冬令營創意活動策劃方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的冬令營創意活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬令營創意活動策劃方案1

　　為了豐富全市中、小學生寒假生活，激發其"學科學、愛科學、用科學"的熱情，開拓視野、培養其創造精神、參與意識，在寓教于樂的同時增知益智、娛樂身心，讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時，樹立愛祖國、愛家鄉的美好情感，xx科學宮舉辦以"科海漫游，數學探秘"為主題的科普冬令營活動。

　　一、活動內容：

　　1、開展"領略奇妙科學、共享美好未來"科普藝術繪畫大賽活動

　　此活動培養青少年從小愛家鄉、學科學、建沈陽的意識和創新精神，實現科學與藝術完美結合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫，鑲制在沈陽科學宮科普藝術壁畫墻上，長期展示。

　　作品圍繞"領略奇妙科學、共享美好未來"活動主題，以科學技術、社會發展、人民生活、生態環境、城市建設、宇宙太空、未來世界等內容進行創作繪畫。

　　投稿時間：20xx年12月26日-20xx年2月28日，頒獎和畫墻揭幕儀式，將在20xx年5月舉行。

　　投稿方式：可以以學校、區縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿，也可以個人投稿。

　　投稿地點：沈陽科學宮 302辦公室 展教部

　　聯系電話：xxxxxxxx

　　2、青少年科普"小展品"設計與制作系列講座

　　此講座旨在提高青少年的創新思維、動手動腦能力，傳授科普"小展品"的創意及制作方法，使課堂教育與課外實踐的有效結合，互相補充。

　　時間：20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);

　　2月12日(星期六)、19日(星期六);

　　上午：9：30

　　地點：沈陽科學宮科普展示館二層機器人足球展區

　　3、"數學探秘"活動

　　數學展廳的建成，標志著沈陽科學宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數學展廳共有展品30件(套)，有以下特點：

　　展品涉及面廣，涉及初等數學、高等數學、工程數學，以及與數學相關的畫法幾何、機械、邏輯等學科，還有古典的數學問題;展品的創意和設計新，諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創意在國內科技館界尚屬首創;展品的參與性和趣味性強，強調觀眾的參與性，把枯燥的數學數字、公式和數學現象，盡可能地用趣味性的方法表現出來;展品使抽象的數學理論容易被普通觀眾接受，對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數學問題、數學原理，不追求推導其理論的證明過程，而強調對數學規律結果的驗證，讓普通觀眾都能理解其科學現象和科學規律，從而拉近了數學與普通人的`距離。

　　4、開展"漫游海底世界、探索海洋奧秘"影片觀摩活動

　　球幕電影：沈陽科學宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》，影片講述有關海洋資源、海洋生命、海洋環境、地質演變，以及星球運動對海洋的影響等知識，包括豐富多樣的海洋生物，碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚，令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。

　　動感電影：最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產影片《海底歷險》，體驗新的驚險、刺激的場面，再現高科技的享受。

　　二、科普優惠活動：

　　冬令營期間，開展科普優惠"套餐"活動：

　　1、家庭套餐：

　　凡兩位家長和一位學生同時購買球幕電影、動感電影和科普展示全程門票，可享受八折優惠(學生科普展示門票5元/人，不打折);

　　2、個人套餐：

　　凡中、小學生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者，可免費參觀科普展示館。

　　三、活動時間:

　　20xx年1月11日----2月28日

　　四、聯系方式。

冬令營創意活動策劃方案2

　　為落實培育和踐行社會主義核心價值觀要求，發揮基礎教育領域立德樹人的重要作用，弘揚中華民族傳統文化，北京數字學校啟動了20xx年網上冬令營活動。

　　一、總體安排

　　本次活動分為“國學誦讀”、“挑戰詩詞”、“成語PK”、“分享年味”“科學探案”“看大片學英文”等六個版塊，將傳統文化融入活動中，寓教于樂，“讓經典嵌在腦子里、融入血脈里，成為中華民族文化基因，不斷傳承下去”。

