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校園網絡文化活動實施方案(精選12篇)
為了確保活動順利進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編精心整理的校園網絡文化活動實施方案,歡迎閱讀與收藏。
校園網絡文化活動實施方案 1
為進一步深化基礎教育課程改革,推進網絡教研工作的開展,結合我校教研實際和教育技術水平,特制定學校網絡教研實施方案。
一、指導思想
為了滿足教師對教學問題隨時探討和及時了解教研信息的要求,拓寬校本教研途徑、創新校本教研形式。我校將開展網絡教學研究活動,利用成長博客,建立開放、動態的網絡教研平臺,為教師參與教研提供更為便捷的方式,加強教師之間的交流,促進教師教學教研水平的提高。
二、目的意義
1、網絡教研具有開放性、共享性和互動性的特點,它使得校本教研可能突破時空限制,使教師更加廣泛地參與進來。
2、網絡教研有利于促進校本教研工作的大眾化普及,促使學校人人參與教研的局面,從而構建良性的學校教研文化。
三、實施步驟
第一階段:學習宣傳,成立組織機構。
1、組織教師參加網絡教研動員及培訓會議。
2、成立“網絡教研指導小組”,做好督導工作。
3、明確開展網絡教研目的和意義,并在教師中大力宣傳。
第二階段:完善設施,進行校本培訓。
1、完善學校信息系統的建設,為教師利用網絡進行教研提供支持。
2、利用本校信息技術教師的技術與專業力量,為本校開展網絡教研提供技術與專業支持。指導教師開展培訓,提高教師的網絡教研水平。
3、做好典型教師的培養工作,以點帶面。
第三階段:組織實施,落實網絡教研。
1、加強教師的培訓和引導,組織全體一線教師注冊博客,引導教師充分認識博客技術是我們提高備課、教學、教研水平和實施有效教學反思的重要手段。
2、要求一線教師每人申請一個博客,組成學校教師群組,每人一個電子信箱,并將其公布。
3、指定科組的網絡教研負責人,負責組織指導學科的網絡教研工作,把科組網上教研開展工作列入科組計劃。以學科教研組的網絡教研成為學校教研的基本單位,把“校本教研的基礎在學科教研”的理念滲透到日常教研工作當中,成為每位教師建設教研組和發展自我的根本途徑。
第四階段:評價表彰,階段性總結。
通過對網絡教研資料的整理與收集,形成相應的資源庫。對教師的'網絡教研成果進行評比,并表彰先進以資鼓勵。
總之,網絡教研是傳統教研形式的創新和拓展,是常規教研活動的有效載體,它有旺盛的生命力,必將在我校取得實效,我們最終的目標是:在傳統教研的基礎上,結合我校校本教研和教育信息化建設的現狀,完善網絡校本教研計劃和制度,突破教研力量不足和課程資源匱乏瓶頸,提高網絡資源效益,構建一個基于網絡、虛實相融的開放、合作、分享的研訓平臺,激活教師教研熱情,加大教師群體教研活動,促進教師學習型組織的形成,最終促進教師的專業成長,為我校新課程改革實驗注入活力,也為推進寧夏區域網絡教研作出我們應有的貢獻。
校園網絡文化活動實施方案 2
為擴大精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,按照上級關于切實加強網絡文明建設工作要求,我中心計劃組織網絡文明志愿者,在廣大職工中傳播文明、引領風尚。具體方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實創建市級文明單位工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網為重點,以提高市民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網絡環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體務,努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的“文明米東人”。
二、基本要求
1、人員條件。網絡文明志愿者要求堅持正確的政治方向,擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策,熱心精神文明建設,熟悉網絡宣傳工作,具備較好的思想文化素質和文字寫作水平;志愿參加網絡文明傳播活動,有無私奉獻和吃苦耐勞精神;掌握網絡技術和網絡傳播方法。
2、承擔義務。
。1)展示創建成果。每個網絡文明志愿者要經常關注本校文明創建工作的動態,積極參與各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡材料,定期在網絡上編發相關文字、圖片及音視頻材料。
。2)營造濃厚氛圍。網絡文明志愿者要善于借助各種文明創建活動,善于利用重點新聞網站及相關網站的博客、微博等互動陣地,加強與網民的交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網絡上叫響文明創建的口號,營造爭做文明網民的'濃厚氛圍。
