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學雷鋒系列活動實施方案

時間:2023-01-05 00:33:06 活動方案 我要投稿
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學雷鋒系列活動實施方案(精選25篇)

  為了確保活動順利進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的學雷鋒系列活動實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學雷鋒系列活動實施方案(精選25篇)

  學雷鋒系列活動實施方案 篇1

  雷鋒精神是中華民族的寶貴財富。為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xx周年,深入踐行社會主義核心價值觀,今年全市教育系統繼續開展主題為“弘揚雷鋒精神,增進社會文明。”學雷鋒教育活動。我校團委積極響應號召、精心部署、積極組織,下發各系認真落實。現將我系活動開展情況總結如下:

  一前期部署:

  高度重視,精心組織。

  為確保我系學習雷鋒活動的順利開展、貫徹落實,系主任宋紅在華清堂5樓對系團總支、學生會主要干部進行活動動員。會議提出將各項準備工作做到充分有序的要求,為學雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。指出要將活動落實到實處,旨在讓我系全體師生融入活動中,將雷鋒精神深深的留在心中。

  大力宣傳,營造氛圍。

  為了更好的傳達本次活動的主題和宗旨,我系要求大一、大二所有班級在各班團支部的帶領下積極策劃,認真學習,貫徹落實雷鋒精神。各班團支部得到老師和團總支學生會的積極配合,開展多種形式學雷鋒主題活動。

  二實施階段:

  立足校園,走向社會。

  開展由內自外的學習雷鋒活動,首先端正思想,提高認識。各班開展主題班會,認真學習雷鋒精神。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得認真學習的。其次戮力同心,切實把雷鋒精神落到實處。由我系團總支學生會領頭“擦亮校園”活動,發動對我院教學樓、圖書館、報刊欄、以及我系辦公室、會議廳進行擦洗整理。為了擴大學習成果,我系團總支學生會鼓勵同學走出校園,弘揚雷鋒精神,聯系敬老院、公園、公交公司,為老人送去溫暖,帶走白色垃圾,擦洗公交車等活動。同學們情緒高漲,不顯臟,不怕累,樂在其中。

  星星之火,可以燎原。

  回顧這一個月來的學雷鋒活動,活動中涌現出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。

  信息與控制工程系自動化1501班組織同學來到位于魚化寨的西安豐澤園老年公寓,給生活在這里的老人們送去關愛。給老人們表演了精心準備的舞蹈和唱歌節目,圍坐在老人身邊,與老人們聊天,詢問老人的生活狀況。這次的關愛行動同學們的力量可能很小,同學們去探望他們的次數也不多,但同學們卻希望在學雷鋒月里通過自己的實際行動去給老人們送去歡樂,送去溫暖。也正是這次的活動,同學們認識到了關愛他人給其帶來的積極意義,也感受到了幫助他人給自己帶來的正能量。

  建電1501班團支部組織同學們到興慶公園開展學雷鋒活動。當同學們到達目的地后,活動便開始有序進行,同學們不嫌臟,不嫌累,將路面上的白色垃圾,紛紛收集到了事先準備好的垃圾袋內。同學們在撿拾垃圾并將可回收垃圾和不可回收垃圾進行了分類。為了增強活動力度,同學們手持雷鋒精神宣傳海報,與市民進行融洽和諧的溝通交談,使雷鋒精神滲透到大家心里每個角落。活動的開展得到了市民們的一致好評。

  信息與控制工程系學生會學生干部為紀念雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,在春風蕩漾的.三月里,30名學生干部帶著溫暖的問候,甜美的微笑,來到“西安市公共交通總公司第三公司”為308路、19路公交車做“清潔公交車”義務勞動。看到每個成員認真清洗公交車的身影,仿佛讓我們看到了當年雷鋒熱情為人服務的背影。雷鋒精神時刻被提倡著,我們應該讓雷鋒精神成為一種生活習慣,從小事做起,從身邊做起,使更多需要幫助的人得到幫助,讓我們的生活變得更美好。點滴的好事,匯聚在一起就會變成一件大的好事,所以我們要時刻銘記雷鋒精神并付諸行動。本次參加學習雷鋒精神的成員在歡樂之中開始,又在歡笑中完成此次活動。并得到了公交公司領導的高度贊揚。

  三后期總結:

  根據我校的活動安排,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效。營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。

  三月開始,各團支部、學生會成員積極響應學校發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。舉行“學習雷鋒”主題班會、“擦亮校園”活動、看望孤獨老人、擦洗公交車等形式多樣的活動,帶領學生了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神。

  學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。

  樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。

  雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

  今后,信息與控制工程系的學雷鋒小組依然會行動,在日常生活中繼續傳承和發揚雷鋒精神,雷鋒精神已融入我們的生活,成為我們的自覺行動,升華成我們的良好品格——"雷鋒"不會離開我們。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇2

  一、指導思想

  為了貫徹落實縣教育局關于開展學習雷鋒活動的有關精神,我校將結合學校實際情況,開展豐富多彩的課余活動,大力弘揚雷鋒精神,培養學生良好的行為習慣和道德情操,全面推進素質教育,促進學生健康成長,努力構建文明、和諧、向上的校園環境。

  二、活動目的

  1、組織學生開展形式多樣、行之有效地學習雷鋒活動,使同學們懂得互相幫助的道理,體驗幫助別人的'快樂。

  2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行響應我縣“學習雷鋒精神,開展志愿服務”的號召。

  3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍,加強學風建設、營造和諧校園。

  三、活動主題

  弘揚雷鋒精神,爭做文明學生,構建和諧校園

  四、活動安排

  第一階段:宣傳(3月5日至3月11日)

  (1)學校利用周一國旗下講話做“開展學習雷鋒活動”動員,向全校師生發出向雷鋒同志學習的倡議。

  (2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報,學校組織評比。

  (3)各班利用周會舉行一次“學習雷鋒精神”的主題班會。

  (4)有效利用課余時間,引導學生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。

  (5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。

  (6)制作一幅校外標語,主題是“雷鋒就是你我他”。

  第二階段:行動(3月12日至6月30日)

  (1)立足校園,開展美化校園活動。在校園內開展清掃衛生死角、清除球場和學校圍墻外雜草、垃圾,保持校園清潔衛生的美化校園活動。

  (2)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

  (3)結合植樹節,積極組織師生參加校內種樹活動,要求每班種樹5棵以上。

  (4)組織學校青年志愿者前往學校德育基地——黃家團福利院開展服務活動。

  (5)組織全校團員清掃從集鎮至學校的道路。

  (6)在校內大力提倡勤儉節約之風。

  第三階段:鞏固(9月1日至11月31日)

  (1)在學生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的人。

  (2)學校舉行以“在學雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。

  第四階段:總結(12月1日至12月30日)

  (1)各班上報學習雷鋒活動相關材料。

  (2)學校表彰在學習雷鋒活動中的先進典型,每班3人。

  (3)總結學校學習雷鋒活動情況,收集相關材料上報教育局。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇3

  一、活動目的:

  弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合本內具體情況培養孩子助人為樂、互相幫助、勤于節儉、懂得謙讓的良好思想品質,培養孩子關愛他人、服務社會的優良品質,立足校園加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

  二、活動主題:

  弘揚雷鋒精神構建和諧校園

  三、活動要求:

  “學雷鋒”活動要立足本班,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級中每1個人,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。

  四、活動時間:

  3月

  五、活動過程:

  第一階段:宣傳雷鋒精神,看雷鋒電影。

  1.發動班內每1個人讀一段雷鋒故事,學唱一首雷鋒歌曲。

  2.充分利用壁報宣傳陣地,開展宣傳活動,造成學習雷鋒的聲勢。

  3.充分利用班隊會時間和早讀時間讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放雷鋒歌曲等,營造學習雷鋒活動氛圍。

  第二階段:開展活動

  1.用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。

  2.學做好人好事,爭做雷鋒小標兵。

  3.慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。

  4.立足校園、立足身邊,爭做文明學生,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。討論:學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

