關于六一活動方案錦集8篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的六一活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一活動方案 篇1

　　一、大合唱比賽（參加范圍：1--6年級）

　　歌曲內容健康，積極向上，合唱人數全班參加，隊員衣著整潔、大方、統一，精神面貌好。演唱形式多樣，班主任組織排練，音樂老師協助。

　　上報時間：5月21日上午放學前將合唱曲目交音樂組。

　　比賽時間：5月25號（星期二）上午8點一樓多功能教室。

　　二、特長展示（參加范圍：

　　1—6年級）

　　上報時間：5月21日下午放學前將參賽項目報音樂組。

　　比賽時間：5月26日（星期三）上午8點一樓多媒體教室

　　三、學生繪畫、書法比賽

　　1、作品內容要求：歌頌祖國的壯麗山河，體現愛國主義、集體主義，包括和諧校園、歡慶節日等形式，反映少年兒童豐富多彩的`生活和時代精神，體現小學生特點和所學基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創作新穎、構思獨特、技法高超，具有一定的內涵和藝術性。

　　2、美術類參賽項目：（每班5幅精品）

　　（1）繪畫：兒童彩畫（水粉、水彩、蠟筆畫）

　　（2）尺寸要求：一律4開（4060）繪圖紙。

　　3、書法：軟、硬筆書法（參賽范圍：1—6年級）

　　（1）要求：內容健康向上，紙張大小不限，寫好為準。

　　(2)每班硬筆上交10幅作品，軟筆數量不限。

　　上交時間：5月25日（星期二）下午放學前交

　　作品要求：參賽作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名。

　　四、“慶六一”送健康活動（免費給學生查視力）

　　1、時間：6月1日上午9點

　　2、地點：教學樓

　　五、“慶六一”圖書義賣活動

　　1、時間：6月1日上午9點

　　2、地點：學校操場

　　六、班級自主聯歡

　　1、時間：6月1日下午（下午兩節課）

　　2、地點：各教室

　　七、各項活動計分辦法

　　計分辦法：以上活動一等獎（10分）、二等獎（8分）、三等獎（6分）、不上報者不得分。最后累計加分，評選六一活動優秀班級。

六一活動方案 篇2

　　一、xx小學介紹

　　xx小學是位于xx省xx市xx縣xx苗族彝族鄉xx村的一所完全村小。

　　學校始建于1952年，設有含學前班在內的7個班級，學生240名，生源覆蓋xx村、xx村、xx村以及xx村，學校至xx年以來，在各界人士關注和幫助下，在校園基礎設施、教育教學質量上得到了改善和提高，學生數量從xx年9月份的130多人增加到xx年3月份的240多人。

　　xx年10月，學校開通校園微博，以此開始建立學校宣傳平臺，打通了學校與外界的溝通渠道，陸續受到各界人士的關注和幫助。xx年11月，騰訊慈善基金會聯合黔中早報“新年衣加衣”走進xx小學為158名（xx年的學生人數）學生發放溫暖冬衣；同月，深圳“感恩愛心團”來到學校，為學生發放書包文具和過冬棉鞋，并出資為學校硬化了操場，添置了升旗旗桿、籃球板、乒乓球臺等校園設施，xx年1月1日，xx小學舉行了建校歷史上第一次升旗儀式。

　　xx年6月，xx鄉政府及教育主管部門為學校解決修建了學生食堂、廁所、教師辦公室及學前班教室，大力改善的校園基礎設施。

　　至學校搭建起宣傳平臺開始，學校的實際情況受到社會各界人士的關注和幫助，陸續有愛心人士為學校捐資捐物，逐漸改善了學生的學習條件。

　　xx年5月，學校啟動了“陽光路上”一對一資助項目，由學校搭建愛心平臺，由社會愛心人士與品學兼優及貧困的學生結對幫扶，并建立長期幫扶機制，截止xx年1月，學校一對一資助的學生達到35人。

　　至xx年10月開始，不斷有志愿者也走進xx小學，為孩子們提供教育教學服務，關愛留守兒童的學習生活。xx年寒假，成都拓夢者志愿團隊11名大學生在xx小學開展了為期10天的愛心支教，豐富了孩子們的假期生活，志愿者們與孩子們共同度過了一段難忘的`公益之旅；xx年3月起，學校開始向社會招募長期支教志愿者，每學期都有來自全國各地的志愿者走進xx，開展為期半年的愛心支教，長期志愿者的到來，緩解了學校師資緊張的狀況。

