教師節(jié)活動方案

時間：2023-01-26 09:24:54 活動方案我要投稿

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9.10教師節(jié)活動方案推薦度：
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教師節(jié)活動方案(14篇)

　　為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的教師節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)活動方案(14篇)

　　教師節(jié)活動方案篇1

　　一、流動背景

　　玄月金秋，教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風尚，每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此，在20xx年教師節(jié)來臨之際，運城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè)，共同向全市大、中、小學校教師推出優(yōu)惠促銷流動，進行“節(jié)日獻禮”，不僅有效捉住這一重要節(jié)日進行針對性營銷，更晉升企業(yè)公益形象與美譽度，擴大品牌影響力。

　　二、流動主題

　　老師，您辛勞啦!

　　三、流動時間

　　8月20日——9月20日

　　四、企業(yè)介入形式

　　(一)制作節(jié)日賀卡，祝賀全體教師節(jié)日快樂

　　媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的廣告形象展示面。

　　規(guī)格與價格：186*128mm，2.00元/枚

　　印刷數(shù)目：10000枚起印，以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

　　媒體上風：

　　(1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行，形式高檔，能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。

　　(2)制作精美的卡片，更易被長久保留，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。

　　(二)以“打開有禮”郵簡的形式，向泛博教師進行節(jié)日獻禮。

　　媒體形式：郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合，即合起來是一個信封，展開來就是一張宣傳單張。

　　規(guī)格與單價：大16開，1.00元/枚

　　大8開，1.20元/枚

　　以上價格為郵簡設計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

　　印刷數(shù)目：5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

　　媒體上風：

　　(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格，即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

　　(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

　　(三)以DM夾報的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

　　媒體形式：DM單頁或冊子

　　規(guī)格與單價：大16開，0.15元/張

　　大8開，0.2元/張

　　以上價格為DM單設計、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達等一體的用度。

　　印刷數(shù)目：10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

　　(四)以商函的形式，向教師群體進行節(jié)日獻禮。

　　媒體形式：通過信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊子，郵寄給目標客戶。

　　規(guī)格與單價：六號封，1.2元/封

　　七號封，1.6元/封

　　以上價格為帶郵資的信封，內件可通過郵政進行制作，同時也可以由客戶提供。

　　印刷數(shù)目：3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

　　(五)多種形式穿插使用。

　　顧客可根據(jù)自己的`需求及實際情況進行媒體組合，使宣傳效果達到。

　　五、運作流程

　　企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中

　　六、企業(yè)流動收益

　　(1)每年的教師節(jié)都是社會關注的熱門，適時推出“獻禮”流動，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽度，擴大品牌影響力。

　　(3)通過郵政送達網(wǎng)絡，直接將廣告信息送到目標對象手中，實現(xiàn)一對一、點對點的強勢宣傳，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出。

　　(3)開展詳細針對教師的促銷優(yōu)惠，有助于吸引泛博教師群體，大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績

　　教師節(jié)活動方案篇2

　　在第xx個教師節(jié)來臨之際，xx銀行為答謝奮斗在崗位上的全區(qū)辛勤教職工，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質、便捷的金融服務，推出"xx"金融服務活動，具體活動策劃如下：

　　一、發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品

　　1.產(chǎn)品名稱：xx商業(yè)銀行"xx"20xx年第xx期專項人民幣理財產(chǎn)品。

　　2.產(chǎn)品類型：為非保本、浮動收益型。

　　3.目標客戶：全體在職在編教師。

　　4.銷售時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限，有購買理財產(chǎn)品意向的教師，請盡可能于xx三天內購買，xx銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品，后四天不能確保購買)。

　　5.成立日期：20xx年xx月xx日。

　　6.到期日期：20xx年xx月xx日。

　　7.產(chǎn)品期限：xx天(左右)。

　　8.預期客戶年化收益率：xx%。

　　9.銷售：xx銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀。

　　10.認購金額：起購金額xx萬元，高于認購起點金額以人民幣xx萬元的整數(shù)倍遞增。

　　11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在xx銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內存有足額認購金額。

　　12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購買xxxx銀行理財產(chǎn)品前，在《xx銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《xx銀行理財產(chǎn)品》和《xx銀行理財產(chǎn)品風險揭示書》上簽名，并在風險揭示書上抄錄"本人已經(jīng)閱讀風險揭示，愿意承擔投資風險"語句。

　　二、喜迎教師節(jié)，便捷辦理信用卡

　　1.活動時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

　　2.活動對象：xx區(qū)全體在職在編教師。

　　3.活動內容：

　　(1)辦卡手續(xù)更便捷。

　　活動期間內，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xx銀行豐收信用卡。

　　(2)授信額度更靈活。

　　由我局人事部統(tǒng)一向xx銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師，xx銀行按以下標準初步授信：