  ①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常學習生活做起,具體要求做到“上學不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

  ②在學習與同學交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念,你追我趕使每個同學的思想品質都有大的提高。

  ③倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

  第三階段:大力開展班內志愿者活動

  1.組織進行班內志愿者做好課間監督工作。

  2.樹立志愿者的服務意識

  3.組織志愿者參加外出活動,培養志愿者聽從老師安排,遵守活動紀律,關心和幫助他人的.服務意識。

  第四階段:總結表彰

  1.總結

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,樹立了良好的社會風氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃,我校提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應學校大隊部的號召,于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,為共建“和諧校園”作出新的貢獻,

  通過本次學雷鋒活動,我們班人人都是小雷鋒,從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。同學們在老師的引領下,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行,在付出中提高自己的德行,在實踐活動中傳播文明,圍繞身邊的小事,展示出了我們21世紀新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學雷鋒活動,讓老師欣喜的看到了同學們的成長足跡,相信你們會越做越好。

  2.表彰

  根據班級活動情況,評比學雷鋒標兵。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇4

  一、指導思想

  通過開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,培養自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

  二、活動主題:

  雷鋒就是你、我、他

  三、活動時間:

  20XX年3月1日——3月31日

  四、活動安排:

  (一)、了解雷鋒

  利用第一周班會課開展“學雷鋒”主題班會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。

  (二)、創造學習雷鋒的'環境氛圍

  1、在三月份第一周出一期學雷鋒黑板報,班級墻壁上張貼學生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。

  2、在第二周利用班會課看雷鋒電影。

  (三)、開展學雷鋒系列實踐活動

  1、為媽媽獻愛心,結合三八婦女節,為媽媽做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  2、為班級獻愛心,結合植樹節,組織孩子們開展美化班級環境,建立班級“植物角”。

  3、為學校獻愛心,時間:20XX年3月22日下午第1節課分小組撿取校園雜物。

  4、為社會獻愛心,為他人做一件小事:遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,主動彎腰撿一次垃圾,幫助一位困難同學,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

  5、將愛心延續下去,學做雷鋒一樣的人:像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節約,像雷鋒一樣熱心助人……

  五、總結表彰

  三月底,對開展學雷鋒活動情況進行總結,表彰典型個人,發放笑臉徽章。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇5

  一、指導思想

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的`進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定了我校學雷鋒活動方案。

  二、活動主題

  《弘揚雷鋒精神做有道德的人》

  三、活動要求

  全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  四、活動時間

  20xx年3月起

  五、活動安排

  第一階段:宣傳發動

  1.大隊部制定活動方案

  2.通過升旗校會,大隊部向全校師生發出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

  3.充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學雷鋒活動氛圍。

  第二階段:活動開展

  1.各班利用班會課開展學習雷鋒,養成教育活動,引導同學認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

  2.從身邊小事做起,在學校,同學之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。

  3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。

  4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

  5.組織高年級同學參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。

  第三階段:總結表彰

  三月底,進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將活動信息及照片上報區教育局德育辦、區團委、黑龍江朝文報等部門,通過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇6

  為大力弘揚和傳承雷鋒精神,進一步推動社會志愿服務活動的深入開展,根據市文明辦和市衛生局黨委的要求,決定在全院開展“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動,特制定本活動方案。

  一、指導思想

  以社會主義核心價值體系為引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在醫院廣泛開展踐行雷鋒精神、關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務活動,主動融入文明城市創建及全院中心工作,開展志愿服務,營造文明和諧的社會氛圍。

  二、活動內容

  弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。

  1、開展關愛“農民工”、“空巢老人”、“留守兒童”、“殘疾人”志愿服務活動,為他們提供醫療衛生幫助。開展“進村入企”走訪活動,對聯系點的困難群眾采取一對一幫扶結對。

  2、開展關愛社會志愿服務活動。結合醫院實際,開展好公共場所文明引導、文明交通志愿服務、文明督導等活動。做好鑒診、分診、健康教育及健康教育單發放、門診預約掛號、“一卡通”信息卡登記、咨詢、化驗單咨詢及發放、禁煙宣傳等工作,并為來院就診的`殘疾人、老弱幼病人提供必要服務。

  3、開展送醫送藥下基層、進社區志愿服務活動。組建義診志愿隊伍,開展送醫送藥、義診及健康咨詢等活動。

  4、積極參與市文明辦和市衛生局組織的志愿服務活動。

  三、活動安排

  1、動員部署階段(20xx年5~7月):召開動員大會,統一思想,提高認識,組建志愿者隊伍。制定活動方案,進行任務分解,明確活動意義、要求、內容和安排。組建志愿服務分隊、印制隊旗、隊服,明確組織機構。

  2、組織實施階段(20xx年7月起):按照活動安排總體要求,組織實施,開展窗口崗位學雷鋒、向聯系點送溫暖、送醫送藥義診及上級部門組織的相關志愿服務活動,確保各項活動取得實效。

  3、迎檢完善階段(20xx年8~xx月):建立志愿者服務長效機制,進一步規范志愿者服務的各項工作,對發現的問題即知即改、立說立行,以一流的工作成績迎接上級的檢查驗收,確保在20xx年文明城市測評中我院相關工作不丟分。

  四、活動要求

  1、加強組織領導。成立以黨委書記xxx為組長,xxx、xxx,xxx為副組長,各黨支部、院辦公室、總務科、宣傳科、科教科、醫務科、護理部、人事科、團委為成員單位的“‘學雷鋒、三關愛’活動領導小組”,領導小組下設辦公室。

  2、健全服務隊伍。成立由副院長xxx兼任隊長的xx市第一人民醫院“學雷鋒、三關愛”志愿者服務隊,下設8個分隊,每隊設隊長1名、副隊長1名。

  3、建立聯動機制。將開展的志愿服務活動主動融入全院服務體系中去,使志愿服務活動與道德模范評選、先進典型學習宣傳結合起來,與發揮黨員先鋒模范作用結合起來,與各類精神文明創建、講文明樹新風等活動結合起來,與中心工作、重點工作結合起來,相互融合,協調推進。

  4、堅持改進創新。要在活動開展過程中不斷總結提高,積極拓展活動內容、創新活動載體、打造活動特色,使“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動在我院形成廣泛共識,變成廣大員工的自覺行為,進而取得良好的社會效益。

  5、做好志愿服務隊伍的后勤保障工作。在資金預算、物資準備、場地配備及宣傳氛圍上予以充分保障,使志愿者服務有聲有色、有滋有味。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇7

  為了弘揚文明新風,深化“生命教育”理念,加強我校精神文明建設,根據學校德育工作的重點,結合上級有關精神,少先大隊決定于20xx年3月集中開展“學雷鋒,獻愛心”活動。

  一、指導思想:

  弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我校“學雷鋒、獻愛心”活動深入持續開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。

  二、活動主題

  學雷鋒,獻愛心

  三、活動口號

  雷鋒就是你、我、他

  四、活動時間

  20xx年3月

  五、活動地點

  班級、校園內、校外公益場所

  六、活動內容:

  活動一:講雷鋒、唱雷鋒

  各班班主任主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義

  活動二:學雷鋒、做雷鋒

  1、立足身邊,學雷鋒。

  深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的`良好習慣。

  2、立足校園學雷鋒

  ①、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。

  ②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

  ③開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

  3、立足社會學雷鋒

  開展“志愿服務進社區”活動,深入社區維護公共衛生,清理垃圾、衛生死角和小廣告,創建健康文明的環境。

  開展“為社會獻愛心”活動:組織同學們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望老人,為老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

  活動三:樹新風、促學風

  從感悟生命的角度出發,在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發,從確立遠大志向做起,培養學生良好的道德品質和文明行為,促進學生的全面發展。

  七、幾點要求:

  全校各中隊組織要提高認識,高度重視,利用多種形式宣傳“學雷鋒、獻愛心”活動,加大宣傳力度,要積極動員和鼓勵廣大中小學生積極參與活動并及時做好總結.

