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學前教育月活動方案

時間:2022-12-08 09:26:24 活動方案 我要投稿

學前教育月活動方案(精選12篇)

  為了確保活動安全順利進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學前教育月活動方案(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學前教育月活動方案(精選12篇)

  學前教育月活動方案1

  一、宣傳主題:

  學習<指南>,了解孩子

  二、宣傳內容:

  1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規,明確幼兒教育的`方針政策。

  2、宣傳幼兒園學前教育的發展成果。

  3、宣傳普及學前教育的重要性。

  4、宣傳科學育兒的知識。

  三、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日

  四、領導小組:

  組 長:XXX

  XXX

  五、活動安排及形式:

  1、準備階段(5月20日—5月26日):

  成立宣傳月領導小組,制訂宣傳月活動方案、準備宣傳材料。

  2、組織實施階段(5月27日—6月17日):

  (1)組織開展1次園內室外宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳條幅,通過發放宣傳單、現場解答家長問題等方式宣傳國家、省、市學前教育政策,同時加以宣傳報道。

  (2)組織幼兒園教師集中學習學前教育相關政策,并集體交。

  (3)組織幼兒園園內各班級之間游戲觀摩活動;組織幼兒園教師參加科學保教論文評選。

  (4)幼兒園召開1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規范辦園、科學保教;幼兒園分別致家長一封信,主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

  3、總結階段(6月18日——6月20日):

  總結宣傳月各項工作,并形成總結材料上報。

  六、有關要求:

  ㈠ 統一部署、加強領導。

  要根據實施方案,結合我校特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實施。

  ㈡ 廣泛發動、深入宣傳。

  充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。

  ㈢ 精心組織、確保安全。

  高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。要突出重點和特色,切實增強活動的針對性和有效性。

  ㈣ 活動實施后及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

  學前教育月活動方案2

  一、加強組織領導,認真學習保密工作文件精神。

  保密宣傳月活動開展以來,我局積極組織單位工作人員認真貫徹落實上級有關保密工作的方針、政策、指示,嚴格按照市委保密委、市國家保密局有關文件精神,認真落實領導干部保密工作責任制,做到有領導管、有專人抓,指定了1名干部專門承辦日常保密工作。我局堅持做到保密工作與業務工作同時部署,同時落實,并將任務分解細化,明確相應的責任科室和責任人,為保密工作提供了強有力的組織保證。

  二、抓宣傳,強化教育,樹立“人人保密、時時保密、處處保密”的良好意識。

  我局積極開展形式多樣的保密宣傳教育活動,將保密知識納入機關干部的'日常理論學習內容之中,定期或不定期地組織學習保密知識和上級有關保密的文件精神,時刻提醒機關干部注意各項工作的保密性。

  三、抓管理,推動工作,充分發揮保密工作在“保安全,保發展”中的重要作用。

  (一)建章立制,做到有章可循。及時傳達和轉發上級有關保密工作的指示、文件,制定了延安市畜牧獸醫局保密工作管理制度,對黨政領導干部明確提出了必須遵守的十項守則,隨時督促干部對各項工作的保密,對泄密事件的發生,嚴格按照有關規定和制度,對分管領導和當事人進行嚴肅處理。

  (二)做好本單位涉密文件和資料的批閱、保存,規范涉密文件、資料的印制工作。加強涉密文件、資料的管理,提高工作人員的保密意識,防止在文件管理工作中泄露國家秘密事件的發生。

  (三)做好本單位對外宣傳工作,對市、區的涉密涉外重要會議、重大活動和重要決定做到嚴格保密開展2016年全省學前教育宣傳月活動方案開展2016年全省學前教育宣傳月活動方案。

  (四)專職保密干部熟悉和運用保密業務知識能力較強,各類文件嚴格按照國家保密局規范定密工作管理辦法。

  (五)加強對保密人員的保密教育,在一定范圍內開展對保密知識的學習,充分認識到做好保密工作的深遠意義,做到警釧常鳴,進一步落實涉密計算機管理和使用的規章制度和保密責任制。對本單位涉密計算機信息實行專機專人使用、專人管理、專人負責制度,并實行責任追究制。

  (六)組織單位涉密工作人員簽訂了保密承諾書,以加強對涉密人員的保密管理,提高涉密人員保密意識,強化保密法律意識,確保黨和國家秘密安全。

  學前教育月活動方案3

  一、活動主題:

  快樂生活、健康成長

  二、活動時間:20xx年5月20日至6月20日。

  三、領導小組:

  組長:溫淑榮

  副組長:李忠艷王貴志

  成員:張世東趙樂玲高春陳紅苗陳紅英

  四、活動安排:

  1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫忙教職工了解宣傳月的.資料、形式。

  2、5月31日成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。

  3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

  4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,用心為幼兒營造愉快、簡單的教學環境,改變傳統教學模式,寓教于樂,為學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

  5、6月12日分發致家長一封信,宣傳規范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

  6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術節等系列活動,在轄區范圍內面向社區開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

  學前教育月活動方案4

  一、活動主題

  科學育兒,健康快樂

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳活動具體安排

  (1)理論學習

  組織幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等,透過教師們學習群眾交流,增強對幼兒身心健康發展的正確引導。

  (2)六一活動

  “六一”兒童節是孩子們的節日,也是家長們的節日。為慶祝一年一度的“六一”兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有好處的節日,并給家長們創造關心孩子的`機會,我園個性準備了許多精彩的節目。以班為單位,有詩歌朗誦、歌伴舞等。透過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

  最后以一首“感恩的心”結束本次“六一”節目,培養孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。

  (3)科學保教活動

  為提高我園家長對幼兒營養、保健、安全、疾病預防、衛生等知識,及時向家長宣傳科學的育兒方法,我園決定在學前教育宣傳月開展科學保教活動:

  1、全方位向家長深入宣傳規范辦園、科學保教的理念,寓教于樂,使孩子健康快樂的成長

  2、發放幼兒衛生保健、營養、疾病預防等相關資料,使家長深入了解手足口病的危害,并預防其發生;

  3、繼續做好晨午檢工作,對幼兒活動環境進行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動,保證幼兒身體健康。

  我園會更加努力為孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍,讓家長放心,使孩子的身心得到健康的成長。

  學前教育月活動方案5

  一、活動主題:給孩子適宜的愛

  二、活動時間:20xx年5月20日至6月20日

  三、活動資料和方式

  貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》),針對當前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護、過高期盼、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題,組織開展20xx年度的宣傳活動。

  1.面向幼兒教職工宣傳。各校(園)要組織開展多種形式的學習貫徹《指南》經驗交流活動,以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題,分享學習《指南》的'體會和教育實踐經驗,促進幼兒教職工在實踐中科學運用《指南》,提高保育潛力。

  2.面向家長宣傳。各校(園)要發動教師、邀請有關教科研機構和專家學者,透過家長會、親子游戲、社區講堂等多種途徑,以孩子是怎樣看待您付出的愛呢?您表達愛的行為和方式貼合孩子的需要嗎?怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點,在生動活潑的過程中,幫忙家長學習理解《指南》,引導家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發展規律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

  3.面向社會宣傳。各校(園)要充分運用電視、廣播、報紙、網絡、街頭咨詢等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題,用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例,引導社會充分認識《指南》的價值,用心營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。

  四、活動要求

  1.要精心組織,常抓不懈。各校(園)要把開展宣傳月活動作為傳播學前教育改革發展成果和科學育兒理念的有利契機,與規范辦園行為、提高保教質量緊密結合,納入學前教育常規管理工作,作為年度工作的重要資料。要結合實際、緊扣主題,精心組織實施,并做到制度化、常態化。

  2.要創新形式,豐富資料。一是要發掘有關“適宜、不適宜的愛”的生動事例,如生活小片段、親子對話,運用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進行展示。二是組織開展全省第六屆“六月兒童科學樂”以及第一屆“娃娃樂”故事會活動,引導和促進幼兒園語言與藝術及科學領域的教育活動。三是要創新宣傳方式,提高宣傳的針對性和有效性,組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發布和推進相關專題宣傳信息,屆時將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動,請各校(園)密切關注,積極參與。

  3.要嚴格把關,正確引導。各校(園)要對宣傳月活動的資料進行嚴格把關,確保宣傳資料貼合兒童身心發展規律和國家方針,嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學性。

  4.活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署狀況、采取的措施以及取得的成效,要注意發現宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。各鄉鎮中心小學,示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結及活動圖片等材料,于6月20日前以紙質和電子版兩種方式報縣教育局教育股,以便匯總上報。

  學前教育月活動方案6

  一、指導思想

  為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學保教水平。根據《南平市教育局關于開展2015年學前教育宣傳月活動的通知》,我園于5月20日啟動以“學習《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動,用心采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。現結合我園實際,制定本方案。