(3)引領輿論導向。網絡文明志愿者要按照社會主義核心價值體系建設的要求,通過撰寫重要稿件和評論文章等形式,主動占領陣地,真正掌握網絡輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網絡文明程度。
3、工作內容。網絡文明志愿者主要開展以下工作:
。1)收集整理單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料。
。2)組織撰寫重要稿件和評論文章,供單位網站及相關網站刊發。
。3)參與相關網站的網上討論,通過撰寫博文、轉發微博等方式,積極引導網上輿論。
(4)利用重點新聞網站及相關網站的博客、微博等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。
三、工作方式
1、根據實際情況,組織開展形式多樣的網上文明傳播活動。
2、通過QQ群、內部即時通訊等方式,建立單位網絡文明志愿者的信息溝通和工作聯系平臺。
3、適時進行網絡文明志愿者培訓,提高網上宣傳能力。
四、工作要求
1、高度重視,精心組織。各科室要充分認識開展網絡文明志愿服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進人們思想道德建設的具體舉措,作為加強廣大職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,統籌安排,周密部署,突出主題,創新載體,切實抓緊抓好。
2、示范引導,宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,網絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道,專題登載志愿者參加活動的收獲體會,發表社會受助群體的感言評論,舉辦系列訪談,發動網民跟帖,為開展活動提供交流互動的平臺,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。
3、重在落實,務求實效。在網絡文明志愿者活動中,要突出網絡文明道德主題,強化交流互動,采取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使“文明上網”成為廣大網民的自覺行動,并使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。各相關部門要加強組織協調,做好督促檢查,建立工作機制,確保活動取得實實在在的效果。
校園網絡文化活動實施方案 3
一、活動背景
隨著科技發展網絡在大學生的日常生活中發揮著日漸重要的作用,由于一些不良網路文化的影響,出現了一些不文明的上網行為,以此為契機我校團委在全校開展創建網絡文明的班團日活動。
二、活動主題
創建網絡文明、構建和諧校園
三、活動目的
為了更好地創建校園網絡文明,提升大家的思想道德水平,體現當代大學生特有的風范。
班團委希望借此啟動儀式,呼吁大家學習文明上網,構建和諧校園網絡文化。
同時,動員同學們將活動開展到日常生活,讓更多的人加入到創建網絡文明的浪潮中。
讓我們不斷提高文明用網意識,做一個文明的網民和文明上網倡導者。
四、活動時間
20xx年5月
五、活動地點
xx師范學院外國語學院309教室
六、活動組織及成員
外國語學院11級英語教育2班團支部全體同學
組織人員為:團支書
七、活動內容
1、觀看關于網絡文明事件的新聞報道視頻。并圍繞新聞中出現的問題請同學發表看法,闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。
2、56宿舍全體同學表演小品《網上你是誰?》。
3、廖xx同學介紹目前存在的較為普遍的不文明用網行為。
4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。
5、學習委員推薦收集到的與網絡文明相關的書籍,讓同學們在書海中吸收的.精髓,提升思想高度,以便落實到實際生活中。
6、宣傳委員展示宣傳“創建網絡文明、構建和諧校園”的主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫“我說我做我是文明網絡公民”主題微博。
7、最后環節,由團支書陳葳思帶領全班宣誓:以身作則創建網絡文明、構建和諧校園。
8、班會結束,收拾場地。
八、活動要求及注意事項
1、要求同學們有較強的責任心,積極準備和善后;
2、要求同學們能服從安排,自主自愿參加各活動。
九、進行活動總結
1、本次版團日活動在團體同學的配合下順利完成,活動形式多樣、內容較為豐富。
2、本次班團日活動較好地宣傳了創建網絡文明的重要性,調動了同學們以身作則的熱情。
3、同樣也給予同學們一個警醒,推動此次活動的后續進行。
校園網絡文化活動實施方案 4
