小學秋游活動方案(集合15篇)
為了確保工作或事情順利進行,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的小學秋游活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學秋游活動方案1
為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行,特制定本方案。
一、活動目的:
1、帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。
2、以秋游為主題,以資料搜集、采集標本、娛樂活動等為一體,培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、領導小組
組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxxx、各年段長。
職 責:制訂本次活動的各種方案,領導活動的順利進行,處理活動中發生的一切意外事故。
學生管理組:各年級班科任老師
職 責:組織并帶好本班學生,加強安全教育。確保學生安全、快樂地進行秋游活動。
三、緊急事故處理程序:
發生交通事故、意外傷害。由帶隊領導總協調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;后勤人員負責實施后勤保障工作。
四、負責人任務及要求:
(一)領導小組成員:
1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員必須保證信息暢通。服從統一部署和指揮。
3、要仔細檢查道路的周邊環境,對有危險的'地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。
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1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好各種注意事項教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等要清點學生從數。
4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗,并注意學生動態,不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責。
6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。
7、隨班教師(特別是班主任)須在學生安全離校后方可離開。
小學秋游活動方案2
活動時間:
xxxx年11月02日
活動地點:
南郊公園
活動目的:
一、豐富學生的校外生活,拓展學生視野,讓學生走進秋天。
二、在生活中實踐,在實踐中培養自我約束、遵守秩序、互相協作的意識和精神,實地進行愛護花草樹木、環保、行為文明等教育。
三、每位學生帶好垃圾袋,不僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用,而且學生應主動拾起地上的垃圾,爭做“環保小衛士”。
活動注意事項:
1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃,做到周全、細致、要考慮到各種可能出現的問題和意外;各種應急措施如何落實等。
2、各班班主任職責必須十分明確,從學校出發到順利返校,要經常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自己手機號碼,以便及時聯系。
3、學校每個班聯系了兩臺車,兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好,上車后不得爭先恐后,開車后不得打開車窗門,暈車的學生、教師及女學生優先上車。
4、全體學生服從學校統一安排,任何人不得以任何借口擅自行動。
5、要求所有學生一律穿校服,不用佩戴紅領巾,自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋,背上書包,做好下雨上課的準備。
6、不去的學生在家自習,不準外出游玩。
配班老師如下:
總負責:總調度:醫療保健:照相:
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
工作職責:
1.后勤安全負責人職責:
。1)全面負責本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務工作;
(2)與有關部門簽訂好協議;并督促其嚴格執行協議條款;
。3)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規定執行,了解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格,并定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應當身體健康,具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷,最近3年內任一記分周期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通責任事故;
。4)安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點;