　　①區(qū)教育局班子人員，給予授信額度xx萬元。

　　②區(qū)教育局機關和各學校中層干部，給予授信額度xx萬元。

　　③區(qū)教育局機關和各學校普通教師，給予授信額度xx萬元。

　　(3)xxxx銀行將根據(jù)我局人事部提供的`明細清單，落實專人，上門辦理，具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。

　　(4)如已持xx銀行貸記卡或公務卡的教師，無需再辦理信用卡，對已持信用卡需調高授信額度的，可提出申請，按相應級別調高授信額度。

　　(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。

　　三、活動注意事項

　　(一)各學校要落實專人布置落實，使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動內容，同時接待好xx銀行上門服務人員。

　　(二)活動期間，廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接咨詢xx銀行工作人員。

　　四、xx銀行貸記卡優(yōu)惠內容

　　目前使用xx銀行卡免年費、免atm跨行轉賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調閱簽購單手續(xù)費。

　　教師節(jié)活動方案篇3

　　一、指導思想：

　　1、通過活動，讓學生了解教師節(jié)，知道它的習俗，傳說等。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質。

　　2、通過教師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展，讓學生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，來讓學生宏揚民族精神。

　　3、讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情

　　4、通過本次活動，發(fā)展學生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學會認知、發(fā)展學生的動手能力，養(yǎng)成合作探究學習的態(tài)度和習慣。

　　二、活動準備：

　　1、教師可大學會用部分學生從網(wǎng)上或書上查找有關教師節(jié)的背景資料。

　　2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關機構和個人，以便學生進行調查采訪。

　　3、準備好學生外出活動所需的一些設備，如相機等

　　三、活動過程：

　　(一)搜集準備階段：

　　1、學生搜集教師節(jié)相關資料，如教師節(jié)的由來、教師節(jié)的習俗、教師節(jié)的詩歌、做一做‘教師’、教師大學燈、教師燈謎會等，對活動提出自己的設想。

　　2、班委會召開會議制定計劃，學生根據(jù)自己喜歡的內容自由組合，分配好人員，選好各個小組長。然后由組長帶領，明確本組活動目標、任務和要求，制定活動計劃。

　　(二)活動實施階段

　　1、按小組開展調查、訪問、圖片收集、查找資料;實地考察，找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風情;分析調查結果并對活動所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長負責分工完成(訪問方式有：實地訪問、電話訪問等形式，組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)

　　2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調整方法。

　　3、整理信息，分組準備好各自的教師特色展示。

　　四、活動成果展示，交流分享：

　　在老師指導下，各個小組的'成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的篩選和整理，形成共識，以書面形式上交大學，并總結自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學分享展示自己對教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學燈、頌教師詩歌等)。老師和同學共同評價這次的活動。

　　五、活動評價。

　　1、學生自評、互評

　　學生根據(jù)參加的每次活動，實事求是地填寫活動記錄卡，要求寫清班級、姓名、家長姓名;活動計劃、過程;活動感想;相關圖片等。

　　活動結束后，教師可引導學生對自己活動的成果進行反思，進行自評和他評。

　　2、教師評價

　　教師激勵、鼓勵學生團結協(xié)作，共同配合;評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者;鼓勵學生發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學生積極進取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

　　教師節(jié)活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　1、通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演，促進家園關系，強調幼師的責任感。

　　2、通過幼兒園教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現(xiàn)xx幼兒園教師隊伍的風貌，表達全體教師對家長的感謝。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月10日上午

　　三、活動地點：

　　xx幼兒園

　　四、活動準備：

　　(一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置。

　　1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)。

　　2、紅地毯。

　　3、長條會議桌4個。

　　4、鮮花300—400盆。

　　5、音響(租用)。

　　6、各班室內外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂。

　　(二)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品

　　(三)幼師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)

　　(四)幼兒園教學成果展示

　　(五)xx幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

　　五、活動安排及程序

　　(一)主持：主持人串詞

　　活動時間：30—40分

　　活動指導組：

　　活動聯(lián)絡組：

　　活動接待組：

　　(二)程序

　　幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。

　　1、介紹幼兒園。

　　2、請欣賞教師自編自導自演的童話劇《保護國王》表演者：幼兒園全體師生。

　　3、請欣賞教師自編自導自演的'情景劇《幼兒園的一天》表演者：全體教師。

　　4、請園長上臺致辭。

　　5、由園長向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。

　　6、幼兒園全體師生與家長合影留念。

　　7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展。

　　教師節(jié)活動方案篇5

　　一、促銷主題

　　秋日師語，感恩回報。

　　二、促銷目的

　　1、提升商場對外知名度和美譽度。

　　2、提升商場大眾關注度。

　　三、促銷核心

　　促銷宣傳。

　　四、促銷時間

　　xx年9月10日—9月12日。

　　五、禮品發(fā)放地點

　　二樓客服中心。

　　六、促銷活動

　　活動一、情聚在xxxx“老師，您辛苦了!”

