團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案13篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)主題:班集體秋游
活動(dòng)對(duì)象:10信科1班全體同學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn):森林公園活動(dòng)時(shí)間:xx年10月24日
活動(dòng)意義:
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
調(diào)查實(shí)地情況:到森林公園去踩點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。
前期工作安排:
1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn),了解所在地的`安全情況。
2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等
3.確定交通方式:以集體形式包車(chē)從學(xué)校門(mén)口到森林公園的燒烤場(chǎng)。
4.分組:將隊(duì)伍分成6小組,并選出個(gè)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,以及其他事情
人員安排:
1.陳春花,莊曉聰、和簡(jiǎn)迪祺,張逸盈勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借
2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車(chē)司機(jī)
3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐
4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡(jiǎn)迪祺,韓麗珍,張逸盈采購(gòu)食物
5.總負(fù)責(zé)人:林秀嫻陳春花莊曉聰
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月25日 下午15:00——17:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)幾個(gè)游戲,讓員工互相認(rèn)識(shí),增加團(tuán)隊(duì)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的重要性。
四、活動(dòng)流程:
破冰(30min)
(1)按照?qǐng)?bào)數(shù)將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個(gè)人開(kāi)始自我介紹,第二個(gè)人要先介紹第一個(gè)人再自我介紹,以此類(lèi)推,說(shuō)錯(cuò)即重新開(kāi)始。哪組最先介紹完則贏。團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案四人三足(30min)
(1)小組賽:每個(gè)大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時(shí)間最短的組獲勝進(jìn)入決賽;
(2) 決賽:通過(guò)小組賽的小組以綁足的方式行進(jìn)一個(gè)來(lái)回,時(shí)間最短的為最終冠軍
(3)輸?shù)年?duì)伍要接受懲罰:對(duì)贏的隊(duì)伍說(shuō):你真棒!贏的隊(duì)伍則回答:小意思啦!
石頭剪刀布 (30min)
每組派出一個(gè)人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜耍蛔プ【吞蕴瓝Q下一個(gè)人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩PK,最后贏得隊(duì)伍獲勝,輸?shù)年?duì)伍每個(gè)組員做俯臥撐10個(gè)。
滾珠子
每組隊(duì)員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
報(bào)數(shù):(40min)這個(gè)游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個(gè)規(guī)則:1.一切服從裁判;2.如有不服,請(qǐng)參照第一條。
(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊(duì)長(zhǎng);
(3)每組按照順序開(kāi)始報(bào)數(shù),1,2,1,2···所有人報(bào)完之后報(bào)1的人向左跨一步,報(bào)2的人向右跨一步,時(shí)間最長(zhǎng)的一組隊(duì)長(zhǎng)需要接受懲罰:俯臥撐10個(gè)
(3)第二次報(bào)數(shù),輸?shù)年?duì)長(zhǎng)需做20個(gè)俯臥撐,第三次40個(gè),第四次80個(gè),以此類(lèi)推。
在游戲過(guò)程中,不允許任何人代替隊(duì)長(zhǎng)受罰,必須是隊(duì)長(zhǎng)受罰。這個(gè)游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點(diǎn)點(diǎn)小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。
抬單杠(可以用木條,報(bào)紙卷成的長(zhǎng)條代替):(30min)——備選
每組分成兩隊(duì),相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個(gè)人的食指都不能離開(kāi)單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲主要考驗(yàn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個(gè)人的.動(dòng)作都要一致。
紅與黑:——備選 游戲規(guī)則:
(1)兩隊(duì)均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;
(2)一隊(duì)選紅、一隊(duì)選黑,選紅者減3分,選黑者加3分
(3)第 9 與第 10 輪選擇,得分乘 3 后計(jì)入總分。得分最高的隊(duì)獲勝
(4)溝通:兩隊(duì)在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進(jìn)行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時(shí)間為一分鐘;兩隊(duì)在第八輪選擇后,雙方必須進(jìn)行溝通,面談時(shí)間為一分鐘。兩隊(duì)除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。 游戲目的:
1要取得長(zhǎng)期利益,必須采取合作的態(tài)度。
2團(tuán)體合作的基礎(chǔ)是相互信任。
3信任來(lái)自于暢順的溝通。
4信任一旦逝去,難以補(bǔ)救。
五、現(xiàn)場(chǎng)人員安排:
主持人:XXX 拍照攝影: XXX
裁判:XXX XXX XXX
六、道具:
布條;水管4根;桶;滾珠。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次旅游商品大賽,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以精品為目標(biāo),挖掘開(kāi)發(fā)一批有較高品位、富含科技含量、獨(dú)具地方特色、市場(chǎng)前景廣闊的旅游商品,積極培育xx旅游商品的客源市場(chǎng),進(jìn)一步完善旅游商品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及宣傳等一條龍服務(wù)體系,不斷壯大我區(qū)旅游商品的產(chǎn)銷(xiāo)隊(duì)伍,樹(shù)立xx旅游的品牌意識(shí),做大做強(qiáng)xx的旅游業(yè)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
20xx年xx區(qū)“xx杯”旅游商品開(kāi)發(fā)大賽
三、主辦單位
