精選六一活動方案模板合集七篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六一活動方案7篇，歡迎大家分享。

六一活動方案 篇1

　　活動目標：

　　通過活動增近家園了解，培養家長和幼兒共同參與游戲的情感。

　　活動流程：

　　1、運動員入場儀式。

　　2、升旗儀式。

　　3、運動員退場。

　　4、領導講話。

　　5、獻愛心活動。

　　6、集體操表演。

　　7、小班組活動：小四班：《趕小豬》

　　活動目標：

　　發展小朋友手腳協調能力。激發合作意識。

　　活動準備：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。

　　游戲玩法：

　　1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里。

　　2、家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結束。

　　游戲規責：

　　1、不可以用手用腳滾動皮球。

　　2、家長不可以幫助孩子完成游戲。

　　3、游戲分兩次進行，第一次每班決出一個家庭為勝利，第二次，在這幾個家庭中再決出兩個家庭為最后獲獎家庭。

　　親子活動反饋：

　　“六一”節向來是家長孩子注重的節日，今年的`“六一”節也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多，今年，我們在園領導的策劃下，改變了以往單一的慶祝模式，打算以親子運動會形式來慶祝兒童節。

　　本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單，只有集體操和兩個年紀組的運動游戲兩大塊組成，但是活動下來，確博得了家長的一致好評。很多家長都反應孩子非常喜歡這類游戲，在游戲中家長和孩子都全身心的投入，家長也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。

　　活動結束，我們還發放了“六一”家長調查問卷，問卷主要圍繞我們的運動節目和整個活動的組織而設計的。那么根據統計家長調查問卷的情況，我們總結了一下，大多有一下幾點反饋意見：

　　1、孩子和家長一起參與游戲的形式，家長非常喜歡。

　　2、家長認為平時忙于工作沒有太多時間陪伴孩子游戲，這次活動真好可以讓孩子家長增進互動。

六一活動方案 篇2

　　活動目標：

　　1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;

　　2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

　　活動時間：20xx年6月1日上午8：oo11：20

　　活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

　　活動地點：幼兒園大操場及各班活動室活動主

　　活動方案及具體時間安排：

　　一、慶祝大會

　　各班幼兒統一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規定位置。

　　1、入場8：00 8：40之前完成

　　主持人開場白 迎 六 一聯歡祝詞 {播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}

　　2、 園長及各方代表發言8：308：40

　　(1) 園長講話

　　(2) 幼兒代表(男女各一名)發言

　　(3)家長代表發言

　　3、 升旗奏國歌8：409：20

　　4、幼兒體操節表演9：009：30

　　(1)大班器械操表演 (滑稽表演桌別林)

　　(2)中班徒手操表演 《健身娃娃》

　　(3)豆豆班模仿操表演 《動物模仿操》

　　(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

　　主持人預祝孩子快樂健康成長

　　結束后 (幼兒進班休息，入廁，洗手，喝水)9：309：45

　　各班進行我運動，我健康，我快樂戶外體育親子游戲

　　二、幼兒各班親子戶外體育活動

　　9：4510：40

　　(一)各班在指定區域進行戶外游戲

　　(二)各班教師與保育員負責親子游戲的`組織和器械、道具

　　(三)由家委會擔任裁判和評委頒發獎品

　　1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

　　2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

　　三、獎品發放，幼兒回活動室

　　10：4511：20

　　1、互動游戲

　　幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進行摸獎。

　　(獎品為幼兒喜歡的貼畫，小手工制作，幼兒喜愛的小玩具等)

　　2、分發幼兒園迎六一的紀念品

　　1、幼兒園給每一位幼兒發放一瓶飲料，一瓶酸奶。

　　2、園里發放幼兒慶六一生日小蛋糕。

六一活動方案 篇3

　　一、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境

　　2、準備活動獎品和禮品。

　　3、每小組準備小節目，進行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。

　　4、做好課件，4個小球，4個繩子

　　二、活動目標：

　　通過開展慶�！傲�一”系列活��，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　三、活動過程

　　活動一：表彰優秀生

　　男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　男：六月，是童年的搖籃;

　　女：六月，是童年的夢鄉

　　男：六月，有童年的沃土;

　　女：六月，有童年的太陽

　　男：五年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)現在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學年度班優秀個人名單。

