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歡慶六一兒童節活動主題方案

時間:2022-12-30 04:35:46 活動方案 我要投稿
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歡慶2022年六一兒童節活動主題方案(精選20篇)

  為有力保證活動開展的質量水平,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的歡慶2022年六一兒童節活動主題方案(精選20篇),歡迎閱讀與收藏。

 歡慶2022年六一兒童節活動主題方案(精選20篇)

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇1

  一、節日分析

  1、兒童商家重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,可跟商場內的促銷活動結合起來,亦可開展兒童周活動。

  2、兒童節促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳,同時因為兒童消費一般都是由家長帶領,也可推出一些針對父母展開的商品促銷。

  二、活動內容

  (一)玩具總動員。

  通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷,另外對兒童來說玩具,是永遠具有很大的吸引力,是一個很好的賣點。

  熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場,在種類上,數量上必須豐富,最好是能引進一些獨家經營的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節當天特價優惠。

  器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。

  卡通玩具:各種卡通動物、卡通人物等。

  智力玩具:有助于開發智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機、英語學習機。

  跟學習用品相關的玩具:學習用品玩具的是一大趨勢,有關這樣的商品也越來越多,家長也樂意在這方面花大消費。

  成人玩具:現在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴大整體銷售額。

  活動時間:x月x—x月x日

  活動地點:商場內兒童玩具特賣區。

  活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。

  (二)新形象。

  1、美麗童年新形象。

  凡在六一兒童節當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區消費滿xxx元,憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價值xx—xx元做參與可由xxx攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。

  活動時間:x月x—x月x日

  活動地點:商場內。

  活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣

  一、活動目的

  1、增強幼兒的身體素質,培養幼兒對體育活動的.興趣。

  2、增進親子感情,加強家園互動。

  3、圍繞我園以“運動·節約·時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

  4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

  二、活動時間

  20xx年x月x日上午9:00

  三、活動主題

  “運動、節約、時尚”

  四、活動地點

  后院操場

  五、參加人員

  大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒

  六、活動內容

  1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。

  2、主持人致詞,宣布運動會開幕。

  3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。

  4、領導講話。

  七、游戲環節

  1、大班夾珠子比賽:

  游戲準備:每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。

  參加人數:每班五名幼兒參賽

  游戲規則

  將幼兒分為兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的珠子的數量最多為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

  裁判:xx

  2、集體項目:《套圈》

  參加人數:每班選派20名幼兒參加游戲

  游戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個

  游戲規則:幼兒從起點處出發,走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,

  然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續進行,以最先完成得為獲勝隊。

  裁判:xx

  3、親子游戲:《快樂接力》

  參加人數:每班各10名幼兒及10名家長

  游戲準備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個

  游戲規則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級為勝。

  裁判:xx

  4、教師、家長游戲:《吹吹樂》

  參加人數:家長、教師各20人參加游戲

  游戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。

  游戲玩法:起點處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。

  八、頒獎

  九、家長講話

  十、運動員退場,主持人宣布運動會結束。

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇2

  一、活動目的:

  1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統民族文化。

  2、在游戲過程中,增進學生與學生的情感交流,在玩中體會到樂。

  3、通過此次活動,使學生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發展。

  二、活動時間:

  1、活動準備:5月20日——5月27日

  (布置好場地,準備好活動的道具和材料。工作人員培訓到位)

  2、活動開始:5月30日上午

  三、活動安排以及活動器材的準備:

  (一)投壺:

  準備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據投進的數目逐次加分,5分封頂。

  (二)彈球:

  準備三個一樣大小的.紙箱子,以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據進箱子數目逐次加分,5分封頂。

  (三)貼鼻子:

  準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子,學生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學生貼的鼻子是否正來判斷分數。參與既得1分,5分封頂。

  (四)夾彈子:

  準備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時間,在規定時間內夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

  (五)繞球過路

  準備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參加即得1分,根據繞過的凳子數給分,一枚0.5分,5分封頂。

