- 相關推薦
青少年校園活動方案(精選9篇)
為了確保活動有序有效開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的青少年校園活動方案(精選9篇),希望對大家有所幫助。
青少年校園活動方案1
為了增強我校小學生的創新意識和實踐能力,促進小學生科學素養的提高,推動我校科技創新活動有效開展,小學教導處及科學教研組決定聯合舉辦本次科技創新作品競賽活動。
一、競賽主題:
創新、體驗、成長
二、競賽對象:
全體小學生
三、競賽內容:
科技創新成果(實際作品或模擬作品)
競賽作品要求如下:
1、具科學性、創新性、可行性(非勞技作品。要能夠解決實際問題,制作出相應實際作品或結構模型,見參考作品標題)。
2、現實中已有的或網上可以搜索到的`作品不能參賽。
3、作品要有文字簡介,及呈現整個研究(試驗/測試)過程的照片。
4、作品上交截止日期3月28日。如果作品來不及制作完成,也可以先交創新設計稿或文字簡介及部分研究照片。
四、評比方法:
由于本項競賽難度較大,每班力爭選出1個以上優秀作品參賽。積分辦法:符合要求的參賽作品獲3分/人計入相應班級。一二三等獎的作品將分別計14、10、6分/人計入相應班級。
青少年校園活動方案2
一、活動目的
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富暑期生活,引導同學們走進原野,擁抱自然,采擷民風,體察社會,開闊視野,增長才干。
二、活動內容
1、游覽九龍口風光,調查本地自然資源(研究性學習)
2、參觀陸公祠(愛國主義教育基地);
3、參觀國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區;
4、參觀施耐庵紀念館(白駒)、港口(東沙島);
5、聯歡晚會
6、參觀淮劇團、雜技團
三、日程安排
第一天9:30抵達建湖實驗初中
10:00開營式
10:30參觀校園,介紹校史
11:00午餐
14:00參觀愛國主義教育基地——陸公祠
17:00到實中伙伴家作客
第二天6:30集中
7:00參觀國家級麋鹿保護區、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區
11:00午餐
13:30參觀施耐庵紀念館、新四軍八路軍獅子口會師紀念塔
17:00聯歡會
19:00到實中伙伴家住宿
第三天7:30游覽九龍口,調查本地自然資源
11:00午餐
13:30參觀淮劇團、雜技團,感受藝術,過把癮
14:30返程
青少年校園活動方案3
一、活動宗旨:
通過匯報展演為孩子們搭建一個展示自我的一個互動平臺,從而增強家長、孩子對課外活動的認識及參與意識,展示青少年活動中心各專業教師、學生的整體素質,讓社會各界青少年活動中心有一個更充分的.認識,為我們青少年活動中心的發展奠定良好的基礎。
二、活動時間:
上午9點--11點(舞蹈、器樂類專場)
下午3點--5點(語言、英語、曲藝、聲樂、跆拳道專場)
三、活動地點:
青少年活動中心一、二樓訓練廳
四、參與人員:
教育局有關領導、張主任及青少手活動中心的全體教師、各位學生家長以及社會其他人士。
五、編導組:
(一)舞蹈部分:
(二)器樂部分:
(三)聲樂部分:
(四)語言類:
(五)跆拳道:
六、編導組職責:
1、編導文藝節目。
2、承擔節日的創作、排練及表演。
3、組織文藝節日的彩排與演出。
七、劇務組:
劇務組職責:
1、負責演出時有關領導的邀請及接待;
2、負責舞臺的設計與布置、會標的制作與懸掛;
3、舞臺的場地劃分安排;
4、負責彩排及演出時臺前、臺后的技術監督和場務。
八、攝制組:
攝制組職責:
負責本次匯報淡出的攝像錄制及拍照工作
九、后勤安全組:
后勤安全組職責:
演出現場的安全與保衛
十、活動準備工作
1、組織學生參與匯演活動及安全宜傳教育由各任課教師負責。
