寒假活動方案15篇
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的寒假活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假活動方案1
各學(xué)校、幼兒園(含民辦)：
20xx年寒假將至，中小學(xué)生(幼兒)安全事故進(jìn)入高發(fā)期，根據(jù)《教育部關(guān)于做好20xx年元旦春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知》(教電[20xx]522號)的要求，切實抓好中小學(xué)生(幼兒)的寒假安全教育工作，強(qiáng)化學(xué)生和家長安全防范意識，提高避險能力，確保學(xué)生寒假期間的安全，區(qū)教育局將在江寧區(qū)學(xué)校安全教育平臺上開展“江寧區(qū)中小學(xué)生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育”(以下簡稱“平安寒假安全教育”專項活動。現(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求：
一、開展主題：本活動將以“強(qiáng)化安全意識，提高避險能力”為主題，對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的.安全事故進(jìn)行警示教育。
二、參加對象：xx區(qū)中小學(xué)生(幼兒)及家長
三、開展時間：20xx年x月x日—x月x日
四、開展內(nèi)容：本活動共需完成兩個模塊：
模塊一：學(xué)期總結(jié)
回顧總結(jié)**年秋學(xué)期的安全教育內(nèi)容，對未完成的內(nèi)容可在寒假期間完成，所有內(nèi)容完成后，并填寫學(xué)習(xí)收獲，可獲得“安全小衛(wèi)士”稱號。
模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻
學(xué)生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻，視頻內(nèi)容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全注意事項。
注：完成視頻觀看，簽名確認(rèn)后即完成該模塊學(xué)習(xí)。
五、組織辦法：
由學(xué)校(幼兒園)布置為“平安寒假安全教育”專項活動，學(xué)生和家長登錄江寧區(qū)學(xué)校安全教育平臺 “xxx”點擊活動入口進(jìn)入，或到“我的作業(yè)”中完成，模塊一：學(xué)期總結(jié);模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻(學(xué)生和家長共同完成)。
注：兩個模塊均須完成，電腦或手機(jī)均可參與，學(xué)生和家長參與流程詳見附件。
六、組織要求：
1、精心組織：各學(xué)校(幼兒園)要召集有關(guān)人員認(rèn)真研究，對“平安寒假安全教育”專項活動的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確�；顒痈采w每一名學(xué)生和每一位家長，切實強(qiáng)化學(xué)生和家長的安全意識，提高避險能力。
2、加強(qiáng)督查：各學(xué)校(幼兒園)要定期對“平安寒假安全教育”專項活動的開展情況進(jìn)行督查，聯(lián)合新聞媒體對開展情況進(jìn)行宣傳報道，確�；顒有Ч�。
七、數(shù)據(jù)反饋
區(qū)教育局和學(xué)校(幼兒園)在專項活動頁面 “查看完成情況”，可以分別詳細(xì)查看各學(xué)校、班級、學(xué)生的詳細(xì)完成情況，學(xué)生和家長也可以查看自已的完成情況。
寒假活動方案2
聆聽著即將敲響的新年鐘聲，又一個寒假即將來臨。為了讓同學(xué)們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期，我校制訂了這份學(xué)生寒假活動方案，各班認(rèn)真組織開展。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。使少先隊員能度過一個“安全、健康、愉快、和諧”的寒假，度過一個文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假，增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，以“手拉手”為核心，“安全第一”為前提，豐富他們的寒假生活,發(fā)揮少先隊組織在精神文明建設(shè)中的作用，我校少先隊對寒假工作作如下部署：
二、活動主題
安全、健康、愉快、和諧
三、活動內(nèi)容
（一）新春“獻(xiàn)愛心”活動
以“雛鵬假日小隊”為依托，開展“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動：
1、吉祥話兒卡片傳
春節(jié)期間，希望同學(xué)們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福，自己動手設(shè)計、制作一張精美的“新年祝福卡”。
新年給小伙伴打個電話，寄封信，拜個年，送一份關(guān)懷，表一份愛心，手拉手小伙伴一起過新年。
2、探望住院同學(xué)
二（2）中隊的“假日小隊”去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學(xué)。
活動準(zhǔn)備：學(xué)校準(zhǔn)備鮮花、故事書，同學(xué)們自己制作祝愿卡片。
3、慰問離退休老教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊員代表探望離退休老教師，了解他們的生活情況。
活動準(zhǔn)備：慰問金和慰問信。
（二）關(guān)愛送給“最可愛的人”
警察叔叔為了社會的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作，春節(jié)期間慰問警察叔叔，表達(dá)同學(xué)們對警察的感恩之情，把關(guān)愛送給“最可愛的人”。
時間：1月26日，大年初一
地點：葵涌派出所、社區(qū)警務(wù)室
參加人員：德育處黃靜宜主任、大隊輔導(dǎo)員魏國勇老師和居住學(xué)校附近的部分同學(xué)。
活動準(zhǔn)備：同學(xué)們自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和鮮花
（三）開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動
1、活動目的：利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動，讓學(xué)生多讀好書，豐富寒假生活，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，培養(yǎng)愛看書、認(rèn)真看書的習(xí)慣，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
2、活動主題：讀書、知愛、明理
3、活動口號：與經(jīng)典為友，為人生奠基。好書伴我成長。
4、具體實施：
（1）設(shè)立讀書卡。每個學(xué)生至少讀一本好書。一、二、三年級學(xué)生以閱讀繪畫本和童話故事為主。中、高年級可以以兒童小說、名著經(jīng)典、啟迪智慧類的文章為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后，填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入，四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語文科任認(rèn)定。
（2）交流讀書心得。低年級可在開學(xué)后組織同學(xué)開交流會，介紹在寒假期間看的書。中年級可布置學(xué)生以日記形式寫讀書體會。開學(xué)后一周內(nèi)交，每班3篇。高年級可布置學(xué)生寫讀后感。開學(xué)后一周內(nèi)交，每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。
（3）評選“閱讀之星”活動。學(xué)期初，學(xué)校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評比展示活動，評選“閱讀之星”活動。
（四）感受“年味”活動
1、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)
春節(jié)臨近，家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián)，而一些學(xué)書法的孩子則可以自己磨墨拈筆，自己動手寫起來。
