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世界自閉癥日宣傳活動方案（通用6篇）
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的世界自閉癥日宣傳活動方案 ，希望能夠幫助到大家。
世界自閉癥日宣傳活動方案 篇1
4月2日是第7個世界孤獨癥日，大連市殘疾人聯合會、大連市精協孤獨癥工作委員會開展一系列主題活動，其中“大連市孤獨癥家庭支持及社區融合工作啟動儀式”是重要活動，活動相關安排如下
一、現場活動
1、活動名稱：大連市孤獨癥家庭支持及社區融合工作啟動儀式
2、活動時間：3月30日
3、活動規模：150人
4、出席人員：市殘聯領導、各區殘聯領導、市內40個街道每個街道領導、孤獨癥家長代表、孤獨癥兒童培訓機構代表、媒體代表、愛心企業代表。
5、活動流程：主辦方致辭、贊助方致辭、專家發言、社區、街道文體活動中心、服務機構代表發言，家長發言，試點單位授旗。
二、支持活動
1、在4月2日前，與《xxxx》社區報合作，聯合推出16個版的《孤獨癥日宣傳倡導�？�，重點發送到市委、市政府、市人大、市政協，市殘聯、市婦聯、市民政局等相關機構。
2、市殘聯邀請新聞媒體，集中宣傳“大連市孤獨癥家庭支持及社區融合工作啟動儀式”活動，這是市殘聯20xx年度主題活動方案。
3、市殘聯內部通訊、市殘聯網站配合宣傳。
4、回饋贊助企業《xxxx》社區報一個整版廣告宣傳。
5、贊助企業贊助費用：4萬元。
世界自閉癥日宣傳活動方案 篇2
一、活動背景：
2014年4月2日是第七個世界自閉癥日。在我們中國2.78億兒童中，可能存在一百萬左右的自閉癥(又稱孤獨癥)患兒，對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應該同樣擁有平等的發展機會，快樂的生活。
為推動社會聚焦關注自閉癥人群，豐南區殘聯攜手豐南星愿特殊關愛服務中心、唐山聯合救助行動公益網在世界自閉癥日到來之際共同發起“2014科學干預、合理治療、平等發展”，倡導以平等、尊重、關愛的原則去接納和關注自閉癥兒童大型倡導活動”。
二、活動的目的：
通過關注自閉癥兒童倡導大型活動，讓更多的人能夠了解自閉癥兒童，包容、理解他們，不排斥、不歧視，積極主動的幫助他們能夠融入社會，用愛溫暖他(她)們的'心，并借此機會呼吁社會各界人士都能來關注接納自閉癥群體。
三、活動主題：
科學干預、合理治療、平等發展”，倡導以平等、尊重、關愛、接納關注。
四、活動內容
條幅簽名、義賣、宣傳、義演的活動、豐南星愿特殊關愛特殊服務中心現場解答自閉癥知識。
五、活動時間
20xx年3月30日下午1點30分
六、活動地點
豐南區明珠文化廣場
七、義演節目征集
唱歌舞蹈類，偏公益和積極向上的節目為主
八、征集義賣品
目前正在征集新舊文具、飾品、藝術品等義賣品
九、贊助商征集
十、報名方式
電話報名：
世界自閉癥日宣傳活動方案 篇3
一、活動背景：
世界自閉癥日，每年的4月2日。自閉癥的概念由美國的約翰斯.霍普金斯大學專家萊奧.坎納于1943年首次提出。自閉癥是一個醫學名詞，又稱孤獨癥，是一個尚沒有被全社會知道、了解的病癥。與唐氏綜合癥等疾病不同，自閉癥不會影響患者的面容，因此自閉癥患者容貌與正常人沒有區別。自閉癥是一種先天腦部功能受損引發的發展障礙,由于神經系統失調導致的發育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它是一種廣泛性發展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。癥狀在三歲前出現，患者多為兒童。由于現在整個社會對自閉癥的認識不足，導致很多家長將自閉癥兒童當作了“弱智”。但有調查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。據不完全統計，我國目前有1300萬自閉癥患兒，平均100個孩子中就有一個自閉癥，全球自閉癥患者已經達到6700萬。呼吁社會關注自閉癥患兒更是成為我們每一個人義不容辭的義務。
