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推普周學(xué)校活動方案

時間:2023-06-04 04:44:16 盛林 活動方案 我要投稿

推普周學(xué)校活動方案(通用17篇)

  為了確保活動安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的推普周學(xué)校活動方案范文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

推普周學(xué)校活動方案(通用17篇)

  推普周學(xué)校活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—xx)年》為指南,以市縣語委第xx屆推普周文件精神為指導(dǎo),結(jié)合我校實際,制定本方案。

  二、活動時間

  20xx年9月xx———9月xx日

  三、活動主題

  推廣普通話,圓夢你我他。

  四、活動目的

  通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為促進(jìn)我校文化建設(shè),提升文化軟實力,構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的`語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動內(nèi)容及安排

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。

  由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各校校長、教學(xué)點負(fù)責(zé)人組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  (二)宣傳動員,營造氛圍。

  在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,圓夢你我他”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (三)利用傳媒宣傳。

  1、一次國旗下講話。

  各校利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

  2、一個主題班會。

  各班在9月xx日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題班會。

  3、一次主題黑板報評比。

  各年級以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報,全校進(jìn)行集中評比。

  4、一次手抄報評比。

  在四至六年級開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生手抄報評選,全校將評出一二三等獎若干。

  5、開展學(xué)法系列活動。

  利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長中開展學(xué)習(xí)《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動,增長知識,規(guī)范運用。

  6、舉行規(guī)范漢字書寫比賽、作業(yè)展評。

  組織一至六年級學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級評比。

  (四)做好其他系列活動。

  1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

  各班發(fā)動學(xué)生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標(biāo)點、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出。

  2、開展“小手拉大手”活動。

  發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

  3、繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”比賽。

  繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責(zé),我校將通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

  六、推廣普通話宣傳周宣傳口號

  1、樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。

  2、積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

  3、說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

  4、人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人。

  5、溝通——從普通話開始。

  6、說普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。

  7、說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。

  8、普通話是校園語言。

  9、普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。

  10、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。

  推普周學(xué)校活動方案 篇2

  為切實做好此項宣傳工作,特制定我校推普周活動方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以宣傳國家通用語言文字的法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)知識為主要內(nèi)容,結(jié)合文明城區(qū)建設(shè),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村校園提供有力支撐。

  二、活動主題

  規(guī)范語言文字,讓校園處處盛開文明之花

  三、活動安排

  1、開展多種形式宣傳,營造推普周濃厚氛圍

  結(jié)合文明城區(qū)建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人作用,在校園中懸掛宣傳標(biāo)語,利用校園網(wǎng)站和電子屏宣傳推普法規(guī)和相關(guān)推普知識。

  2、開展推普實踐活動,提高推普工作實效

  (1)結(jié)合課堂教學(xué)和讀書活動,各年級各班開展中華經(jīng)典誦讀。

  (2)書寫經(jīng)典,傳承文明——軟硬筆書法比賽(教師可參加)

  (3)提升素養(yǎng),優(yōu)化育人環(huán)境——尋找校園中的缺憾(錯字、出處等)

  (4)制作宣傳推普手抄報

  (5)弘揚中華傳統(tǒng)美德剪紙

  各班宣傳委作為此次推普活動作品收集人,作品上交截止到9月xx日(下周四),請各班宣委于明天上午到教務(wù)處領(lǐng)取書法用紙和尋找缺憾表格。

  此次活動上交作品,將評出一、二等獎并給予獎勵。

  請各位教師和學(xué)生及時參與到此次活動中,推普周活動結(jié)束后,對活動成效及時總結(jié)。

  推普周學(xué)校活動方案 篇3

  今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推普周。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,大力推廣普通話,進(jìn)一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的潛力,增強(qiáng)全園師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,根據(jù)東營市語言文字工作委員會的通知要求,以我園工作實際為基礎(chǔ),制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“說好普通話 邁進(jìn)新時代”為主題,全面深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,用心引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師幼說普通話,用規(guī)范字的意識與潛力,提高道德水平和文化品位,為構(gòu)建和諧語言生活、建設(shè)美麗幸福新東營提供有力支撐。