xx區(qū)人民政府xx區(qū)旅游局xx區(qū)文體局xx區(qū)經(jīng)貿(mào)局xx區(qū)廣播電視局中國(guó)共青團(tuán)xx區(qū)委
四、協(xié)辦單位
(待定)
五、組織機(jī)構(gòu)大賽設(shè)組委會(huì),組委會(huì)下設(shè)評(píng)委組、辦公室。
組長(zhǎng):張祥生xx區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)
副組長(zhǎng):李吉仁xx區(qū)旅游局局長(zhǎng)趙繼洲xx區(qū)文體局局長(zhǎng)李長(zhǎng)東xx區(qū)經(jīng)貿(mào)局局長(zhǎng)楊新年中國(guó)共青團(tuán)xx區(qū)委書(shū)記陳德正xx區(qū)旅游局副局長(zhǎng)評(píng)委組:張祥生xx區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)李吉仁xx區(qū)旅游局局長(zhǎng)趙繼洲xx區(qū)文體局局長(zhǎng)李長(zhǎng)東xx區(qū)經(jīng)貿(mào)局局長(zhǎng)楊新年xx區(qū)團(tuán)委書(shū)記
馮天民xx區(qū)群藝館館長(zhǎng)王金城xx書(shū)畫(huà)院院長(zhǎng)
王文明xx區(qū)旅游局副局長(zhǎng)胡宗密xx區(qū)博物館館員黨壽山xx區(qū)博物館館員黎大祥xx區(qū)博物館館員辦公室設(shè)在xx區(qū)旅游局,主任由陳德正同志擔(dān)任,陳耿、許天才同志具體負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
六、組織實(shí)施
1、旅游商品的范圍:文物復(fù)仿制品:在遵守國(guó)家關(guān)于文物復(fù)仿制有關(guān)規(guī)定的前提下,開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制作的xx各歷史時(shí)期文物的復(fù)仿制品及設(shè)計(jì)樣品。工藝品、紀(jì)念品:立足多種材質(zhì)開(kāi)發(fā)的雕塑、編織、鑲嵌、刺繡、飾品、剪紙、根雕、奇石等具有紀(jì)念意義和鑒賞收藏價(jià)值的各類(lèi)工藝品、紀(jì)念品(包括紀(jì)念幣)。服裝、生活用品:具有xx地方特色的服裝制品、生活用品及設(shè)計(jì)樣稿等,包括亞麻、地毯等系列產(chǎn)品。綠色食品:圍繞xx農(nóng)副產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的保健品、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品、綠色飲品、名優(yōu)土特產(chǎn)品。書(shū)畫(huà)作品:反映xx悠久歷史和深厚文化的各類(lèi)書(shū)法、繪畫(huà)、篆刻、刻字作品。圖書(shū)、音像制品:反映xx歷史文化、民俗風(fēng)情、旅游資源的書(shū)刊、畫(huà)冊(cè)、郵票、明信片、歌曲、光碟等公開(kāi)出版發(fā)行或內(nèi)部印制的'各類(lèi)圖書(shū)、音像制品。
2、評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次旅游商品大賽設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)人民幣1000元;一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)人民幣800元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)人民幣500元;三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)人民幣100元;另外,設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)20名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,最佳組織獎(jiǎng)10名,均頒發(fā)給xx區(qū)人民政府驗(yàn)印的獲獎(jiǎng)證書(shū)。
3、參賽要求:
(1)參賽作品應(yīng)能夠體現(xiàn)xx文化特色、地域特色和人文特色;
(2)參賽作品應(yīng)能夠代表本類(lèi)產(chǎn)品,且具有一定的知名度和品牌價(jià)值;
(3)參賽作品或設(shè)計(jì)稿應(yīng)具備較強(qiáng)的創(chuàng)意,富含文化內(nèi)涵。
(4)凡參賽作品,要按統(tǒng)一要求,保送實(shí)物及設(shè)計(jì)創(chuàng)意說(shuō)明,并填寫(xiě)旅游商品開(kāi)發(fā)大賽報(bào)名表一式二份。說(shuō)明材料要求文字精練,要點(diǎn)清晰,說(shuō)明作品的設(shè)計(jì)構(gòu)想及創(chuàng)意,字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字,用二號(hào)楷體字打印在a4紙上。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“快樂(lè)齊上陣”團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練
二、活動(dòng)主題
友誼、合作、感恩、拼搏
三、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),旨在創(chuàng)設(shè)種種情境,真實(shí)地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開(kāi)放穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成,進(jìn)而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的良好效果。具體目的如下:
1、增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
2、幫助同學(xué)體會(huì)在團(tuán)隊(duì)工作中溝通的重要性
3、訓(xùn)練同學(xué)對(duì)于結(jié)構(gòu)變動(dòng)的`適應(yīng)能力
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任
5、加強(qiáng)成員間感情的溝通
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇5
1、活動(dòng)目的:
為了調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情,激發(fā)教師的工作干勁,調(diào)節(jié)教師身心健康,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園的凝聚力,增加教師的歸屬感和幸福感,提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神,營(yíng)造和諧幸福校園。我們組織全園教職工進(jìn)行一次拓展訓(xùn)練。
拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式培訓(xùn),所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過(guò)程,要求學(xué)員全身心的投入,向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”,激勵(lì)斗志,激發(fā)潛能;分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作,在集體中顯示個(gè)性,創(chuàng)造性在發(fā)揮團(tuán)隊(duì)能力;獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
有著“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的深層次內(nèi)涵。我們要做到:信任是基石、規(guī)則是關(guān)鍵、創(chuàng)新是靈魂、領(lǐng)導(dǎo)是核心、目標(biāo)是方向、溝通是橋梁、合作是手段。
2、活動(dòng)介紹:
戶(hù)外拓展培訓(xùn),把受訓(xùn)人員帶回到大自然中,通過(guò)專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的具有針對(duì)性和富有挑戰(zhàn)性的課程,利用種種典型場(chǎng)景和活動(dòng)方式,讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人經(jīng)歷一系列考驗(yàn),磨練克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn)、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉,達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的,拓展訓(xùn)練,作為老師、平時(shí)在課堂上教書(shū)育人,用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生。
而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合、在歡樂(lè)的活動(dòng)中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動(dòng)、也許只是一瞬間的感恩、有時(shí)只是一瞬間的體會(huì),卻能深深的銘記在心中。
也許體驗(yàn)式培訓(xùn)的一些活動(dòng)還能運(yùn)用到我們平時(shí)的授課中。如:CS野戰(zhàn),安全的激光對(duì)抗游戲,模擬戰(zhàn)場(chǎng)的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫(huà)上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等項(xiàng)目。
3、活動(dòng)組織:
總指揮:楊曉紅副總指揮:武秀玲丁榮秋張玉妹曹連英樹(shù)成霞聯(lián)絡(luò)員:張蓉楊雪玲陳鳳珍江晶晶
4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月21日(星期六)
5、活動(dòng)地點(diǎn):射陽(yáng)經(jīng)管校內(nèi)
6、參與人員:全體工會(huì)成員(除公、私事請(qǐng)假外。)
7、全程的攝影、報(bào)道:攝影:唐桂林劉春明樹(shù)成霞;報(bào)道撰寫(xiě):王榮、陳園。
8、注意事項(xiàng):
A:拓展訓(xùn)練活動(dòng)以三個(gè)平行班級(jí)為單位,其中組長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),后勤、行政分配入各組中,原則上要求人人參與。
B:各人最好穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋;
C:各人自備濕紙巾、或毛巾
D:各人必須注意運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的安全;
E:保健室準(zhǔn)備好室外活動(dòng)的常用藥品。
F:由于本次活動(dòng)為休閑拓展訓(xùn)練活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)隊(duì)員不要過(guò)多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))G;如果帶孩子,根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),十歲以上的'孩子才能允許進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,費(fèi)用家長(zhǎng)自理。
9、活動(dòng)內(nèi)容:
拓展訓(xùn)練詳情見(jiàn)活動(dòng)安排附:
參訓(xùn)須知
(一)您需要做的準(zhǔn)備:
1、極好的心態(tài)將有助于您在訓(xùn)練中獲得較好的效果。
2、相信團(tuán)隊(duì)的力量,積極溝通,相互鼓勵(lì),主動(dòng)參與,盡職盡責(zé)。
3、合體的運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
4、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,禁止在訓(xùn)練場(chǎng)地內(nèi)亂拋紙屑,果殼等雜物。
(二)為了安全請(qǐng)務(wù)必做到:
1、培訓(xùn)期間必須絕對(duì)服從培訓(xùn)師的安全警告、指導(dǎo)和管理;不要離開(kāi)您所在的小組單獨(dú)活動(dòng),如有困難請(qǐng)向培訓(xùn)師要求幫助。
2、禁止在無(wú)保護(hù)的情況下攀爬1米以上的高度。
3、參與安全保護(hù)時(shí)恪盡職守,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即報(bào)告。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇6
秋天,一個(gè)收獲的季節(jié)。在一場(chǎng)招騁會(huì)后,好運(yùn)來(lái)公司迎來(lái)了自已的收獲季節(jié),經(jīng)過(guò)層層篩選,一批非常優(yōu)秀的新員工了加入長(zhǎng)沙好運(yùn)來(lái)物流公司團(tuán)隊(duì)。
一、活動(dòng)人員:
長(zhǎng)沙好運(yùn)來(lái)物流公司全體員工
二、活動(dòng)目的
1.歡迎新同事的加入,幫助其盡快融入公司的同時(shí)培養(yǎng)和建立新員工對(duì)本公司的信任感和歸屬感。
2.加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動(dòng)員工的熱情和斗志。
3.增強(qiáng)組織活力,改善組織文化,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)精神和能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月28號(hào)19:00——23:00
四、活動(dòng)地址:
定為“想唱就唱”一樓歌廳
五、主持人:
趙梅、屈超
六、活動(dòng)流程:
1.新入職員工介紹 :(新員工)
2.新入職員工代表講話:(粟娟)
3.歡迎詞:(董事長(zhǎng)梁基炎)
4.活動(dòng)互動(dòng):
1)踩汽球:將汽球捆綁在腳上,相互踩對(duì)方的汽球,時(shí)間一分鐘,以誰(shuí)腳上的`汽球最多為勝。
2)走臺(tái):參與者頭上頂著一本書(shū),然后讓他從臺(tái)左走到臺(tái)右,期間手不能扶書(shū),不能讓書(shū)掉下來(lái)。(這個(gè)游戲的參與者是男性比較有欣賞的噱頭哦)
3)兩人三足:每個(gè)部門(mén)派出兩名員工,一人的左腳與另一人的右腳綁在一起,進(jìn)行比賽,先到目的地為勝,這個(gè)活動(dòng)考驗(yàn)的是部門(mén)員工之間的默契配合
4)腦筋急轉(zhuǎn)彎:?jiǎn)T工輪流出題,采取搶答有獎(jiǎng)方式,如果答錯(cuò),要求獻(xiàn)唱一首或者說(shuō)一個(gè)笑話。連續(xù)答對(duì)3題者,可得到公司獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份。
5.自由活動(dòng)
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、安全事項(xiàng)
2、活動(dòng)必須著工裝參與
八、活動(dòng)組委會(huì):
活動(dòng)采購(gòu):曹春芳、王艷
九、活動(dòng)道具:
1、汽球:2包
2、書(shū)本:2本
3、捆繩:2捆
4、禮品:10份
十、其他采購(gòu):
零食(西瓜子、花生、葵花籽、梅子、熟食、薯片、蘋(píng)果、香蕉、棗子、飲料)
十一、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)
20xx元
十二、活動(dòng)結(jié)束,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)確保員工安全到家。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景和目的