一、活動主題：接納包容，讓星星的.孩子也有幸福燦爛的明天
二、活動目的：
通過我們的公益宣傳活動，讓XX市更多的市民了解、接納、包容自閉癥兒童及家庭，并能從實際出發幫助、支持和走進這個特殊的群體。同時，讓社會更多人士能關注和支持自閉癥兒童康復工程。
三、活動時間：20xx年3月29日(周日)下午13:30—17:00晚上19:00—20:00
四、活動地點：下午：XX廣場(起點)—夷陵廣場(終點)。(路線詳見活動議程)
晚上：XX廣場
五、活動內容：
a)下午騎單車，發宣傳單，宣傳關注關愛自閉癥兒童。
b)晚上點亮藍色心燈;詩朗誦：寫給星兒;小提琴獨奏;教師手語舞蹈《彩虹的約定》。
六、活動議程：
3月29日13:30—17:00騎單車宣傳關注關愛自閉癥兒童。夷陵廣場(起點)--兒童公園—步行街—和平廣場—萬達廣場—婦幼—長途汽車站—XX廣場(終點)。
19:00—20:00點藍色心燈，小提琴獨奏，詩朗誦，教師手語表演。引導市民關注關愛自閉癥兒童。
七、參與人數：下午：志愿者：30人(騎行20人發宣傳單10人)
晚上：志愿者30人
八、活動主辦單位：XX市七彩自閉癥兒童康復教育中心
負責人：唐女士聯系電話：1398676XXX
活動協辦單位：XX市義工聯合會
負責人：默默聯系電話：1387246XXXX
XX市三峽晚報義工聯盟
XX市三職交通青年志愿者
XX市三峽大學經管青年志愿者
負責人：柯XX聯系電話：135457XXXX
XX市XX區西陵街道鐵路壩社區
負責人：牟女士聯系電話：1397200XXX
九、活動注意事項：本次活動為公益活動，請參與人員注意自己的言行舉止，及人身安全，請自覺遵守國家各項公共條例，交通法規等。服從組織者的各項安排。如有違反造成嚴重后果責任自負。
世界自閉癥日宣傳活動方案 篇4
一、活動背景
自閉癥是一個醫學名詞，又稱孤獨癥，被歸類為一種由于神經系統失調導致的發育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉癥是一種廣泛性發展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。由于現在整個社會對自閉癥的認識不足，導致很多家長將自閉癥兒童當作了“低能兒童”。但有調查表明一般成年后的自閉者，智力、感知、思維都有異常的超出常人的表現，但卻很難融入主流社會，伴有反社會傾向。
2007年12月24日聯合國大會通過決議，從2008年起，將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”(world autism day)，以提高人們對于自閉癥及相關研究和診斷的關注。
為此，河南科技大學微塵愛心社協助洛陽市殘聯，金雨點舉辦辦“藍色行動·關注自閉癥兒童”相關的系列倡導活動，讓更多的人群認識、了解、接納、支持和幫助自閉癥群體。
二、活動目的
通過志愿者和自閉兒童的接觸交流,去了解那些孩子的心理和生活方式.同時讓社會上更多的人支持和關注自閉癥兒童康復工程.
三、活動主題
給我一個擁抱,讓我走進你的世界.