　　與此同時，學校陸續受到了省內外部分媒體的關注，騰訊網、《黔中早報》、xx南通的《江海晚報》陸續對xx小學進行了報道，來自xx南通《江海晚報》的“關愛一線牽”欄目記者于xx年12月親自來到學校，特別開辟“情暖xx”專題，以大篇的圖文報道了學校情況和學生的學習生活情況，引起了社會的關注。

　　站在新的起點上，面對時代教育發展的潮流，面對學校深處山區設施落后師資不足的實際情況，xx小學全校師生不氣餒不辱使命，緊抓教育教學，全面發展學生素質，關心關愛留守兒童及困難家庭學生成長，為學生服務，為學生家長服務，在基層，在一線，傳遞鄉村教育正能量！

　　二、xx年“快樂童年，暢想六一“兒童節活動的意義

　　6月1日是全世界少年兒童共同的節日，是孩子們共享歡樂共享童年生活的節日，xx年，我們為了給孩子們度過一個快樂的節日，隆重舉行“六一”兒童節慶祝活動，一方面旨在通過舉行本次六一活動，讓孩子們能過上一次真正的六一兒童節，感受與世界兒童一樣的節日氛圍，收獲童年的快樂；一方面我們以這次活動為契機，誠摯邀請關注和幫助過學校建設的各界愛心人士及志愿者到學校參與活動。

　　邀請山外面的朋友們參加此次活動，主要為給幫扶主體與被幫扶主體兩者間提供一個直接的見面溝通交流的機會，藉此讓我校師生存于內心的感恩之情得以釋放，也讓社會各界的愛心力量更直觀的感受到對山區教育幫扶的成果。

　　再者，屆時活動準備邀請上級領導代表、兄弟學校代表、家長代表等，提高這次活動的廣度。我們希望通過這次活動的輻射面，向外界展示我校師生陽光向上的精神風貌，展示我校在自身努力和社會力量幫助的共同作用下所取得的優秀成果，宣揚“自強不息，互愛互助”精神。

　　我們也將通過這次機會與學生進行家校溝通，改變部分學生家長落后的教育觀念，提高學生家長對孩子教育的重視程度，爭取學生家長對學校教學工作的理解、配合、信任起到一定作用。

六一活動方案 篇3

　　一、活動主題

　　“童心共圓中國夢”

　　二、活動目標：

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的'發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發。

　　三、活動時間： 5月30日-5月31日

　　四、具體內容：

　　1、5月30日組織師幼兒創設“六一”環境氛圍。

　　2、5月31日上午開展“游戲你我他”全園娛樂游戲。

　　3、5月31日下午2點評選園紅花幼兒頒獎儀式

　　4、5月31日下午3點“童心共圓中國夢”慶六一文藝匯演

　　五、工作人員分工

　　組織機構組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　成 員：各班教師

　　場地舞臺：xxxx

　　協助音響：xxx

　　攝像、攝影：xx

　　領取禮物：xxx

　　后勤服務：xxx

　　化妝：各節目指導教師

　　主持：xxx

　　安全保衛與紀律組織：xxx、各班主任、家委代表。

六一活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的'全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”

　　三、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

　　四、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯系協商解決。

　　5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）

　　五、評分及標準：

　　①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　②評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；演員中男生比例高者優勝；學生參與面大的優勝。

　　名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

　　六、時間、地點安排

　　（1）彩排時間：

　　第一次：5月14日（第十一周星期五，13時30分）。

　　第二次：5月28日（第十三周星期五，13時30分）。

　　地點：學校內操場

　　（2）抽簽時間：5月10日第十一周星期一周前會上

　　（3）演出時間：6月1日第十四周星期二9時30分

　　（4）出場順序：根據彩排時的抽簽順序出場

六一活動方案 篇5

　　在“六一”兒童節即將到來之際，為貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的精神，努力營造愛護兒童、關心兒童健康成長的良好社會氛圍，市婦兒工委定于6月1日組織開展“六一”國際兒童節慰問活動。現將具體事項安排如下：

