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少兒冬令營活動方案范文(通用7篇)
為了確保活動有序有力開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編為大家整理的少兒冬令營活動方案范文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
少兒冬令營活動方案1
一、活動背景
在現在社會中,環境問題也已成為當今熱議的一個話題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環境污染問題正威脅著我們的生存,而人們對環保的重視程度嚴重不足,工業廢渣、廢水,生活垃圾、廢水等的污染,正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環境,而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區正在籌劃建設成為渝南門戶,大力開發、引進各種企業,在經濟發展的同時,更要注意環境保護的同步進行,做到可持續發展。
二、活動目標
希望在我們的帶動宣傳之下能引起更多市民和管理者的.重視,采取有效措施實現經濟環境可持續發展。讓學生更直接地了解環保、認識環保,從而增強同學們的環保意識,使人與環境和諧相處,倡導身邊每一位朋友,一齊參與環保事業,支持環保。
三、活動主題
以身作則,倡導環保,共建綠色家園!
四、活動時間
20XX年1月15日—17日
五、活動內容
1、觀看環保宣傳記錄片
組織同學們觀看環境污染現狀及環保宣傳片,了解現階段環保面臨的嚴峻形式,增強他們心中做環保的信念。
2、聽環保知識講座
邀請環保局的領導來為同學們講解環保小常識,增強同學們的環保知識,做到從自己做起,帶動身邊的人一起參與環保,共建綠色家園。
3、環保知識競答
在觀看環保宣傳片和講座之后,對同學們學到的環保知識進行鞏固,開展環保知識競答游戲。
4、參觀垃圾填埋場和污水處理廠
帶領同學們參觀綦江區垃圾填埋場、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠,增強同學們的環保知識面,深入了解垃圾、生活工業廢水的處理流程。
5、發放環保宣傳海報和手冊
同學們走上街頭,向路人發放環保宣傳海報和手冊,并舉行環保倡議簽名活動,倡導環保人人有責,從我做起,共建綠色家園。
六、日程安排
七、主辦單位
XX區青少年活動中心
八、參加人員
1、出席開幕儀式領導
團區委書記
環保局相關領導
教委相關領導
關工委相關領導
青少年活動中心主任
2、全體營員300人左右
3、青年環保志愿者
九、經費預算
3、工作人員經費:
少兒冬令營活動方案2
招生對象:
xxx在校的優秀小學生。
冬令營時間:
20xx年1月17日—1月22日(6天)
冬令營地點:
xxxxxx小學寄宿班(學習、娛樂、活動、住宿、全天候管理)
課程指向:
教會孩子學習的'方法——八類孩子所適合的學習方法;
教會孩子思考的方法——六種角色的思維方法;
教孩子懂得理解關愛父母——情感強化訓練;
教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓練;
教孩子如何與同學處好關系——團隊拓展訓練;
教孩子語言表達能力迅速提高——語言拓展訓練;
教孩子學會敬畏生命——生命教育;
教孩子學會規劃人生——目標管理;
帶孩子親身經歷成敗——行動力訓練;
讓孩子學會自我激勵——競爭力訓練;
讓孩子學會控制大局——團隊領導力訓練;
報名方式:
(1)報名時間:
20xx年元月10日——16日
上午8:00——11:00
(3)報名地點:
xxxxxx小學寄宿班
電話:xxxxxxx
聯系人:xxx
營區條件:
1、就餐標準。
配備專職廚師制訂每日食譜,安排營員在清潔干凈的學生食堂統一就餐,每人標準如下:
早餐——
中餐——
晚餐——
2、居住環境:
十鋪一室學生公寓,熱水供應、院內有衛生間,起居方便,整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。
3、安全措施:
(1)封閉式管理,工作人員配備齊全,保安系統健全;
(2)校內有保安人員保障校園安全。
4、學生需自備物品:
(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;
(2)適當的零用錢。
冬令營活動小組安排:
四年級組:30人
五年級組:30人
六年級組:30人
冬令營活動安排表
時間:XX年1月17日—1月22日(6天)
第一天:
營員報到
安頓住宿
(統一地點集中、報到)
開營典禮、分組、自我介紹
拋物記名:營員相互間認識。
小組分享活動感受。
第一次冬令營晚會
第二天:
語文口語交際指導
英語口語指導
奧數知識輔導
演講比賽
數學知識競賽
英語單詞我能行競賽。
第三天:
詩歌朗誦比賽
語文閱讀指導
英語聽力訓練
奧數知識輔導
敞開心扉,學習克服挫折和壓力
學習行為習慣訓練
團隊游戲:開發團隊領導潛能。
個人演講比賽
第四天:
語文習作指導
奧數知識輔導
英語單詞記憶
遨游學校圖書館,看一本好書,寫出感想
個人交流
主題:感受關愛、品味親情
第五天:
語文綜合知識訓練
奧數輔導
英語語法訓練
鞏固學習內容,進行相關競賽
觀看愛國主義影片,進行愛國主義教育
第六天:
到市科技館、海族館參觀
閉營典禮
安排營員回家
少兒冬令營活動方案3
【目的意義】
送走一學期緊張的學習生活,如何度過一個輕松、好玩又有所收獲的假期呢?
