家長學(xué)校的活動方案(精選12篇)
為了確保活動有序有力開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的家長學(xué)校的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長學(xué)校的活動方案 篇1
教育是一個系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長需要全社會的關(guān)心、愛護(hù)、支持、配合,需要形成一個學(xué)校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。
家庭承擔(dān)著撫養(yǎng)和教育子女的重要社會職能;家庭是人生的第一學(xué)校,父母是青少年的第一任教師。
良好的家庭教育是學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的先決條件,是學(xué)校教育的重要基礎(chǔ)和補(bǔ)充,是實現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保障。培養(yǎng)和造就德、智、體全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,既是學(xué)校的教育目標(biāo),也是家庭教育的職責(zé)。和諧民主的家庭,父母的表率作用和正確科學(xué)的教育觀、教育方法,家長與學(xué)校的密切配合,對兒童身心發(fā)展、知識獲得、能力培養(yǎng)、品德陶冶、個性形成和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有先決性、基礎(chǔ)性、保障性作用。所以,學(xué)校、家庭、社會要充分認(rèn)識家庭教育的重要意義和作用,積極有效地辦好家長學(xué)校。
一、抓好教學(xué),教學(xué)內(nèi)容真實有效:
家長學(xué)校是廣大學(xué)生家長自愿參加的群眾性業(yè)余教育機(jī)構(gòu),其主要教學(xué)內(nèi)容應(yīng)緊密配合學(xué)校的教育教學(xué)中心工作和培養(yǎng)目標(biāo)要求,以協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。對家長進(jìn)行:黨的方針政策教育;教育法律法規(guī)的宣傳教育;學(xué)生思想品德和行為習(xí)慣培養(yǎng)的教育思想、方法的指導(dǎo);教育學(xué)、心理學(xué)常識和科學(xué)養(yǎng)育、教育子女知識的教育;學(xué)校教育教學(xué)情況通報、咨詢;學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的家庭教育等。通過上述內(nèi)容的宣傳教育,使家長了解教育,明確義務(wù)職責(zé),樹立正確的教子育女的觀念,掌握科學(xué)養(yǎng)育、教育子女的知識和方法,配合學(xué)校,撫養(yǎng)、教育、監(jiān)護(hù)青少年全面發(fā)展,健康成長。
二、因地制宜,靈活多樣的辦好學(xué)校:
家長學(xué)校是群眾性、業(yè)余性、社區(qū)性的教育機(jī)構(gòu),其辦學(xué)形式要因地制宜,靈活多樣,方便家長學(xué)習(xí)。首先,實行一長管兩校,一師任兩教的形式辦學(xué)。其次,要充分挖潛和利用社區(qū)可以依托使用的場館基礎(chǔ)、機(jī)構(gòu)設(shè)施舉辦家長學(xué)校。還可采取廣播電視、函授、刊授、學(xué)校舉辦定期專題講座等形式教學(xué)。因我校地處農(nóng)村,基本上都是農(nóng)民的子女,所以,要有效利用家長生產(chǎn)、工作的業(yè)余時間或農(nóng)閑季節(jié)組織教學(xué)。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、成立新城中學(xué)家長委員會
2、家長委員會職責(zé):
⑴、為學(xué)校管理出謀劃策,反映群眾對學(xué)校工作的意見,協(xié)助學(xué)校向群眾宣傳教育法規(guī),以及學(xué)校的管理措施。
、、協(xié)調(diào)學(xué)校管理過程中與個別家長之間的矛盾,給群眾做必要的解釋工作,減輕教師教育工作中的不必要的`壓力。
、、向家長宣傳普九法規(guī),給輟學(xué)學(xué)生家長做動員,減少學(xué)生流失現(xiàn)象的發(fā)生。
⑷、對某些具體問題提出具體解決辦法。
3、家長委員會議事辦法:
、、由主任每學(xué)期至少召開一次全體會議,向會員通報學(xué)校工作情況,提出要解決的問題。
、啤⑷粲刑厥馇闆r可召開臨時會議。
4、成立新城中學(xué)家長學(xué)校,家長學(xué)校在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,必須為學(xué)校的主要工作服務(wù),服從大局,遵循教育規(guī)律,其活動不得干擾正常的教育教學(xué)秩序。
5、家長學(xué)校職責(zé):
、耪J(rèn)真學(xué)習(xí)并全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向。堅持社會主義辦學(xué)方向。按教育規(guī)律辦事,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
⑵認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的有關(guān)政策,團(tuán)結(jié)、依靠家長,組織家長學(xué)習(xí)教育子女的知識、方法。積極做好家長的思想政治工作,充分發(fā)揚(yáng)民主,注意發(fā)揮家長在教育學(xué)生方面的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
⑶經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,互通情報,及時了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,傾聽家長意見,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。
、确䦶念I(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)管理,每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合本班實際,制定出工作計劃,按計劃開展工作。重點(diǎn)應(yīng)緊密配合學(xué)校的教育教學(xué)中心工作和培養(yǎng)目標(biāo)要求,協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育。
四、重視家訪工作
采取多種形式,經(jīng)常與家長聯(lián)系,交換學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn),有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,并定期舉行家長會。
五、家長學(xué);顒愚k法
、琶繉W(xué)期班主任至少組織召開一次家長會,對家長進(jìn)行教育、培訓(xùn),通報學(xué)校、班級及學(xué)生有關(guān)情況。宣傳家長委員會的有關(guān)決議。