（1）收集春聯(lián)。到了大年三十，同學(xué)們和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門上，把鄰居的春聯(lián)收集起來，準(zhǔn)備開學(xué)后與大家交流。
（2）品讀春聯(lián)。開學(xué)后，各中隊將開展“春聯(lián)誦讀會”，津津有味地誦讀、品析，從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對新的一年的美好祝愿。
2、“我是小能手”“我是小主人”體驗活動
（1）“我是小能手”體驗活動。各班結(jié)合本班情況組織班內(nèi)同學(xué)開展“我是小能手”體驗活動。如開展小制作、小實驗，學(xué)習(xí)一項體育、藝術(shù)小技能，學(xué)做小家務(wù)，但集體活動必須由家長組織帶領(lǐng)，避免發(fā)生事故或其他問題。注意積累活動過程資料：包括拍攝的照片，撰寫的活動感受等。開學(xué)后上交。
（2）“我是小主人”體驗活動。走進(jìn)社區(qū)、走入社會，根據(jù)實際情況組織和參與各類服務(wù)社會、服務(wù)他人的公益活動。教育學(xué)生孝敬父母，承擔(dān)力所能及的家庭責(zé)任，熱愛勞動，珍惜勞動成果，開展“我是小主人”活動，做到“五個一”，即堅持每周清掃一次居住地的小區(qū)（樓道），全面開展一次家庭保潔工作，為全家買（做）一次飯菜，為父母和長輩做一件實事，為孤老或需要幫助的.同齡人送去一份自己的溫暖。
3、短信送祝福
新年來臨之際，組織班內(nèi)學(xué)生給老師、同學(xué)、長輩、親戚打個祝福電話或發(fā)個短信，溝通交流、學(xué)會感恩，加深感情。
4、勤儉節(jié)約，合理使用壓歲錢
在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動，過“歡樂中國年”。對于孩子們來說，過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學(xué)生繼承艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學(xué)后捐出部分壓歲錢，關(guān)心身邊有困難的人。
5、歡樂探究看“年俗”
少先隊抓住春節(jié)這一大好時機(jī)，以多種形式開展各類活動。例如：“歡樂春節(jié)民風(fēng)民俗考察”，“民間文藝活動新錄”等活動。我國各地的年俗文化博大精深，通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動，對隊員進(jìn)行民族文化和民族精神教育，開闊隊員的視野，培養(yǎng)隊員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點，讓隊員通過各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化，既對隊員進(jìn)行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育，又鍛煉了隊員的實踐探究能力，取得了很好的活動效果，探究內(nèi)容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”等。
隊員們通過活動對自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌，在活動中培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神。
6、上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年
加強(qiáng)對少先隊員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育，提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力，做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣，并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識。在假期活動里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，崇尚科學(xué)、反對迷信，敢于同壞人壞事作斗爭。爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。
（五）“安全自護(hù)”我能行
寒假期間，少先隊繼續(xù)以“平安、自護(hù)”為主題開展活動。教育學(xué)生自覺遵守社會公德，注意交通安全，自覺維護(hù)公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護(hù)、自救的技能。
希望各班認(rèn)真組織，使同學(xué)們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。
寒假活動方案3
各轄市（區(qū)）明辦、教育局（教育體局、社會事業(yè)局）、體育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委，市教育局直屬各學(xué)校：
為進(jìn)一步豐富全市廣大未成年人寒假生活，引導(dǎo)全市未成年人度過安全有益的假期，促進(jìn)未成年人提升綜合素質(zhì)，根據(jù)市明委年度工作安排，現(xiàn)就20xx年“繽紛的冬日”寒假系列活動相關(guān)事項通知如下：
一、時間范圍
20xx年寒假前后至春季開學(xué)第一周。
二、活動宗旨
圍繞立德樹人根本任務(wù)，以弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀為主線，廣泛深入開展形式多樣的體娛樂、化民俗、經(jīng)典誦讀、讀書閱覽、學(xué)禮行禮、社會公益、勞動實踐、科技創(chuàng)新等活動，豐富廣大未成年人節(jié)假日精神化生活，引導(dǎo)他們在參與中傳承明、體驗勞動、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、提升素質(zhì)，爭做品德高尚、富有理想、明有禮、全面發(fā)展的新一代xx人。
三、重點內(nèi)容
1感受民俗，傳承傳統(tǒng)。各地各有關(guān)部門要深入挖掘除夕、春節(jié)、元宵等傳統(tǒng)節(jié)日的化內(nèi)涵，突出“我們的節(jié)日”重點，突出辭舊迎新、團(tuán)圓喜慶主題，依托各級各類公共化場館、未成年人校外活動陣地，在城鄉(xiāng)社區(qū)廣泛開展民俗展示、歌舞表演、燈謎燈會、書法棋藝等生動有趣的便于未成年人廣泛參與節(jié)日民俗活動，讓每個孩子都能積極參與寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、唱民謠及當(dāng)?shù)貞蚯让耖g傳統(tǒng)化藝術(shù)。充分發(fā)掘展示除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶活動的化內(nèi)涵，讓廣大未成年人感受家鄉(xiāng)巨大變化，增進(jìn)親情、友情，增進(jìn)對優(yōu)秀傳統(tǒng)的認(rèn)同感、自豪感。
2踐禮修德，熱心公益。各地各有關(guān)部門要突出“八禮四儀”養(yǎng)成教育，策劃推出春季開學(xué)明禮儀教育重點活動，并推動學(xué)禮儀、知禮儀向行禮儀拓展，廣泛開展各類志愿服務(wù)活動，組織中小學(xué)生深入社區(qū)、博物館、紀(jì)念館、敬老院等，開展富有實效的志愿服務(wù)，使孩子們在多樣的志愿服務(wù)中受鍛煉、長才干、做貢獻(xiàn)。要圍繞家庭明建設(shè)，鼓勵全市未成年人發(fā)現(xiàn)誠信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng)，記載并宣傳優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)小故事。廣泛開展道德模范、身邊好人、美德少年學(xué)習(xí)宣傳和走訪活動，引導(dǎo)未成年人做好事、獻(xiàn)愛心。各級團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委要動員未成年人參與社區(qū)（村鎮(zhèn)）清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，積極推廣節(jié)日明用語，遵守明出行、明旅游、明觀賞等社會公德，以小手牽大手，攜手同創(chuàng)明有禮的節(jié)日氛圍。
