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初中學校體育活動方案

時間:2024-10-03 10:09:49 晶敏 活動方案 我要投稿
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初中學校體育活動方案(精選14篇)

  為確保活動順利開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中學校體育活動方案,希望對大家有所幫助。

初中學校體育活動方案(精選14篇)

  初中學校體育活動方案 1

  為切實推進“陽光體育運動”確保學生一小時體育活動時間,提高體育活動質量,牢固樹立“健康第一”的理念,激發學生的運動興趣,促使學生樂于主動參與體育鍛煉,形成終身體育鍛煉意識,特制訂本方案。

  一、組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、保障措施

  使本活動落實到位,安全有保障,措施如下:

  1、領導小組成員,特別是主要領導要高度重視,分工明確,經常監督檢查,并將檢查情況與教師月工作考核掛鉤

  2、體育組要確保活動設施的安全,做到經常檢查維修,保質保量。

  3、學校結合省農村合格學校的驗收,按標準配齊配足相關體育活動的設施設備,力保使器材得到補充、豐富,使空間得到擴展。

  4、學校要站在“依法治校”的高度,嚴格執行上級規定,大課間活動上、下午各30分鐘列入作息時間表。以切實減輕學生過重課業負擔提供足夠的'活動時間。

  5、科學合理地安排,保證學生每天不少于1小時的體育活動時間和活動實效,充分發揮校體育場的功能。

  6、分塊劃片,按活動項目固定活動區域,以便管理和輔導,以保證活動正常化、秩序化、科學化。

  三、活動組織方法:

  1、按照課外活動輪流表進行活動,每周輪轉一次。

  2、各班由體育委員領取、歸還器材。

  3、各班分小組進行活動,由小組長組織鍛煉。

  4、班主任跟班組織并負責學生安全。

  5、體育教師負責運動場整體活動秩序,輔導學生活動、統一集合時間。

  四、活動管理:

  (一)對教師的管理:

  1、領導小組要經常督查教師到崗情況,由值周領導負責。

  2、每天下午第三節課后值周到體育辦公室清查登記教師到崗情況,小結前一天的活動情況。

  3、教研組長經常從技術上要求和指導體育教師開展體育活動。

  4、體育教師必須認真組織學生活動,既要面向全體學生,又要有針對性的個別輔導。

  5、活動期間,教師不能遲到、早退或不到場,若有違反,按課堂管理制度處罰。

  6、班主任要始終堅守在活動場地,負責活動安全,維護活動秩序。

  (二)對學生的管理:

  1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外,沒有非常特殊的情況,全校學生都要參加課外體育活動。

  2、學生必須嚴格按照教務處的安排開展活動,未經同意不能隨意參加其他的活動項目。

  3、各班每天活動前后均要集合,清點活動人數,不得遲到、早退和不參加活動。

  4、體育委員活動前后,必須向本班班主任簡要匯報參加活動人數、活動開展情況,組織部分學生歸還體育器材。

  5、愛護公物,不能損壞體育設備,對故意損壞者,視其情節輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。

  6、活動中發生意外,應立即報告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。

  初中學校體育活動方案 2

  一、指導思想

  為貫徹落實《關于開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》,全面落實科學發展觀,大力推進素質教育,切實加強學校體育工作,牢固樹立“健康第一”的指導思想,構建一系列能體現學校特色及適合學生特點的體育賽事活動,引導全體學生積極參與內容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動,積極響應“陽光體育活動”活動,提高體育運動基本能力,重視終身體育的意識和習慣培養,提高學生健康水平,促進學生的和諧發展。不斷豐富青少年的課余文體生活,進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。

  二、總體目標

  1.在校園中形成“人人有項目,班班有團隊,各年級有比賽”的群眾性體育活動新局面。

  2.培養學生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識,養成學生每天堅持鍛煉一小時的生活習慣,提升全體學生的體質健康水平。