針對當前青少年成長過程中的情感和心理的缺失,采用心理體驗等多元化的形式引導和培養:樂觀自信、勇于探索、創造性思考、人際溝通、問題解決、團隊合作等多方面,幫助孩子養成良好的行為習慣,從現在開始!
加入童子軍俱樂部成長計劃,儲備現在,贏得未來!
瀏陽童子軍QQ群:
培訓對象:
8—18歲,追求心靈成長的小學生、初中生、高中生、大學生等青少年。
冬令營時間:
一天包中餐
冬令營地點:
以村及社區為單位組織,鎮上三個社區在百姓廣場進行,其他各村在村部進行費用(含中餐及道具器材等訓練費用):50元/人
一天行程安排
1)上午8:30簽到集合
2)8:30—10:30,開營、破冰、團隊組建
【項目描述】:
訓前導入(三忘三放、紀律整頓)
開營儀式(升國旗、動員講話、教練介紹)
團隊破冰(一系列熱身體驗,調整訓練心態)
組建團隊(選隊長,取隊名、設計隊徽、隊歌、隊訓等)
【項目成效】:
★前期導入,訓練營定向,打破人與人之間的隔閡,建立相互信任的基礎;
★營造團隊氣氛;為接下來一天或兩天的拓展進行心態調整和打下情感基礎。
3)10:30—11:30巨人腳步(有軌電車):
【項目描述】:
七人一組,腳踏長板,手提長繩,齊心協力共同走過一段距離;
【項目成效】:
★體會只有步調一致,齊心協力才能順利、高效地完成團隊任務,實現共同的目標;★感受細節決定成敗的重要性,在生活中完善每一個細節;
趣味系數:★★★★
挑戰系數:★★震撼系數:★★★
★體驗內耗對團隊的消極影響,體會心靈的默契是合作的最高境界;
4)11:50—13:00中餐與午休
5)13:00—16:30團隊拓展游戲之無敵風火輪等
【項目介紹】:
利用所獲得的僅有物資制作一個風火輪,所有人站在封閉的履帶輪中,在身體不能接觸地面的情況下一起行進一段坎坷路程。
趣味系數:★★★★
【項目成效】:
★樹立全盤規劃,統籌全局的意識,培養系統思考、計劃、組織能力;
★加強資源的優化配置和合理利用;感受預留方案、資源對突發狀況應對的幫助。
★認識團隊指揮者和明確方向對團隊發展的.關鍵性;
【項目描述】:
潛能訓練課程+室外心旅歷程。挑戰團隊相互協作與配合的,主要磨練和提升人跟人之間的信任度和關心度。
【項目成效】:
★體驗“信任”的感覺。在信任別人的同時給別人以信任。支持與相互支持,體驗相互信任的重要性,信任貴在相互溝通。
趣味系數:★挑戰系數:★★★震撼系數:★★★★★挑戰系數:★★★震撼系數:★★★
★理解與誤解,對待他人的態度、方式,滿意度,聯系生活、工作實際。
★培養“溝通”能力,提高溝通技巧。了解多種溝通的方式,在特殊情況系,學會用不同的溝通方式。
★換位思考意識,感謝與幫助,增強團隊內部的融洽。
6)16:30——17:00小隊總結合影結營
請各自注意出行安全,本活動為公益培訓活動;具體活動順序及內容視現場情況靈活安排。
報名參與活動即注冊為瀏陽童子軍俱樂部會員;更多后續團隊活動請關注瀏陽童子軍博客。
活動時間:
元月17日—26日分批進行
組織單位:
大瑤鎮農村素質教育培訓中心(大瑤鎮政府文化站三樓)
瀏陽童子軍俱樂部QQ群:
QQ:大瑤湘淮電腦培訓學校(瀏陽二中路口)
報名地址:
大瑤湘淮電腦(育才路三號、粵客隆超市對面)
報名熱線:
徐校長劉老師
少兒冬令營活動方案4
一、活動主題:感受童年、快樂共享
二、活動目的:豐富孩子們的課外生活,加強家長與老師的`聯系,增進家長與小孩之間的感情,促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結的大團體。
三、活動時間:xxxx年xxxx月xxxx日
四、活動地點:xx
五、活動臨時組委會:xx
六、活動組織步驟:
1、通過在群里發信息,想參加活動的,12月5日早九點前,把人數報給xxxx或xxxx(手機發信息格式:小孩名字+(包括家長在內參加人數)+聯系電話),及時統計,以方便采購
2、各采購員負責采購燒烤所需物品;
3、經費收支(先由各采購員先墊付采購,到時按人頭數平均收取,xxx、xxx負責收取,經費的收支情況在活動后通過QQ群向大家公開);
4、安全問題,車輛自備、安全自負。
七、活動內容安排:
1、xxxx年xxxx月xxxx日上午10時前到xxxx;
2、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯;
3、下午15時氣排球賽、拔河賽,地點:老鴨山莊球館;
4、下午17時以后,各回各家,各找各媽!
八、注意事項
1、本次活動由于在戶外,車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監護,制止一切不安全行為,避免發生意外事故。
2、活動中不要獨自離開活動現場,有事要提前走必需征得xx的同意。
3、同學們之間或家長們如果發現同學們行為不安全,每個都必需立即阻止。
4、燒烤時同學們注意防火,不要玩弄打火機,不要在非燒烤處點火,玩火。
5、燒烤時注意人不要站在下風口,防止煙熏,及飛出的火星很容易燙傷人。
6、燒烤時要注意安全,個人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。
7、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。
8、由于這次活動是在戶外進行,自備防蚊蟲藥。
九、其他
錄像及照片:活動全程的錄像及照相由xxx爸爸負責,并在活動結束后編輯好,上傳到二班Q群空間。
少兒冬令營活動方案5
為了豐富中小學生寒假生活,激發他們的內在力量,根據xx市教委的整體部署,結合心理健康教育工作和廣大中小學生的實際需求,xx市中小學數字德育——xxxx將繼續開展寒假網上冬令營活動,以平等、友善、多元、開放的網絡心理教育平臺引領青少年健康快樂成長。
(一)活動對象:
全市中小學生
(二)活動時間:
XX年1月31日—2月28日(春節法定假期除外)
(三)活動主題:
XX年我也是蠻拼的
在剛剛過去的XX年,你有哪些“蠻拼的”(這里表示在學習、生活方面非常努力、了不起的經歷)此時此刻,讓我們一起回顧、分享自己這一年“蠻拼的”精彩瞬間,奏響XX年前進的樂章吧!
