- 相關推薦
拉練活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的拉練活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
拉練活動方案1
一、行政分工:
二、行政職責:
1、活動前一天召開蹲點年級正、副班主任會議。向正副班主任明確遠足前的教育內容,遠足時的注意事項。
2、出發前對所在年級的學生進行集體講話,進一步教育學生安全遠足和環保遠足。
3、活動前將突發事情處理所需車輛確定到人。
4、統計不參加遠足的人數,并確認班主任是否已與家長進行了聯系。
5、活動前了解每班準備情況,尤其是活動前的教育情況。
6、確保遠足過程的安全有序。在遠足途中適時安排學生休息,及時處理遠足中的突發事情。
7、評選遠足中組織管理好的班級。
三、班主任職責
活動前:
1、師生同討論,共同制定“班花友情提醒卡”
班主任利用周四班隊引導學生將遠足與班花相聯系,共同討論制定“班花友情提醒卡”,進一步明確遠足的要求。
2、組建遠足管理骨干
將全班分成幾個小組,定好組長和大組長,明確職責,在遠足中形成層層監管網:班長管大組長,大組長管小組長,小組長管好每個組員。
3、活動前一天摸清班中體質較弱和不參加遠足的學生名單,與家長取得聯系。
4、遠足所帶物品倡導“節儉”
帶礦泉水或水壺,充饑食品保證吃飽就行。堅決制止帶零食、飲料。
5、準備午餐和休息時的報紙或桌布等輔助物品。
活動時:
1、路隊安全
正副班主任一前一后,確保路隊安全,尤其是過馬路的安全。
2、密切關注班中學生的情況。對于突發事情及時處理并上報蹲點行政領導。
3、在目的`地休息、活動時做到“有序”、“有德”、“有意義”
有序:學生不東奔西走,不擅自自由活動,上廁所需請示并與同學結伴去。
有德:不損壞農作物,不丟不留一樣垃圾。
有意義:組織學生開展一些娛樂活動,為遠足增添更多的快樂。
活動后:
1、遠足后組織學生進行自評互評。(自評互評表由學校提供)
2、評比
(1)在班中評選“守記班花”、“文明班花”、“環保班花”、“助人班花”、“堅強班花”、“節儉班花”。
評比總人數不超過班級的30%,評選結果發放喜報。
(2)遠足征文
3—6年級在語文老師指導下,寫好相關作文,并上交兩篇參加學校的評選。
(3)評選遠足中組織管理優秀的班級。
拉練活動方案2
隨著20xx年新員工招聘已臨近尾聲,各崗位中增添許多新面孔,新員工到來給整個隊伍帶來新的氣氛,但是對于新員工本人而言,一切都是如此的陌生,為了更好體現企業文化氛圍,增加員工對企業的.親和力,促進管理與員工之間和諧交流,展現服務鐵軍精神風貌,特申請開展保意服務鐵軍春季拓展訓練活動,具體方案如下:
一、活動方式:
登山比賽
二、活動主題:
提高員工素質打造一流團隊
三、活動口號:
保意鐵軍——有我更精彩
四、活動時間:
4月25日、26日二天(分二批次)
五、活動地點:
南沙香山
六、參加人員:
立足20xx年新進員工,總人數控制在40人左右,各品類安裝維修工、各崗位文員(自愿報名),由辦公室最終決定人員名單。
七、具體方案:
(一)登山活動路線:從香山東側由臺階開始登山——由北側車道下山
(二)活動安排:
(1)8:00——公司集合出發。
(2)——山下作賽前動員,講解注意事項和安全要求
(3)——比賽開始
(4)——山頂游覽、組織娛樂活動,合影
(5)——從北側車到步行下山,乘車前往就餐地點
(6)——返回公司
八、工作人員:
活動總指揮:程平
領隊:25日曹永、26日朱洪強
現場指導:26日陸沈飛
27日顧惠剛
安全保障:許勇
后勤服務:劉小云
九、競賽規則
(一)本次登山比賽,分男女二組,以先登至山頂為準。
(二)遵守比賽紀律和規定要求,遲到不候。
(三)中途不按規定線路,投機超近者取消比賽成績。
(四)在比賽過程中,出現爭議或其它特殊情況,則由領隊裁決。
(五)本活動重在參與,參賽過程要注意友誼第一、比賽第二,安全為上。