  二、活動時間

  20xx年9月xx日——9月xx日

  三、活動目標(biāo)

  通過推普周活動,進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  四、活動內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實管理

  為了推普工作落到實處,幼兒園各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促:

  組 長:xx

  成 員:xx、xx、xx、xx、xx、xx

  (二)宣傳動員,營造氛圍

  1、通過幼兒園電子屏、宣傳專欄、張貼宣傳海報、家園聯(lián)系欄、微信、班級QQ群等宣傳平臺,帶動家長共同參與推普活動。創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  2、在推普周期間,通過幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語,利用電子屏播放“第xx屆推普周宣傳視頻”,營造良好的推普氛圍。

  (三)緊扣主題,創(chuàng)新活動

  1、教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié),說好普通話;

  2、開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事、幼兒朗誦會活動;

  3、組織“哥哥姐姐教我讀古詩”活動;

  4、各班組織推廣普通話的主題教育活動;

  5、組織教師開展板書展示活動;

  6、向家長幼兒發(fā)出倡議書,調(diào)動身邊的每一個人了解推普周的意義,踐行推普周精神。

  五、活動要求

  (一)發(fā)揮教師主導(dǎo)作用

  推普周活動要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分認(rèn)識推廣普通話的'重要意義,教師的一日活動組織、交流必須講普通話,堅決杜絕使用方言等不規(guī)范用語,為幼兒做好榜樣示范。

  (二)開展多彩的宣傳教育活動

  推普周活動要積極發(fā)揮幼兒的主體作用,以推普周活動為載體,廣泛開展豐富多彩的宣傳教育活動,將校內(nèi)校外活動有機(jī)結(jié)合起來,使普通話走出校園、走進(jìn)家庭、走向社會。

  (三)注重活動推進(jìn)的實效性

  推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字常規(guī)工作的銜接和融合,注重集中宣傳與持續(xù)推進(jìn)相結(jié)合,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合,促進(jìn)我園的語言文字工作深入開展。

  推普周學(xué)校活動方案 篇4

  20xx年9月xx日至9月xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好本屆推普周活動,根據(jù)省教育廳、省語言文字工作委員會等部門的文件精神,結(jié)合我院實際制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升全民語言能力,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇提供有力支撐。進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生員工的語言規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,加快普通話在全校的推廣普及進(jìn)程,也為我省實施科教興省戰(zhàn)略、建設(shè)和諧社會、創(chuàng)建大而美、富而強(qiáng)的新江蘇而努力營造良好的語言文字服務(wù)環(huán)境,貢獻(xiàn)我校師生員工的一份力量。

  二、宣傳主題

  三、組織機(jī)構(gòu)

  成立九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第xx屆全國推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)院副院長馮新平同志任組長,學(xué)校各職能部門領(lǐng)導(dǎo)為組員,負(fù)責(zé)推普周活動的組織、協(xié)調(diào)工作。

  四、活動時間

  20xx年9月xx日至xx日。

  五、具體安排

  通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。

  (一)組織全校師生通過多種途徑學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《江蘇省實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》及有關(guān)推普周文件精神。(責(zé)任單位:學(xué)院辦公室)

  (二)積極配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周活動,加大語言文字規(guī)范化工作的宣傳力度,各系(院)由團(tuán)總支書記帶隊成立語言文字檢查組,檢查糾正本單位的一切(小黑板、宣傳欄、試卷、公文等)錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,并做好檢查整改記錄。(責(zé)任單位:團(tuán)委)

  (三)以新生入學(xué)教育為契機(jī),對20xx級新生進(jìn)行“熱愛祖國語言文字”和語言文字規(guī)范化宣傳教育,開展新生入學(xué)教育的`“語言文字規(guī)范”講座,并發(fā)放語言文字宣傳材料。(責(zé)任單位:學(xué)工處)