加強(qiáng)鍛煉，強(qiáng)健體魄。各地各部門要積極協(xié)調(diào)各類運(yùn)動場館向未成年人開放，因地制宜開展豐富多彩的體育健身活動。各級教育、體育部門和團(tuán)委要積極動員學(xué)校體育教師、社會體育工作者、高校青年志愿者主動深入城鄉(xiāng)社區(qū)，組織未成年人開展各類體育健身活動。各級教育部門要落實有效措施，保障各級各類學(xué)校在寒假期間開放體育運(yùn)動設(shè)施，便于未成年人開展體活動。各級各類未成年人社會實踐基地、鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮等要發(fā)揮自身優(yōu)勢，精心設(shè)計體育健身活動項目，吸引中小學(xué)生踴躍參加。
4走近藝，走進(jìn)社會。堅持以化人、以育人，圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操。積極參加20xx年xx市政府為民辦實事項目——青果在線學(xué)校（qinggue）寒假系列活動。組織未成年人開展讀書閱覽、化交流、藝展演等活動，特別是要推薦《璞石成玉的秘密——中小學(xué)生核心價值觀讀本》等一批優(yōu)秀書目，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成愛讀書、愛藝術(shù)的高雅風(fēng)尚。辦好20xx年度xx市未成年人網(wǎng)絡(luò)春晚活動，打造屬于xx未成年人自己的化展示平臺。要依托各級各類校外活動陣地，通過組織誦讀冬令營、誦讀比賽等活動，引導(dǎo)未成年人讀好書、頌經(jīng)典，做有德之人。各級各類圖書館、博物館、美術(shù)館、科技館、化館（站、室）及愛國主義教育基地等場館，要精心設(shè)計活動項目，廣泛吸引本地及周邊地區(qū)中小學(xué)生涌躍參加實踐活動。
自我保護(hù)，健康成長。各地各有關(guān)部門要在春節(jié)寒假期間，開展好多種形式的未成年人自護(hù)教育活動。要注重重點區(qū)域和重點群體，尤其關(guān)注人員密集地區(qū)、重點青少年群體、監(jiān)管缺失青少年和外務(wù)工人員子女，結(jié)合各地實際及時開展生活常識、交通安全、消防安全、防盜防騙、災(zāi)害及野外自救、飲食衛(wèi)生等方面的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的安全意識，提高自我保護(hù)的能力。針對青少年學(xué)生的特點，充分利用校外普法基地和學(xué)法資，組織學(xué)生深入社區(qū)，運(yùn)用各種載體，開展豐富多彩的法制宣傳教育。另外，各地及各部門要尤其重視“困境少年兒童”這一弱勢群體，關(guān)心農(nóng)村留守兒童、貧困家庭兒童、殘疾兒童的生活，讓孩子們都能感受到社會主義大家庭的.溫暖。
三、工作要求
1高度重視、廣泛發(fā)動。各地各有關(guān)部門要充分認(rèn)識“繽紛的冬日”活動對促進(jìn)未成年人身心健康、全面發(fā)展的重要意義，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成上下聯(lián)動，部門協(xié)作，覆蓋城鄉(xiāng)，惠及全市未成年人的工作格局。要廣泛發(fā)動社會力量，充分調(diào)動教師、社區(qū)工作者、“五老”人員、科普和藝志愿者的積極性。要充分發(fā)揮未成年人社會實踐基地、愛國主義教育基地、公益性化設(shè)施的作用，整合明行業(yè)、明單位的豐富資，不斷拓展未成年人寒假活動的空間和平臺。
2結(jié)合實際，務(wù)求實效。各地各有關(guān)部門要結(jié)合自身實際，遵循簡便可行、力所能及的原則，加強(qiáng)對學(xué)生寒假活動的引領(lǐng)及過程指導(dǎo)，以實踐體驗為主，根據(jù)不同年齡段未成年人特征及成長需求，給出相應(yīng)的活動指導(dǎo)建議。要結(jié)合寒假特點和節(jié)慶特色，采用傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合，學(xué)校、家庭與社區(qū)（村鎮(zhèn)）互動方式，就近就便組織活動，吸引更多的未成年人參與，贏得廣大家長支持。要注重評價展示，通過展板、現(xiàn)場活動、校會、網(wǎng)絡(luò)等形式開展全校性展示活動，并評選出有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的各類獎項。
周密安排，濃厚氛圍。各地各部門要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識和責(zé)任意識，制訂活動計劃時要有安全預(yù)案，活動組織過程中要落實安全措施，確保交通安全、活動安全和飲食安全。廣新、公安、工商等部門要集中開展專項整治行動，努力為未成年人營造良好社會化環(huán)境。新聞媒體要開設(shè)專題專版專欄，公布活動信息，報道活動中涌現(xiàn)的新鮮經(jīng)驗和特色做法，充分反映廣大未成年人豐富多彩的寒假生活，努力營造全社會關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛未成年人健康成長的濃厚氛圍。
xx市明辦xx市教育局
20xx年1月9日
寒假活動方案4
從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季，我們一起牽手走過了xx年秋季，我們共同收獲了成功和喜悅，獲得了知識和快樂，在老師和家長的培養(yǎng)下健康成長。期盼已久的`寒假終于來臨了，為了讓同學(xué)們度過一個“健康、有意、愉快、安全”的假期，學(xué)校安排了以下寒假實踐活動，希望同學(xué)們在實踐活動中提升自身文明素養(yǎng)，并在家庭、學(xué)校和社會中傳遞文明，傳遞快樂，傳承中華美德。
一、做個愛學(xué)習(xí)、愛讀書的好孩子
認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè)；積極開展讀書活動，比如與同村或附近的同學(xué)開展讀書漂流、圖書互換、讀書沙龍等讀書活動，讀1-2本好書，做好讀書筆記，寫一篇讀后感。為本校下學(xué)期4月份讀書活動月做準(zhǔn)備。
二、做個中華傳統(tǒng)美德少年
認(rèn)真了解有關(guān)春節(jié)的民風(fēng)、習(xí)俗以及傳統(tǒng)文化知識，收集民俗、貼春聯(lián)等富有生活情趣的民俗活動，尋找積累有意義的春聯(lián)，制作民族傳統(tǒng)的手工剪紙窗花或燈籠等，利用春節(jié)多陪陪爺爺奶奶外公外婆等老人，給老人送一份溫暖一份孝順，學(xué)會關(guān)愛他人，做一個小小的美德少年。
三、做個安全小天使
1.飲食安全，不暴飲暴食，不吃不衛(wèi)生的食品。
2.防火用電用煤氣安全，春節(jié)點放煙花炮竹注意安全。
3.交通安全，走訪親友注意交通安全，不乘坐三無車輛。
四、做個鍛煉小能手
每天早起早睡，每天開展鍛煉身體的小型活動，如打羽毛球，踢毽子、跳繩等，堅持鍛煉半小時。
同學(xué)們，學(xué)校還建議大家為自己假期的精彩生活留下影像實物資料，留下自己快樂成長的足跡，開學(xué)時學(xué)校設(shè)想利用這些假期資料布置一個“幸福寒假精彩回顧”。讓我們一起共度這個平安祥和的新春佳節(jié)吧！
具體寒假任務(wù)：
五、六年級開學(xué)每班上交五篇讀書活動的讀后感
四年級開學(xué)每班上交五份“歡樂春節(jié)”手抄報作品
三年級開學(xué)每班上交五份“歡樂春節(jié)”主題繪畫作品
一、二年級開學(xué)每班上交十份傳統(tǒng)民俗的手工作品（如剪紙、燈籠等）
xx小學(xué)
寒假活動方案5
為了使全鎮(zhèn)師生過一個有意義的寒假，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生善于思考、樂于勞動思想品德，校辦特制定《20xx年寒假活動方案》如下：
一、“尋找大禹故事，弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動
“大禹治水13年，三過家門而不入”，充分體現(xiàn)了“無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神�！按笥砑橙∑涓赣H運(yùn)用修堵的方法不能排除水患，察看地勢，充分運(yùn)用疏導(dǎo)的方法治水”，充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維，因勢利導(dǎo)”的開拓精神。“大禹以身作則，始終戰(zhàn)斗在治水第一線，達(dá)到了忘我的境界”，充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范，公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個個精彩的故事和美麗的傳說，讓我們尋找大禹故事，傳承大禹文化，弘揚(yáng)大禹精神，讓青少年健康成長。為此，校辦研究決定寒假開學(xué)后，舉行中小學(xué)“尋找大禹故事，弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動。
活動要求：