為深入貫徹落實黨的十八大精神,促進社會主義核心價值體系建設,根據中央文明辦統一部署和要求,為進一步發揮我校作為市文明單位在網絡文明傳播工作中的示范引領作用,特制定《駐馬店市第二十三小學網絡文明傳播活動方案》,并成立駐馬店市第二十三小學網絡文明傳播志愿者小組。
一、人員條件
網絡文明傳播志愿小組成員要求政治信念強、法治意識強,熱愛精神文明建設工作,熟悉網絡傳播,掌握一定的網絡評論、博客、微博、論壇討論以及QQ應用等技巧,具備較好的思想文化素質和一定的`寫作能力。
二、人員來源
重點從以下人員中發展網絡文明傳播志愿者。
1、學校行政部門志愿服務工作的人員。
2、學校資源信息中心志愿服務工作的人員。
3、學校各年級志愿服務工作的人員。
三、主要工作
網絡文明傳播志愿者做好以下工作:
1、積極參與上級文明辦組織的重大活動。配合各個時期上級文明辦重點工作,收集整理精神文明建設工作動態、創建成果、先進事跡等情況,編發相關文字、圖片及音視頻材料,組織撰寫重要稿件和評論文章,參與中國文明網等重點新聞網站以及相關網站的網上討論。
2、結合實際情況組織富于特色的文明傳播活動。圍繞駐馬店市精神文明建設工作重點、重大活動,主動策劃具有學校特色的傳播活動,動員志愿者參加。利用中央、省、市重點新聞網站及)相關網站的博客、論壇、網絡百科、網絡問題等互動陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。
3、自發開展傳播活動。各志愿者要結合所在行業特性和個人特點,積極主動開展形式多樣的文明傳播。具有相似工作特點或相同趣旨的志愿者可以結成特色志愿團,如交通文明傳播志愿團、讀書文明傳播志愿團等,建立QQ群,結對開展各種專項文明傳播活動。
四、組織管理
網絡文明傳播志愿者工作采用學校分級管理方式。學校信息管理員陸俊總體負責網絡文明傳播志愿者工作。
校園網絡文化活動實施方案 5
章廣中學網絡、手機文明傳播活動方案為擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響,促進社會主義核心價值體系建設,切實加強網絡文明建設工作要求,我委將組織網絡文明志愿者,在廣大網民中傳播文明、引領風尚。具體方案如下:
一、指導思想
深入貫徹落實創建全省文明單位工作要求,以提升文明素養、爭做文明使者為主題,以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網為重點,以提高居民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象為目標,充分利用社會各方面資源和力量,共同構建積極、健康、文明的網絡環境,逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體務。
二、活動內容
1、展示創建成果。開展網絡文明志愿服務工作,著眼點在于“文明”,著力點在于“傳播”。網絡文明志愿者要經常關注本區文明創建工作的動態,積極參與文明辦組織的各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事跡材料,定期在網絡上編發相關文字、圖片及音視頻材料。
2、營造濃厚氛圍。開展網絡文明志愿服務工作的工作對象是廣大網民。網絡交流的交互式特點要求網絡文明傳播志愿服務必須經常參與網絡互動活動。要借助文明辦組織的各種文明創建活動,善于利中國文明網新聞網站及民勤縣相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,加強與網民的交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,在網絡上叫響文明創建的.口號,營造爭做文明網民的濃厚氛圍。
3、引領輿論導向。開展網絡文明傳播志愿服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網絡文明志愿者按照社會主義核心價值體系建設的要求,掌握網絡輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網絡不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網絡文明程度。
三、工作要求
1、高度重視,精心組織
要充分認識開展網絡文明志愿服務活動的重要意義,把它作為凈化社會文化環境,加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措,作為加強廣大居民,特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手,統籌安排,周密部署,突出主題,創新載體,切實抓緊抓好。
2、示范引導,宣傳推廣
要充分運用多種形式和手段,加大宣傳力度,為開展活動提供交流互動的平臺,營造濃厚的輿論氛圍,推動活動的深入開展。