參考提綱:
1、描述自己在XX年“蠻拼的”一件或幾件事;
2、重點描述其中一件事中自己所遇到的困難或挑戰,以及努力克服的經歷;
3、在這件事中誰幫助過自己;
4、為自己,也為幫助過自己的人點個贊。
(四)活動方式:
同學們用撰寫短文或繪畫的形式(選擇其中一種方式參與即可),描述自己XX年“蠻拼的”經歷,并在論壇“愛心在線”版塊分享。
方式一:撰寫短文
圍繞著“XX年我也是蠻拼的”撰寫短文,文章不超過600字,文章后請署明學校、班級和姓名。
方式二:繪畫
發揮你的創意,畫出自己XX年“蠻拼的”經歷,可根據需要配以簡潔的文字說明。
請在畫作的右下方署明作者學校、班級和姓名。
(五)學校及學生參加“XX年我也是蠻拼的”活動方式
各中小學以學校為單位進行,由專人負責,指導學生按要求參加活動。
①進入xx市中小學數字德育—xxxxxx首頁,從左側專題欄中找到“XX年我也是蠻拼的”圖標,點擊該圖標,進入心理論壇“愛心在線”對應版塊參與話題討論;
②各校負責教師提前在心理論壇“愛心在線”專欄分別建立主題帖:
步驟為:教師登錄后,進入“愛心在線”版塊,點擊“發表話題”;
然后在“標題題目”一欄寫上題目,格式為:“某某學校——XX年我也是蠻拼的”。例如:“xx十二中——XX年我也是蠻拼的”、“xx一小——XX年我也是蠻拼的”。
③學生跟帖:
登錄心理論壇“愛心在線”版塊,完成注冊(原來注冊過的同學可直接輸入用戶名和密碼),各校學生以跟帖的形式在自己學校所建主題帖下面上傳自己所撰寫的短文,或上傳自己的繪畫。
④上傳圖片參與“XX年我也是蠻拼的”的`方法:
繪畫拍照:用數碼相機或手機把你的畫作拍成照片,導入計算機,存成jpg圖片格式。
圖片處理:圖片要小于200k,需在網上或從360安全衛士中的“軟件管家—圖形圖像”中查找并下載照片編輯器軟件(如“光影魔術手”),對圖片大小進行處理。
點擊上傳:點擊本校“主題帖”或自己所發帖子右上方的“回復”功能,然后點擊“瀏覽”、“上傳”,就可完成自己圖片的上傳。
(六)專家在線心理輔導。
在同學們互相幫助、分享交流的同時,我們還繼續邀請心理專家及學校心理教師,做客心理論壇“愛心在線”,在線解答中小學生的心理困惑與煩惱。
值班日期:XX年1月30日—3月1日(春節法定假期除外)
專家在線時間:每天15:30—21:30
①組委會將按照提交“活動開展情況反饋表”及“優秀發帖學生名單”、上傳最有質量跟帖等三方面情況(見附件),評選出學校一、二、三等獎及優秀指導教師獎。
②組委會將根據各校按比例上報的優秀發帖學生名單頒發電子證書。
③將在xxxx開辟專欄,展示學生的優秀跟帖。并把優秀學生跟帖編輯成冊出版。
④積極參與本次活動的初中、高中學生,將獲得一次免費的專業生涯測評的機會:
用電子郵件將你跟帖的地址鏈接發送至xx,3天之內即可獲取生涯測評的網址、用戶名和密碼。通過生涯測評,可了解自己的興趣、個性、多元智能和價值觀等,有助于更科學合理地規劃自己實現夢想的路徑。
⑤xxxx享有本次活動最終解釋權。
少兒冬令營活動方案6
一、活動背景
在現在社會中,環境問題也已成為當今熱議的一個話題。水污染、大氣污染、噪聲污染等一系列環境污染問題正威脅著我們的生存,而人們對環保的重視程度嚴重不足,工業廢渣、廢水,生活垃圾、廢水等的`污染,正一步步的侵蝕著我們脆弱的生存環境,而各種重大污染事件卻層出不窮。綦江區正在籌劃建設成為渝南門戶,大力開發、引進各種企業,在經濟發展的同時,更要注意環境保護的同步進行,做到可持續發展。
二、活動目標
希望在我們的帶動宣傳之下能引起更多市民和管理者的重視,采取有效措施實現經濟環境可持續發展。讓學生更直接地了解環保、認識環保,從而增強同學們的環保意識,使人與環境和諧相處,倡導身邊每一位朋友,一齊參與環保事業,支持環保。
三、活動主題
以身作則,倡導環保,共建綠色家園!
