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農村志愿者活動實施方案

時間:2023-01-21 17:48:53 活動方案 我要投稿
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農村志愿者活動實施方案(通用12篇)

  為了確保活動有效開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編幫大家整理的農村志愿者活動實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

農村志愿者活動實施方案(通用12篇)

  農村志愿者活動實施方案 篇1

  一、活動背景:

  在我國構建和諧社會、貫徹落實科學發展觀的偉大進程中,向全民普及安全常識及健康保健常識是極其重要的一個環節。目前,在我國各種自然災害頻繁發生,為抗擊各種災難,讓全民更深刻了解急救護理措施,我們以服務新農村建設、新農村發展、新農民成長和幫助基層群眾建設新家園、開創新生活為主攻方向,激發青年學生服務奉獻的熱情,廣泛開展災后重建服務、教育幫扶、醫療服務、科技支農、文藝演出、法律援助、社會調查等活動,引導青年學生堅持理論聯系實際,為基層提供力所能及的服務,得出正確的社會觀察結論,明確堅定的政治方向,真正實現“受教育、長才干、做貢獻”的目標。

  醫療建設作為我國“建設社會主義新農村”的重要組成方面,應該得到社會和人們的重視和關注。而作為21世紀新青年的我們,應該為新農村建設揮灑青春的汗水!

  針對我省部分農村存在的醫療條件及相關衛生知識匱乏的現狀,我們南丁格爾志愿服務團積極響應上級號召,聯系了山東省德州市齊河縣趙官鎮作為實踐基地,并深入其中,開展醫療衛生服務及相關知識宣傳活動。

  二、活動目的:

  為進一步發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用,響應院團委關于鞏固學習實踐科學發展觀,深入開展大學生社會實踐工作的號召,護理學院團總支、學生分會以“展示新形象 愛心送健康”為主題,引導和激勵護理學院學生認真貫徹“三下鄉”活動精神,今年暑期繼續組織開展大學生志愿者文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動。

  通過“展示新形象 愛心送健康”三下鄉活動的開展,使學生在社會實踐中認真學習實踐科學發展觀,深入了解基本國情,進行正確的社會觀察,不斷增強在奪取全面積極全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發成才的使命感和責任感,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理念信念。

  三、活動時間:

  XX年7月12日-14日

  四、活動地點:

  xxxxxxxxxx

  五、活動流程:

  (一)前期準備:

  1、安排同學自己申報“三下鄉”實踐地點,并結合暑期“三下鄉”的具體要求和聯系地點的實際情況進行篩選。

  2、與實踐地點相關人員及時溝通,商榷下鄉活動的`具體細節。

  3、從南丁格爾志愿服務團中選拔“三下鄉”同學,召開動員大會,并進行相關培訓。

  4、在校內,以海報和宣傳板形式對本次“三下鄉”活動進行全方位宣傳。

  (二)實踐過程:

  1、7月12日,開展義診工作。

  與德州市齊河縣趙官鎮中心衛生院聯合設立義診點,并及時將消息告知社區居民。然后,開展義診工作。主要是向村民提供體檢服務等。

  2、7月13日,進行新型農村合作醫療制度宣傳工作。

  在社區的顯要位置張貼關于“新型農村合作醫療制度”的宣傳海報。設立咨詢臺,向社區居民宣傳這項有益的醫療制度,并積極解答社區居民們的疑惑。

  3、7月14日,宣傳急救護理常識,并進行走訪調查。

  設立宣傳點,宣傳急救護理常識、宣講疾病預防、介紹良好的生活習慣,讓社區居民了解到防病治病醫療知識,并學會將這些知識應用并落實到日常生活中,最后教授簡單的急救護理操作。并組織人員,每四人一組,到社區進行走訪和調查。

  (三)總結反饋:

  及時總結,整理成文字及相關圖片材料。將活動心得及活動效果及時反饋,對調查中發現的問題進行思考并提出解決問題的建議和意見,為該村提供切實有效的幫助,以達到本次“三下鄉”社會實踐活動的目的要求。

  六、總結階段 :

  對活動流程進行梳理,認真整理活動照片和相關材料,做好全面宣傳和深度報道工作,不斷營造良好的輿論氛圍。此外,還要注重總結教訓,以便為下一次更好的開展相關活動積累經驗。

  通過召開“實踐歸來話成就”座談會、社會實踐成果匯報會、“優秀暑期社會實踐調查報告評選”等活動,對優秀團隊及個人進行表彰。與此同時,組織隊員交流體會,討論活動得失,進一步強化實踐活動的教育效果。在做好上述工作的基礎上,一定要有重點地向團委匯報活動整體開展情況。活動結束之余,定期組織參加此次活動的人員進行交流,加強團隊向心力。

  七、媒體宣傳 :

  活動過程中積極與新聞媒體聯系,通過報紙、網絡新聞報道等形式,進一步加強宣傳力度,擴大活動影響力。

  八、經費預算:

  交通費50(元/人)×19(人)×2(往返)=1900(元)