四、活動時間
XX年4月1日-2日
五、主辦單位
洛陽市殘聯舉辦、金雨點承辦、河南科技大學微塵愛心社協助。
六、活動要素
�。ㄒ唬┧{色畫展
1、時間：4月1日上午
2、地點：洛陽市愛心書畫博物館
3、內容：藍色畫展
展現自閉癥孩子的多彩世界，展現他們的特殊才能，讓更的人認識、了解自閉癥兒童、更好的接納、支持和幫助自閉癥群體。
�。ǘ┧{絲帶行動
1、時間：4月2日上午
2、地點：在洛陽市博物館廣場舉行大型宣傳活動
3、內容：舞臺演出
在活動現場給到場的人員發放自閉癥相關的`宣傳單和藍絲帶
（三）點亮藍燈行動
1、時間：4月2日晚上
2、地點：歐亞達廣場、電視塔、萬達廣場、牡丹廣場、王府井的大屏幕
3、內容：播放自閉癥相關的視頻和文字圖片資料在以上幾個大型廣場，人流量很大，在廣場的大屏幕播放自閉癥的相關視頻和圖片，讓廣大群眾認識、了解自閉癥。
�。ㄋ模┐髮W校園藍影行動
1、時間：4月2日晚上
2、地點：洛陽各大院校
3、內容：大學校園播放自閉癥相關電影
在洛陽各大院校的禮堂播放自閉癥相關電影，進行宣傳倡導活動。外國語學院、理工學院、河科大、洛陽師范學院
八、活動流程
(一)活動前期準備：
1、由外聯部與洛陽市殘聯舉辦、金雨點取得聯系，做好相關工作。
2、由宣傳部做好活動的前期宣傳工作。
3、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數并召開會議說明活動的安排以及要求。
4、由通訊部準備好相機做好活動的記錄工作。
(二)活動開展階段：
1.參加人員在規定時間去參加報名的活動。
2.協助洛陽市殘聯、金雨點做好工作。
3.全體參加人員集合，統一返校。
4.4月1—2號在負責區有社團負責人介紹“自閉癥”相關資料，負責學生簽名。
5.4月2日晚上七點—九點在河南科技大學大學生活動中心播放有關“自閉癥”的資料以及視頻。
(三)后續工作：
辦公室做好活動總結，通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關活動材料發到博客上，并做好后期的宣傳工作。
九、注意事項
1、在校外注意安全、服從組織紀律，活動過程參加人員要有團隊意識，佩戴工作證。
2、服從洛陽市殘聯舉辦、金雨點的有關規定。
3、注意身為大學生的自身素質和形象，注意自己的言談舉止。
4、組織安排好活動，使活動順利、有序的完成。
十、財務預算
項目 單價 數量 總價
海報 2元 5張 10元
橫幅 40元 2條 80元
簽字筆 5元 4支 20元
世界自閉癥日宣傳活動方案 篇5
一、活動背景
兒童孤獨癥(又稱“自閉癥”)是一種兒童廣泛性發育障礙性疾病。他們有明亮的眼睛，卻拒絕和他人對視;他們有正常的聽力，卻對親人的呼喚充耳不聞;他們能正常發聲，卻不與他人交流。
從2008年起，聯合國確定每年4月2日為世界自閉癥日，以引起社會各界對其關注。根據美國ABA協會在2012年最新統計顯示，美國自閉癥發病率為1/88。自閉癥的發病率有逐年上升的趨勢，截至2014年4月，惠州市約有3000名自閉癥兒童。這也就代表著三千個家庭因為有自閉癥兒童而正承受巨大的經濟、心理負擔，且未被發現及未敢走出家門的自閉癥兒童家庭數量無法統計。
自閉癥依然不被社會普遍了解、接納和包容，也時有發生自閉癥孩子受歧視遭虐待的事件，曾經有一位兒童媽媽在網站發布帖子：求求你們，不要這樣對我的孩子。星媽的無助吶喊，表達了自閉癥兒童家長所承受的巨大心理和社會壓力。加上有些家庭本身并不富裕，需要支付孩子長期康復訓練的費用，造成了沉重的生活和康復負擔，對生活失去信心，對未來感到迷茫，也不知所措。