  學雷鋒系列活動實施方案 篇8

  雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒 獻愛心”系列活動,具體安排如下:

  一、了解雷鋒,營造氛圍。

  1、課間播放學雷鋒歌曲。學唱《學習雷鋒好榜樣》。

  2、看一部學雷鋒電影。(六個年級分2周看完)

  3、出好一期《學習雷鋒好榜樣》的板報。(本周完成)

  二、學習雷鋒,重在行動。

  1、將愛心獻給集體。

  時間:周一下午思品課后

  (1)一、二年級負責撿取教室周圍雜物。

  (2)三至六年級清掃校園包干區,協助低年級做清潔工作。

  2、將愛心獻給媽媽

  以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽(老師)寫一封信、做一張賀卡、做幾件力所能及的事。

  3、將愛心獻給地球

  (1)以“植樹節”為教育契機和爸爸媽媽一起植一棵樹,為小區綠化出力等。

  (2)學校將參與由希爾頓逸林酒店發起的植樹行動。

  4、將愛心獻給自己

  (1)像雷鋒一樣珍惜時間

  (2)像雷鋒一樣勤奮學習

  (3)像雷鋒一樣勤儉節約

  學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,與學校基礎性品德培養中的'“勤”、“愛”兩字要求相結合。三月底學校對各班學雷鋒情況進行匯總表彰。積極開展活動并卓有成效的獲得組織獎,在“好習慣”常規評比中加分。

  各班評選在此活動中表現優異的文明學生,上報學校表彰。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇9

  一、活動主題

  傳承雷鋒精神 愛心助你我他

  二、活動目的及意義:

  1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

  2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;

  3、鍛煉協會干事的'組織能力,培養下一代接班人;

  4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

  三、活動時間

  3月14日——15日

  四、活動地點:

  大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

  五、活動主辦方:

  藍翔助學協會、管理學院旅游管理專業

  六、活動對象

  大學全體師生

  七、活動流程:

  1、前期準備

  1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書xx,由xx交付校社聯審批;

  2) 3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議,由會長xx講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

  3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯系;

  4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

  5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責后勤物品的準備。

  2、活動期間:

  1)中午

  ①10:30——10:50布置服務臺

  ②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

  ③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由劉彬玲和旅管負責人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧

  八、負責人安排:

  總負責人:xx(團支書)

  聯絡人: xx(會長)負責與旅管專業的協作問題

  南校第一負責人:xx(組織副部長)負責南校服務臺管理

  南校第二負責人:xx(會長助理)負責南校后勤工作,同時協助第一負責人工作

  北校第一負責人:xx(外聯部長) 負責北校服務臺管理

  北校第二負責人:xx(副團支書)負責北校后勤工作,同時協助第一負責人工作

  協助者:孫多亮(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

  九、經費預算:

  工作餐…………………………………………………… 12×5×4=240

  宣傳單…………………………………………………… 1000×0.1=100

  橫幅…………………………………………………………… 30×2=60

  海報………………………………………………………………4×4=16

  不可預計費用………………………………………………………… 80

  總計……………………………………………………………… 496.00

  十、注意事項:

  1、各負責人應加強溝通,協同工作;

  2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

  3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;

  4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇10

  按照縣委宣傳部《關于開展“雷鋒精神鑄豐碑文明美德潤媯川”學雷鋒紀念實踐活動的通知》和教工委文件要求,立足幼兒園工作實際,制定本方案。

  一、活動原則

  1、高度重視,正確認識學雷鋒活動的重要意義。今年是雷鋒同志逝世50周年,也是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”題詞發表xx周年。xx年來,雷鋒精神以其強大的生命力激勵著一代又一代人成長,同時又在一代又一代人的詮釋下和實踐中不斷升華。弘揚雷鋒精神,能夠培育良好社會風尚,扎實推進社會主義核心價值體系建設。

  2、立足實際,從本身工作崗位出發尋找學習切入點。作為學前教育機構,學習雷鋒精神主要可以采用兩條途徑深入,一方面干部教師崗位學習雷鋒,服務幼兒、服務家長、服務社會;另一方面,加強對幼兒的教育,將雷鋒的故事有選擇地引進孩子們的生活之中,讓孩子們知道有一個好人,他愿意幫助任何有需求的人,他就是雷鋒。

  3、緊密結合,黨團合作開展活動。發動黨員、團員開展服務身邊的`人活動。充分利用教師資源,為家長提供更優質的教育指導服務,為散居兒童送去科學的早教服務。為身邊的青年教師提供專業素養引領服務等。

  二、活動時間

  學習活動重點在3月1日―5月1日,逐漸將好的機制和途徑常態化。

  三、活動內容

  1、開展“教育崗位學雷鋒為人師表鑄師魂”的主題討論活動,圍繞新時期幼兒教育崗位上如何學習雷鋒精神的大討論活動,全體員工參加,形成濃厚的學習雷鋒氛圍。三月上旬吳連柱負責

  2、開展青年黨員、團員服務社區志愿者活動。以“早教服務直通車”“黨員服務進社區”活動為途徑,利用幼兒園早期教育優質資源,把志愿服務送進社區和家庭,解決家庭教育中存在的困惑問題。三四月周六張俊燕負責

  3、開展團支部學習雷鋒、服務群眾的評優活動,利用五四青年節契機,表彰在幼兒園、社會上爭當學習雷鋒榜樣的青年團員。樹立身邊的典型榜樣,激發互幫互學的熱情。四月至五月廖山川負責

  4、開展“雷鋒的故事進教學”活動,重點在中大班開展雷鋒的故事講述活動,邀請家長、社會人員走進教師宣講雷鋒的故事,讓雷鋒的故事走進孩子的生活,走進孩子的心理。三至五月吳連柱郭留英

  5、開展以“雷鋒的故事”“離開雷鋒的日子”的影視素材為主的電化教育。把優秀的學習雷鋒影片引入到政治學習活動之中。三四月吳連柱負責

  6、將學習雷鋒精神與弘揚北京精神、踐行科學發展觀學習結合起來,采用講座輔導的方式,引導教師樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。吳麗娟負責

  四、活動要求

  1、營造全園學習雷鋒的氛圍,通過櫥窗、網絡、校訊通平臺、條幅的方式宣傳雷鋒精神。

  2、立足學前教育實際,選擇適宜的活動為載體,開展有實效的學習活動。

  3、把學習活動與弘揚北京精神、開展特色學校創建、做好日常教育教學工作巧妙的結合起來。在工作中展現黨團員精神風貌,展現學習成果。

  4、充分利用拉手單位如海軍部隊等資源開展學習雷鋒的活動,讓孩子、教師、家長都在活動中受到教育。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇11

  一、目的:

  在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召六十五周年之際,我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校學雷鋒活動月活動方案。

  二、活動要求:

  全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面清潔,校園無紙屑,嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  三、具體安排:

  1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

  2、各班利用班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的`討論和學習,可以開展如:

  (1)聽同學或老師講述雷鋒故事;

  (2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象;

  (3)爭當新時代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發揚集體主義精神!