  四、活動備注:

  1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地,未輪到的學生在活動場地外等候。

  2、每個班有指定的活動項目,每個活動預計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結束,時間還有較多剩余,可以允許學生在老師的帶領下參與沒有參與過的項目。

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇3

  一、活動主題

  六一我當家

  二、活動時間

  xx月xx日——xx月xx日

  三、慶六一兒童節促銷經營活動目的

  1、通過在兒童節搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

  2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

  3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。

  四、主要內容

  在兒童節通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

  五、活動具體步驟安排

  (一)第一階段:時間:xx月xx日至xx月xx日

  1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。

  2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在xx月xx日至xx月xx日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。

  3、活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

  4、xx月xx日,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童,第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表,從每個學齡段中挑選xxxxxx位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

  5、挑選工作結束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯系到,則從候補名單中再選。盡量保證xxxxxx位的'參賽數量。

  (二)第二階段:時間:xx月xx日至xx月xx日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段

  xx月xx日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每個時間段,在各學齡段各有xxxx名選手參加活動。

  1、每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(活動區為商場購物區的一部分,商場可以根據自己的實際情況劃定活動區,活動區內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

  2、在選手進入活動區之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區,并把購物卡交給選手家長。

  3、家長在拿到購物卡之后,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤,并簽字作證。

  4、家長必須在xx月xx日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據統計情況進行評獎

  5、購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

  (三)獎項設置

  1、最和諧家庭獎(五名):各獎xxxxxx元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)

  2、最有眼光獎(五名):各獎xxxxxx元購物券一張評選辦法:根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。

  3、小當家獎(一名):獎xxxxxx元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額。(所有參賽選手共同評選)

  六、附屬活動

  1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在xx月xx日至xx月xx日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。

  2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在xx月xx日至xx月xx日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。

  七、活動注意事項

  1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。

  2、活動區可由利潤較高的商品區組成,但是必須包括各種兒童用品。

  3、由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發生,影響活動的效果。

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇4

  一、活動主題

  “分享快樂,奉獻愛心”

  二、活動目的

  1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

  2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

  三、活動內容

  1、六一表彰慶祝大會。

  2、“跳蚤市場”游園活動:1——6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的'教室內,由班級班主任和五名學生負責。1——6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

  四、活動時間

  1、6月xx日上午(星期xx)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶xx名學生參加。分會場:各班教室。

  2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

  3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動準備

  1、學生準備:xx月xx—xx日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。

  2、學校準備:

  制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

  3、班級準備:

  各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。

  各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

  各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。

  教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

  場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

  六、活動注意事項

  1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。

  3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比

  活動結束后,將評選出“人氣班集體”、“營業員”。

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇5

  一、活動目的:

  通過六一兒童節的促銷活動,激發顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區的銷售,同時營造愉快的節日氣氛,給予家長和兒童豐富的節目。

  二、活動時間:

  20xx年5月30日上午9:30—12:30下午14:30—17:00

  三、活動主題:

  我的節日、我做主—繽紛六一,盡在珠百

  四、活動明細:

  本次活動分上下午

  1、上午部分:親親樂活動9:30—12:30

  ㈠活動內容:

  a、爬行組(7—14個月)

  b、推車組(15—24個月)

  c、能干爸爸組(包尿布)(1—7個月)

  d、小小搬運工組(24—30個月)

  ㈡活動人數:

  約有100名左右、家長數十名

  ㈢活動準備

  百貨廣場負責架設活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的道具、獎品、簽到和協調人員。

  2、下午部分:繪畫、表演、游戲14:30—17:30

  ㈠活動內容:

  1、慶六一繪畫活動14:30—15:50

  2、奇奇帶動親子帶動操16:00—16:05

  3、“好孩子”舞蹈表演16:05—16:15

  4、親子互動游戲—劃龍舟16:15—16:20

  5、武術表演16:20—16:25

  6、親子互動游戲—疊疊樂16:25—16:30

  7、兒童時裝show16:30—16:50

  8、派發禮物16:50—17:00

  ㈡活動人數:

  參與活動家庭120人、海蓮全體教師。

  ㈢活動準備

  百貨廣場負責場地布置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的'節日禮物,百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員,探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。

  ㈣參與時裝show品牌:

  哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇6

  一、活動目標:

  共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

  二、活動時間:

  20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  三、活動準備:

  1、園部和各班布置節日環境,各班門口張貼個性化的游戲單。

  2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長一張游戲卡,優勝獎券若干。

  四、活動流程:

  1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的'游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇7

  一、指導思想

  根據x縣20xx年中小學生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:

  “陽光下成長”

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

  四、節目要求及節目推薦:

  1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式

  聲樂組

  1、小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。

  2、合唱:指揮1人(須本班學生)。

  群舞:人數不超過36人。

  朗誦節目:作品文體不限,須使用普通話,人數不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

  由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。

  3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

  5、各班于5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

  6、各班的'伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標準:

  ①10分制,所有評委的打分,去掉和最低分,按3個節目的總分多少排列名次。

  ②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

  六、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。

  七、時間、地點安排

  地點:

  學校內操場

  抽簽時間:

  彩排時間:

  演出時間:

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇8

  兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要借助六一進行促銷活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,充分的調動起消費者的積極性,吸引更多的家庭來餐飲消費。經管理公司研究決定,擬兒童節活動策劃方案如下:

  一、活動目的:

  1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;

  2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶群,增加營業創收。

  二、活動時間:

  6月1日

  三、活動主題

  六一歡樂童年,盡在xx餐飲。

  四、活動地點:

  xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx餐廳。

  五、場景布置:

  1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;

  2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

  六、活動內容:

  1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的.眼球。

  2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排。

  3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿xx元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

  4、凡活動期間在店消費的小朋友可以參加才藝展示活動,各店在六一節當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自愿報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造消費環境!

  5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!

  6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信:六一歡樂童年,xx精彩無限!xx餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

  七、宣傳事宜:

  1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅,內容為:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!并于六一兒童節前幾天送至各店;

  2、管理公司企劃部于6月1日統一為各店客戶發送六一兒童節活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!xx餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

  3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。

  八、注意事項:

  1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;

  2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。

  3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,并在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;

  4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;

  5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇9

  一、活動主題

  歡快的六一。

  二、活動目標

  營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  三、活動準備

  布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯詞。

  四、活動過程

  1、主持人講話導入:

  男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

  女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的夢鄉;

  男:六月,是童年的太陽;

  女:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。

  合:三(xxx)班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”文藝演出現在開始。

  2、節目表演:

  (1)小合唱。

  (2)朗誦詩文。

  (3)溜溜球比賽。

  (4)唱歌表演。

  (5)古箏表演。

  (6)陀螺比賽。

  3、游戲活動。

  (1)木頭人。

  (2)擊鼓傳花。

  (3)畫臉。

  4、活動總結。

  (1)輔導員講話:小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著21世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習,加倍努力,全面發展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的'一代新人。最后,祝小朋友們節日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!

  (2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

  女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

  男:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;

  女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

  合:三(xxx)班六一活動到此結束。

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇10

  一、活動由來

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,影院大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時影院將推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等),通過本次活動的開展,提高影院的知名度和美譽度,吸引更多的家庭來看電影,也讓家長和小朋友們來體驗看電影的樂趣、分享快樂的成長。

  本活動由本影院發起和組織,xx禮品店(提供相關獎品)、xx玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。

  二、活動時間:20xx年6月1日

  三、活動主題:歡樂童年

  四、活動內容

  屆時,影院過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2011年兒童節。

  (一)影院“歡樂童年”藝術兒童節晚會節目設計(放映前1~2小時):

