親子定向活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的親子定向活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

親子定向活動(dòng)方案1

　　目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。

　　一、活動(dòng)主題

　　大手牽小手，你我共成長

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20年x月x日

　　三、活動(dòng)場地

　　商業(yè)廣場中心

　　四、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過孩子和家長的'游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情

　　2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂

　　3.通過活動(dòng)來宣傳廣場知名度

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.做好活動(dòng)前的宣傳工作，招募參加活動(dòng)的家庭

　 做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn)；

　　2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

　　3.布置活動(dòng)場地

　　4.設(shè)置獎(jiǎng)品

　　可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工：

　　總負(fù)責(zé)：

　　具體負(fù)責(zé)：

　　具體實(shí)施：

　　活動(dòng)具體內(nèi)容

　　活動(dòng)主要流程

　　1.1.主持人致歡迎詞：

　　2.注意事項(xiàng)：

　　3.在活動(dòng)中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。

　　4.在活動(dòng)中請遵守游戲規(guī)則。

　　5.在游戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。

　　6.每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

　　介紹游戲名稱：

　　游戲開始：

　　活動(dòng)1

　　運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

　　材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器

　　游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

親子定向活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

　　2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中，讓幼兒感受到父母的關(guān)愛，增進(jìn)感情，體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂。

　　3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念，加深他們對幼兒園工作的理解，增進(jìn)他們與班級老師的感情。

　　4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料，秒表，蔬菜水果圖片。

　　2、安全警示牌：“不要擁擠”、“注意安全”。

　　3、音響設(shè)備。

　　4、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

　　5、游戲小獎(jiǎng)品若干。

　　活動(dòng)過程：

　　1、親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段

　　(1)鼓勵(lì)幼兒、家長根據(jù)自己的'興趣積極報(bào)名參加。

　　(2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。

　　(3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場地和人員安排：賽程的長短，器械的擺放，人員的職責(zé)。

　　2、親子游園活動(dòng)開端

　　(1)開幕式

　　主持人講話，園長致辭。

　　(2)參觀園所

　　將家長分為三組，由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀：室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中，一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn)，一面穿插該區(qū)展示的種.種幼兒作品。

　　3、親子游戲環(huán)節(jié)

　　(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

　　游戲地點(diǎn)：幼兒園戶外場地

　　材料準(zhǔn)備：億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè)，秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動(dòng)物等情境圖。

　　游戲玩法：每班選出1名幼兒，共3名，家長與幼兒數(shù)量相同，分成3組。活動(dòng)開始前，抽簽決定每組拾起物品的類別，活動(dòng)開始后，三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子，按照路線前進(jìn)，幼兒坐在地上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長拉著車?yán)@過，引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后，教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量，數(shù)量多者為勝。

　　注意事項(xiàng)：游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況，可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品，增加競爭性。

　　(2)貼鼻子

　　游戲地點(diǎn)：多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等

　　材料準(zhǔn)備：紅色布巾3條，繪制簡單臉譜的畫板3個(gè)，紅色貼紙若干張

　　游戲玩法：將家長的眼睛用布條蒙上，并原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點(diǎn)，家長將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中，家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。

　　4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束

　　領(lǐng)完獎(jiǎng)品后，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料，離園，結(jié)束活動(dòng)。

　　活動(dòng)總結(jié)

　　1、活動(dòng)結(jié)束后，整理相關(guān)材料，用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。

　　2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問題和改進(jìn)的思路。

　　3、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。

親子定向活動(dòng)方案3

　　幼兒園大一班親子活動(dòng)：迎新年

　　新年快到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說，這將是他們在幼兒園度過的最后一個(gè)新年，老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng)，給幼兒留下美好的新年回憶。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。

　　2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長和同伴的愛，能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望，積極參與活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：各種獎(jiǎng)品，瓜子、一些糖果。

　　活動(dòng)時(shí)間：2月4號。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：大一教室。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引起幼兒活動(dòng)的興趣

　　過幾天就是新年了，小朋友又要長大一歲了，今天，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動(dòng)開始。

　　二、節(jié)目表演

　　1、歌曲聯(lián)唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》

　　2、武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

　　3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《冬至到》

　　4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

　　5、時(shí)裝表演

　　6、古詩《靜夜思》、《梅花》

　　7、手指游戲

　　三、親子游戲

　　(1)踩氣球

　　準(zhǔn)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。

　　目的`：培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

　　玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的氣球，在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

　　(2)二人三足

　　準(zhǔn)備：繩子

　　目的：培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

　　玩法；用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對先走到終點(diǎn)。

　　(3)拷貝不走樣

　　目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

　　玩法：事先在紙上寫一個(gè)詞語，請四位家長參與活動(dòng)，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行2次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

　　四、活動(dòng)尾聲

　　放《恭喜恭喜》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結(jié)束活動(dòng)。

親子定向活動(dòng)方案4

　　(一)幼兒園資源準(zhǔn)備：

　　1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子；洗滌工具；用餐器具；座椅；活動(dòng)場地。

　　2、人員安排：廣播——?jiǎng)⑸冫?/p>

　　攝像、拍照——周麗麗

　　3、教室活動(dòng)內(nèi)容：

　　大一班：活動(dòng)指導(dǎo)——邵永梅；清潔、清理——閆靜靜

　　大二班：活動(dòng)指導(dǎo)——閆倫梅；清潔、清理——朱紅

　　4、環(huán)境：于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境；

　　(二)家庭資源準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前期通過發(fā)放通知和家長進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。

　　2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點(diǎn)心。

　　3、自帶水果刀等工具。

　　(三)活動(dòng)過程：

　　1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場地；大二班列隊(duì)與大一班場地)

　　2、廣播：

　　簡要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場地的安排。

　　播放幼兒早操音樂。

　　3、表演：幼兒早操、律動(dòng)。

　　4、廣播：

　　請孩子找到自己的'家長，進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。

　　5、規(guī)則：活動(dòng)區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。

親子定向活動(dòng)方案5

　　通過親子活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進(jìn)親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的.基本技能，發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。

　　一、活動(dòng)流程

　　1、教師交代親子手工活動(dòng)意圖

　　引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力，在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。

　　2、講解制作方法，進(jìn)行制作

　　1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。

　　2.家長與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。

　　二、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識(shí)

　　將制作的作品進(jìn)行戶外展示、欣賞，再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。

　　三、活動(dòng)反思

　　在這次活動(dòng)中，家長都非常積極地參與，也都提前做了準(zhǔn)備，所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長在制作，孩子參與的比較少。

　　值得提出的是，在活動(dòng)結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈，潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

【親子定向活動(dòng)方案】相關(guān)文章：

定向活動(dòng)方案11-29

定向活動(dòng)方案7篇11-29

定向活動(dòng)方案(7篇)11-29

親子經(jīng)典活動(dòng)方案04-14

青少年定向活動(dòng)方案（通用11篇）10-18

親子主題活動(dòng)的方案08-30

親子活動(dòng)方案06-15

親子春游活動(dòng)方案02-24

親子爬山活動(dòng)方案08-31

親子活動(dòng)方案07-13