  (四)利用校園內(nèi)電子屏進(jìn)行滾動播放推普宣傳口號;在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)醒目位置張掛推普宣傳口號;張貼宣傳畫,積極營造推普周的宣傳氛圍;各系(院)及相關(guān)部門精心策劃宣傳畫廊和宣傳黑板。(責(zé)任單位:團(tuán)委)

  (五)開展“建國xx周年”紅色經(jīng)典詩文朗誦比賽。(責(zé)任單位:教務(wù)處、學(xué)工處、各系院)

  (六)開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動;各班在班級開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,內(nèi)容緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過100字。(責(zé)任單位:教務(wù)處、學(xué)工處、各系院)

  六、工作要求

  (一)各單位要進(jìn)一步提高對開展“推普周”活動意義的認(rèn)識。要把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作內(nèi)涵,努力提高我院語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。

  (二)要把語言文字工作與同素質(zhì)教育、就業(yè)教育有機(jī)結(jié)合起來。語言文字素質(zhì)是學(xué)生綜合素質(zhì)重要組成部分,做好語言文字工作,加強(qiáng)學(xué)生語言文字修養(yǎng)對提升學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力具有重要意義。各系(院、部)及時總結(jié)和推廣“推普周”宣傳中的好典型、好經(jīng)驗,推動推普工作的可持續(xù)發(fā)展。

  (三)要充分發(fā)揮“推普周”的整合引領(lǐng)作用。在活動策劃與部署時,要注重與日常推普宣傳、語言文字常規(guī)工作的銜接和融合,通過工作思路和工作方式的創(chuàng)新,不斷擴(kuò)大推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的影響。

  推普周學(xué)校活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  推廣普及國家通用語言文字,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和歷史文化認(rèn)同傳承,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是涉及國家核心利益的戰(zhàn)略舉措,是憲法規(guī)定的公民義務(wù)。通過開展推普周活動,進(jìn)一步加大語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的.宣傳力度,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不斷提高我校師生語言文字規(guī)范意識和語言文化素養(yǎng)。

  二、宣傳主題

  規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

  三、重點活動

  1.開展貫徹國家通用語言文字法主題宣傳活動。今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布十周年,是《江蘇省實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》頒布第五年。各班級以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題出一期宣傳板報,舉行主題班隊會(第二周完成板報,第三周舉行主題班隊會)。

  2.協(xié)助市語委承辦泰州市第13屆推廣普通話宣傳周開幕式暨經(jīng)典誦讀匯報演出,制作學(xué)校推普工作展牌。

  3.組織師生參加省“中華誦我與經(jīng)典有約”系列活動。組織師生參加省第二屆“書寫經(jīng)典傳承文明”規(guī)范漢字書寫大賽、第三屆“我與經(jīng)典有約”中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀書征文比賽、“中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作比賽”、“中華誦經(jīng)典誦讀比賽”等,在全校形成親近經(jīng)典、傳承文化的濃厚氛圍。

  4.組織教師參加泰州市學(xué)校經(jīng)典誦讀現(xiàn)場推進(jìn)會和“第二期”中小學(xué)誦讀骨干教師培訓(xùn)班。

  5.將推普周與綜合實踐活動課程整合,組織教師參加市小學(xué)方案設(shè)計、說課等活動。

  6.讀書節(jié)期間,繼續(xù)開展誦讀、演講、規(guī)范字書寫比賽等形式豐富的活動,把推普工作引向深入。

  推普周學(xué)校活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)推普周工作的具體要求,學(xué)校按照上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動結(jié)合起來,進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。

  二、本屆推普周主題

  “提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

  三、活動安排:

  通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。

  (一)宣傳動員,營造氛圍。

  通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (二)開展好系列活動。

  1.舉辦一次以“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的硬筆書法展。

  2.開展“說普通話、寫規(guī)范字”為主題的手抄報比賽。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的'寫字教學(xué)。

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每天中午提前20分鐘到校,在班級練字,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。