、迫粲刑厥馇闆r,可召開臨時會議,但須征得學(xué)校同意。
家長學(xué)校的活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
本次家長學(xué);顒又黝}是“好習(xí)慣,好人生”。為全面實施素質(zhì)教育,讓家長能夠了解學(xué)校、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),學(xué)校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動目的:
1、通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的.積極性,努力配合教育工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
1、組長:xx。
2、副組長:xx。
3、組員:xx、xx、xx。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日下午2:00-4:00。
五、活動地點(diǎn):
各班教室。
六、開會準(zhǔn)備:
1、學(xué)校方面:
(1)準(zhǔn)備流星球表演。
。2)學(xué)生書法作品展示。
。3)學(xué)校特色活動展板。
(4)下發(fā)家長會通知書。
。5)校園環(huán)境布置。
2、各班要求:
(1)各班主任以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題,以便幼兒園家長于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。
。2)xx月xx日中午放學(xué)之后各班將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺書柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
(3)策劃好班級特色展示(學(xué)生作業(yè)、學(xué)生優(yōu)秀作品展示、學(xué)生特長表演),各班主任要提前將班級特色展示上報教導(dǎo)處。
七、開家長會的流程要求:
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、請家長在走廊觀摩流星球表演,欣賞車小少年風(fēng)采。
3、班級特色活動展示。
4、班主任進(jìn)行專題講座:
5、班主任匯報學(xué)校工作內(nèi)容、工作成績及本班級期中考試情況。
6、請2——3名優(yōu)秀家長代表發(fā)言。
7、個別溝通。
八、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。xx月xx日將發(fā)言稿上交教導(dǎo)處檢查。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置要溫馨,能充分體現(xiàn)班級文化和特色。
七、工作人員安排:
1、班主任自行負(fù)責(zé)本班內(nèi)容。
2、負(fù)責(zé)照相:xx老師。
八、上交材料:
1、家長簽到表、活動記錄表、家長發(fā)言稿(xx老師負(fù)責(zé))。
2、家長學(xué)校培訓(xùn)資料:好習(xí)慣,好人生。
家長學(xué)校的活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
《綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園本學(xué)期堅持做好家園工作,豐富家園活動,努力與家長配合,讓孩子健康快樂的成長。
二、工作的重點(diǎn):
1、利用家長資源,鼓勵家長來參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),共同參與,豐富幼兒區(qū)域活動內(nèi)容。
2、充分發(fā)揮家長委員的作用。
3、認(rèn)真開展好家長學(xué);顒樱⒅匦问降男路f、內(nèi)容的豐富、讓家長走進(jìn)幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)情況。
4、要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。
5、開通好家園路路通,及時與家長溝通。
6、豐富家長園地,使家長了解一些教學(xué)情況和家教信息。
7、用好聯(lián)系冊,幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。
8、做好家訪工作。
9、鼓勵家長積極撰寫優(yōu)秀家庭教育論文及隨筆并成立家長報,推廣育兒經(jīng)驗。
10、做好家長民主測評工作。
11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。
三、家長委員名單:
xx、xx、xx、xx、xx、xx。
四、月工作安排:
。ㄒ唬┚旁路荩
1、制定好本學(xué)期家長工作計劃。
2、成立新一屆的家長委員會,并召開第一次會議。
3、各班家訪,了解幼兒在家情況。
4、用好家園聯(lián)系冊。
5、鼓勵家長參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
6、豐富家長園地內(nèi)容。
7、開通好家園路路通,及時與家長聯(lián)系溝通。
。ǘ┦路荩
1、要求家長參與幼兒園主題活動評價。
2、開展親子閱讀活動。
3、對家長進(jìn)行保健知識的'宣傳。
4、教師學(xué)習(xí):與不同的家長該如何交流
5、小班家長半日活動。
(三)十一月份:
1、開展中班家長半日活動。
2、要求家長帶領(lǐng)孩子走進(jìn)大自然,領(lǐng)略秋天的景色。
3、鼓勵家長多帶領(lǐng)孩子運(yùn)動,鍛煉身體。
4、進(jìn)一步豐富家長園地的內(nèi)容。
5、要求家長認(rèn)真撰寫論文及隨筆,積極投稿。
。ㄋ模┦路荩
1、大班家長半日活動。
2、繼續(xù)用好家園聯(lián)系冊。
3、迎新年親子活動。
4、要求班主任做好家訪工作。
。ㄎ澹┮辉路荩
1、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書
2、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。
3、做好孩子的評價工作。
家長學(xué)校的活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以縣教育局相關(guān)文件精神為指針,深入貫徹中共中央國務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見”,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育機(jī)制,服務(wù)于未成年人思想道德建設(shè),服務(wù)于課程改革,努力開創(chuàng)亭口中學(xué)家長學(xué)校工作的新局面。
二、目標(biāo)任務(wù):
從XX年春季開始,我校開始進(jìn)行家長學(xué)校的創(chuàng)建工作,家長受教育率力爭達(dá)到70%以上,家長掌握家庭教育知識率力爭達(dá)到50%以上,這兩率在近三年內(nèi)力爭每年增加兩個百分點(diǎn),通過一至三年的努力,爭取將亭口中學(xué)家長學(xué)校創(chuàng)建成縣級示范家長學(xué)校。
