精選夏令營活動方案八篇
為了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的夏令營活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏令營活動方案 篇1
一、 主辦單位
濟南書香童年少兒英語讀書會館
二、 協辦單位
濟南電視臺少兒頻道 濟南陸軍學院特訓基地
三、 招收對象:
8-xx歲身體健康無疾病的少兒 要求:家長不得陪同
四、活動安排:
1、書香童年第一屆軍事—英語文化之旅夏令營 活動時間:20xx年7月4日—7月9日
20xx年7月xx日—7月16日
20xx年7月18日—7月23日 20xx年7月25日—7月30日 20xx年8月1日— 8月6 日 共五期
五、活動行程及費用
第一屆“書香童年”—軍事、英語夏令營
010-56216601
1)活動行程(由于天氣或其他不可控因素,行程可能臨時調整順序)
2)活動費用:共計800元(含)
●食宿費 服裝費 活動費 景區門票 保險 ●交通費。空調大巴,每人有座。
●食宿費用。早餐:自助餐
中餐、晚餐:自助餐
夏令營活動方案 篇2
一、活動安排
(一)活動內容
1.進入3D打印實驗室進行3D打印創業設計實操體驗;
2.專家做有關3D打印的學術報告;
3.三維數據建模體驗;
4.創新能力拓展訓練;
5.研討活動;
6.夏令營藝術沙龍。
(二)時間安排
3D打印暑期夏令營將于20xx年6月15日至6月23日在我校舉辦,夏令營分三期:
第一期6月15日到17日
第二期6月19日到21日
第三期6月21日到23日
(三)食宿安排
住宿、用餐均在新鄉學院校內。
二、費用
1.學校負責承擔報銷外地市的'學生城際間的交通費用;
2.學校負責夏令營隊員在校期間的食宿費用。
三、報名方式
1.登錄網站主頁下載報名登記表;
2.填寫好表格發送至郵箱:i3d@xxu.edu.cn,郵件主題為:學校名稱+個人姓名.
四、錄取方式
夏令營每期營員100人,按報名先后順序擇優錄取。
夏令營活動方案 篇3
【夏令營課程】
大自然觀光+游戲競技+團隊協作+戶外活動+游學結合+感恩教育
【夏令營特點】
游學并重,學以致用:以快樂為基點,達到快樂出游,游有所學,學有所獲,獲中帶樂,樂享所學。
人際溝通培養:以口才的提升為突破口,通過專門的口才訓練和專業的拓展訓練,培養營員的公眾演講和表現能力,讓營員在各項活動中盡情表現自己,為他們的將來學習、生活、人際關系等等打下良好的基礎。
團隊協作提高:通過各種團隊協作活動,讓每位營員的團隊協作能力得到提升,并學到各種品質:積極主動、開拓創新、認真負責、獨立協作、共享成功。
學習能力訓練:通過短期的游學訓練,優化注意力,提高反應速度,找到適合自己的學習方法,養成快樂學習,學習
快樂的良好習慣。
戶外素質拓展:通過專項戶外素質拓展訓練,認識自己,管理自己,超越自己,實現自我的完美整合,磨練營員的意志力,提高營員的綜合體能素質,增進對集體的參與意識與責任心。
獨立生活鍛煉:讓營員初步適應獨立自主的生活,學會洗衣服、洗澡和整理內務,學會如何合理安排自己的時間,掌握應對突發事件的能力。
第一課 夢想行囊-----快樂起航
學游目標
1、收拾行囊,離開家庭的庇護,走入全新的環境。鍛煉學生適應新環境和獨立自主的`能力
2、途中以互動游戲為主,增進營員間彼此的了解,提升團隊的凝聚力。
3、途中帶隊老師為營員普及夏令營注意事項,讓營員了解夏令營,為即將到來的集體生活做
準備。
4、召開班會,營員通過自我介紹,培養他們與人溝通交流和口語表達的能力。
5、選出營干部,讓營員充分展示自我,培養學生的演講能力以及臨場應變能力。
行程
1、夢想就要起飛,在家里請再檢查一下自己的行囊吧,洗漱用具、換洗衣物、雨傘、還有日記本
2、集合了, 出發了,夢想就要從這里起航
3、乘坐由各賽區帶隊老師安排的火車(飛機)前往杭州,途中:
①老師組織同學在前往杭州的途中做互動游戲、自我介紹、表演;
②夏令營注意事項普及。由帶隊的老師在途中給學生講解夏令營集體生活中應注意的相關事項。
4、到達杭州,歡樂相聚,領取營服、入住,晚餐、休息、恢復體力,迎接激動的明天。
第二課 用于挑戰 -----快樂碰撞
學游目標
1. 隆重的開營儀式,為所有的營員帶來希望與期待!讓營員在歡樂和諧的氣氛里開始為期一周的夏令營之盛典!