  凡是到場看電影的.小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(要提前報名參加),獲獎小朋友均有贈送禮品(影院可以提供的小禮品、免費看電影)。

  1、兒歌演唱比賽:場地為影院大廳。

  2、兒童舞蹈演出:場地為影院大廳。

  3、晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大廳合影留念,并頒發獎品。

  4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條,晚會隨機進行安排,由主持人負責。

  以上活動實際內容待選出主持人和現場工作人員之后再公布。

  《六一寶寶好福氣,影院表情意》

  迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

  時代風,齊相聚合家歡樂過六一

  看電影,玩游戲寶貝都要愛媽咪

  猜謎語,得獎品影院給你表情意

  唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

  東走走,西看看看的開心都歡喜

  只要寶貝能高興服務累點沒問題

  六一影院來聚會,看的玩的數第一!

  (二)晚會現場裝飾:

  1、舞臺設計:“歡樂童年”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  五、活動宣傳:

  1、背景音樂:在大廳播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,讓小朋友們學著演唱;

  2、門廳裝飾:用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:影院網站、影院聯盟QQ群、電視臺

  4、視覺宣傳:5月30日(提前2天)開始宣傳,主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣,以達到最佳的效。

  六、本次活動最好播放動漫性的電影如:

  《冰河世紀》、《功夫熊貓》、國語3D版《阿凡達》等等。

  七、費用預算:(成本需實際核算)

  1、裝飾氣球。

  2、背景音樂。

  3、橫幅。

  4、條幅。

  5、背景展板。

  6、兒童玩具。

  7、裝飾拉花。

  8、獎品。

  八、以上僅供客戶根據自身情況參考。

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇11

  每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都十分關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的期望,所以孩子的健康成長,是關系到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的`一個重要目標。

  一、活動目的

  本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收獲屬于他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段完美的記憶。在六一兒童節到來之際,xxxx義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手縣小學與孩子們共度六一,讓他們擁抱屬于自己的節日的同時展現大學生樂觀用心的生活態度。

  二、活動時間

  xxxx月xxxx日14:30—16:30。

  三、活動對象

  小學六年級全體老師,學生及家長。

  四、活動流程

  (一)活動前期。

  召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,并思考活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

  組織活動的開展及組織機構如下:

  ①電機組;

  負責音響設備的調試及音樂控制、攝像;

  ②獎品準備組;

  負責統計獎品數量、名次、發放對象;

  ③安全管理組(有節目及任務的除外);

  負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作;

  ④主持人:準備主持臺詞并現場主持;

  ⑤宣傳活動組:做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及后期宣傳工作;

  ⑥評比組:負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送;

  ⑦后勤組:可適當協調,交換負責后勤工作;

  ⑧場地布置組:負責場地桌子的布置、收放;

  ⑨六一活動總負責人:負責指導各小組的各項活動資料。

  (二)活動進行階段。

  活動正式開展,主要形式如下:

  環節一:歡度童年擁抱快樂。

  節目單:(見附件)。

  環節三:放飛夢想。

  (三)活動后期。

  由專門負責后勤的部門整理活動現場,活動負責人和校園負責人交流活動心得,現場整理結束后全體回校后進行后期的宣傳和總結活動。

  五、活動注意事項

  1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

  2、講禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。

  5、加強職責心,確保無事故。

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇12

  活動目標:

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂和自豪。

  2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的.形式參加各組游戲活動,以增強家長和幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。

  活動時間:

  20xx年5月31日上午(如遇雨天進行調整)

  活動主題:

  “六一游園會”

  活動地點:

  啟明星操場、一樓教室

  活動準備:

  1、各班提前發放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運動會的報名、統計、練習等工作。

  2、游戲規則牌制作和器材準備:各項活動負責人。

  3、場地劃分:各游戲負責人,活動前一周熟悉、準備。

  4、場地布置:全體教師。

  說明事項:

  1、全園幼兒、教師當日統一穿園服。

  2、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  3、活動當天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

