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小學學雷鋒活動月方案

時間:2023-05-30 08:09:05 活動方案 我要投稿

小學學雷鋒活動月方案(精選14篇)

  為有力保證活動開展的質量水平,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的小學學雷鋒活動月方案(精選14篇),歡迎閱讀與收藏。

小學學雷鋒活動月方案(精選14篇)

  小學學雷鋒活動月方案 篇1

  一、指導思想:

  雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。結合3月5日學雷鋒日、3月8日“國際婦女節”、3月12日植樹節等系列節日,通過活動使祖國的下一代能傳承這一精神,提升少先隊員的思想道德情操,培養少先隊員高尚的人格。請各中隊按照以下要求認真開展。

  二、活動主題:

  學雷鋒精神,做文明學生

  三、活動安排

  (一)走近雷鋒

  1、一次主題隊會:3月5日,各中隊開展以“學雷鋒精神,做文明學生”為主題的隊會活動。通過多種形式讓少先隊員了解雷鋒同志的'生平事跡,鼓勵少先隊員以雷鋒叔叔為榜樣。

  2、尋找一個身邊的“活雷鋒”,開展一次故事比賽:在一、二、

  三年級中開展一次講雷鋒故事比賽。每班在全員參與的基礎上推薦1人,以雷鋒故事為主要內容,三年級也可以是演講的形式,加入自己的感受。時間控制在5分鐘之內,暫定3月18日進行。

  3、書簽制作比賽:在四、五、六年級中開展一次以雷鋒的名言為主要內容的書簽制作比賽。大小為20cmxx8cm,上面可以寫上雷鋒的格言,或是給雷鋒叔叔的悄悄話,最好圖文并茂。(每班選送三張,作品3月中旬上交)

  (二)學習雷鋒

  1、做一個感恩小雷鋒:結合3月8日國際婦女節,為身邊的女姓長輩送上一份祝福,一份關懷。如親手制作一張賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活等等。)

  2、做一個綠色小雷鋒:結合3月12日植樹節,要求全體少先隊員為班級、為學校添一份新綠,可以是小組合作,也可以個人開展,在盆里種一棵小樹或小花,帶到學校中,美化教室與校園環境。(結合班容班貌進行檢查。)

  3、做一個公德小雷鋒:在隊員中開展“一言一行見公德”的道德

  實踐活動,結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》加強隊員的常規教育,培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面、自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

  小學學雷鋒活動月方案 篇2

  一、活動主題

  弘揚雷鋒精神

  爭做文明學生

  二、活動時間

  3月5日——3月31日

  三、活動方案

  (一)啟動儀式

  3月5日課間操時間,由大隊輔導員徐xx介紹雷鋒事跡,宣讀雷鋒月活動安排。

  (二)婦女節——在家爭當小雷鋒

  請同學們利用周末的時間,為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片記錄下來,在照片的背面寫下你的雷鋒事跡,并讓家長簽字。每上交一張照片,就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。

  (三)植樹節——爭當護綠小雷鋒

  每個班都有生態角,但是很多植物都出現了不同程度的損壞現象,請各個班級利用植樹節期間,重新修正一下自己班級的生態角(學校統一下發適合盆栽的蔬菜種子,請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進行栽種),各班進行看護,學期中針對各班的看護情況進行評比。

  同時,除了愛護自己班中的綠色植物之外,還應該主動的保護我們校園的環境,愛護學校的花草樹木,主動清理花壇中更多垃圾,如有自覺清理學校衛生環境的同學,可以到衛生薛老師處領取雷鋒卡一張。

  (四)天天都是雷鋒日

  學雷鋒精神,不應該只是一天的事情,我們要把雷鋒精神始終記心里,學校美德論壇將開展一系列環保生態方面的系列節目,號召同學們用雷鋒精神來愛護生態,用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。

  今后,任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻、愛護生態的`行為都應該被表揚,凡是做任意一件好事的同學,就可以到班主任或者大隊輔導員處領取雷鋒卡一張或是學校自種的“雷鋒果”。