(5)全面關注師生的安全;
。6)及時處理偶發事件。
2.班級負責人職責:各班主任
(1)做好協調工作,督促帶隊教師按時到崗;
。2)全面關注學生的安全;
。3)及時妥善處理偶發事件。
3.帶班老師職責:
。1)活動前要加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、飲食安全。
。2)和家長做好溝通,了解有特異體質的學生;
。3)組織學生帶些常用藥品;
。4)精心設計、安排學生的活動;
。5)活動中指導學生的活動,并維護活動、乘車秩序,做好疏散工作;
。6)關心每一位學生的身體狀況;
。7)要密切關注學生,不讓學生走出自己的視野,離開活動目的'地必須清點人數;
。8)關注學生用餐安全衛生情況;
(9)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件;
。10)活動后關注孩子的接送、回家情況。
4.安全教育負責人職責:
。1)少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站,對全校師生進行安全教育,安全教育的內容主要是乘車安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
。2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容:乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規范的指導。
小學秋游活動方案3
活動意義:
帶孩子秋游,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗生活,更重要的是讓孩子們增強環保意識,宣傳環保,為環境保護盡自己最大的努力。在活動中,體驗到保護環境,人人有責。
活動地點:
蕉嶺石窟河深圳園
活動形式:
(1)舉舉手
a、每班選一個旗手,手執環?谔枺圃熘嘘牷顒拥沫h保氛圍。
b、201班選一個中隊長,手執隊旗,體現中隊集體活動的特點。
(2)彎彎腰在外出和回來的路上、活動地點,將垃圾撿起并扔到指定的地點,活動結束后評選出環保小衛士,每班3名,并選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事跡,同時,請學校為其照相,進行張貼,號召大家都來做環保小衛士。
(3)動動口
a、全級齊唱隊歌。
b、齊念口號:親近自然,關注環保;保護環境,人人有責;綠化家園,從我做起。
到達場地安排好位置后,由各輔導員組織。
c、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)
尊敬的各位隊員:
我是一名環保天使的隊員,大家都知道,地球似一個玻璃球,一不小心,就會破碎。現在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環保天使向你們提出以下幾條建議:
1、不要亂扔白色垃圾,應將垃圾進行分類。
2、不亂扔紙屑、果皮屑。
3、不隨地吐痰。
4、去購物時,自備購物袋。
5、節約用水,養成隨手關燈的習慣。
6、愛護花草樹木。
(4)動動手
a、變廢為寶
△牛奶盒可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物
△空紙盒玩具、禮物、小鬼造型
△碟片風鈴
△礦泉水瓶玩具、人偶
△易拉罐裝飾品、風鈴等
活動中將各種廢品收集起來,四人小組為一團隊,合作制作一份作品。
b、收集各種環保標語,用卡紙設計各種圖案,并寫上自己喜歡的標語。
活動環節:
明確秋游目的:親近自然,走進環保
強調安全事項,明了彎彎腰活動
齊唱隊歌
齊聽倡議書
齊念口號
自由活動:親近自然,介紹花草
收集廢品
自由創作(活動結束后)
上交作品:
(1)倡議書、口號
(2)變廢為寶小制作
(3)標語簽
(4)環保小衛士事跡介紹
注意事項:
1、事前交待學生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準備一些零食和白開水用書包裝好。
2、出發前做好學生的安全教育工作。
、倌、女生各一排,手拉手出發,強調誰與誰是一對,方便安全出行,清點人數。遵守交通規則。
一、活動目的
1.與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識;
2.把課堂延伸到自然和社會,培養學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂;
3.感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;
4.在活動中滲透環境保護教育,讓學生從小樹立環保意識。
三、活動地點:
陳平
四、活動內容:
一、二年級秋游;
三至六年級野炊。
五、活動準備
1.班主任提前做好學生的思想動員工作:
a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。
b、注意野外用火安全,學生須在老師規定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,應及時用水將火撲滅。
c、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發揮紳士風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。