　　活動時間：20xx年1月31日—2月28日

　　參與活動方式：

　　1.網站：訪問北京數字學校網站，點擊頁面“冬令營活動”輪播圖，進入冬令營活動專區參加活動。

　　2.手機APP：訪問北京數字學校網站，點擊頁面右上方導航條“移動數字學校”，掃描“北京數字學校”二維碼，或直接點擊二維碼進行下載并安裝，參與活動。

　　評獎方式：根據參與情況評出優秀作品獎、區縣和學校的優秀組織獎

　　獲獎公布：獲獎結果將在活動網站上進行公布

　　宣傳途徑：教委統一部署、教委微博平臺、“首都教育”微信公眾號、北京數字學校網站、微信公眾賬號(BDS5i活動)、新聞中心等媒體

　　客服電話： 4008310001(按1轉北京數字學校)

　　二、活動內容

　　(一)國學誦讀

　　吟詠誦讀，銜華佩實，金聲玉振，字字珠璣。稚兒勤誦讀，音節更瑯瑯。

　　誦讀是我國傳統語文教學的主要讀書方法，是閱讀教學的主要形式，熟讀精思成誦，是我們學習、感受、體驗、欣賞的達到全面深入理解文本的一種最簡便的讀書方式。

　　“國學誦讀”服務是北京市教委為深化教育領域綜合改革，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華優秀傳統文化，結合《北京市中小學語文學科教學改進意見》，推出的一項在線教育服務。

　　“國學誦讀”服務以符合當前移動互聯網應用習慣和受中小學學生歡迎的移動終端+分享、評價模式為應用呈現形式;同時，通過歌華有線電視云平臺，可實現移動終端與電視屏幕播放聯動，營造詩情畫意的服務體驗。

　　參加方式：學生可通過“國學誦讀”手機或PC機客戶端或歌華有線電視云主頁，在“推薦篇目”中檢索自己感興趣的詩篇(目前，“國學誦讀”收錄了小學階段語文課文的全部古詩詞)，觀摩教材的示范誦讀(誦讀音視頻同時可以在電視機呈現)，觀看完示范誦讀之后可以開始自己的誦讀，學生可選擇保存、保存并分享或重讀，保存后，作品將進入所在班級和全市相關詩篇的誦讀列表并按成績(點贊數)進行排行(也可選擇分享到微信朋友圈)。學生還可通過“班級空間”和“誦讀排行”中欣賞其他同學的誦讀作品，并給以點贊。

　　評分方式：按照點贊排名

　　組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)

　　注：“國學誦讀”服務詳細介紹和客戶端下載、使用指南可訪問北京數字學校網站，進入“國學誦讀”頁面查詢，也可通過歌華有線數字電視主頁“教育”欄目，進入“國學誦讀”頁面查詢。內容參見“國學誦讀”專題方案。

　　(二)挑戰詩詞

　　中華文學，博大精深，古詩詞更是文學中的瑰寶。還記得我們所學的古詩詞嗎?看看你能背出多少古詩詞。將上百首古詩詞，采用游戲闖關的形式，讓學生在游戲中理解和記住名師名句，引導學生、家長和社會共同關注傳統文化，讓經典嵌在腦子里、融入血脈里，成為中華民族文化基因，不斷傳承下去。

　　組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學組和教師組四個組別。

　　評分方式：系統自動評分

　　(三)成語PK

　　在中華民族五千年的傳統文化中，成語是漢語中的璀璨明珠，是中華民族語言的瑰寶。每一個成語背后都有一段傳奇軼事、歷史典故。

　　將上百個成語，采用游戲闖關的形式，讓學生在游戲中提升母語素養，通過這些歷史成語去了解中華民族悠久的歷史、高超的智慧和歷久彌新的語言文字。

　　組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學組和教師組四個組別。

　　評分方式：系統自動評分

　　(四)分享年味

　　--“小孩小孩你別饞，過了臘八就是年”

　　--“二十三糖瓜兒粘，二十五磨豆腐，二十六燉大肉，二十八把面發，二十九蒸饅頭，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭”

　　以白家莊小學“年文化”課程導入，從迎春節(臘月二十三至臘月二十九)、除夕、初一到初五、正月十五等四個春節時間軸說起，講述臘八蒜、包餃子、年夜飯、守夜、拜年、逛廟會、破五等老北京的年俗文化。