  二、活動主題:

  學習《指南》,了解孩子

  三、活動時間

  20xx年5月20日----6月20日

  四、領導小組:

  組長:羅青

  副組長:陸繼淑、劉興玉、胡華菁

  組員:幼兒園全體教師

  五、宣傳資料

  1、學前教育發展政策的宣傳。

  宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規,明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發展學前教育的政策,了解加快發展學前教育的重大好處。

  2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的.發展成果。

  宣傳管理制度,促進規范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、制度及相關管理文件,堅持科學保教,規范辦園行為。

  3、宣傳科學育兒知識,糾正"小學化"傾向。

  學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和潛力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規范化發展。

  深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。

  六、實施步驟

  1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。

  2、實施階段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據宣傳月實施方案和幼兒園實際狀況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。

  3、總結階段:6月18日。

  學前教育月活動方案7

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,以各級近期發布的學前教育文件為主要宣傳內容,以突出規范辦園、科學保教,促進辦園質量為宣傳重點,進一步提高廣大教師、家長及社會的法規意識和責任意識,促進學前教育事業科學發展,營造社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成共同關心支持學前教育的良好局面,全面提升全鄉學前教育整體水平。

  二、活動主題

  快樂生活,健康成長。

  三、宣傳內容

  1、宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。大力宣傳《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》(國[2010]41號)文件精神,宣傳加快發展學前教育的重大意義,推廣各地學前教育改革發展的典型經驗。

  2、宣傳幼兒園管理制度,促進規范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3―6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》、《晉中市幼兒園辦園行為八個規范》、《晉中市幼兒園分類評估辦法》等一系列學前教育法規、規章制度,堅持科學保教,規范辦園行為學前教育宣傳月活動方案學前教育宣傳月活動方案。

  3、宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。召開全園家長會(也可以班級為單位召開),組織開放日活動,覆蓋所有在園幼兒的家長,廣泛傳播先進的學前教育理念,宣傳幼兒身心發展規律和年齡特點,普及科學育兒知識和方法,樹立正確的.教育觀、成長觀,防止“小學化”傾向,防止安全事故發生。

  四、實施步驟

  1、動員階段:5月20日至5月30日為宣傳動員階段。各幼兒園根據本方案和自身實際情況,制定本單位學前教育宣傳月活動實施方案,廣泛進行宣傳動員。

  2、實施階段:5月31日至6月15日各幼兒園根據本單位學前教育宣傳月活動實施方案,采用多種形式向全園教職工和廣大家長宣傳國家和省、市學前教育政策,同時抓好活動的落實。

  3、總結階段:6月16日至6月20日各園在本次活動結束后,將活動開展情況及時寫出書面總結上報中心。

  1、統一部署,加強領導。各校(園)要成立學前教育宣傳月活動領導小組,根據本實施方案,結合各園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現特色,統一安排部署。

  2、廣泛發動,深入宣傳。各幼兒園要緊緊圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,開展聲勢浩大的主題活動。應充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在宣傳月期間要組織全體保教人員集中學習,網上下載收看20xx年全國學前教育宣傳月公益宣傳片,尤其要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規范辦園、科學保教以及幼兒園辦園各個環節的具體要求,增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性。各園要深入家庭,開展科學育兒宣傳指導,為廣大家長釋疑解惑,努力擴大宣傳月的覆蓋面和影響力,把遵循幼兒身心發展規律的要求落實到家庭教育之中。

  3、精心組織,確保安全,嚴格把關。各幼兒園要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。確保各項宣傳活動的方向和具體內容必須符合國家政策規定。

  4、認真實施,及時總結。各幼兒園要將宣傳活動納入幼兒園常規管理和年度工作計劃中,按照實施步驟扎實有效地開展宣傳活動并及時總結。切實把科學保教的先進典型、成功做法和成熟經驗變成全社會的共識和行動。

  學前教育月活動方案8

  一、活動主題

  我是幼兒園教師

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳重點

  多角度、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業的專業性,了解幼兒園教會成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展良好氛圍。

  四、有關要求

  1.高度重視,精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

  2.突出主題,豐富內涵。要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的關心理解。

  3.整合專業,統籌資源。要圍繞宣傳主題,結合本地實際,整合高校、學前教科研機構、相關學術團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業優勢,結合“六一”兒童節和我市第四節“娃娃樂”故事會等活動,創新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關注幼兒發展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等方面的.工作。