三、工作思路:
1、建立健全組織機(jī)構(gòu)
為了讓學(xué)校與家長搭建交流的平臺,也為家長全面深刻地認(rèn)識、了解自己孩子的學(xué)習(xí)過程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的機(jī)會。亭口中學(xué)建立健全家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)。由申勱同志(亭口中學(xué)副校長)任校長,劉大龍同志(亭北村支書)任常務(wù)副校長,王海濤同志(亭口中學(xué)政教主任)任辦公室主任,由學(xué)校校委會成員,服務(wù)區(qū)內(nèi)村委會成員、家長代表共26人任委員。校長負(fù)責(zé)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,辦公室主任負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作。自始至終,把家長學(xué)校的成立納入學(xué)校重要工作之列,高度重視、常抓不懈。
2、全方位動員,耐心細(xì)致宣傳
第一、讓師生明白家長學(xué)校在現(xiàn)代教育中的重要作用,知道家長學(xué)校該做些什么,開辦家長學(xué)校有什么重大意義。
第二、動員校外可以利用的一切力量與資源,讓家長學(xué)校錦上添花。
。1)村委會
我校服務(wù)涉及亭口鄉(xiāng)十四個自然村,校址在亭北村,學(xué)校很多工作都必須依靠當(dāng)?shù)卮逦瘯。由此我們便聘請了亭北村支部書記?dān)任家長學(xué)校的常務(wù)副校長,其他村委會成員擔(dān)任委員,另外我們還聘請了亭南村村長武倉儒,楊廠村村長楊立明擔(dān)任委員。家長學(xué)校重大事情的商議,都把這些村委會成員請到位,征求他們的意見,共商策略,以便更好的開展工作。
(2)農(nóng)村家長代表
我們選定農(nóng)村有經(jīng)驗,有能力,有影響力的家長,利用他們與村民較近的便利條件向?qū)W生家長宣傳黨的政策和教育方針、法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)育人的方法觀;講解兒童和青少年生理、心理發(fā)展的特點(diǎn);介紹學(xué)生科學(xué)營養(yǎng)配餐和家庭的衛(wèi)生保健;宣傳介紹為人父母應(yīng)有良好的表率作用,家庭應(yīng)有良好的育人環(huán)境等。
(3)退休教師
每年教師節(jié)我們都會把從亭口中學(xué)退休的教師請來與我們一起聯(lián)歡,同時也為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在家長學(xué)校的創(chuàng)建過程中他們?nèi)允且恢Р豢珊鲆暤牧α俊N覀儗⒊浞掷眠@支力量,為家長學(xué)校的創(chuàng)建添磚加瓦。
3、高度重視家長學(xué)校的教師隊伍建設(shè)
通過校委會研究、斟酌,配備強(qiáng)有力的師資隊伍,選派業(yè)務(wù)精量、經(jīng)驗豐富、功底深厚的教師兼任家長學(xué)校的輔導(dǎo)教師。另外還聘請有經(jīng)驗的家長為我們作輔導(dǎo)報告與專題講座。由于所有的家長在知識能力,素質(zhì)水平等各方面的不同,每次學(xué)習(xí)不便完全集中。為此,我們將所有的家長學(xué)員按學(xué)生年級分為三個層次。七年級至九年級班主任人家長學(xué)員的班主任,根據(jù)本班學(xué)員的情況,才與分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,形式靈活多樣。家長也可以根據(jù)自己的需要和興趣愛好自愿選擇班級。給家長學(xué)院的授課大體分為四個專題,每個專題都有固定的老師承擔(dān)。具體分工如下:
政治法規(guī)、教育方針有王海濤老師承擔(dān);
正確的家庭教育思想、科學(xué)育人方法由關(guān)治國老師擔(dān)任;
為人父母、表率為先由閻志和老師承擔(dān);
這四個專題每學(xué)期至少完成一個專題。在實踐的.過程中可根據(jù)實際需要具體調(diào)整。各班主任負(fù)責(zé)學(xué)院的日常管理與學(xué)籍管理工作。
四、活動內(nèi)容:
1、設(shè)家長開放日活動
我校將學(xué)生放假的那天定位家長開放日,因為我們的家長都離學(xué)校較遠(yuǎn),家?guī)缀醵荚谵r(nóng)村,平時很忙,學(xué)生放假時,家長都要來校接學(xué)生,這樣既方便了家長,又利于學(xué)校。家長開放日那天,家長可以在校園內(nèi)任意選擇科目,任意選擇班級隨堂聽課;可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師進(jìn)行交流;可以向任課教師提出意見和建議。開放日那天,學(xué)校的一切都向家長開放,家長不受任何限制,這樣就形成了家長、老師、學(xué)生零距離的和諧學(xué)習(xí)氛圍。
2、召開家長會
我們打算每學(xué)期至少召開一次較大型的學(xué)生家長會,力爭95%以上的家長參加。在家長會上選派有經(jīng)驗的老師進(jìn)行講座,選派實踐經(jīng)驗豐富的家長代表發(fā)言。通過家長會對所有的學(xué)生和家長進(jìn)行一次全方位的培訓(xùn),已達(dá)到互相溝通、互相理解、互相支持的目的。
3、辦專欄
每學(xué)期力爭辦一期家長專欄,該活動與當(dāng)?shù)卮逦瘯?lián)合,結(jié)合村委會舉辦的“公民思想道德建設(shè)”活動,學(xué)校與村委會合辦專欄。通過專欄宣傳各種法律、法規(guī),宣傳家庭教育以及如何為人父母等問題,讓家長從專欄中汲取營養(yǎng)、吸取經(jīng)驗,運(yùn)用于實踐。
4、設(shè)立家長信箱
學(xué)校專門為家長設(shè)立一個“家長信箱”,家長對學(xué)校、學(xué)生、老師有什么意見和好的建議,都可以通過“家長信箱”向?qū)W校反映。學(xué)校定期對“家長信箱”中提出的合理意見和建議進(jìn)行整改。這樣家長學(xué)校才會越辦越興旺。
家長學(xué)校的創(chuàng)辦事一項復(fù)雜的工作。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒。”我們將從零開始,一步一個腳印的走下去,力爭一年上路,兩年出成效,三年成縣級以上家長示范學(xué)校。
我們堅信,道路是曲折的但前途卻是光明的。亭口中學(xué)家長學(xué)校的工作一定在社會各界的支持和幫助下,克服一切困難創(chuàng)辦出亭口鄉(xiāng)乃至長武縣一流家長學(xué)校。
家長學(xué)校的活動方案 篇5
一、活動主題
明天一樣很精彩
二、活動目的
家庭是人生的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,學(xué)校教育只有與家庭教育趨于一致,才能實現(xiàn)整體的育人目標(biāo)。為了讓家長能更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,更進(jìn)一步地了解我們的教師和自己的孩子,讓教師與孩子親密合作中共享快樂成長,讓老師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致,架起學(xué)校、家庭、社會教育的橋梁,形成教育的合力,特開展這次家長學(xué);顒。
三、活動具體安排
。ㄒ唬┮荒昙
主題:秀秀我們的成果!