  住宿費5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)

  材料費 橫幅:40元、宣傳彩頁:30元、展板2塊:100元、綬帶16條:160元

  其他

  費用 常用藥品:100元

  共計2605元

  九、人員分工:

  帶隊老師:

  活動調度:

  地點聯系:

  活動記錄:

  場地安排:

  攝影攝像:

  宣傳報道:

  材料整理:

  宣傳主講:

  醫療服務:

  傳單發放:

  調查反饋:

  十、效果分析:

  本次活動重在引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習、實踐科學發展觀,深入了解基層群眾生活,進行詳細的社會觀察,不斷增強在奪取全面建設小康社會新勝利的偉大實踐中奮發成才的使命感和責任感。

  首先,從活動本身的意義出發,“三下鄉”社會實踐是一個公益性的志愿活動,具有廣泛的群眾基礎及影響力,可以加強社會對廣大志愿者和社會實踐活動的了解;其次團隊的成員,是從廣大優秀報名者中精挑細選的,實踐隊伍具有充分的戰斗力,為更好的為人民服務打下堅實的基礎。

  因為我們有大學生南丁格爾志愿服務團,以關愛農民工子女、基層醫療衛生服務、文化宣傳服務等為主要服務內容。所以,此次活動的成果不僅僅是豐富當地群眾的安全保健知識,更是豐富他們的生活,改善他們的生活。以此活動將使他們對我院的青年志愿者及社會實踐活動產生高度的認同感和親近感,這為今后繼續開展“百村千校服務計劃”的實踐活動,打下堅固而穩定的基礎。

  通過活動的開展,真正做到引導青年學生堅持理論聯系實際,為基層提供力所能及的服務,得出正確的社會觀察結論,明確堅定的政治方向,實現“受教育、長才干、做貢獻”的實踐目的。讓同學們從現在做起,積極響應學校組織開展大學生社會實踐活動的號召,展現大學生的良好風貌。同時,廣大青年志愿者也必將通過活動的開展,進一步強化自身的社會實踐經歷,在實踐中提高自身素質,落實科學發展觀,為建設祖國、振興中華積蓄力量!

  農村志愿者活動實施方案 篇2

  一、活動主題:

  愛心服務,促農和諧

  二、活動地點:

  xxxx鎮上馬泉村

  三、活動時間:

  7月14日至15日

  農村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內工作的重心,是國家經濟與社會發展工作的重中之重。農村教育觀念、素質普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁,同時,正是風華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾,積極為人民服務。

  20XX年暑假期間,我院政法系響應院團委關于開展20XX年大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉隊伍,到農村踐行大學生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉活動的內容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心,到偏僻山區,帶去了農民最需要的信息,為當地的發展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,調查農村老百姓普遍關注的經濟問題;走進村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學學習方式和經驗,督促他們做好假期作業;特別是走進農村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進行假期學業輔導,對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區,帶去豐富多彩的活動。走進農村積極開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發奮成才并進行你對父母知多少的問卷調查等形式多樣活動。

  我隊是由政法系關注農村問題的青年學生自發組織的`一個義務服務小分隊。主要致力于當地農村的人權進步和具體問題的小范圍解決,學會以農村調研和支農實踐為主線開展相關活動。小分隊自XX年1月22日組建以來,現有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導,組織、交流等形式幫助隊員提高學術調研和理論水平。組織下鄉實踐活動是大家深入到農村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團委評為優秀小分隊。并受到所在當地村民的大力支持。我隊在院團委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發展。同時,我們看到三下鄉活動形式豐富多彩,支農氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學習,共同進步,使我隊今后三下鄉水平更上一個臺階。

  四、活動目的

  在本次三下鄉中,重點發揮我們師范生的專業優勢,組織隊員深入農村,能與他人分享自己的下鄉感受,而非下鄉隊員對于暑假下鄉活動充滿了好奇。各下鄉隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經驗。而本次交流和調查為隊員和當地村民提供了一個交流的平臺,通過交流和調查,一方面整合我隊三下鄉隊員的資源,促進他們積極支農、下鄉交流和溝通,推動下鄉工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經驗。另一方面推動新農村建設不斷向前發展,提高農村對教育的認識,弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統美德教育活動。

  五、會議主題

  1、各隊相互交流下鄉成果,三下鄉理念,三下鄉特色、重點所在以及涉及范圍;

  2、討論我們下鄉過程中存在的困難、困惑以及下鄉中的不足;

  3、盡心盡力用愛心傳遞服務,真心真意促農和諧。

  六、交流流程

  第一階段:準備階段(20XX年7月13日8:30——9:00)

  1、彼此交流去年下鄉取得的成果(8:30——8:50)

  2、滿懷信心討論今年的下鄉近況(8:50——)

  第二階段:下鄉代表介紹(9:00——9:30)

  1、介紹下鄉的隊員(9:00——9:10)

  2、交流下鄉概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)

  3、隊員發言,征集信息(9:30——10:00)