  四、評比方式

  1、截止到3月31日,獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。

  2、每班獲得雷鋒卡最多的同學,評選為“雷鋒小標兵”。

  小學學雷鋒活動月方案 篇3

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設中,少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動,特制訂如下方案:

  一、指導思想:

  在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導少先隊員們在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,從而帶動全校學生積極參與志愿服務,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高。

  二、活動主題:

  弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬參與志愿服務構建和諧校園。

  三、活動口號:

  雷鋒就是你、我、他。

  四、活動時間:

  20xx年3月。

  五、活動地點:

  我校校園內或校外。

  六、活動內容:

  (一)、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作

  利用升旗儀式、“紅領巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,結合《中共中央國務院關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》,做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。

  (二)、認真開展好學雷鋒的系列活動

  1、開展向“

  雷鋒”學習活動,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的.德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心,各班召開一次主題班會,會議內容要有記錄,內容可作班級評比材料。

  2、各班出一期以“雷鋒精神,伴我成長”為主題的黑板報。(要求:黑板報由學生自己創辦,輔導員指導。)少先隊將于3月24日組織開展對黑板報評比。

  3、3月17日下午在操場舉行“學雷鋒”詩歌朗誦比賽;詩歌朗誦標題3月15日前上報少先隊。

  4、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。

  ①、開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛生死角。

  ②、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

  七、具體要求

  1、高度重視,精心組織。

  全校各班級要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級少隊工作的重中之重抓實、抓好。

  2、立足基層,務求實效。

  要立足基層,注重從實際出發,突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

  3、加強宣傳,營造氛圍。

  要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳,在全校強化志愿服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

  八、做好學雷鋒的總結表彰:

  1、開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選

  各班隊要注重及時總結和推薦活動中涌現的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報少先隊。少先隊將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。

  2、少先隊將利用“紅領巾”廣播臺,將各班學雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

  小學學雷鋒活動月方案 篇4

  一、活動主題:

  “學習雷鋒好榜樣”。

  二、指導思想:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的`搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月份的幾個節日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。

  三、活動要求:

  全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞習慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。

  四、活動內容:

  1、3月5日:主題升旗儀式——學雷鋒主題講話,向全校師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

  2、各班于3月5日下午第二節課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒,了解雷鋒。可以學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。

  3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全、最講衛生”的活動;三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

  小學學雷鋒活動月方案 篇5

  為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設中,少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動,特制訂如下方案:

  一、活動宗旨

  通過組織主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育活動,將學習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結合,增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規范教育、社會認知教育和精神素質的培養,為奮力實現中國夢做好思想、品德、能力和身心素質的`全面準備。

  二、活動主題

  學習雷鋒好榜樣

  三、活動范圍

  全市中小學少先隊組織

  四、活動安排

  (一)開展學雷鋒主題隊日活動。3月5日(學雷鋒紀念日)前后,各級少先隊組織要以“學習雷鋒好榜樣”為主題,集中開展一次主題隊會活動。

  1、舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動,重點做好以下活動:講好一席話,由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話,發出學雷鋒活動倡議;唱好一首歌,共同唱一首體現雷鋒精神的歌曲,,如《學習雷鋒好榜樣;授好一面旗,向少先隊中隊授創建“雷鋒中隊”旗,以中隊為單位組織學雷鋒活動。

  2、召開主題隊會。通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、談理想、話成長”、“續寫雷鋒日記”、“學雷鋒、好榜樣”等主題隊會,組織中小學少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學雷鋒”愛心計劃,推動少先隊員了解雷鋒精神的實質。

  (二)開展學雷鋒體驗活動。將“學雷鋒”活動貫穿于三月份,重點開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內容的體驗活動,引導廣大少先隊員積極參與學雷鋒活動,爭當修身勵志好少年。

  1、組織紅領巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記,參觀雷鋒紀念館,舉辦學雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽,組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽,播放弘揚雷鋒精神的歌曲,觀看體現雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等,讓少先隊員了解雷鋒精神。

  2、組織紅領巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學雷鋒活動先進典型評選活動,組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學習他們的精神品格,引導隊員思考自己的成長方向,自覺向他們學習。