  4.開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

  提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

  推普周學(xué)校活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境

  二、活動時間:

  xx年9月11-9月17日

  三、活動主題:

  用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢(樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境)

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。

  由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與教研組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:鄧方永

  副組長:吳光添 林建平 陳志鎖 陳桂巖

  成員:班子成員及各校老師

  (二)宣傳動員,營造氛圍。

  在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的`良好氛圍。

  (三)利用傳媒宣傳。

  (1)一次國旗下講話。

  利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

  (2)一個主題班會。

  各中隊在9月16日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”主題隊會。

  (3)一次主題黑板報。

  低年級以“中國娃說普通話”為主題,三到九年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。

  (四)做好系列活動。

  (1)開展“我給父母當(dāng)老師“活動。

  發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。

  (2)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

  班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,屆時大隊部組織檢查。

  推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

  推普周學(xué)校活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  在第十四屆“推普”活動周到來之際,以黨的教育方針為指導(dǎo),全面貫徹滄州市教委的推普精神,通過多種形式的宣傳活動讓廣大師生認(rèn)識推廣普通話是國家物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,是國家和民族團(tuán)結(jié)的需要,也是現(xiàn)代漢語發(fā)展的必然要求,從而提高師生推普的積極性,使推普工作上新臺階。我們認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動的高潮,從而促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。

  二、主題:

  “規(guī)范使用國家通用語言文字、弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

  三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:石校長

  成員:團(tuán)委書記:張海新,呼玉剛

  (二)工作小組:各班班主任。

  四、具體工作安排:

  (一)提高語言文字規(guī)范化意識

  國家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國家語言文字法”,認(rèn)識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。

  (二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度

  為使推普工作扎實開展,要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實處。

  1、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立語言文字工作檢查督導(dǎo)小組,成立以語文教師為骨干的培訓(xùn)、測試小組。

  2、制定計劃,健全制度。每學(xué)期召開1—2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。

  (三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)

  1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅,要隨處可見。

  2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級學(xué)生干部的推普作用 。 學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。團(tuán)報刊載“推普”經(jīng)典實例。

  3、開展推普專項活動

  組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:“用普通話演講比賽”等。

  (四)重視校園普通話軟件建設(shè)

  學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的'語言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說好普通話,學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感;二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語文教學(xué)的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學(xué)各個環(huán)節(jié);四是規(guī)范學(xué)生的言行;五是開展各種推普活動。

  1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制,堅持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。

  (1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評講等,做到一使用,二堅持,三加強(qiáng),四小結(jié)。

  (2)學(xué)校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。

  (3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。

  (4)抓好推普活動宣傳工作,掀起“語言必須規(guī)范化,說話要說普通話”的高潮。

  (5)組織好每期普通話演講比賽活動。

  (6)上課或輔導(dǎo),找學(xué)生談話等沒有使用普通話的,業(yè)務(wù)和年度考核均不能評為優(yōu)秀。

  (7)各班的黑板報要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯音節(jié)和字體。

  2、在學(xué)生中確立“說好普通話,走遍全天下”的語言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,提高語言表達(dá)水平。

  (1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。

  (2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問好、對話等要用普通話。

  (3)集體進(jìn)行活動時強(qiáng)調(diào)使用普通話。

  (4)養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,不寫錯別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯字活動。

  (5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書。

  3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對師生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。

  4、教育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語言面貌差的班級、個人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

  5、規(guī)范教案書寫,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。

  6、營造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語言,是學(xué)校的校園語言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念,保證師生會說、敢說普通話,就要不斷改善語言環(huán)境,同時要營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

  (1)由教育處負(fù)責(zé),成立校園普通話督查小組,利用課間及課外活動時間,在校園內(nèi)隨時監(jiān)督,凡不用普通話進(jìn)行語言交流的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場指正。

  (2)認(rèn)真組織“推普周”活動,制定好計劃,確定好內(nèi)容,使其達(dá)到更高效果。

  (3)教育處要把推普工作納入文明班建設(shè)中,制出量化考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)平時考核結(jié)果,學(xué)期末評出一定數(shù)量的普通話先進(jìn)班集體。