2、上下場組織由各專業老師負責。
青少年校園活動方案4
活動目標:
1.幫助幼兒及家長熟悉新班級環境,幫助幼兒盡快適應幼兒園的愉快生活與學習,促使幼兒園順利開展教學活動。
2.通過各種游戲活動,增進家園互動了解,促進幼兒與老師、家長之間的感情。
活動準備:
事先通知家長,做好有關開學親子活動的準備。
活動流程:
8:00――8:45來園活動
要求:熱情接待幼兒和家長,做好簽到工作。
8:45――9:15談話活動
(一)《點名游戲》
目標:通過歌唱的形式來回應老師的點名,家長可以跟孩子同時演唱。
(二)《我的`快樂暑期生活》
目標:介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。
9:15――9:30生活活動
目標:學習自己入廁、洗手、喝水。
9:30――9:45音樂游戲《許多小魚游來了》
目標:聽音樂進行游戲,體驗親子音樂游戲的有趣和快樂。
玩法:
老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門,老師扮演魚媽媽帶領小魚們一起鉆過小門,最后一句音樂時,家長搭的門落下,抓住小魚。
9:45――10:00趣味游戲《我們一起彎一彎》
活動目標:體驗運用關節彎曲肢體進行造型的樂趣,培養想象力。
準備:室內、輕快音樂
玩法:
家長和孩子一起自由活動身體,而后看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個,我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。
而后請孩子想象我的(某某)彎一彎,父母跟著孩子一起活動。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現什么造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。
青少年校園活動方案5
一、指導思想:
為激發學生從小愛科學、學科學、用科學的熱情,培養提高學生的創新意識和創造能力,展示小學生的創造能力和特長,提高全體學生的科學文化素質,加快普及青少年科技知識教育,引領全體學生接近科學、走進科學,培養學生勤動手、善動腦、愛科學,養成科學、文明、健康的生活方式,豐富校園文化建設,同時根據婁星區第三屆青少年科技創新大賽暨湖南省第三十四屆青少年科技創新大賽的相關部署,學校決定開展第三屆校園科普節活動。
二、活動主題:
放飛夢想,創造未來
三、活動時間:
2月25日——3月8日
四、活動內容:
1、科普知識宣傳:
(1)國旗下講話。(以科普節開幕為主題)
(2)觀看科普知識圖展。
(3)各班出好一期專題黑板報。(3月底組織評比)
(4)各班舉行一次以科普為主題的.班隊活動。
2、科學幻想繪畫比賽:
通過科學幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。
作品要求:作品可用電腦畫,也可用油畫、國畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風格表現,規格為4開的紙質或其它材料。
參加年級:一至六年級,每班兩幅科學幻想畫。(3月4日前送交學校教導處)
3、科技手抄報比賽:
內容及要求:手抄報內容以科學知識為主,健康向上。報面設計美觀大方,布局合理。
參加年級:三至六年級,每班兩幅科技手抄報。
4、科技小發明評比:
內容及要求:從節約能源、保護環境入手,去發現問題、解決問題,力求創新、實用,貼近生活。注意作品要區別于普通的小制作,要有首創性。有了好的“設想”,也可以把它寫下來,但都不得剽竊或抄襲。
參加年級:三至六年級,每班一到二件作品。(3月4日前送交學校教導處)
五、總結表彰:
1、按作品數1:2:3的比例表彰“優秀科幻畫”、“優秀科技手抄報”、“優秀小發明”。