  3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動,如看望孤老,清潔小區等。

  四、三月份其他活動安排:

  五、活動總結

  學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,各項活動收集好資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。并讓“學雷鋒活動”成為常態,杜絕“雷鋒”三月來四月走的現象,讓雷鋒精神永駐校園。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇12

  今年3月5日,是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是雷鋒同志逝世xx周年紀念日。半個世紀以來,雷鋒事跡在中國大地廣泛傳頌,成為中華兒女學習、實踐的動力和楷模。為賦予雷鋒精神新的時代內涵,創新我校德育工作的新途徑和新方法,增強德育活動的針對性和實效性,學校決定,在我校開展“學習雷鋒好榜樣,做雷鋒式的好青年”主題活動。現將有關事宜通知如下:

  一、活動主題:

  學習雷鋒好榜樣,做雷鋒式的好青年。

  二、活動目的:

  通過活動,讓學生充分理解雷鋒精神的含義,學習雷鋒愛憎分明的政治立場,愛崗敬業、忘我工作的責任意識和全心全意為人民服務的奉獻精神,對學生開展熱愛祖國、熱愛學校、孝敬父母、尊敬師長、奉獻社會的`教育,引導學生增強愛國主義、集體主義精神,繼承和發揚中華民族優秀文化傳統,形成正確的人生觀和價值觀,培養社會責任感和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

  三、活動時間:

  3月1日至3月31日。

  四、活動形式和內容

  各班以“憶雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒”為主線,開展“六個一”活動:出一期黑板報、召開一次主題班會、開展一次征文競賽、學唱1至3首歌頌雷鋒的歌曲、尋找一位身邊的活雷鋒、做一個新時代的雷鋒。

  五、活動責任部門:

  學校政教處、團委會。

  六、活動程序安排

  1、憶雷鋒

  ⑴通過網絡等媒體了解雷鋒事跡,學習關于雷鋒事跡的報道,如《像雷鋒那樣做人》、《偶像雷鋒的成功可以復制》等。

  ⑵搜集有關向雷鋒同志學習的題詞等。

  2、學雷鋒

  ⑴組織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會(第二周),學習和討論雷鋒精神在當今時代的作用和意義。雷鋒精神可以概括為:工作上愛崗敬業、忘我勞動,學習上嚴格要求、刻苦鉆研,生活上勤儉節約、艱苦奮斗,集體中團結守紀、助人為樂等。各班還可以通過閱讀書報、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,討論話題如“雷鋒精神是否過時”、“學雷鋒應如何從身邊的小事做起”等,同時要求制定學雷鋒活動計劃,活動期間有記錄,活動后有總結。

  ⑵組織學雷鋒征文比賽,參加范圍:小學五、六年級,初中七、八年級,高中一、二年級,圍繞“我心中的雷鋒”、“雷鋒精神指引我前行”等主題進行創作。各學部語文組負責,班級人人撰寫,學生文稿成集,政教處抽樣驗查。每班推選一篇優秀稿件上交校團委,評選出的優秀稿件在學校展出或廣播臺播出。

  ⑶利用升旗儀式、校廣播臺、校電視臺、宣傳板報及各班黑板報等陣地開展宣傳,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生綜合素養的全面提升。

  3、唱雷鋒

  ⑴校廣播臺播放歌頌雷鋒的歌曲和音樂,各班要唱會1至3支歌曲。

  ⑵分學部舉辦歌唱雷鋒歌詠會。

  ⑶開展“尋找身邊的活雷鋒”的活動,對我們身邊的好人好事及時收集、總結和表彰,號召全體師生向他們學習。

  4、做雷鋒

  各年級各班組織開展“學雷鋒,獻愛心”實踐行動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去感悟雷鋒的德行,追尋雷鋒的足跡,在奉獻中體現自身價值,在付出中提升自我境界,在實踐中傳播精神文明。具體開展好以下幾項活動:

  ⑴忠心獻學校。全面開展清掃衛生死角、清潔墻壁和踢腳線、保持校園環境衛生等美化校園的活動;自覺抵制各類有損學校形象的不文明行為,人人爭做護校的文明學生;進一步嚴格執行教學常規,切實做到高效學習、激情運動、安靜就餐、文明就寢等,形成文明儒雅的校園氛圍。

  ⑵孝心獻母親。以慶祝“三八婦女節”和籌備“5.18母親節”為契機,開展“給母親寫一封感恩信”、“為老師做一張愛心賀卡”、“為班級干一件力所能及的事”等活動,給媽媽打一個親情電話,向女教職工送感恩祝福;也可以親手制作賀卡,送給媽媽或女教職工。

  ⑶關心獻同學。各班成立學習小組,開展小組合作學習,營造團結友愛、互幫互助的良好氛圍,鼓勵成績突出有特長的同學與學困生結對幫扶,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

  ⑷愛心獻社會。組織志愿者到社區服務,到福利院慰問孤寡老人,到車站及學校附近路段開展義務勞動等(3月下旬)。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇13

  根據省市文明辦《20xx年學雷鋒志愿服務集中活動方案》通知要求,為大力弘揚雷鋒精神,普及志愿服務理念,推動學雷鋒活動深入持續開展,在全縣營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍,現制定本活動方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實黨的十八大精神,以社會主義核心價值體系為根本,圍繞推進文明河南建設這一中心任務,充分利用“3·5學雷鋒日”的有利契機,將雷鋒精神納入精神文明建設過程,努力實現學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態化,努力彰顯學雷鋒志愿服務活動的群眾性和實效性,使雷鋒精神融入時代生活,走進群眾心靈,引領社會風尚,凝聚精神力量。

  二、活動主題

  傳承雷鋒精神 增輝文明xx

  三、活動時間

  20xx年全年,其中3月為集中活動月

  四、活動內容

  (一)開展雷鋒精神宣傳活動

  1、雷鋒精神宣講活動。縣教育局以廣大青少年學生為重點,開展講述雷鋒故事、續寫雷鋒日記、放飛青春夢想,引領幸福人生活動。邀請洛陽市老干部督導團來我縣開展雷鋒精神報告會,觀看雷鋒事跡的故事片、專題片。組織青少年學生開展學雷鋒志愿服務活動。

  2、開展優秀志愿者和優秀志愿服務組織先進事跡展示活動。3月5日在縣委大門東西兩側舉辦“傳承雷鋒精神、增輝文明xx”版面展,集中展示我縣20xx年以來的優秀志愿者和優秀志愿服務組織,努力形成全員學習雷鋒、爭當雷鋒、踐行雷鋒精神的大氛圍。參加單位為各級文明單位,每個單位2塊版面,規格為1.2×2.4橫排版。一塊內容為20xx年單位志愿服務開展情況及圖片,一塊為單位的志愿服務先進模范人物及服務圖片。3月5日早七點半,各單位將版面送至縣委門口并簽到,文明辦有專人負責。

  3、組織開展“我奉獻、我快樂、我講述”志愿服務演講比賽和雷鋒精神征文比賽。縣委宣傳部、縣文明辦舉辦“我奉獻、我快樂、我講述”志愿服務演講比賽,各文明單位至少有一人參加比賽。演講內容突出“我”對志愿服務的認知,參加的志愿服務活動和感受。演講稿要聯系志愿服務實際,語言流暢、生動感人。每個人演講時間不超過10分鐘。比賽分初賽和決賽,初賽時間初步定為3月25日。報名時間為3月15日至20日。比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。一等獎獲得者將代表我縣參加全市“我奉獻、我快樂、我講述”志愿服務演講比賽預賽。

  (二)開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”活動

  1、以學校為主要場所開展學雷鋒主題活動。開展學雷鋒主題班日、隊日、團日活動,結合“學習雷鋒、做一個有道德的人”活動,組織學生廣泛開展讀雷鋒日記、傳雷鋒格言等活動,豐富學雷鋒的形式和內容。

  2、以便民利民為出發點開展學雷鋒活動。組織各級文明單位和志愿者走上廣場、走進農村、社區,廣泛開展醫療保健、社區家政、心理疏導、家電維修、法律咨詢、生活常識宣傳、清潔家園等便民利民志愿服務活動。

  3、以重要節日為契機開展專項學雷鋒活動。結合“3·8婦女節”、“3·12植樹節”、“3·15維權日”、“3·23氣象日”等重要節日,號召群眾積極參與關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動,做雷鋒精神的踐行者。植樹是志愿服務中“關愛自然”的一項重要活動,各文明單位在開展活動時要戴志愿服務紅帽,打志愿服務隊旗。并將圖片和信息報縣文明辦郵箱。各單位在報送信息時要注意完整性,將活動的`時間、地點、參加人員、活動內容寫清楚,要將活動過程、活動效果寫明白。