一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又要來(lái)了,同學(xué)在了解了勞動(dòng)節(jié)的'來(lái)歷后一定會(huì)對(duì)各種各樣的職業(yè)有一定的興趣,對(duì)每種職業(yè)的日常工作內(nèi)容也會(huì)非常好奇。首羨中學(xué)團(tuán)委少先隊(duì)在五一長(zhǎng)假期間開(kāi)展“規(guī)劃美好人生,體驗(yàn)勞動(dòng)甘苦”活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步了解和理解同學(xué)們理想或者崇敬的一些職業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
第一部分(發(fā)動(dòng)階段):各班團(tuán)支書(shū)、大隊(duì)委員做好每位同學(xué)的宣傳工作,認(rèn)真做好解釋工作。
第一部分(體驗(yàn)階段):五一長(zhǎng)假期間
第二部分(展示):五一長(zhǎng)假后,5月中旬
三、活動(dòng)內(nèi)容和上交材料要求(材料大小a4)
首先確認(rèn)自己未來(lái)的理想職業(yè)是什么,然后去尋找身邊是這樣職業(yè)的人,對(duì)他們進(jìn)行采訪,說(shuō)出職業(yè)的苦與樂(lè),再跟蹤采訪體驗(yàn)一天,并寫(xiě)下自己的心得。要求初一、初二年級(jí)全體同學(xué)參加,撰寫(xiě)活動(dòng)心得,拍攝勞動(dòng)情景。
材料制作規(guī)格:a4紙大小,要求圖文并茂。各班統(tǒng)一收齊后于五一長(zhǎng)假后開(kāi)學(xué)第一天上交。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意安全,盡量先思考完善和聯(lián)系完善后再去開(kāi)展,不可借著開(kāi)展活動(dòng)無(wú)目的游玩,浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇8
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課方案
高三歷史組:陳英
一、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩
二、活動(dòng)班級(jí):高20xx級(jí)1班
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩
2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩
四、活動(dòng)形式:討論、演講、游戲等形式
五、主持人:徐富達(dá)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定主題
2、討論整個(gè)活動(dòng)步驟
3、學(xué)生收集有關(guān)資料
七、學(xué)情分析
這次的感恩活動(dòng)主要是掀起學(xué)生在日常生活中孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)和關(guān)心朋友的熱情,讓每個(gè)人都真正地試著敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。使大家都懷著一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對(duì)自己的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。
八、設(shè)計(jì)理念
全面貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,通過(guò)深入開(kāi)展感恩教育,全面提高學(xué)生的感恩意識(shí),通過(guò)感恩教育,形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,時(shí)刻心中裝著感恩,與感恩同行,培養(yǎng)學(xué)生感恩的高尚品德,同時(shí)也會(huì)激發(fā)全校師生對(duì)感恩意識(shí)的熱情,為全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了有力的保障,同時(shí)大大提高了學(xué)校德育教育水平。
九、活動(dòng)步驟
1、唱團(tuán)歌、國(guó)歌
2、教師宣布團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)始
3、辯論賽
4、討論
5、演講“感恩小故事”
6、感恩小游戲:
7、總結(jié):
8、手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
十、過(guò)程設(shè)計(jì)
1、唱團(tuán)歌由四名學(xué)生護(hù)旗出場(chǎng)并把團(tuán)旗擺放在課室正中,全體起立,唱團(tuán)歌。
2、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會(huì)主題。
我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上
天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝大眾的恩惠。
沒(méi)有父母養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)教誨,沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù),沒(méi)有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強(qiáng)感恩教育尤為重要。
教師:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的.人生,感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。今天我們團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課的主題就是“感恩”。中國(guó)自古以來(lái)就注重感恩教育,無(wú)論過(guò)去還是現(xiàn)在,但涌現(xiàn)了很多讓人流淚的感人故事,但在現(xiàn)實(shí)生活中是不是總有欺騙謊言、爾虞我詐侵蝕呢?接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞小品《一杯牛奶》看看是否能找到答案。
3、辯論賽
正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。
反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上
教師:我們辯論的重點(diǎn)不在勝負(fù),而是通過(guò)辯論反映了當(dāng)代社會(huì)人們對(duì)講感恩截然不同的兩種態(tài)度。其實(shí)無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,
作為高中學(xué)生,我們將是準(zhǔn)備去迎接社會(huì)洗禮的人,那我們自己是怎樣認(rèn)識(shí)感恩的呢?下面,請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)。
4、討論
學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2:我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改福囿w諒老師,那就是感恩。
學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂(lè),
生活中才會(huì)有真摯的情感。
學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過(guò)我的人。
(1)分組討論、集中發(fā)言;
(2)教師總結(jié):
剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯涣硗猓覀冞要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)。
(3)辯論賽結(jié)果:正方勝
5、討論為什么要感恩父母?母親的一生為你做了什么你知道嗎?”