1、三年級以上學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、民間傳說搜集、尋找、查看大禹故事，認(rèn)真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文，題目自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校開展征文和演講比賽，大力表彰優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校量化排名。一二年級學(xué)生搜集大禹故事，在班內(nèi)交流分享，主要由學(xué)校和班主任組織。
2、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟大禹治水的三種精神，搜尋大禹故事，以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文，題目也可自擬，寒假開學(xué)后，校辦、學(xué)校組織征文評選和演講比賽，表彰優(yōu)秀教師，學(xué)校量化。
二、培養(yǎng)學(xué)生“我為父母做家務(wù)，熱愛勞動”的'習(xí)慣
具體要求：
1、充分利用寒假對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動，幫父母做家務(wù)，自己事情自己做活動，每名學(xué)生由家長或親朋錄制做家務(wù)勞動的微視頻上傳微信或QQ，共同分享，主要由學(xué)校和班主任操作，校辦組織抽查。
2、三年級以上學(xué)生撰寫10個做家務(wù)的成長日記，包括活動時間、活動內(nèi)容、活動程序步驟、心得感悟、家長評價等方面，寒假開學(xué)后，校辦組織檢查、展評。
三、學(xué)生寒假生活展評
具體要求：
寒假開學(xué)后，對學(xué)生的寒假生活完成情況，教師的批改情況，校辦組織檢查、展評，獎勵、量化。
寒假活動方案6
寒假即將來臨，你走或不走，我們都在這里，一起陪你。為了讓同學(xué)們在寒冷的冬季感受北國的溫暖，在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)享受家庭的溫馨，體會節(jié)日的氛圍。經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會將傾情組織一系列假期活動，誠邀你的參加。
（一）墨香四溢迎新春——寫對聯(lián)
為充分展示我校學(xué)子的文化素養(yǎng)、營造濃厚的節(jié)日氛圍，同時節(jié)省購買對聯(lián)的'開支，邀請留校學(xué)生一起寫對聯(lián)。
活動時間：1月16日，16：00
活動地點：管理學(xué)院樓G506
（二）能工巧匠展才華——剪窗花
充分體現(xiàn)我校學(xué)子德智體美勞全面發(fā)展、理論與實踐雙向并重，用窗花寄托美好的新年祝福。
活動時間：1月23日，16：00
活動地點：管理學(xué)院樓G506
（三）心靈手巧妝宿舍——布置宿舍
為了讓宿舍更有家的感覺、年的氣息。我們提供裝飾物供在校學(xué)生布置自己的寢室小窩。
活動時間：1月30日
活動地點：各自宿舍
（四）自食其力品佳肴——包餃子
自己動手包的餃子最美味，共同品嘗 “媽媽的味道”，將幸福傳遞地更遠(yuǎn)。
活動時間：2月13日，16：00
活動地點：管理學(xué)院樓G506
（五）光影流年迎新春——看電影
豐富留校學(xué)生的課余生活，給假日一絲浪漫的氛圍，在光影流年中迎接新的一歲。
活動時間：2月20日，16：00
活動地點：管理學(xué)院樓G506
各位親愛的小伙伴們，以上就是精心為大家安排的假日活動，你有沒有心動呢！有沒有感受到人文關(guān)懷！有沒有對假期多了一份期待！
寒假活動方案7
一、寒假寄語：
親愛的同學(xué)們，時光荏苒，當(dāng)冬日暖意融融的陽光盡情潑灑的時候，寒假又悄悄地來臨了。對于學(xué)生來說，寒假就是自由翱翔的天堂，而你們就是放飛的天使�！疤幪幜粜慕詫W(xué)問，人情練達(dá)即文章。”假期，是你們實踐的好時機(jī)，走進(jìn)社會，走進(jìn)自然，讓自己的視野更廣闊，閱歷更豐富，心靈更充實，假期，讓“讀好書，好讀書”成為你們的習(xí)慣，你一定會在不知不覺中獲得意外收獲。同學(xué)們，放飛你們的心情，張開你們的翅膀，開始你們快樂的寒假之旅吧！
二、參與對象：
全校少先隊員
三、活動形式：
以個人、小隊、中隊形式參與均可。
四、活動時間：
20xx年1月28日—20xx年2月24日
五、活動內(nèi)容：
（一）“我讀書，我快樂”的寒假讀書活動。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子們真正做到“我讀書我快樂，我讀書我幸福。在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長�！备髦嘘犻_展中華經(jīng)典古詩詞誦背活動和假期“大閱讀”活動。
活動小貼士：建議隊員每天誦讀一首古詩詞。各年級在學(xué)校推薦書目中精選一種閱讀，或者在讀書目錄中自行選擇其他書目，確保每位學(xué)生在家每天有半小時讀書時間，制定讀書計劃，家長督促、教師檢查。整理本學(xué)期與學(xué)習(xí)有關(guān)的報紙，做成讀書剪報，將相關(guān)知識進(jìn)行分類，裝訂成冊，封面可以進(jìn)行個性化設(shè)計。
一年級：《一年級的小蜜瓜》（商曉娜）《小豬唏哩呼�！罚▽O幼軍）
二年級：《屬鼠班的生日會》（朱自強(qiáng)）《了不起的狐貍爸爸》（達(dá)爾）
�。ǘ翱鞓沸履�，溫馨感恩”的快樂體驗活動。
1、快樂新年串串燒
學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，展示節(jié)日收獲和感悟。
活動小貼士：一、二年級：自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人，培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心。
2、我愛我家
開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗活動，把為家庭生活服務(wù)作為崗位，把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色，學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實感受，明白孝敬父母的道理，檢驗自己的'理財能力，培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。
活動小貼士：要求學(xué)生在家?guī)椭议L做力所能及的事，1——2年級可由家長幫助進(jìn)行記錄，活動結(jié)束時家長寫上評語，可配上照片。每人至少上交一張打印的體驗日記，要求圖文并茂。
3、調(diào)查實踐，學(xué)習(xí)成長
假期是和家人朋友團(tuán)聚的日子，可是只要你用心，就會在團(tuán)聚中學(xué)習(xí)到一些幫助自己成長的小知識，請同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況，通過電話、網(wǎng)絡(luò)、訪問等多種方式展開調(diào)查！
活動小貼士：調(diào)查題目：長輩小時候的新年是怎樣過的？請同學(xué)們在父母的幫助下用16開信紙形成調(diào)查報告。
�。ㄈ拔医】�，我快樂”的寒假強(qiáng)身健體活動。
�。�1）陽光體育每一天
寒假將至，同學(xué)們在寒假里除了要認(rèn)真做好寒假作業(yè)，請不要忘記合理安排作息時間，早睡早起，保證充足的睡眠，自覺參加體育運(yùn)動，增強(qiáng)體制，為下學(xué)期學(xué)習(xí)、生活打好身體基礎(chǔ)。跳繩、踢毽子、仰臥起坐等都是不錯的選擇哦！
�。�2）節(jié)日安全伴我行
安全永遠(yuǎn)要擺在第一位。同學(xué)們在假期中應(yīng)注意交通安全、飲食安全、文化娛樂活動安全，對燃放煙花爆竹、參加大型文藝活動，做到文明、安全、有序，嚴(yán)防各類事故發(fā)生。相信你們能以實際行動倡導(dǎo)低碳健康的生活方式，過一個健康快樂的新年。
六、活動具體要求：
新學(xué)期開學(xué)后，各中隊組織作品初評，選出優(yōu)秀作品布置班級，選出最佳讀后感參加教育局組織的讀書評獎活動。學(xué)校將就評選出一、二等獎進(jìn)行表彰。部分獲獎作品將在校報、紅領(lǐng)巾廣播臺、校園網(wǎng)展示。
注：自制“新春賀卡”每班20份、讀書剪報每班10本
“我是父母的小幫手”寒假體驗日記（A4紙打�。┟堪�20篇或個人體驗日記集5本、社會實踐報告每班20份。
學(xué)生假期表現(xiàn)反饋表
學(xué)生班級家長
學(xué)生假期表現(xiàn)情況
年月日
意見或建議
請在開學(xué)時填寫本表，并讓孩子交回學(xué)校。
寒假活動方案8
親愛的少先隊員們：
猴年的大門已經(jīng)向我們敞開，在嶄新的20xx年里，全xx的市民將會迎一場重大的國際會議——G20國際峰會，這是所有杭城人的一大事。