　　1、凡在9月10日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

　　2、凡在9月10日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上xxxx商業(yè)廣場最誠摯的問候。

　　活動二、感恩免費點歌臺。

　　9月10日“教師節(jié)”當天，憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首，并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

　　活動三、感恩教師送禮。

　　夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張，享受活動專柜的`打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。

　　詳見各專柜明示POP。

　　活動四、我和我的老師，征文大賽。

　　參賽時間：本活動從xx年9月1日開始報名參賽，9月10日下午18：00結束。

　　參賽要求：題材要求與自己的老師有關。

　　參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項活動。

　　展示地點：xxxx大世界一樓南側玻璃門斗。

　　評選方式：xxxx將評選出：

　　一等獎1名，品牌復讀機1臺。

　　二等獎3名，獎收音機1臺。

　　三等獎5名，獎學習用具1套。

　　鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個。

　　參與獎各獎圓珠筆1支。

　　演講時間：xx年9月10日下午14：10(如有變動，及時通知)

　　活動結束時間：作品在9月13日取下后，電話通知領取，并有精美小禮品贈送。

　　七、促銷廣告支持

　　1、電視廣告和我商場的LED大屏從xx年8月25日開始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結束，9月12日閉店LED大屏宣傳結束。

　　2、手機短信在xx年8月25日和xx年9月1日，8日分三次次對外發(fā)送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

　　3、戶外噴繪宣傳，場內氣氛布置。

　　教師節(jié)活動方案篇6

　　活動目標：

　　一、通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。

　　2、借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力。 3。提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。

　　活動準備：

　　一、“互敬互愛”活動負責人：xxx

　　2、“心系開幼”公益活動負責人：xxx

　　3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長

　　4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人：xxx

　　參加對象：蔚斗分園全體教職工

　　活動時間：20xx年9月一0日教師節(jié)前后

　　活動內容：

　　第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

　　第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的`雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

　　第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。

　　活動經(jīng)費：以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。

　　教師節(jié)活動方案篇7

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指導，以落實學校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的.教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。

　　二、活動目標

　　通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神；充分體現(xiàn)學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

　　三、組織領導

　　本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。

　　四、活動安排

　　1、評選表彰學校各種先進模范人物。

　　①學科帶頭人（骨干教師）方案另定。

　　②教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選5名（其中初中1名，高中4名）。

　　③先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當參考以前情況，全校擬評30名（其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名）。

　　本項內容，7月2日前各段（部）初評選送候選人員，8月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人眩公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。上級（市、鎮(zhèn)）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

　　2、舉行系列競賽。

　　各項比賽視不同情況分別設

　　一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|獎勵。

　　①教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為9月初。

　　②課改三項設計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動方案），比賽時間為7月初。

　　③年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

　　④教師個人卡拉ok賽，比賽時間為8月底。

　　3、慶祝活動（時間為9月初）。

　　①點歌

　　②慶祝表彰大會

　　③招待會

　　④師生文藝晚會

　　⑤慰問

　　教師節(jié)活動方案篇8

　　為進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，讓學生更多的發(fā)現(xiàn)老師的美，同時也讓老師感受到廣大學生和家長對自己的敬愛之情。20xx年教師節(jié)來臨之際，蘇州市網(wǎng)上家長學校將在全市中小學生和家長中開展“老師最美的時刻”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動。

　　一、活動主題：老師最美的時刻

　　二、活動時間：20xx年8月29日——9月12日

　　三、活動對象：全市幼兒園、小學、初中、高中、職業(yè)院校學生和家長

　　四、活動方式：各分校、管理站組織本市、區(qū)學生參加由蘇州市網(wǎng)上家長學校組織的“老師最美的時刻”專題活動。學生和家長登陸蘇州市網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站，點擊“老師最美的時刻”教師節(jié)活動專題，按要求依次完成提交即可（也可以在手機上參加活動）。參與活動的學生和家長應如實注明學校、年級（開通家校路路通的學校可直接選擇），并填寫自己的'真實姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng)、情感真摯、語言簡樸、能在細微處發(fā)現(xiàn)老師的美。教師可在專題內直接登錄家校路路通，閱讀學生和家長“發(fā)送的祝福信息”，也可在看完信息后，點擊“回復”，回復信息內容將發(fā)送到學生或家長填寫的手機號上。學生和家長的祝福信息將在教師節(jié)當天，以短信形式發(fā)送到老師手機上，并參加優(yōu)秀信息評選。

