世界地球日活動方案

時間：2023-01-30 09:47:11 活動方案我要投稿

世界地球日活動方案6篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的世界地球日活動方案，歡迎大家分享。

世界地球日活動方案6篇

世界地球日活動方案1

　　一、加強領導，精心策劃

　　市局領導高度重視此次世界地球日宣傳活動，成立了“世界地球日”宣傳活動領導小組，制定了宣傳活動方案，專門印發了《關于開展世界地球日宣傳活動的通知》。

　　二、形式多樣，內容豐富

　　1、開展“走進人間天堂，感受低碳生活——走進常寧廟前地質公園主題活動”。為了進一步宣傳推廣廟前省級地質公園，倡導低碳、健康的'生活態度，展示人與自然和諧相處的優美景觀，由--市國土資源局發起，市委宣傳部、市國土資源局、旅游局、團市委共同合作承辦了此次宣傳活動。在廟前中國印山廣場，設置了宣傳拱門、懸掛氣球彩條、張貼宣傳海報，展出宣傳板報十余塊。

　　2、制作宣傳板報、發放宣傳冊。早在三月底，市局即向《中國國土資源報》征訂了10套宣傳海報、2000份宣傳冊，分放在市局政務大廳、四個城區分局的辦事窗口，供前來辦事的市民閱讀、了解世界地球日的相關信息。

　　3、各縣市區局活動綜述。各縣市區局依據自身特點與實際需求，開展了豐富多彩的宣傳活動。縣國土資源局發送移動宣傳短信約5000條，在鄉(鎮)所在地和一些重點集鎮懸掛世界日宣傳橫幅、張貼宣傳標語。區國土資源局的宣傳活動得到區委、區政府的高度重視，把宣傳重點放在保護南岳景區風景、節約集約利用資源上，在景區中心地段組織國土資源咨詢活動，編寫“世界地球日倡議書”并組織工作人員深入學校、街巷、廠礦、鄉村進行宣傳。縣國土資源局邀請縣電視臺專業播音員錄制3本廣播宣傳帶，組織宣傳廣播車隊深入全縣鄉鎮、單位開展流動宣傳，分管副縣長發表電視講話，并在當地電視臺黃金時段連播一周。縣國土資源局在縣城主要街道設立咨詢點、布置宣傳展板、發放宣傳資料、張掛宣傳橫幅，并組織腰鼓隊表演，吸引觀眾，擴大影響。

世界地球日活動方案2

　　一、活動名稱

　　以廢換綠，變廢為寶。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日中午xx：xx—xx：xx。

　　三、活動地點

　　學院國旗廣場。

　　四、活動對象

　　廣干院全院學生。

　　五、活動目的

　　提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

　　六、活動背景

　　x月x日為世界地球日，xxx年x月x日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有xxx多萬人參加，約x萬所中小學，xxx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

　　xxx年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，xxx年聯合國環境規劃署成立，此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從xxx年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

　　由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的`災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為xxx年地球日，也就是第xx個地球日的主題。

　　世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧！讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

　　七、活動內容及安排

　　宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐收集起來，結合校園文化節，與學院手工制作大賽合作，利用廢棄塑料瓶進行手工藝品的制作，真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協作能力；另一方面美化了校園環境，增添了活力。活動結束將進行創作評比，優秀作品將給予一定的物質獎勵。而剩余的廢棄物將送往廢品收購站變賣，換來的錢會做為綠翼環保協會的基本會費，作為以后進行環保活動的資金。

　　以班級或宿舍的形式，把收集的廢棄塑料瓶、易拉罐，按一定的數量換取綠色花卉，初步實現以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

　　八、活動要求

　　提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

　　九、注意事宜

　　以廢棄塑料瓶、易拉罐換花卉活動將持續到x月底。

　　廢棄塑料瓶、易拉罐手工制作截止日期為x月上旬。

　　作品展出時間為x月上旬。

　　十、活動資金預算

　　花卉購買費：xxx元，海報宣傳費：xx元，制作工具費：xx元，獎品購買費：xx元，總計：xxx元。

世界地球日活動方案3

　　今年4月22日是第xx個“世界地球日”，我國今年地球日的主題是“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”。

　　該主題旨在借助地球日活動平臺，提高公眾對我國資源情況的了解和認識，學習掌握科學技術知識和方法，呼喚全社會積極參與節約集約利用資源，減少碳排放。

　　一、活動背景

　　隨著現代工業的飛速發展，世界科學技術的突飛猛進，人類物質文化和生活水平不斷提升，同時伴隨著工業污染，生態環境的破壞日益惡化，資源能源的逐漸匱乏，環境問題已經危及人類的生存環境，早在1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯組織的環境保護行動得到全美20xx多萬人的支持，約1萬所中小學，20xx所高校和各大團體參加了此次活動，后來聯合國把每年的4月22日確定為“世界地球日”，我國于1990年開始在每年的地球日都明確一個主題，開展各種各樣的宣傳活動，逐漸深入人心。我校自1999年起，每年的地球日都要舉行豐富的主題活動，如：征文比賽、手抄報評比、社會宣傳（調查）、演講比賽等，旨在以關愛“綠色”為主線，通過“學校—家庭—社會”的鏈式環境教育，起社會成員共同關愛地球，保護母親。特別是近幾年的世界各地發生的許多自然災害更是讓人類觸目驚心，值此多難之秋恰逢第41個“世界地球日”來臨，作為我們這所省“綠色學校”我們舉行活動責無旁貸。