3、重在落實,務求實效
在網絡文明志愿者活動中,要突出網絡文明道德主題,強化交流互動,采取多種形式,廣泛吸引廣大網民的參與,使“文明上網”成為廣大網民的自覺行動,并使文明行為輻射到廣大群眾的社會生活中。建立工作機制,確;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч。
校園網絡文化活動實施方案 6
為深入落實科學發展觀,認真貫徹全國未成年人思想道德建設經驗交流會議精神,按照《中學德育大綱》以及縣教委《關于加強中學網絡道德教育抵制網絡不良信息的通知》和鄉黨委、政府的要求,切實加強我校網絡道德教育,推進學校德育工作和素質教育開展,促進未成年人健康成長,根據工作實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
通過開展網絡道德教育活動,廣泛宣傳國家互聯網管理、使用及網絡安全等法律法規,普及網絡知識,倡導文明上網,營造文明健康網絡環境,提升南塢一中網站服務教育信息化管理及應用水平,確保校園網絡信息安全,積極引導學生健康上網,使學生認識到網絡安全、文明上網在家庭、國家、社會中的重要性。
二、工作安排
。ㄒ唬┙∪M織制度,加強網絡管理
1、成立組織。為加強對網絡道德教育工作的領導,南塢一中建立校園網絡道德教育工作領導小組,組成人員名單如下:
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,負責學校網絡道德教育活動的具體實施工作。
主任:
副主任:
2、完善制度。嚴格遵守國家有關互聯網安全管理的法律法規及相關文件規定,落實安全保護技術措施。加強校園網規范化管理,建立健全網絡管理的各項規章制度,明確責任,明確分工,責任到人,確保校園網絡安全和信息安全。
3、合理引導。定期組織網絡知識培訓活動,不斷提高廣大師生的網絡信息安全意識和網絡信息技術應用水平。組織深入開展青少年網絡文明行動,宣傳《青少年網絡文明公約》。加強對學生的網絡安全教育,積極倡導健康文明上網活動。
4、加強監管。嚴格按照規定,在學校網絡服務器和計算機上安裝綠色上網過濾軟件,通過技術手段及時屏蔽或刪除含有低俗、淫穢、暴力、反動等內容的信息和攻擊性言論,做到及時發現、及時處理,使網絡處在可監控狀態。嚴禁發生重大網絡安全責任事故。病毒防控工作及時到位,加大資金投入,購買多套防病毒軟件,嚴防病毒對學校網絡的侵襲。
。ǘ⿵娀ぷ鞔胧,加強網絡應用
1、大力倡導文明上網。積極倡導“文明、健康、綠色、誠信”上網,大力開展以“文明上網”為主題的校園文化活動和社會實踐活動。加強學生的網絡教育,通過舉辦手抄報、黑板報以及征文等形式多樣的教育方式,增強學生的網絡自律教育,增強網絡文明道德觀念。
2、積極開展技能培訓。積極參加各種形式的網絡建設、應用、管理等培訓活動,認真做好基于教育城域網、校園網的各類應用系統的.建設、管理、維護等工作,保障系統和數據安全。積極進行學校師生的網絡安全教育,通過教師計算機知識培訓,學生的每周信息技術課培訓,加強師生的網絡安全教育和網絡道德教育。
3、充分發揮網絡優勢。充分利用校園網廣泛開展教學、教研活動,積極探索利用網絡教學資源服務課堂教學,在提高教育教學質量方面發揮積極作用,真正的使網絡有所用,有所獲。
(三)積極開展活動,務求教育實效
1、做好動員發動。制定實施方案,進行廣泛宣傳發動,使廣大師生充分認識學校網絡道德教育的必要性和重要性。學校要密切與家庭的聯系,通過家長會、校園網、手機短信、致家長一封信等形式,爭取全社會的廣泛支持,努力在全社會營造關注、支持青少年學生網絡道德教育的良好氛圍。
2、開展系列學習教育活動。學校要充分利用品德課、信息課及升旗儀式、班(團隊)會等,集中開展對中學生的網絡道德教育。組織學生通過開展綠色上網承諾等活動,自覺踐行《青少年網絡文明公約》,樹立網絡責任意識和道德意識。引導學生正確對待網絡虛擬世界,合理使用互聯網和手機,提高對網站、暴力和淫穢色情信息、不良網絡游戲等危害性的認識,增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息。教育學生不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進入營業性網吧,不登陸不健康網站,不玩不良網絡游戲,防止網絡沉迷和受到不良影響,努力在校園內和學生中形成自覺抵制網絡不良信息的風氣。
三、活動要求
1、提高認識,加強領導。開展學校網絡道德教育活動,是加強和改進青少年思想道德建設、促進青少年健康成長的迫切要求。各年級一定要高度重視,將其納入重要議事日程來抓,以通過此次活動的開展,開創和探索校園網絡管理、應用的新途徑,從而加強青少年網絡應用方面的修養。
2、精心組織,周密安排。學校的網絡道德教育工作領導小組,要明確職責分工,責任落實到人,全面做到校長統一協調,年級主任具體落實。精心組織,周密安排,抓好創建活動。
