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大學(xué)藝術(shù)節(jié)活動策劃方案

時間:2023-01-11 00:09:46 活動方案 我要投稿
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大學(xué)藝術(shù)節(jié)活動策劃方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)藝術(shù)節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)藝術(shù)節(jié)活動策劃方案

大學(xué)藝術(shù)節(jié)活動策劃方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動主題

  人人參與,健康發(fā)展

  三、內(nèi)容要求

  藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類活動,要求層層發(fā)動,班班開展,人人參與。活動分個人項目與集體項目。

  四、活動項目

  共7個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。

  五、項目具體分配、要求

  (一)聲樂:1-6年級每班限報3名

  聲樂分獨唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。節(jié)目時間不超過4分鐘;一律用鋼琴伴奏。

  (二)舞蹈:1-6年級每班限報3名

  舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上;獨舞時間不超過5分鐘。

  (三)器樂:1-6年級每班限報3名

  節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂器一律自備。

  (四)繪畫:1-6年級每班限報5名

  繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。現(xiàn)場比賽,時間3小時,繪畫材料自備。

  (1)國畫:四尺三開;

  (2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

  (五)書法:1-6年級每班限報5名,同時全班參與級段團體評比。

  (六)攝影:4-6年級每班5名

  由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機,必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲存卡內(nèi)的照片上傳至電腦)。

  (七)快樂課間小游戲:

  每班限報1個小游戲,要求參與人數(shù)15人以上。

  注:每位學(xué)生做多參加3個項目,除快樂課間小游戲外。

  六、比賽時間安排:

  3月14日—3月20日

  舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽;

  4月11日—4月17日

  舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽

  2月25日報名截止

  比賽時間、地點安排:

  書法:3月2日各班教室

  美術(shù):3月3日

  攝影:3月4日

  獨唱:3月22日

  獨舞:3月23日

  獨奏:3月24日

  快樂課間小游戲:

  七:活動要求:

  1.加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義,組織學(xué)生全員參與,促進素質(zhì)教育的實施,抓好各方面工作的落實。

  2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關(guān)工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。

  3.高度負責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴格選定表演節(jié)目和作品,確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。

大學(xué)藝術(shù)節(jié)活動策劃方案2

  一. 活動背景

  勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力,培養(yǎng)實踐和自強精神的平臺。社會以驚人速度在發(fā)展,而我們則需要適應(yīng)實際靈活改變自己,本著負責(zé)任的態(tài)度,完成本職工作。在大學(xué)這個小社會,我們利用課余時間,參加勤工助學(xué)活動,獲得勞動報酬,改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機會。相信在勤工文化的影響下,我們大學(xué)生必定會成為時代的佼佼者。

  二. 活動目的

  1. 通過這個活動鼓勵和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情,使他們珍惜學(xué)習(xí)的機會。

  2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有,還讓精神上富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活。

  3. 營造勤工助學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自強,自立,助人的精神。

  三. 活動名稱 貧困生文化藝術(shù)節(jié)

  四. 主辦方 學(xué)生工作處和資助管理中心

  策劃書、承辦方 院勤工助學(xué)中心

  五. 活動時間及地點 (具體待定)

  六. 活動流程

  1. 主持人述開幕詞

  2. 學(xué)生工作處老師發(fā)言,宣布活動開始

  3. 貧困生代表個人才藝表演

  4. 貧困生大型歌詠比賽

  5. 心理座談會

  6. “湖工十佳自強之星”心得交談

  7. 貧困生代表上臺發(fā)表心得演說

  8. 中心主任總結(jié)發(fā)言

  9. 學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束

  七. 活動對象 全院貧困生

  八. 與會人員 學(xué)生工作處老師,合作商家,院勤工助學(xué)中心干部干事,院心理服務(wù)部干部干事,心理咨詢師,貧困生

  九. 活動內(nèi)容及要求

  方案一 個人才藝秀 “我的`舞臺,我作主”