寒假期間，大隊部倡導(dǎo)全校少先隊員“攜手1+6”，以自身的明行動感化他人，積極營造明迎峰會的良好氛圍。鼓勵少先隊員們走進(jìn)杭城的大街小巷，認(rèn)真觀察、積極發(fā)現(xiàn)杭城的自然美和人美，成為宣傳美麗上城、美麗xx的小使者，為迎接G20峰會做好全面準(zhǔn)備。
紅色篇——“我是杭城代言人”紅領(lǐng)巾在行動
G20臨之際，我們該用什么樣的方式向世界各國的友人們推薦我們的美麗xx呢？在寒假期間，讓我們一起尋訪屬于美麗xx的點點滴滴，認(rèn)真觀察、積極發(fā)現(xiàn)杭城的自然美和人美，為我們的“最美xx”寫一份推薦詞。
黃色篇——“我是明小黃帽”漫畫創(chuàng)作實踐活動
20xx年，G20峰會將把五湖四海的賓客們帶到xx。讓我們一起尋找、發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)的明陋習(xí)，及時勸導(dǎo)和制止這些不明行為。同時，以自身明行動和明素養(yǎng)感化更多的親朋好友參與到“明迎峰會”的隊伍中。
綠色篇——青綠水，用腳丈量——我是實踐小能手
寒假是小伙伴們走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)社會參加各類校外教育實踐活動的好時機(jī)，上城區(qū)校外少先隊之家更是為大家準(zhǔn)備了豐富的活動內(nèi)容。2月1日當(dāng)天，請全體少先隊員前往居住所在地的.社區(qū)（青少年俱樂部）領(lǐng)取活動安排表，根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇參加該社區(qū)的寒假實踐活動，萬花筒般的活動會給你帶意外的驚喜哦！并且，也希望隊員們能夠走進(jìn)第二堂，感受杭城的遠(yuǎn)流長。
藍(lán)色篇——“藍(lán)藍(lán)的天空”I?xx在行動
作如今的杭城百姓不知不覺談及“霧霾”而色變，那么作為少先隊員的我們?nèi)绾螢榄h(huán)保添動力？寒假又能做哪些力所能及的小事為低碳生活助力呢？
紫色篇——紫氣“動”樂運(yùn)動
隊員們積極參與每天一小時的體育鍛煉，并能按照各年級體質(zhì)測試項目內(nèi)容，加強(qiáng)練習(xí)，提升技能，增強(qiáng)體質(zhì)。
棕色篇——“浸潤書香”品讀經(jīng)典
通過閱讀，我們不僅可以收獲知識、結(jié)識朋友、開闊視野，還能提高自我的層次。在寒假期間別忘了看一本好書，陶冶自己的情操。
寒假活動方案9
為了豐富學(xué)生的寒假生活，引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃寒假時間，過個充實、快樂的假期，我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開展“四有”目標(biāo)活動，讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂，玩得痛快，過得充實。
一、活動主題：
踐行“四有”目標(biāo)，充實寒假生活！
二、活動時間：
20xx年寒假。
三、活動對象：
xx小學(xué)全體學(xué)生（提倡老師家長積極參與）。
四、活動內(nèi)容：
1、有節(jié)制地玩電腦。即每個星期固定半天上網(wǎng)時間，以不超過三個小時為最佳，可聽一聽音樂，看一看文章，玩一些益知的小游戲，適當(dāng)與同學(xué)交流交流，談一些有益于成長的話題等等。
2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類的知識性欄目，“天天向上”類的挑戰(zhàn)趣味性欄目來看，也可選擇看一些有趣的動畫片來增長知識，開拓思維，盡量少看一些成人味濃的連續(xù)劇。
3、有目的`地讀書學(xué)習(xí)。即先看自己布置的各科寒假作業(yè)，再看自己欠缺或有興趣的知識，給自己制定目標(biāo)，每天完成多少作業(yè)，看多少課外書，參與哪些家庭或社區(qū)活動，然后有目的的逐項、逐條去做。
4、有計劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活動活動筋骨；晚上再一起到外面散散步，走走看看；也可在正常學(xué)習(xí)之余跳幾分鐘繩子，踢幾分種毽子，或做些自己喜歡的小運(yùn)動等來換換腦子。
五、活動評比方式：
開學(xué)后將在全校組織“四有”目標(biāo)活動成果展示。學(xué)校將評出“書香小博士”、“學(xué)習(xí)小能人”、“啟智小新秀”、“社區(qū)小主人”、“運(yùn)動小健將”等稱號，并予以表彰。
撰稿人：
寒假活動方案10
指導(dǎo)思想：
為了讓同學(xué)們能夠度過一個“輕松愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所樂”的有意義的假期，以“立德樹人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動，深入開展“快樂體驗”活動，對未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育，讓少年兒童在活動中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動手動腦等能力，在活動體驗中感受快樂,在快樂體驗中健康成長。
活動時間：
20xx年2月5日 13：30開始
活動地點：
丁卯小學(xué)、沃德廣場
活動準(zhǔn)備：
“小橘燈”標(biāo)志若干、活動主題條幅、文明禮儀標(biāo)語若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等
活動內(nèi)容：
一、“冬日健走文明行”
組織14個家庭（中年級每班一個家庭）自愿加入“小橘燈”志愿者，活動當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語，親子健走，從學(xué)校至沃德廣場匯合。
二、“八禮四儀我知道”
14個家庭到達(dá)沃德廣場后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結(jié)束后評貼花領(lǐng)取獎品紀(jì)念。
三、“家庭才藝展風(fēng)采”
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
其他事項：
1. 活動當(dāng)天參加人員13：20到學(xué)校傳達(dá)室集中，許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行健走活動。
2. 14：00知識競賽開始，才藝展示穿插在競賽之中。
一、活動目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習(xí)組織：
為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險指揮小組
組長：潘斌
副組長：洪世春 王金芳
成 員：殷春紅 任志祥 黎偉 仇麗娟 孔金花 殷琴 張鶯 談有國
三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。
1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人： 陳松
具體內(nèi)容：
�。�1）8：10拉響警報
�。�2）8:11廣播發(fā)出逃生指令，同時要播放指揮聲音，(請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。)（播兩遍）
�。�3）人員匯合后整隊
�。�4）模擬滅火演練（負(fù)責(zé)人：談有國）
（5）領(lǐng)導(dǎo)講話
�。�6）演習(xí)結(jié)束，有序返回
2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。責(zé)任人：
南樓東側(cè)1層樓梯口 高宏清
南樓東側(cè)2層樓梯口 任志祥
南樓東側(cè)3層樓梯口 談有國
南樓西側(cè)1層樓梯口 張 鶯
南樓西側(cè)2層樓梯口 殷 琴
南樓西側(cè)3層樓梯口 仇麗娟
中樓東側(cè)1層樓梯口 黎 偉
中樓東側(cè)2層樓梯口 殷春紅
中樓東側(cè)3層樓梯口 何小花
中樓西側(cè)1層樓梯口 邵 穎
中樓西側(cè)2層樓梯口 孔金花
中樓西側(cè)3層樓梯口 王金芳
四、演習(xí)時間：20xx年4月16日晨會時間開始（8:10）
五、演習(xí)項目：
�。�1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練；
（2）模擬滅火演練；
六、演習(xí)要求：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。
八、演練過程：
第一步：自我保護(hù)
警報聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門，
第二步：疏散
廣播發(fā)出疏散指令，每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門)，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。