3、加強督導,及時總結。南塢一中網絡道德教育工作領導組將對各年級活動的開展情況進行定期檢查,對活動不力,效果不明顯的班級將進行通報。各年級要注意進行經驗總結,樹立典型,以典型經驗推進工作的進一步開展,增強網絡道德教育的科學性、針對性和實效性。
校園網絡文化活動實施方案 7
為進一步推動我!拔拿骶W站”創建工作,進一步加強校園網絡安全管理、凈化校園網絡環境,進一步加強校園網絡文化建設,經學校研究決定,從3月至9月,在全校范圍內組織開展“倡導文明上網、綠色上網、共創網絡文明”主題實踐活動,制定實施方案。
一、指導思想
為進一步深化“文明辦網、文明上網”活動,按照“誰主管誰負責、誰審批誰負責、誰經營誰負責、誰接入誰負責、誰辦網誰負責”的原則,努力提高學校師生員工網絡信息安全意識,進一步加強學校網絡的安全管理,凈化校園網絡環境,促進校園網絡健康發展,構建科學的網上有害信息防范體系,確保校園網教育信息渠道的安全和暢通,為師生的工作與學習營造和諧、健康、文明、綠色的網絡文化環境。
二、總體目標
1、采取多種方式,在全校開展文明上網宣傳教育活動,提高教職員工、學生自覺遵紀守法、健康文明上網的意識。
2、加強學校、家庭、社會溝通合作,積極協助配合有關職能部門開展“凈網”行動,不斷凈化校園周邊環境。
3、加強學校的網絡管理,堅持用好網絡安全管理軟件。確保給師生營造一個健康安全的'校園網絡環境。
三、時間步驟
1、宣傳發動階段(4月5日—4月30日)。按照方案的要求制訂和細化符合學校實際情況的具體工作措施,通過各種渠道宣傳發動文明上網的活動。
2、集中行動階段(5月1日—9月30日)學校通過多次的集中行動,全面落實各項措施。
3、切實加強學校教育網絡信息安全管理工作,確保學校網絡運行安全。
四、活動內容
1、開展相關的主題宣傳活動。要堅持“趨利避害、疏堵結合、重在引導”的原則,把教育學生文明上網、遠離經營性網吧作為安全文明校園建設的重要內容。開展文明網絡進校園活動,邀請網絡資深從業人員和網絡文明建設專家,圍繞如何解讀“網絡文明”、如何鑒別網站良莠,如何抵制不良網站與不良網絡信息等話題,面向師生和團體互動交流活動。
2、開展“學雷鋒、樹新風”專題宣傳活動。校園新聞網站開設“學雷鋒”宣傳專題,充分發揮集納優勢,大力宣傳雷鋒精神,弘揚社會文明新風。要集中反映全國學雷鋒活動的總體情況,積極報道我校學雷鋒活動的典型做法,廣泛宣傳道德模范和身邊好人的先進事跡。要積極組織動員全校師生參與各種形式的義務勞動和便民服務等志愿活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”精神,在網上形成“學習雷鋒精神、爭做雷鋒傳人”的濃厚氛圍,讓雷鋒精神永駐網絡。
3、加強網絡信息安全管理。要自覺抵制網上不良信息,任何部門和個人不得利用校園網危害國家安全、泄露國家秘密,不得侵犯國家、社會、學校的利益和公民的合法權益,不得從事違法犯罪活動。未經學校和有關部門批準,不得私自建立網站或提供對外網絡服務,嚴禁盜用和私自轉讓IP,不得將分配的端口隨意擴充。從一個帖子、一篇博文做起,不發表、不轉載違法、庸俗、格調低下、對他人進行人身攻擊和危害社會和諧穩定的言論、圖片、信息等,自覺倡導文明言行、傳播文明觀念,做文明上網人,為營造和諧的網絡文化環境出一份力,真正把互聯網建設成為推動精神文明建設的工作平臺,傳承校園文明的重要陣地,師生健康精神文化生活的新空間。
校園網絡文化活動實施方案 8
一:活動宗旨
提高同學們的網絡安全意識,在加強學習的同時,營造一種濃厚的'學習氛圍。較好地發揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機網絡的熱忱。
二:活動組織
1.活動總負責:
2.活動策劃:
3.活動時間:3月25日下午7點
4.活動地點:綜合樓308
5.活動對象:信息工程系08級全體學生
三:活動內容
1.網絡計算機的使用技巧
2.預防網絡詐騙
3.網絡道德
4.網絡與法律
四:注意事項
1.每個班級每個同學在本班負責人的組織下不得遲到,須在講座前10分鐘入指定點,遲到5分鐘則不 得入內。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩,走動,交頭接耳,聽歌,玩手機。
3.學生到場后,依次入座,由本協會成員維持會場紀律。
4.講座結束后,由本協會會員安排下依次退場,每部就本次的講座各寫一份。
校園網絡文化活動實施方案 9
根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,為進一步落實《x區創建安徽省第三屆文明城市和首屆文明城區實施方案》要求,不斷提高全鄉未成年人思想道德素質,經研究決定,在全鄉未成年人中開展首屆“x文明好少年”網絡評選活動。現制定評選活動方案如下:
一、指導思想
以加強未成年人道德素質建設為重點,以立德樹人為宗旨,評選表彰未成年人身邊的典型,鼓勵更多的未成年人自覺踐行道德規范,增強道德意識,養成良好品格,做文明小市民,進而營造“人人都是主角”的文明創建工作氛圍。
