元宵節猜燈謎活動方案（精選15篇）

　　為了確保工作或事情順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的元宵節猜燈謎活動方案，希望對大家有所幫助。

　　元宵節猜燈謎活動方案 1

　　為了迎接元宵佳節，營造喜慶祥和的氣氛，增進業主間及業主與管理處之間的交流，舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下：

　　一、 活動時間：20xx年2月22日18：30～20：30

　　二、 活動地點：一期小區中軸線

　　三、 組織單位：XX花園管理處

　　四、 參與人員：小區業主、住戶

　　五、 活動內容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。

　　六、人員具體分工：

　　1、管理組

　　(1)整個活動協調由A負責，B協助。

　　(2)負責采購活動物資。

　　(2)兌獎處一期北門崗旁，18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

　　(3)C、D、E、F負責現場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的`布置等)，G、H負

　　責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點前布置完畢;

　　(4)現場煮元宵(7B架空層)：I/J/K共3人;

　　(5)

　　(6)全體工作人員統一穿制服、工服;

　　活動結束后，協調保潔員清理現場。

　　2、維修組 L負責現場音響、燈光安裝，協助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，并播放音樂吸引人氣。

　　3、安管隊

　　(1)M負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放，引導路面行車路線。

　　(2)18：10開始，2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球，免費發放給參加活動的小朋友。

　　(3)協助綜合組中途燈謎的懸掛

　　4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)

　　(1) 保潔員要及時清理游戲現場的垃圾，保持場地清潔。

　　5、兌獎處：

　　(1)備一空紙箱，工作人員(ABC)負責頒發獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。

　　元宵節猜燈謎活動方案 2

　　一、活動主題：《元宵節活動方案》鬧元宵·猜謎語

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日(農歷正月十五)上午09：30——10：30

　　三、活動地點：圖書館二樓閱覽部

　　四、活動準備：

　　1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的`圖書，讀者通知。

　　2、場地布置：2月13日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

　　3、每張贈書卡贈書一冊。

　　4、請讀者文明猜謎，遵守規則。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

　　元宵節猜燈謎活動方案 3

　　一、元宵活動主題：

　　小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

　　二、元宵活動目的.：

　　為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。

　　三、元宵活動時間：

　　四、元宵活動地點：

　　五、集合時間：

　　六、主辦單位：

　　七、元宵活動總負責人：

　　元宵活動現場布置及結束清場負責人：

　　安全員名單：

　　張貼謎語條、禮品擺放、收庫：

　　兌獎員：

　　禮品發放員：

　　元宵活動現場秩序維護員：

　　八、獎品設置：

　　九、元宵活動內容：

　　1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好元宵活動準備工作，并準時在小區服務中心前集合;

　　2、19:00由項目經理宣布元宵活動準時開始;

　　3、元宵活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

　　4、秩序維護員負責維護好現場秩序;

　　5、21:00元宵活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

　　十、各項物品、準備：

　　燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

　　十一、注意事項：

　　1、秩序維護隊須維護好元宵活動現場秩序，確保業戶及元宵活動現場人員安全;

　　2、元宵活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免元宵活動現場混亂;

　　3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

　　4、做好元宵活動的收尾工作和現場清潔。

　　元宵節猜燈謎活動方案 4

　　活動主旨：

　　每年農歷的正月十五，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。通過元宵這一傳統節日，揭開中華民族傳統習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統節日風俗，傳承中華民族的悠久文化。

　　一、指導思想

　　根據學校“民族文化”的主題，展示我校民族文化教育風貌，傳承弘揚民族文化，打造民間文藝精品，激發全體師生熱愛水豐分校、建設水豐分校的熱情，構建“和諧水豐”，創造和諧穩定的校園文化環境。

　　二、活動內容

　　活動基本思路。

　　動員：召開班會，激發學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“豬”有關系的`詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

　　教師：重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。

　　家長：充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。

　　活動分以下三個部分：

　　(一)迎春文化廟會

　　1、活動要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學。可以請求家長協助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。

