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語文社團活動方案

時間:2022-09-09 08:45:56 活動方案 我要投稿
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語文社團活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的語文社團活動方案,歡迎閱讀與收藏。

語文社團活動方案

語文社團活動方案1

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,XX餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

  一、活動時間:

  5月28日——6月1日

  二、活動主題:

  歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

  三、活動內容

  屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

  (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

  凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:

  曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

  2、兒童舞蹈演出:

  由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

  3、兒童書畫比賽:

  凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發獎品

  4、趣味謎語竟猜:

  共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

  5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

  (二)聯動促銷

  活動一:

  5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

  活動二:

  5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)大酒店晚會現場裝飾

  1、舞臺設計:

  “歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內布置:

  用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:

  在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的.兒童圖畫,作為展覽。

  四、活動宣傳

  1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

  2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

  4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

  五、套餐設計

  本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

語文社團活動方案2

  一、指導思想

  我校的科技教育工作以提高科技教育質量,培養學生科學興趣和創新實踐能力為重點工作和主要目標,向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想,形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,全面提高學生的科技素養,為培養學生創新精神和實踐能力,推動我校科普、科技工作的均衡發展,全面提高我校師生的科學素養和綜合能力而努力。

  二、發展目標

  開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動,培養學生的自主創新能力和實踐能力,提高學生動手、動腦能力,讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據學校的工作計劃,從實際出發,多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。結合學生的實際,因地制宜,制定切實可行的活動計劃,扎扎實實地開展多種形式的科技活動;科技輔導員要注意引導學生關注生活中的科學,身邊的科學,注意寓思想教育于活動之中。

  1、培養學生探究性學習和不斷鉆研的學習習慣。發展學生的興趣愛好與特長。

  2、培養學生克服困難的意志和毅力,使學生對失敗有承受力,有頑強拼搏精神。

  3、使學生初步樹立正確的`科學價值觀,建立科學必勝的信念,培養創新意識。

  4、通過各種科學探究活動,學習和運用科學的客觀標準和準則,學會一些科學研究方法。培養學生獨立思考和獨立完成任務的能力;社交活動能力;語言表達能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力;創新意識和創新能力。

  5、通過小實驗和各種研究活動,掌握科學觀察的方法,培養解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法,具有一定的實驗能力。

  三、具體工作

  (一)活動目標

  培養學生的遵守紀律、認真鉆研的良好習慣,在活動中認真聽輔導老師講課,認真實驗和制作,

  積極完成各項活動任務。

  (二)活動內容

  1、常規性科技活動:

  (1)制作類:標本制作、航模、船模、金木工等;

  (2)操作類:電器使用、微機應用;

  (3)環保類:天文、氣象的觀測;

  (4)實驗類:實驗器材的使用、部分簡單實驗;

  (5)社會調查報告。

  2、頭腦奧林匹克項目開展。

  (三)活動方式

  社團主要以“科技制作指導”、“專題講座”、項目實踐”和“科技小論文”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團活動記錄表”。

  (四)活動時間及活動地點

  社團的活動時間為:每周星期二的下午第三節課;社團的主要活動地點為:地理活動室。

  附錄:

  科技社團器材申購明細見附一

語文社團活動方案3

  一、活動目的:

  讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實施素質教育,創建良好的校園文化,修建濃郁的讀書氛圍,學校決定舉行首屆語文節活動,旨在激起學生讀書的愛好與熱情,讓每位孩子都進行經典朗誦,親近書本,愛好讀書,學會讀書;讓每位孩子在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受瀏覽的快樂。真正為進步學生的語文素養而努力著。

  二、活動主題

  做個快樂的讀書人

  三、活動時間

  20xx年3月20日———6月20日

  四、活動口號:

  與書同行,收獲二小滿園書香

  讀好書、習美德、立良行

  開卷有益,為生命加鈣補鋅

  腹有詩書氣自華

  與經典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。

  五、活動內容:

  1、書香班級的`創建

  2、人人爭當小書蟲

  3、日積月累

  4、詩韻飄香古詩朗誦比賽

  5、跳蚤書市義賣活動

  6、校“小文學家”評比

  六、活動安排:

  活動之一:書香班級的創建

  活動對象:各個班級

  活動安排:打印“龍灣二小讀書推薦書目”,各種日常分發到各班主任,有選擇地先容給學生。各班建立班級圖書角,并取好圖書角的名稱和讀書的口號(富有童趣、有班級個性等)。給每本書貼好標簽,各班級要推選好圖書xxx,對圖書的借閱和規還做好登記。教務處組織評比,達標的班級授與“書香班級”的稱號。

  評比時間:第8周周五

  負責科室:教務處

  活動之二:人人爭當小書蟲

  活動對象:各個班級

  活動安排:改變,從瀏覽開始。書籍是改變靈魂的工具。逐日讓孩子回家最少瀏覽半小時,養成睡前看書的習慣。

  活動時間:第5周開始

  負責老師:各班語文老師

  活動之三:日積月累

  活動對象:全校學生

  活動安排:語文貴在積累,厚積發能薄發。每個年級在平常讓孩子天天歸類積累一小項成語,日積月累,第二天返校進行檢查。一年級詞語歸類搜集負責老師:項珍弟;二年級:孫華芬;三年級:涂桃紅;四年級:賴根釵;五年級:周雯雯;六年級:季方敏。在4月8日前搜集好上傳學校的群共享,各語文老師下載后上傳自己班級的群共享讓學生下載打印,天天進行積累,意思不懂的查閱工具書。

  負責老師:各班語文老師

  活動之四:詩韻飄香古詩積累比賽

  活動對象:全校學生

  活動安排:語文課標規定在小學階段每個孩子必須會背70首古詩。在校語文節活動中,我們規定:一年級必須會背第1——15首;二年級第1——30首;三年級第1——40首;四年級第1——50首;五年級第1——60首;六年級第1——70首。請在這學期組織孩子背好相應的古詩。教務處組織評委到每個班級進行考核,過關的班級頒發獎狀。

  (必背古詩的題目見附件2)

  考核時間:第十六周

  負責老師:各班語文老師

  活動之五:跳蚤書市義賣活動

  參加對象:全校學生

  活動安排:為了解決同學之間庫存書籍浪費的題目,我們將在校內操場舉行一次跳蚤書市義賣活動,每班布置1-3個書籍“門市”,同一制作標簽,由學生自己自主談價砍價,學習交易(留意教育學生用賣書的錢再去買書,不要購買零食)

語文社團活動方案4

  一、指導思想:

  通過合唱團的嚴格訓練能激發學生對歌唱藝術的熱愛,做到自信、自然、獨立有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的經驗,培養群體意識和團隊合作精神。為學生提供展現自我的舞臺和相互交流的機會,在點和面兩個方面得到進一步的發展,更好的推進素質教育,豐富學生的精神生活和活躍校園的文化生活。

  二、活動目標:

  1、全體學生的藝術修養培養通過學習藝術歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是適合的,培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。

  2、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。對學生的氣息把握進行訓練,規范發聲方法。

  3、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學生初步建立合唱概念,從來提高學生的音樂修養和自身素質,其中以教材歌曲為主要練唱內容,結合各班級的自選歌曲。

  4、組織觀摩、欣賞其他高水平的合唱隊的演唱,培養舞臺表演感覺和狀態,有效提高學生的表現能力及良好的精神面貌。

  三、合唱社團的課程設計和安排:

  1、每班推薦節奏好、音準好的學生一至兩名參加合唱指揮的培訓,可在自選時間和微課時間擔任本班級的合唱指揮。培訓時間為10月28日——30日大課間。27日前上交培訓名單,培訓老師,任紅