　　活動二：我們是光榮的少先隊員

　　女：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望

　　男：聽，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想

　　(請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)

　　游戲：戴紅領巾比賽(一組選派一個代表，看誰戴得最快最好)

　　活動三：才藝大比拼

　　男：讓我們用心靈的琴弦

　　女：用童年的祝愿

　　男：用稚嫩的小手

　　女：用五彩的畫筆

　　合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

　　活動：才藝大比拼(以小組為單位，進行才藝展示，全體學生舉手打分)

　　活動四：感恩——回報——練就好體魄

　　男：是綠洲的'甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

　　女：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望

　　男：感謝生命，讓我們有跳動的靈魂;

　　女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱;

　　合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂;

　　男：讓我們一起說一聲：(合)謝謝

　　運動游戲：

　　(1)運球比賽：(二人夾球跑)

　　(2)團結向前：(二人綁腿跑)

　　(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

　　活動五： 雛鷹展翅飛

　　男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心

　　女：風的輕柔，道不盡人間深深的愛和情

　　男：同學們，伙伴們

　　女：讓我們唱起生日歌

　　男：慶祝我們共同的節日——(合)六一國際兒童節

　　音樂聲起(生日歌)

　　男：看，雛鷹正在展翅飛翔

　　女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

　　男：我們是明天的雄鷹

　　女：我們是祖國的未來

　　合：讓我們，去迎接新世紀的曙光!

　　男：五年級慶�！傲�一”國際兒童節主題班會(合)到此結束

　　四、注意事項：

　　1、講安全：服從負責同學或者老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

　　4、講紀律：統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假

六一活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題:

　　“相約童年快樂分享”

　　三、領導小組

　　總策劃:z

　　總負責:z

　　具體負責人:z

　　四、組織形式:

　　以年級為單位組織開展活動

　　五、時間安排

　　1、5月擬定方案,各班選取適當的`節目,并進行編排;

　　2、5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;

　　3、5月25日至5月31日做好各項準備工作;

　　4、進行六一活動的彩排;(5月25日)

　　5、慶六一文藝匯演(6月1日)。

　　六、活動內容

　　(一)慶六一征文活動

　　1、寫作時間:5月22日——6月1日

　　2、展出形式:班級黑板和學校櫥窗

　　3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬??寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。

　　4、交作文時間:20xx年6月2日。

　　5、負責人:各年級語文老師。

　　(二)慶六一文藝匯演

　　1、活動時間:20xx年6月1日早上8:00

　　2、活動地點:學校操場(若遇雨天轉移到階梯教室)

　　3、活動的具體要求和做法:班級的內容節目要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、笑話、小品等。

　　4、負責人:各年級班主任及音樂老師。

　　七、聯歡會具體活動安排

　　(一)、流程

　　1、校長致六一獻辭;

　　2、新隊員入隊儀式(已提前落實)

　　3、文藝匯演

　　4、活動結束

　　5、頒獎儀式

　　6、(六年級栽種畢業樹)待定

　　(二)、活動注意事項:

　　各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

　　1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

　　2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

　　3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

　　4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領巾。

　　5、班主任和任課老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

　　6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動,家長站在本班學生后面。

　　7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

　　(三)、演員化妝:

　　各班班主任自行組織并做好當天的化妝工作,但若提前結束請協助其他班級(全體女教師協助)

　　其他工作

　　音響設備:z

　　攝影:z

　　衛生、后勤:z

　　安全保衛:z

　　主持人:學生兩名

　　負責主持人培訓:主持人發言稿(z)

　　催臺:z

　　場地布置:z

　　新隊員入隊儀式(大隊干部)

六一活動方案 篇5

　　一、活動背景及目的：

　　為了營造學習氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

　　也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自己的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅！

　　二、活動時間：20xx年5月31日下午

　　三、活動地點：學校操場

　　四、活動對象：全校師生、家長義工

　　五、活動內容：

　　1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負責把書籍打包。

　　2、5月31日（周四）下午舉行捐書儀式，現場統一捐書活動。

　　3、跳蚤書市。

　　六、捐書注意事項

　　1.采取自愿捐書的原則，各班捐書的`數量將公示出來。

　　2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導資料不要），書籍的第一頁自制一張愛心聯系卡，寫上本人姓名、聯系地址、班級等。（愛心聯系卡格式見附件）