2. 嬉水狂歡節——參加由杭州7月主題的快樂行程,在活動中培養學生勇于挑戰困難的自信
心;在克服心理惰性的同時激發自己的潛能,從而獲得自我肯定;鍛煉學生的團結協作能力,同時增進學生對集體的參與意識與責任心!
3. 全天活動激發孩子們各方面的綜合素質,在快樂中得到課本上學不到的本領,促進了學生的全面發展!
第三課 西湖-----杭州的名片
浙大-----文化的積淀
學游目標
1、環游杭州金名片——西湖,雷峰塔、斷橋盡收眼底,游岳廟-感受民族英雄氣概,深入了解杭州,增長見聞,勇于站出做小導游,秀膽量,秀語言、秀智慧,相信自己是最棒的!
2、青少年的發展需要最積極的文化來引導,參觀百年名校,感受名校文化中的思想激烈碰撞,是學生學習成長教育中不可缺少的一課。
3、積極倡導學生樹立正確的人生觀、價值觀,同時激發學生“努力求學,爭上名校的遠大目標,點燃自強不息的內在火焰。
第四課 生存 生活 獨立 自主-----亞洲最大少年兒童體驗館
我的地盤我做主
學游目標
1.體驗真實的社會活動,理解通過勞動取得報酬的生存道理,學習正確的價值觀和理財觀念,為未來的
健康成長和職業發展打下良好的認識基礎 。
2.提高動手、動腦能力,激發孩子潛在能力,促進社會人際交往能力,培養團隊合作意識,客服恐懼。
3.在安全互動的環境中嘗試各項工作,體驗真實的社會活動,理解通過勞動取得報酬的生存道理。
4.構建起未來的理想,培養孩子向著理想前進的理念。
第五課 從百草園到三味書屋-----跟著課本游古鎮
閉營晚會-----收獲 祝福
學游目標
1.首尾呼應,達到快樂出游,游有所學,學有所獲,獲中帶樂,樂享所學。
2.感受不同的風土人情,感悟不一樣的旅途生活。
3.感恩主題,留住感動,學會感恩。
夏令營活動方案 篇4
為了更好的把咱們學校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團隊為咱們學校的招生工作發揮出更大的效益,我們團隊策劃了北師大勵志夏令營活動。為了把夏令營工作做好,把咱們學校的.招生工作做好,我們的團隊需要校方給予以下扶持:
一、夏令營活動
1、負責人:葛老師;
2、夏令營活動具體流程;
①、印刷夏令營宣單頁傳單,主頁介紹夏令營活動地點:中華文化園 ②、設計夏令營獨立網頁專業介紹夏令營各個地點、夏令營活動事項重要意義以及報名咨詢方式。
③、宣傳單費用由學校出;網站的制作與推廣由我們團隊解決!