十、獎項設置:
分男子組和女子組分別計冠軍、亞軍各一名。
十一、用餐標準:
每天二桌,每桌標準為:600元(酒水自備)
十二、飲用水與酒水:
礦泉水5箱(24瓶裝),啤酒10箱(xx瓶裝)。
服務中心
20xx-04-16
拉練活動方案3
活動主題: 挑戰極限 戰勝自我
活動目的:
開展本次“XX生存體驗之徒步拉練”活動的主要目的是“磨練意志、挑戰自我、完善人格、熔煉團隊”。并在活動中提高每個人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質;培養全體參與者勇于克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。
活動時間:20xx年X月XX日
活動路線:學校→XX→XX→XX→學校
參與人員:八、九年級學生 全體初中教師
活動組織:
發起人:XX
負責檢驗本次活動各項工作的安排、完成情況,給予指導性意見。
總策劃:XX
負責本次活動策劃方案的制定,確保前期準備工作落實到位,活動順利進行。
政 委:XX
負責整個活動中師生的思想工作,精神狀態,確保大家有勇氣、有毅力完成本次活動。
團 長:XX
按照策劃方案全面安排此次活動,對突發問題及時處理,負責師生路途的安全、紀律。
教師分配:
八年級:XX XX XX
九年級:XX XXX XXX
每位教師負責3名學生,全程負責這3名學生的路途紀律和安全,確保每位學生不掉隊,能夠完成這次拉練活動。
攝影宣傳組:XXX
后勤組組長:XXX,全面負責運輸、醫療、后勤保障工作。
成 員:XX,負責運輸工作。
活動程序:
1、7:00全體參與本次活動的師生在操場集合整隊
各班主任根據提前做好的教師與學生分配表,安排師生統一站兩列縱隊,準備出發。
2、出發前的動員
丁校長做首次拉練活動的動員講話。
學生代表做出發前的誓言演講。
張主任強調途中有關安全、紀律的`要求。
3、途中在“XX”、“XX”“XX”三地統一清點人數后集體休息各15分鐘。
4、在中途地點“XX”,合影留念,休息30分鐘,由XX、XX老師負責組織一到兩個游戲活動。
5、清點人數,帶隊返校。
6、返校途中在“XX”“XX”依次休息15分鐘。
7、回校后在操場統一集合,清點人數后再回各班。
“奪旗爭第一”游戲規則:
本次戶外徒步拉練以“爭奪紅旗,我當第一”的游戲活動在全程展開,
各個小組在確保安全的基礎上,按照游戲規則,勇往直前,爭奪紅旗。
1、執旗第一人:王校長提前5分鐘舉旗前行。
2、執旗第二人:第一個追到王校長的隊員接旗,成為執旗手。
3、執旗第三人:另一組的最后一名隊員追上執旗手時,再次接過旗,領
隊前行。
4、依照游戲規則不斷奪旗,在中途休息時旗由當時執旗手保管,再次出發時執旗手所在的組提前1分鐘出發,游戲繼續進行。
5、返回學校時,只要與執旗手所在組間隔在5米之內的小組都為優勝組,該獲勝組的所有隊員都為本次活動的優秀隊員。
前期準備:
1、各班主任聯系家長,確定能參加活動的學生名單,并妥善安排不參加的學生(安排在七年級聽課或各自家里)。
2、各班主任根據分配給本班的教師名單,合理安排師、生分配。
3、各班主任在班級做好本次活動的前期動員,及安全、紀律、衛生等有關事宜的強調工作。
4、各班主任強調學生穿著要易于本次活動,必須穿運動鞋,棉襪。
5、師生均自帶背包、礦泉水(最多4瓶)、紙,不允許帶任何飲料和吃的東西;班主任帶本班學生花名冊。
6、XX主任負責校旗、橫幅制作到位。
7、張江濤老師負責應急藥品的準備。
8、XX、XX老師準備好將在目的地要搞的游戲活動。
后期工作:
1、各班召開班會總結本次活動,讓學生體驗團結、合作的力量,提高班級凝聚力,并借此機會鼓勵學生在以后任何時候都要“相信自己、挑戰自己、戰勝自己”。
2、每位學生寫一篇“徒步拉練、生存體驗”活動之后的感言。
3、趙主任負責把本次活動的照片上傳至學校網站,做好宣傳工作。
注意事項:
路途安全:
1、所有學生靠右行,沿路邊行走,嚴禁玩、跑、打鬧,橫穿馬路。