  4.科學規范,積極推進。要堅持科學導向,成分發揮教研和專家的力量,對宣傳內容要精心策劃,嚴格把關,確保宣傳活動的科學性和公益性。

  5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內容以展示幼兒教師風采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優秀事跡等,時間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎若干。

  6.各園活動期間注意資料收集,6月15日之前將宣傳月活動文字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報送市教體局學前辦,以備評選。聯系人:郎xx,聯系電話xx電子郵箱:xx

  學前教育月活動方案9

  一、參訓人員

  全市各公、民辦幼兒園園長、骨干教師(每園限報2人)。

  二、訓練時間安排

  5月11日

  上午9:30———11:00下午2:00———4:30

  5月12日

  上午8:30———11:00下午2:00———4:30

  三、訓練科目

  軍姿定型訓練、規范升旗儀式,軍歌、隊列訓練、行進分列式。

  四、訓練場地

  待定

  五、有關要求

  1、各幼兒園于5月4日下午3點前將參訓人員姓名、性別、出生年份、聯系方式以電子表格的形式報市教體局成職教辦公室。

  2、為保證軍容整齊,訓練中不得戴手套、口罩、墨鏡、飾物等影響訓練物品,女員工不準化濃妝、長發必須扎起。

  3、保證出勤質量,嚴格遵守紀律,做到應訓盡訓,如有特殊情況不能參加訓練者須由本人出具書面請假報告,報軍訓工作領導小組批準。軍訓期間考勤結果納入幼兒園長教育培訓管理。

  4、參訓人員統一著夏迷彩服裝,統一安排中餐,學員軍訓期間服裝、中餐等費用回原單位報銷。

  六、組織領導

  為保證軍訓工作的有序進行,成立軍訓工作領導小組。

  學前教育月活動方案10

  一、活動主題:

  “幼小協同科學銜接”

  二、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日

  三、組織機構:

  組長:周敏華

  副組長:尤雅顧恩華

  成員:全體教師

  四、宣傳內容:

  1、組織各班家長參加“快樂運動,幸福成長”親子運動會暨學前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動學前教育宣傳月活動。(5月5日)

  2、組織全體教職工會議,傳達《關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“幼小協同科學銜接”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。同時,組織教職工觀看“20xx——20xx學前教育宣傳月公益廣告回顧”“學前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)

  3、張貼20xx年全國學前教育宣傳月海報,宣傳學前教育宣傳月主題,面向社會開展宣傳活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。(5月20日)

  4、通過家園共育欄、電子屏、網站、微門戶、QQ群等途徑,傳播先進的早教理念,在加大宣傳力度的同時提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的.影響。同時,把20xx學前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月份)

  5、開展家長學校講座“高質量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,通過了解什么是高質量的陪伴?高質量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現象與指導重點,理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長進一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)

  6、大班開學幼小銜接系列活動:(1)體驗小學生活,了解小學環境。大班帶領幼兒參觀云亭實驗小學(分部),讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發幼兒進入小學學習的愿望。從而提高幼兒適應環境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎。(2)“幼小銜接”家長座談,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學識字、學拼音”的教育理念轉化為正確地引導孩子向往小學生活,理解孩子的學習特點,培養孩子良好的學習習慣和學習品質。(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學的哥哥姐姐就幼兒心中對小學的疑惑進行答疑,為了解小學生活、順利進入小學做好心理準備。(4)做好幼兒入小學的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準確性。(5月——6月份)

  學前教育月活動方案11

  一、活動主題

  我是幼兒園教師

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、活動目的

  深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》精神,通過多視角、多形式主題宣傳活動,展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的關心理解,引導家長關注幼兒發展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動學前教育發展的良好氛圍。

  四、宣傳方式和活動安排

  (一)準備階段(5月20日—5月24日)

  1、成立宣傳月領導小組。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  2、廣泛動員,輿論引導,營造良好社會氛圍。制定宣傳活動方案,統籌協調,確保宣傳月活動順利實施。

  3、組織全縣幼兒園園長會議,傳達《教育部辦公廳關于開展2018年全國學前教育宣傳月活動的通知》精神要求,進一步學習國家相關政策文件,明確“我是幼兒園教師”的宣傳月活動主題,幫助全縣幼兒園廣大職工了解宣傳月的內容、形式。