　　2、上網查詢元宵節的由來與傳說，習俗與詩歌，制(校園環保活動策劃書)作小報進行評比。

　　3、組織學生在社區進行花燈巡游。

　　4、學做元宵，請長輩品嘗元宵的敬老活動。

　　5、體育競技活動：踩高蹺

　　6、元宵賽詩會。

　　(二)“喜迎元宵 感動春天”大隊集會

　　活動時間： 正月初一元宵節前后。

　　元宵節猜燈謎活動方案 5

　　銀裝素裹，玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節日氛圍中，又迎來了“元宵節”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花，為了讓小區業主在吃湯圓之余、賞花燈之際，增添節日情趣。家寧物業公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯誼活動。活動安排如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年正月十五晚5：30

　　二、活動地點：

　　商務會館乒乓球室

　　三、活動方式：

　　1、由小區業主自愿參加。

　　2、猜謎與聯誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。

　　四、準備工作：

　　1、準備燈謎50條，禮物80份

　　2、準備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上

　　3、用燈籠布置健美操室并刻字，準備燈籠4個，燈泡4個

　　4、海報宣傳兩份

　　5、廣播宣傳活動內容

　　6、舞碟、歌碟。

　　元宵節猜燈謎活動方案 6

　　一、活動背景：

　　農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。

　　元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。

　　20xx年的正月十五，是自xx文學社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

　　二、活動目的：

　　為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

　　三、活動時間：

　　20xx年2月19日晚8點

　　四、活動地點：

　　xx文學社

　　五、開展形式：

　　集體競猜

　　六、活動內容：

　　（1）前期準備工作：

　　安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

　　安排人員：

　　（2）活動進行階段：

　　2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。xx負責維持活動秩序。

　　（3）活動后續階段：

　　活動結束后，此次活動的.所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

　　在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在xx網站內。

　　預祝xx文學社全體成員元宵節快樂！祝本次活動能夠圓滿成功！

　　本活動策劃最終歸屬權歸xx文學社所有。

　　元宵節猜燈謎活動方案 7

　　一、活動目標

　　1、慶祝即將到來的新年，突出我園的節日主題教育。

　　2、利用物品裝飾燈籠，讓孩子及家長體驗親子制作燈籠的樂趣，提高創造力與動手操作的`能力及親子參與的積極性。

　　3、體驗猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真切地感受到傳統節日的美好，分享迎新年的歡樂時光。

　　二、活動時間：

　　20xx年2月26日上午9：00—11：00（暫定，有改變另行通知）

　　三、活動地點：

　　幼兒園操場

　　四、參加對象：

　　大班家長和小朋友

　　五、活動準備：

　　1、老師和家長共同收集DIY制作燈籠的多種方法，發到微信群里。

　　2、幼兒園準備每人一個燈籠，彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠、皺紙、線、大頭筆、燈謎若干條。

　　六、活動過程

　　1、主持老師講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。（說明目的和意義以及注意事項和要求）

　　2、親子制作：家長協助幼兒實現自己的創作愿望，在活動中感受親子活動的快樂。

　　3、家長在燈籠下方貼上兩個謎面。（謎面由幼兒園提供）

　　4、掛燈籠。家長和孩子將做好的燈籠掛在活動場周圍，并自由欣賞彼此的作品。

　　5、自由猜燈謎。家長陪同幼兒猜燈謎，猜燈謎時要帶好猜燈謎卡，猜對三個或以上燈謎即可到兌獎處換取小禮物一份，只可領獎一次。

　　元宵節猜燈謎活動方案 8

　　一、活動主題：

　　《元宵節活動方案》猜謎語

　　二、活動時間：

　　20xx年農歷正月十五上午09：30—10：30

　　三、活動地點：

　　圖書館二樓閱覽部

　　四、活動準備：

　　1、2月16日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

　　2、場地布置：2月16日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月16日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等；閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

　　3、每張贈書卡贈書一冊。

　　4、請讀者文明猜謎，遵守規則。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的'謎面當場封題，不能再猜。

　　元宵節猜燈謎活動方案 9

　　元宵節觀燈猜謎是我國民間古老的習俗，亦是中華傳統文化的重要組成部分。今年元宵佳節正值我校開學期間，為了讓全校師生感受節日氛圍，共度佳節，我校將舉辦 “華韻致遠”中華傳統文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動。現向廣大師生廣發“英雄帖”，請師生員工發揮才智，開動腦筋，踴躍參與到猜燈謎活動中來，答對謎題可領取獎品。讓我們相約不見不散，共享元宵燈謎喜樂會。