  (4)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動,由教務(wù)處組織實施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。

  普通話的推廣是一項長期的任務(wù),由于受社會環(huán)境的影響,容易出現(xiàn)反彈,因此,我們應(yīng)長抓不懈,堅持鞏固和提高,爭取在較短時間內(nèi)提高教職工中一級水平比例,使推普工作年年上臺階。

  推普周學(xué)校活動方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  為牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動目的:

  通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  三、活動內(nèi)容及安排:

  1、宣傳動員,營造氛圍。

  在學(xué)校LED顯示屏上顯示“推廣普通話,共筑中國夢”“說好普通話寫好規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  2、利用傳媒宣傳。

  (1)舉行一次國旗下講話。

  少先隊總隊部利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。

  (2)各中隊舉行一次推普主題班會。

  (3)學(xué)校出一期推普主題黑板報。

  3、做好系列活動。

  (1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

  鼓勵學(xué)生個人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并讓他們及時進(jìn)行糾正。

  (2)開展“我給父母當(dāng)老師”活動。

  發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的'推普兩級跳。

  (3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動。

  (4)進(jìn)行向社區(qū)群眾宣傳活動。

  四、要求

  1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

  2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  “說好普通話寫好規(guī)范字”這將成為八堡小學(xué)推廣普通話的宣傳口號。我們要以班級、學(xué)校活動為契機(jī),以點帶面,以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境,讓推普活動深入人心,落到實處。推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

  推普周學(xué)校活動方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應(yīng)用能力,學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動。

  二、活動主題:

  xx

  三、活動時間:

  xxxx年9月15日——9月21日

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  五、活動內(nèi)容及安排:

  1.學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。辦一期推普宣傳櫥窗。

  2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的`繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯,提高學(xué)生規(guī)范用字意識。(負(fù)責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)

  3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。

  4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:丁偉,收集1張照片)

  5.規(guī)范字書寫比賽:二至四年級學(xué)生參加。9月xx日周三午間課統(tǒng)一進(jìn)行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點:多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標(biāo)語,書寫紙張:16K方格紙一頁。背面寫明班級、姓名

  六、其他

  1.各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

  3.信息報道、活動小結(jié):xxx

  4.資料整理、歸檔:xxx。

  推普周學(xué)校活動方案 篇11

  一、活動主題:

  大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

  二、指導(dǎo)思想:

  圍繞第xx屆全國普通話推廣周“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會精神,實踐科學(xué)發(fā)展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,為提升我區(qū)文化軟實力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會主義和諧語言生活作貢獻(xiàn)。

  三、活動時間:

  9月14日——9月20日

  四、具體活動安排:

  1、懸掛宣傳橫幅,開辟宣傳欄,張貼宣傳海報,舉行主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話,營造氛圍。

  2、提倡普通話為校園語言,師生共進(jìn),齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話。“校內(nèi)無方言,我來把把關(guān)!”向老師和同學(xué)說:“請講普通話!”

  3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報。

  4、“啄木鳥在行動”,尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,進(jìn)行糾正。

  5、“我把普通話送回家”,用普通話和家長交流,每天教家長說一句普通話。

  6、開展班隊活動:用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話的.故事、“中華詩文誦讀活動”等等;低年級學(xué)生可開展?jié)h字認(rèn)讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。

  推普周學(xué)校活動方案 篇12

  一、推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XX

  副組長:XX

  組員:XX

  二、活動主題

  說好普通話,邁進(jìn)新時代

  三、活動目標(biāo)

  按照學(xué)院校園文化建設(shè)的總體目標(biāo),精心策劃、組織好相關(guān)宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  四、活動安排

  1、“傳統(tǒng)文化,浸潤人生”中華經(jīng)典詩詞作品視頻展播

  學(xué)習(xí)時間:9月10日至16日

  參與班級:xx級全體學(xué)生

  2、推廣普通話黑板報宣傳評比

  主題:“說好普通話,邁進(jìn)新時代”