  第三階段:分組討論

  1、自由交流時間(10:00——10:20)

  交流話題:

  (1)這次下鄉所產生的影響

  (2)這次下鄉所遇到的困難,我們該如何解決這些問題

  (3)大學生下鄉該做哪些方面的準備

  2、最后總結(10:20——10:40)

  第四階段:小隊隊長總結工作

  第五階段:確定明天出發的具體時間、集合地點及其注意的事項。

  第六階段:晚休

  七、時間安排

  1、策劃階段:20XX—06—18——20XX—07—03

  由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃

  2、準備階段:20XX—07—03——20XX—07—13

  資料準備,爭取活動經費,其他準備

  3、實施階段:20XX年7月14日至15日(周六、周日)

  參與交流與調查,場地安排、協調場地,會議記錄、攝影、資料整理,安排隊員的吃飯及休息

  4、總結階段:20XX—7—15——20XX—7—27

  整理交流成果、總結交流經驗,向隊員代表發總結

  八、人員安排

  項目負責人:龐維剛、董萊紅

  主持:陳寧策劃:孫連忠

  外聯聯系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞

  會場布置:李寧宣傳:郭宏溶

  記錄員:劉樂樂、王富強協調:孫連忠、李寧

  農村志愿者活動實施方案 篇3

  一、時間、地點

  11月23日在鎮、24日在鎮進行。

  二、參加單位

  教育局、司法局、衛生局、畜牧局。

  三、活動安排

  磁窯鎮:

  (1)教育局3名教師到二十中開展送教下鄉活動。

  (2)計生局安排3名技術人員到莊村對育齡婦女進行免費健康查體。

  (3)畜牧局、衛生局各安排1名技術人員到莊村進行防治禽流感和養殖戶自我防護知識培訓指導。

  華豐鎮:

  (1)教育局3名教師到鎮中心小學開展送教下鄉活動。

  (2)司法局到村開展法規知識培訓、咨詢。

  (3)畜牧局、衛生局各安排1名技術人員到莊村進行防治禽流感和養殖戶自我防護知識培訓指導。

  各單位配合培訓指導活動發放有關宣傳手冊或明白紙,畜牧局帶部分防治禽流感的藥品。

  四、活動要求

  1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮、村聯系,確定具體活動內容、活動形式、宣傳資料、參加人員、帶隊領導等,并根據活動安排填寫《 11月份四下鄉活動安排表》, 于11月21日報宣傳部文教科,并做好充分的'準備工作。要選拔業務素質高、責任心強的人員參加活動,確保活動質量。

  2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等,并安排一名領導帶隊,于當日上午9:00前到達,在鎮接待室集合,然后由鎮直有關部門帶領到達活動地點進行活動,活動12:00結束。按要求落實好下鄉任務。

  3、各鄉鎮要做好服務工作,提前安排好參與活動的人員和村,做好宣傳發動工作,組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓指導中,可動員其他村的養殖戶到活動村參加培訓。各鄉鎮在活動中安排一輛車備用,鄉鎮有關部門要搞好配合,確保活動的順利開展,下鄉人員的生活由鄉鎮統一安排。

  農村志愿者活動實施方案 篇4

  一、指導思想

  學習實踐“科學發展觀”及構建和諧社會重要思想,將素質教育推廣到農村各個角落,宣傳教育知識和與教育相關的信息,在幫助同學們學習課本知識的同時,進行素質教育的全面發展,以促進學生德、智、體、美、勞全面發展。

  二、活動主題

  落實黨的教育方針,大力推進素質教育,結合當地教育實際情況,通過靈活多樣的形式組織相關師生培訓農村中小學師資,豐富中小學生的暑假文化生活,為農村中小學實施素質教育。開展農村基礎教育狀況調查,組織學生開展更多“體育”“美育”教學,提高素質教育。

  三、活動時間

  20xx年7月8日——7月14日

  四、活動地點

  陽新縣王英鎮王英小學

  五、活動內容

  (一)準備階段:(20xx年7月1日—xx年7月7日)

  7月3日:晚上進行分組,各個組員進行自我介紹,支教組學組初步進行準備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡問題。

  7月 4日:上午8點,小組討論并確定標語內容,制定初步活動方案;下午2點半,與指導老師李炎清老師取得聯系,并商討安排工作細節問題。

  7月5日:上午8點,小組成員進行形象展示預演,并書寫標語,進行前期宣傳工作,包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告;9點,與指導老師李炎清老師開會討論活動安排,匯報本組昨天初步形成的活動方案;下午2點半,繼續完善活動方案,根據活動方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結合當地師資教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協助參與講課的成員做好備課準備。同時制定宣傳單。

  7月6日:上午8點,制作彩噴并拿取,購買支教組所需要的材料,同時整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點半,制作報名登記表、安全協議書及家訪問卷調查表。

  (二)實施階段:(20xx年7月8日—xx年7月14日)

