1、按得分高低，評出校園“十佳”歌手10名。

　　2、在所有參賽選手中根據現場表現評出最佳表現獎、最具潛力獎各一名。

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