各班撤離路線：
1、一（1）一（2）跑步進(jìn)入校門前水泥場靠傳達(dá)室站立。
一（3）一（4）按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
2、二（1）二（2）跑步校門前進(jìn)入校門前水泥場靠一年級站立。
二（3）二（4）按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
3、三（1）三（2）從南樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。
三（3）三（4）從南樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
4、四（1）四（2）從中樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。
四（3）四（4）從中樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
5、五（1）五（2）從南樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。
五（3）五（4）從南樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場按升旗位置站立。
6、六（1）六（2）從中樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。
六（3）六（4）從中樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場。
第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。
第四步：報告
1、學(xué)生到田徑場集合后，班主任點清人數(shù)后向年級組長報告，
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：總結(jié)
應(yīng)急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話。
一、指導(dǎo)思想
青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實施“科教興國”戰(zhàn)略和貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的'若干意見》及落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》，通過豐富多彩的科技教育和科普活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。
二、活動主題：
讓科學(xué)之花開遍整個校園
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會成員：
組 長：潘斌
副組長：殷春紅 殷琴
成員：仇麗娟 任志祥 朱永明黎偉 張鶯 譚秀文 聶建國 各班主任
四、活動時間：20xx年11月
五、活動內(nèi)容
第一階段：宣傳發(fā)動階段
�。ㄒ唬├眉w晨會進(jìn)行開幕式表演，在集會上宣讀倡議書，明確本屆科技節(jié)活動主題、內(nèi)容、時間和活動要求，倡導(dǎo)師生共同參與。
�。ǘ┳龊铆h(huán)境布置，營造濃郁的科技氛圍。
1、學(xué)校利用宣傳欄，進(jìn)行發(fā)動宣傳；
2、召開主題班會，積極動員學(xué)生踴躍參加到科技實踐活動中來；
3、利用班級黑板報，刊登科普知識；
4、校園網(wǎng)站、廣播站開設(shè)“科普知識”欄目，在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。
第二階段：組織實施階段
（一）、科學(xué)大篷車
參與年級：全校學(xué)生
1、時間：待定
2、地點：校園
3、邀請XX市科協(xié)進(jìn)校園進(jìn)行講座及展覽。
（二）、科學(xué)小發(fā)明小制作評比
1、參與年級：三至六年級（每班3件及以上作品）。
2、指導(dǎo)組織教師：各班班主任
3、作品要求：科技小發(fā)明應(yīng)為學(xué)生自己的原創(chuàng)，要具備新穎性、創(chuàng)造性和實用性；科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作（不含美術(shù)手工），要求科技含量高，制作精美。
�。ㄈ�、科技競賽
1、空氣動力車比賽
參與年級：2——6年級（每班4名學(xué)生）
參賽方法：以二至六年級各班為單位參賽，按年級組分組競賽，選手成績根據(jù)其賽車駛出比賽場地時車頭接觸的分區(qū)及所用時間判定。 2、模型飛機(jī)比賽：
參與年級：2——6年級（每班4名學(xué)生）
參賽方法：
�。�1）參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)組裝好模型飛機(jī)。
�。�2）放飛前有3分鐘的準(zhǔn)備時間，用于預(yù)繞橡筋，放飛從出手到飛機(jī)落地計時，每個選手只放飛一次。根據(jù)飛機(jī)在空中飛行時間的長短來判定選手的成績。
�。�3）最終將本班學(xué)生飛行時間相加作為班級成績。
第三階段：評比總結(jié)，閉幕式
�。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置
以年級組為單位，各單項設(shè)置一、二、三等獎，再根據(jù)各班參與活動及獲獎情況，綜合評定出團(tuán)體一、二等獎各一個。
（二）評選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“愛科學(xué)中隊”。
寒假活動方案11
為使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節(jié)，龍港六小特組織和推廣德育綜合實踐活動“走進(jìn)春節(jié)、元宵節(jié)”，通過了解節(jié)日，體驗節(jié)日，更好的認(rèn)識和領(lǐng)會中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國工義的情感。
一、主題：我們的'節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)
二、活動時間：1月18日-2月19日。作品上交截止日期：2月22日前
三、比賽項目
(一)書簽制作比賽
1、參加對象：一年級學(xué)生
2、作者原創(chuàng);可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等，材料不限;最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米，顏色及形狀自定，形式大方有特色;背面寫好班級、姓名。
3、內(nèi)容：有創(chuàng)新意識，積極向上，貼近讀書生活，盡可能圖文并茂。
(二)賀卡制作比賽
1、參加對象：二年級學(xué)生
2、賀卡需手工自制,不得購買;
3、賀卡要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意,(大小不超過A4紙大小，廢舊的書皮，不用的鞋盒等都可利用)，提倡節(jié)儉,不鋪張浪費(fèi)。
4、完成賀卡后，在賀卡上寫出自己對親友的新春祝福。(請注明班級、姓名。)
(三)繪畫比賽
1、參加對象：三年級學(xué)生
2、繪畫——種類不限，可以是素描、色彩、國畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。
3、繪畫要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意，用8開美術(shù)紙。背面寫好班級、姓名。
(四)手抄報比賽
1、參加對象：四年級學(xué)生
2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何剪貼，版面制作用筆可任意選擇。
3、文稿要緊扣主題，內(nèi)容精煉，健康向上，圖文并茂，色彩搭配合理;有創(chuàng)造性，選材巧妙;報頭新穎、貼切、有創(chuàng)意，用8開。背面寫好班級、姓名。
(五)攝影比賽
1、參加對象：五年級學(xué)生
2、表現(xiàn)內(nèi)容:新春佳節(jié)時期的各種生活場景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。
3、作品形式:用相機(jī)、手機(jī)拍照，相片要求500萬像素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級、姓名。
(六)剪紙比賽
1、參加對象：六年級學(xué)生
2、剪紙作品要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意,