  4、以社區和農村為主陣地開展鄰里守望志愿服務活動

  組織各級文明單位和志愿者走進社區和農村,以空巢老人、留守兒童、殘疾人為主要對象,以“一助一、多助一”的方式,每天送問候,每周送服務,急難送救助,生病送醫療,生日送祝福,節日送慰問,廣泛開展鄰里守望志愿服務活動。

  (三)結合行業特點,開展崗位學雷鋒活動

  1、以文明單位作示范開展學雷鋒活動。各級文明單位要精心策劃方案,廣泛開展“萬名志愿者助交通”、“萬名志愿者進社區”、清潔家園、扶貧助困等志愿服務活動,在全縣學雷鋒志愿服務活動中發揮示范和導向作用。

  2、以窗口行業為先導開展學雷鋒活動。廣泛組織開展窗口行業文明志愿服務行動,與深入開展職工素質提升相結合,動員引導窗口行業職工立足本職崗位,投入學雷鋒志愿服務活動,增強服務意識,提升專業水平。

  3、以愛崗敬業為重點開展崗位學雷鋒活動。動員企事業單位和各行業干部群眾集中組織開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動,深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵,學習雷鋒同志敬業愛崗,干一行愛一行、專一行精一行的精神,號召廣大員工做好身邊的每一件小事,立足崗位,將雷鋒同志的釘子精神融入工作之中。

  五、活動要求

  一要加強領導、落實責任。各文明單位、各類志愿者組織和學雷鋒志愿服務隊要高度重視,把志愿服務活動作為精神文明建設的一項重要內容,認真組織,周密部署、積極參加,把活動開展得有聲有色,富有成效。

  二要務求實效、持之以恒。各單位要把學雷鋒志愿服務活動與“講文明樹新風”集中活動結合起來,與開展勤儉節約文明餐桌行動結合起來,組織動員黨團員積極參與各類志愿服務,在群眾中形成良好示范效應,推動志愿服務工作的深入開展。要努力推動學雷鋒活動常態化、機制化,營造我為人人、人人為我的良好氛圍,形成學雷鋒活動人人可為、時時可為、處處可為的生動局面。

  三要加強宣傳、營造氛圍。縣電臺、電視臺、xx報要加強對“學雷鋒活動月”活動的宣傳報道。各相關單位要因地制宜,以圖片、視頻、實物展示、現場宣講等豐富形式,開展宣傳、招募等活動;要利用公益廣告、小區宣傳欄、張貼畫等,大力宣傳在志愿者活動中涌現出來的感人事例和典型事跡,形成良好的社會風尚。

  各單位要大力宣傳志愿服務活動好的做法和優秀志愿者的突出事跡,集中活動月期間,每周至少向縣文明辦報送1篇活動信息。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇14

  今年3月5日是學雷鋒日。為進一步在全區營造學雷鋒濃厚氛圍,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,廣泛開展學雷鋒活動,不斷提升市民文明素質和城市文明程度,推動學雷鋒活動制度化、規范化、常態化發展,根據全市“一月一品”工作安排,區委宣傳部、區文明辦擬于3月舉辦系列學雷鋒活動,方案如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,通過開展形式多樣的主題宣傳與實踐活動,充分展示我區新時期學雷鋒工作的新成就、新風貌、新發展,營造全社會踐行雷鋒精神、參與志愿服務的良好氛圍,形成“人人學雷鋒、個個爭當志愿者”的生動局面。

  二、活動主題

  學雷鋒---志愿者在行動

  三、活動安排

  1、開展學雷鋒志愿服務紀念活動。參加全市召開的“推動學雷鋒志愿服務活動制度化”座談會,結合即將出臺的《武漢市志愿服務條例》,如何深入推進文明城市建設工作,推動學雷鋒志愿服務制度化、常態化,建設“志愿者之城”進行討論交流。各街道、各單位、各部門要結合各自實際,組織開展道德講堂、座談會、報告會、演講會、故事會等不同層次的專題活動。

  2、開展“鄰里守望”志愿服務活動。各街道、各單位、各部門在3月份期間,以“鄰里守望”為主題,開展各類學雷鋒志愿服務活動,促進居民相識、相知、相融,構建和諧、溫馨的鄰里關系,建設安全文明的社區環境。

  3、開展交通文明志愿服務活動。深化“文明交通.從我做起”全區重點路口志愿服務活動,組織文明交通志愿者向市民發放溫馨提示卡和宣傳折頁,普及交通法規知識,在城區重要交通路口、路段、重要公共交通站點倡導文明交通行為,推進全區文明交通建設。

  4、開展幫困扶弱志愿服務活動。組織志愿者深入社區、敬老院、福利院等,以空巢老人、優撫對象、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等群體為重點,開展學雷鋒志愿服務送溫暖活動,為困難群體排憂解難。

  5、開展快捷便民志愿服務活動。各行業、各服務隊要積極對接相關區域,組織有專業技能的志愿者,深入社區、小區,為群眾開展多樣化、專業化的志愿服務。組織各類專業志愿者在各社區、小區開展法律援助、就業指導、文化輔導、醫療保健、電器維修、理發織補等便民利民服務活動。

  6、開展環境整治志愿服務活動。深入社區、小區道路、綠化地帶、樓道等公共場所,整治臟亂差,實現潔齊美。動員組織志愿者深入社區、企事業單位、學校開展“資源節約型”、“環境友好型”城市和“垃圾減量分類”等環保理念和做法的宣傳。

  7、持續開展好園博會志愿服務活動。廣泛動員轄區志愿者積極投身第十屆園博會志愿服務工作,提升志愿服務“獲得感”,體驗城市生態之美,增強城市自信心和自豪感。組織志愿者參與“市民園長”團隊志愿服務活動,維護園區設施和花草樹木,勸阻不文明行為,引導游客秩序、文明游園,搭建武漢園博會與游客交流的橋梁。

  8、開展志愿者培訓活動。利用區市民中心學校組織志愿者開展培訓活動。各街道、各單位、各部門也要充分利用各類陣地組織志愿者開展法律、心理疏導、應急救護、防災減災等專業知識技能培訓。

  9、推進學雷鋒志愿服務項目化運作。圍繞學雷鋒志愿服務活動,組織各街道、各單位、各部門參與申報評選一批學雷鋒志愿服務項目,通過一定的資金和政策扶持,引導這些項目科學規范運作。充分發揮利用好志愿服務信息平臺,加強項目運行管理,規范志愿者招募、注冊、培訓、保障和激勵工作,使學習和弘揚雷鋒精神更富時代氣息、引領社會風尚。

  四、工作要求

  1、高度重視,精心部署。推進學雷鋒活動常態化,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。各街道、各單位、各部門要高度重視,加強溝通對接,要根據活動的總體安排,結合實際、貼近需求,制定活動方案,明確職責分工,統籌各方資源和力量,扎實推進各項工作順利開展。

  2、全面動員,確保成效。各街道、各單位、各部門在組織學雷鋒活動時,要從廣大干部群眾的實際需求出發,運用群眾喜聞樂見的方式,組織開展豐富多彩、確有成效的學雷鋒志愿服務活動,確保活動不一哄而上,不走過場,不流于形式。既要多做錦上添花的.項目,更要多做雪中送炭的項目,尤其要在脫貧幫扶中大顯身手。要倡導社區化扎根、組織化規范,推廣社工加志愿者工作模式,把志愿服務做到基層做進社區做進家庭。

  3、廣泛宣傳,營造氛圍。利用媒體加強學雷鋒活動的新聞報道,形成常態化的學雷鋒活動宣傳機制。3月5日前后,對受表彰的先進典型事跡進行集中的宣傳報道,積極宣傳雷鋒精神的時代內涵。運用好網站、微信、微博等新媒體,設置有針對性、吸引力、公眾認知感強的微話題,努力營造濃厚的學雷鋒志愿服務文化氛圍。

  請各街道、各單位、各部門于2月19日之前將各自重點活動項目報區文明辦,并將活動信息及時報送,以便集中宣傳。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇15