④、夏令營期間勵志講座:北京優勢、我國教育面臨的問題、職業生涯規劃;如何選擇適合于自己的專業和學校、城市;夏令營束后可以留在北京勤工儉學,幫助推薦暑假短期工作。
⑤、學生到北京為一日游,學生在學校的食宿由校方提供;學生到北京后校方出車接。
二、學生到中華文化園一日游
學生往返車費由學生自己出,學校為來校學生提供食宿。
三、要注意的相關問題
1.該夏令營不得收取任何費用,例如夏令營的報名費,學費等。
2.來校的學生必須為高三學生,在夏令營啟動前,必須將學生的情況上報學校。
夏令營活動方案 篇5
箭壩社區居民們,您們好:
為了“揚中華之傳統文化,樹個人之堅定理想”,箭壩社區居委將舉辦第一期暑期國學夏令營,以《弟子規》為基本教學內容,學習中國的孝道文化、德育經典。同時,輔導學生的暑假作業、分享學習方法、提高學生的學習能力。
本期暑期國學夏令營,是在國家相關的主題文化發展之下,結合本社區實際情況提出的,旨在通過各種資源匯集,加強箭壩社區的人才培養;讓孩子深入學習傳統文化精髓:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。通過模擬正規的教育機制,讓孩子們融入到課堂卻又超乎課堂,以正面教育、鼓勵為主、榜樣故事等方法將日常人倫、生活常規等必備的道德品質展現出來,培養中小學生在家如何做一個孝子、在校如何做一個好學生,在社會如何做一個善良有禮的好人,學會怎樣處理好人際關系。學生學到的不僅僅是知識,學的更是一種生活的態度,一種更高尚的情操,樹立正確的人生觀、道德觀。
這將是一次很好的教育實踐,受到很多愛心人士的支持。社區本次請到了黔江區教育領域的權威人士對社區的優秀大學生進行教學培訓,因此我們也相信本次擔任教師職責的大學生具備一定的能力去順利圓滿的完成本次活動。
夏令營期間將要收取320元費用,午餐300元(活動進行一個月,10元/每餐(一葷一素一湯管飽))和購買一件20元的'文化衫。教學過程完全免費,教材和練習本免費,不收取其他任何費用。
報名是家長必須簽訂安全協議書!
最后,請看到這條消息的居民們,向身邊符合招收標準的朋友學生傳達,贈人玫瑰手留余香!
課時:一個月(預定7月22日—8月22日)
報名對象:箭壩社區8-12歲兒童
招收人數:20名(名額有限,優先報名錄取原則招收)
課程時間表 | |||
時間段 | 課程 | 課程目的 | |
8:30---9:00 | 早操 | 鍛煉身體,身心放松,提高學習效率 | |
第一節 9:10---9:50 | 講授《弟子規》 | 將課本知識通過運用相關媒體文件、故事、游戲等方式靈活的教學方式傳授給學生, 讓同學們真正的記住這個知識,理解所述的道理,并在生活中體現出來。分享心得體會,提高口語表達能力。 | |
第二節 10:00---10:40 | 分享 | ||
第三節 10:50---11:30 | 暑假作業輔導 | 輔導學生學習現階段學校所布置的作業,提高作業質量,同時,分享學習方法,學習心得等,提高學生的學習能力。 | |
第四節 11:40---12:10 | 歌曲、手語舞 | 學習孝親歌曲《生命之河》、《感恩一切》、 《中華民族》和相關手語舞。提高學生的能動性和自信心。 | |
12:10---12:50 | 吃午飯 | 統一用餐,一葷一素一湯,管飽,不能浪費 | |
12:50---13:30 | 午休 | ||
第五節 13:30---14:10 | 觀看相關孝親視頻和總結 | 通過觀看孝親視頻,老師引導學生獲得感悟并分享,把知識運用于生活。提高學生的口語表達能力和自信心。并靈活的對當天的學習內容進行鞏固,引導學生把學習的內容回家踐行。 |
注:課程時間持續一個月,周末繼續上課!夏令營期間將會舉行開班典禮,孝親、遠足活動以及結業匯演,請家長一定參加!