3、作品大小要求： A4。背面寫好班級、姓名。
四、參賽作品報送要求
1)參賽作品以班級為單位報送，各班作品提供至少5幅。
2)每班作品統(tǒng)一交與班主任。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術(shù)辦公室。
五、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設(shè)置，根據(jù)各個班級上交作品情況，評出班級團(tuán)體獎及學(xué)生個人獎，將統(tǒng)一納入月文明班考核。開學(xué)初開展優(yōu)秀作品展。
寒假活動方案12
一、活動主題：
強(qiáng)化安全意識·提高安全素養(yǎng)
二、活動對象：
全市中小學(xué)生(幼兒)和家長
三、開展時間：
20xx年1月16日-20xx年2月28日
四、開展內(nèi)容：
學(xué)生版：以視頻的形式，圍繞著寒假期間需要注意的'安全事項展開學(xué)習(xí)，如交通安全，消防安全、預(yù)防電信詐騙、食品安全等，旨在提高學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生們過一個安全、健康、快樂的假期。
家長版：特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題給家長講授如何幫助孩子過一個快樂而有意義的寒假，提高孩子們的安全意識，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
五、組織辦法：
由學(xué)校布置為20xx年寒假安全教育專題活動，登錄“中國安全教育網(wǎng)”點擊活動入口進(jìn)入完成：學(xué)生通過觀看學(xué)生版視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)并完成測試，家長通過觀看家長版視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，電腦或手機(jī)均可參與(學(xué)生和家長參與流程詳見附件)。
六、組織要求：
1、精心組織：各縣(區(qū))教育局(社會事業(yè)局)及各學(xué)校要召集有關(guān)人員認(rèn)真研究，對“20xx年中小學(xué)生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保活動覆蓋每一名學(xué)生和每一位家長，切實提高學(xué)生和家長的安全防范意識和能力。
2、加強(qiáng)督查：各縣(區(qū))教體局(社會事業(yè)局)、局屬各學(xué)校(幼兒園)要對“20xx年中小學(xué)生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的開展情況進(jìn)行布置和督查，聯(lián)合新聞媒體對開展情況進(jìn)行宣傳報道，確�；顒有Ч�
七、技術(shù)支持：
中國教育學(xué)會安全教育實驗區(qū)辦公室
手機(jī)：xxxxx
手機(jī)：xxxx
地址：xx市學(xué)校安全教育平臺
電話：xxxx郵箱：xxx
學(xué)生和家長參與流程
(活動時間：20xx年1月16日—2月28日)
寒假活動方案13
設(shè)計思路：
一年一度的寒假即將來臨，在漫長的寒假里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢？為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年，特此設(shè)計此活動。
活動目標(biāo)：
1、使小朋友了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)小朋友的自我保護(hù)意識。
2、通過討論，激發(fā)小朋友過新年的情感，教育小朋友愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)小朋友完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
活動準(zhǔn)備：
安全圖片。
活動過程：
一、使小朋友了解寒假的含義，豐富小朋友的知識經(jīng)驗，激發(fā)小朋友過新年的興趣。
1、教師：“小朋友們，再過幾天我們小朋友園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發(fā)小朋友動腦筋想問題。
2、小朋友七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結(jié)寒假的含義：這個寒期是在一年中最冷的時間放的，我們叫它寒假，寒：就是冷的意思。
二、組織小朋友討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假，培養(yǎng)小朋友完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)小朋友：“寒假里你們想做些什么事情呢？”
2、小朋友互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)小朋友的表達(dá)能力、想像能力。
3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)小朋友說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉小朋友的判斷能力。
師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動，那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢？（請個別小朋友來回答）。
4、出示安全知識，提問小朋友：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高小朋友的興趣，讓小朋友更加認(rèn)真、投入地參與活動。
師：當(dāng)我們在和媽媽去逛街時，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢？（請個別小朋友來回答）。
師：對了，首先應(yīng)該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的位置等媽媽回來找你，看到看制服的'警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師：過年的時候，很多地方都會放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險嗎？（危險。）
小結(jié)：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來記住。
三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷，不能長時間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。
4、要少吃生冷食物，不能吃三無食品，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報警，不要跟陌生人走等。
四、小朋友看安全圖片。請小朋友來判斷對與錯，并說說錯在哪里，應(yīng)該怎么做。
1、出示圖片，引導(dǎo)小朋友來看看，說說。
2、小結(jié)：讓我們快樂度寒假，安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識，回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。
寒假活動方案14
為了讓全體同學(xué)度過一個充實而有意義的寒假，并促使大家通過假期社會實踐達(dá)到感、思、悟、行的效果，進(jìn)一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面，了解當(dāng)今社會特別是黨的十七大以后的巨大發(fā)展變化，切身感受中國經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展，堅定學(xué)習(xí)信念，捉高道德修養(yǎng)，確定人生目標(biāo)。根據(jù)上級有關(guān)學(xué)校寒假生活安排的文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校開展以“心在呼喚、愛在行動”為主題的學(xué)生寒假社會實踐活動。方案如下：
一、開展“感恩父母心、賀歲家書情”活動