d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
2.由班主任與配班老師負責班級活動。
3.按學生的生活自理能力和學生人數分成若干小組,班主任老師事先安排相關事宜:如食品的采購要實惠、衛生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學校。
4.學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。
過程:搭灶生火做飯炒菜用餐自由活動收拾場地,
返回時按班級次序步行返校。
5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出建議,為了培養學生的自理能力,所有的東西都由學生自備,但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
6.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環境衛生并分組進行總結,寫出野炊體會。
六、活動過程
1.8:00在教學樓前集合整隊,強調活動具體要求。
2.8:20出發
3.10:30野炊。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。
4.13:00清理現場
5.13:30活動結束,步行原路返回。
七、人員安排
第一組組長:涂雁飛
成員:徐萍藍寅劍
鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)
第二組組長:鄭國杰
成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳
何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)
八、安全事項
1.從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。
2.活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。
3.學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。
4.嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡
學生多準備一些文藝節目,開展有意義的'集體聯歡。
5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
6.活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯系。
八、其他:
1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2.為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學生看看書讀讀報,不要讓學生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。
3.建議學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4.對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執,參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯系電話。
5.活動結束后,對學生強調一定要先回學校,不能在路上或同學家逗留。
本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領導小組,責任落實到人,確;顒映晒。
小學秋游活動方案4
一、指導思想:
深秋時節,為了讓孩子更好地領略到大自然的美好風光,拓展學生的視野,培養孩子們的環保意識,特組織開展“尋找秋天的足跡”為主題的時間活動,現將有關事宜安排如下:
二、活動主題:尋找秋天的足跡
三、活動內容:
1.做樹葉畫比賽:學生在公園里尋找落葉存放在作業本內,返校后,斑馬主任組織學生將落葉作為素材進行組合創作(人、動物圖形),各班上交三幅樹葉畫參加評比。
2.漂流瓶:教師事先將寫好活動內容的`小紙條塞入小瓶子里,然后將小瓶子分散藏到草坪中,讓學生去尋找,學生找到后,要完成紙條上的任務,并給予小獎勵。
四、活動要求:
1.各班將學生分成三組,以小組為單位進行活動,由三位帶班老師分別指導學生展開尋找落葉活動。
2.班主任要做好活動的準備工作,如讓學生準備好袋子、、或者小盒子存放落葉。
3.各小組帶班老師在指導學生活動時,要制定活動地點和范圍,并強調活動安全。
4.秋游結束后,美術老師發各班8K美術紙和標簽(寫上班級、姓名),學生作品周三前上交評比。
小學秋游活動方案5
秋游地點:
大龍潭公園
活動時間:
xxxx年10月26日
活動目的:
秋天秋高氣爽,也是帶領學生領略大自然的好時光,為了拓寬學生的知識面,感受秋天農村田野的風光,組織全體學生參加秋游活動。讓孩子感受田園風光的美麗,同時初步了解要遵守規則,保護環境等。
活動目標:
1、通過秋游讓學生觀察花、草、樹、木自然現象的變化,感受秋天的`美。
2、通過集體活動,體驗同學們一起游戲的快樂,增進彼此情感。
活動內容:
1、游覽龍潭公園。
2、找秋天。
3、集體游戲。
4、自由活動。
注意事項:
1、活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀律教育。