而20xx年3月7日-9日，自閉癥男孩偉偉在深圳走失，雖然最終在惠陽成功尋回，但這件事情牽動人心，被社會廣泛關注，也再次敲響警鐘“我們要是對自閉癥有更多的了解，在接觸時候，有意識到他們沒有找到家的能力，多一份敏感，那么更能盡早尋回偉偉”。更重要的是，社會對自閉癥的關注、了解、認知和關愛，需要不斷加強和提升。
因此，借助20xx年4月2日“世界自閉癥日”日契機，開展系列關愛活動，旨在倡導社會對自閉癥的`關注，讓更多人來了解、認識、關懷和主動參與到自閉癥關愛服務，以開啟社會之門，讓星娃勇敢走出家門、走出機構，融入社會。
二、活動目的
1、向社會宣傳普及自閉癥相關常識，提高公眾對自閉癥人士的接納和關愛;
2、鏈接社區社會資源，增強自閉癥兒童的康復支援;
3、鼓勵自閉癥兒童積極參與社區活動，提高社會康復融合能力;
4、為社會愛心企業和愛心人士提供價值奉獻及自我成長服務平臺，共同建立和諧共融的社會環境。
三、活動日期
20xx年3月20日-4月10日
四、活動安排
系列活動一：“我們都是笨小孩”公益視頻服務宣傳
主辦單位：壹基金、惠州市惠陽區惠心社會工作服務中心、惠州市惠心特殊兒童關愛中心
參與：媒體、愛心企業、志愿者、社會人士等
時間：3月20日-4月10日
地點：惠陽區
內容：“笨小孩”宣傳視頻拍攝、收集、剪輯與線上傳播
人數：100人
誠邀您的支持和參與：
1、自行參與視頻拍攝，視頻指定用語如下：
我們都是笨小孩。
4月2日，XX邀您關愛笨小孩，關愛自閉癥。
備注：拍攝視頻結束時，可用手勢表達，如愛心、或豎起大拇指等。
2、視頻拍攝可由個人、家庭或社會團體、組織、志愿者、愛心企業等參與，人數不限，若為團隊拍攝，建議穿著工服等;
3、完成視頻拍攝后，請將其于3月28日前發送至惠心社工郵箱。
系列活動二：“與愛同行，點亮‘星’空”服務宣傳
主辦單位：惠州市自閉癥研究會
協辦單位：惠州市惠心特殊兒童關愛中心
時間：3月20日-4月2日
地點：惠陽區
內容：“沒有標簽，沒有歧視”網絡互動、微信傳播、LED屏幕滾動播放“自閉癥”宣傳短片及宣傳短語(1、與愛同行，點亮“星”空，關愛自閉癥兒童成長;2、4.2日，共同關注濱江公園“世界自閉癥關愛日”公益活動)
系列活動三：“我們都愛笨小孩”關愛自閉癥倡導活動
主辦單位：惠州報業傳媒集團、惠州市惠陽區惠心社會工作服務中心、惠州市惠心特殊兒童關愛中心
協辦單位：惠陽區淡水萬聯廣場物業、惠陽義工團、三星專賣店
時間：3月28日下午15:00-17:30
地點：惠陽區淡水萬聯廣場
內容：自閉癥服務知識宣傳;互動游戲“尋找與眾不同的星星”;共同繪畫“愛心石”;播放公益宣傳視頻;播放電影《海洋天堂》
人數：1000人
系列活動四：“笨小孩找春天”社會體驗活動
主辦單位：惠州報業傳媒集團、泰康農莊、添泉生態文化園、惠州市惠陽區惠心社會工作服務中心、惠州市惠心特殊兒童關愛中心
時間：4月1日上午9:30-14:00
地點：泰康農莊、添泉生態文化園
內容：參觀泰康農莊、碧滟樓;耕種體驗;互動游戲;采摘體驗
人數：約60人
系列活動五：公益組織展
主辦單位：惠州市自閉癥研究會
協辦單位：惠州市惠心特殊兒童關愛中心
時間：4月2日上午
地點：惠州市濱江公園(下埔段)
內容：懸掛宣傳橫幅;擺放宣傳展架;派發自閉癥服務宣傳資料;自閉癥服務知識咨詢與講解。
人數：2000人
世界自閉癥日宣傳活動方案 篇6
一、活動前言