二、評選主題
孝老愛親、誠信守禮、助人為樂、自強自立
三、評選范圍
各校在校學生,熱愛祖國、熱愛中國共產黨、能模范遵守公民基本道德規范,在孝老愛親、誠信守禮、助人為樂、自強自立等方面表現突出、事跡感人,且社會形象好、群眾認可度高,并積極參與文明創建的均可參加本屆“x文明好少年”評選。
四、評選標準
1、孝老愛親。孝敬父母、理解父母、感恩父母,能主動分擔家務,能積極主動關心、幫助非親老人和孩子。
2、誠信守禮。尊敬師長、團結同學、遵紀守法,能模范遵守學生行為規范,辦事公道,待人真誠,重信守諾。
3、助人為樂。關愛集體、樂于奉獻、熱心公益,能積極參加公共服務、志愿服務活動,為弱勢群體做力所能及的事情。
4、自強自立。勤奮進取、意志堅強、樂觀向上,能獨立面對困難,不依賴家長,勇于承擔責任,贏得師生公認,得到家長、社區群眾好評。
五、名額分配
各學校必須嚴格把關,切實將符合評選條件的候選人推報上來,每校限報1名。
六、組織領導
經研究,決定成立活動領導小組,負責活動的組織、領導、協調等工作。
組長:
副組長:
成員:xx各學校(園)負責同志
下設活動辦公室,x辦公室主任。
七、時間安排
1、8月8日前,各學校組織評選活動,并將候選人推薦表(1式2份)、先進事跡材料(不少于1000字)報送至區教育局,同時報送文檔的.電子稿及候選人近期生活照電子檔。
2、8月9日-8月10日整理候選人材料,考評確定“x文明好少年”參評入圍人選。
3、8月16日-9月15日開展網絡投票評選。
4、9月中下旬總結表彰。
八、工作要求
1、高度重視,加強領導。此次評選表彰“x文明好少年”活動是落實《x區創建安徽省第三屆文明城市和首屆文明城區實施方案》的重要舉措,各學校要高度重視,充分認識此次活動的重要意義,加強組織領導,周密安排部署,廣泛發動、創新形式,把此項工作作為文明城市創建及推進未成年人思想道德建設的一項重要活動。
2、加強宣傳,營造氛圍。各學校要把“x文明好少年”評選活動融入青少年思想道德建設中,充分運用學校主題班會、主題隊會等各種載體,廣泛文明好少年的先進事跡,在學校形成學習文明好少年、爭當文明好少年的良好風尚。
3、嚴格程序、保證質量。按照評選要求,各學校要結合實際制定具體可行的評選方案,嚴格評選程序,保證評選質量,利用各種形式,廣泛發動青少年學生踴躍參與,使評選表彰過程變為學習宣傳“x文明好少年”先進事跡和優秀品德的過程,使做“x文明好少年”成為廣大未成年人的自覺行動。
校園網絡文化活動實施方案 10
一、切實加強組織領導,建立健全各項網絡安全管理規章制度
1、加強領導,明確責任。為確保我校網絡安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網絡信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網絡與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網絡和提供信息服務的安全。
2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網絡安全管理規章制度。包括:《學校網絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網絡安全的文件,制定和完善了各項網絡安全管理制度,組織師生學習網絡安全管理常識,營造了網絡安全管理氛圍。
二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網絡安全管理隊伍
1、網上內容的發布全部由網絡管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網絡所有信息發布之前都經分管領導審核批準。及時利用微信公共平臺發布學校熱點新聞,報道及時,內容豐富。學校校園內目前已經實現wifi上網,教師無論在辦公室,操場上都可以利用移動電子設備暢游網海,而且我校的網絡安全穩定。學校領導對網絡的管理、網絡的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網絡安全穩定的運行,學校實名上網制度,對每一個端口實行固定IP地址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網絡的安全、穩定運行,共同維護好我們的網絡。
2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流于形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能較熟練掌握教室電教設備的.使用,能夠通過網絡平臺進行辦公,能從校園網站、遠教IP資源和教育信息網獲取相關教學資料,通過培訓教師的.信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學,F代化教育的有效開展。