  才藝秀內(nèi)容為歌唱,舞蹈,器樂,小品,話劇,相聲等等,要求交個人報名表,內(nèi)容必須符合時代氣息,積極向上,富有青春活力,可表演名人作品,也可個人原創(chuàng)。時間控制在3分鐘內(nèi)。有需要配備需事先申請通知。

  方案二 大型歌詠比賽

  人數(shù)要求每個系25人組成一個團隊,每個團隊演唱兩首歌,分八組進行,各選男女領(lǐng)唱一名,歌曲中必須有領(lǐng)唱,獨唱,齊唱。歌曲自選,內(nèi)容必須涉及校園生活,貧困生內(nèi)心情感,飽含深情,健康向上,有感染力和影響力。時間控制在8分鐘內(nèi),最好有背景音樂伴奏。,

  方案三 心理座談會

  邀請專業(yè)心理醫(yī)生,學(xué)校心理咨詢師,心理健康教育老師,院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢團。分析貧困生心理難題,現(xiàn)場解答問題,做心理測試,心理小游戲。

  方案四 湖工“十佳自強之星”發(fā)言談感想

  邀請歷屆先進個人代表上臺談自己的心路歷程,自己的優(yōu)劣勢,經(jīng)驗及教訓(xùn),自己的目標和設(shè)想,規(guī)劃和對學(xué)弟學(xué)妹的建議,最后提出自己的希望和祝愿。

  方案五 貧困生代表談心得

  通過自己參與工作的經(jīng)歷,結(jié)合自己的心里的想法,談?wù)剬Υ舜位顒拥南敕ê鸵庖姟?/p>

  前期準備

  辦公室:邀請老師,心理咨詢師,院心理服務(wù)部干部干事,并通知本部門全體干部干事,記錄會議內(nèi)容,計算經(jīng)費。

  市場開拓部:邀請商家出席會議。

  人力資源部:整理貧困生資料,動員貧困生參加活動,搞好報名工作。

  廣告策劃部:制作海報,展板,宣傳欄,橫幅宣傳,策劃活動具體細節(jié),以及活動后期通訊稿的撰寫,全程攝像,拍照,制作影集,在校園網(wǎng)站,校園報發(fā)表新聞稿。

大學(xué)藝術(shù)節(jié)活動策劃方案3

  一、活動概況

  (一)活動背景

  主題為“聚班藝·凝三系”的XX年的班級藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕,這是首屆管理學(xué)院的班級藝術(shù)節(jié),活動建立在團結(jié)班級的基礎(chǔ)上更是想進一步的凝聚三系,促進管理學(xué)院的三系融合,增加班級凝聚力的同時,促進管理學(xué)院的團結(jié),為管理學(xué)院的成立創(chuàng)建一個團結(jié)奮進的氛圍。

  (二)活動目的

  通過本次班級文化節(jié),傳承和弘揚校園文化。豐富管理學(xué)院學(xué)生的課余生活,展示各班同學(xué)的良好精神面貌和整體素質(zhì),提高學(xué)生的團隊合作能力,個人競技能力,增進班級的凝聚力,促進管理學(xué)院三系的融合。

  (三)活動內(nèi)容

  1.活動時間:XX年12月14日至12月22日

  2.活動主題:XX級管理學(xué)院班級文化藝術(shù)節(jié)

  3.活動對象:廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院管理學(xué)院大一、大二全體學(xué)生

  二、活動流程策劃

  (一)大致流程

  時間

  活動事項

  XX年12月15日

  班級節(jié)目篩選

  12月20日19:00—21:00

  動員大會

  12月21日—22日

  班藝活動

  12月22日14:30—21:00

  班級節(jié)目彩排加晚會演出

  (二)前期準備

  事先召開各班班委代表會,向各班班委傳達班藝大賽的大體流程,以及相關(guān)事項。節(jié)日前兩周準備好宣傳視頻。節(jié)日前兩周進行宣傳工作。

  活動流程

  活動時間

  活動地點

  報名人數(shù)