　　一、活動意義：

　　20xx年元宵節即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日，結合我校孝德節活動主題，20xx級學生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，滿足學生成長過程中個性發展需求，豐富學生精神生活。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，讓學生了解元宵節的來歷，知道它的傳說、習俗等，激發學生對祖國傳統文化的熱愛之情。

　　2、通過讓學生制作燈謎、猜燈謎活動，培養學生傳播民族文化的責任感。

　　3、通過本次活動，發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力以及動手能力，養成探究學習的態度和習慣。

　　三、 活動時間：

　　20xx年2月23日（周三）下午1：30—4：00

　　四、準備活動：

　　每個學生在寒假期間搜集元宵節相關資料，了解元宵節的來歷、傳說和習俗，準備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動，初步了解燈謎，并自己嘗試創作燈謎，或摘錄一些感興趣的燈謎。

　　開學，2月23日帶一個燈籠（最好是自制的）到班級，班主任利用3日晨會課和學生交流資料、指導學生自制燈謎，貼在自己的燈籠上。

　　謎面要求字跡清楚，內容健康，與謎底匹配；反面寫好編號（例：1101001，前四位為班級編號，后三位為謎面號）；謎面形式可相對統一，如：小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號。活動前，由班主任組織學生將粘有謎面的'燈籠掛到繩子上。

　　五、活動過程：

　　1、各班派家長委員一名，及學生2人負責核對謎底，2人負責發放獎品（開學每位學生自帶一個獎品放在班主任老師處）；下半場再選4名學生與上述4名學生調換。

　　2、猜謎時，同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎，猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。

　　3、班主任和輔導員老師一前一后組織帶領學生猜謎，維持紀律；家長志工負責行進過程中各班級之間的組織與協調；每班一名家長委員負責兌換點的服務工作指導；語文老師負責前期燈謎把關工作。

　　4、活動結束后，學生撰寫體驗日記，表達參與活動的感悟。

　　5、活動成果：各班自帶獎品獎勵猜中學生；年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動班級，以及燈謎大王（每班1名）、文明活動個人（每班1名）、最佳服務員（每班2名）、燈籠制作大王（每班2名）；

　　6、活動完成后，各班結合班級文化布置，整合活動成果進行展示，年級發新聞一篇，留下珍貴的成長足跡。

　　元宵節猜燈謎活動方案 10

　　一、時間

　　1、猜燈謎

　　正月十四(2月13日周四)晚上19:30—21:30

　　正月十五(2月14日周五)中午11:30—13:30

　　2、品元宵

　　正月十五(2月14日周五)晚上17:30—19:30

　　二、地點

　　1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側走廊

　　2、品元宵在公司食堂

　　三、內容

　　1、品元宵：2月14日晚餐供應元宵4個/份。

　　2、猜燈謎有7個方面的內容，總計400題，由總經辦、人力資源部、動力部、品管部、黨支部、工會分別負責編制謎面和謎底。

　　傳統的燈謎100個：字謎、成語、習俗、地名、人名等。(總經辦行政組負責)

　　公司制度問答燈謎50個：最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎懲管理辦法等(人力資源部負責)

　　公司的產品質量、體系知識燈謎50個，普及公司產品知識(品管部負責)。

　　生產安全知識燈謎50個(動力部負責)。

　　消防、安保、環境知識燈謎50個(總經辦安保組負責)。

　　十八屆三中全會及黨章知識競賽燈謎50個(黨支部負責) 。

　　工會知識問答燈謎50個：普及工會知識，宣傳工會精神(工會負責)

　　編題人員將題目按格式制作謎面，于12日17：30前報送給總經辦王鑫。

　　四、猜謎規則

　　1、請各部門根據當天上班員工人數領取“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)，保證每人一券，當天有效。12日13:00—17:00到前臺領取。

　　2、員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動，必須現場猜謎，不得將謎面摘下帶走。

　　3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后，記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對，核對時應當出示一張“邀請券”，若謎底猜不對，“邀請券”不回收，員工可繼續參與活動;若答案正確，則工作人員將在“邀請券”蓋中獎章。同時工作人員將該燈謎的答案公布，表示該燈謎已經被猜中，不可再猜。