時間:12月10日(周三)下午2:35——3:15
內(nèi)容:
1.走進(jìn)課堂(下午2:35——3:15)
班級活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子
2.走進(jìn)班級教室(下午3:20——5:00)
。1)在教室門口的走廊上進(jìn)行學(xué)生平時作品的展示,可以是學(xué)科作業(yè),也可以是美術(shù)、手工作品。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。
。2)任課教師與家長交流。
。ǘ┒昙
主題:曬曬幸福的味道
時間:12月10日(周三)下午3:00——5:00
內(nèi)容:班級教室
1、班級開展“大手牽小手包春卷”的親子活動,共同制作、煎炸,品嘗家長與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。
2、任課教師與家長交流。
(三)三、四年級
主題:我們一起讀書吧!
時間:12月11日(周四)下午3:30——5:00
內(nèi)容:班級教室
1、以親子贈書、共讀、制作讀書書簽、讀書交流等形式,家長與孩子共同享受讀書的`樂趣,激發(fā)孩子讀書的興趣,創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。
2、任課教師與家長交流。
。ㄋ模┪迥昙
主題:課堂學(xué)習(xí)我真棒!
時間:12月11日(周四)下午2:35——5:00
內(nèi)容:五年級是使用教學(xué)案的第一學(xué)期,課堂教學(xué)方式、孩子學(xué)習(xí)方式的改變,讓家長走進(jìn)課堂,聽課,共同參與師生的課堂教學(xué),評價孩子在課堂上的表現(xiàn),為提高學(xué)習(xí)效率共同努力。
1.走進(jìn)課堂(下午2:55——3:15)
班級活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子
家長填寫《課堂學(xué)習(xí)調(diào)查表》。
2.任課教師與家長交流。(下午3:20---5:00)
。ㄎ澹┝昙
主題:我想對爸爸媽媽說!
時間:12月12日(周五)下午3:30——5:00(暫定)
內(nèi)容:六年級的孩子的心理正發(fā)生著很大的變化,活動前,讓孩子以書信的形式寫好向爸爸媽媽傾訴自己的內(nèi)心想法,從而讓孩子學(xué)會感恩,讓家長學(xué)會理解,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。
1、寫好的心里話用信封裝好,放在課桌上,活動時,請家長閱讀。
2、任課教師與家長交流。
四、注意事項
1、及時通知家長,保證出勤率。(建議父母參加)
2、當(dāng)天及時請家長簽到,家長學(xué);顒又v稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫好講稿,做好ppt。
3、五年級發(fā)放和回收“課堂學(xué)習(xí)調(diào)查問卷”;
4、班教小組的成員全程參加活動。
學(xué)生:及時放學(xué)回家。如低年級有等待的孩子,集中在老階梯教室。
家長學(xué)校的活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
現(xiàn)代社會的家庭教育,是指家庭環(huán)境、家庭氣氛、家庭風(fēng)尚給予孩子的熏陶和教養(yǎng)。家庭教育在引導(dǎo)孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社會行為規(guī)范、道德情操方面,指導(dǎo)孩子確立生活目標(biāo),形成個人理想、志趣方面起著重要起著重要作用。通過家庭教育能引導(dǎo)受教育者逐漸地懂得現(xiàn)實生活的意義,發(fā)展他們的各種正當(dāng)興趣和愛好。家庭教育在培養(yǎng)社會角色過程中也具有獨(dú)特的作用。一方面,家庭通過影響受教育者的志趣、理想抱負(fù)、職業(yè)選擇等途徑,使他們在以后的社會生活中選擇和充任一定的社會角色;另一方面,家庭又為孩子扮演多重社會角色提供了實踐的舞臺。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家長、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),動員社會各界尤其是學(xué)生家長與學(xué)校和老師密切配合,強(qiáng)化學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平,學(xué)校建立家長學(xué)校,具體活動方案如下:
二、活動準(zhǔn)備:
1、做好學(xué)生家長摸底登記工作。開學(xué)初學(xué)校對學(xué)生家庭情況作調(diào)查,調(diào)查學(xué)生家庭自然情況,是否單親。父母的工作單位,父母學(xué)歷情況等。學(xué)校把學(xué)生家庭的調(diào)查情況做了統(tǒng)計,掌握學(xué)生家庭的第一手材料,班主任也了解學(xué)生家庭自然情況,采取不同的方法幫助、教育學(xué)生。
2、學(xué)校建立“家長學(xué)!苯M織體系
明確家長委員會成員的條件:
(1)家長委員會成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長,熱心教育,熱情支持學(xué)校工作的家長組成。
(2)家長委員會成員由學(xué)校提出建議,學(xué)生家長自薦、班主任老師審核后報學(xué)校通過后產(chǎn)生。
(3)學(xué)校家長委員會成員同時兼任班級家長委員會主任。
(4)家長委員會成員的推舉工作原則上每年進(jìn)行一次。
根據(jù)自薦班級討論確定班級家長委員會成員共5名,其中包括家長委員會成員4名,家長委員會主任1名。學(xué)校家長委員會由班級家長委員會主任組成,并吸收社區(qū)主任、社會實踐基地領(lǐng)導(dǎo)組成第七中學(xué)家長委員會。班級家長委員會成員共80名。校級家長委員會成員共18名,其中主任1名、副主任3名。