  3.大力推動洪馬中學校園體育賽事活動的開展,讓學生在校園中就能找到適合自己的體育活動項目。

  4.塑造學校體育品牌意識,完善區域內體育賽事與學校體育運動特色項目共同發展。

  三、組織領導小組

  組長:宋德安

  副組長:倪彩英,戴方亮,朱巨亮

  組員:各年級部主任、各班班主任、體育教師

  四、措施保障策略

  1.堅持大德育觀下學校體育工作整體發展思路,營造和諧生動、人文多元、豐富多彩的學校體育文化氛圍。

  2.堅持因地制宜,開展多種多樣、形式靈活、內容豐富多彩,寓教于樂的陽光體育運動競賽及訓練合作。

  3.堅持體育教學改革與群體活動、體育競賽協同發展,并把提高體育課教育教學質量放在首位。

  4.堅持推進公平公正的體育比賽精神與規則意識教育,樹立學校體育達標爭優創先的競爭意識。

  5.堅持項目管理的過程化控制與反饋(監控和檢查指導或隨機抽測),并適時與政教處合作共同對學校體育工作做好督導評估。堅持體育搭臺,教育唱戲,突出時代主題,整合學校優質教育資源,積極利用體育平臺將學校的辦學成果、教學理念及教學成績向同行、向社會宣傳展示,樹立良好形象。

  五、活動內容規劃

  1.大課間操20xx年大課間活動在總結保持原有成績的基礎上要實現兩個突破,以此達到對整體大課間工作的推動作用。設想之一:

  在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動。

  設想之二:在全校范圍內開展“室內操或教室操”評比,開展課間操可進行“菜單選擇式”課間操操作模式,促進課間操活動更加科學化,多樣化,規范化方向發展,提高大課間的實效性,更好地實現特色發展,推動我校大課間活動再上一個新臺階。

  解決措施之一:繼續實施大課間活動的抽檢制度。強調大課間活動的常規化管理意識,強調大課間活動每天都是迎檢日,確實保證落實每天一小時的活動時間。

  解決措施之二:以大課間活動特色項目申報與檢查評比為契機,推動學校大課間工作與教育教學理念和整體工作的整合,形成優質教育資源。(特色項目是指學校選定自己大課間的一項內容作為特色項目)

  2.課外群體活動(包括運動會模式改革)

  在傳統體育活動內容如跳繩、踢毽等基礎上,豐富內容與形式,創新活動方式,開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動,進一步豐富校園文化生活。

  設想之一:推廣開展“陽光伙伴系列活動之一”:初一年級男子足球賽,初二、高一年級女子跳繩比賽。學校應有意識創設師生共同參與的群體活動文化氛圍。讓陽光灑滿校園,讓陽光體育運動留給學生愉快的回憶。

  設想之二:實現“人人有項目,班班有團隊,年級有比賽”的新局面,在校園開展形式多樣的小型集體性的體育競賽活動。

  設想之三:嘗試開展陽光歷奇體育游戲體驗活動,在班級搞試點再在全校推廣。

  解決措施之一:向典型學校學習經驗并進行創新普及,為在全校的群眾性體育競賽活動開展打下基礎。

  解決措施之二:通過教研培訓、現場會等形式進一步普及花樣跳長短繩的經驗,促進全校一體化發展。

  解決措施之三:對校園小型多樣體育競賽活動情況進行調研,并加強指導監督工作,保證學生有充足的體育活動時間。

  3.體育競賽

  目前,我市普及開展的體育競賽項目主要有:中小學生田徑運動會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外,各校校本課開發的課程資源或學校自己單獨組隊參加的競賽項目有:羽毛球、乒乓球等。

  設想之一:在已有的優勢基礎上,從長遠發展著想,考慮設立學校重點扶持的競賽項目,如排球。

  設想之二:增加新的賽事內容。

  設想之三:調整一些比賽的形式與內容,以更好地推動賽事的健康發展。

  設想之四:為讓“人人有項目,班班有團隊,年級有比賽”的新局面在我校有切實地發展,可嘗試開展一些以班級為單位的年級之間的.對抗賽。

  設想之五:建立新的監督與評價機制,切實保障各項比賽的公平公正。

  解決措施之一:引進或聘請相關專業人才對體育教師進行相關體育專項技能尤其在訓練指導能力方面的培訓。

  解決措施之二:發揮體育課堂教學主渠道的作用,加強體育課運動技能教學,促進學生掌握至少2項的體育運動技能。解決措施之三:根據學校發展的需求,適當引進體育教師或對我校的體育師資力量進行合理的分配。還可以與體育運動訓練學校聯合,實施委托訓練。

  六、工作要求:

  1.全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課,政教處在適當時候要進行專項督導檢查工作。

  2.貫徹落實《學校體育工作條例》和《國家學生體質健康標準》的實施方法,加強學校體育課程活動基礎建設,針對學生體質健康存在的不足,認真落實課程要求,認真落實學生體質健康標準測試工作,全面提升學生體質健康水平。

