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游園活動方案

時間:2023-04-25 04:59:22 活動方案 我要投稿

精選游園活動方案匯總5篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的游園活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選游園活動方案匯總5篇

游園活動方案 篇1

  一.活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  二.活動時間安排

  5月31日下午13:30―15:00

  1.13:30前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

  2.13:30學生開始游園。

  3.15:00游園結束,學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。

  三.活動地點

  各班級教室

  四.活動的形式

  1.以個人為單位,自由選擇組織活動節目,,優勝者根據成績獲得分數。(備注:每個節目滿分5分)

  2.參與的.學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目必須參與且只準參與一次。

  3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目由中隊輔導員負責。

  4.每個教室的節目由教師做裁判,負責本游藝節目的進行。

  五.活動要求

  1.游園規則方案由大隊部制定并下發。

  2.室內各班級布置由裁判老師負責,規則要求上黑板。

  3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統一下發)

  4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

  5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

  六.組織領導及具體分工

  組長: 余x

  副組長:夏x

  成員:全體教師

  具體分工:

  游園活動總協調:林x

  一年級:水中吹球 李x

  二年級:釣x 朱x

  三年級:比比劃劃 吳x

  四年級:吹蠟燭 鄭x

  五年級:踩氣球 李x

  六年級:水中夾珠 陳x

  備注:

  獎品發放:王x 鄭x(發獎時,回收獎券交大隊部)

  發獎地點:圖書室

  七.獎勵規則

  一、二、三年級組

  一等獎:25--30分

  二等獎:20--24分

  三等獎:15--19分

  四等獎: 10--14分

  五等獎:5--9分

  六等獎:0--4分

游園活動方案 篇2

  一、活動目的

  為豐富學生的校園生活,在六一國際兒童節來臨之際,學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。

  二、活動時間

  5月30日(周五)下午1:30——3:00

  三、活動地點

  各班教室

  四、合作分工

  組長:z

  副組長:z

  材料采購:z

  各活動項目負責人:正、副班主任

  各樓層安全巡視員和攝像:

  一樓z,二樓z,三樓z,請將活動照片拍好后發微信給z或z老師。

  五、活動要求

  1.每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。

  2.各班班主任在5月23日班會課上,充分發動學生征集游園活動項目方案,在討論出本班級的節目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的'材料上報學校德育處。

  3.正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動),同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。

  4.游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學生參加本學段的四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。

  5.每項活動總計發放獎品的數量是120份,請每項活動的負責老師自行把握獎品發放的比例。

  6.活動結束后,各班做好學生路隊放學,教室內外及包干區的衛生打掃。

  六、活動項目

  班級活動名稱準備材料負責老師

  一(1)班套環環柱、套環z

  一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根z

  二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個z

  二(2)班搶凳子凳子z

  三(1)班投圈套圈、環柱z

  三(2)班眼明手快海洋球,球筐z

  四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機z

  四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作z

  五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個z

  五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙z

  六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根z

  六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根z

游園活動方案 篇3

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  二、活動時間安排

  6月1日下午1:00—4:00

  1、12:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

  2、 1:00學生開始游園。

  3、 2:30游園結束,學生用所得的`獎券到總領獎處兌換相應獎品。

  4、3:00學生進教室集中,教師總結,活動結束。

  三、活動地點

  各班級教室及學校操場

  四、 活動的準備與安排

  1、各班在5月20日前充分發動學生征集游園活動節目方案,每班定出一個節目,并將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

  2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

  3、本班設計的節目方案,活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)

  五、活動的形式

  1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見附表),優勝者獲得獎勵記載。

  2、參與的學生在游玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。

  3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節目必須有負責人。

  4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游藝節目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

  六、活動要求

  1、游園各節目規則由出節目之班級制定。

  2、室內各班級布置由班主任自己負責,規則要求上黑板。

  3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

  4、活動前老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

  5參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節目評獎。

  七、組織領導及具體分工

  組長:宋付明 副組長: 胡國華、唐曉紅

  成員: 各班班主任

  游園活動總協調: 周士軍、徐小英、沈永林、周娟

  獎券核對負責:毛錦賢

  獎品發放:余明榮、林金華、凌龍金、毛錦賢

  八、獎勵規則

  一等獎:完成20——24項活動。

  二等獎:完成15——19項活動。

  三等獎:完成10——14項活動。

  四等獎:完成5——9項活動。

  五等獎:完成1——4項活動。

  全塘中心小學20xx.05.12

  (附表)

  六一游園活動方案

  中隊

  負責老師

  游戲名稱

  游戲

  規則

  參考活動項目:

  投籃 夾彈子 搶板凳 貼鼻子 捉泥鰍 釣魚 聽口令做反動作 跟我學不走樣 極限聯想 我猜我猜我猜猜猜 踩氣球 飛鏢 吹氣球 套圈 擊球 飛鏢 釣魚 做動作猜成語 成語接龍 快速記憶 猜謎語……

游園活動方案 篇4

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  二、活動工作人員

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  總協調:z

  后勤:z

  體育器材準備:z

  醫務室緊急處理員:z

  三、活動時間安排

  5月30日下午1:30—3:00

  四、活動地點

  各班級教室

  五、活動的準備與安排

  六個年級段分成五個組別:

  一年級為一組,二年級為一組,三年級為一組,四年級為一組,五、六年級分別只有三個班級合為一組。

  1、活動產生:預定22個項目(如夾彈珠、過獨木橋等),由指定教師進行活動規則的制訂和活動道具準備。

  2、項目準備:各項目的準備必須提前完成項目報備,同時各項目負責人利用空閑時間精心布置好場地及做好各項準備,在場地的顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的.名稱、規則等。

  六、活動的形式及要求

  1、活動項目要求:

  每位學生必須在自己的年級段內進行游園活動,并且最多參加游園活動中的4個項目。

  本次游園活動實行等級制

  A、每個游戲項目分為兩個等級:根據各游戲項目規則,按照完成情況分別為完成或未完成。

  B、學校將向學生提供游戲菜單,便于學生們能合理安排時間和活動項目。

  C、每位學生自選參加4個項目。

  2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個項目只準參與一次。

  3、游園活動中各節目規則由負責人制定并粘貼在活動地點的顯眼處。

  4、學生游園過程中每游玩一個項目都需在該項目的方格內打“√”或打“×”。如遇錯誤,由活動負責人在該項目的方格內改動。也應交負責人審核后進行改動,并在改動處簽上負責人姓名。

  5、各位學生在參與活動前要先了解活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各活動地點要搞好衛生工作。

  6、學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  7、若有學生在活動中,發生任何意外,由項目負責老師及時送往醫務室。

  七、獎勵設置

  本次游園活動的獎品將下發至個游園場地,由各項目負責人統一管理。

  參與游園活動的學生,在每參與完一個項目后,直接領取獎品。

游園活動方案 篇5

  一、主辦單位:街道黨工委、辦事處

  二、活動時間:20xx年1月29日下午2:30—5:00

  三、活動地點:淡水人民公園

  四、參加人員:市民群眾

  五、活動項目及規則

  1、盆滿缽滿

  參加人數:1人

  游戲規則:參加者手拿一雙筷子,將水盆中的珠子夾到盤子里,中途不能用身體任何部分觸碰珠子,限時30秒。

  獎勵辦法:完成6個或以上者可獲得一個印章。

  2、盲人敲鼓

  參加人數:1人

  游戲規則:參加者站在離鑼鼓5米處的圈內,蒙上眼,自轉3圈后向鑼鼓位置前進(旁邊可有人語言提示),然后拿起錘子敲鑼,則游戲完畢,限時30秒。

  獎勵辦法:敲鼓成功者可獲得一個印章。

  3、百發百中

  參加人數:2人

  游戲規則:參加者分投球者和接球者,兩者分別站在1平方米規定區域內,投球者在30秒內將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中,接球者可用雙手移動籃子,但兩者均不可超過規定區域,限時30秒。

  獎勵辦法:接到布球10個或以上,每個人各獲得一個印章。

  4、鴻運當頭

  參加人數:1人

  游戲規則:參加者用頭部頂一本書,在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物,比賽中雙手不可接觸書本,不能讓書本落地,否則視為犯規(每個人只有一次犯規機會),限時15秒。

  獎勵辦法:完成游戲者可獲得一個印章。

  5、風生球起

  參加人數:1人

  游戲規則:參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后,則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地,限時15秒。

  獎勵辦法:完成游戲者,可獲得一個印章。

  6、一鏢中的

  參加人數:1人

  游戲規則:成年人距離靶子3米,小孩距離2.5米,參加者單手飛鏢3次,飛中鏢內紅心處則為成功,限時20秒。

  獎勵辦法:飛中紅心1次或以上者,可獲得一個印章。

  7、套中有禮

  參加人數:1人

  游戲規則:參加者站在離架子3米遠處,單手往目標物套圈。每個人有6次機會,限時30秒

  獎勵辦法:套中4次或以上者,可獲得一個印章。

  8、開門接福

  參加人數:1人

  游戲規則:參加者在3米遠處向有6個孔的'架子單手投球。每個人可投球5次,限時30秒。

  獎勵辦法:投中2個或以上者可蓋一個印章。

  9、過目成誦

  參加人數:1人

  游戲規則:參加者能夠在規定時間內背誦社會主義核心價值觀24個字即可,限時20秒。

  獎勵辦法:完成游戲者,可獲得一個印章。

  10、九九同心

  參加人數:1人

  游戲規則:通過撲克牌抽簽,產生五個數字,參加者在規定時間內將抽到的撲克牌數字依次在對應的九宮格內跳完即可(中途挑戰失敗者需從第一個數字重新開始),限時30秒。

  獎勵辦法:順利完成任務者,可獲得一個印章。

  11、才高八斗

  參加人數:1人

  規則:工作人員備好15首古詩,參加者通過抽簽,確定接龍的古詩,只要順利接上指定的一句即可,每個人有3次接龍的機會。

  獎勵辦法:接對古詩2次或以上者,可獲得一個印章。

  六、獎勵辦法

  每個人每次可領取一張獎券,獎券印有11個游戲項目的格子,每完成一個游戲,可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品,每集3個印章可換一份二檔次獎品,每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效,不可累計兌換其他檔次獎品,獎品兌完即止。

  七、本次活動的最終解釋權屬活動組委會。

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