　　一、活動安排

　　第一組：市領導劉文儒、陳晉永、丁峰，政府辦、教育局、民政局、婦聯、團委、殘聯主要領導，女企業家聯誼會5人，諾奇慈善基金負責人陳瑞英。

　　8:30 市政府4號門集中乘車出發

　　8:35 慰問市聾兒語言訓練中心(市聾兒語言訓練中心負責人提前在門口等候)

　　8:55 慰問西園街道王厝小學(西園街道一名主要領導提前在校門口等候)

　　9:25 慰問內坑鎮國才中心幼兒園(內坑鎮一名主要領導提前在園門口等候)

　　9:50 慰問安海育嬰院(安海鎮一名主要領導提前在育嬰院等候)

　　10:20 慰問靈源街道靈水中心幼兒園(靈源街道一名主要領導提前在門口等候)

　　10:35 返回

　　第二組：市領導林惠玲、史思泉，市委辦、宣傳部、教育局、婦聯、總工會、關工委各一名領導，女企業家聯誼會5人。

　　8:30 市委大院集中乘車出發

　　8:35 慰問青陽街道中和中心小學(青陽街道一名主要領導提前在校門口等候)

　　8:55 慰問晉江市特殊教育學校(青陽街道一名主要領導提前在校門口等候)

　　9:20 慰問市第三實驗幼兒園(梅嶺街道一名主要領導提前在門口等候)

　　9:50 慰問市第三實驗小學(池店鎮一名主要領導提前在門口等候)

　　10:20 慰問陳埭鎮西坂外來工子弟學校(陳埭鎮一名主要領導提前在門口等候)

　　10:35 返回

　　二、其他事項:

　　1.市婦聯負責活動的'統籌協調，準備慰問金并通知、組織女企業家、諾奇慈善基金負責人準時參加慰問活動;

　　2.教育局、民政局、殘聯負責通知慰問對象做好相關準備工作;教育局指派兩名工作人員帶路并做好各慰問單位的銜接工作;

　　3.政府辦(第一組)負責安排一部中巴車，民政局(第一組)負責安排一部前導車于8:10前在市政府4號門等候;市委辦(第二組)負責安排一部中巴車，教育局(第二組)負責安排一部前導車于8:10前在市委大院等候;

　　4.慰問九所學校各壹萬元、晉江市聾兒語言訓練中心伍仟元，共計玖萬伍仟元(95000元)，由市財政局負責核撥。女企業家聯誼會、諾奇慈善基金慰問金自行確定。

　　5.晉江經濟報社、市廣電局負責派二組記者采訪。

　　第一組聯系人：胡瑜紅 聯系電話：xxxx

　　第二組聯系人：肖麗婷 聯系電話：xxxxx

　　中共晉江市委辦公室

　　晉江市人民政府辦公室

六一活動方案 篇6

　　一、活動背景及目的：

　　為了營造學習氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

　　也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自己的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的`感恩實踐課，讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅！

　　二、活動時間：

　　xx年5月31日下午

　　三、活動地點：

　　學校操場

　　四、活動對象：

　　全校師生、家長義工

　　五、活動內容：

　　1、5月21――25日各班班長動員組織全班同學捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負責把書籍打包。

　　2、5月31日（周四）下午舉行捐書儀式，現場統一捐書活動。

　　3、跳蚤書市。

　　六、捐書注意事項

　　1.采取自愿捐書的原則，各班捐書的數量將公示出來。

　　2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導資料不要），書籍的第一頁自制一張愛心聯系卡，寫上本人姓名、聯系地址、班級等。（愛心聯系卡格式見附件）

　　3、書籍或者雜志類別可以為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）

　　4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的數量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈（附上捐書數量），捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席臺前。