  4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛生,做文明人。

  5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

  6、幼兒園保健醫生準備急救藥品。

  活動流程:

  1、主持人開場致辭。

  2、園長致辭。

  3、文藝匯演。

  4、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

  5、六一禮品抽獎。

  6、活動結束。

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇13

  一、指導思想

  “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,海拉爾區幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒的健康意識、審美情操及關心弱者、樂于助人的優良品質。

  二、機構設置

  為了加強對“六一”活動的組織領導,我園成立“活動組織委員會”,以研究、協調、指導各項活動的開展,委員會名單如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動主題

  慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

  四、活動口號

  以人為本面向世界為終身教育做準備

  五、活動要求

  有情趣、有童趣、有朝氣;

  大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上;

  加強體育鍛煉、享健康人生;

  弘揚傳統美德、愛心永駐心田;

  緊跟時代步伐、展現藝術風采。

  六、活動內容與時間安排

  (一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動

  活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環境,只有和家庭、社會緊密聯系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關懷的種子,讓這些在愛的環境中成長起來的幼兒懂得去關心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

  這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。

  活動時間:5月27日上午9:00——11:30

  活動程序:

  1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕

  2、吳園長宣讀“義賣倡議書”—《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動》

  3、義賣活動正式開始

  4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞

  5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結束

  (二)“我運動我健康我快樂”趣味運動會

  活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現我園實施素質教育的一個方面。

  活動時間:小班運動會:5月30日下午2:30—4:00

  中班運動會:5月31日上午9:00—11:00

  大班運動會:5月30日上午9:00—11:00

  學前班運動會:5月29日上午9:00—11:00

  活動程序:

  1、吳園長致開幕詞。

  2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。

  3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗。

  4、主持人致詞,宣布運動會開幕。

  5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學前班:動物操“世界真美好”;大班:韻律操“洗涮涮”)。

  6、運動員退場,主持人宣布比賽開始。

  7、活動開展。

  8、主持人宣布比賽成績,頒發集體獎。

  9、主持人宣布運動會閉幕。

  (三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展

  活動宗旨:一位教育家曾經說過:“兒童的智慧就在手指尖上”,兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發展幼兒的`動手操作能力,我園結合“六一”兒童節,讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗成功、分享快樂。

  活動時間:6月2日全天

  作品展地點:四樓活動大廳

  (四)各年級組圍繞活動主題開展豐富多彩的活動

  1、小班:半日開放教育教學活動

  活動宗旨:小班幼兒已入園近一年了,他們在幼兒園都學會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活、學習情況,全面了解幼兒園的教育教學,增進家園之間的溝通與交流,小班年級組開展半日開放教育教學活動,組織早期閱讀、游戲教學、藝術活動、幼兒操作等豐富多彩的活動,讓家長充分感受我園教育的先進性與科學性,體會我園教師不變的信條——“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

  活動時間:5月31日下午2:30——4:30

  2、中班:“別說我小,我會做的事情可不少”——“學生存、學做人”半日開放活動

  活動宗旨:隨著幼兒年齡的增長,中班幼兒已形成了初步的自我意識,具有一定的自我服務能力,動手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進行“學生存、學做人”的教育,會為幼兒的后繼學習和終身的發展打下良好的基礎。為此,我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,從小初步樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的意識,而且讓幼兒在活動中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導我們的一切行動。

  活動時間:5月29日下午2:30——4:30

  3、大班、學前班合唱比賽

  活動宗旨:《綱要》中明確指出,“藝術是實施美育的主要途徑,應充分發揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。”而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發展奠定良好的素質基礎。

  幼兒合唱是培養幼兒集體意識的重要途徑,我園以“六一”兒童節為契機,為幼兒搭建展現藝術風采的舞臺,提供互相交流合作、分享的機會,從而培養幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識,同時促進幼兒審美力、表現力、聽音的發展等音樂素質的提高。

  活動時間:6月10日上午9:00—11:00

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇14

  活動目標:

  通過聯歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節的快樂。

  體驗與同伴集體過節日的快樂。

  通過討論,激發過節日的`情感,知道要愉快、合理地過節。

  兒童節:我成長、我快樂!