　　3、書籍或者雜志類別可以為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）

　　4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的數量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈（附上捐書數量），捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席臺前。

　　5、營造濃濃的書香校園氛圍：

　�。�1）、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。

　　（2）、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。

　　七、儀式活動程序：

　　1、聽音樂進場。

　　2、校長致詞。

　　3、家長代表講話。

　　4、捐書儀式（按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,）

六一活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。

　　2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

　　二、活動對象：機關幼兒園全體師生、家長

　　各班拿好幼兒捐贈物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；邀請家長共同參與義賣活動；各班統計捐贈金額 各班家委會成員協助捐贈義賣活動。

　　三、活動準備：

　　1、5月22―4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。

　　2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。

　　3、班牌，橫幅，桌子，攝像機等。

　　四、活動時間

　　20xx年5月31日（周五）上午08：30―11：10

　　五、活動地點：操場

　　六、活動要求

　　1、設立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等

　　2、展臺安排2-3位服務員（可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等）

　　3、展臺都要設一個募捐箱（義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管）

　　4、義賣物品要求：

　　1）所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

　　2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設等。

　　3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

　　4）每位幼兒準備1~2賣物品，義賣物品需經家長同意。

　　5、經驗準備：

　　1）談話活動《愛心義賣》2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）3）認識錢幣

　　七、活動過程

　　1、周五上午八點，各班布置好義賣展臺，統一時間開始活動。

　　2、允許前來購買的.幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　4、剩余商品降價銷售。

　　5、結帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。

　　6、各班整理自己場地。

　　八、活動提示：

　　1、教師對售賣商品價格作適當指導（以一元至十元為好）

　　2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　3、在活動中還需要保持教室衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。

六一活動方案 篇7

　　活動時間：20xx年5月30日上午8：30―9：30

　　活動地點：巴師附小小南校區操場

　　活動安排：

　　一、參加活動人數：全體幼兒及家長

　　二、邀請嘉賓：巴師附小校級及分管領導。

　　三、當天早上全體教職工5：00上班，接待幼兒、家長。統一安排在班級化妝。

　　四、在演出過程中，保健醫在后勤辦等候。

　　五、園內所有員工組織安排及安全要求

　　1、保安：安保人員在活動現場維護秩序，及負責園內安全，且退場后共同幫忙善后工作。

　　2、保潔員在活動前打掃好活動場地清潔衛生，并在活動結束后，打掃干凈活動場地。

　　3、各班教師在整個活動過程中，做好活動安排以外，必須維護每個幼兒的安全。

　　活動過程：

　　一、演出前：7：50早餐 8：10幼兒入園

　　備注：1、自帶班級小椅子。

　　2、注意幼兒安全防護工作，班級人走鎖門。

　　3、防止班級財產丟失，入場后按園規定位置就坐。

　　二、演出中：

　　1、教師組織好幼兒的演出活動，觀看過程中禁止幼兒打鬧或獨自離開群體。

　　2、各組負責人及各班教師要及時清點人靈敏。

　　3、禁止家長私自不打招呼帶幼兒離開。

　　三、退場

　　1、從小班開始離場，離場前清點幼兒人數，將小椅子搬回本班教室。

　　2、到教室后再次清點幼兒人數。

　　為了確�；顒拥陌踩�與穩定，有效處置突發事件，統一指揮，有條不紊的`進行緊急疏散操場處的師生及家長們。

　　本園制定消防安全疏散如下：

　　一、在演出前園內分管安全負責人和保安一同對整個演出操場進行排查，在適當地方擺放滅火器及安全防護設備。

　　二、成立緊急疏散小組，分配各項小組成員及職責，有現場指揮組由××負責控制指揮，現場進行果斷處理，再組織人員進行有秩序的疏散師生家長，園部保安負責學校大門，出入口秩序，疏導師生家長有序撤離，引導專業人員進入現場進行處置。

　　三、疏散要點及注意事項

　　1、必須保持鎮定，不得驚慌失措。

　　2、疏散時井然有序，動作迅速。

　　3、教師在幼兒隊伍的前、中、后指揮，保證幼兒安全，無遺漏。

　　4、離開教學樓后撤離到樓下，立即清點幼兒人數，及時安撫幼兒情緒，同時將班級情況上報。

　　備注：若遇幼兒不舒服或受傷等突出事件，及時與醫院120聯系。