3、制定家長學(xué)校一系列計劃
家長委員會的權(quán)利:
(1)有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計劃,有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。
(2)有權(quán)對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
(3)有權(quán)作為其它家長的代言人,對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議,向?qū)W校反饋家長的意見和要求,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。
(4)在本家長委員會換屆時,有推舉和被推舉權(quán)。
(5)有權(quán)對委員會工作進(jìn)行監(jiān)督。
家長委員會的義務(wù):
(1)理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo),與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。
(2)積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。
(3)有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系,促進(jìn)家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話,接受他們的咨詢和求助。
(4)有義務(wù)完成委員會布置的'工作。
(5)有義務(wù)主動為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動家長共同解決辦學(xué)中的困難。
家長委員會的職責(zé):
(1)與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學(xué)校做好各項教育工作,積極參與社區(qū)教育,做好學(xué)生的保護(hù)工作,關(guān)心學(xué)生的課余生活,熱心支持學(xué)生參加一些力所能級的社會實踐,為學(xué)校開設(shè)社會實踐活動提供方便。
(2)動員所有家長積極學(xué)習(xí)家庭教育知識,參與學(xué)校組織的家長活動和家長培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作,為學(xué)生全面發(fā)展?fàn)I造良好的家庭環(huán)境。
(3)與研討學(xué)校發(fā)展中的重點(diǎn)問題,協(xié)同學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量,從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦學(xué)條件,為促進(jìn)學(xué)校的教育改革,提高學(xué)校的聲譽(yù)而努力。
(4)歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見和建議及時提供給學(xué)校。
家長委員會參與學(xué)校教育教學(xué)工作:
家長委員會成員可隨時到學(xué)校聽教師上課,對教師的上課情況反饋。
作好班主任、具體負(fù)責(zé)的主任、分管校長、家長代表的溝通了解工作,有利于家長學(xué)校工作的開展。
三、活動時間:
學(xué)校家長委員會集體組織活動是開學(xué)初、學(xué)期末共2次。起它時間家長委員會成員可隨時到學(xué)校了解和提出學(xué)校工作的情況和意見。班級家長委員會每學(xué)期組織2次。主要了解各班級學(xué)生的具體情況。
四、活動步驟及內(nèi)容:
1、開學(xué)初組織學(xué)生家長的培訓(xùn),主要內(nèi)容
(1)介紹學(xué)校家長委員會的主任、副主任及成員,宣講家長委員會的章程;
(2)組織家長委員會成員研究教育學(xué)生的方法。
2、組織學(xué)校家長委員會會議,通報學(xué)校教學(xué)工作計劃,學(xué)生課程安排,學(xué)校對教師、學(xué)生的綜合評價,搞好學(xué)校開放日活動,推行家長進(jìn)課堂制,家長參加教師教研活動,和學(xué)生一起走進(jìn)新課程。提倡開展書香家庭活動,提倡開展和諧校園、和諧家庭活動,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。每學(xué)期召開一次典型家長如何教育好子女經(jīng)驗介紹。
3、學(xué)校召開家長會,組織家長和學(xué)生共同參與開好家長會。
4、家長學(xué)校走進(jìn)社區(qū),和社區(qū)一起開展活動,培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、環(huán)境意識,以及對社會的責(zé)任感。
家長學(xué)校的活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
本次家長學(xué)校活動主題是“家庭教育與孩子學(xué)習(xí)動力”。為全面實施素質(zhì)教育,離不開家庭教育,而家長學(xué)校正是家長與學(xué)校心心相交的愛的場所,通過家長學(xué)校能夠讓家長了解學(xué)校、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),能夠讓家長了解孩子一些在家所不能知曉的成長困惑。而且通過家長學(xué)校,家長、老師能面對面、心貼心的交流活動,請家長走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;能共同建設(shè)安全和諧的校園教育。
二、活動目的:
1.通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作。