你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答,你整晚的哭著;
當(dāng)你3歲的時(shí)候,她憐愛(ài)的為你做菜;而作為報(bào)答,你把一盤(pán)她做的菜扔在地上; 當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)下彩筆;而作為報(bào)答,你涂了滿(mǎn)墻的抽象畫(huà);
當(dāng)你5歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了漂亮的衣服;而作為報(bào)答,你穿著它到泥坑里玩耍; 當(dāng)你7歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了球;而作為報(bào)答,你用球打破了鄰居的玻璃;
當(dāng)你9歲的時(shí)候,她付了很多錢(qián)給你補(bǔ)習(xí);而作為報(bào)答,你常常曠課并不去學(xué)習(xí); 當(dāng)你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友去看電影;而作為報(bào)答,你讓她坐另一排去; 當(dāng)你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說(shuō)她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型; 當(dāng)你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用,而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話給她;
當(dāng)你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報(bào)答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門(mén)插上了; 當(dāng)你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上; 當(dāng)你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會(huì)到
6.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?
同學(xué)們先自己考慮,然后再進(jìn)行小組交流。
7、演講“感恩小故事”
1-3位同學(xué)進(jìn)行演講
8、感恩小游戲:
游戲:同學(xué)們拿出白紙,在紙上按順序?qū)懮希?)、(2)、(3)的序號(hào),并留下一定空白。找同學(xué)上講臺(tái)寫(xiě)出自己最想感謝的人((1)為最想感謝的人,(2)次之,(3)再次之)。 再寫(xiě)出想感謝他們的原因。(提示:寫(xiě)出想感謝的人的稱(chēng)謂。)
為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢(xún)問(wèn)其中一個(gè)學(xué)生)
如果我們把(3)擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把(3)、(2)、(1)擦掉) 如果這個(gè)人不存在,你的人生會(huì)發(fā)生什么變化呢?(提問(wèn)一個(gè)學(xué)生)
9、總結(jié):
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人,不僅僅是要用言語(yǔ),也要用行動(dòng)來(lái)表示我們的感恩之心。 十一、活動(dòng)總結(jié)
這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)讓我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì)非常精彩,手語(yǔ)合唱也非常感人。聽(tīng)他們講述自己感恩的故事,我突然感覺(jué),這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對(duì)他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心,他們是想通過(guò)這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。總之,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇9
主題:關(guān)注老區(qū)村校教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生身心發(fā)展。
時(shí)間:年6月12日——6月15日
活動(dòng)團(tuán)隊(duì):親子團(tuán) 組織人:
協(xié)助團(tuán)隊(duì):中國(guó)計(jì)劃鄂黃團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)主協(xié)助人:
課堂對(duì)接學(xué)校:xx小學(xué),聯(lián)河教學(xué)點(diǎn)
團(tuán)隊(duì)參加活動(dòng)人數(shù):23人
鄂黃團(tuán)隊(duì)參與人數(shù):
行程:
1. 6月12日下午4:00左右團(tuán)隊(duì)22人到達(dá)西站。另白河大叔一人從武漢坐車(chē)至紅 安客運(yùn)站。
2. 6月13日(周四)在小學(xué)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。
3. 6月14日(周五)在小學(xué)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。
4. 6月15日(周六)上午在聯(lián)河教學(xué)點(diǎn)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)和師生座談。
5. 6月15日(周六)下午2點(diǎn)左右,親子團(tuán)隊(duì)返程。
交通:自6月12日下午至返程,全程包車(chē),車(chē)輛,大巴。交通費(fèi)用由團(tuán)隊(duì)aa制。
住宿:晚間一律安排在縣飯店;檔位:標(biāo)間;價(jià)格:不超168元/晚。費(fèi)用同上。
餐飲:早餐自行小吃,中餐于活動(dòng)對(duì)接學(xué)校吃工作餐(6月15日中餐除外),標(biāo)準(zhǔn):10元/人;晚餐于飯店或?qū)γ骘埖辍?/p>
其他:
1. 親子團(tuán)隊(duì)注意做好活動(dòng)開(kāi)展前的培訓(xùn)和短期保險(xiǎn)的購(gòu)買(mǎi)工作。
2. 團(tuán)隊(duì)如有參與人員,請(qǐng)注意以上行程,請(qǐng)于八點(diǎn)前在住宿賓館下集中出發(fā),所發(fā)生費(fèi)用自理或參與aa制,安全自負(fù),建議自行購(gòu)買(mǎi)短期保險(xiǎn)。
3. 如有交流活動(dòng)提前溝通,可在飯店二樓進(jìn)行。盡量不影響飯店其他營(yíng)業(yè)。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)背景
近年來(lái),全區(qū)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織以青少年思想道德教育為主線,以培育"四有"新人為目標(biāo),以活動(dòng)為載體,以服務(wù)為宗旨,夯實(shí)基礎(chǔ),拓展職能,扎實(shí)工作,講求實(shí)效,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)蓬勃發(fā)展,青少年健康茁壯成長(zhǎng),令人歡欣鼓舞。但是隨著形勢(shì)的發(fā)展和環(huán)境的變化,團(tuán)隊(duì)工作還存在不少問(wèn)題:
1、學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作模式相對(duì)滯后。當(dāng)代青少年在價(jià)值取向上呈現(xiàn)出重個(gè)性張揚(yáng)、求個(gè)人發(fā)展的特點(diǎn)。由于學(xué)校教育資源和空間的有限性,相對(duì)封閉的團(tuán)隊(duì)
工作模式與當(dāng)代青少年學(xué)生的多樣性追求存在著難以整合的矛盾。
2、學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)缺乏深度和廣度。一些學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),活動(dòng)形式單調(diào),學(xué)生不感興趣,參與的覆蓋面不廣、主動(dòng)性不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)活動(dòng)缺乏深度和廣度。而網(wǎng)吧、歌舞廳等少兒不宜活動(dòng)的場(chǎng)所又迅速發(fā)展,不少自控能力較弱的學(xué)生沉迷網(wǎng)吧,甚至泡歌舞廳,給他們的身心健康帶來(lái)不良影響。
3、學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作理念有待轉(zhuǎn)變。學(xué)校沒(méi)有從應(yīng)試教育中真正解放出來(lái),一些學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織用應(yīng)試教育的辦法參與素質(zhì)教育,往往重智育輕德育,重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐,重校內(nèi)教育輕校外教育。同時(shí)品牌意識(shí)不強(qiáng),工作亮點(diǎn)不夠突出,團(tuán)隊(duì)特色精品活動(dòng)范圍不廣,影響不深遠(yuǎn)。
這些問(wèn)題,迫切需要我們打造學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作品牌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,走出一條促進(jìn)青少年學(xué)生全面發(fā)展并富有地方特色的素質(zhì)教育之路。打造學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作品牌的"一校一品、一品一優(yōu)"工程。
二、活動(dòng)總體目標(biāo)。
積極創(chuàng)建學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)品牌,提高學(xué)生參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的興趣,形成“人人了解學(xué)校品牌,班班擁有中隊(duì)品牌、個(gè)個(gè)努力爭(zhēng)創(chuàng)品牌”的校園品牌活動(dòng)氛圍,不斷豐富學(xué)校特色品牌的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),使路北區(qū)的的學(xué)生會(huì)參與、受教育、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛(ài),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、工作思路
堅(jiān)持一個(gè)中心:校校有品牌,團(tuán)團(tuán)(隊(duì)隊(duì))有精品
依托四個(gè)載體:團(tuán)隊(duì)干部、班隊(duì)集體、學(xué)校團(tuán)隊(duì)、教育基地。
形成三個(gè)層面:普及層、提高層、精品層
促進(jìn)五項(xiàng)建設(shè):校本團(tuán)隊(duì)課程建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、班集體建設(shè)、學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)
突出六大結(jié)合:
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和校本課程開(kāi)發(fā)整合相結(jié)合;
和諧校園的創(chuàng)建與團(tuán)隊(duì)品牌活動(dòng)相結(jié)合;
思想道德教育與行為規(guī)范養(yǎng)成相結(jié)合;
學(xué)生健康成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合;
全員普及與個(gè)別提高相結(jié)合;
基礎(chǔ)性活動(dòng)與校外教育相結(jié)合。
四、活動(dòng)主要做法
(一)深入調(diào)研,貼近學(xué)生。
為"一校一品、一品一優(yōu)"工程順利實(shí)施,打開(kāi)良好的工作局面,各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織主要做好三方面工作。一是提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)召開(kāi)會(huì)議、開(kāi)展與中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生座談等多種形式,來(lái)統(tǒng)一學(xué)校的思想。二是深入調(diào)研。專(zhuān)門(mén)組織人員,深入班級(jí),學(xué)生之中,開(kāi)展多種形式的調(diào)查研究,制定各校“一校一品、一品一優(yōu)"活動(dòng)計(jì)劃,要有目標(biāo)任務(wù)、工作步驟和組織領(lǐng)導(dǎo)。三是強(qiáng)化品牌。各校要定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究"一校一品、一品一優(yōu)"工程在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新情況,及時(shí)解決新問(wèn)題,努力爭(zhēng)取活動(dòng)的長(zhǎng)期化,品牌化。
(二)精心打造,整體推進(jìn)。
"一校一品、一品一優(yōu)"工程是以局部帶動(dòng)整體的精品戰(zhàn)略,是團(tuán)隊(duì)各類(lèi)活動(dòng)的龍頭,是整合學(xué)校、家庭、社會(huì)教育資源的有效途徑。深化教育理念,拓展工作領(lǐng)域,塑造精品活動(dòng)。
1、團(tuán)(隊(duì))教兩家緊密聯(lián)系,多方協(xié)調(diào),上下聯(lián)動(dòng),為"一校一品、一品一優(yōu)"工程的實(shí)施營(yíng)造良好的環(huán)境。建立健全多元化、多角度的激勵(lì)性評(píng)價(jià)體系,尊重每位學(xué)生的主體地位、心理需求、個(gè)性發(fā)展和個(gè)體差異,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的愉悅,感受自身價(jià)值的存在,促使他們更加熱愛(ài)自我、悅納自我、超越自我。
2、拓展工作領(lǐng)域變相對(duì)封閉的團(tuán)隊(duì)工作模式為開(kāi)放的工作體系。以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體,以人才培養(yǎng)為根本,以有形化陣地為依托,努力構(gòu)筑開(kāi)放的學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作體系。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。以主旋律示范活動(dòng)為牽動(dòng),以理想信念教育、思想道德教育、民主法制教育、行為養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以學(xué)習(xí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和文化活動(dòng)為主要形式,拓寬團(tuán)隊(duì)活動(dòng)領(lǐng)域,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)化。加強(qiáng)陣地建設(shè)。以活動(dòng)陣地、技能培訓(xùn)陣地、服務(wù)陣地建設(shè)為主要內(nèi)容,堅(jiān)持走事業(yè)化、社會(huì)化、市場(chǎng)化的發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