　　二、活動目的

　　通過活動讓學生更多的了解世界地球日的`相關知識，掌握生活中的基本環境保護方法，并養成節約能源資源減少碳排放的習慣，讓師生切實踐行可持續發展理念。

　　三、活動時間

　　4月20至4月22日

　　四、活動內容

　　1、通過板報、講座宣傳世界地球日的有關知識（4月20日至4月22日）。

　　2、三至六年級創作“綠色家園”手抄報，并進行評比總結（4月21日）。

　　3、舉辦“節約從我做起”征文比賽（結合我國南方五省旱情暢想資源能源節約的重要性和迫切性，可以從身邊的小事為切入點，如：節約一滴水、節約一度電、節約一張紙……等綠色生活方式）（4月22日）。

　　五、活動要求

　　1、各班主任和綠色學校創建領導小組認真領會活動意圖，精心安排活動事宜。

　　2、各班主任負責板報宣傳、劉校長負責講座、劉主任負責組織手抄報評比、各語文教師指導寫征文，綠色學校創建小組負責評比總結。

世界地球日活動方案4

　　每年的4月22日是世界地球日，在全球災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

　　活動目的: 1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。 2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。 3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。活動流程：1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動; 2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

　　3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學)：環保教育圖片展4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量; 5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出; 6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋;

　　7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。你拍一，我拍一，環境保護是第一;你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;你拍五，我拍五，江湖河流要保護;地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。

　　各年齡段活動：中班：1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達保護地球的.決心。 2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“把你捧在手心，用我的雙手保護你!”等活動。

　　3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環保時裝秀”。

　　大班：每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印，代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。個人行為:簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

　　1、遵從自然規律、早睡早起。 2、穿著清潔整齊、簡單樸素。 3、注意飲食健康，科學合理。 4、節約紙張，盡量兩面使用。 5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的慣。 6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。 8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。 9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。 10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

世界地球日活動方案5

　　地球日活動目標：

　　1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。

　　2、學會收集、分析環境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

　　3、感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。

　　班會準備：

　　1、學生課前收集有關生態環境的`資料（文字或圖片）。

　　2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具（剪刀、膠水），準備色彩工具。

　　活動過程：

　　一、觀察導入：

　　森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。

　　“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了１同學們，這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

　　二、展示目標：

　　從剛才發言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。

　　你知道4月22日是什么節日嗎？

　　1、簡介“世界地球日”的由來。

　　2、4月22日，被定為世界地球日。這體現人類對環保的重視程度。

　　三、啟發思考：

　　（我們可以為環保做的事）

　　1、植樹凈化空氣；

　　2、減少“白色污染”；

　　3、搞宣傳活動；

　　4、節約水、電等多種資源；

　　5、保護動植物；

　　6、抵制大人抽煙

　　四、創作環保宣傳畫

　　同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環保宣傳畫的創作，來紀念這個全球性的日子。

　　五、布置練習：

　　以小組合作的形式創作一幅環保宣傳畫。

　　六、總結

　　1、總結。

　　2、鼓勵學生課后在校園內張貼環保宣傳畫，并以小組為單位繼續進行調查研究，寫出調查報告。

世界地球日活動方案6

　　今年世界地球日期間，省廳擬聯合xx省地質礦產勘查開發局、xx省地質勘查局、xx省地質調查院、xx省地質地理學會、各市縣國土環境資源局，在全省范圍內進行宣傳教育活動。為有組織、有步驟地做好宣傳活動各項工作，制定本方案。

　　一、開展新聞宣傳

　　協調xx日報、xx電視臺、xx網、xx晚報等省內主流媒體對我省的礦產資源管理工作的.新舉措、新成績和宣傳活動進展情況進行報道。

　　二、舉辦電視特別對話節目

　　由廳領導作為節目主嘉賓進行節目訪談。

　　基本思路：

　　（一）xx礦產資源情況。

　　（二）整規的初步成果。

　　（三）面臨的問題。

　　（四）推動礦產資源優勢轉化為礦業經濟優勢。

　　（五）礦產資源開發差別化管理政策促進形成特色礦業經濟產業群集。

　　三、發表廳領導署名理論文章

　　圍繞“推動礦產資源優勢轉化為礦業經濟優勢”基本思路，推出廳領導署名理論文章。

　　四、開展廣場宣傳活動

　　（一）圖片展。主要宣傳以下內容：

　　1、xx礦產資源現狀、礦產種類、分布情況、開發狀況、潛在價值。

　　2、礦產資源的精加工和循環經濟。

　　3、礦產資源的保護和合理開發以及礦山復墾、礦區環境治理、生態恢復。

　　4、地質災害易發、多發市縣對地質災害的防治。

　　（二）贈送和派發地質科普圖書。

　　（三）設立專家現場咨詢點。

　　五、配合有關部門考察、推薦xx洞為國土資源科普基地。

　　六、一般性宣傳（含各市縣）

　　1、印發宣傳資料。

　　2、主要街道懸掛宣傳橫幅。

　　3、張貼標語及宣傳畫。

　　4、舉辦科普講座。

　　5、利用廣播等擴大宣傳覆蓋面。

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