　　5、營造濃濃的書香校園氛圍：

　　（1）、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。

　　（2）、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。

　　七、儀式活動程序：

　　1、聽音樂進場。

　　2、校長致詞。

　　3、家長代表講話。

　　4、捐書儀式（按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,）

　　“書香傳情”愛心捐書活動書卡

六一活動方案 篇7

　　一、指導思想

　　為了豐富校園文化生活，提高學生的藝術表現能力，拓展學生的藝術視野，陶冶學生藝術情操，展示學生藝術特長，促進學生素質全面發展，特舉辦慶六一文藝匯演。

　　二、組織機構

　　1、組織委員會

　　主任：譚楚榮副主任：彭昶 范族文 黃紅娟

　　成員：張鳳英胡小義劉春伍志新張癸連 何仁俊 王 君 曾慶旺 鐘麗萍

　　2、工作小組

　　①籌備組：

　　組長：彭 昶 副組長：范族文 黃紅娟 張鳳英

　　成員：胡小義劉春伍志新張癸連 何仁俊 王君 曾慶旺 相關人員

　　職責：（1）、整個活動的策劃、組織、協調、聯絡。

　　（2）、活動經費的籌集。

　　（3）、 節目的選拔。

　　②節目組

　　組長：范族文 副組長：伍志新 王 君

　　成員：鐘麗萍唐慧君吳麗娜 羅小燕 譚謹谷 芬肖 薇班主任

　　職責：（1）、節目的排練、安排、指導。

　　（2）、主持人的訓練、串連詞的撰寫。

　　（3）、演出時節目總調度。

　　③場務組

　　組長：黃紅娟 副組長：劉春 張癸連

　　成員：占迎春劉雁嵐廖麗敏周斌李立君 鄧志英 周建華 劉建新 李小榮

　　職責：（1）、舞臺的設計、布置。

　　（2）、舞臺的音響、燈光。

　　（3）、演出時的場務、攝制（聯系電視臺的拍攝、制作、播出）、拍照及宣傳。

　　④保衛組

　　組長：何仁俊 副組長：曾慶旺

　　成員：陽彪陽文珠賀愛群 彭永林 鄧志平 滕忠寶 吳力君張 玲 賀紅兵

　　職責：(1)紀律、安全。(2)觀眾場地的安排。

　　⑤后勤組：

　　組長：胡小義 成員：崔月香 廖麗萍

　　職 責：活動物資的`安排、采購。

　　⑥評委組 （待定）

　　三、主題征集

　　為豐富校園文化，保證本次活動高質量,特征集本次活動的主題,主題要求簡潔、明了、新穎，富有創意，緊扣時代主題。（以短信的方式發至：１３６３７３４７５６９，或者其他方式，截止時間為４月１１號）主題一經采用，頒發一定獎金。

　　四、活動安排

　　1、時間：20xx年5月下旬

　　2、地點：常寧一中體育館

　　3、節目安排：

　　①A組節目：1—6年級每班一個節目（每個年級必須包括歌曲、舞蹈、相聲或小品、課本劇、魔術等節目形式），5月13日參加學校的選拔賽。

　　②B組節目：a、學前班一個大型舞蹈b、音樂組五個（合唱、舞蹈、歌曲、戲曲、器樂）

　　4、節目要求：

　　形式豐富多彩，內容健康向上，緊扣時代主題，符合少兒特點。

　　五、獎勵辦法

　　1、分A、B組設獎。

　　2、一、二、三等獎的個數、獎金額待定。

六一活動方案 篇8

　　5月24日上午，幼兒園風雨操場內發出陣陣開心的笑聲，托兒班的寶寶們在爸爸、媽媽的帶領下正舉行“15米繞障礙爬行”比賽呢！

　　在ｘ園長的引導下，今年托班的`爬行比賽變換了新招，不再滿足于直線爬行。托班范老師等幾位老師煞費苦心地用感統器材（彩虹橋）設置了幾個障礙，寶寶們需要繞過幾個障礙才能將“蘋果”送到對岸的爸爸、媽媽手中，有挑戰性哦！

　　瞧！又一輪比賽開始了，幾個寶寶身背“蘋果”出發了，他們在爸爸媽媽的呼喚聲中快速的朝終點爬去。

　　有的寶寶對線路非常熟練，一看就是訓練有素；有的寶寶出現了狀況：

　　“咦？寶寶你還沒繞障礙呢！”——這可是違反比賽規則的行為呀！”

　　“喂！寶寶！爬錯跑道了！——你怎么能爬到別人的跑道上去呢？”

　　呵呵，寶寶們憨憨、可愛的表現引發爸爸、媽媽和老師們發自內心的笑聲，笑聲中充滿了濃濃的愛意，大家為孩子茁壯成長感到幸福，為孩子的進步感到驕傲！讓我們一起為所有參與活動的寶寶們鼓掌，你們是最棒的！同時也送上我們的祝賀，祝賀以下寶寶在爬行比賽中獲獎！

　　獲獎等級 姓名 爬行時間 一等獎

　　二等獎

　　三等獎

　　z大學幼兒園教管部

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