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法律進校園活動實施方案
為了確保活動有序有效開展，常常需要預先準備活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的法律進校園活動實施方案，希望能夠幫助到大家。
法律進校園活動實施方案1
為了全面貫徹實施《xx區教育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》，進一步提高全區教育系統廣大教職員工和青少年學生法律素質和教育工作法治化水平，保障我區“十一五”教育事業發展規劃的順利實施，根據xx號文件通知精神，結合我區教育工作實際，特制定教育系統“法律進校園”活動實施方案。
一、指導思想
全面落實科學發展觀，全面實施“五五”普法規劃，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，大力開展“法律進學校”活動，教育廣大師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強全體師生的法律意識和法治觀念，增強權利與義務相一致的觀念，積極推進學校依法管理，進一步提高學校法治化管理水平，加快依法治校、依法治教進程，為我區教育事業又好又快發展營造良好的法治環境。
二、活動內容
1、加強教師法制教育。利用政治學習、教師培訓等對教師進行《教育法》、《教師法》、《教師職業道德規范》等的教育，利用教代會維護教師合法權益，提高教師學法守法用法的意識，提高法律素養，規范辦學行為，促進依法治校。
2、堅持法制教育與道德教育相結合，結合以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動，教育廣大師生學法律、知榮辱、明是非，使廣大青少年從小懂得應該遵循的基本行為準則，養成學法守法的行為習慣。
3、充分發揮學校第一課堂在青少年學生法律素質養成中的主渠道作用，堅持品德教育與法制教育并重，結合新課程改革，把法制教育納入中小學教學計劃，切實做到教材、教師、課時和教學計劃“四落實”。
4、積極開辟第二課堂，不斷創新教育形式和手段，推進學法用法實踐活動，使法制教育與綜合實踐活動結合起來，與研究性學習結合起來。要通過組織學生參加法律知識講座、心得交流、演講、模擬法庭、觀看法制專題片、團隊主題活動、參觀青少年法制教育基地等形式，有條件的學校可采用在校園網上開設法制專欄，與師生就案例、學法體會等進行探討和交流的方式，開展生動直觀、豐富多彩的法制教育活動，培養學生的'學法興趣，增強學生的民主與法制觀念和維護自身合法權益的意識。
5、抓好《xx省預防未成年人犯罪條例》的貫徹落實，通過在青少年學生中播映《預防青少年犯罪—救救孩子》專題片等形式，積極開展青少年法制警示教育活動。
6、做好法制副校長、法制輔導員的聘用工作，如有調整，及時重聘，保證全區中小學100%配備兼職法制副校長。同時積極主動邀請他們到校作法制報告或講座，每學期不少于兩次。
7、依托法院、檢察院、看守所等機構，建立校外青少年法制教育基地，通過基地開展生動活潑的青少年學法用法實際活動。
8、加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設，依托家庭、社區、村落開展青少年法制教育，營造有利于青少年健康成長的社會環境。
三、活動要求
“法律進學校”活動是“五五”普法考核驗收的重要內容。各校要要結合實際制定具體可操作的活動方案，并將活動方案及時報區教育局辦公室備案。在組織實施時，各校要按照實施方案，狠抓落實，做到部署及時、措施到位、收效明顯。區教育局將配合區普法辦定期對“法律進學校”開展的情況進行抽查。
法律進校園活動實施方案2
為全面啟動玉門市“七五”普法規劃，切實加強學校普法工作，搞好法制宣傳教育活動，扎實開展“法律進學校”活動，結合我校實際，特制定以下實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十八大和十八屆五中全會精神為指導，全面落實科學發展觀，堅持品德教育與法制教育并重，法制教育與法制實踐相結合的方針，全面實施我校法制宣傳教育規劃和決議，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律大講堂進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強師生的憲法和法律意識，權利與義務、責任相一致意識；全面提高學校依法管理、依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學的水平。
二、目標任務
我校“法律進校園”活動的主要任務：一是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的`法制主題教育活動，引導廣大師生依法維權，自覺履行義務，切實保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，推進平安和諧校園建設，提升師生的法律素質；四是進一步完善法制教育網絡，形成學校、家庭、社會“三結合”的有效宣傳教育機制。
三、活動對象和要求
我校“法律進校園”活動的對象是：全體教職工、學生。
1、我校“法律進校園”活動的對象都要學習憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權利和義務，努力做到知法、守法、護法，依法維護自身合法利益。學校要從實際出發，以《未成年人思想道德教育》、《青少年學生法律知識讀本》、《教育政策法規》、《干部法律知識讀本》等作為法制宣傳教育基本教材。
2、學校行政人員要帶頭學法用法，深入學習十八大關于社會主義民主法制建設的重要理論，重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》，以及與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等，在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。
3、教學科研和管理人員要認真學習教育法律和其他相關法律，掌握基本法律知識，增強法制觀念，依法管理學校。要重點掌握《教育法》、《教師法》、《學校學生管理規定》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》等法律法規，嚴格依法從教，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣。
4、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，把加強青少年法制教育，培養社會主義法治觀念與法律素質，作為我校教育教學中的一項重要任務，形成科學、系統的學校法制教育課程體系，建立學生法律素質的評價標準，全面提高學校法制教育的水平。
5、堅持品德教育與法制教育并重，既要加強法制教育，注重法治實踐，發揮好法律對人們行為的規范作用；又要加強品德教育，注重道德實踐，發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。
6、結合學生特點，通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座等多種形式，組織開展“憲法晨讀”、“憲法主題班會”等活動，切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作，使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
7、教導處、總務處、后勤等部門著力提高依法管理能力，切實營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護師生的合法權益。
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