2、注意各個丁字口、十字口的車輛拐彎。
3、嚴禁學生途中私自進商店買東西。
4、教師時刻保證本組學生必須同步前行,互相鼓勵,嚴禁落下任何一個學生。
5、教師時刻關注本組學生的身體狀況,如有特殊情況,及時聯系應急組XX老師。
衛生、禮儀:
1、不亂扔垃圾,全部垃圾帶回學校,注意環保。
2、注意舉止文明,語言文明,做到不講粗話,不和隊員有語言沖突。
3、不采摘、折斷路旁的花草樹木,愛護環境。
4、隊員之間、師生之間要做到互相鼓勵、互相扶持、共同前行。
溫馨提示:
外出活動,全體師生將代表桃園學校的形象。
教師要嚴肅認真對待本次活動,明確活動的目的,責任心強,確保學生途中的紀律、安全。
拉練活動方案4
一、活動目的:
1.與大自然零接觸,讓孩子走入大自然,了解大自然,開闊孩子的視野,增長見識,并對孩子進行獨立、勇敢情感培養。
2.把課堂延伸到自然和社會,培養學生的團結合作意識及自理能力,體驗運動的快樂。
3.在運動中,讓學生從小樹立健康意識。
二、籌備組委會:
組長:
成員:
三、活動時間:5月一天
四、活動地點:
五、活動對象:幼兒園F班全體幼兒
六、活動內容:負重遠足闖關、美食分享、紀念獎牌贈送
七、活動要求:
1.活動前各班組織做好孩子的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環保教育。
2.活動時要求孩子在班級老師的'帶領下有組織地進行,發揮小隊長的作用,分好組。(每組5-6個幼兒)
3.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環境衛生。
八、安全分析: 1.從我校到我們活動地,要沿著公路走一段路,還有一段田埂路和上坡的小路比較窄,這是一個應該注意的方面,要做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。 2.這次活動參加人數較多,所以在路途中,要求學生不擁擠、不打鬧。分班級一路縱隊走。 3.不準學生到山坡的懸崖邊去玩耍。提倡各班組織一些集體活動。
九、活動準備:
1.班主任提前做好孩子的思想動員、教育及分組工作:
(1)、要求學生要做好自我保護,如穿的衣和鞋等。
(2)、注意安全,學生須帶夠食物。各班主任要及時檢查。
(3)、教育學生在活動過程中,要互幫互助,團結合作。
(4)、對學生遠足時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。
2.每班由三位教師負責整個活動,班主任負責安排協調。
3.三個大班按照F2、F1、F3班的順序出車,到達目的地,按組次在指定地點開始活動。
分班分組——拍小組照----分組闖關游戲----集合、美食分享——頒發獎牌——返校。
十、活動過程:
1、上午8:50分,各班清點人數 ,按班級出發 F2-F1-F3
2.各班到達香山驛站后,開始組織活動。要求各班有班級標識、小組有小組標識、口號、小組名字。
3.負重徒步分三關。第一關:穿越叢林(網,關卡負責人:如)
第二關:智力游戲:猜謎(負責人:)
第三關: 合作游戲(五人六足)(負責人:)
全程拍照:; 醫務:
4.活動后,各班圍圈 美食分享 頒獎牌
5.坐校車返回幼兒園
十一、其他事項:
1.孩子負重3公斤物品(建議:兩瓶水、水果、零食) (請老師結合孩子情況提出建議)。
2.以上設想還有不周到的地方,班主任臨時對孩子加以補充教育,力求本次活動安全、快樂而有意義。
十二、教師安排:
1.總指揮:
2. 安全員:(備急救箱一個:創可貼、紗布、酒精、棉花等)。
3.場地安排、攝影:
4.教師跟班安排:
【拉練活動方案】相關文章:
拉練活動方案10篇02-25
拉練的作文09-02
野外拉練作文08-22
難忘的拉練作文09-26
拉練感想作文09-26
軍訓拉練心得12-29
難忘的日式拉練作文11-15
2022年軍訓拉練心得08-23
軍訓拉練心得15篇01-14