  7月8日:上午8點出征儀式,8點半啟程前往陽新縣王英鎮,10點半到達陽新縣王英鎮,規劃方案《三下鄉支教活動方案》。布置寢室,整理內務。下午進行招生工作。分為三組,第一組在王英小學的.人流集合地進行設點招生,第二組和第三組進行流動宣傳,發放宣傳單并張貼標語,指導老師做了相關的報告,登記入學名單,進行初步分班,分為小學組和中學組。晚上9點30,賈老師和劉老師對各組組長開會。

  7月9日:上午7點半,在定點招生的地方繼續擺攤設點,8點半,開展主題班會,所有組員對學生進行自我介紹,同時讓學生進行互相認識,簽訂安全承諾書,并通知學生詳細上課時間,同時與科技興農組一道組織了一場安全知識講座。下午開始進行義務課程輔導,并將學生分成三個興趣小組,晚上分組進行家訪,家訪分成三組分頭進行,晚上8點50,各組組長開會,晚上9點所有成員開會總結一天以來的工作進程,暫定由占天異匯報本組工作。

  7月10日:上午進行義務課程輔導,預計小學組教授兒歌《雷鋒叔叔愛集體》,初中組上數學課及語文課,下午小學組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影,興趣音樂班教授了兩首歌,美術班進行美術輔導,下午放學之后進行家訪,今天本組派占天異下鄉進行實踐考察,晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結一天以來的工作進程,暫定由余釗泉匯報本組工作。

  7月11日:上午進行義務課程輔導,下午進行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結,暫定由陳紅丹匯報本組工作。

  7月12日:上午進行義務課程輔導,預計小學組上英語課及音樂課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數學課和物理課,同時進行了手工課——絲網花的編制,下午小學組上數學課、英語課和音樂課,初中組上數學課和音樂課,興趣音樂班進行繼續輔導,今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結一天以來的工作進程。暫定由曾聰匯報本組工作。

  7月13日:上午進行義務課程輔導,中午11點30,贈與王英鎮鎮政府牌匾,下午一二節課進行單組授課,三四節課進行成果匯報展的節目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結,暫定由陳姍匯報工作。

  7月14日:上午9點為“告別儀式”及小型成果展,下午進行仙島湖半日游。晚上7時返校。

  六、活動紀律

  1、自覺遵守憲法和國家的各項法律法規,維護各民族的平等、團結、互助關系。

  2、堅持集體主義原則,發揚團隊精神,聽從帶隊老師的指揮。

  3、自覺維護志愿者服務隊的形象,展現當代大學生的良好風貌和文明素質,維護湖師形象,不做損害湖師形象的事。

  4、遵守社會道德規范,不拿群眾一針一線,愛惜公共財產,損害公物照價賠償。

  5、明確職責分工,認真完成任務。

  6、堅持事實求是原則,說話要事實依據,辦事力求從實際出發,勇于開展批評與自我批評。

  7、尊重當地人民群眾,虛心向當地群眾學習,不與當地人民發生沖突,事事要做到有禮有節。

  8、若有違反上述條款的,視情節給予批評、警告、開除隊籍處分,情節嚴重的,建議學校給予相應紀律處分。

  七、注意事項

  1、隊員須佩戴校徽,穿著隊服,著裝整潔。

  2、應入鄉隨俗,密切聯系群眾,多與當地群眾聯系。

  3、尊重當地工作人員的作息時間,不要隨便打擾別人休息。

  4、熱愛勞動,為當地群眾做力所能及的各種活動。

  5、服務過程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。

  農村志愿者活動實施方案 篇5

  一、活動背景

  湖南永州市江永縣夏層鋪鎮地域較偏,道路交通和經濟均不發達,教育狀況也較為落后,為此本團隊經討論決定,將在2011年暑期社會調查中時期為期六天的支教活動。我們將針對當地中學生的情況開展以英語、趣味數學、地理、體育、音樂、禮儀為主的課程,讓他們像城里的孩子一樣接觸到豐富的知識,開拓他們的眼界,培養他們對學習的興趣。同時我們還將通過賣報紙和在商場做兼職的途徑為學生們籌集資金,給他們帶去一些體育用品和文具,也捎去大學莘莘學子對他們的關懷。

  二、活動目的與意義

  以學生人數為依據,分成兩個班,每個班約有學生40人。以拓展課外知識為特色的教學達到開闊學生視野的目的,培養學生對學習的興趣,對外界的認知度,對自我的肯定。同時帶動更多的人關注貧困農村孩子的教育狀況,使他們的條件得到進一步的改善。

  三、活動地點與對象:

  湖南永州市xxxx鎮初一學生

  四、活動執行時間:

  20xx年xx月xx日

  五、活動形式

  (1)課程安排

  根據當地情況分班,采取中小學日常作息時間安排課程,一天7節課,上午4節,下午3節(具體見課程表)。以文化知識和拓展技能為主展開教學。根據具體情況將分兩個班具體授課。所開課程有英語,數學,地理,音樂,體育,禮儀等六門課程。每個班還將推出一個節目參加我們的文藝匯演。具體安排如下:

  各成員結合自己的優點,按照自愿原則分為以下六個教學組

  英語組老師:

  數學組老師:

  地理組老師:

  音樂組老師:

  禮儀組老師:

  體育組老師:

  (2)課程的教學內容及意義

  1、英語:主要是學習日常生活中常見的單詞、短語。通過趣味型學習一些簡單的單詞和詞組,(如,rose這個單詞,會通過用紙折一朵玫瑰,或者把它畫出來),加強學生對英語的興趣愛好。

  2、趣味數學:針對當地適齡孩子編寫趣味數學題,將知識、趣味、生活聯系在一起,啟發孩子的思維,激發他們對數學的興趣。

  3、地理:通過介紹世界各地和中國各地有趣的風俗和特色來開拓學生的視野,并幫助他們更深刻認識自己的家鄉,培養他們對家鄉的熱愛,教會他們要好好學習,為家鄉以后的建設做貢獻。

  4、音樂:在課堂上教授適合學生年齡的歌曲,并進行上臺表演,歌曲接龍等活動,提高學生的自我展示能力。另外還將教學生一些簡單的舞蹈,加強他們展現自我的能力與基礎。

  5、禮儀:通過老師講、展示和學生上臺展示、情景模擬教會大家坐姿、站姿、文明禮貌用語和在一些場合下的禮儀。通過此課程提高學生的素質,培養學生正確的站、坐姿。

  6、體育:教授學生踢毽子、羽毛球、打繩結等一些比較安全的體育活動,并通過比賽加強和學生的交流,培養學生鍛煉身體的好習慣。在體育課上還將舉行至少一場籃球賽,羽毛球賽,拔河比賽。

  六、活動開展流程

  1、開班儀式:邀請學生家長,學校在校領導參加,老師和學生自我介紹,朗讀來自大學學生對當地學生的鼓勵語。(7月11日第一、二節課)

  2、正式上課(7月11日第三、四節——7月16日第一、二節)

  3、開展的活動(在午休期間或者課下,根據學生的意見,將開展一些活動):

  a、“母親,您辛苦了”折紙活動,在折紙上寫下想對母親說的`話,并貼在黑板報上,如有可能我們支教小組成員會隨即抽取送給學生家長。

  b、開展“接數字”的游戲,由一個同學隨便報一個數字,后面的同學一次數下去,如果是7或7的倍數就要講故事、唱歌。

  c、籃球比賽,拔河比賽,羽毛球比賽。

  4、結束(暨三下鄉支教活動畢業典禮);文藝匯演。支教教課結束,收集學生想對大學里的大哥哥大姐姐們說的話。文藝匯演邀請當地村名,學生家長,在校老師和領導參加,由“三下鄉”成員表演節目,每個支教班級學生也要組織節目,節目由平時課下組織的一些學生表演或者學生自己的才藝。營造積極的氛圍,加強大學生、中學生、家長、學校老師和領導的交流。文藝匯演結束階段朗讀支教感言,捐贈由“三下鄉”成員通過賣報紙、做兼職籌集資金買的文具、體育器材。(7月17日上午)

  5、活動總結:“三下鄉”成員總結自己在執教過程中的點點滴滴。

  七、活動前具體準備

  a前期準備(4月17日—4月19日):

  1、安排和其他支教組織的交流,形成一定的支教構想。

  2、設置課程,配備人員,安排課表。

  3、收集每個成員關于關于調動學生積極性的建議。

  4、討論確定教學模式。

  b中期準備(4月20日—5月10日):

  1、收集成員需要了解的當地情況,負責人前去采點,聯系支教學校,得到該學校領導及地方的支持。

  2、安排隊員到當地采點,根據當地實際情況,再對支教內容做出適當的修改。

  3、根據修改內容、老師確定教學內容(以備課形式)。

  4、審核并確定教學內容。

  5、選班主任。

  6、利用雙休組織買報紙活動和五一期間組織做兼職活動,為所支教的學校捐贈文具和體育器材籌資。

  c后期準備(5月x日—6月x日):

  1、每周組織一次至兩次試講并完善。

  2、組織購買文具、體育器材,并交由一人管理。

  八、活動開展期可能遇到的問題及解決辦法

  (一)問題

  1、天氣:今年夏天較為炎熱,可能到時會有暴雨天氣,影響戶外活動的展開及支教人員和學生的安全。

  2、時節:放假期間,一些小學生可能在家不愿出來參加我們的活動。

  3、支教人員生病問題:可能會因為水土原因或天氣原因導致志愿者生病。

  (二)應急手段

  1、因為天氣炎熱,多做準備些藥品,盡量避免戶外活動保證學生身體安全,導致支教人員增強安全意識。

  2、通過合理分配人力,認真協調,開展團隊培訓,增強大家的團隊意識,增進友誼,增強凝聚力。

  3、在前期采點時通過與學生家長和在校老師交流,說明參加此類活動的意義。

  4、提前準備好醫治各種常見病的藥品,并與當地醫院保持聯系、

  九、所需物品:

  教材、筆記本、筆、小禮品、小卡片、毽子、折紙、橫幅、藥品、繩結

  農村志愿者活動實施方案 篇6

  一、活動目的:

  老人的生活與健康關系著千家萬戶,社會的老齡化趨勢越來越明朗。志愿者朋友們,我們的家里或左鄰右舍時刻都有老人的身影,不久的將來,我們也會成為其中的一員。可是你了解老人嗎?你知道他們最需要什么嗎?正如陳紅所唱的《常回家看看》那樣:“找點空閑,找點時間,領著孩子常回家看看……”就像一首詩里所寫的那樣:“誰言寸草心,報得三春暉。”孟子也曾說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

  我們相信有您的'愛的奉獻,老人的心不再孤獨和寂寞,寒冬將溫暖如春,我們也會收獲一顆感恩的心。“關愛老人、崇尚文明”的火炬正從你的雙手傳遞,“關愛老人、崇尚文明”的種子就在今日播下。

  二、活動主題:

  弘揚志愿精神,構建和諧川匯

  三、活動口號:

  有困難找志愿者,有時間做志愿者

  四、活動時間:

  20xx年2月31日上午

  五、活動地點:

  李埠口鄉敬老院

  六、活動內容:

  戲曲文藝表演、現場義診、理發。

  七、活動步驟:

  第一階段:由區青年志愿者協會負責聯系李埠口鄉敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜

  第二階段:由區青年志愿者協會籌備小組招募統計所有參加活動的志愿者,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

  第三階段:由區青年志愿者協會聯系活動節目的人員和主持人并開展活動。

  八、注意事項:

  1、準時集中出發,路上注意安全。

  2、志愿者要有足夠的耐心。

  九、人員分工:

  負責人:邢永喜(全面協調)

  方立民(文藝戲曲協調)

  胡光(信息發布及志愿者招募組織)

  李佳(李埠口敬老院協調工作)

  樊葩菡(影像資料留存及宣傳)

  苑昆鵬(志愿者組織及后勤服務)

  本次志愿者招募對象:

  1、能提供車輛和駕駛車輛的志愿者

  2、有衛生行業從業資歷并能夠提供攜帶簡單檢查設備的志愿者

  3、有理發技術的志愿者

  4、有文藝表演特長的志愿者

  5、有節目主持特長的志愿者

  農村志愿者活動實施方案 篇7

  一、活動名稱:

  環保知識走廊

  二、活動時間:

  4月19日——4月23日

  三、活動背景:

  4月22日是世界地球日,自1970年4月22日起,世界地球日從一開始的一項民間草根活動到2009年4月22日,第63屆聯合國大會一致通過決議,決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個節日已經經歷了40年,在這40年間,每一年都圍繞著一個主題,世界各地的環保人士都舉行了各種活動來保護地球。我國也從1971年開始加入了這個大家庭,我國各界人士也紛紛以各種形式開展紀念活動,并且參與者也日趨增多。

  四、活動形式:

  以大展板搭建知識走廊的形式進行宣傳。知識走廊將各種環保知識進行分區展示。

  五、活動內容:

  (1)第一展區:4.22世界地球日知識。主要展示地球之旗、地球日標識、世界地區的起源,發展歷程,歷屆地球日的代表性活動,歷屆世界地球日主題。地球日在我國的發展歷程,我國在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動,我國歷屆地球日主題。

  (2)第二展區:全球十大環境問題。當前,威脅人類生存的十大環境問題是:全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物越境轉移。我們將在這一展區對十大環境問題的現狀進行圖文展示,讓同學們更直觀的了解。

  (3)第三展區:我國環保舉措集錦和哥本哈根氣候會議專題。做為一個負責任的發展中國家,我國也出臺了一些列環保舉措,尤其是近年來更是以一個大國的姿態面對世界環境危機,我們有必要了解一我國的'相關環保政策。2009年12月7日至18日,來自192個國家的談判代表召開峰會,商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續方案,即2012年至2020年的全球減排協議。隨著全球氣候變化,更多的人關注此次會議,也使得這次會議成為人類歷史上具有重大意義的會議。我們將對哥本哈根會議的各個熱點問題進行展出。

  (4)第四展區:綠色希望。這一展區將貼近生活,讓我們了解在生活中衣、食、住、行各個方面都找保護環境節能減排的方法,做一名“節客”,用世界行動維護地球的健康。

  農村志愿者活動實施方案 篇8

  一、活動目的

  通過此學雷鋒活動,體現現代大學生對環境衛生的重視,了解雷鋒精神含義,讓同學們感受體驗現實生活中雷鋒精神的魅力,體驗一種團結的力量。同時讓同學們在活動中感受集體合作的.可貴,建立良好班風、學風,通過“身邊的雷鋒”互助活動,怎強集體凝聚力。