2、獲獎作者可參加第三屆“榜樣在我身邊”活動中的“創造之星”評選。
青少年校園活動方案6
一、指導思想:
以科學發展觀和依法治國方略為指導,貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法教育工作,切實加強青少年法制教育力度,培養學生的法制觀念和良好品行,提高學生知法、學法、懂法、守法能力,有效地預防和減少中學生的違法和犯罪,實現學校對學生的培養目標,促進青少年身心健康成長,培養和造就社會主義的“四有”新人。
二、教育內容:
此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》、交通法規、民事法等有關法律法規。
三、活動時間:
XX年11月-12月
四、主要活動:
1、法制教育宣傳月啟動儀式
時間:XX年11月2日地點:操場
范圍:全校師生形式:升旗儀式國旗下講話
安排:由校法制副校長做以法制教育為主要內容的.國旗下講話,同時宣布法制教育宣傳月開始。
2、青少年維權圖片展
時間:XX年10月底—11月上旬地點:教學樓底樓
范圍:全校師生
形式:全體學生利用課余時間通過青少年維權圖片展,增強維權意識。
3、旁聽庭審
時間:XX年11月中旬地點:太倉法院
范圍:高一1、2班部分學生形式:觀摩
安排:組織學生觀摩、旁聽法院公開庭審活動,近距離學習、觀摩現實的司法實踐活動,增強法律意識。
4、法制教育黑板報評比
時間:XX年11月中下旬范圍:全校41個班級
形式:比賽
安排:以本次法制教育的主要法規為黑板報內容,要求每個班級做好宣傳工作
11月27日宣布評比結果
5、模擬法庭
時間:XX年11月下旬范圍:高一年級全體學生
地點:大報告廳形式:表演、觀摩
安排:選擇典型案件,有序組織部分學生參與模擬法庭活動。
6.法律知識競賽
時間:XX年11月下旬范圍:高二年級全體學生
地點:大報告廳形式:競賽
安排:高二學生利用班會課進行法律知識競賽
青少年校園活動方案7
一、競賽日期和地點
日期:4月29-30日地點小學
二、參加單位
各中小學、職業高中、流動人口子女學校
三、參加辦法
1、每隊可報領隊、教練員各1名
2、運動員參加人數:每個代表隊可報男、女運動員各3名。
3、運動員必須是本區本校就讀學生,年齡不限(華山小學外聘教練所帶來的外地學生不參加比賽,時間允許可增設表演賽)。
四、比賽辦法
1、項目設置:男子單打、女子單打、男子團體、女子團體。
2、比賽用球、拍規定:
2.1須正反兩種相反顏色的膠板,不得使用光板。
2.2乒乓球為黃色三星紅雙喜,直徑為40mm。
3、比賽采用淘汰附加賽,每場比賽為五局三勝制,每局采用11分制。
4、競賽規則參照國家體育總局審定的最新比賽規則,并結合本區實際情況進行。
五、錄取及獎勵辦法
1、單打男女各取前八名(不足八名則順減一名錄取),若男女單打參賽人數在40名以上,分別增設優秀獎若干名。
2、團體錄取前六名,參賽不足六隊的,順減一名錄取。團體記分辦法:參賽隊員不足,不計團體分;男女團體分別以男、女單打成績累計作為團體總分;單打1—8名記分9、7、6、5、4、3、2、1,進入前16名者得0.5分;若總分相同,則看單打名次,高的列前,依此類推。
3、獲團體1—6的教練員分別獎300元、250元、200元、150元、100元、50元;獲得個人名次的`均發給獎狀,獎金按一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元、5元、5元發給。
六、其他
1、報名單必須電腦打印,并注明年級、姓名、班級和學校蓋章,運動員報名后不得換人,如有特殊原因,提前到教育業務科商議,經同意后方可更改。
2、各隊必須統一著裝,背后貼上印有運動員姓名的號碼布,不按規定者不得參加比賽。
3、未盡事宜,另行通知
青少年校園活動方案8
一、活動目的:
暑期來臨之際,為豐富xxx社區轄區青少年的.暑期生活,培養學生對科學技術的興趣和愛好,開闊青少年的視野和學識,增強其創新精神和實踐能力,引導他們樹立科學思想、科學態度,從小愛科學、學科學、用科學,并了解我國現在的科技發展水平。xxx社區與xxx下派工作組安排轄區青少年參觀新疆科技館。
二、活動時間:
20xx年6月27日(周五)下午5點
三、活動主題:
走進科學迷宮,感受科技力量
四、活動地點:
科技館(兒童公園旁)
五、活動準備:
1、工作組和科技館取得聯系,約定好參觀時間(時間為6月27日下午5點)。
2、xxx社區包戶干部負責提前通知家長,為孩子做好準備。
3、由下派工作組與社區共同聯系3輛車。
五、領隊:
1、xxx社區包戶干部(組長)
2、工作組組員
3、工作組組員(司機)
4、社區兩名司機
六、活動的具體安排:
1、6月27日下午16時在社區樓下集合,16:20出發。
2、由帶隊組長清點人數,強調活動中注意事項及活動安全。
4、每位學生分發一瓶礦泉水,不允許攜帶零,不得私自離隊,一切聽從帶隊組長安排。
5、17點準時到達,到達目的地后,下車清點人數,再次強調紀律。
6、集體參觀由負責老師帶隊,緊跟講解員;分散參觀以小組為單位進行,不得個人獨自離隊活動。阿依努爾負責照相,便于后期資料收集。
7、18:00參觀結束,到指定地點集合,帶隊組長清點人數,18:20返回社區。
8、返回社區后帶隊組長帶領學生進行簡單的活動小結。
八、參觀內容:
由本次活動帶隊組長和科技館接洽,參觀內容由科技館進行安排。
青少年校園活動方案9
為全面貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,進一步培養青少年的科技創新和綜合實踐能力,促進全市青少年科技教育事業的科學發展,經市科協、市教育局研究,決定舉辦“第四屆xx市青少年科技節”。現將有關事項安排如下:
一、活動主題
創新、實踐、成長
二、活動時間
20xx年5月25日至6月30日。
三、活動地點
各中小學校、青少年校外科普教育基地
四、主要內容
圍繞活動主題,將集中舉辦xx市“好利來”杯青少年攝影大賽、書法繪畫大賽、DIY蛋糕制作大賽;科技創新大賽、xx省第九屆青少年航模競賽xx市分賽區競賽、青少年科學影像節、青少年科學調查體驗活動、第四屆“小小科學家論壇”;組織參加國家和省高校科學營活動、第28屆xx省青少年科技創新大賽xx市優秀項目巡展、七巧科技系列科普活動、20xx年英特爾求知計劃主題活動以及各縣(市)區科協、教育局、學校組織舉辦的各項活動。
五、幾點要求
(一)創新形式,突出特色。在成功舉辦前三屆xx市青少年科技節活動的經驗基礎上,重點依托各青少年活動俱樂部的平臺作用,以點帶面,創新和提升活動內涵,提高活動的影響力。
(二)加強宣傳,擴大影響。從貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》的高度,充分認識開展青少年科技節的重要意義,精心組織籌劃本地區、部門的.活動內容。各地要圍繞青少年科技節活動,利用學校各種宣傳載體,廣泛開展科普宣傳教育活動,在全市各中小學校和廣大青少年中掀起熱愛科學、崇尚科學的熱潮。
(三)精心組織,加強領導。在青少年科技節活動期間,各縣(市)區科協、教育局及有關學校要精心策劃,認真設計和籌劃本地區、本部門的活動內容。
(四)搞好總結,及時上報。各單位要注意典型活動的挖掘和資料、圖片的收集,活動結束后,在6月末報送市科技館青少部,作為此次活動總結表彰依據。
【青少年校園活動方案】相關文章:
青少年校園防欺凌活動方案范文(精選7篇)05-15
青少年校園安全教育活動方案(精選13篇)05-15
青少年暑期活動方案06-13
青少年預防近視活動方案06-19
青少年科技實踐活動方案03-10
青少年科技活動方案03-23
青少年心理輔導活動方案12-16
青少年科技實踐活動方案12-07
青少年科技活動方案03-22