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團隊拓展夏令營活動方案

時間:2023-01-21 14:35:07 活動方案 我要投稿
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團隊拓展夏令營活動方案(通用5篇)

  為確;顒禹樌_展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的團隊拓展夏令營活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團隊拓展夏令營活動方案(通用5篇)

  團隊拓展夏令營活動方案1

  一、活動的背景

  現在的孩子基本上都是獨生子女,他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質:任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。

  因此,夏令營以快樂成長為宗旨增強孩子責任心,培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環境中關心他人,在客服困境中建立頑強精神,在團隊競賽中建立自信和團隊精神,在學習過程中積累學習方法。

  二、活動目的

  培養青少年積極健康的.心態,積極進取的人生態度;了解自身優點,更積極客觀的看待缺點,提高自我認知能;激發孩子與人交往的能力,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創新思維、組織能力、人格魅力的展現;回歸大自然,陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰自我,熔煉團隊!

  三、活動的意義

  為了培養孩子的心智成長,通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

  四、活動的主題

  成長與快樂融合青少年實訓夏令營。

  團隊拓展夏令營活動方案2

  為進一步加強未成年人思想道德建設,共同呵護留守兒童健康成長,快樂生活,促進幸福甌海建設,根據《關于開展關愛留守兒童主題活動的.通知》(x甌教學〔20xx〕x號)、《關于開展20xx年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動的'通知》(x明辦〔20xx〕號)精神,經研究,區教育局、區明辦、區關工委、團區委、區婦聯決定聯合開展關愛留守兒童夏令營活動,F就有關事項通知如下:

  一、活動時間:

  20xx年7月10日-12日。

  二、活動地點:

  雅林學生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。

  三、活動內容:

  見附1。

  四、參加對象:

  全區小學農村留守兒童(三年級及以上),20xx年已參加過區關愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附4。

  五、活動要求:

  1、營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。

  2、營員必須遵守夏令營的活動紀律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導教師。

  3、夏令營活動是由區教育局、區明辦、區關工委、團區委、區婦聯聯合舉辦的公益活動,不收任何費用。

  4、營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準備一個藝節目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。

  團隊拓展夏令營活動方案3

  活動目標:

  為響應團中央號召培養學生德、智、體、能全面發展,為豐富我區學生暑假生活,將素質教育、體驗教育、環境教育、文明教育、愛國主義教育融為一體,通過參觀實踐,以拓展學生視野、磨練學生意志和培養團隊精神為基礎,以“有趣”與“有益”的活動為主,讓學生在實踐中體驗成功、感受快樂。

  活動時間:

  4天(從20xx年x月2日至4日)

  上午8:30——11:30

  下午14:00——17:00

  報名截止x月xx日

  參加人數:30名(按報名時間的先后順序報滿30名為止,建議高年級學生參加)

  活動地點:

  各協助單位

  經費安排:

  100元/人(餐費、車費、保險費、材料費)

  活動內容:

  1.崗位體驗:到協作單位進行崗位體驗,參觀流程、親身體驗各行業的'工作流程,開拓眼界,培養人生觀、價值觀。

  2.講座:相關知識講座

  3.經驗交流:交流體驗過程中的感受

  安全保障措施:

  1.所有學生上學、放學均要家長接送。學校將分發通知到家長手里,并得到家長的回執簽名。

  2.夏令營上課期間任課教師要管理好學生。防止學生嬉戲打鬧,發生安全事故。

  3.學生不得私自離開團隊,如有事需離開要持老師簽名同意并有家長接送。

  4.中午統一用餐。

  團隊拓展夏令營活動方案4

  一、活動目的:

  德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

  二、活動主題:

  傳承國學經典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年

  三、活動時間:

  20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執表后交回王宅小學鄉村少年宮。聯系電話:15xxxxxxx3,聯系人:李老師。

  四、參加活動對象及人數

  小學五年級學生,招收人數45人。

  五、地點:

  武義縣王宅小學及外出拓展訓練等

  六、課程安排

  國學經典

  2.弟子操

  3. 學習力

  4.孝親感恩歌曲

  5.飲食、安全、家鄉民俗

  6、非遺傳承、傳統游戲

  7、軍事訓練、素質拓展

  七、活動保障措施:

  (1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。

  (2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

  (3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。

  (4)每次學習活動之前都要檢查人數。

  (5)經常對營員進行安全教育,經常對校舍、活動設施進行檢查。

  (6)做好夏季防暑降溫工作。

  八、注意事項:

  1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等;

  2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學會洗簡單衣物,培養自理能力);

  3.水杯(提倡學生喝開水,培養儉樸精神);

  4.小藥品,如創口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等;

  5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好;

  團隊拓展夏令營活動方案5

  暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以"快樂暑期我做主"為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學校成立"快樂暑期我做主"夏令營活動及活動安全工作領導小組:

  組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

  二、參與成員及條件

  學校二——五年級身體健康、自理能力較強的'學生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動內容:

  根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

  1、與鄭州日報社聯合,開展"少年軍校暑期夏令營".

  2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展"暑期溜冰培訓夏令營".

  3、"我當小小地質學家"活動,主要參觀河南地質博物館,了解地球的歷史和家鄉河南的地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。

  4、"探秘河南,愛我河南"——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉河南的熱愛之情。

  5、"百年奧運,喜迎圣火"活動。組織學生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

  五、活動時間

  1、"少年軍校暑期夏令營"

  根據鄭州日報社的相關活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

  2、"暑期溜冰培訓夏令營"—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

  活動時間:7月10——7月30日

  3、"我當小小地質學家"——參觀河南地質博物館。

  活動時間:7月8日

  4、"河南探秘,愛我河南"

  活動時間:7月20日

  六、活動總結

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選"優秀小營員",并總結此次活動情況;

  2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、8月——9月,開展"快樂暑期我做主"夏令營活動征文比賽。

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