　　4、員工憑發放的蓋中獎章的“邀請券”到“抽獎處”按順序抽獎取獎品。憑蓋中獎章的“邀請券”只有一次抽獎機會(中獎率100%)，抽出寫有數字的乒乓球，領取對應的獎品，獎品發完為止。若對應號碼獎品已領完則停止抽取該種獎品。

　　5、部分燈謎相關資料將提前發布在“多彩三安”微信公眾平臺上，供學習、參考。

　　五、活動工作計劃

　　1、活動現場設“謎底咨詢核對處”和“抽獎處”。

　　(1)“謎底咨詢核對處”：地點在一樓前臺處，負責組織核對謎底，猜謎員工在核對謎底時須出示“邀請券”，答案有誤“邀請券”不回收，繼續讓其參與;若答案正確，則工作人員將在“邀請券”上蓋章，并做記錄;用對講機通知“謎底公布組”工作人員將猜出的`謎底寫貼在謎面上公布。

　　(2)“抽獎處”：位置一樓展廳門口，負責組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎，根據抽出的號碼發予對應獎品。

　　元宵節猜燈謎活動方案 11

　　為豐富社區文化生活，拉近管理公司與業主之間的距離，雅生活熹玥分會、熹玥物業管理公司擬于xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動，活動相關事宜如下：

　　一、活動時間：

　　xx年3月5日(星期四)15：00-17:00

　　二、活動地點：

　　熹玥社區會所

　　三、參與方式：

　　報名時間：即日起至3月3日17：00

　　2. 報名方式：

　　致電或親臨客服中心前臺報名

　　3. 凡參與此次活動的業戶均可現場品嘗湯圓、水果

　　4. 猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎

　　四、猜燈謎、玩游戲規則：

　　每戶業主限領取2張兌獎券

　　答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花

　　通過獲得的'印花數量兌換禮品

　　※現場兌獎及抽獎

　　元宵節猜燈謎活動方案 12

　　一、活動主題：社區鬧元宵

　　二、活動目的：

　　為了營造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民節日文化生活，將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的`氛圍中歡度佳節。

　　三、活動時間：20xx年xx月xx日下午14：30—16：30

　　四、活動地點：

　　五、主辦單位：

　　六、活動負責人：

　　活動總負責人：

　　活動現場布置負責人：

　　結束清場負責人：社區全體工作人員

　　活動現場秩序維護負責人：

　　張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：

　　兌獎員：

　　禮品發放員：

　　七、活動內容

　　（一）比廚藝

　　比賽規則：

　　居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

　　裁判：到場居民。xx到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。

　　（二）煮湯團

　　社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。

　　（三）猜謎語

　　比賽規則：

　　每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次（以劃去的答案為準）。

　　八、注意事項：

　　1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保小區及活動現場人員安全；

　　2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；

　　3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責；

　　4、謎底未猜中，不得將謎語取下來；

　　5、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格；

　　6、做好活動的收尾工作和現場清潔。

　　元宵節猜燈謎活動方案 13

　　一、活動目的`

　　1、通過春節后元宵節暖場活動聚集人氣，引發客戶和市場關注，增加項目來訪，積累客戶;

　　2、邀約春節期間來訪客戶重復到訪，進一步釋放銷售信息，促成成交;

　　3、暖場活動和促銷活動結合，促進房源去化。

　　二、活動主題

　　歡樂猜燈謎 開心鬧元宵 80-140㎡首品華宅準現房熱銷

　　三、活動時間

　　xx年x月4日-x月6日(十四、十五、十六)共3天

　　四、活動對象

　　1、仁和春天花園業主及其親朋好友;

　　2、仁和春天花園到訪客戶。

　　五、活動內容及流程

　　1、活動內容

　　仁和春天花園銷售部外場設立桁架2排擺放于大門兩側，每排桁架懸掛燈籠

　　100個，燈籠下懸掛燈謎謎面，共200個燈謎。

　　制作來訪客戶猜燈謎進度表，客戶均可領取燈猜謎進度表參與猜燈謎活動，猜謎活動必須是現場猜謎，不得把謎面揭下帶走。

　　客戶查看燈謎謎面若知道謎底可至工作人員處答謎，工作人員在猜燈謎進度表上進行正確確認。

　　2、活動流程

　　3、注意事項

　　猜謎必須是現場猜謎，客戶不能將謎面取下帶走; 謎面作編號，以便工作人員核對;