夏令營活動方案 篇6
活動名稱:20xx快樂夏令營
活動主題:愛的色彩,圓你童年的夢想
組織者:xxx
一、活動背景
隨著社會的發展,城市建設越來越快。大量農民工涌入城市,農民工子女的學習和生活環境也從農村轉移到城市。由于工作的特殊性,人們越來越重視兒童的教育了。
由于外來務工人員生活條件差,收入不穩定,無法在子女的學習和成長過程中提供穩定的支持,使子女得不到應有的良好教育。長期的城鄉差距導致了城鄉經濟差距、教育差距、文明差距,以及學生內心的心理差距和尊嚴差距。生活的沉重壓力和學習的挫折,使許多農民工子女過早告別了童年的美好時光。
為了使農民工和城建工人全心全意地投入到工作中去,使他們的子女得到良好的教育,讓我們用愛,在夏天抽出一些時間來幫助這些渴望學習和融入城市的`孩子。
二、活動目的
將減少暑假期間涉及農民工子女的事故數量,使他們能夠接受更好的教育。作為對城市建設者的回報,幫助孩子解決生活和學習中的問題,讓他們在城市里感到溫暖。讓年輕的心知道如何去愛和感恩。也為了培養當代學生的愛心和奉獻精神,讓我們用我們所學的知識來回報社會。讓他們有一個充實、充快樂的暑假,也讓父母減少煩惱,這就是本次夏令營的目的。
三、活動對象
外來務工子女(2-6年級)
四、內容形式
除了日常授課、作文訓練、英語輔導等日常教學外,今年暑期活動還針對當前國家時事政策和社會熱點問題開展了一系列活動。特色活動如下:
主題:校園安全防災訓練營
目的:近年來,全國各地發生了多起學校安全事故,給成長中的兒童身心健康造成了嚴重影響。對于農民工子女來說,由于父母常年忙于工作,往往忽視了子女的教育和管理,尤其是對子女缺乏人身安全教育。根據近年來的調查,農民工子女安全事故頻發,嚴重敲響了我國安全的警鐘,安全問題不容忽視。因此,加強學生的安全教育已成為本教學的重點。
亮點:利用互聯網,以一種全新的非傳統的方式,給孩子們帶來真實的體驗和正確的反應。邀請專業人員向學生講解和展示相關安全知識,給學生帶來新鮮感,提高學生的學習興趣。
夏令營活動方案 篇7
作為明天的主人,青少年必須充分掌握和應用網絡知識,才能在未來的競爭中立于不敗之地,針對我校情況開展網絡夏令營,豐富學生的暑期生活。
一、活動主題和目的
活動主題:暢游網絡間,歡樂面對面
活動目的:培養學生利用現代信息技術對信息進行收集、整理、加工、設計和創作的能力;
二、組織機構
我校政教處信息組
三、參加對象:
在校初中、高中學生參加。
四、活動的內容及形式
(一)網絡夏令營
1、今年的網絡夏令營時間從7月10日至8月10日舉行。由我校信息技術組制作夏令營專題網站,分“趣味個人網頁制作、DV拍攝制作,flash制作、宣傳海報設計、網絡寫作”等板塊,為營員提供活動和發表作品的平臺。
2、活動時間安排:
20xx年7月10為活動啟動時間;
7月10—8月10日為組織競賽項目、報送作品,學校評出獲獎學生名單予以表彰。
五、活動要求
(一)做好宣傳工作。我校將在本校做好網絡夏令營的宣傳解釋工作,讓學生了解夏令營的內容和形式,并做好夏令營組織與輔導工作。
(二)堅持安全的`原則。我校高度重視安全工作,活動期間由政教處安排帶班,并由信息組楊守明老師,張劍老師擔任輔導教師。
(三)周密安排,精心組織。我校將結合自身實際,積極參與網絡夏令營的競賽活動,組織優秀作品參賽,促進學生身心健康發展。
(四)學校計算機網絡教室應向學生免費開放,為學生提供良好的上網環境。
六、報名方式:
7月1日-----7月10日以年級為單位報名
夏令營活動方案 篇8
時 間: 20xx年7月20日左右
地 點: 待定
營員要求:校內會員及會員的校外伙伴
活動背景
現在的孩子基本上都是獨生子女,在家校學習生活占據了孩子大部分時間,很少能夠去親近自然,體驗到集體生活。很多父母也因為工作忙,沒有足夠的精力與時間來照料和培養孩子,無意間讓孩子養成了一些不良習慣,染上了不好的品質。因此夏令營以“快樂成長”為宗旨,增強孩子的責任心,培養孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環境中關心他人,在團隊競賽中建立自信,在團隊競賽中與人合作。 活動目的 了解傳統牧民生活,培養孩子動手自理能力;建立積極健康的.心態,積極進取的人生態度;激發了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;理解和支持他人,有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力,面對困難的勇氣; 培養孩子的創新思維,領導能力,組織能力; 活動意義
夏令營的生活可以普遍提高學生自理自立的能力及團隊合作能力。為了培養孩子心智成長,通過團體活動、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力和人際溝通能力及堅強的意志力。我們讓學生們通過一種不同于學校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營的一些訓練過程中,每個孩子都能積極參與, 獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的。
本次夏令營活動分兩類:
1.一日行,費用400元/人,包括夏令營期間的外教、餐費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。
2.兩日一夜行,要求能做到簡單的生活自理(穿衣,洗漱等)。會員費用900元/人,會員手拉手費用860元/人. 包括夏令營期間的外教、食宿費、交通費、旅游費、參觀費、服裝、保險。
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