3、塑造精品活動(dòng)--變傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目為品牌打造。傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目如果不創(chuàng)新,缺乏吸引力,就難以滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性發(fā)展、成長(zhǎng)成才的需求。要求學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織創(chuàng)新活動(dòng)方式,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,根據(jù)他們身心健康的需要、完善人格的需要和成才發(fā)展的需要,區(qū)分層次,有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng),變傳統(tǒng)的活動(dòng)項(xiàng)目為品牌打造。打破傳統(tǒng)的活動(dòng)形式,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,打造團(tuán)隊(duì)工作品牌,產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
五、活動(dòng)要求
1、實(shí)施"一校一品、一品一優(yōu)"工程要進(jìn)一步貼近時(shí)代要求。新形勢(shì)下,學(xué)校面臨著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的"四有"新人的重任,對(duì)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作提出了新的更高的要求。我們要根據(jù)時(shí)代的'要求更新和發(fā)展學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作內(nèi)容,轉(zhuǎn)變教育觀念,虛功實(shí)做,讓學(xué)生了解社會(huì),認(rèn)識(shí)自我,明辨是非,增強(qiáng)抵御社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕的能力。
2、實(shí)施"一校一品、一品一優(yōu)"工程要進(jìn)一步貼近學(xué)生需求。學(xué)生是學(xué)校團(tuán)隊(duì)的工作對(duì)象,他們的參與程度直接影響團(tuán)隊(duì)工作的深度和廣度。要把服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)放在首位,維護(hù)他們的權(quán)益,滿(mǎn)足他們的需求,培養(yǎng)他們的能力,提高他們的素質(zhì),把學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作做出實(shí)效,吸引廣大學(xué)生加入到團(tuán)隊(duì)組織,自覺(jué)接受鍛煉,將學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作品牌做大做實(shí)。
3、強(qiáng)化品牌意識(shí),著力打造“一校一品”的格局。各校要充分挖掘本地特色教育資源,進(jìn)行規(guī)劃,開(kāi)展豐富多彩的特色活動(dòng),形成既能叫得響,又容易操作的“一校一品”的學(xué)校團(tuán)隊(duì)及德育教育格局。
4、樹(shù)立以課題研究促進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作全面發(fā)展的理念。深化中隊(duì)活動(dòng)改革,中隊(duì)活動(dòng)展示,不斷提高團(tuán)隊(duì)工作和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。同時(shí),各校還要十分重視經(jīng)驗(yàn)地梳理、總結(jié)提升和包裝,以及對(duì)外宣傳工作,并做好存檔工作。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇11
為進(jìn)一步豐富我校教職工的精神文化生活,積極推進(jìn)校園文化建設(shè),倡導(dǎo)教師“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的理念,經(jīng)工會(huì)委員會(huì)研究決定,組建教職工文體團(tuán)隊(duì)。
一、文體團(tuán)隊(duì)類(lèi)型
根據(jù)目前實(shí)際,先行成立書(shū)畫(huà)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、羽毛球、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.各文體隊(duì)在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下以業(yè)余時(shí)間為主按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。
2.各文體隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)選暫由校工會(huì)推薦。各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)工會(huì)工作要求,明確活動(dòng)計(jì)劃,全面管理和協(xié)調(diào)隊(duì)員訓(xùn)練、展示、比賽等事務(wù)。
3.各文體隊(duì)由下列老師擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng):
三、各文體隊(duì)活動(dòng)安排表
四、實(shí)施過(guò)程及要求
1.所有教職工均可根據(jù)自己的'愛(ài)好,自愿選一個(gè)項(xiàng)目報(bào)名。
2. 請(qǐng)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促本隊(duì)老師積極參與活動(dòng),做到活動(dòng)有組織、有紀(jì)律、有質(zhì)量,活動(dòng)時(shí)間為每周四4點(diǎn)——4點(diǎn)30,雙周集中活動(dòng),隊(duì)長(zhǎng)完成活動(dòng)記載(包括時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員簽到),單周自由活動(dòng)。
五、未盡事宜,另行通知。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)目的:
1、展現(xiàn)公司風(fēng)采,活躍、繁榮企業(yè)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2、豐富公司職員的業(yè)余生活,激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情。
3、加強(qiáng)和鞏固職員對(duì)公司的`管理制度、企業(yè)理念的熟悉,使得個(gè)人價(jià)值融入于社會(huì)責(zé)任之中。
4、休閑娛樂(lè),陶冶員工情操,緩解工作疲勞。
二、活動(dòng)主題:
生命燃燒、激情綻放,快樂(lè)工作,愉快生活。
三、活動(dòng)對(duì)象:
公司全體職員,參游人數(shù)65人
四、旅游地點(diǎn):
重渡溝旅游風(fēng)景區(qū)
五、活動(dòng)時(shí)間:
兩天一晚(20__年6月5日—6日)早上7:00金明店出發(fā)
5號(hào)活動(dòng)安排:07:00——12:30到達(dá)目的地
12:30——14:30吃飯休息
14:30——17:30游西溝
17:30——18:30吃飯休息
19:00——21:30篝火晚會(huì)
22:00休息
6號(hào)活動(dòng)安排:
06:30——07:30吃飯
07:30——12:00游南溝
12:00——13:00吃飯
13:30——19:00返程
六、旅行社:
中國(guó)青年國(guó)際旅行社
七、住宿安排:
農(nóng)家小院(2—3人間)后附住宿人員名單一份
八、車(chē)輛安排:
35座中巴(每車(chē)1名導(dǎo)游)
九、工作人員安排:
1、總指揮:行政人事部樊亞楠陶科偉:
2、主持人:導(dǎo)游
3、人員組織、集合點(diǎn)名:部門(mén)負(fù)責(zé)人
4、攝影、攝像:企劃部李靜芳:
十、戶(hù)外拓展游戲:
詳見(jiàn)附件1
請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人選好參賽項(xiàng)目隊(duì)員,保證團(tuán)隊(duì)成員每人都有參與的機(jī)會(huì),5號(hào)篝火晚會(huì)前開(kāi)展拓展游戲,獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)有小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),請(qǐng)大家積極參與。
十一、活動(dòng)安全:
1、由公司各部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任安全小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)部門(mén)人員旅途安全。
2、行政人事部經(jīng)理負(fù)責(zé)與旅游公司密切配合,協(xié)調(diào)旅游途中各項(xiàng)事宜。
3、活動(dòng)期間,請(qǐng)不要私自改變旅程或掉隊(duì),外出時(shí)請(qǐng)與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假,隨時(shí)注意人身、財(cái)產(chǎn)安全。
4、活動(dòng)時(shí),要注意公司的企業(yè)形象,發(fā)揚(yáng)公司的團(tuán)隊(duì)精神、弘揚(yáng)公司的企業(yè)文化。
5、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織清點(diǎn)部門(mén)人員,保證途中人員全部到位,旅途進(jìn)程安全有序,不做危險(xiǎn)動(dòng)作及一切不利于安全的行為。
6、部門(mén)負(fù)責(zé)人出游前請(qǐng)務(wù)必把你們團(tuán)隊(duì)成員的手機(jī)號(hào)存儲(chǔ)在手機(jī)上,方便出游聯(lián)系。
7、出游時(shí)請(qǐng)記清你所乘坐旅游車(chē)的車(chē)牌號(hào)及導(dǎo)游的聯(lián)系方式。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案 篇13
一、指導(dǎo)思想
多年來(lái),我校堅(jiān)持舉辦“交特殊隊(duì)費(fèi)”主題活動(dòng),已形成常規(guī)工作,成為著力解決青少年實(shí)際困難、關(guān)心青少年成長(zhǎng)、構(gòu)建龍崗和諧教育的重要舉措。
為使更多有需要的青少年得到關(guān)心幫助,根據(jù)深龍教通〔20xx〕29號(hào)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展“交特殊團(tuán)(隊(duì))費(fèi) 關(guān)愛(ài)你我他”主題活動(dòng)的通知》精神,經(jīng)研究,決定在全校開(kāi)展“交特殊隊(duì)費(fèi),關(guān)愛(ài)你我他”主題捐款活動(dòng),
二、活動(dòng)目的
倡導(dǎo)理性消費(fèi),合理利用過(guò)年壓歲錢(qián),宣傳中華民族扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施的美德,引導(dǎo)少先隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)關(guān)心他人、服務(wù)他人的快樂(lè),培養(yǎng)隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)的目的在于幫助我們身邊困難家庭的青少年解決讀書(shū)難、生活難等問(wèn)題,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。捐款主要用于xx隴南地區(qū)教育幫扶,同時(shí)用于xx市青少年幫困助弱,援建xx區(qū)“手拉手”希望小學(xué),對(duì)口扶持其它援助項(xiàng)目,資助我區(qū)困難外來(lái)建設(shè)者子女入學(xué)和困難家庭的青少年。
三、活動(dòng)主題:
交特殊隊(duì)費(fèi),關(guān)愛(ài)你我他
四、捐款對(duì)象:
全體少先隊(duì)員
五、捐款時(shí)間:
2月26日至3月16日
六、捐款方式:
以學(xué)生自愿為原則,捐款多少由自己決定
七、工作要求
(一)充分發(fā)動(dòng),加強(qiáng)教育
利用廣播站、宣傳欄、校園網(wǎng)等媒介,利用升旗儀式、班會(huì)、隊(duì)會(huì)集體活動(dòng)時(shí)機(jī),努力倡導(dǎo)理性消費(fèi),合理利用過(guò)年壓歲錢(qián)的儉樸作風(fēng),大力宣傳中華民族扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施的.美德,引導(dǎo)青少年學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)關(guān)心他人、服務(wù)他人的快樂(lè),培養(yǎng)隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)。
(二)堅(jiān)持自愿、做好表率
捐款活動(dòng)要以學(xué)生自愿為原則,各中隊(duì)要積極行動(dòng)起來(lái),以交納特殊隊(duì)費(fèi)的活動(dòng)形式,發(fā)動(dòng)廣大少先隊(duì)員捐款。注意把握好活動(dòng)重在參與的精神,不得將捐款活動(dòng)與學(xué)生操行評(píng)定掛鉤,保證捐款的自愿自主,不強(qiáng)調(diào)多捐。
八、捐款方法:
1、各班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《開(kāi)展“交特殊團(tuán)隊(duì)費(fèi),關(guān)愛(ài)你我他”主題活動(dòng)方案》,并根據(jù)要求積極做好學(xué)生的思想工作,充分挖掘活動(dòng)的教育因素。
2、班主任負(fù)責(zé)收取捐款并填寫(xiě)好《學(xué)生捐款登記表》。
3、班主任在3月13日(星期五)前將捐款和《學(xué)生捐款登記表》交給學(xué)校財(cái)務(wù)廖棟齊老師。
4、賬目公開(kāi),足額上交。學(xué)校少隊(duì)部將對(duì)捐款情況張榜公布,不截留、挪用捐款,并于3月16日前將捐款轉(zhuǎn)賬至區(qū)教育局計(jì)財(cái)辦(轉(zhuǎn)帳時(shí)在備注欄注明“××學(xué)校交‘手拉手’捐款”),同時(shí)將捐款數(shù)額報(bào)街道教辦。
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