  博古通今

  12月14日19:00

  公一208

  疑影重重

  12月15日8:30

  嘉庚學(xué)院

  英雄聯(lián)盟

  12月15日14:30

  北區(qū)操場

  弈統(tǒng)天下

  12月15日19:00

  躍動青春

  12月16日15:00

  學(xué)生活動中心多功能廳

  (三)中期準備

  中期安排三次節(jié)目審核、場地確定等。

  三、宣傳方式

  時間

  宣傳項目

  宣傳方式

  負責(zé)人

  備注

  12月15日

  動員大會向班干部宣傳

  聯(lián)系各班班長他們班群通知宣傳和各部長讓部員在各自班級群宣傳。

  12月18日

  海報張貼

  海報貼于北區(qū)食堂門口、圖書館門口、園區(qū)宿舍下面的公告欄

  12月18日

  橫幅掛置

  12月15日—20日

  網(wǎng)絡(luò)宣傳

  QQ群、人人網(wǎng)、微博、校園廣播、高校論壇發(fā)帖

  用QQ、微博、人人等發(fā)狀態(tài),并鼓動周圍人轉(zhuǎn)發(fā)。在黃金時段發(fā)到各大QQ群等

  注:可與商家商討其他宣傳方式

  四、資金預(yù)算

  五、贊助可行性介紹

  (一)消費群體分析

  廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院的學(xué)費為同類學(xué)院中較高的學(xué)院,就讀學(xué)子的家庭經(jīng)濟條件相對良好,消費能力較強。人數(shù)不斷增加,目前在校學(xué)生16806人,

  調(diào)查表明,廈大漳州校區(qū)日均消費額已超80萬元,月均消費額超過2400萬,是一個消費龐大的群體。學(xué)生消費水平遠遠領(lǐng)先于其他院校。

  學(xué)生消費群體范圍集中,針對性強,消費量大;容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導(dǎo);容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射;接受能力強,尤其對新鮮事物,這方面體現(xiàn)于商家的宣傳反應(yīng)強烈。

  (嘉庚學(xué)院學(xué)生消費市場范圍圖。)

  (二)商業(yè)價值分析

  班級文化藝術(shù)節(jié)作為嘉庚學(xué)院管理學(xué)院品牌活動之一,每一年都取得輝煌的成績。班級文化藝術(shù)節(jié)面向整個管理學(xué)院,定會有大量學(xué)生踴躍參與其中。在晚會中的`宣傳不僅容易被學(xué)生記住,也會對高年級的同學(xué)再一次產(chǎn)生宣傳效果,加上管理學(xué)院班級文化藝術(shù)節(jié)參與人數(shù)眾多,由此引起宣傳效應(yīng)不言而喻。

  本次活動在原有基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,活動時間長、規(guī)模巨大、準備充足、頗具有影響力。這個長期以來的品牌活動,勢必會為商家?guī)砩钸h的推廣效應(yīng)。

  (三)贊助效果預(yù)測

  憑借之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用,加之本次班級藝術(shù)節(jié)是管院首次面向全院的第一場大型活動,影響力極大,我們有信心向您承諾,本次活動的宣傳及舉辦將為貴公司帶來持續(xù)時間長、波及范圍廣、深度大的廣告效應(yīng),提高加強學(xué)生對貴企業(yè)的關(guān)注度和趨向性。有利于穩(wěn)定大部分未來的、潛在的學(xué)生,從而達到一定的經(jīng)濟效果。

  相比于其他活動活動,管院班級文化藝術(shù)節(jié)作為管院第一次大型活動,與每一位師生息息相關(guān)。因為是娛樂性的活動,這樣在宣傳方面就會有很大的空間,無論是現(xiàn)場的互動還是線下的,都是有很大的操作平臺。貴公司如果和我們建立合作關(guān)系,不但可以從中擴大知名度,更能在學(xué)生心中打下關(guān)心學(xué)生的形象,為日后的持續(xù)經(jīng)營打下最美的樁基。