  二、活動主題

  學雷鋒、建學風、保持衛生干凈、創建和諧校園。

  三、活動主辦單位

  主辦單位:湖南鐵路科技職業技術學院機械工程系團總支。

  承辦單位:機械工程系機電一體化309-1班團支部。

  四、活動時間及地點

  地點:湖南鐵路科技職業技術學院東院。

  時間:2015年3月28日

  五、具體活動安排

  (一)宣傳發動階段

  1.召開團支部的內部成員會議,并且相應的工作安排傳達給他們使各成員做好思想準備。

  2.由宣傳委員在班上做好宣傳工作,把學雷鋒的精神傳達給同學們。

  3.組織班干會議,要求各班干共同協作,配合団支的工作,起好帶頭作用。

  (二)工作實施階段

  1.由團支成員向學校申請一批衛生工具,首先由團支書簽字,再到學院后勤部辦好提用手續。

  2.把班上所有成員分恩為兩個小組,并把每一小組的衛生區域劃分好,選好相應的負責人,要求認真負責吧自己組的成員管理好。

  3.要求各組長通知各成員,于3月28 日上午十點帶好自己寢室已有的工具到辦公樓門口集合,要求副班長積極配合各組長的工作,組織學雷鋒活動前后集合,并嚴格考勤。

  學雷鋒活動完成后,要求各組負責人組織好部分人員把衛生工具還到后勤部。

  六、活動注意事項

  1.不得破壞學校衛生工具,否則后果自負。

  2.對活動有障礙、不力者或班干缺勤的到班上進行面報批評。

  農村志愿者活動實施方案 篇9

  一、指導思想

  重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

  二、活動時間

  20xx年10月11日下午

  三、活動內容

  1、組織志愿者到漣源市光榮院慰問孤寡老人,給光榮院贈送水果、牛奶,進行慰問演出,幫助老人打掃衛生,陪老人談心聊天。

  四、準備工作

  1、與光榮院電話聯系,獲得同意。

  2、通知參與的志愿者所在班級及班主任,做好宣傳發動工作。

  3、購買好慰問品,準備好慰問節目及培訓好活動的主持人。

  4、提前去光榮院察看活動場所,協商會場布局與活動方案。

  5、與電視臺取得聯系。

  6、做好宣傳標語。

  7、準備好志愿者小紅帽。

  五、活動安排:

  1、到敬老院慰問孤寡老人

  時間:10月11日下午1點

  參加人員:五年級學生志愿者及部分家長、校領導

  集合地點:學校前操場

  具體實施:

  1、學校前操場排隊集合,整裝出發。

  2、向光榮院里贈送慰問品。

  3、慰問演出:

  A:雙人舞《茉莉花開》

  B:親子瑜伽

  C:歌曲表演《大眼睛看世界》

  D:家長集體舞

  4、給老人打掃房間。

  5、4:30整隊回校并進行總結。

  六、活動總結

  本次活動光榮院領導的.大力支持與配合,還有家長們的積極參與,光榮院的老人在品嘗美食時的同時欣賞慰問節目,非常開心。節目表演完后,志愿者認真地帶老人打掃房間,使老人的房間更干凈舒適,志愿者們的到來,讓老人們身心愉悅,感受到了無限的快樂與關愛,老人們深感欣慰。并且漣源電視臺也隨同采訪并報道,漣源日報也報道了這次活動,產生了很好的社會反響,讓尊老敬老,代代相傳的美德落到了實處。

  農村志愿者活動實施方案 篇10

  一、活動背景:

  學校教育不僅要發揮教師的教育作用,也要善于發揮家長的教育影響力。學校與家長的攜手教育一直被重視,但是攜手互動的形式比較單一,家長的能力、特長、智慧等潛力沒有充分發揮。“伙伴教育”將家長、老師拓展為學生的大伙伴,給學生和家長伙伴開辟了交往的`空間,讓家長帶著興趣愛好、特長本領走進校園,手把手指導學生學習、制作,教會學生分析、思考,讓每個學生獲得更多課外知識與技能。

  二、活動目標:

  1、增進學校與家庭的溝通,建立校園與家庭之間良好和諧的伙伴關系;

  2、為廣大家長提供一個參與校園管理、學習、活動的平臺,在廣大家長中形成支持教育、熱心公益事業的風尚,并為學生樹立行為楷模,促進學生健康全面發展。

  三、活動實施:

  (一)活動準備安排

  活動準備時間:(4月)

  1、各年級家長志愿者招募:

  利用家校路路通、發放告家長書向家長發布招募信息。

  根據信息回復內容補充講座菜單,統計、匯總家長志愿者名單。

  (招募的人數不限,每班至少3人)

  2、家長志愿者安排:

  和家長志愿者溝通,確定講座時間,填寫講座菜單安排表。

  具體活動安排情況將利用家校路路通或其他聯絡方式告知每個家長志愿者。

  3、活動物資準備:

  所需活動物資有工作牌、義工服、飲用水、相機。

  (二)活動階段安排

  活動時間:(5月、6月)