2、按指定地點準時集合,動作要快、靜、齊。
3、遵守交通規則,注意安全,不追跑打鬧,服從命令,聽從指揮。
4、遵守紀律,保護環境衛生。
5、遵守公共秩序和公共道德,舉止文明,有禮貌,不做有損于學校榮譽的事情。
6、學生在活動時,不要離開教師的“視野”。
7、通知好家長接孩子時間。
小學秋游活動方案6
一、活動主題:增進班級的凝聚力
二、活動的目的與意義
現在秋高氣爽,正是出游的好時節。通過本次秋游活動,希望在領略優美景色的同時,也能夠促進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,加強同學們的集體意識,增強班級的凝聚力,這將對我們今后的`學習和生活有很大的促進作用。
三、活動對象:注會Q1131全體同學
四、活動時間:11月13日
五、活動地點:馬鞍山森林公園
六、景點簡介
位于武昌之東,總面積713公頃,其中山林、湖塘、農田、苗圃、村莊錯落分布,構成典型的山水田園自然生態武漢馬鞍山森林公園型環境。公園內共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,豐富的森林植被,使森林公園自然風光秀麗幽雅,放眼望去,蒼山橫翠,層巒疊嶂,美不勝收。清新秀麗的田園風光,盡收眼底。2016年度大學班級秋游策劃書
3、13日上午全體同學在北大門集合(不能去者須事先向班長請假)
4、由班長收齊學生證,負責購買團體票,并帶領各小組到指定位置
5、到指定位置集合后,在規定時間內集合組織燒烤
6、11:30集合,12:30~15:30自由活動
7、15:30~17:30大家合影留念后返校
九、注意事項
1、暈車的同學注意做好防范措施。
2、各位同學不能擅自離開集體。一切聽從指揮,安全第一。
3、保管好個人財產,最好不要對太多的錢物,尤其是貴重物品。
4、愛護公務,租用的物品要特別愛護。2016年度大學班級秋游策劃書策劃書 策劃方案。
5、不要亂扔垃圾,保持周圍環境衛生。
6、注意燒烤時火種的保管,切勿引起火災等。
7、佩戴隱形眼鏡的同學,請勿離火源太近,以免造成嚴重后果。
小學秋游活動方案7
為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發學生熱愛生活,熱愛家鄉,熱愛大自然,熱愛祖國的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力和學生的愛國情操,我校開展“唱響中國夢,感受祖國大好河山”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,放飛同學們的'心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
一、安全教育:
1、要求所有家長和老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。
2、加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3、教育學生活動時聽從老師指揮,統一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協作,不得擅自離開班級、不掉隊。
4、教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。
5、各班主任在本班做好布置宣傳,每班設安全負責小組(家長2~3人),隨時提醒督促,及時向班主任報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數清點等。
二、文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
5、引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。
三、秋游具體要求與注意事項:
1、本次秋游活動時間定為: 9月28日。
具體安排----
7:40前到校,
8:00~8:20班級組織各種教育,
8:30出發,9:00開始組織登山,
9:30開始組織拔河,
10:30開始組織挖寶,
中午11:20以班級為單位會餐,
12:10各級組織學生開展班級游戲,
1:10各班參觀龍潭山公園,
2:10在龍潭山公園入口處集合,
2:20返校,
2:40家長到校接孩子。
2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛生、遵守紀。
4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
5、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
6、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、建議同學統一穿秋季校服、穿旅游鞋(穿厚底的)。
小學秋游活動方案8
一、指導思想:
按照中央、省委部署要求,深入貫徹落實科學發展觀,以對黨和國家、對新疆各族職工群眾高度負責的精神,努力發揮自身的優勢和作用,把對口援疆工作抓緊、抓實、抓出成效,特開展本次秋游活動,促進新疆實習教師與我校教師間的交流。
二、活動目標:
1、促進新疆實習教師與我校教師間的交流與學習。
2、在活動中增進友誼,加深了解,加強民族文化交流。
3、豐富年輕教師業余生活。
三、參加人員:
我校團員教師、新疆實習教師
隊長:陳蕾、馬兵
副隊長:程登、樂歡、吾吐洪
四、活動時間:
10月4日下午13:00在校門口集合,步行至江邊。