  3、組織紅領巾“做雷鋒”活動。學習雷鋒助人為樂精神,組織少先隊員創建“紅領巾愛心崗”、“學雷鋒小社團”,開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結對幫扶等活動。學習雷鋒集體主義精神,引導少先隊員成為紀律小模范、道德講解員、文明小交警、環保小衛士。學習雷鋒勤儉節約精神,組織少先隊員開展節約一分錢、一度電、一滴水等活動。

  五、活動要求

  1、高度重視,精心組織。在少先隊員中深入開展學雷鋒活動,對少先隊員健康成長、全面發展意義重大。各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義,緊密聯系當代少先隊員的思想實際,推動少先隊學雷鋒活動深入開展。

  2、學做統一,注重創新。要強調“學”,突出活動的思想性,幫助少先隊員學習雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進事跡,了解雷鋒精神的實質和時代內涵。要強調“做”,設計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動,開發推薦能夠打動少年兒童內心的學雷鋒主題文藝產品,把“有意義”的事情做得“有意思”。

  3、注重宣傳,營造氛圍。各級少先隊組織要積極樹立典型,加強對活動的宣傳。要注重網上信息上報工作,各中小學校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網。

  請各地于3月26日前,將活動的圖片及文字信息以電子形式報市少工委辦公室。

  小學學雷鋒活動月方案 篇6

  一、目的:

  在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對活動的延續,更是雷鋒精神的`發揚和深化。因此,在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召xx周年之際,我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校學雷鋒活動月活動方案。

  二、活動要求:

  全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面清潔,校園無紙屑,嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  三、具體安排:

  1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

  2、各班利用班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:

  (1)聽同學或老師講述雷鋒故事;

  (2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象;

  (3)爭當新時代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發揚集體主義精神!

  3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動,如看望孤老,清潔小區等。

  四、三月份其他活動安排:

  五、活動總結

  學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,各項活動收集好資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。并讓“學雷鋒活動”成為常態,杜絕“雷鋒”三月來四月走的現象,讓雷鋒精神永駐校園。

  小學學雷鋒活動月方案 篇7

  雷鋒精神集中體現了我黨我軍全心全意為人民服務的宗旨,體現了偉大的中華民族精神和社會主義思想道德,展示了共產黨人的崇高品格。

  一、活動目的

  在春回大地的'陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神的活動高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。此次活動圍繞“紀念雷鋒,學習雷鋒”的主題展開。

  二、活動時間

  3月5日

  三、活動地點

  機場候機大廳

  四、活動成員

  所有在崗人員及志愿者

  五、活動內容:

  學習雷鋒:

  1、導乘給首次乘機的旅客發放首次乘機指南卡,并用簡單言語給旅客講解卡片上面購票及辦理登機牌登機的步驟。導乘及時巡視大廳椅子上的旅客,給予指引和提醒。發現老弱病殘孕及懷抱小孩的旅客引導到15號柜臺辦理手續,并且安排志愿者或者工作人員送過安檢,到休息區服務,規劃方案《學雷鋒活動方案》。若值機柜臺工作人員發現老弱病殘需要幫助的綠,主動告知陽光協助旅客。

  2、休閑區作為陽光學雷鋒活動區,由志愿者負責。如有旅客來,記錄旅客的姓名,航班號。為休閑區的旅客提供茶水,熱飲,報紙服務。在登機前10分鐘,提醒旅客帶好隨身物品到相應的登機口。

  3、登機口為老弱病殘孕懷抱小孩旅客提供優先登機的服務。

  4、提供休閑車服務,巡視大廳,熱飲及毛毯服務。

  5、與值機協商開放15和16號柜臺為“學習雷鋒值機柜臺”,并與安檢溝通1號通道為“學習雷鋒安檢通道”。

  紀念雷鋒:

  1、給每個幫助過的旅客和小朋友發放學雷鋒明信片,明信片可以去郵政局定制,明信片上寫有雷鋒勵志話語。

  2、服務中心廣播::“各位旅客請注意:今天3月5日“學雷鋒日”,寧波機場為弘揚雷鋒精神,特別為老弱病殘旅客提供“學雷鋒值機柜臺”、“登機優先服務”,并為特殊旅客提供茶水、飲料等“陽光關愛服務”。如果您在機場候機過程中需要其他特殊幫助,也可與陽光服務聯系,我們竭盡全力幫助您!”。

  3、當日所有員工和志愿者佩戴學習雷鋒徽章。(若在成本范圍內)。

  小學學雷鋒活動月方案 篇8

  廣泛深入地開展學雷鋒活動,推進學雷鋒活動常態化、機制化,經市文明委研究,決定將每個星期六(除春節外)作為“學雷鋒志愿服務日”,在雷鋒廣場開展志愿服務活動,并以此為“核”,輻射、帶動全社會統一行動,積極營造傳承雷鋒精神、弘揚道德風尚的良好社會氛圍。現將有關事項通知如下:

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,貫徹落實黨的十八大精神和團的十六屆六中全會精神,圍繞全市三創和城鄉環境整治工作,大力弘揚雷鋒精神,深入基層、深入群眾,廣泛開展志愿服務活動,以提高廣大青年的志愿服務和無私奉獻精神,為推進全市精神文明和經濟發展而服務。

  二、活動主題

  立足崗位學雷鋒,共創文明樹新風

  三、活動時間

  20xx年3月定為“學雷鋒志愿服務集中活動月”

  四、活動內容

  (一)“雷鋒榜樣進校園”活動。

  各級團組織要重點在各區域范圍內邀請各級各類身邊的道德模范和青年典型,特別是新時期學雷鋒典型到校園內舉辦雷鋒精神報告會、座談會、宣講會等,與青年學生進行面對面的交流,深刻闡述雷鋒精神的時代內涵。

  (二)學雷鋒主題團、隊日活動

  1、大中學生主題團日活動。全市各大、中學校團委要圍繞當代大、中學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講,幫助大中學生深刻理解雷鋒精神時代內涵,各高校團委要在校園內或街道社區開展多種形式的志愿服務活動,各中學團委要集中開展以“講故事、做好事、學榜樣”為主要內容的主題團日、班會活動,對校園內外、同學身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務活動。

  2、少先隊員主題隊日活動。全市各學校少先隊組織和少先隊員要舉行升國旗儀式,講雷鋒事跡,唱雷鋒歌曲等活動,積極召開主題隊會,引導少先隊員進一步“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。

  (三)學雷鋒志愿服務活動

  各級團組織要重點開展共青團關愛農民工子女的學雷鋒志愿服務活動,組織動員更多的青年志愿者與農民工子女結對,圍繞“學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內容開展志愿服務,積極開展“學雷鋒、獻愛心”社區志愿服務活動,著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求,有計劃地開展服務。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內容,在農村青年中廣泛開展以關愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學雷鋒志愿服務活動,注重在偏遠貧困地區開展教育、科技、文化、衛生等方面的.社會志愿服務。

  (四)青年文明號“學雷鋒、樹新風”統一行動。

  各級團組織要組織青年文明號集體和爭創集體,要結合本單位實際,設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄,傳播踐行雷鋒精神,選取城市廣場、商貿中心、交通樞紐、街道社區等公共場所,集中開展義務便民服務,發放青年文明號服務卡、開展現場業務辦理、展示服務技能、提供業務咨詢等多種服務,動員各青年文明號組建學雷鋒小組、學雷鋒服務隊等,深入貧困地區、深入城市社區、深入困難群眾中,開展便民利民惠民服務。

  (五)“城鄉環境整治”志愿服務活動。

  各級團組織要深入開展“做環保文明使者、建青春綠色家園”活動,廣泛開展青少年生態環保宣傳實踐活動,大力開展生態環保進農村、社區,帶領青少年投身生態文明、環境保護、城市文明等實踐活動。繼續抓好以文明言行、環境衛生、服務質量、交通秩序、便民服務為重點的“講文明、樹新風”活動。積極組織團員青年開展一次植樹護綠活動;進行一次保護生態、愛護環境的宣傳教育;開展一次集中整治,清掃城市、農村的衛生死角,撿拾白色垃圾,清除非法張貼物,努力創建生態、文明、和諧的城鄉環境。