　　開展線上線下相結合的“年俗地圖探寶記”活動，臘八北海取冰，冰窖胡同等，跟隨著微課中探寶隊隊長的一個個任務，去尋找老北京曾經的習俗吧。

　　作品要求：可以拍一張春節全家福，拍拍我家特色年夜飯，曬曬過年的家內外裝飾(福字、對聯、窗花等)，聊聊家鄉的特色習俗、服飾和飲食、節日里的`老玩意、年俗地圖探寶等。要求圖文并茂，作品需為原創，契合主題，內容積極健康，語言通順，文字不超過1000字。

　　格式要求：圖片可為單張，也可為系列(不超過10張)，每張圖片應搭配不超過100字的文字介紹，單張圖片大小不超過2M。

　　作品評審方式：線上和線下相結合的評審方式

　　組別：小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學組和教師組四個組別

　　承辦單位：朝陽區白家莊小學

　　(五)科學探案——探案漫畫、探案故事

　　科學探案，就是讓學生化身“小偵探”，從興趣出發，結合生活實際(如“一位自稱是鳥類專家的人說，烏鴉是一種很典型的候鳥，你覺得他值得信任嗎?”“一位老伯伯說他剛剛采摘的棉花被人偷走了，你能猜出來案件發生在何時嗎?”)，運用數學、科學、信息技術及其他學科的科學知識探究案件真相，并在探究過程中學習新的科學知識和案件預防基本常識，增強安全自護意識，最終成長為有責任的小公民。

　　參與活動方式：你可以用畫筆繪制探案漫畫，也可以用縝密的思維編寫探案故事，讓同學們跟著你的畫面或故事來獲得“科學探案”知識：人臉識別、心理測謊、足跡探查、指紋識別……如何保護和記錄案發現場?案發現場調查員可以通過怎樣的痕跡偵查，作案手法，從而分析出案件真相?

　　漫畫作品示例及格式要求：

　　探案漫畫，需要體現探案情節，讓讀者能看懂探案過程。

　　三年級5班 袁寶兒 設計的“聲波識別器”偵探利器

　　三年級5班 袁寶兒

　　“聲波識別器”偵探利器

　　三年級5班 袁寶兒 設計的“聲波識別器”偵探利器

　　格式要求：畫在紙上或者電腦繪畫均可，圖片可為單張，也可為系列(不超過10張)，提交時，紙質版拍照上傳，每張圖片應搭配不超過100字的文字介紹，單張圖片大小不超過2M。

　　故事作品示例及要求：

　　探案故事，需要創作探案故事的人物、故事情節、故事的起因，結果。讓讀者跟著故事的發展走近探案情節。

　　格式要求：故事字數不限，情節吸引人。

　　例：亨特欠了莫里亞蒂一萬英鎊十年不還，莫里亞蒂忍不住就殺了亨特。他為了銷毀證據，把外衣脫了把刀扔了。之后自己有裝成第一發現死者的人，引來了柯南和警察。警察找不到犯人想改天再處理案件，小學生雪莉站了出來，說通過指紋能此案，經驗證后發現槍傷有莫里亞蒂的指紋，莫里亞蒂最終被抓。

　　探案的迷局究竟是如何打開的呢?……

　　作品評審方式：線上和線下相結合的評審方式

　　承辦單位：北京市海淀區中關村第二小學

　　(六)看大片學英文

　　觀看經典英文視頻片段，和同學一起PK，看誰在最短的時間內聽出的單詞多。

　　評分方式：系統自動評分

　　三、時間安排

　　1、準備階段(20xx年11-20xx年1月)

　　主要包括活動方案的策劃、網站開發、活動宣傳等

　　2、啟動階段(20xx年1月下旬)

　　擬定于20xx年1月27日-29日某一天上午8:30點在朝陽區白家莊小學召開20xx年網上冬令營啟動儀式，會期半天

　　3、網上活動(20xx年1月31日-2月28日)

　　面向全市中小學師生開通冬令營網站，活動正式開始

　　4、總結階段(20xx年3-4月)

　　總結冬令營活動成果，表彰先進區縣和學校、優秀個人

冬令營創意活動策劃方案3

　　智慧蓬外，西部高地;智慧教育名揚川中大地，智慧學子領跑五湖四海。應廣大家長朋友的強烈要求，20__________年蓬外“趣味”冬令營應時而生。

　　一、指導思想

　　冬令營為校內國際冬令營，聘外教團隊擔當國際活動課程，選聘精英教師擔當國內活動課程，選聘愛心媽媽精細服務，精選、開辟高端、獨具特色的活動課程，挖掘、培育孩子的多種興趣愛好，讓孩子度過一個充滿生命意義的寒假。