五、活動地點:
黃州江灘篤行者戶外拓展基地
六、秋游內容:
(基地有工作人員幫助指導)
1、真人Cs
2、自助燒烤
3、自由開展羽毛球、跳棋等活動
4、篝火晚會
七、活動前期準備:
1、準備燒烤食物、飲料、水、調料油等若干。(程登、樂歡、陳蕾、馬兵、吾吐洪)
2、準備羽毛球、跳棋、象棋若干副。
3、提前準備燒烤架3副。(供新疆實習教師使用)
4、準備好音樂及音響設備等。
八、注意事項:
1、活動必須具有高度的組織紀律性,一切行動聽從隊長指揮,活動期間不得私自行動。新疆實習老師出發時集體到學校集中,活動結束后集體返回;
2、活動過程中安全第一,不開展危險性的'游戲。
3、注意尊重民族習慣,和諧友好的開展活動。
九經費預算:
小學秋游活動方案9
一、指導思想
以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各項安全常識,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
二、活動目的':
讓學生親近自然,開拓視野,感受華夏民族的優秀文化,在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。
1、 活動時間:20xx年10月26日(周五)
2、 活動地點:柳州市大龍潭公園
3、 活動人員:20xx(1)班全體學生
4、 活動內容:1.集體活動:我的腦袋最靈光(猜謎語)
2. 集體活動:說句悄悄話
3.分小組聚餐
三.活動準備
1. 按座位分組,以小組為單位分設活動小負責人。
2.安全教育:
。1)各小隊長認真組織,確保安全出發前要認真清點人數,報告班主任
。2)排隊乘車時,不推不擠不打鬧,不換位,頭手不能伸出窗外,上車后抓好扶手,聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。
。3)活動中要離開隊伍必須做到向老師報告,得到允許,才能離開;貋砗笙蚶蠋熣f一聲。
(4)活動中嚴禁攀爬,破壞公物;不到有水的地方玩水,不走崎嶇小道,不單獨一人跑出隊伍。
。5)有偶發事件,必須即時向老師匯報,等待處理。
。6)購買食物時,認真識別“三無”產品,注意飲食衛生。
3、文明禮貌教育:
。1)每人自帶一個塑料袋,活動中,要保持地點整潔,垃圾全部袋裝化,返回時統一扔進垃圾箱。
(2)在活動過程中,要互相幫助,積極配合。
。3)愛護花草樹木,做文明游客,樹公園路小學學生的形象。
(4) 參觀、就餐講文明,講謙讓 ,體現公園路小學學生的素質。
四、活動小結
1、表揚好人好事,評選先進個人。
2、評比“環保之星”,頒發小獎章。
3、談感受。
小學秋游活動方案10
一、活動目的:
社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的`多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發揮其應有的功能與作用。
二、活動時間:
20xx年11月12日——13日(分二批活動)。
三、活動內容:
游澄海千樹園。
四、活動方式:
由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。
五、活動過程:
活動前:
班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。
1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。
2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。
3、講文明、講謙讓,發揚團隊精神、體現小學生素質。
4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。
活動時:
1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。
2、適當組織學生開展游戲活動。
3、教師要隨時關注學生的安全表現,并及時作具體指導。
4、教師要認真考察各班學生活動情況;顒雍髮Ω餍〗M表現進行總結評比。
活動后:
在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。
六、活動注意事項:
1、上下車班主任要清點人數,確保學生不掉隊。
上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。
2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。
3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。
4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。
學生要求:
1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。
2、一律背書包,不手提東西。
3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。
4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。
5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。
6、在選定休息地點時,盡量選擇環境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養良好的公共道德。