有那樣一群孩子，他們眼睛忽亮，卻不你對視，聲音美妙，卻不與你交談，或喜或悲，或笑或哭，旁若無人，他們，只是一群普通的孩子，卻被自閉癥奪去了所有光芒與色彩。這群被稱為星星的孩子們，猶若燦爛銀河中的星星，閃爍其間，卻是一人一世界。兒童自閉癥是發生于兒童早期的一種涉及感知覺、情感、語言、思維和動作與行為等多方面的發育障礙。癥狀主要表現為，孩子不愿和人交流，沉迷于自己的世界，生活自理能力差，學習有明顯障礙，接觸新鮮事物的欲望和能力較弱等等，嚴重的還會有自殘或暴力的傾向。而自閉癥兒童家長往往不知道怎樣科學的引導孩子，如何讓孩子走出思想障礙，甚至有時不當的引導還會激化孩子大學生關愛自閉癥兒童活動策劃書大學生關愛自閉癥兒童活動策劃書。
二、活動意義
由于科學領域對兒童自閉癥的研究尚未成熟，還沒有正規科學的方法來治療這些孩子，只能靠藥物維持。這不止毀了一個孩子，也為一個家庭帶來很多傷害，而作為志愿者，我們應該給予他們更多的關愛和幫助，即使我們不能將他們從封閉的世界走出來，但我們至少可以在他們緊閉的大門前點燃一盞燭光，為他們黑暗的世界帶來一絲光亮與溫暖，讓他們有接觸社會的'欲望。
通過志愿者活動，了解啟慧，了解自閉癥兒童，幫助老師建立兒童的自信心，對兒童與同齡小朋友的交往，日常生活能力，個人興趣培養等方面進行培養，讓兒童對社會生活有初步認識。同時通過活動期間的媒體報道，可以引起全社會對與自閉癥這一弱勢群體的關愛――讓我們告訴全社會，只要我們行動起來，就可以再次點亮他們的世界。
三、活動流程策劃
(一)前期準備
1.先對兒童自閉癥有科學的了解，再針對所要幫助的兒童做深入了解，有特殊情況的孩子要重點提出。調節自身心情，確保能友好，善意的對待孩子
2.與啟慧學校聯系，確認活動時間，核實活動能夠進行
3.確定人數，5至6人,確定他們有意愿，有愛心，有耐心去幫助這些孩子
(二)活動內容
1.先派代表(氣質親切，語調溫柔)做簡短介紹，向他們表明我們是溫柔和藹的哥哥姐姐，一定要微笑，讓他們對我們降低戒心
2.開展益智類活動，比如：拼圖，涂鴉，搭積木等。每人和一個孩子一組，耐心的指導他們(他們可能并不理睬，但可以做給他們看，或握著他們的手進行)大學生關愛自閉癥兒童活動策劃書策劃書。并適時的撫摸他們(科學表明撫摸是與自閉癥兒童溝通的最好方式)，要欣賞他們的作品，并給予獎勵，糖果或零食之類的。
3.聽從一步的指令
指令：坐下、站起來、過來、手放好、舉起手、擁抱一下、轉過來、跺腳、揮手等，起先用身體提示，然后減退提示。
觸摸身體部位:頭，腳，肚子，眼睛，腿等
做給我看:吃，喝，拍手，揮手，擁抱，轉身，站住，坐住，走路，跑步等
4.活動跟我這樣做
大肌肉：拍手，舉手臂，拍腿，拍桌子，摸頭，打哇哇，跺腳，站起來，搖頭不，點頭是
小肌肉：使用手指，開合手掌，接觸身體部位等。
模仿搭積木：志愿者搭簡單的積木，讓他搭相同的
5.講故事
讓孩子們圍圈坐好，派志愿者將簡單；但有趣的故事(聲音清晰，中音部，柔美)
6.告別儀式
和他們說再見，告訴他們以后經常有大哥哥大姐姐來看他們。告訴他們的家長，他們今天進步很大，讓家長放心。
(四)后期宣傳
1.拍攝活動照片，錄像(注意不能拍孩子的臉)
2.以文字，圖片等形式報道
四、活動時間:
10月21日下午
五、活動地點:
啟慧丁字橋分部
六、注意事項
1.此活動針對特殊情況的兒童，活動過程中一定要有耐心，可能一個無奈的嘆息都會傷害到他們
2.那些特殊的孩子可能有輕微暴力傾向，活動時注意安全。乘車時也應注意小偷等。
3.注意儀表，不易邋遢或濃妝艷抹
4.修剪指甲，摘掉戒指等，以免刮傷孩子
七、緊急情況的處理
1.人員不足：確定被選人員(沒課的人)
2.資金不足：讓成員自備現金，不需太多，購買東西時記得索要發票
3.帶好電話，充滿電，以免走失時不方便聯系
4.活動時間較長，自備小糖果，餅干等食物(尤其是低血糖同學)
5.活動時需長時間坐車，為暈車的同學準備酸梅，桔子等
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