2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調(diào)動起家長教育孩子的積極性,努力配合學(xué)校教育教學(xué)工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
組員:
四、活動時間:
20xx年3月30日(星期二)下午2:00——4:00
五、活動地點(diǎn):
南院大門內(nèi)場地
六、會場組織:
劉玉鋒劉會麗朱繼國
七、會場監(jiān)護(hù):
五年級:韓猛;三、四年級:孫慶霞朱繼國;二年級:年級:劉會麗張俠
八、會場拍照、做美篇:
1、學(xué)校方面:
、賵龅兀簞⒂皲h謝海民韓猛朱紀(jì)國(以班為單位把學(xué)生板凳按東西縱隊排列,每班兩排。順序和開學(xué)典禮是一樣)主席臺:設(shè)四人座
、诟靼喟嘀魅伪仨毜綀,帶領(lǐng)一致兩名學(xué)生帶著班牌在各班所在地指導(dǎo)家長簽字、入座)
、叟浒嗬蠋煄ьI(lǐng)學(xué)生在本班內(nèi)席地而坐,內(nèi)容自行安排。常識老師巡視(四樓:徐效金、黃桂花老師;三樓:唐一鳴、王慧卿老師;二樓:白霜、張淑文老師;一樓:劉素梅老師)
、芗议L引領(lǐng)和車輛放置:張子錦、馬海萱、董佳慧、引領(lǐng)家長入校,朱冰嬋、李藝評、單碩協(xié)助家委會成員指導(dǎo)家長車輛放置,兩輪車放置在圍墻外和南邊花園內(nèi),放兩排。四輪車盡量放置在大門兩側(cè),若放不下,可放置路東。
2、各班要求:
①各班主任本周五前一定要以微信的方式告訴家長,通知家長開會時間、地點(diǎn),要讓家長知道他們的孩子所在的班級的班別和老師姓名,讓家長到會后先找班主任簽字,然后在老師的指導(dǎo)下入座,要提醒家長安排好他們到會期間的`工作、家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,盡量騎兩輪車。我們聘請一次專家不容易,要求家長盡可能抽出時間參加。對有事不能來參加的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。(注:到會人員不要帶小孩)
②各班班主任要提前組織學(xué)生把板凳放好,排齊,會議結(jié)束后再帶領(lǐng)學(xué)生依次有序地把凳子帶回班內(nèi),在行走過程中一定要注意學(xué)生上下樓的安全。
、鄹靼嗫窗嗟睦蠋熞欢ㄒM織好學(xué)生,不準(zhǔn)隨便出教室,不準(zhǔn)趴在窗戶上向外看,不準(zhǔn)大聲喧嘩。會議沒結(jié)束前不準(zhǔn)到會場找家長。要求學(xué)生一節(jié)行動聽指揮。
九、家長學(xué);顒恿鞒:
1、賈校長至開幕詞
2、王校長
3、家委會代表講話
4、專家講話
5、廉校長總結(jié)。
十、上交材料:
家長簽到表、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、專家講話稿(朱紀(jì)國老師負(fù)責(zé))。
家長學(xué)校的活動方案 篇8
為積極落實一年級迎新準(zhǔn)備和一年級家長學(xué)校各項工作,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,引領(lǐng)新生及家長盡快適應(yīng)小學(xué)階段學(xué)習(xí)和生活,使家長更好地了解我們學(xué)校,了解學(xué)校辦學(xué)特色及新生教學(xué)安排,引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。由校長室和家庭教育指導(dǎo)站聯(lián)合發(fā)起本次進(jìn)行一年級家長學(xué)校開學(xué)典禮活動。
活動背景:
一年級新生家長的一些做法和心理暗示很容易加劇孩子的"入學(xué)不適"!薄叭雽W(xué)不適”心理表現(xiàn)主要有:一是缺少心理準(zhǔn)備,家長對小學(xué)生活的錯誤描述,會讓孩子背上精神包袱,擔(dān)心上小學(xué)就是跟人比,易讓孩子產(chǎn)生恐學(xué)情緒;二是生活準(zhǔn)備不足,家長還沒有讓孩子調(diào)整生物鐘,不少孩子還是想睡就睡,想玩就玩,這樣開學(xué)后孩子很容易起不來,上課坐不住;三是合作意識淡薄,一些孩子養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,什么都要先自己,在新環(huán)境中容易發(fā)生“交往危機(jī)”。新生家長會務(wù)必使家長明確開學(xué)前“集訓(xùn)語數(shù)外”沒什么意義,當(dāng)務(wù)之急是幫助孩子轉(zhuǎn)變角色,讓孩子對小學(xué)生活充滿向往,有步驟地調(diào)整孩子的心理狀態(tài)和生活規(guī)律,盡快適應(yīng)小學(xué)生活。
活動主題:
快樂起步,為終生發(fā)展打好基礎(chǔ)。
參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長學(xué)校站長、一年級年級組老師、一年級家長
活動時間:
20xx年8月30日(星期四)上午8:30
活動地點(diǎn):
四季青小學(xué)一樓報告廳
活動安排:
1、認(rèn)識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,一年級相關(guān)教師做自我介紹。
2、譚校長致歡迎詞。
3、家長學(xué)校開班儀式,家庭教育指導(dǎo)站站長簡單介紹情況,李校長學(xué)校辦學(xué)特色辦學(xué)成果介紹及新生入學(xué)要求。
4、教導(dǎo)主任介紹今年的招生情況和分班的流程。
4、宣講學(xué)校新生入學(xué)要求。
5、分班交流:班級的'家長委員會成員申報,名額不限,一周后每班上報德育處三名家委會成員名單。班主任老師做進(jìn)一步的溝通交流。
6、分發(fā)學(xué)習(xí)資料等。
活動分工
1、活動主持策劃:xxx
2、前期準(zhǔn)備:xxx
3、接待:xxx;簽到xxx
4、后勤保障:陳xx
5、場內(nèi)設(shè)備及維護(hù):xxx
6、攝影及宣傳:xxx
前期準(zhǔn)備:
1、一年級年級組及班主任會議,明確本次活動主題,做好各項準(zhǔn)備。
2、做好報告廳場地及ppt布置。
3、礦泉水、學(xué)校宣傳資料等活動準(zhǔn)備。
上交材料:家長簽到表、活動記錄表、發(fā)言稿、宣傳報道。
家長學(xué)校的活動方案 篇9
一、進(jìn)一步明確開辦家長學(xué)校的宗旨。
1、傳達(dá)市教育局會議精神強(qiáng)化教職工對家長學(xué)校思想的認(rèn)識,保證家長學(xué)校工作的全面展開。
2、舉辦一次家長學(xué)校教師座談會營造“人人爭做家教教師,個個爭寫家教論文”的良好氣氛圍,通過家教課來拓寬教育空間推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、落實目標(biāo)化管理體制。
1、發(fā)揮“校務(wù)委員會”的領(lǐng)導(dǎo)作用,領(lǐng)導(dǎo)成員各負(fù)其責(zé)。
2、發(fā)揮專、兼教師的主導(dǎo)作用,按期、按量、按質(zhì)開班授課。
3、調(diào)整、充實家長學(xué)校教師隊伍。設(shè)兼職教師2名,要求專兼職教師熱愛家教工作,有豐富的家教理論知識和實踐經(jīng)驗,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,講課,認(rèn)真解答家長提出的疑難問題。
三、加強(qiáng)家長學(xué)校管理。
1、教師要把家長學(xué)校工作納入日常工作管理,必須有計劃地開展教學(xué)工作,做好常規(guī)要求,教導(dǎo)處實行周檢月查制,對家教教師的教案,活動記錄等進(jìn)行蓋章交驗,并納入教師考核項目之中。
2、各班都要按照課程計劃教學(xué),保證每學(xué)期兩節(jié)家教課正常開課。
3、實行考勤考核制度管理:家長報到、點(diǎn)到制,考試考查制,優(yōu)秀家長評選制。
4、積極響應(yīng)上級號召,在廣大教師中開展“家教優(yōu)質(zhì)課評選活動”、“先進(jìn)家教工作者評選活動”爭創(chuàng)本年度“先進(jìn)家長學(xué)!薄
5、完善家庭教育研討活動,各年級教研組要發(fā)揮作用,不斷探索家庭教育的路子,針對新形勢下青少年存在的某個弱點(diǎn)問題進(jìn)行研究,和家長攜手來共同教育孩子。
四、不斷改善辦學(xué)條件。
1、我們要充分發(fā)揮現(xiàn)有的'教育資源,扎實開展家長學(xué)校各項工作。
2、加大對家長學(xué)校的投入,保證家長學(xué)校的辦公費(fèi)用,以及購置家長學(xué)校必需的資料和參考用書等。
3、舉辦一次家長學(xué)校教師培訓(xùn)活動。樹立典型,推進(jìn)家教工作向高層次發(fā)展。
家長學(xué)校的活動方案 篇10
一、活動目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
2、向家長匯報學(xué)生半學(xué)期以來在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。
3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用,進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實效性。
二、活動準(zhǔn)備:
發(fā)放邀請書。
在黑板上寫好歡迎家長的標(biāo)語。
寫好發(fā)言稿。內(nèi)容包括:向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況;向家長介紹學(xué)習(xí)方法和教育子女的方法,并向家長提出一些具體要求。
學(xué)生寫字作業(yè)以及寫給爸爸媽媽的'幾句話。
三、活動形式:
座談式。改變傳統(tǒng)家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態(tài)的方式,讓家長就班級管理、學(xué)生進(jìn)步(包括思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等)、學(xué)校發(fā)展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學(xué)校教育提出不同意見,也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結(jié)合自己教育孩子的實際提出一些困惑,大家共同討論。
四、活動安排:
語數(shù)老師、班主任發(fā)言。
家長提意見。個別交流。
家長學(xué)校的活動方案 篇11
以家長開放日活動為契機(jī),讓家長積極投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,全面了解班級本學(xué)期教育教學(xué)計劃及班級建設(shè)構(gòu)想,增進(jìn)家長對學(xué)校的感情,加強(qiáng)家長對家庭教育的認(rèn)識,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
一、活動時間:
20xx年9月11日下午2:30——4:30
二、主題:
家校攜手,和諧共進(jìn)
三、家長會相關(guān)布置:
1、車輛停放及校門口秩序維持(z主任)
2、全校環(huán)境衛(wèi)生(z主任)
3、擬訂開放日邀請函、家長會主持、宣傳橫幅(z校長、z書記、z)
4、直播準(zhǔn)備(z)
5、攝影(z)
各班墻面文化:
黑板報及隊角、墻面版塊:黑板報因為是開學(xué)剛出的,不用更換。隊角一定要布置好,一年級是少先隊知識,2—6年級建議展示學(xué)生暑假社會實踐活動,或者班級同學(xué)在校外的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的圖片、獲得的榮譽(yù),要借此向家長傳達(dá):我們欣賞你的孩子的.勤奮,我們鼓勵孩子增長多種智能才能,你的孩子處在一個競爭氛圍中。我們希望大家編排漂亮,圖片豐富,每一個圖片都有足夠的文字說明材料,多些孩子們的手跡,真實而豐富!展示手法優(yōu)美!