小學秋游活動方案11
一、目的:
為了豐富學生的`課余生活,開闊學生的視野,感受秋天大自然的氣息,培養學生熱愛海島家鄉,了解家鄉的特產,增強學生愛樹護樹的意識,給學生一次鍛煉的機會,特組織學生秋游游覽活動。
二、時間:
20xx年10月26日(星期五)一天。(如天氣異常另定)
三、地點:
岱西橘子林
四、乘車路線:
乘車步行乘車
學校橘子林涼亭回家
五、下班管理教師分配:
總領隊:郭央松具體負責:唐建波
后勤負責:方毅敏攝像負責:魯軍輝
一(1)班:金優芬孔燕
二(1)班:胡燕兒包海紅二(2)班:王朝霞林利波
三(1)班:繆紅毛福琴三(2)班:俞惠珍王夏珠
四(1)班:林巧金科女四(2)班:夏燕燕周雪秋
五(1)班:邱琛魏劍兒五(2)班:俞燕娜林兆萍
六(1)班:李佳紅方毅敏(唐建波)六(2)班:戎雪珠吳四海
注意:1、下班教師必須明確職責,合理分工,責任到位。
2、下班教師必須隨時提醒學生注意安全問題。
3、在橘林時,下班教師督促學生不許損傷橘樹(每位教師帶一把剪刀,帶領學生剪橘子)
六、活動安排:
1、發車:學校操場8:20(用車按有關規定手續辦理)
2、目的地集中:9:00
3、游覽橘子林:9:00——10:20(各班自行組織)
4、步行到涼亭:10:20——10:30
5、就餐休息:10:30——11:30(各班自行組織活動)
6、返回:11:40
六、安全事項:
1、車上:
、僮⒁忸^不能伸出窗外,或向外扔垃圾。
、诮乖谲囍写舐曅鷩W或擁擠。
、郾WC每輛車子中有至少一位教師管理。
2、路上:
、賹W生分兩列縱隊,靠右邊走,注意來往車輛。
、诮處煼诸^尾管理。
3、活動中:
①以班級為單位,有組織地參加活動,并注意搞好衛生。
、诮處熾S時清點人數,發現問題,及時采取措施。
小學秋游活動方案12
一、活動主題
“團結互助,增進友誼”
二、活動目的
四月天春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,圍繞我們的主題“團結互助,增進友誼”,加強同學們的集體意識,使班級更具有凝聚力,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
三、活動對象:
青園一(1)班全體師生以及家長
四、活動時間:
20xx年4月7日
8:30—15:30
五、活動地點:
xx公園
六、活動內容
(一)前期準備工作
召開全班會議。為全體同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行應該注意安全的問題,例如不要私自離隊獨立行動。
(二)活動當天事宜:
活動內容
一、深山尋寶
1、游戲規則:在規定的范圍內,將10個寶藏藏匿于不同地方,在規定的時間內由家長帶孩子參與搜尋,設定1、2、3等獎,給予相應獎勵。
2、游戲道具:信封10個等
二、拔河比賽
1、游戲規則:將全班同學按座次分為2組進行比賽,共拔三局,獲行2次勝利的為勝方。
2、道具:拔河繩子一根。
三、兔子蹲游戲
1、游戲規則:每個家長帶孩子對面雙手相扣,與其他參賽隊員站成一排。聽至工作人念到自己的動物顏色名稱就馬上蹲下來。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,紅兔子蹲……。
2、游戲道具:白、紅、黑、黃兔子的頭套。
四、無敵烽火輪
1、游戲規則:10人協作相互協作,使用報紙和膠帶制作一個能容納10個人的封閉大圓環,將圓環立起來全隊人員站在大圓環上邊走加滾動大圓環,在規定時間和距離內最先達到終點的獲勝。
2、游戲道具:報紙、膠帶等
五、捆綁腳環
1、小隊員和家長一起拿繩子捆腳環,只要雙方腳走向一樣,考默契程度,先到達終點者為勝。
2、游戲道具:小繩10根
六、丟手絹
1、所有小隊員圍繞一圈,一邊唱一邊丟手絹,輸家表演節目,(如:唱歌、小品等)
2、游戲道具:手絹
七、活動費用:
aa制100元
費用包括:一大一小中餐費用,以及游玩過程中孩子的`零食和水、班服t恤(游戲獎品等),另加一大人加20元。
注意事項
1、為保證學生安全,活動中請家長照看好自己的小孩,以防責任事故的發生。
2、8:30所有參加人員準時到達集合地點,方便各組組長統計,清點人數。所有費用當天在門口收取,費用交納會計部吳啟朋媽媽。
3、有攝影愛好者請向鄧時雨媽媽報名。由鄧時雨媽媽收集影像資料。(為我們參加等于活動的家長留下歡快的瞬間)。
4、因活動屬于親子互動環節,建議到場家長穿舒適、便于運動的著裝。
5、一切行為聽指揮,每項活動結束后由分組組長清點人數,讓孩子們增加集體意識,團隊精神。
6、公園不亂丟果皮紙屑,愛護公物,人人有責。
小學秋游活動方案13
活動意義:
帶孩子秋游,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗生活,更重要的是讓孩子們增強環保意識,宣傳環保,為環境保護盡自己最大的努力。在活動中,體驗到保護環境,人人有責。
活動地點:
蕉嶺石窟河深圳園
活動形式:
。1)舉舉手
A、每班選一個旗手,手執環?谔,制造中隊活動的環保氛圍。
B、201班選一個中隊長,手執隊旗,體現中隊集體活動的特點。
。2)彎彎腰
在外出和回來的路上、活動地點,將垃圾撿起并扔到指定的.地點,活動結束后評選出“環保小衛士”,每班3名,并選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事跡,同時,請學校為其照相,進行張貼,號召大家都來做環保小衛士。
。3)動動口
A、全級齊唱隊歌。
B、齊念口號:親近自然,關注環保;保護環境,人人有責;綠化家園,從我做起。