  (四)誠信保證

  作為嘉庚學(xué)子,我們有著真誠的合作意愿、誠信意識和可靠的信譽!在執(zhí)行協(xié)議的同時,我們會在條件允許范圍內(nèi)最大限度地發(fā)揮我們在校內(nèi)的各方面優(yōu)勢,依托管理學(xué)院學(xué)生會這個的學(xué)生團體,為合作方提供各種所需的便利。

  (五)反饋機制

  每日反饋:在每個工作日結(jié)束后為您反饋當天活動內(nèi)容及相關(guān)一些圖片資料,使您及時了解活動及宣傳的進程,了解宣傳效果。

  整體反饋:在“班級文化藝術(shù)節(jié)”和“悅動青春晚會”結(jié)束后,我們也將對本次活動的宣傳部分給您做整體的活動總結(jié)性反饋,并為您提供您需要的影音資料,以作紀念。

  六、應(yīng)急方案

  1.停電應(yīng)急方案

  (1)若班藝晚會前停電導(dǎo)致演出無法進行,視情節(jié)宣布推遲或改期。

  (2)在班藝晚會前半部分之間停電導(dǎo)致晚會無法進行,超過15分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在班藝晚會后半部分之間停電致晚會無法進行超過15分鐘后由主持人宣布班藝晚會閉幕。

  2.節(jié)目應(yīng)急方案

  (1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

  (2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的舞臺監(jiān)督迅速組織演員重演此節(jié)目。

  3.火災(zāi)應(yīng)急方案

  (1)準備好完善的防火設(shè)備(滅火器),盡量消除火災(zāi)安全隱患(明火、裸露電線等)。

  (3)當發(fā)生火災(zāi)時,及時切斷火、電源,防止事故蔓延。

  (4)由晚會相關(guān)人員有序的疏散師生至安全地點。

  (5)根據(jù)火場情況,采取滅火施救措施。

  4.學(xué)生斗毆、鬧事應(yīng)急方案

  由學(xué)生會工作人員聯(lián)合控制住斗毆、鬧事學(xué)生并帶離現(xiàn)場。 若有學(xué)生受傷,由后勤保障醫(yī)療組進行緊急處理。 主持人迅速安撫學(xué)生情緒,并且及時控制場面。

  5.其它緊急情況發(fā)生時,由臨時機動組負責(zé)維持秩序

  七、附錄

大學(xué)藝術(shù)節(jié)活動策劃方案4

  學(xué)校黨支部,團支部和學(xué)生會經(jīng)過長時間的醞釀,準備在全校舉行一次征文大賽,這次大賽很有意義,是在我們學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)節(jié)之前所做的一次預(yù)演,希望全校廣大師生能夠給予重視,認真觀看這次征文大賽的比賽規(guī)則,積極參與這次征文大賽,寫出自己做好的文章來,讓這次征文大賽取得圓滿的成功。

  征文前言

  大學(xué),是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人,從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的.機會,我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事,我們的理想因為我們的信念中青春激揚!

  一個講述理想的空間,一次純潔情感的征文,一場信念決定的大賽,沒有功利的色彩,沒有金錢的誘惑,我們想做的只是一次心靈的交流,讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚!

  活動宗旨

  征文活動將本著為同學(xué)服務(wù),為校園服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只需要傾吐

  活動目的

  通過本次征文活動,促進建園文學(xué)社團的交流,提高同學(xué)的心理素質(zhì),為我們的大學(xué)生活增加色彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。

  活動主題

  文學(xué)是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有千古流傳的文章:理想是一個年輕的證明,沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經(jīng)歷著成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字心靈小故事,交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!