  五、活動要求

  1、擴大宣傳,營造氛圍。各級團組織要切實做好學雷鋒活動的宣傳工作,積極協調新聞媒體,活動期間積極做好典型宣傳,營造氛圍。活動期間,要懸掛志愿服務口號,亮出團旗、隊旗和志愿者旗幟等反映志愿服務行動的統一標識。

  2、豐富內容,拓寬形式。各級團組織要按照團市委的統一部署,堅持從實際出發,因地制宜,把統一部署集中活動與本單位的具體活動、特色活動結合起來,豐富和充實活動內容,吸引廣大青少年及社會各方面力量普遍參與。要從群眾反響強烈、迫切需要解決的問題入手,從群眾看得見、摸得著的具體事情入手,真正為群眾做好事、辦實事。

  3、精心組織,及時反饋。要突出主題,整合資源,增強社會化服務效果,不斷擴大社會影響。各單位團組織要精心組織,周密部署,做好人力、物力、財力的準備工作,確保活動平安順利開展。同時,各級團組織將活動開展情況于3月15日前報送到團市委宣傳部。

  小學學雷鋒活動月方案 篇9

  為了紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”xx周年,學習雷鋒精神,進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,激發學生關愛他人、關心集體、奉獻社會的熱情,學校決定于20xx年3月集中開展紀念“學雷鋒”活動。制定方案如下:

  一、活動主題:

  以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生“我與學校共成長”的責任感。開展“學習雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當雷鋒學子、傳承雷鋒精神”的主題教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的`形成。

  二、“學雷鋒”活動具體安排

  1、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

  2、引導學生認識雷鋒,了解雷鋒生平事跡。(讀雷鋒故事、學習雷鋒名言、續寫雷鋒日記、會唱一首學雷鋒歌曲。)

  3、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會,做好記錄。教育并引導學生學習雷鋒的釘子精神,開展“四小達標”活動(即:實現一個小目標、改掉一個小缺點、學會一項小本領、幫助一個小同學)。

  4、“學雷鋒”校園實踐活動:

  將愛心獻給媽媽

  以“三八婦女節”為教育契機,組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等),活動形式各班結合實際自定。

  將愛心獻給校園

  立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒、一次性飯盒等),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻。)

  將愛心獻給地球

  以“植樹節”為教育契機,寫一條環保標語、做一張環保手抄報等。

  另外,各班出好一期以“學雷鋒”為主題的(本學期第二期)黑板報。

  學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底,為塑造身邊的學習典型,全校選出“十佳雷鋒學子、百篇雷鋒日記”進行表彰。希望各班以本次“學雷鋒”活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增強班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,是學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班班主任積極配合,爭取順利完成本次活動。

  小學學雷鋒活動月方案 篇10

  一、活動目的

  為了紀念向雷鋒同志學習的xx周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。

  二、活動主題

  弘揚雷鋒精神構建和諧校園

  三、活動時間

  20xx年3月份

  四、活動內容

  1、在輔導員老師的指導下,利用國旗下講話,做好弘揚雷鋒精神宣傳活動。

  2、各中隊組織開展學雷鋒活動。

  ⑴一中隊利用班隊課,宣傳有關雷鋒事跡。

  ⑵二中隊發動隊員們利用課余時間對操場的衛生進行清理。

  ⑶三中隊出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發揚雷鋒精神。

  ⑷四中隊利用中午午休時間幫老人會打掃衛生,為老人提供一個干凈輕松的`娛樂場所。

  ⑸五中隊組織開展以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的手抄報比賽。

  ⑹六中隊發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。

  小學學雷鋒活動月方案 篇11

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為促進學校良好校風的形成,發揚傳統弘揚雷鋒精神,營造學生健康成長的環境,提高了他們的思想道德素質和環保意識。本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:

  一、活動主題:

  以“學習雷鋒好榜樣”為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生的責任感。長期開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,提高主人翁意識,學會保護環境、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。同時號召全體隊員積極參加在所在社區的學雷鋒活動。

  二、營造學雷鋒氛圍:

  1、廣播音樂播放學雷鋒歌曲

  2、書寫學雷鋒標語

  3、3月5日進行學雷鋒動員。

  三、了解雷鋒

  學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

  四、學雷鋒見行動

  1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務

  (1)“凈化校園”校內清潔活動。

  (2)社會實踐活動:尊老敬老慰問

  2、將愛心獻給媽媽

  以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  3、將愛心獻給地球

  以“植樹節”為教育契機,寫一條環保標語、植一棵樹等。

  4、將愛心獻給自己

  (1)像雷鋒一樣珍惜時間

  (2)像雷鋒一樣勤奮學習

  (3)像雷鋒一樣勤儉節約

  五、活動具體要求:

  通過開展廣播,黑板報等形式大力宣傳、發動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優化校風、班風。特別是少先隊干部更應該積極帶頭,充分體現出少先隊員的先進性,為隊徽增光采。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。

  (一)立足校園、立足身邊學雷鋒。

  1、立足校園做好事,凈化、美化校園。敢于同亂扔亂丟現象作斗爭,還校園一片潔凈。

  2、遵規守紀開展零扣分活動。每一位同學在這次活動中都應該更加嚴格的`要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好少年。

  (二)、慰問活動

  學校提前與敬老院聯系,第二周周五下午2:10前往敬老院開展尊老敬老慰問演出。(參加人員:四、五、六年級部分隊員共15人,請班主任事先通知參加對象準時參加慰問活動)。

  (三)校內衛生大掃除

  用具準備:(隊員準備洗衣粉、抹布)

  1、各中隊的少先隊員在班主任的帶領下對班內及衛生區進行衛生掃除,重點是教室地面、樓道墻圍、窗臺(玻璃不過多要求)。

  2、五、六年級中隊各抽出5名少先隊員,幫助學前班和一年級同學開展掃除活動。

  3、各辦公室科任教師對本辦公室進行衛生掃除。

  注意事項:

  1、以上方案各班要精心組織、認真實施,活動后學校要進行檢查。

  2、活動中所有隊員要聽從教師管理和安排,注意安全;

  3、外出隊員要注意禮貌用語,不得追跑打鬧,嚴格遵守交通規則,不隨意穿馬路,互幫互助認真完成交給的任務。

  4、學校大隊將對在學雷鋒活動中做出突出貢獻的集體和個人進行宣傳表彰。

  小學學雷鋒活動月方案 篇12

  一、活動目的:

  雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

  二、活動措施:

  1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

  2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

  3、從方式上改進學雷鋒活動的.方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

  三、具體活動安排:

  1、三月初通過國旗下講話,做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳。校大隊部做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

  2、在中隊中開展十大良好習慣的養成教育。

  (1)微笑待人。

  (2)每日為同學做點事,每周為父母或長輩做點事。

  (3)主動與人打招呼。

  (4)及時感謝別人的幫助。

  (5)說了就要努力做。

  (6)集體的事一起努力。

  (7)珍惜同學間的友誼。

  (8)節約每一滴水,節約每一度電。

  (9)用過的東西放回原處,借用東西及時歸還。

  (10)讓自己,讓校園干干凈凈迎接每一天。

  3、各班級做好一期以“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”為主題的班級板報。

  4、組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:

  (1)聽老師講述雷鋒故事;

  (2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象;

  (3)爭當新時代的小雷鋒。從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發揚集體主義精神!