到達場地安排好位置后,由各輔導員組織。
C、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)
尊敬的各位隊員:
我是一名環保天使的隊員,大家都知道,地球似一個玻璃球,一不小心,就會破碎。現在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環保天使向你們提出以下幾條建議:
1、不要亂扔白色垃圾,應將垃圾進行分類。
2、不亂扔紙屑、果皮屑。
3、不隨地吐痰。
4、去購物時,自備購物袋。
5、節約用水,養成隨手關燈的習慣。
6、愛護花草樹木。
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。4)動動手
A、變廢為寶
△牛奶盒→可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物
△空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型
△碟片→風鈴
△礦泉水瓶→玩具、人偶
△易拉罐→裝飾品、風鈴等
活動中將各種廢品收集起來,四人小組為一團隊,合作制作一份作品。
B、收集各種環保標語,用卡紙設計各種圖案,并寫上自己喜歡的標語。
活動環節:
明確秋游目的:親近自然,走進環保
↓
強調安全事項,明了“彎彎腰”活動
↓
齊唱隊歌
↓
齊聽倡議書
↓
齊念口號
↓
自由活動:親近自然,介紹花草
↓
收集廢品
↓
自由創作(活動結束后)
上交作品:
。1)倡議書、口號
(2)變廢為寶小制作
(3)標語簽
。4)“環保小衛士”事跡介紹
注意事項:
1、事前交待學生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準備一些零食和白開水用書包裝好。
2、出發前做好學生的安全教育工作。
、倌、女生各一排,手拉手出發,強調誰與誰是一對,方便安全出行,清點人數。遵守交通規則。
、诓粠в陚悖悦鈧愦虃酵瑢W。
③前后距離別拉太遠,不踩同學的腳后跟,不故意停頓。
、苋缧瑤摿,出列系好再走。
⑤出發的路上,不損壞群眾的財產,如不把石頭扔進田里。
、薏淮舐曅鷩W,路上不吃零食。
、叻峙浜眯〗M成員,方便活動的開展,定好組長,負責安全。
、嗷氐臅r候要清點人數,不得由家長半路帶回。
3、正班主任在前,副班主任在后(帶隊),清理學生身上的刀具等危險品。
4、級長帶好相關的衛生用品,如止血膠布、風油精等。
5、道松老師騎摩托車,如有人員受傷,應立即報告學校領導并盡快送往最近的醫院搶救。
6、學生必須小組開展活動,不準單獨行動,帶隊老師始終與學生為伍。
小學秋游活動方案14
活動目的:
正值全市轟轟烈烈開展“城鄉清潔工程”之際,我班借秋游活動的契機,開展主題為“提倡環保,綠色行動,爭做文明小標兵”的特色活動,同時也讓同學們走向美麗的大自然,豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋意盎然的季節里放飛心情。
活動方案:
一、時間:
10月26日(周五)
二、地點:
大龍潭公園
三、活動計劃:
。ㄒ唬┌踩逃
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。
3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
5、回家安全:
1)等待來接的家長,不得自行回家;
2)回家之后要進行休息,不進行危險的'活動。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。
。ㄈ┨厣顒樱
1、開展的“提倡環保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。
2、排雷活動:尋找帶有漢語拼音音節的小紙條,讀對上面的音節為排雷成功,可獲獎勵。
。ㄋ模┓答伝顒樱
將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。
小學秋游活動方案15
活動目的:讓學生親近自然,開拓視野,感受生活的'多姿多彩。
在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。
培養團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。
活動內容:
在生態園進行綜合實踐活動。
進橘園進行實踐活動。觀察橘樹,采摘橘子。
活動前:
召開班主任會議,明確活動內容,討論活動要求。
各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。
班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。
。1)組內成員合理分工,明確自己的任務。
。2)愛護花草樹木,做文明游客,樹局小學生的形象。(3)采摘橘子講文明,講謙讓,體現局小學生的素質。
。4)保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環保小衛士。
。5)活動中注意安全,不做危險動作。
活動時:
帶隊老師各盡其職,引導學生觀察自然、搜集標本、攝影記錄等。
組織學生開展游戲活動。
指導學生不到湖邊玩水洗手,不走湖邊崎嶇小道,不單獨行動,不損壞花木。
領隊老師認真考察各班學生活動情況。
活動后:
各班總結交流秋游收獲。
布置板報。
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