　　冬令營以學生“文化寬厚善思好學”為基礎，以“思維啟迪言行智慧”為核心，以“能力全面高貴儒雅”為目標，致力培養能融入社會“金領”圈子的精英人才。

　　二、組織機構

　　組長：李雪琴(負責全面工作)

　　副組長：黎容勝(負責總體宣傳策劃)

　　蔣康(負責課程設置及具體人員安排)

　　羅青松(負責教師隊伍風氣的'評估和人員的選拔)

　　盧輝(負責招生工作及家長服務)

　　執行組長：賴文(負責活動的具體策劃和實施)

　　執行副組長：姚文芳(負責后勤物資保障)

　　陳帥(負責具體的宣傳工作)

　　劉寧文(負責協助課程的設置)

　　雷明(負責全面的督導工作)

　　成員：各年段主任、班導老師、生活主管、校警隊長、食堂團長、各部門職員(負責各部分分工工作的具體落實)

　　三、七大特點

　　1、夯實基礎善思好學

　　每日必修“海量閱讀、魅力數學、五化英語、魅力藝體”，讓孩子在享受快樂活動的同時，夯實基礎，拓展視野，培養好學、會學、善思的習慣。

　　2、足量運動身心健康

　　啦啦操、滾鐵環、打陀螺、障礙接力、穿越火線、人生電網、團隊拓展、創編游戲等保證每天運動量，培養團隊競爭。傳統童年游戲，傳承智慧與快樂。

　　3、特色活動涵品養慧

　　以“能力全面、高貴儒雅”為目標，精心挑選、開辟獨特活動課程。高爾夫、車模比賽、真人CF大戰、西餐文化、愛心糕點、美食燒烤、購物狂歡、科學試驗、童年游戲、拓展活動、C語言編程等培養未來高層精英人才。

　　4、精品活動鍛造能力

　　孩子不是缺少愛好，二是缺乏發掘。演講與主持、交際舞、球類、花樣跳繩、陶藝、春聯書法、藝術手工、創意游戲等，在專家引領下快樂學習，激發潛能興趣，促使能力全面發展，豐富幸福人生。

　　5、電影晚會購物狂歡

　　每晚經典電影賞析，既是真善美的視覺感受，又是心靈的教育提升。孩子們自主管理、常規習慣、課堂思維將換來“智慧成長幣”，用它去享用美食燒烤、購買新年禮物。同時優化自律、善思、智慧的性格品質，擁有追求幸福的人生智慧。

　　6、歡樂探秘幸福遠足

　　探秘侏羅紀公園，認知歷史變遷，戶外遠足磨練意志，融合團隊。

　　7、名師齊備貼心服務

　　學校配備最強的管理者陣容、精英學科教師、愛心生活媽媽。智慧啟迪、追求時效、耐心輔導，全程、全員、全方位守護孩子的健康成長。

　　四、組建方式

　　1、時間：20__________年1月25日晚—20__________年2月3日下午

　　2、收費標準：720元/生(含教材資料費、外教費、住宿、生活費和拓展訓練費用)

　　3、報名時間：20__________年1月5日—20__________年1月24日

　　4、招收名額：200名(報滿為止)。

　　5、咨詢電話：(盧老師)(賴老師)

　　6、報名地點：蓬溪縣外國語學校學生財務室

　　7、招收對象：1—7年級學生。

　　五、人員津貼

　　1、按照最高標準配置，參營教師不參與學校其他事務。

　　2、每個參營學生按照班導_____元，副班導_____元返給各班;校外參營則每生按_____元返給招生老師(必須是冬令營全款的學生才參與返款)。

　　六、冬令營具體人員安排

　　七、冬令營日程安排

　　八、各板塊具體工作要求

　　其他：

　　1、請宣傳辦在1.25日前設計制作出“高大上”的智慧幣。

　　2、請各板塊負責人在1.25之前通過學校采購把所需物資籌備到位。

　　蓬溪縣外國語學校

　　20__________年1月22日

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