我們每一位殷殷學(xué)子都應(yīng)心存感恩：感恩老師的教誨，感恩父母的培育，感恩朋友的關(guān)愛，感恩身邊人的關(guān)注，感恩良好的社會風(fēng)貌，感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中，切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學(xué)都必須尊敬父母，心存感激，學(xué)會感恩。今年，學(xué)校要求每位同學(xué)書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書，道出你的衷情，流出你的深意，寄托你的`祝愿和向往，用你感恩的心，親手交予父母親賀歲的情。下學(xué)期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任，各班進(jìn)行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。
二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動
l、在寒假期間，每位同學(xué)有義務(wù)做好公民道德宣傳，要求人人爭做文明市民，從自身做起，從小事做起，努力影響和帶動周圍的群眾，為我國的和諧社會建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)
2、共青團(tuán)員要特別發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，時刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理，努力發(fā)揚(yáng)社會新風(fēng)尚，切實體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性、模范性。
3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動，不得進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應(yīng)文明上網(wǎng)，要善于進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良的網(wǎng)頁信息；要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，不隨意結(jié)交和約會網(wǎng)友；要選擇有益身心健康的活動內(nèi)容，不沉溺于虛擬時空。
4、加強(qiáng)自我保護(hù)。對違法犯罪活動要堅決說“不”，并及時聯(lián)系家長或公安機(jī)關(guān)的力量給予打擊；遵守交通規(guī)則，注意交通安全；增強(qiáng)消防安全意識，注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹；加強(qiáng)身體鍛煉，防止流感等傳染病感染；不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰；不隨意外出，不在外留宿，外出要事先征得家長的同意。
5、全體同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格按照《學(xué)生守則》規(guī)定，遠(yuǎn)離煙酒，遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離那些內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)短信等，做到文明過年，文明度寒假。
寒假活動方案15
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習(xí)慣，讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識，豐富精神生活，提高閱讀寫作以及運(yùn)用祖國語言能力，增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，依據(jù)xx市教育局中小學(xué)學(xué)生寒假讀書活動精神，結(jié)合我校實際，特制定方案如下：
一、活動時間
xxxx年1月中旬至xxxx年2月底。
二、主要步驟
第一階段（1月9日---1月17日）：宣傳發(fā)動；
第二階段（1月18日---2月12日）：活動開展；
第三階段（2月13日---2月20日）：總結(jié)表彰。
三、組織機(jī)構(gòu)
本次活動由課程指導(dǎo)中心汪海英總負(fù)責(zé)。
四、活動主題
養(yǎng)成讀書習(xí)慣濃厚書香氛圍
五、活動目的
1、激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣，讓每個學(xué)生都愛上學(xué)習(xí)。
2、不斷濃厚學(xué)校特有的“書香校園”特色，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
3、營造“書香家庭”氛圍，讓每個家長更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
六、活動要求
1、指導(dǎo)每個學(xué)生結(jié)合個人的實際，根據(jù)市教育局寒假“建議書目”制定出寒假讀書規(guī)劃。為了有利于開展年級讀書評比活動，根據(jù)實際情況，學(xué)校為各年級學(xué)生推薦1-2本共同書目，供學(xué)生認(rèn)真閱讀，做好讀書筆記，寫好書評（或征文）等。學(xué)有余力的學(xué)生，在此基礎(chǔ)上還可以自主選擇喜愛的書目進(jìn)行閱讀。
2、語文教師在寒假前要開展有關(guān)課外閱讀的校本教研，負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù)，并負(fù)責(zé)推薦各年級共讀書目（負(fù)責(zé)人：語文教師）。各班要做好以讀書為主題的宣傳活動，開學(xué)后在教室走廊的墻壁上開辟“寒假讀書交流園地”，營造濃厚的校園書香氛圍（負(fù)責(zé)人：班主任）。
3、班主任要與家委會成員一起，向家長宣傳讀書的意義及作用，鼓勵家長與孩子共閱讀，做孩子讀書的好伙伴，并協(xié)助孩子（尤其是低年級）按照老師的要求完成相關(guān)讀書作品。
4、根據(jù)xx市推薦書目，學(xué)校結(jié)合實際制定各年級推薦書目及讀書計劃：
年級
推薦共讀書目
要求
一年級
《彼得兔的'故事》(注音)
《大腳板鴨子——五個小怪物》（注音）
完成“我的寒假閱讀記錄卡”，紙張規(guī)格為A4（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放），照1張親子共讀照片，在A4紙上進(jìn)行設(shè)計，要求圖文并茂，寫一寫和家人一起閱讀感想、親子閱讀的快樂和發(fā)生的事情，還有爸爸，媽媽的留言等。
二年級
《幸福的密碼》（注音）
《哭泣的海豚灣（科學(xué)童話）》（注音）
三年級
《小布頭和他的新朋友》
《好心眼兒巨人》
完成“我的假期讀書記錄單”紙張規(guī)格為A4（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放），要求圖文并茂，美觀實用。寫一寫自己的讀書感言，還有爸爸，媽媽對你的假期讀書的評價。
四年級
《奔跑的放牛班-淘氣包馬小跳系列》
《我是特種兵——海軍陸戰(zhàn)隊①》（少年軍事小說）
完成“讀書手抄小報”主題“書香潤童年，好書伴成長”要求：紙張規(guī)格為A4紙，圖文并茂，設(shè)計美觀，內(nèi)容充實。
五年級
《愛的故事》
《史記（青少版）》
選擇一本自己喜愛的圖書，進(jìn)行深度閱讀，撰寫讀后感并推薦給其他愛書的小伙伴。稿件要電子稿word文字形式。小學(xué)五年級400字，六年級500字，初中各年級800字。
六年級
《野芒坡》
《99℃——孩子，做更好的自己》
七年級
《氣球上的星期五》
八年級
《你若不勇敢，誰替你堅強(qiáng)》
九年級
《哈佛凌晨四點半（初中實踐版）》
5、評比：各班級“寒假讀書交流園地”展評由班主任負(fù)責(zé)組織安排，在此基礎(chǔ)上，協(xié)同語文老師，向?qū)W校推薦5篇優(yōu)秀作品參加評比。學(xué)校將組織評委老師評出各年級一、二、三等獎若干名，頒發(fā)獎狀與獎品。結(jié)合學(xué)生獲獎情況，評出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師（語文老師）若干名，頒發(fā)獎狀，并給予一定獎勵。結(jié)合讀書園地展評情況和學(xué)生獲獎情況，評出優(yōu)秀班級組織獎若干名，頒發(fā)獎狀，并給予班主任一定獎勵。
希望廣大學(xué)生繼續(xù)與好書相伴，努力成長為具有良好閱讀品質(zhì)的新一代。希各班級、各年級組織好本次讀書活動，推進(jìn)書香校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長。希望全體家長能大力支持學(xué)生讀書活動，推進(jìn)書香家庭建設(shè)，為孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣貢獻(xiàn)力量。
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