前面黑板:
熱情洋溢的歡迎標(biāo)語,或與開放日活動相關(guān)的標(biāo)語(整潔美觀、圖文并茂)
注意事項:
1、家長會當(dāng)天,全體學(xué)生不來校。
2、各位進(jìn)班發(fā)言的老師請?zhí)崆皽?zhǔn)備好活動當(dāng)日,本學(xué)科本學(xué)期教育教學(xué)計劃、班級建設(shè)構(gòu)想工作情況匯報書面稿,要求使用輔助匯報的課件。聯(lián)系行政于9月9日(周三)檢查。其他相關(guān)學(xué)科的老師也請?zhí)崆皽?zhǔn)備好介紹本學(xué)科教學(xué)設(shè)想及學(xué)科活動的課件(配好音),于周三交給任教班級的班主任老師。
家長開放日程序安排表
時間 家長活動安排 負(fù)責(zé)人
2:30~2:50 家長到教室簽到,電視臺學(xué)校活動展播。 正副班主任
2:50~3:15 陳校長做學(xué);厩闆r的介紹。 z校長、z
3:15~3:40 段校長就學(xué)校申報市“兩型”示范校及“兩型”家庭評比進(jìn)行介紹。 z校長
3:40~4:30 分班進(jìn)行班級教育教學(xué)情況交流 班主任及任課老師
4:30 家長離校 正副班主任
家長學(xué)校的活動方案 篇12
活動名稱:
幼兒交往能力的正確觀念與培養(yǎng)
活動目標(biāo):
1、家長形成正確的社會交往觀念。
2、家長能對幼兒進(jìn)行正確的社會交往能力指導(dǎo)。
活動準(zhǔn)備:
情景表演。
內(nèi)容:天氣晴朗的一天假日,室外一群小朋友快樂地在一起捉迷藏,剛上小班的小朋友悅悅卻獨(dú)自一人在家看電視,眼睛時不時得朝窗外張望,爺爺看書,奶奶在旁擇菜。
指導(dǎo)內(nèi)容:
1、揭示辯論主題。
2、家長分為兩組展開討論,辨析。
3、教師運(yùn)用科學(xué)理論依據(jù)進(jìn)行小結(jié),并引出下一交流話題。
指導(dǎo)對象:
全體家長。
指導(dǎo)過程:
一、引出辨析主題。
師:非常歡迎各位家長能抽出寶貴時間來參加今天的辨析會。今天這個辨析會的主題是“如何正確對待孩子的外出交往”。先請各位家長來看一段情景表演。
二、針對情景表演內(nèi)容展開辯論。
1、提出辯題:表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎?為什么?
2、請主張孩子外出交往的家長坐在左邊,不主張孩子外出交往的家長坐在右邊。
3、現(xiàn)在我們有兩個不同的觀點(diǎn)產(chǎn)生了,下面就請家長們各抒己見,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
4、先請不主張孩子外出交往的家長說說你們的想法和觀點(diǎn),你們不主張孩子外出交往的理由是什么?平時你是如何做的?記錄如下:
施佳譯奶奶:我家的孩子膽小、怕事,大人不在身旁肯定會被別的孩子欺負(fù)的,還是帶在身邊放心。
李蘊(yùn)芳媽媽:想讓孩子玩,但忙于賺錢,沒時間陪她,再說孩子的身體并不怎么好,和別的孩子一起麻煩多。
華
煜奶奶:孩子老是買東西吃,不帶他出去為好。
張
潔爺爺:孩子怕生,萬一被陌生孩子打了,怎么辦?免太平吧,出去時大人在身旁,陌生孩子還是少在一起為好。
沈
濤爺爺:怕招不必要的麻煩。孩子調(diào)皮,經(jīng)常欺負(fù)別人,還是少接觸為妙。
朱夢婷奶奶:孩子平時我們帶,村上同齡的'孩子的很少,再說讓她出去玩,我家事情多,沒有功夫陪她,萬一有點(diǎn)磕磕碰碰的,如何向她媽媽交待!
馬夢婭媽媽:孩子常生病,外出交往容易感染細(xì)菌,更加不利于孩子的健康發(fā)育了。
5、現(xiàn)在請主張孩子外出交往的家長發(fā)表你們的見解。
你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?
記錄如下:
范甜霞爸爸:我非常主張自己的孩子外出交往。因為在我們的生活中磕磕碰碰的事是難免的,有時候吃點(diǎn)虧我覺得反而是好事,還有不同齡的孩子在一起,會讓她學(xué)到平時我們沒功夫教的東西。何樂而不為呢?
zz奶奶:出去玩好,我的孩子原來很膽小的,不肯跟別的孩子玩。后來我讓他多“沖”幾次,情況就不同啦,現(xiàn)在的孫子可喜歡和別的孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的匯報著他的見聞,見世面廣了很多。
zz爸爸:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,交往的機(jī)會很少。再說我家的孩子有很蠻橫,常常動不動就打人,村上的孩子都不敢和他玩。為此我很傷腦筋。因為我覺得這樣下去對孩子只有害處沒有好處,(由/精心為您提供)在一次幼兒園發(fā)的宣傳資料中,我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因為沒有別的小朋友找他玩,總是跟我鬧,我覺得教育他的實機(jī)到了,就一次一次的詢問他,“為什么別的小朋友不跟你玩”?并告訴他:“只要你以后不再打人了,就會有人找你玩,試試看”。通過好幾次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈。
三、教師小結(jié):
非常感謝家長們的踴躍發(fā)言,我們的交流很成功。下面我就大家的話題說一說我們幼兒教師的觀點(diǎn)。
我們都生活在這個現(xiàn)實的空間,交往是必要的表達(dá)自我情感的一種方式。孩子從一出生就有一種天然的交往意識。有的以動作表示,但更多的以語言交流為多。我們都希望自己的寶寶能夠快快樂樂,健健康康的生活每一天,所以我覺得在教會他們學(xué)會自理自己的起居之時,我們還應(yīng)當(dāng)給與他們足夠的交往機(jī)會和空間,讓他們與同齡人有更多的接觸,讓膽小、怕事、害羞變得膽大、心細(xì)、活潑,真正地讓他們度過快樂的童年時光。
下次,我們將開展以“如何正確指導(dǎo)孩子間的交往”為主題的辨析會,屆時請各位家長準(zhǔn)時參加我們的家長會,謝謝大家!
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