  前期準備:

  1、每班準備集體節目兩個,個人節目若干;

  2、每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節”;

  3、游戲若干。

  材料準備:

  1、水果若干;

  2、沙拉若干;

  3、刀、叉、盤子若干;

  人員安排:

  總指揮:xx

  聯歡活動負責人:xx

  攝像、照相、信息:各班教師,活動后照片匯總至徐x處

  文明督導員:xx

  新聞稿:xx

  具體安排:

  一、年級聯歡(9:00——10:10)

  以年級組為單位進行聯歡活動,每班表演兩個集體節目,若干個人節目,開展兩個小游戲。

  場地:各年齡段的一班

  二、美味沙拉(10:10——10:40)

  以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進行評比。

  場地:各年齡段的二班

  三、快樂自助(10:40——11:30)

  由幼兒園準備各種自助美食,各班各自在班級內開展自助餐活動。

  場地:各年齡段的二班

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇15

  活動目標:

  1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

  2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

  活動準備:

  1、活動室環境創設:

  二樓小一班教室后空地——小投手 (李婷負責)。

  二樓中一班教室后空地——跳房子 (徐櫻君負責)。

  二樓電腦房——套套樂 (唐怡雯負責)。

  二樓舞蹈房——搶椅子 (何燚負責)。

  一樓早教室——喂喂動物寶寶 (俞琴負責)。

  一樓小四班教室后空地——小釣手 (鄭瑜虹負責)。

  大廳——趕小豬 (張園負責)。

  2、活動當天所需材料、獎品選購 (趙妍負責)。

  3、借肯德基服裝。

  活動內容:

  1、游戲名稱:小投手

  游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個

  游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

  游戲規則:

  1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

  2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

  2、游戲名稱:套套樂 游戲場地:二樓電腦房

  游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙

  游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

  游戲規則:

  1、幼兒有3次套圈的機會。

  2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相應數量的'粘紙。

  3、游戲名稱:喂喂動物寶寶 游戲場地:早教室

  游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,

  桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

  游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

  游戲規則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

  4、游戲名稱:小釣手

  游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

  游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

  游戲規則:

  1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

  2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

  5、游戲名稱:跳房子

  游戲準備:跳房子環境

  游戲玩法:

  1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

  2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

  3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

  游戲規則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

  6、游戲名稱:搶椅子

  游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶

  游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

  游戲規則:

  1、音樂停止后才能搶椅子

  2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友

  7、游戲名稱:趕小豬

  游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

  游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

  游戲規則:

  1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

  2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

  人員安排

  1、活動室人員安排:

  一樓門廳:張園 一樓早教室:吳兆煜

  一樓小四班門口空地:吳燕婷 二樓舞蹈房:何燚

  二樓小一班門口空地:趙赟 二樓電腦房:唐怡雯

  二樓中一班門口空地:鄒錦萍

  2、引領幼兒活動:

  小班:李婷、鄭喻虹、趙妍、俞琴,及小班的四名保育員

  中班:黃奕、楊曼潁、徐櫻君

  3、樓梯口

  前樓梯:孫寶珠、俞鐵英

  后樓梯:葛惠英、顧敏華

  4、活動現場統籌及攝影: 高靜

  5 、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇16

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養潛力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:

  20xx年5月29日

  三、活動主題:

  “飛揚的旋律、歡快的六一”

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數上報校園少先隊以便校園統一安排。

  五、節目要求及節目推薦:

  1、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,個性要求可與校園聯系協商解決。

  5、各班的伴奏音樂,務必在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工:

  (一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導:

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領導講話致歡迎詞。

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優秀少先隊員。

  3、印發獎狀:教導處。

  4、活動地點:教學樓后操場

  (二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

  1、總體規劃負責人:

  2、舞臺設計布置:

  3、攝像:

  4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)

  5、評委:校園領導及個別非班主任;

  6、分數統計(負責人:xx)

  7、活動時間:

  (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節目……)

  (2)5月25日,各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間;

  (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

  (4)20xx年慶六一文藝匯演:

  ①7:40——8:00各班根據校園安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)

  ②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

  ③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。

  ④8:30文藝表演。

  8、活動步驟:

  a、介紹出席的嘉賓以及評委。

  b、校長講話。

  c、節目表演。

  d、頒獎。

  (三)注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  2、禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

  4、紀律:老師:統一著新制定制服。學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任加強職責心確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

  (四)評分標準及評分規則:

  1、每項起評分8.0分,滿分xx分,小數點后保留一位小數。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。xx分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。

  (五)評比辦法:

  1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。

  獎金:一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

  (六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇17

  六·一活動方案 為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定于2014年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:

  一、 活動主題:

  中國夢、我的夢、童心向黨

  二、 活動目的`:

  為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。

  三、 主辦單位:

  朱明鄉中心小學。

  四、 參加人員:

  全校師生。

  五、 活動時間:

  20xx年5月30日

  六、 活動地點:

  朱明中心小學操場

  七、 參與方式:

  自愿報名,報名登記。文藝節目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節目。

  八、 活動內容:

  1、文藝匯演(教師必須出3個以上節目,每個節目人數不少于5人,語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個,)

  2、頌歌合唱唱(5——6)、優秀童謠(1——4)

  3、頒獎儀式

  九、人員安排

  1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

  2、背景布置:楊文獻張梅 安維義陶光德 況玲王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴

  3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 余婷 朱春梅 李婷江豪陳維先

  4、攝像:安維義

  5、安全應急:門衛及各班班主任老師。

  6、評委:陶光德 張梅 安廷學 韓嫻 吳祥 余春 羅梅

  7、收分、統分:許艷 董志華

  8、音樂播放:許迪

  9、獎狀書寫:楊文獻 吳祥、江豪

  10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華

  十、主要流程

  1、游行

  2、升旗儀式

  3、領導講話

  4、新隊員入隊儀式

  5、文藝匯演(上午)

  6、頌歌及童謠(下午)

  7、頒獎儀式

  十一、后勤提供:

  話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、

  棉線2個、自噴漆5瓶、氣球2000個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

  十二、獎項設置:

  本次活動采用百分之百發獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

  a) 集體獎:

  低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

  中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

  高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

  獎金分別設:150元、120元、90元、60元。 合計:1380元。

  b)個人獎

  各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班干、三名“三好學生”

  個人獎不設獎金,只頒發獎狀及獎品。

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇18

  活動目標:

  1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日,度過一個愉快的節日。

  2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

  3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

  4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

  參加人員:老師、學生、家長

  活動地點:xxx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)

  活動時間:20xx年6月1日中午12:30—17:00

  報名方式:采取自愿報名(由賀--媽媽統計人數,29日之前完成報名)

  活動流程:

  一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

  二、親子活動。

  1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的機會,提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目,現場表演,派發獎品)

  2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的.父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。

  3、游戲環節:《親子二人行》

  參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

  玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇19

  一、活動目的

  通過開展的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的.。

  二、活動主題:快樂成長 放飛夢想

  三、活動時間

  三、活動地點:學校操場

  四、安全保衛:鮑衛星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)

  巡邏組:魏x 陳x

  五、評委會:魏x(組長) 徐x 刀x 沈x

  鮑x 蔣x 魏x 魏x

  六、后勤服務:陳x(組長) 陳x 陳x

  七、音響設備:李x 魏x

  八、統計組:沈x(組長) 王x 安x 李x

  九、攝像:田x

  十、活動準備及任務安排

  (一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊) 王x 龔x 魏x

  羅x 楊x 高x

  (二)、搭舞臺組:魯x(組長) 李x 李x 田x 陳x(包括砍竹子、搭臺)