　　五、獎項設置

　　1、優(yōu)秀組織獎若干名。

　　2、教師優(yōu)秀感言獎若干名。

　　3、學生優(yōu)秀感言若干名。

　　4、家長優(yōu)秀感言獎若干名。

　　教師節(jié)活動方案篇9

　　一、活動主題

　　一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂

　　二、活動目的

　　積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的親和力

　　三、活動安排

　　活動1、贈送活動針對對象—各大中小學校的老師

　　具體內容—20_年_月_日，憑教師證即可在_商場領取一份禮物，每張教師證限領一份。

　　執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后，即可領取一份禮物。

　　活動2、征文比賽

　　針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。

　　具體內容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數(shù)不限。

　　執(zhí)行方式—即日起接受到_月_日結束，作文統(tǒng)一交到前臺科。_月_日—_日，進行評選；評出獎一等獎1名，品牌復讀機1臺；二等獎3名，獎收音機1臺；三等獎5名，獎學習用具1套；鼓勵獎10名，獎精美筆盒1個；參與獎各獎圓珠筆1支。

　　活動3、有獎問答

　　針對對象—_月_日的顧客

　　具體內容—結合活動2的頒獎活動，在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動，使現(xiàn)場顧客積極參與到_商場的“尊師重教”的宣傳活動，也使現(xiàn)場教師的感受_商場的`感恩之情。

　　執(zhí)行方式—場外設一個簡易的頒獎臺，懸掛條幅，配備音響，有專人主持。

　　四、活動配合

　　1、營運部經(jīng)理負責協(xié)調各個科的工作；市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作；前臺科負責贈品的派送及登記；工程科負責場外活動時的音響等道具；防損科負責場外活動時場外秩序的維持。

　　2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

　　教師節(jié)活動方案篇10

　　活動背景：

　　每年的9月10日一年一度的教師節(jié)，在人們日益注重孩子教育的形勢下，教師的地位也日益提高，尊師重教的風氣日漸加重。節(jié)日期間給老師表示心意也是大部份家長的習慣。

　　活動目的：

　　利用教師節(jié)，給接下來的中秋國慶創(chuàng)造更為有效的節(jié)慶氛圍，讓日漸起色的銷售工作吸納更多人氣。

　　活動主題：

　　尊師重教，從錦和百貨做起！

　　活動時間：

　　9月7日—10日（10日為星期二）

　　活動內容：

　　一、活動期間，凡持教師證來商場購物的`顧客，不論購買金額，均可至商場4樓客服領取精美禮品一份。活動當天9月10日，凡持教師證購物滿588元（黃金名表滿1288元）男性教師可獲贈精品領帶一條（或精美簽字筆一支）。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支）。

　　二、活動當天，凡持教師證來商場購物的顧客，均可至4樓客服免費辦理白金VIP卡一張，并現(xiàn)場贈送500積分（積分當天不可使用，三天內到卡）。（可能與活動一沖突，但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣VIP卡的措施）。

　　三、活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領取精品小禮物一份。滿588元的顧客，可領取（鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品）禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨考慮購物贈送禮品，教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。

　　四、各樓層活動。

　　活動宣傳：

　　9月1日起，在電視臺、小區(qū)LED、網(wǎng)站、報紙進行提前宣傳，重點宣傳持教師證消費的好處。

　　活動預算：

　　1、小禮品，考慮到如果做4天，如果4天都送的話，禮品成本應該控制在5元以內，如果只送10日當天，可考慮送8—10元內禮品。

　　2、滿588元送教師的送30元以內領帶或化妝品（可以用化妝贈品套裝）是可行的，另一種禮品漂亮的簽字筆應該有點文化氣氛的，淘寶上面的價格普遍在20元左右。

　　3、教師節(jié)當天持教師證辦理白金卡，送500積分，可以三天內到卡。當天不可以使用，500積分相當于12元。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費，也是為推廣VIP卡所采取的措施之一。

　　4、考慮到活動期間還有很多普通顧客，所以有第三個活動內容，滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的，但是滿588元送的要和持證有點區(qū)別，教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的，也可以考慮送，關鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

　　教師節(jié)活動方案篇11

　　一、活動概述

　　（一）活動時間：20xx年9月10日（星期六）

　　（二）活動地點：xx

　　（三）活動主題：“感恩教師節(jié)”