  一、活動宗旨

  弘揚雷鋒精神,傳承民族文化,倡導校園文明,通過一系列的社會實踐活動,對學生進行“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育,培養學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。在實踐中學習,在對比中成長,知禮守紀,操行雅正,倡樹和諧校風,做文明、自信、樂觀、向上的好學生。

  二、活動主題:

  弘揚雷鋒精神,共建和諧校園。

  三、活動時間:

  20xx年3月份。

  四、活動安排

  (1)學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。

  (2)利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,談談做好事的體會等(材料可到圖書室借閱或上網查找)。

  通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:

  a、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的'人的教育。

  b、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。

  c、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

  d、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

  (3)各班出好一期有關學雷鋒活動的墻報。要求:主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

  (4)組織學生觀看雷鋒電影。

  (5)結合“3·12”植樹節,開展綠化、環保活動。

  要求:

  a、愛護環境衛生,不亂扔垃圾。

  b、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

  c、節約資源,不隨便浪費水、電。

  d、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

  (6)學唱有關雷鋒的歌曲,如《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒手中的槍》、《我們做雷鋒式的好少年》等。

  (7)參加一次學雷鋒社會實踐活動。

  1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。

  2、各班派出“學雷鋒小隊”,到街道、社區開展學雷鋒做好事活動。

  (8)紅領巾廣播站3月份以“雷鋒精神伴我成長”為主題,宣傳身邊的好人好事。

  (9)開展一場“校園手拉手”活動,向身邊的貧困生伸出友誼之手。號召同學們學習雷鋒的勤儉精神,節約每一分錢,幫助班內有困難的同學,做到互幫互助。

  五、活動總結

  各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

  1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在《好人好事登記表》上,并在班上張貼欄內張榜公布。

  2、塑造身邊的學習典型,每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。

  3、各中隊做好學雷鋒月活動總結工作,寫成書面材料連同好人好事登記表于4月6日前上交大隊部。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇16

  為進一步傳承雷鋒精神,發揚船釘精神,大力弘揚社會主義核心價值觀,發揚團員青年志愿服務精神,號召廣大學生以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合。現面向全校團員青年深入開展2016年學雷鋒系列活動。現將有關事宜安排如下:

  一、活動主題

  弘揚雷鋒精神,引領青年風尚

  二、活動要求

  以“學習雷鋒紀念日”為契機,以“弘揚雷鋒精神,引領青年風尚”為主題,在三月份廣泛開展學雷鋒實踐活動。面向校內,積極開展雷鋒精神學習踐行活動;面向校外,以大學生志愿服務和社會公益活動為主,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模范的生動局面。

  三、活動安排

  1.開展校內學雷鋒志愿服務月活動

  組織各類、各級志愿服務團隊開展校園各類志愿服務,為建設文明美麗校園做貢獻。

  2.開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動

  廣泛挖掘、選樹我校涌現出的學雷鋒先進集體和個人。特別是深入學習我校涌現的各類見義勇為、助人為樂事跡,通過多種渠道大力宣傳先進事跡,在全校范圍內形成良好的學習氛圍。

  3.開展“踐行雷鋒精神,引領青年風尚”主題教育活動

  在團員青年中,特別是在一年級學生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學習和討論,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合,通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式,增強學習、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。

  4.廣泛開展校外志愿服務活動

  依托郭明義愛心團隊沈陽工學院分隊及各學院小隊,帶領團員青年走進社區、街道、社會單位,圍繞“關愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環境保護”等主題,深入開展接地氣的校外學雷鋒活動,全力推動學雷鋒志愿服務活動的常態化發展。

  5.繼續開展青年網絡文明志愿服務活動

  繼續深入開展青年網絡文明志愿行動。在互聯網上弘揚正能量,倡導青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的'網絡文明素養。以爭做網絡文明代言人為切入點,積極運用微信、微博等新媒體平臺,發動全校師生通過新媒體平臺,積極參與話題討論,努力營造清朗、和諧的網絡輿論環境。

  四、活動要求

  1.加強領導、精心組織。各學院要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義,把它作為推動社會主義核心價值體系建設的重要內容,統一領導、分工負責,確保學雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“學雷鋒志愿服務月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。

  2.結合實際,注重特色。各團總支要結合實際情況,組織開展形式多樣,富有特色的活動。活動的開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性等需求,有針對性地服務。

  3.總結經驗,及時宣傳。請各團總支開展活動后,及時做好在各自學院網站及其他新媒體上的宣傳報道,并將學院開展活動的宣傳材料報送至團委。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇17

  雷鋒精神是一種對待生活的艱苦樸素精神;是一種對待他人的奉獻精神;是一種對待學習的釘子精神,這是一種永不過時的精神財富。為了進一步弘揚雷鋒精神,發揚優良傳統,決定開展“續寫雷鋒日記,爭當雷鋒傳人”活動。

  一、活動要求

  要求全校師生利用文字日記、文明小博客、班級微博、播客等多種網絡傳播方式續寫“雷鋒日記”記錄自己以及身邊人學雷鋒的點滴情況和心得。

  二、活動時間

  20xx年3月—4月。

  三、參加對象

  全校師生。

  四、活動內容

  參與“學雷鋒、踐行雷鋒精神”活動的故事、感悟,學習雷鋒故事、雷鋒精神的心得。記錄身邊人學雷鋒做好事的.故事,推薦“身邊活雷鋒”的善言善行。結合“信仰”、“信念”、“價值觀”、“幸福觀”、“志愿精神”、“道德實踐”等方面,撰寫關于新時期“雷鋒精神”的思考、探討等。包括記錄本人學雷鋒的行動和心得,發現并記錄所在學校、班級及社會上的學雷鋒活動和事跡,撰寫新時期學習弘揚雷鋒精神的體會等。

  五、作品上交及評獎

  1、上交時間:教師作品、學生作品(每班上交二篇)請于11月19日前上交到潘紀輝老師處。

  2、設獎:

  (1)學生作品一等獎3名,二等獎6名三等獎9名優秀獎9名。發獎狀和獎品。

  (2)教師作品按上交作品數設獎,發給獎金。

  3、作品嚴禁抄襲,一經發現,取消評獎資格。

  4、評委:

  組長:

  組員:

  六、其他說明

  優秀作品一等獎獲得者上交打印紙質文檔和電子文檔,由學校統一上交縣基教股進行評比。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇18

  一、活動背景

  今年是紀念雷鋒xx周年慶典,為大力弘揚和傳承雷鋒精神,促進精神文明建設,交流學習雷鋒精神的心得體會,探討踐行雷鋒精神的時代意義,倡導文明新風,爭做文明公民,推薦社會主義核心價值體系的建設,我們進行一次傳承雷鋒精神,弘揚民族美德的活動。讓廣大青年學生凝聚自身力量,踐行雷鋒精神。

  二、活動主題

  弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風溫暖三月,春風行動

  三、活動目的

  1、活動的廣泛開展,讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵,培養大學生的社會公德意識,培育良好的校園精神文明,構建和諧校園。

  2、學習雷鋒的不朽精神,傳承優良的民族傳統。提高志愿者自身的`素質及情操,提高志愿者服務社會意識,進一步提升自己的人生觀和價值觀。

  3、秉承我校青志聯立足校園,服務社會的宗旨,繼承雷鋒精神,弘揚中華民傳統美德。

  4、本次活動的開展,為三月溫暖三月,春風行動學習雷鋒月拉開序幕。

  四、主辦單位

  xx大學委員會

  五、承辦單位

  湖南工業大學青年志愿者聯合會

  六、活動內容

  1、活動一:社區普法活動(附一)

  2、活動五:植樹活動(附二)

  3、活動七:快樂傳遞(附三)

  4、活動九:弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風征文活動

  學雷鋒系列活動實施方案 篇19

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。我校德育工作常抓不懈,雷鋒精神也是重要的組成部分。因此,我校團委根據學校德育工作重點和思路,結合上級團委的有關精神,連同德育處、語文教研組特制定雷鋒月系列活動實施方案。