  2、學校音樂老師重點關注教材中的合唱歌曲的教學,并按年級段選擇重點曲目上報學校,作為合唱節比賽的必選歌曲。在每學期的第二個月末上交相關曲目。

  3、學校根據不同學段課本中的合唱歌曲,在校園音樂欣賞中播放,起到陶冶情操,潛移默化的作用。時間為中午12:30,時間十分鐘。管理老師兼任。

  4、各班學生演唱相關自選和規定的合唱曲目。練習演唱時間為每天中午的12:40,時間十分鐘。管理老師兼任。

  5、學校提供一批優秀的合唱歌曲的.視頻,供微型課中相關合唱曲目的積累和欣賞,提高全體學生合唱素養和其他綜合修養。時間為每周班級自選時間,管理者班主任。

  6、每天大課間的室內藝術課。大課間活動管理老師,學校值周領導巡視。

  7、每周三下午小真人自主活動(社團)課。

  8、音樂鈴聲的課本歌曲熏陶。

  四、訓練方法:

  訓練是為了提高,提高是為了表現;訓練遵照循序漸進、由簡而難的手段,提高學生對聲音和發音的感覺,努力做到用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調,平衡統一。并逐漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。通過一段時間的訓練逐步加大難度,特別對音準,節奏,演唱音域等方面加以訓練。

  1、科學的氣息訓練唱歌最基本的就是氣息,平時的練習方法:常做深呼吸練習,把氣吸入丹田,會發覺肚臍附近會漲漲的,然后又腹部“慢慢”擠壓放氣(記住:一定要勻速,氣息“不要忽大忽小”,盡量保持較長時間。)還有一個方法就是在慢跑的時候唱歌,練肺活量。唱歌氣息運用得好的話,聽起來就會很有感情,千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時出氣點靠前,也就是在牙齒附近發音,聽起來舒服。唱歌時氣切勿吸得太滿,氣滿八成就行。教師要多要求學生進行多方練習,并體會胸腹式呼吸法:慢吸慢呼,快吸快呼,呼吸訓練等來提高氣息。

  2、重視發聲訓練根據學生的氣息聲音水平,進行不同的發聲訓練。如:平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練、連綿不斷的唱法(合唱隊同學必須掌握),爆發式和跳躍式唱法的訓練等

  3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學生逐步學會自然圓潤的發聲。

  4、音準練習唱歌的音準在合唱中是很關鍵的,對合唱未來發展起決定性基礎作用,特別隨著更多聲部的加入,旋律越來越復雜,所以讓學生有良好的音準感覺很重要。合唱隊訓練主流方法就是先讓學生唱熟最不熟悉的低音聲部,之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

  5、完美統一的合唱訓練。合唱藝術特征就是要圍繞一個主題,創造完美統一的藝術形象,來烘托氣氛,抒發情感。在合唱訓練中統一的音色、力度、速度和表情,是完美達成音樂主題和歌曲藝術形象的重要保證。在訓練時要充分調動“耳朵”的積極性,培養良好的內部聽覺能力,還要能理解和看懂指揮的手勢意圖,相互配合,唱好表現好作品。

  五、具體措施:

  1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證訓練時間。

  2、聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術的美妙。

  3、訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統一,達到口型的統一,進而達到聲音的統一。

  4、采取走出動請進來的方法,虛心向別人請教,不斷提高演唱水平。

  5、掌握不同風格的合唱曲目若干首,增強學生對不同風格、國籍合唱曲的音樂的理解,拓展學生的眼界,從而更好的演唱好不同風格的合唱曲。

  六、演唱歌曲:

  必唱歌曲一年級《詠鵝》、

  二年級《xxx》

  三年級《美麗的黃昏》

  五年級《蘋果豐收》

  六年級《xxx》

  七、訓練地點:、

  學校合唱隊:一(2)班教室;其他為各班級教室。

  七、合唱社團成員:

  全體學生

  八、活動安排

  九月份:

  1、組建社團;

  2、科學正確的氣息訓練

  3、重視發聲訓練十月份:

  1、繼續基礎訓練

  2、欣賞《待定》

  3、學習《待定》十一月份:

  1、學習《待定》

  2、完整訓練《待定》十二月份:

  1、參加藝術節比賽活動,

  2、活動小結三月份:

  1、組建社團;

  2、科學正確的氣息訓練

  3、重視發聲訓練四月份:

  1、繼續基礎訓練

  2、欣賞《待定》

  3、學習《待定》五月份:

  1、學習《待定》

  2、完整訓練《待定》六月份:

  1、參加藝術節比賽活動,

  2、活動小結

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