  活動時間:4月22日到5月1日

  承辦單位:心理協(xié)會 校生活部 校心理部

  前期宣傳工作:

  (1)張貼的海報:在校園張貼活動海報,覆蓋全部宣傳地點。

  (2)投稿廣播站,進行宣傳。

  (3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布,宣傳活動內(nèi)容。

  中期征文活動:

  1、網(wǎng)絡(luò)投稿:申請開通征文電子郵箱,以附件形式提交作品。

  2、自助投稿:可以交到協(xié)會辦公室。

  3、組織推薦:由各學(xué)生會或者社團組織推薦作品。

  文章評選

  1、確定評選團

  分別由學(xué)生和專業(yè)教師組成初審團和復(fù)審團;初審團由專業(yè)教師推薦1名左右學(xué)生組成;復(fù)審團為學(xué)院專業(yè)教師。

  2、評選流程

  征文要求

  1、體裁、題材不限,可抒理想,可憶感情,亦可尋求信念!字數(shù)要求xx以內(nèi)。

  2、文章內(nèi)容積極向上,必須為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。

  3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式。

  獎項設(shè)置

  一等獎1名: 證書 價值5元獎品

  二等獎2名: 證書 價值3元獎品

  三等獎3名: 證書 價值1元獎品

  優(yōu)秀獎1名: 證書 筆記本

  同學(xué)們,希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后,我相信是能夠打動你的心的。來吧,加入到這次征文大賽中吧,我們敞開心扉的歡迎你的參加。

大學(xué)藝術(shù)節(jié)活動策劃方案5

  中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是大學(xué)生成長成才的豐厚滋養(yǎng),大學(xué)校園也是中華傳統(tǒng)文化繼承、弘揚與建設(shè)的重要陣地。20xx年1月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》(以下簡稱《意見》),為貫徹落實《意見》,全面提升我校學(xué)生的文化素養(yǎng),增添學(xué)生內(nèi)心深處的文化自信和自豪,形成人人傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生動局面,經(jīng)研究決定,舉辦我校首屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)活動。

  一、活動時間

  20xx年2月20日——20xx年5月20日

  二、組織機構(gòu)

  本屆藝術(shù)節(jié)由共青團阜陽師范學(xué)院委員會主辦,阜陽師范學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團聯(lián)合會承辦,阜陽師范學(xué)院各院團總支、學(xué)生會協(xié)辦。

  三、參與對象

  具有我校正式學(xué)籍的全日制本科生、研究生

  四、活動主題

 弘揚中華文化 傳播中國精神

  五、活動宣傳

  采取線上線下相結(jié)合的形式,在活動準備、推進以及總結(jié)的各個階段,通過圖畫海報和微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒介的形式進行宣傳動員,激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情。

  六、活動內(nèi)容與具體安排

  (一)書信寫作征集

  書信寫作征集活動以“傳播中華美德,弘揚人文精神,滋養(yǎng)文藝創(chuàng)作”為主旨,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有益思想、藝術(shù)價值與時代特點和要求相結(jié)合,運用書信寫作形式進行表達,倡導(dǎo)中華美學(xué)精神,傳承中華文化基因的創(chuàng)作,推動美學(xué)、美德、美文相結(jié)合,彰顯中華文化的精神內(nèi)涵和審美風(fēng)范。

  要求:書信寫作對象可以是親人、朋友、師長等,作品緊扣主題,堅持原創(chuàng),情感真摯,行文流暢,信紙書寫(附電子版),文面整潔,文體不限,字數(shù)一般控制在1500字以內(nèi)。3月20日前以學(xué)院團總支為單位上交不少于5篇書信作品(含電子版),校團委將組織專家評選獲獎作品并擇優(yōu)在團委微信和校園內(nèi)集中展示。

  (二)禮儀風(fēng)采大賽

  本屆活動通過對傳統(tǒng)習(xí)俗、符合現(xiàn)代文明要求的社會禮儀、服裝服飾、文明用語規(guī)范、各類公共場所和網(wǎng)絡(luò)公共空間的禮儀、禮節(jié)、禮貌規(guī)范等國家重要禮儀的普及教育與宣傳,旨在弘揚中華傳統(tǒng)禮儀道德文化,在國家重大節(jié)慶活動中體現(xiàn)儀式感、莊重感、榮譽感,彰顯中華傳統(tǒng)禮儀文化的時代價值,推動形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會風(fēng)尚,樹立文明古國、禮儀之邦的良好形象。