  一、活動主題

  1、讀《學雷鋒,做有道德的人》知識競賽

  2、《雷鋒在我身邊》有獎征文

  3、爭做好人好事,爭當道德模范

  二、活動要求

  請各班積極組織參與方案中的各項活動,并召開學習雷鋒的主題班會,讓學生從身邊的.小事做起,向陋習告別,向不良習慣告別,將我校的學雷鋒活動落到實處。

  三、活動安排

  1、讀《學雷鋒,做有道德的人》知識競賽

  競賽形式:書寫答卷100分制

  競賽時間:3月25日班會

  設 獎:班級總分取年級前三名、個人取年級前十名進行獎勵

  2、《雷鋒在我身邊》有獎征文

  字數規定:800——1000字

  文章上交截止日期: 3月29日

  上交程序:交各語文授課教師匯總,由語文組集體評定。

  設獎:各班參賽篇目總數取年級前三名、年級評選20篇優秀作文展覽并獎勵。

  3、爭做好人好事,爭當道德模范

  各支部在加強安全的基礎上,自行組織學雷鋒活動以及爭做好人好事活動,各支部進行登記,三月底團委將組織各支部書記召開雷鋒月活動匯報會,同時進行評獎。

  設獎:各支部根據事跡評出一名學雷鋒標兵、年級根據好人好事匯總評出前三名支部予以獎勵。

  城關一中德育處、校團委、語文教研組

  學雷鋒系列活動實施方案 篇20

  一、指導思想

  雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月的幾個節日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。

  二、活動目的:

  1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神,深入貫徹十八大精神和科學發展觀,努力開創學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

  2、通過學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;

  3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

  三、活動主題:學雷鋒,獻愛心

  四、活動時間:20XX年3月

  五、活動地點:班級、校園內、四馬橋敬老院

  六、活動內容

  活動一:營造學雷鋒氛圍

  1、周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

  2、紅領巾廣播站舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播,同時宣傳身邊的好人好事,播放學雷鋒歌曲。

  3、張貼學雷鋒標語。

  活動二:講雷鋒、唱雷鋒

  1、各班利用班隊會,開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記,學唱一首關于雷鋒的贊歌。(資料可在《我向雷鋒學什么》書中找)

  2、各班組織學生出好一期有關雷鋒的手抄報。要求:手抄報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(3月中旬進行評比展覽)

  活動三:學雷鋒、做雷鋒

  1、立足身邊學雷鋒。

  深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

  2、立足校園學雷鋒。

  ①、班內開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。

  ②、班內開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使同學們共同進步。

  ③班內開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、作文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的`教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

  3、立足社會學雷鋒

  (1)全校進行一次徹底的衛生大掃除(3月4日周二課外活動課)

  (2)政教處組織人員清潔校門及校內建筑外墻。(3月6日周四課外活動課)

  (3)大隊部組織志愿者到敬老院為老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心。(3月5日)

  4、愛心獻給媽媽。

  3月7日以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  5、愛心獻給地球。

  3月12日以“植樹節”為教育契機,三至六年級學生寫一條環保標語,并積極參與學校的植樹活動。

  七、活動要求:

  每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  八、活動總結

  1、各班進行一次學雷鋒活動總結班會,三至六年級學生每人寫一篇有關學雷鋒活動的作文。

  2、學校進行全校性的學雷鋒活動總結大會,評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇21

  根據中央明辦和省明委工作安排,為全面推進我市學雷鋒志愿服務工作深入開展,2017年全市繼續開展學雷鋒志愿服務主題月系列活動。現就有關事宜通知如下:

  一、總體要求

  按月月有主題、全年不斷線的總體要求,把握每月富有影響的節假日、紀念日等重要時間節點,結合各地各部門實際情況,廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚志愿精神、傳播志愿理念,不斷擴大學雷鋒志愿服務覆蓋面,不斷推進學雷鋒志愿服務制度化,讓社會主義核心價值觀扎根人心、落地開花,為建設幸福美麗新xx營造良好氛圍、提供精神力量。

  二、活動安排

  1-月份,全市圍繞迎新年、慶新春、學雷鋒等主題,開展了送溫暖獻愛心、送春聯、化進基層學雷鋒志愿服務活動、義務植樹活動等。為促進志愿服務活動常態化,下一步活動安排如下:

  四月份,圍繞清明祭祀,開展明祭掃、綠色清明志愿服務活動,以明、綠色、環保、生態方式祭奠逝者、追思先烈。

  五月份,圍繞慶五一、迎五四,開展勞動最美、青年志愿服務系列活動,彰顯勞動者、青年志愿者形象。

  六月份,圍繞兒童節、中高考,開展關愛留守兒童、流浪兒童、愛心護考等志愿服務活動,營造全社會關心關愛未成年人、支持中高考的氛圍。

  七月份,圍繞迎接建黨節和暑期,開展黨員志愿服務、三下鄉志愿服務等活動,黨員示范引領,專業志愿者為放假學生、一線農民工等提供服務。

  八月份,圍繞慶祝建軍節,開展軍民聯合慶八一等志愿服務,軍愛民、民擁軍、軍民魚水情深。

  九月份,圍繞教師節,開展宣傳實踐家風家教、弘揚傳統美德、傳承優秀化、參與明創建等志愿服務活動。

  十月份,圍繞歡度國慶、歡度中秋、敬老愛老、扶貧助困,開展愛祖國愛家鄉愛單位愛學校志愿服務、關愛空巢老人、扶貧濟困等志愿服務活動。

  十一月份,突出消防安全主題,組織消防志愿者深入社區、學校、企事業單位等開展消防志愿服務。

  十二月份,圍繞慶祝國際志愿者日,開展各類志愿服務典型展示宣傳、各類志愿服務實踐活動,形成爭當志愿者的`熱潮。

  三、有關要求

  做好20XX年學雷鋒志愿服務主題月活動,要從以下四個方面把握。

  一是把握時間節點開展活動。在傳統節假日、重要紀念日等,安排相應主題志愿服務活動,舉辦相關啟動儀式,廣泛宣傳、開展志愿服務。

  二是把握務實融合設計項目。立足社區、村組,圍繞留守兒童、留守婦女、空巢老人、貧困人群、殘疾人、農民工等重點群體,注重就近就便,務求有力有效,設計能提升群眾獲得感、幸福感的志愿服務項目;遵循事事可為、時時可為、處處可為原則,讓志愿服務活動和項目成為各單位工作和創建活動的重要載體,實現相互融合、相互促進。

  三是把握志愿力量示范引領。黨員團員帶頭,積極參與志愿服務,下基層、進社區,做宣講、做奉獻,爭當學雷鋒志愿服務的先鋒模范。各級明單位帶頭,組隊伍、出計劃,結對幫扶、實實在在,爭當核心價值觀的示范典型。各級好人、道德模范帶頭,發揮模范效應、放大好人力量,組建以好人、道德模范命名的志愿服務公益組織,爭當好人安徽的先進楷模。

  四是把握規范要求對標執行。主題月系列活動中,志愿者招募注冊、培訓、服務記錄、褒獎激勵等方面要按規范進行操作。主題月系列活動將納入“雙創”考核、xx市明單位測評,活動信息作為考核的重要依據,需要在當月8日前或主題日前天報到市明辦志愿服務科(見附),事后要及時在本地本部門明網等媒體進行展示,并上報xx明網集中專題展示。聯系人:楊祥東聯系電話:2208009。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇22

  為了進一步創設校園良好的育人環境,提高師生的整體素質,構建和諧校園,加強學生日常禮貌常規教育,提倡文明友愛,做到尊師重教、團結協作、助人為樂,讓文明之風吹遍校園,營造良好的校風,學校決定于三月份在全校開展“學雷鋒文明禮貌月”系列活動。

  一、活動時間:3月10日——3月31日

  二、組織機構:

  為使學雷鋒活動持久有效深入開展下去,現決定成立領導小組,下設執行組。

  領導小組組長:黃開忠

  副組長:董德發 劉偉

  成 員:趙國群 董茂軍 葉 茂 劉尚栓

  執行組組長:趙國群

  成 員:團委委員 各班主任

  三、活動主題:“說文明話、行文明舉、做文明人、展校園風采”。

  四、活動安排:

  第一階段:宣傳發動階段。

  廣泛利用廣播、板報、櫥窗、國旗下講話、班會、課堂等多種形式,搞好宣傳發動,使全校師生了解活動安排,統一思想認識,為活動的順利開展和全面推進奠定基礎。

  第二階段:具體實施階段。

  1、充分發揮校園媒體作用,大力倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節約。針對學生浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳等現象,進行傳統美德教育;針對學生依賴性強,心理脆弱,缺乏自信心等現象,進行自立自強教育。同時,要求各班級以此為內容,認真組織召開主題班會。

  2、在學生中開展結對幫學活動,要求各班主任親自負責實施,并注意掌握具體情況,以此為契機,增進學生友誼,促進全體學生共同進步。

  3、各班級根據班級情況在校園內自行組織活動,并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展,使全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人,掀起文明禮貌月活動的高潮。

  第三階段:總結表彰階段,時間為3月28日至3月30日。學校根據班級活動情況評比出學雷鋒先進班集體,班級評比先進個5人,并在全校進行表彰獎勵。

  五、具體活動:

  1、召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的.班會,要求內容充實、具有教育性,實效性、形式多樣、人人參與,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優化校風、班風。

  2、班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題(體現雷鋒精神)的黑板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由校團委統一檢查評比)。

  3、結合“三八婦女節”開展“三個一”活動。活動內容:為媽媽做一件小禮物;對媽媽說一句祝福的話;回家為家人做一件力所能及的事。

  4、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

  5、立足校園做好事,凈化、美化校園。各班團支部舉行“我愛校園”清潔校園衛生死角的活動。

  6、遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。

  7、組織開展“保護環境,共創和諧校園”為主題的漫畫創作比賽。活動內容主題:貶抵不良行為習慣,倡導積極文明的校園氛圍;漫畫規格:8開紙大小,黑白和彩色均可;漫畫要求:注明漫畫內容說明,字數20字以內,標注年級、班級和姓名。

  8、與語文教研組組織開展征集和制作文明禮貌用語,并通過校園廣播播出文明禮貌活動中的優秀廣播稿。用語要求:字數20字以內,標注年級、班級和姓名;征集形式:以班級為參賽單位。

  9、在植樹節開展校園認種花草樹木活動。

  活動內容:

  (1)初三畢業班所有同學為母校種樹留念。

  (2)各班學生自愿帶花美化班級教室,搞好班級文化建設。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇23

  我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!

  一、活動主題:傳承雷鋒精神愛心助你我他

  二、活動目的及意義

  1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

  2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學協會;

  3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;

  4、與旅管專業共享資源,雙方的力,對外協會的'形象。

  三、活動時間:3月14日——15日

  四、活動地點:大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

  五、活動主辦方:藍翔助學協會、管理學院旅游管理專業

  六、活動對象:大學全體師生

  七、活動流程

  1、前期

  1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書,由交付校社聯審批;

  2)3月12日之前由團支書活動動員會議,由會長講解關于與旅管合作的事宜,工作人員名單;

  3)3月13日之前由組織部(南校)副部長與愛心互助吧;

  4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管)

  5)3月14日之前由組織部(南校)副部長后勤物品的。

  2、活動期間:

  1)中午

  ①10:30——10:50布置服務臺

  ②10:50——13:20正式活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

  ③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由劉彬玲和旅管人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧

  八、人員安排

  總人:(團支書)

  聯絡人:(會長)與旅管專業的協作問題

  南校人:(組織副部長)南校服務臺管理

  南校人:(會長助理)南校后勤工作,協助人工作

  北校人:(外聯部長)北校服務臺管理

  北校人:(副團支書)北校后勤工作,協助人工作

  協助者:孫多亮(南校策劃部長)突發事件及協助各位人工作

  九、經費預算

  工作餐:1254=240

  宣傳單:10000.1=100

  橫幅:302=60

  海報:44=16

  不可預計費用:80

  總計:496.00

  十、注意

  1、各人應溝通,協同工作;

  2、提前查看天氣預報,有雨須提前一天借好太陽傘;

  3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;

  4、人工作人員的考勤記錄。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇24

  雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒 獻愛心”系列活動,具體安排如下:

  一、營造學雷鋒氛圍

  1、廣播臺播放學雷鋒歌曲;

  2、書寫學雷鋒標語;

  3、3月份第一個升旗儀式進行學雷鋒動員。

  二、了解雷鋒

  各班出一期黑板報,通過黑板報,讓學生讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。音樂課學唱一首雷鋒歌曲。

  三、學雷鋒見行動

  1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務

  時間:視天氣情況而定

  (1)一、二年級撿取校園雜物

  (2)三至六年級部分隊員清掃學校周圍道路

  2、愛心獻給媽媽

  以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的'事。

  3、將愛心獻給地球

  以“植樹節”為教育契機,寫一條環保標語、植一棵樹等。可指導學生書寫如下標語:

  綠色家園,人人共創;保護樹木,人人有責。

  播撒一片綠色讓世界更美,愛護萬千樹木讓你我同行。

  護花護草護綠人人有責;摘花伐木毀綠人人受責。

  水是生命之源,樹是水的衛士。

  撒下一點綠色,收獲一片綠意。

  追求綠色時尚,走向綠色文明。

  學校是我家,美化靠大家。

  讓綠色的旋律環繞每一個生命。

  見垃圾,彎個腰,爭做綠色小使者。

  環境衛生的潔凈,有您的一份文明。

  此外,各班圍繞“護綠和環保”這個主題辦好兩份手抄報,學校進行展覽。

  4、將愛心獻給他人

  每個學生至少真心做一件幫助別人的事情,各班利用班會課交流,談感受和體會。

  5、將愛心獻給自己

  (1)像雷鋒一樣珍惜時間

  (2)像雷鋒一樣勤奮學習

  (3)像雷鋒一樣勤儉節約

  學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰,評選“學雷鋒”活動優秀少先隊員。

  學雷鋒系列活動實施方案 篇25

  今年3月5日是“學雷鋒紀念日”,也是第10個“xx義工節”。為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神,引導更多的社會力量參與志愿服務,深入推進我街道“志愿者先鋒街道”的建設,xx團工委(義工聯)定于今年3月份開展“3·5學雷鋒”志愿服務月系列活動,在3月5日當天,將開展如下活動:

  (一)“集市便民,與愛同行”便民利民集市服務

  1、內容:大力倡導“參與、互助、奉獻、進步”的'義工精神,組織各義工組織和青年文明號單位結合自身行業特點和群眾需求,深入開展義診、急救知識培訓、法律、工商、社保、教育等專業咨詢和家電維修、義務理發等便民利民義務服務。

  2、時間:3月5日14:00-18:00

  3、地點:xx街道市政廣場

  (二)“生命之光,愛在xx”無償獻血活動

  1、內容:派發溫馨提示,動員志愿者、市民等積極參與愛心獻血,推進志愿先鋒街道建設,展現我街道志愿者樂于助人、關愛他人的精神風貌,營造文明和諧的良好氛圍。

  2、時間:3月5日下午14:00-17:00

  3、地點:xx街道市政廣場

  (三)“歡樂元宵,志愿同行”元宵節慶雙節活動

  1、內容:今年“3·5學雷鋒日”正值元宵節佳節,組織開展“歡樂元宵,志愿同行”元宵節猜燈謎慶雙節活動,在歡度一個喜慶、祥和的傳統節日的同時倡導學習雷鋒精神,活躍義工團隊氣氛,提高義工的參與活動的積極性,共同創建志愿先鋒街道。

  2、時間:3月5日晚上19:00-20:30

  3、地點:xx街道市政廣場

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