三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防范措施
由于學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟件維護,由于平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網絡計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,要求各學校每臺機器都安裝了殺毒軟件,并定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。
四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育
利用大課間時間,主題班會時間,積極開展“網絡安全,人人有責”的宣講活動。加大宣傳教育力度,增強師生網絡安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不鏈接不健康網站,不提供不健康內容搜索,不發送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網絡文明新風。通過印制發放網絡安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網安全意識,提供自我保護能力。
校園網絡文化活動實施方案 11
為適應新時期教育教學發展需要,進一步增強校園網絡安全意識,提高網絡安全防范技能。結合本校實際,特制定20xx年校園網絡安全宣傳周活動方案。
一、指導思想
圍繞活動主題,深入學習貫徹網絡強國戰略思想。通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳網絡安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹網絡安全法及相關配套法規,普及網絡安全意識和防護技能,營造健康文明的網絡環境,共同維護國家網絡安全。
二、活動主題:
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動對象。
全體師生。
五、活動內容
結合學校實際采用多種形式進行網絡安全宣傳,普及基本的`網絡安全知識,進一步增強師生的.網絡安全防范意識,提升識別和應對網絡危險的基本能力,主要活動如下:
1、開展一次國旗下網絡安全講話,利用周一升旗國旗,舉行一次關于網絡安全知識的國旗下講話,講話要結合紀念“9.18”活動,從愛國入手,告誡學生勿忘國恥,從科學使用網絡,從自身做起,文明上網,維護網絡純凈天空,以實際行動踐行社會主義核心價值觀,將愛國付諸行動。
2、開展一次手抄報評選,以班級為單位,開展網絡安全靠大家,人人都是網絡宣傳員的手抄報比賽,并以班級為單位開展評比活動。
3、開展一次網絡安全主題班會,在網絡安全宣傳周期間,班主任要結合網絡安全宣傳周學生知識讀本,開一次網絡安全知識主題班會,進一步普及網絡安全常識和法律法規知識,提升學生網絡安全防范意識和自我保護能力。
4、利用LED屏滾動宣傳網絡安全相關內容,制作電子版網絡安全宣傳單,滾動宣傳,擴大宣傳教育的覆蓋面。
5、多渠道宣傳網絡安全知識,在學生家長微信群,增加網絡安全宣傳知識,宣傳網絡安全法律法規,政策文件,學校網絡安全活動方案等。
6、懸掛網絡安全橫幅及擺放宣傳板,在學校主要干道及學生主要活動區域懸掛網絡安全橫幅及宣傳板,積極營造網絡安全文化氛圍,提高師生網絡安全意識。
六、活動要求
1、高度重視加強組織領導。舉辦網絡安全周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署的重要舉措,學校要高度重視,精心謀劃,創新形式,開展系列宣傳教育活動,組織師生積極參與宣傳教育活動,充分調動學生的積極性,主動性和創造性,推動活動形成聲勢。
2、突出主題,注重工作實效。要緊緊圍繞活動主題,利用微信群電子顯示屏等形式加大宣傳力度,牢牢抓住課堂主陣地,將網絡安全教育與學生思想政治教育,文明校園建設,維護校園穩定等工作有機結合,采取有效形式提升工作的針對性與實效性,營造校園安全上網,依法上網的量。良好氛圍。
3、加強協作,建立長效機制,以網絡安全宣傳周為契機,探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制,要推動相關內容納入新生教育,課程教育和課外實踐活動,完善網絡安全教育工作體系,切實增強教育實效。
校園網絡文化活動實施方案 12
校園網絡文化節活動策劃書為了深入推進我!拔鍌文明”創建活動的開展,培育良好的校園學風氛圍,充分發揮網絡育人功能,培養青年學生善用網絡、文明上網、健康上網的習慣,學校決定舉辦南陽理工學院第六屆網絡文化節,具體方案如下。