  評比時間:9月14日(周五)

  參與班級:全系在校班級

  3、“如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導(dǎo)講座

  主題:朗誦技巧及作品選擇

  時間:9月12日(周四)下午3:40

  地點:xx級空乘班

  主講人:XX

  參加人員:xx級高職空乘班

  4、新媒體微信平臺新聞報道宣傳

  每項活動進(jìn)行專題報道(學(xué)生科)

  五、活動要求

  1、緊扣主題,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

  2、充分利用微信等媒體,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響,切實增強(qiáng)宣傳效果。

  推普周學(xué)校活動方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,2018年9月11日至17日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實際切實開展推普周活動。

  二、活動時間:2018年9月11日—2018年9月17日

  三、活動口號:講好普通話 寫好規(guī)范字

  四、活動內(nèi)容:

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實推普活動

  成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

  (二)營造推普氛圍,提高推普意識

  在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。

  (三)開展推普活動,提高推普實效

  1、進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全校總動員,向全校師生宣傳推普活動的`意義和價值所在,號召大家以身作責(zé),積極行動起來。開展相關(guān)知識問答活動。

  2、開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

  3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集:以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。

  4、舉行美文誦讀會:在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時間,每天兩個年級進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的'夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

  5、開展“大手拉小手,同講普通話”:推普進(jìn)家庭活動,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動。每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。

  6、“板報、主題班會”齊亮相:全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會。

  五、活動要求

  1、各班積極開展各項活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔。

  2、附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓(xùn)會)

  推普周學(xué)校活動方案 篇14

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的'語言觀,促進(jìn)普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,構(gòu)建校園文化,營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動時間:

  20xx年9月8日—9月14日

  三、活動主題:

  說好普通話,寫好規(guī)范字

  四、活動內(nèi)容:

  (一)宣傳動員,營造氛圍

  1、借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。

  2、利用一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

  3、在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報,“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  4、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

  (二)扎實做好以下工作

  (1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

  (2)舉辦一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”成語書寫比賽;

  (3)出一期推普板報;

  (4)召開一次推廣普通話的`主題班會;

  (5)組織一次推普社會宣傳活動;

  (6)評選出班級推普員,利用廣播為學(xué)生朗誦美文;

  (7)校園內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、標(biāo)語、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為更好地落實推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

  組長:

  副組長:

  辦公室主任:

  成員:程啟進(jìn)丁邦華何銀華曹長順劉心喜王惟平胡芳各班班主任語文組老師

  六、工作要求

  每位師生應(yīng)當(dāng)從自我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到示范作用,從而不斷地提高自己的語言素質(zhì)和人文素養(yǎng),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

  推普周學(xué)校活動方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想:

  本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

  二、建立組織

  組長:許慧

  成員:馬素贏,曹慧珍,楊慧仙,康才元,馮志剛

  三、活動時間:

  20xx年9月11日——9月xx日

  四、活動主題:

  大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  五、活動目的:

  通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

  六、活動內(nèi)容及安排:

  (一)宣傳動員,營造氛圍。

  各個年級張貼推普五字歌,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的`良好氛圍。

  (二)加大力度宣傳。

  以“說好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的主題班會。各班開展一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”主題班會。

  (三)做好系列活動。

  1.開展“書寫經(jīng)典,傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動

  各班在班級開展“寫規(guī)范字,做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,低年級學(xué)生硬筆書法內(nèi)容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內(nèi)容:緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過50個。

  2.高年級舉行“說好普通話,寫好規(guī)范字”手抄報展。

  3.總結(jié)評比。

  對各班推普實際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對推普工作實施認(rèn)真,確有實效的班級進(jìn)行表揚。并要求全校師生,以推普周活動為契機(jī),繼續(xù)堅持時時講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。

  推普周學(xué)校活動方案 篇16

  一、指導(dǎo)思想:

  傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話,不但是中國各民族,各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一,漢語普通話在國際上的影響越來越大,對提升中國在國際上的影響力起著越來越大的作用。20xx年xx月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)納雍縣部門《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,為了增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校語言文字工作,特制定本活動方案。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動主題:

  好普通話,邁進(jìn)新時代

  四、活動目的:

  通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,營造良好的語言環(huán)境,為全面建成文明校園作出貢獻(xiàn)。

  五、活動組織機(jī)構(gòu):

  健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周的`組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。

  六、活動內(nèi)容及安排:

  (一)宣傳動員,營造氛圍。

  1.借助陽長鎮(zhèn)教育管理中心宣傳推普周活動方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。

  2.利用電子屏顯示 “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家” “普通話是校園語言,普通話是教師職業(yè)語言”“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  3.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

  (二)活動安排

  1.利用專題校會,學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》向全體教師解讀推普活動方案及落實。(教師)

  2.利用晨會講話,開展一次以“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有文明校園”為主題的演講。(全體師生)

  3.開展一次中華經(jīng)典誦讀比賽:高一年級學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動,以班級為單位參賽,最后評選出一、二、三等獎。(高一學(xué)生及語文教師)

  4. 在教師中開展硬筆字書法比賽。

  督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。(教師)

  5.開展一次“啄木鳥糾錯”( 查找校園及校外不規(guī)范用字)活動。 自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校或有關(guān)部門反映,督促他們及時糾正。(全體師生)

  推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去,為建設(shè)和諧校園、文明社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  推普周學(xué)校活動方案 篇17

  為推動我校語言文字工作向更高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn),為使語言文字規(guī)范化工作更好納入我校培養(yǎng)目標(biāo),納入學(xué)校常規(guī)管理,納入教師和學(xué)生基本功訓(xùn)練,滲透到德、智、體、美、勞和社會實踐等各項教育教學(xué)活動中;為更好地增強(qiáng)我校師生員工的語言文字規(guī)范化意識,提高語言文字應(yīng)用能力,學(xué)校擬在九月開展“推普月”活動,活動方案如下:

  一、活動時間:

  20xx年9月

  二、活動口號:

  同說普通話齊寫規(guī)范字

  三、活動要求:

  1、推普周期間,校內(nèi)學(xué)生與學(xué)生間,學(xué)生與教師間,教師與教師間,一律用普通話進(jìn)行日常交流。

  2、教師上課使用普通話。

  3、對校內(nèi)用字進(jìn)行普查;面向家庭作語言文字規(guī)范的社會宣傳。

  四、系列活動安排:

  1、利用升旗儀式,由少先隊代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“同說普通話,齊寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行學(xué)校推普活動宣傳、動員。

  2、利用校園的文化櫥窗對學(xué)生進(jìn)行普通話文明用語的宣傳教育。

  3、在9月26日前,每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的'板報。

  4、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)一檔“推普”專題欄目。播出一期推普周專題廣播,全校性進(jìn)行推普宣傳;在這一周里,校小記者站的小記者們,利用下課時間對同學(xué)們進(jìn)行活動成果探訪,拍照存證。

  5、分年級開展活動:

  1、擬定于9月27日的第6節(jié)課在一、二年級開展“祖國媽媽,聽我講故事”活動,全員通過參加富有趣味的故事比賽,積極參與推普活動,讓低年級的學(xué)生通過活動了解努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要的重要性。并向自己的父母家人推廣普通話,讓推普活動走進(jìn)家庭。

  2、向三、四年級同學(xué)征集“祖國在我心中”推普主題手抄報,9月27日前評選完畢并頒獎。

  3、擬定于9月27日的第6節(jié)課在四、五年級開展“誦讀經(jīng)典,愛我中華”詩歌朗誦、演講比賽。

  4、擬定于9月27日的第6節(jié)課在六年級分班開展主題班會活動:聯(lián)系深圳這所我們居住的城市,講講說普通話的重要性。

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