四、活動時間
20xx年1月15日—17日
五、活動內容
1、觀看環保宣傳記錄片
組織同學們觀看環境污染現狀及環保宣傳片,了解現階段環保面臨的嚴峻形式,增強他們心中做環保的信念。
2、聽環保知識講座
邀請環保局的領導來為同學們講解環保小常識,增強同學們的環保知識,做到從自己做起,帶動身邊的人一起參與環保,共建綠色家園。
3、環保知識競答
在觀看環保宣傳片和講座之后,對同學們學到的環保知識進行鞏固,開展環保知識競答游戲。
4、參觀垃圾填埋場和污水處理廠
帶領同學們參觀綦江區垃圾填埋場、污水處理廠和煤礦污水處理凈化廠,增強同學們的環保知識面,深入了解垃圾、生活工業廢水的處理流程。
5、發放環保宣傳海報和手冊
同學們走上街頭,向路人發放環保宣傳海報和手冊,并舉行環保倡議簽名活動,倡導環保人人有責,從我做起,共建綠色家園。
六、日程安排
七、主辦單位
綦江區青少年活動中心 八、參加人員 1、出席開幕儀式領導 …………
范 靜 團區委書記 …… 環保局相關領導 …… 教委相關領導 …… 關工委相關領導 胡廷榮 青少年活動中心主任 2、全體營員300人左右 3、青年環保志愿者
九、經費預算
伙食費:5000元 交通費:8000元 噴繪:1000元 音響:1000元
宣傳海報、手冊:8000元
工作人員經費:2000元 其他經費:3000元 合計:28000元
少兒冬令營活動方案7
為了豐富全市中、小學生寒假生活,激發其"學科學、愛科學、用科學"的熱情,開拓視野、培養其創造精神、參與意識,在寓教于樂的同時增知益智、娛樂身心,讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時,樹立愛祖國、愛家鄉的美好情感,xx科學宮舉辦以“科海漫游,數學探秘”為主題的科普冬令營活動。
一、活動內容:
1、開展“領略奇妙科學、共享美好未來”科普藝術繪畫大賽活動。
此活動培養青少年從小愛家鄉、學科學、建xx的意識和創新精神,實現科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫,鑲制在xx科學宮科普藝術壁畫墻上,長期展示。作品圍繞“領略奇妙科學、共享美好未來”活動主題,以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作繪畫。
(1)投稿時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,頒獎和畫墻揭幕儀式,將在20xx年xx月舉行。
(2)投稿方式:可以以學校、區縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿,也可以個人投稿。
(3)投稿地點:xx科學宮xx辦公室展教部。
(4)聯系電話:xxxxxxxx。
2、青少年科普“小展品”設計與制作系列講座。
此講座旨在提高青少年的創新思維、動手動腦能力,傳授科普"小展品"的創意及制作方法,使課堂教育與課外實踐的有效結合,互相補充。
(1)時間:20xx年xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)。xx月xx日(星期xx)、xx日(星期xx)上午:9:30。
(2)地點:xx科學宮科普展示館二層機器人足球展區。
3、“數學探秘”活動、
數學展廳的建成,標志著xx科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數學展廳共有展品30件(套),有以下特點:展品涉及面廣,涉及初等數學、高等數學、工程數學,以及與數學相關的畫法幾何、機械、邏輯等學科,還有古典的數學問題。展品的.創意和設計新,諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創意在國內科技館界尚屬首創。展品的參與性和趣味性強,強調觀眾的參與性,把枯燥的數學數字、公式和數學現象,盡可能地用趣味性的方法表現出來。展品使抽象的數學理論容易被普通觀眾接受,對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數學問題、數學原理,不追求推導其理論的證明過程,而強調對數學規律結果的驗證,讓普通觀眾都能理解其科學現象和科學規律,從而拉近了數學與普通人的距離。
4、開展"漫游海底世界、探索海洋奧秘"影片觀摩活動。
(1)球幕電影:xx科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》,影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變,以及星球運動對海洋的影響等知識,包括豐富多樣的海洋生物,碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚,令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。
(2)動感電影:最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》,體驗新的驚險、刺激的場面,再現高科技的享受。
二、科普優惠活動:
冬令營期間,開展科普優惠“套餐”活動:
1、家庭套餐。
凡兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票,可享受八折優惠(學生科普展示門票5元/人,不打折)。
2、個人套餐。
凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者,可免費參觀科普展示館。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
四、聯系方式:
假期活動聯系電話:xxxxxxxx。
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