  年級安排:5月份——一、二、三年級

  6月份——四、五、六年級

  具體安排

  1、提前一天通知相應的家長志愿者按時到場。

  2、向家長義工發放工作牌、義工服,布置并配合活動任務。

  3、對活動現場進行拍照,當天活動結束后,回收活動物資。

  (三)活動后期安排

  活動時間:(6月10日——6月20日)

  1、檢查并登記家長義工服務時間。

  2、收集活動反饋意見和建議。

  3、做好活動總結及材料上交。

  農村志愿者活動實施方案 篇11

  一、活動背景

  1971年,聯合國志愿人員組織正式成立,它的宗旨是動員具有奉獻精神并有一技之長的志愿人員,幫助發展中國家盡快實現其發展目標。1985年,第四十屆聯大確定從1986年起,每年12月5日為“國際志愿人員日”。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這是在中國傳誦了幾千年的名句,時時激勵著人們友愛互助共同促進社會的和諧進步。國際志愿者日已經確立了28 年整。還是一個年輕的節日。志愿實踐部作為一個高校志愿組織,希望能夠通過這次活動,使人人都 來當次志愿者,志愿為社會奉獻,使人間充滿愛, 促進社會的和諧進步。

  二、活動目的

  1.讓同學們理解志愿者行動,積極參與志愿者活動,認識到我們每個人都可以是光榮的志愿者;

  2.宣傳我校志愿者服務隊,讓大家了解我校的志愿者活動,了解我校的志愿者.

  3.鍛煉本小組青年志愿者的.各項義務勞動技能,增長服務經驗。

  三、活動流程

  1、學校各活動人員6:20在1404全體集合出發,8:40到八一廣場,整理隊伍及做好活動最后的準備工作,9點活動正式開始。

  2、進行志愿者宣誓活動

  3、與其他院校的志愿者一起維持八一廣場周邊的交通問題,進行衛生清理活動,用實際行動服務大家,呼吁更多的人投入到志愿者隊伍中來,倡導和諧新風尚。

  4、10點在八一廣場集合,活動結束,合影留念。

  四、活動后期宣傳

  1. 由記者寫成稿件在日新網、校報、廣播站、院網、土木年華雜志上進行報道。

  2. 各部長總結此次的活動的經驗和不足,留下記錄備案。

  3.處理好視頻文件,制作節目視頻放到日新網及優酷,土豆等視頻網站上以作宣。

  五、注意事項及備注

  (一).所有志愿者在來往的路途上要注意安全,并遵守交通法規。

  (二).活動前各負責人復必將此次的活動內容.注意事項等清楚地告訴所有志愿者,讓他們明白自己要做什么,在做什么,應該怎么做。

  (三).在活動中,要注意自己的言行,保持好志愿者形象。

  (四).活動期間相互保持緊密聯系,不得擅自離開。

  農村志愿者活動實施方案 篇12

  一、活動目標

  為認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,全面提高未成年人的思想道德素質,適應新形勢對進一步加強和改進中學德育工作的要求,以志愿服務為手段,以素質提升為抓手,推進社團活動向系統化、規范化方向發展,幫助和引導中學生健康成長、勤奮學習,努力成為社會主義現代化事業的合格建設者和接班人。

  青年志愿者行動是共青團參與群眾性社會主義精神文明建設活動,服務全黨工作大局,加強青少年思想道德建設的重要載體。通過組織青年參加志愿服務活動,在幫助他人、服務社會的.過程中,明確責任義務,提高自身素質,以實際行動倡導時代新風,積極為學校積極做貢獻。

  二、活動主體

  青年志愿者協會全體成員

  三、指導教師

  楊均波武占峰魏麗芬董月英

  四、活動宗旨

  責任奉獻團結創新愛心

  五、活動主題口號

  “服務社會、幫助他人、提升自我、實現價值”

  六、活動時間

  周日下午后兩節

  七、活動內容

  1、在學校開展“校園環境認領維護”志愿活動,將志愿者協會全體同學分成若干組,每個小組自由選擇校園認領、維護區域,利用課余時間維護區域衛生。

  2、由教育處老師帶領志愿者協會全體成員到縣光榮院,為孤寡老人開展以生活服務為主的志愿服務活動。

  3、組織志愿者協會成員到老干部局,看望退休老干部,并開展生活服務、文化娛樂、精神慰藉等志愿服務活動。

  4、組織志愿者協會成員到特殊學校,為孤殘兒童開展以生活服務為主的志愿服務活動。

  八、對青年志愿者的考核、評估及表彰

  共青團組織或青年志愿服務組織在了解志愿者參加活動表現基礎上,依據青年志愿者工作記錄手冊的記錄,以完成服務的時間為基本條件,對青年志愿者進行考核與評估。每月匯總一次,結果上報學校,作為綜合素質評價和“三好學生”、“優秀學生干部”等稱號的評定參考。

  九、注意事項

  1.活動之前一定要有詳細的活動方案,指導教師全程參與指導,活動結束及時總結,并將資料報送教務處。

  2.在活動過程中,要時刻注意學生安全。

  3.協會成員一定要聽從安排,有組織的參與活動。

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