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憶童年六一兒童節手工活動方案

時間:2022-12-28 09:13:26 活動方案 我要投稿
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憶童年六一兒童節手工活動方案(通用5篇)

  為有力保證活動開展的質量水平,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的憶童年六一兒童節手工活動方案(通用5),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

憶童年六一兒童節手工活動方案(通用5篇)

  憶童年六一兒童節手工活動方案1

  一、活動主題:

  幸福校園、歡樂童年

  二、活動目的:

  六一國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的六一節,為了豐富學生的`校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

  三、活動時間:

  6月1日下午

  四、活動內容:

  1、表演舞蹈《nobody》

  2、每個學生精心準備一塊節目。每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣。

  3、朗讀展示

  4、各選修課學生展示選秀成果。

  5、學生慶六一繪畫展示

  6、玩游戲

  五、注意事項:

  1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,值日生負責清理教室衛生。

  2、注意安全

  憶童年六一兒童節手工活動方案2

  一、活動目的

  為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的'“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:“一個也不能少”

  為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  三、時間安排

  2022年x月x日至2022年x月x日。

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質量,各單位在x月xx日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報x老師處,以便校園統一安排。

  五、節目要求及節目推薦

  1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

  1、評委:每班選兩名家長當評委,于x月xx日聯系好,并報到詹曉靜老師處。x月xx日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx。

  2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。

  3、獎品:x月xx日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。

  4、收尾:x月xx日晚上結束后,將場地清理好。負責人:xx。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜。書畫用品:黃景寬。其他活動用品采購:xx。

  6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的`家長、家長評委。負責人:xx。

  七、活動流程

  本次活動共分為兩部分:

  x月xx日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

  x月xx日晚上7:30,進行文藝匯演。

  八、文藝匯演評分標準及評分規則

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

  2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

  3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  4、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  九、非班主任工作人員安排

  非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

  憶童年六一兒童節手工活動方案3

  一、指導思想

  通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題

  慶祝“六一”兒童節享受陽光與親情。

  三、活動時間

  20xx年6月1日(星期三)上午7時。

  四、活動地點

  幼兒園操場。

  五、參加活動范圍

  全園幼兒及家長。

  六、要求

  1、以班級為單位組織方陣。展現我園幼兒的`良好風貌;教師統一著裝,展現我園幼師良好形象。統一口號為:活潑健康,快樂成長。

  2、全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進場。

  3、各班節目于5月18日前編排完畢并報辦公室。5月30日下午2點彩排。

  4、各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

  5、特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防范、衛生保健工作。同時與家長聯系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

  憶童年六一兒童節手工活動方案4

  活動主題:

  《大手牽小手、大家齊歡游》

  活動時間:

  xxxx年6月1日上午:9:00—11:00

  活動目標:

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

  2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

  3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

  活動準備:

  幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

  活動過程:

  1、提前一周播放關于六一兒童節的音樂,讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛

  2、將六一詳細活動安排提前一周發到上,讓家長了解六一當天的活動內容及要求

  3、幼兒正常來園,早餐結束后,8:50到操場集合,9:00家長到幼兒園操場集合,教師將幼兒安全的交給家長。

  4、主持人宣讀活動目標,各班教師回班準備,等待游戲開始

  5、9:00活動準時開始,班級順序:親子班、粒粒班、點點班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

  6、后勤教師給家長發活動游戲記錄卡,講解游戲中的注意事項,參加游戲勝利的'幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章,積滿8個章可獲得幼兒園準備的一份精美的禮品。

  7、游園活動正式開始

  人員安排:

  1、總負責人員:xxxxxx

  2、節目主持人:xxx、xxx

  3、獎品領取人員:xxxxxx

  4、會場安全員:門衛

  注意事項:

  1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

  2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持活動場所的衛生清潔。

  方案發到

  游園活動游戲內容:(請各位老師在下周一將本班游戲定好,將電子版交到辦公室)

  (一)謎語猜猜猜

  游戲地點:大廳

  負責教師:xxxxxx

  準備:謎語若干

  規則:

  1、繩子上的紅紙上是謎面,幼兒可以任意選擇謎面,每位幼兒只有一次機會;

  2、謎面選擇后不可更換,到教師出揭曉謎底;

  3、答案正確的幼兒可以蓋一個章;

  4、請注意不可亂扯字條,并注意安全。

  (二)拼圖與套圈

  游戲地點:親子班

  負責教師:xxxxxx

  (1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。

  (2)套圈:2——3個家庭進行比賽,大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令),向同一個彩瓶套圈,家長用小圈,幼兒用大圈,在規定的時間內最多者為勝。

  (三)夾彈珠與貼鼻子

  游戲地點:貝貝班(一層第二教室)

  負責教師:xxx、袁華

  (1)夾彈珠:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

  規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

  (2)貼鼻子:

  游戲規則:一位家長和一個寶寶為一組,寶寶被遮住雙眼,在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補上它們的鼻子。可分二——三組同時進行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。

  (四)拋接球與豆子回家

  游戲地點:點點班

  負責教師:牛瑩杰顧曉軍

  (1)拋接球:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。

  (2)豆子回家:

  1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里。

  2、在30秒內誰夾得最多,誰獲勝。

  3、2——3組家庭共同進行

  (五)闖關釣魚與打保齡球

  游戲地點:粒粒班

  負責教師:xxxxxx

  (1)闖關釣魚

  游戲規則:分三組進行,每組一個家庭(一大一小),每個家庭各一個魚竿,當老師發出“開始”的口令后方可釣魚,聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數量最多家庭為勝!

  (2)打保齡球:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個,教師發出開始口令后,家長迅速將水平碼好,幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數量最多的一組為勝。

  (四)超級童星小舞臺

  游戲地點:音體室

  負責教師:xxx宋寧

  1、規則:請家長帶領幼兒自選節目進行表演。

  2、表演的內容有:兒歌、古詩、三字經、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區的材料進行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經的內容自定)

  3、表演時間不超過2分鐘,且一人一個節目、一次機會。

  4、在表演的時候允許親子同臺表演。

  (五)小小建筑師與吃豆豆

  游戲地點:芽芽班

  負責教師:xxxxxx

  (1)小小建筑師:分成3組,每組一個家庭,在規定的時間內用積木堆高,積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。

  (2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間2分鐘,以數量多者為勝。

  (六)運小球與

  游戲地點:苗苗班

  負責教師:韓育苗劉林翔

  (1)運小球:準備:乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個,家長和幼兒分別站在終點和起點,家長用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回,最先返回的家庭為勝。

  憶童年六一兒童節手工活動方案5

  一、活動目的

  1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節。

  2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的.新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。

  二、活動打算

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園四面環境(5月29前各班創設慶“六一”環境,布置戶外演出環境,張貼慶“六一”宣傳標語彩旗舞臺)。

  2、以班級為單位做好參加活動的打算

  1)各班排練2——3個節目

  2)各班做好活動前的環境布置

  3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

  3、5月上旬每班確定好節目內容,列好節目單,并根據節目內容定好主持稿,由小主持人配好主持詞

  4、由幼兒園打算節日禮物。

  三、活動內容

  1、慶“六一”文藝表演。

  2、幼兒園發送節日禮物。

  四、活動方案

  (一)活動內容

  1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

  2、活動對象:本園每位教職工幼兒及家長

  3、活動地點:本園大操場

  4、活動內容形式:舞蹈獨唱歌表演時裝表演等

  (二)活動主要流程

  1、小主持人開場致詞

  2、園長主持講話

  3、文藝表演活動開始

  4、給各位幼兒分發小禮物

  (三)注重事項

  1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算。活動開始后需做好提前兩個節目之前的打算工作。

  2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

  提醒家長:

  (1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

  (2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線,以免影響后面的觀眾。

  (3)請家長維護好現場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

  (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

  (5)請家長幼兒注重路上安全。

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