　　（四）活動內容：

　　1、由xx物業(yè)公司訂購50盆綠蘿，智慧社區(qū)服務中心定制賀卡并進行配送。

　　2、智慧社區(qū)服務中心將準備10元禮包附贈。

　　（五）活動目的：以“感恩教師節(jié)”為主題，xx物業(yè)服務有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務中心策劃在教師節(jié)當天送綠蘿活動，綠蘿的花語是“堅韌善良”遇水即活，因頑強的生命力，被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁，為此感謝老師的辛勤工作，表達對老師的'敬愛之情，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

　　二、活動規(guī)劃及說明

　　（一）活動形式：

　　綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務中心配送到小區(qū)每位教師家中，并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語，提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。

　　（二）人員配置：

　　1、送貨員2名：

　　統(tǒng)一著裝，按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內的教師進行禮品派送。

　　三、活動流程

　　xxx

　　四、活動目標

　　（一）通過教師節(jié)送禮品活動，提升用戶對智慧社區(qū)服務

　　中心關注度。

　　（二）通過社區(qū)活動，提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力，

　　增加用戶量，提高日活。

　　教師節(jié)活動方案篇12

　　一、活動目的：

　　充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　(教師)走進學生心靈，讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師，讓心靈飄香

　　三、活動對象：

　　全校師生

　　四、活動內容：

　　1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動

　　時間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4：00-5：30)，9月9日下午的第三課調至中午(1：00-1：40)進行。

　　活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的`活動方案上報級部。

　　責任人：各級部、各班主任

　　2、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。

　　活動時間：9月20日前

　　責任人：政教處

　　3、教師活動

　　活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式：

　　（1）組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

　　（2）發(fā)短信希望全體教師：學習趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。

　　活動時間：9月10日前

　　責任人：黨總支、校長室教師

　　活動(二)一則愛生格言

　　活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部。

　　活動時間：9月10日前

　　活動方式：1、級部評比。2、教室內張貼。3、匯編成冊。

　　責任人：各級部教師

　　活動(三)一篇愛生故事

　　活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等)，有真情實感，字數(shù)一般以800~1500為宜。

　　活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。

　　活動方式：

　　1、級部評比。

　　2、推薦發(fā)表。

　　3、匯編成冊。

　　責任人：各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言

　　活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。

　　活動時間：9月10日下午學生放學后

　　活動方式：茶話會(級部做好記錄)責任人：各級部教師

　　教師節(jié)活動方案篇13

　　一、活動背景：

　　一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了我國第XX個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，xxxx學院xxx協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景，為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

　　二、活動主題：

　　師恩情深，感謝有你

　　三、活動目的：

　　慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

　　四、主辦單位：

　　xxx協(xié)會

　　五、活動時間：

　　20xx年9月10日

　　活動地點：xx學院

　　六、活動對象：

　　xx專業(yè)全體教師

　　活動參與人員：

　　xx協(xié)會學生代表

　　負責人：

　　法協(xié)會長、副會長

　　七、活動內容：

　　1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的'感恩之意。

　　2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

　　3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

　　八、經(jīng)費支出：

　　九、注意事項：

　　1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票；

　　2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤；

　　3、各部門必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動做好；

　　4、教師節(jié)之前做好一切準備工作，以免意外狀況發(fā)生；

　　各班團支部：

　　20xx年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定，各班在教師節(jié)期間，出好一期黑板報（截止9月8日，七年級的內容可以與軍訓有關），營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。

　　金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各班團支部按以下幾種方式祝賀：

　　1、給老師寫下祝福的話；或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。（9月9日之前貼上）

　　2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。（9月10日送達每位教師）

　　3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

　　4、9月10日早上，各班團支部書記到校門口，迎接老師，見到老師時送上一聲親切的問候，并送上一支鮮花。

　　5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；

　　6、以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

　　7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。（9月10日）

　　各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將納入對各班團支部的考核。

　　教師節(jié)活動方案篇14

　　今年的9月10日是我國第26個教師節(jié)，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

　　一、指導思想：

　　為了進一步加強師德建設，在全校營造"尊師重教"的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

　　二、活動時間：

　　9月6日——9月10日

　　三、活動安排：

　　（一）表感謝

　　1、聲音表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福："老師，您辛苦了！"、"老師，祝您節(jié)日快樂！"、"老師，我們感謝您！"。

　　2、卡片表心意：在三、四年級中舉行"童心七彩給師愛"心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

　　心意卡的設計時間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學前上交于德育處，進行評比。

　　（二）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。