  (二)組織實施階段(5月25日—6月15日)

  1、面向教師宣傳 開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動。

  (1)開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,增強幼兒園教師職業的榮譽感和責任感。

  (2)開展“我是幼兒園教師”微視頻展評評選活動,將各幼兒園先進教師的典型經驗實錄進行展評,將評選出優秀的視頻案例通過微信公眾號推出,向社會呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景,宣傳幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象。

  (3)開展“我是最美幼兒園教師”“六、一”評選、表彰活動。

  (4)開展“我是幼兒園教師”電視訪談活動,引導家長關注幼兒發展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等各方面的工作。

  2、面向家長宣傳,開展親子活動、家長開放日活動。

  (1)開展“我是幼兒園教師”親子活動。各民辦園利用六一兒童節開展親子活動。發放《學前教育宣傳月——致家長的.一封信》,讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點,使家長理解、支持、參與幼兒園教育活動。

  ⑵開展區域游戲家長開放日活動,各公民辦幼兒園利用此次活動讓家長了解區域活動對孩子發展的重要性,并正確認識幼兒成長規律及學習特點,為促進良好的家園互動模式而打下堅實的基礎。

  3、面向社會宣傳 各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動。并在醒目位置懸掛宣傳標語,利用多種媒體,組織開展大型公益主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍,引導全社會充分認識幼兒園教師的職業特點和專業內涵。

  4、在宣傳月活動期間,及時將活動開展情況進行信息報道。

  (三)總結階段(6月16日至6月20日)

  在本次活動結束后,及時進行分析總結宣傳月各項活動開展情況。

  五、活動要求

  1、精心組織,高度重視。各園要圍繞宣傳月主題,精心制定宣傳月活動方案,全面部署并認真組織實施。

  2、樹立典型,突出內涵。各園要圍繞宣傳月主題,立足幼兒園保教工作實踐,樹立典型,喚起廣大幼兒園教師愛崗敬業和家長理解與支持的良好氛圍。

  3、多方參與,廣泛宣傳。各園綜合利用多種媒體進行宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。并通過舉辦主題開放日、家長會等多種活動,確保宣傳深入持久高效。

  4、嚴格把關,確保公益。各園要堅持正確的宣傳方向,確保各項宣傳內容符合活動主題,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業宣傳。

  5、認真實施 及時總結

  各園主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

  6、各幼兒園務于6月23日前將本園開展學前教育宣傳月活動總結及圖片(電子版)、視頻上報縣教育局基礎教育辦公室。

  學前教育月活動方案12

  一、 宣傳主題與活動時間

  學習《指南》,了解孩子。時間:XX月XX日至XX月XX日

  二、 宣傳內容

  1、宣傳學前教育方針、政策、以教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規程》、教育部《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等文件為重點,宣傳保教知識。

  2、宣傳學前教育管理制度。以《寧夏回族自治區幼兒園分類評定驗收標準》、《寧夏普惠性民辦幼兒園評定標準》、《寧夏回族自治區財政扶持民辦幼兒園發展獎補資金管理暫行辦法》等一系列學前教育規章制度、相關管理文件為重點,宣傳規范辦園行為。

  3、宣傳科學育兒知識。重點宣傳《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《寧夏回族自治區學前教育三年行動計劃(20XX-20XX)》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等重大政策,一級關于嬰兒身心發展特點和學前教育的科學理念,讓廣大家長了解《指南》的`內容和形式,幫助廣大家長正確認識學前教育的規律,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀。

  三、組織領導

  1、成立中灘中心小學學前教育宣傳月工作領導小組。

  組 長:XX

  副組長:XX

  成 員:XX

  2、各學校也要成立宣傳月領導小組,負責本校的學前教育宣傳月各項活動組織實施。

  四、實施活動要求:

  1、各學校制定宣傳月活動方案。

  2、各校準備宣傳材料(懸掛宣傳標語一條,張貼標語兩條以上,并致學前班幼兒家長一封信)。

  3、各校必備《3-6歲兒童學習與發展指南》,并組織全體教師學習,鼓勵教師撰寫學習筆記、論文等形式進行自學、集中交流。

  4、召開一次家長會,組織家長學習《3-6歲兒童學習與發展指南》,幫助家長理解樹立科學育兒觀念。

  5、各校認真組織宣傳月活動,并寫出活動月的總結,以及相關圖片,于6月15日前交中心小學。

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