  3.結合學校實際與特色創建,加強學校體育文化建設,尋找和挖掘學校體育特色發展的途徑,使校園文化與課程活動、學生與體育老師關系共同和諧發展,形成學校體育教學的特色化、個性化。

  4.加強學校體育安全管理。要強化安全意識,牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,加強對體育教師的安全知識和技能培訓,對學生加強安全意識教育。要強化活動安全管理,加強體育場館、設施的維護,確保安全運行。加強安全制度建設,科學合理地制定活動計劃和流程,明確安全責任,完善安全措施。

  初中學校體育活動方案 3

  一、指導思想

  為認真貫徹中央政治局會議精神,把學校體育工作作為全面推進素質教育的重要切入口和突破口,吸引廣大學生走向操場,走進大自然,走到陽光下。積極參加體育鍛煉,確保“陽光體育運動”落到實處,培養學生良好的體育鍛煉習慣,切實提高學生的體質健康水平。我校把開展“大課間操”活動作為重要途徑之一,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,提高學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動、藝術活動,使鍛煉成為習慣,使學生終生受益。

  二、目標和原則

  (一)目標

  1、促進學生健康成長,形成健康及終身體育意識,確保“健康第一”思想落到實處。

  2、讓學生主動地參與、學習、享受體育,激發學生的運動興趣,發揮學生的學習積極性和潛能。

  3、改革學校課間操,優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

  5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

  (二)原則

  1、教育性原則。開展大課間活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

  2、科學性原則。根據學生的身心發展的規律及特點,以及學校的實際情況,科學合理的安排大課間的`課程計劃和活動內容。

  3、全體性原則。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的,促進師生間、生生間的和諧關系。

  4、創造性原則。根據學校場地的特點,科學合理的安排一些活動內容。

  三、組織機構

  為使大課間活動真正的落實到實處,高質量的進行,學校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓,由班主任和體育教師具體負責,搭班老師協助組織管理好本班學生,做到齊抓共管,層層負責,切實抓好體育工作和大課間活動。

  大課間活動領導小組:

  組長:歐陽湘

  副組長:林燕、鐘厚德

  成員:

  1、體育指導組:全體體育老師

  2、各年級負責協調和督導領導:各年級組長、全體行政

  3、巡視:值日員護導老師

  四、活動形式

  我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五上午第二節課后進行,時間為25分鐘。采用集中——自由組合——按項目分組活動相結合的形式,有合有分,旨在全員參與,體現快樂學堂,快樂體育,快樂成長的新理念。

  (一)場地劃分

  詳見大課間活動場地劃分圖

  (二)大課間活動流程

  1、集合、整隊。(4分鐘)

  2、全校學生齊做廣播操《希望風帆》、武術健身操《旭日東升》。(3-8分鐘)

  3、各年級在指定場地分組、分項活動。(10-15分鐘)

  4、以班級為單位集中收拾活動器材、解散、列隊進教室,作好上課準備。(3分鐘)

  六、活動要求:

  1、注意有序開展活動,安全第一。

  2、負責每次大課間活動的教師要提前到位,準備好器材。

  3、各項目活動限在規定的活動區域進行。

  4、帶班教師要鼓勵學生參加活動,適時進行安全教育,杜絕傷害事故的發生。

  6、對于開展大課間活動有特色的班級,年級,學校將予以獎勵。

  7、如有活動變化,將及時通知各班。雨天各班自己安排室內的活動。

  初中學校體育活動方案 4

  一、指導思想

  貫徹黨的民族教育方針,深入貫徹《學校體育工作條例》,全面實施《國家學生體質健康標準》,進一步加強青少年學生體育、增強青少年學生體質,不斷提高體育教學和體育活動質量,引導青少年學生養成積極、科學鍛煉身體的習慣,培養青少年學生良好的體育精神和意志品質。

  二、體育考試對象

  20xx年xx中x班初中畢業生。

  三、考試時間、方法、項目及分值

  (一)考試時間

  體育考試定于x年5月9日(周日)上午9:00開始,每個考生考試在半天內完成(如遇中到大雨天氣,另行通知)。

  (二)考試地點

  考試地點設在xx中田徑運動場。

  (三)考試項目及分值

  根據教育部《關于做好內地x班初中畢業生升學體育考試工作的通知》要求,考試設必考和選考項目。必考項目兩項:男生1000米跑、女生800米跑,男女立定跳遠,每項滿分10分,共20分。選考項目:男生引體向上或原地推鉛球人選一項,女生1分鐘仰臥起坐或原地推鉛球任選一項,分值10分。總分30分。