  (4)發揮班干的先鋒模范作用,和班級貧困學生和后進生(行為或學習)結對子,開展班級同學互幫互助活動,

  5、每周五認真組織全校大掃除活動。重點清除衛生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網、教學樓走廊、樓梯間和衛生包干區,教室門前墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

  6、社區、民工學校學雷鋒活動宣傳。

  開展學雷鋒活動倡議,發放倡議書,學生走進社區開展小義工活動、志愿者活動。心理教師走進民工學校,畢業班學生開展心理咨詢工作。

  7、福利院慰問活動。

  學雷鋒活動月貫穿三月份。

  小學學雷鋒活動月方案 篇13

  在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻,少先大隊決定積極響應區團委的號召,決定于2012年3月集中開展“學雷鋒,獻愛心、踐行動”活動。制定方案如下:

  一、 指導思想:

  弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧,推動我校“學雷鋒、獻愛心、踐行動”活動深入持續開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻。

  二、活動主題:

  弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。

  三、活動口號:

  學習雷鋒,勇于實踐,知行統一

  四、活動時間:

  20xx年3月

  五、活動內容及安排

  (一)講一講雷鋒故事

  1、3月5日,學校少先隊向全校師生發出“向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動”的倡議,懸掛學雷鋒標語,校園廣播播放學雷鋒歌曲。

  2、各中隊于3月3日組織一次主題班會,通過講故事、閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。(要求班會記錄表格下面附班會照片。)

  3、各班在黑板報中增加“學雷鋒”的內容,加大宣傳力度。

  (二)找找身邊的小雷鋒

  以班級為單位,找找身邊的“小雷鋒”,然后以“我身邊的'小雷鋒”為主題,上交材料。

  要求:德育處下發模板,一、二年級由班主任總結班級的小雷鋒,上交一份材料;三--五年級由學生來寫,各班級上交兩份材料。(于3、xx日前上交德育處)

  (三)學做小雷鋒

  1、走出校園,開展為民服務活動。(五年級“把‘愛心’獻給社會”社會實踐)

  由五年級各班班主任老師,自行安排時間,組織本班少先隊員組成紅領巾小隊,開展“學雷鋒做好事”實踐活動,在校園內、外周圍揀拾白色垃圾,清潔衛生,愛護花草樹木,爭當“校園內外環境小主人”。

  要求:級部組長組織各班為本次實踐活動做好表格記錄,并在表格下面附活動相片。

  2、手拉手,溫暖小伙伴。(四年級“把‘誠心’獻給朋友”愛的日記)

  開展“一幫一”活動,形成有效的結對、接力幫扶機制,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

  要求:級部組長統一表格和版面,寫好愛的日記,每班上交兩份。

  3、學雷鋒精神,出雷鋒小報。(三年級“把‘信心’留給自己”愛的小報)

  組織三年級學生閱讀并為老師同學講最受感動的雷鋒故事,各班級開展“學雷鋒,爭當四好少年”主題教育活動,如(1)像雷鋒一樣珍惜時間;(2)像雷鋒一樣勤奮學習;(3)像雷鋒一樣勤儉節約。通過主題活動,培養學生良好的習慣,提高學生的思想道德素質。

  要求:級部組長可統一小報版面,各班上交兩份小報。

  注:以上活動內容,級部組長需在3月25日前上交德育處。

  (四)學雷鋒總結

  1、三月初,德育處會下發 “學雷鋒班級活動記錄簿”模板,各班級自行整理,由班干部負責記錄,并以此作為“學雷鋒先進中隊”和“雷鋒式好少年”評選的重要依據。

  2、三月底,德育處將根據本中隊隊員在本月學雷鋒活動中的表現,

  (1)評選“學雷鋒活動優秀中隊”。

  (2)塑造身邊的學習典型,每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。

  六、具體要求

  1、高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

  2、立足基層,務求實效。要立足基層,注重從實際出發,突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

  3、加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷峰的精神,在全社會強化公益服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

  小學學雷鋒活動月方案 篇14

  活動意義:在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進xx學院圖書館,開展整理圖書志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

  活動時間:

  20xx年3月5日至3月31日

  活動地點:

  xx學院圖書館

  活動方式:

  由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛生。

  活動流程:

  (1)活動宣傳及組織報名:我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處,由分會自主組織報名招募。

  (2)由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員,并商量具體活動細節。

  (3)活動實施:3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館xx廣場集合,8點全體志愿者參加活動,我們將對表現積極的.志愿者進行表彰。

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