  初賽:各學(xué)院推薦或初選,于3月27日前推出3名代表參加校復(fù)賽。復(fù)賽:4月10日前舉行復(fù)賽,由校禮儀隊、國旗班對復(fù)賽選手進行賽前培訓(xùn)、經(jīng)過復(fù)賽環(huán)節(jié),取10-15名優(yōu)秀選手進入決賽;

  決賽:5月20日前決賽,通過角逐,取一二三等獎。決賽各院學(xué)生現(xiàn)場觀摩,即是比賽,也是一場生動的禮儀課。

  (三)中華傳統(tǒng)文化講堂

  中華文化講堂邀請相關(guān)領(lǐng)域知名學(xué)者開展“中國傳統(tǒng)文化教育”系列講座。中華傳統(tǒng)文化講堂把傳統(tǒng)文化的品位和深度與學(xué)生的審美需求相結(jié)合, 解讀中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式和精髓內(nèi)容,堅持人文導(dǎo)向和價值傳播,打通優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與當代文化心理的交往空間和知識間的壁壘,傳播中華文化的內(nèi)涵和價值。講座內(nèi)容:中國傳統(tǒng)文化的基本精神、主要思想、傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式、中國經(jīng)典詩詞文化、傳統(tǒng)文化中的美學(xué)、大學(xué)文化、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明等。

  講座時間和地點另行通知。

  (四)國學(xué)經(jīng)典誦讀會

  通過開展誦讀活動,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊積淀過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神塑造。各學(xué)院團學(xué)組織全面開展國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動,營造人人能吟誦、班班讀經(jīng)典、學(xué)校有比賽的誦讀經(jīng)典詩文氛圍。校級國學(xué)經(jīng)典誦讀會將在5月下旬開展,具體另行通知。

  (五)傳統(tǒng)文化科普宣傳展

  傳統(tǒng)文化科普宣傳展將中華傳統(tǒng)文化的思想、文字、語言和六藝及書法、音樂、武術(shù)、曲藝、棋類、節(jié)日、民俗等內(nèi)容在全校范圍內(nèi)集中展示。

  七、相關(guān)要求

  (一)高度重視,認真落實。傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)是我校重點打造的`又一校園文化品牌活動,各學(xué)院團總支要高度重視,認真落實,統(tǒng)籌安排,擬定各院傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的活動方案,確保各項活動扎實有序開展,積極營造濃郁的文化氛圍。

  (二)突出主題,打造精品。藝術(shù)節(jié)活動具有鮮明的人文素養(yǎng)導(dǎo)向,各學(xué)院團總支要深入挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,把中華傳統(tǒng)文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻與活動深度融合,突出活動質(zhì)量和效果,嚴禁“娛樂化”。

  (三)組織有序,注重實效。活動中要注意調(diào)動學(xué)生的積極性與創(chuàng)造性,增強活動實效性,使同學(xué)們在活動中施其所長,張揚個性,發(fā)散思維。

  (四)圍繞主旨,鼓勵多元。各學(xué)院團總支緊扣本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)主題,結(jié)合各自特色,組織開展靈活多樣、小型分散的傳統(tǒng)文化藝術(shù)活動,增強活動的針對性、擴大活動的參與面。在繼承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,積極探索大學(xué)生活動的新形式、新載體。

  (五)加強宣傳,擴大影響。要積極做好本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)的宣傳工作,及時利用海報、展板、報刊、網(wǎng)站、微博、微信等多種線上線下媒體宣傳平臺對活動開展情況進行多層面、立體化報道,有效擴大活動的影響力。

  本屆傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)根據(jù)系列活動的綜合成績,每環(huán)節(jié)設(shè)置獎項并頒發(fā)榮譽證書。另設(shè)優(yōu)秀組織獎若干,優(yōu)秀組織獎將由各院團總支開展情況、參與情況及上報的所有選手的綜合成績排名綜合評定。傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)活動是大學(xué)生社會實踐活動學(xué)分制工作規(guī)劃項目,計入學(xué)生的社會實踐學(xué)分。

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