  (三)、文秘組:張x(組長) 鮑x 李x 龍x 李x(包括舞臺裝飾和標語、獎狀的填寫)

  (四)、采購組:田x(組長) 蔣x

  (五)、XXXX年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:

  周x(組長) 蘇x 田x以及教師家屬

  【評委統一在伙食團就餐】(由魏x帶領)

  十一、活動內容:

  (一)、慶典大會 (主持人 :魯x 時間、地點:XXXX年6月1日上午

  7:10分全校師生到球場集合 7:30分活動正式開始)

  1、升旗儀式——德育主任魯明致詞宣布活動開始

  2、校長講話

  3、來賓講話

  4、舉行新隊員入隊儀式 (主持人:輔導員)

  ①、出隊旗。

  ②、唱隊歌。

  ③、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單。

  ④、輔導員授紅領巾。

  ⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾。

  (6)、老隊員向新隊員敬禮。

  (7)、新隊員宣誓。

  (8)、新隊員代表發言。

  (9)、老隊員代表發言。

  (10)、輔導員致詞。

  6、舉行優秀少先隊員、優秀班干部表彰儀式。

  ①由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班干部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單。

  ②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎。

  ③表彰參加第28屆xx省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名、科學幻、想繪畫14名)學校領導頒獎。

  7、廣播體操比賽(裁判長:魏xx 監督員:魏xx)

  ①、副校長鮑xx致詞。

  ②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行。

  8、發節日喜糖

  (二)、游園活動(時間:20XX年6月1日中午13:00開始)

  活動方案附后

  (三)、文藝晚會 (主持人:陳x 羅x)

  時間:19:30 地點:學校劇臺

  (四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)

   歡慶六一兒童節活動主題方案 篇20

  為了能讓特校的孩子們渡過一個愉快開心而有意義的六一兒童節,本著以人為本,關愛兒童,體現“文明、健康、活潑、向上”的主題,讓孩子們有一個美好快樂的童年,特舉行六一節游園活動。希望此方案可以給你為孩子們帶來歡樂

  一、活動時間:

  20xx年6月1日下午

  二、活動對象:

  全體師生

  三、活動要求:

  1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在20xx年5月30日上午完成。

  2、游園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林x老師處領取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。

  3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加游園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節日帶來的快樂。

  4、各負責教師要注意學生活動的'安全,做好預防意外事故發生。

  四、游戲安排:

  1、趣味乒乓球

  (1)活動地點: 校乒乓球臺

  (2)游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。

  (3)負責人:陳x、黃x

  2、趣味夾珠子

  (1)活動地點:一(1)班教室

  (2)游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規定時間內夾珠數量最多者勝出得獎品。

  (3)負責人:李x、鄭x、歐x

  3、青蛙跳水

  (1)地點:一(2)班教室

  (2)游戲規則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品(3)負責人:傅xx、蔡x、黃xx

  4、趣味保齡球

  (1)活動地點:二(1)班教室

  (2)游戲規則:每次1人站于指定位置,按照規定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。

  (3)負責人:李x、陳x、黃x

  5、水中吹球

  (1)活動地點:二(2)班教室

  (2)游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。

  (3)負責人:張x、鄭x、李x

  6、兩人三足

  (1)活動地點:四(1)班

  (2)游戲規則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發出信號后,從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

  (3)負責人:涂x、林x、楊x

  7、海獅頂球

  (1)活動地點:四(2)班

  (2)游戲規則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

  (3)負責人:陳x、卓x、林x

  8、掌上明珠

  (1)活動地點:五(1)班

  (2)游戲規則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

  (3)負責人:蔣x、陳x、陳x

  9、巧占先機

  (1)活動地點:六(1)班

  (2)游戲規則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

  (3)負責人:周x、湯x、翁x

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