　　活動若進行多日，每日則需準備不同的謎面，以防客戶查詢后再來猜謎; 客戶查看謎面若能正確回答則至工作人員處提供謎面編號進行燈謎回答，若回答正確，工作人員則在對應編號作正確確認，回答錯誤則不作確認; 銷售人員對來訪客戶進行猜謎活動需積極引導。

　　六、獎品設置

　　現場將設置禮品兌換區，客戶根據猜謎進度表兌換處兌換相應的禮品。(每天禮品數量有限，按照客戶兌換禮品順序兌換，不得重復兌換，兌完為止。)

　　七、活動物料

　　八、推廣配合

　　1、網絡：請三家媒體配合宣傳;

　　2、線上推廣。

　　九、費用預算

　　元宵節猜燈謎活動方案 14

　　一、活動主題：

　　暢想元宵

　　二、活動時間：

　　20xx年正月十五晚

　　三、活動方案：

　　1、場地備好，影響設備、燈光效果

　　2、表演嘉賓的.準備

　　3、人對整個晚會的流程要清晰

　　4、唱歌跳舞、跳動全場共舞，如：恰恰

　　5、燈謎準備好，猜中燈謎的獎品也要準備好！

　　最新元宵節燈謎：

　　一年四季是春天。打一城市名：長春

　　人言此山天外來。打一個書名：岳飛傳

　　羌音打破蒼暮聲。打一個字：槍

　　魯迅逝世一世紀。打一成語：百年樹人

　　建國方略。打一字：玉

　　七仙女嫁出去一個。打一成語：六神無主

　　拍一個巴掌。打一地名：五指山

　　石頭旁邊有塊皮。打一字:破

　　柳拂翠首攜幼主。打兩字:羽櫻

　　橋頭佳人相道別。打一字：櫻

　　相依相伴對殘月。打一字：羽

　　瞳孔遇光能大小，唱起歌來妙妙妙，夜半巡邏不需燈，四處暢行難不倒。打一動物。貓

　　頭帶兩根雄雞毛，身穿一件綠衣袍，手握兩把鋸尺刀，小蟲見了拼命逃。打一小動物。螳螂

　　小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺成八卦陣，專抓飛來將。打一生活中常見動物:蜘蛛

　　上上下下，不上不下.猜一字:卡

　　姚明一溜煙。打一體育詞語:男子長跑

　　書簽。猜一字：頰

　　元宵節猜燈謎活動方案 15

　　一、活動主題：

　　感受傳統文化的熏陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主，業主與物業公司的情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　二、活動地點：

　　學校廣場

　　三、活動時間：

　　正月十五

　　四、活動人員：

　　活動負責人：工會，少先大隊

　　參加人員：學校師生

　　五、活動安排及布置：

　　1、場地布置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面

　　2、準備各種獎品

　　3、配置節日音樂并拍照留念

　　4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽，不符合要求的'給相應班集體和班主任扣分。

　　六、猜燈謎活動說明：

　　在學校廣場左右兩側各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1—3年級學生到一年級辦公室對答案；4—6年級學生到四年級辦公室對答案。

　　七、兌獎原則：

　　活動評選出優勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎品，為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

　　八、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　九、其他事項：

　　會場標語：賞花燈，營造佳節氛圍；猜謎語，體驗鄉風民情 海報內容：慶元宵 猜燈謎 活動地點：學校廣場 兌獎地點：教學樓 一年級辦公室 （1—3年級）

　　教學樓 四年級辦公室 （4—6年級）

　　活動時間：2018年3月2日下午3點——5點（正月十五）

　　活動規則：

　　1、猜謎語活動必須是現場猜謎，不得將謎面揭下。

　　2、猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案，根據答對與否進行獎勵。

　　3、猜謎者不能回答已經答過的燈謎。

　　4、燈謎活動評選出優勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。

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