一、活動主題
網絡改變生活,文化提升品質
二、活動時間
20xx年3月25日——4月29日
三、參加對象
全體在校學生、學生工作人員、青年教師
四、專題網站五、組織機構
。ㄒ唬┲鬓k單位:學生處
。ǘ┎邉澇修k單位:軟件學院
(三)協辦單位:學生工作通訊社
五、活動內容
(一)網絡知識講座
。ǘ皭蹪M南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽
(三)電腦維修與服務
。ㄋ模拔业膃家”——網頁設計大賽
。ㄎ澹癳決高低”——微博應用技能大賽
六、活動安排
。ㄒ唬┬麄靼l動各學院要圍繞本屆網絡文化節活動主題,根據活動內容制作宣傳板,擺放于本單位教學樓大廳。同時,要充分利用電子屏、櫥窗、條幅和各學院主頁等各種宣傳渠道進行宣傳動員,引導廣大學生關注網絡、積極參與。
(二) 學生評審團本次活動為鼓勵學生的廣泛參與,繼續組建學生評審團,對攝像、攝影作品和網頁設計作品進行評審,各學院分別推薦2名學生參加評審團,于4月1日前將參加評審團的學生名單及聯系方式報送軟件學院學工辦辦公室。
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1、舉辦網絡知識講座暨第六屆網絡文化節開幕式。邀請學校領導參加,安排工作、發出倡議,宣布開幕。接著,由邀請的校內外網絡專家,進行網絡知識講座,幫助學生進一步了解網絡知識,善用網絡媒介,樹立科學文明的網意識。講座題目、時間和地點見校內海報。
2、“愛滿南工”——尋找身邊的感動攝像、攝影大賽。以南工校園內真人、真事為題材,尋找身邊令人感動的鏡頭,拍攝令人奮進的影像,傳遞正能量,讓愛的陽光充滿南工的每個角落。各學院要發動廣大同學積極參與,從參與作品中擇優推薦上報作品電子版5—8幅(部),以學院為單位,將作品于4月20前統一報送至軟件學院學工辦參加評選。
(1)作品要求:攝影、攝像的場景必須在南陽理工學院,要求是真人、真事;作品需提供簡潔的文字說明;作品內容思想健康、積極向上;作品要注明學院和作者;視頻作品時長以10分鐘之內為宜。
(2)評選方法:采用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
(3)獎項設置:一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,優秀獎若干名。
3、提供電腦維修與服務。在網絡文化節期間,廣大師生可以就網絡知識、電腦維修、實用網站等問題提供服務。電腦維修與服務地址:4月13日、14日在圖書館門前,其余時間在軟件學院孵化園。
4、“我的e家”——網頁設計大賽各學院以喜迎評估為中心,充分利用網絡這一現代化的平臺,充分展示新一代大學生的集體風貌,營造喜迎評估的網絡氛圍,以學院、班級或宿舍為單位,創作一張展示集體風采的'網頁。
(1)、作品要求:作品必須是原創,不得抄襲;作品能夠真實反映大學生集體積極向上的現狀;作品內容要求簡潔明了,思路清晰。
(2)、上報時間:作品以學院為單位,每個學院至少報送作品5部,于4月15日前報送軟件學院學工辦辦公室。
(3)、評選方法:采用網上投票與評審團評審相結合的方式,網上投票和評審團評審各占復賽總分50%。
(4)、獎項設置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎15名,優秀獎若干名。
5、“e決高低”——微博應用技能大賽各學院擇優推薦3名同學參加微博應用技能大賽。各學院把參賽學生名單及聯系方式于4月18日前報送至軟件學院學工辦辦公室。
(1)大賽內容:主要考察學生利用微博交流能力和分析解決現實生活學習中遇到的現實問題能力為主。
。2)大賽形式:采用現場抽題,上機操作。
。3)大賽時間:4月23日16:20。
。4)大賽地點:15號教學樓604、606實驗室。
。5)評選辦法:組織有關專家進行評選。
。6)獎項設置:一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。
(四)優秀作品展示學生處將各個項目的優秀作品進行集中展示。
(五)總結表彰活動結束后,各學院要及時總結經驗,查找不足,探索建立網絡教育的長效機制,打造積極健康的校園網絡環境。學生處將結合過程監控,對各學院開展活動質量及學生參與熱情進行量化考核,評選第五屆網絡文化節先進單位和先進個人,并在閉幕式上進行表彰。
七、有關要求
(一)高度重視,加強領導。各學院要充分認識舉辦網絡文化節的重要意義,統一思想,統籌安排,為本屆網絡文化節的成功舉辦創造條件,提供支持。
(二)精心組織,務求實效。各學院要根據方案要求,結合實際情況,制定出本學院具體落實辦法,指定專人負責,明確時間進程,積極組織學生參加比賽,擴大活動參與面,確保取得實實在在的教育效果。
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