  四、組織領導

  為保證xx中x班初中畢業升學體育考試工作順利實施,成立領導小組。組長:xxx;成員:xx xx xx xx 。領導小組下設3個辦事機構,具體負責實施、監督和保障體育考試工作。

  (一)體育考務組,組長:xxx;副組長:xxx;成員:xx xx xx xx xx xx。

  (二)紀檢監察組,組長:xxx;副組長:xxx;成員:xx xx xx xx xx xx。

  (三)后勤保障組,組長:組長:xxx;副組長:xxx;成員:xx xx xx xx xx xx。

  五、考試程序及任務分解

  根據學生選考項目及男女生人數(男生32,女生45),考試分成7組,即男生3組,女生4組。

  (一)xx xx xx等3人負責男生組:立定跳遠、引體向上、原地推鉛球、1000米跑。

  (二)xx xx xx等3人負責女生組:立定跳遠、仰臥起坐、原地推鉛球、800米跑。

  六、有關要求

  (一)5月8日下午在xx中召開x班初中升學體育考試工作會和培訓會。

  (二)所有考務人員要認真學習有關文件,公平公正完成任務。

  (三)紀檢監察組對考試過程要進行監督。考場實施封閉管理,除當席考生、主考、紀檢監察人員外,其他人員不得入內。要嚴肅考風考紀,堅決杜絕作弊事件的`發生。考生對考試結果有異議的,應在成績公布后向體育考務組反映,由紀檢監察人員予以復核。

  (四)后勤保障組要把安全工作放在突出位置,落實考前體檢制度,重視考生的心肺功能檢查,嚴格把關,消除隱患。考點要設醫療救護點。加強對考試場地、器材的保障和安全檢查,落實安全保衛措施,防范意外傷害事故的發生,并制定好緊急事故處理預案。考試前分別將男、女生按學號編排花名冊,送交體育考務組。

  (五)學校要抽調專人參與和協助考試工作,重視做好對考生的考前指導工作,科學有效地安排好考前練習和訓練,指導考生合理選擇考試項目,發揮應有水平,爭取考出好成績。

  (六)5月14日前將xx中x班初中升學體育考試成績花名冊(包括姓名,性別,畢業學校代碼,考試項目單項成績、總成績)并制成光盤一并報省教育廳基教處、x教育廳外事處。

  初中學校體育活動方案 5

  一、活動主題

  我運動、我健康、我快樂

  二、活動要求

  人人有運動項目、班班有運動團隊、校園有運動氛圍

  三、指導思想

  貫徹落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。堅持“健康第一”每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子“的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》,“大力推廣體育課間活動”為重點蓬勃開展“陽光體育活動”。培養學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質水平,推動校園體育文化建設。

  四、活動方案

  (一)大課間操活動

  1、課間操時間延長為25---30分鐘

  大課間操體育活動時間,如果晴天全校先做廣播體操,然后分班級進行各項活動,如果雨天班主任在教室組織室內活動。

  2、各年段活動項目:

  七年級:角力、籃球、跳繩、踢毽子、跳方格、跳皮筋

  八年級:籃球、乒乓球、乒乓球、排球、田徑、拋接球、跳繩

  九年級:足球、籃球、排球、長跑、跳短繩、50米立定跳、仰臥起坐

  (二)體育課活動

  1、活動時間:周一至周五的最后的一節課時間,由于場地受限制,可分批活動。

  2、各年段活動項目

  星期一

  七年級:籃球、跳方格、跳皮筋

  八年級:乒乓球、拋接球、排球

  九年級:足球、跳短繩、長跑

  星期二

  七年級:角力、跳長繩、踢毽子

  八年級:田徑、排球、乒乓球

  九年級:籃球、田徑、立定跳遠

  星期三

  七年級:角力、跳皮筋、踢毽子

  八年級:排球、乒乓球、跳繩

  九年級:籃球、跳短繩、50米跑

  星期四

  七年級:籃球、角力、跳長繩

  八年級:乒乓球、排球、田徑

  九年級:長跑、立定跳遠

  星期五

  七年級:跳方格、乒乓球、踢毽子

  八年級:籃球、田徑

  九年級:足球、排球、長跑、仰臥起坐

  五、九年級畢業班課外體育活動方案

  為了增強畢業班學生的身體素質,學生能更好地適應畢業班緊張的學習氣氛,保持每天有充沛的精力去學習、生活,不斷提高學生的.學習效率,也為了使本屆畢業班在明年的體育中考中取得更優異的成績,結合本屆學生的身體素質和明年體育中考的要求以及陽光體育運動的開展特制訂如下方案:

  (一)訓練時間、項目、職責

  (1)每天早操、課間操訓練跳繩,要求年段長、班主任、值日教師負責督查,體育教師協助。

  (2)每周一、三、五課外活動時間由學校統一組織學生到一中田徑場訓練50米、立定跳遠、跳短繩(仰臥起坐在課堂上練習)。要求年段長、班主任負責督查,體育教師指導。

  (3)場地安排:a段靠一中籃球場b段靠校食堂

  (二)訓練項目的具體要求

  1、跳短繩:

  ⑴動作方法:

  單腳或雙腳均可,每跳一次搖繩須經過頭、腳各一次。

  ⑵鍛煉方法:

  ①2分鐘勻速跳。注意呼吸、保持節奏,繩子盡量不要拌腳。

  ②變速跳。3~5分鐘內,快、慢、單腳、雙腳、交替變化跳。

  ③定時跳。30~60秒快速度。

  ⑶測試方法:將自動計數跳繩器撥至0,監考人員發出“預備”——“開始”的口令,同時開表,離結束前5秒,報5、4、3、2“到”同時停表,計1分鐘所跳次數。

  2、50米跑:

  ⑴鍛煉方法:

  ①原地擺臂練習。上體稍前傾,兩腳前后開立,做快速前后擺臂練習,節奏由慢到快,快慢結合。要求肩帶放松,以肩為軸,上臂帶前臂時前后擺動。

  ②高抬腿跑。原地或支撐高抬腿跑,行進間高抬腿跑,行進間高抬腿跑接快跑。

  ③速度練習。

  a、直道往返跑20-40米,30-50米,60-80米。

  b、行進間跑。以最快的速度跑完規定的距離,如30-50米。

  c、順風跑、下坡跑。

  d、50-100米的反復跑。重復次數和休息間隔可根據具體情況而定。

  ④爆發力練習。

  a、各種跳躍練習,如立定跳遠,多級跳遠,單腳跳,跳繩等。

  b、上坡跑(坡度一般約3-5°)

  ⑤起跑和終點練習。

  3、立定跳遠:

  ⑴動作方法

  兩腳分開同肩寬,靜止站立在起跳線后,腳尖不得踩線。起跳前,兩腿微屈,上體前傾,兩臂由體側向后預擺,同時兩腿彎屈成半蹲,重心前移。起跳時,兩腳同時前掌用力蹬地,快速地向前上方45°方向躍起。身體騰起后髖、膝、踝三關節充分分伸展,同時兩臂由后向前上方用力擺振,身體在空間有瞬間的伸展動作,當

  身體騰空越過最高點后,收腹屈膝,小腿盡量前伸,兩臂經體側由上而下向扣擺。落地時,腳跟先著地,腳掌下壓,膝緩沖,送髖,重心前移,以維持身體平衡。

  ⑵鍛煉方法

  ①原地做立定跳遠模仿練習,體會立定跳遠時的用力順序。

  ②體會起跳后騰空階段的身體姿勢,從肢體充分伸展到收腹屈腿動作。

  ③體會落地時的伸腿、擺臂、身體前傾前動作的協調配合。

  ④15~20米蛙跳練習。每次練習3~5組。

  ⑤原地做單腳跳練習:要求蹬地充分,膝要伸直,跳起時要高抬大腿,上下肢擺動幅度要大,動作協調。每次單腳練習30~50次,練習3~4組。

  ⑥仰臥起坐練習。要求快速做仰臥起坐。每組15~20次,每次練習做4~5組。

  ⑦由沙坑邊緣連續往沙坑內或草坪、跑道上做立定跳遠練習。

  4、仰臥起坐:

  鍛煉方法:

  ⑴做20~30秒釧的快速仰臥起坐,以提高動作的速率。

  ⑵做1分鐘以上的仰臥起坐,以提高肌肉的耐力。

  ⑶沒有人協助仰臥于墊上,做仰臥連續舉腿;或腿插入另一固定物下面做仰臥起坐。

  5、擲實心球:

  1、運作方法

  兩手五指自然分開,握實心球兩側,略偏后些,拇指相對,握緊球。

  兩腳前后或左右開立,身體面對投擲方向,雙手舉球至上方稍后仰,原地用力把向前方38°~42°角方方向擲出。

  當兩腳前后開立時,球出手的同時后腳可向前邁出一步,但腳不能踩線。

  2、鍛煉方法

  ⑴徒手練習,體會動作技術要領。

  ⑵使用重量為1千克的輕實心球做擲球練習,著重體會最用力時協調發力的技術。

  ⑶使用2千克實心球做擲球練習,著重體會最后用力時協調發、力的技術。

  ⑷俯臥撐練習。

  ⑸做發展臂和腰腹力量的其它練習,以增強腿、腰腹、上肢的力量。

  3、測驗方法:測驗時在投擲區劃一條白線做為起擲線,受測者站在起擲線后,每人投擲三次,登記其中最遠一次的成績。記錄以米為單位,取兩位小數。丈量起擲線后沿至球著地點后沿之間的垂直距離。為了準備丈量成績,應有專人負責觀察實心球的著地點。

  初中學校體育活動方案 6

  根據縣教育局會議要求,為全面推進素質教育,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,進一步加強學校體育工作,切實增強學生體質,促進和諧校園建設,蓬勃開展“陽光體育活動”。結合我校的實際情況,特制定本實施方案。

  一、活動宗旨

  貫徹落實學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發展。

  二、活動主題

  參與體育運動,享受陽光體育,讓體育運動成為一種習慣。

  陽光體育,我參與;運動地帶,我做主;走進操場,做陽光少年

  三、活動口號

  我運動,我健康,我快樂

  四、實施對象

  七、八、九年級全體學生 五、組織機構

  組 長:劉紅學

  副組長:賈紅衛 馬牛牛 楊吉明

  成 員:伊輝俊 王大雷 許國華 陳霞 韓宗海 王景峰及各班班主任

  五、實施目標:

  通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學校的體育設施建設,豐富學生課內外體育活動內容,使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時,促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高。

  1.樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極

  作用。

  2.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

  3.與課外體育活動相結合。保證學生每天能有一小時的體育鍛煉時間

  4.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

  5.建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

  六、實施主要內容、時間、方法與要求:

  (一).主要內容:

  1.各年級保證開足體育課,每天堅持“兩操”,即:廣播體操、眼保健操。

  2.根據學校的場地條件將跳繩、長跑等作為課外活動陽光運動的主要內容。

  3.在每天的活動中穿插學校的特色教育,如校園集體舞等的活動。

  (二)時間:

  每天利用早操、課間操及活動進行鍛煉。

  (三)方法:

  根據我校場地小,在校學生多,操場面積小的特點,采取以年

  級為單位,室內、室外分班活動的形式。室外以廣播操、跳繩等體育鍛煉為主,室內以眼保健操及班級自己創造特色活動為主。

  1.體育課由專職的體育教師上課,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。

  2.早操、課間操及活動由班主任老師上課(體育教師巡視指導),早操:

  九年級到操場訓練長跑,七、八年級在教室做眼保健操。課間操:七年級、八年級做廣播操。活動:開展體育興趣小組活動。

  3、興趣小組學生根據自身情況自選項目。主要項目有:踢毽子、跳皮筋、籃球、乒乓球、跳繩等。

  4.通過舉辦校級體育比賽,開展豐富多彩的.體育活動,使全體師生參與到體育鍛煉中,提高運動技術水平,展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。

  七、管理責任制

  1、領導負責制:

  校長、主管副校長、政教主任、年級主任到操場親自參與、指導活動,同時了解情況,發現問題及時解決,并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

  2、體育老師負責制:

  (1)負責班級活動場所及進退場的安排;

  (2)組織大課間活動的全過程;

  (3)負責訓練。

  3、班主任負責制:

  班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求參加活動,培養學生體育興趣,指導本班體育訓練;正確引導并以身作則;參與學生活動,在活動中負責本班紀律、安全。

  初中學校體育活動方案 7

  一、指導思想:

  為了認真貫徹黨的教育方針,為了全面推進素質教育,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,進一步加強學校體育工作,促進我校青少年學生的全面發展,根據教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展億萬學生陽光體育運動的通知》精神,在全校廣泛深入開展學生陽光體育運動,特制訂本實施方案。

  二、宗旨

  深入落實《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》等文件精神,堅持以人為本,全面推進素質教育,以陽光體育運動為載體、以迎接北京奧運為契機、以體育為題材,在全校青少年學生中迅速掀起群眾性體育鍛煉熱潮,提高我校學生體質健康,促進學生德智體美全面發展,以實際行動迎接2008年北京奧運會的到來。

  三、主題

  “青春?奧運?健康”為主題的顏集初級中學學生陽光體育運動。

  四、實施原則

  1.開展陽光體育運動,要遵循教育性、科學性、趣味性原則。既陽光體育運動應堅持育人的宗旨,遵循教育規律和中學生身心發展特點,寓學于樂,寓練于樂,切忌競技化和強制性。

  2.開展陽光體育運動,要遵循全面性原則。既陽光體育運動的內容與形式要豐富多彩,能夠滿

  足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進學生的身體素質、心理素質全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

  3.開展陽光體育運動,要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。教師要因勢利導、因材施教,充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

  4.開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合原則。堅持依法治教,規范辦學行為,嚴格執行國家有關體育課時的規定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學改革,不斷提高教學質量,通過體育教學,教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。

  5.開展陽光體育運動,要與課外體育活動相結合原則。配合體育課教學,保證學生每個學習日有一小時體育鍛煉時間。將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”,大力推行大課間體育活動形式,積極創建學生快樂體育園地,加強學生體育社團和體育俱樂部建設。通過廣泛開展學生體育競賽、主題鮮明的集體項目、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等,不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。

  6.開展陽光體育運動,要遵循安全第一原則。要加強安全教育,制定切實有效的安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發生。

  五、組織機構:

  1、學校體育工作領導小組:

  組長:周浩(校長)

  副組長:臧碩軍 胡道昶(副校長)

  組員:顏敏杰 李金龍 胡遷方 王利 孫乾 李振亞

  2、實施小組:

  組長:臧碩軍

  組員:體育教師、年級組長、班主任、校醫

  六、實施目標:

  1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

  2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

  3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的'體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

  4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。90%以上的學生達到《學生體質健康標準》及格以上等級。20%至30%的學生達到優秀等級。建立評比表彰制度,對在陽光體育

  運動中取得優異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

  5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

  七、實施主要內容、方法與要求:

  1、內容:

  各年級保證開足體育課。學校實行“兩課、兩操、一活動”, 2節體育課,按照國家課改新標準要求執行。一節活動課。每天出早體操,眼保健操。

  2、方法:

  (1)體育課由專職的體育教師上課,活動課由體育教師、年紀組長、班主任老師組織。學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。

  (2)分階段進行迎奧運活動:

  第一階段:舉行顏集初級中學陽光體育運動啟動儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作

  五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,開展各類學生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業余訓練,搞好學校田徑隊、籃球隊、定向運動隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。

  第二階段:響應號召,以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動,讓學生走進大自然,親近自然,學習在野外生活和生存的能力,使學生在活動中獲得一種對自然的體驗,提升學生的視野。

  第三階段:舉辦校體育節活動,開展學校秋季運動會、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術水平,通過體育藝術節,展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。

  第四階段:總結學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學校“陽光班級”、“陽光青年”評選活動,進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發展。

  初中學校體育活動方案 8

  為貫徹落實青島市《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,深入實施中小學課外文體活動工程,學校將積極開展陽光體育運動,促進學生全面發展和健康成長。根據市教體局關于舉辦全市第十五屆(20xx年3—6月)中小學生體育節的文件精神,結合學校實際,特制定《20xx年實驗初中體育節活動方案》。活動方案如下:

  一、指導思想

  本屆體育節以“人人參加陽光體育,促進師生健康成長”為宗旨,通過各種形式的體育活動,增強廣大師生的健康體質,提高廣大師生的健康水平。

  二、活動主題

  本屆體育節的主題是健康、文明、育人、向上。

  三、活動形式及內容

  本屆體育節以組織全校師生踴躍參加體育鍛煉、開展陽光體育運動、深入實施全國中小學課外文體活動工程為主要內容。各班級要根據實際和學生的身心特點,認真開展“體育、藝術2+1項目”實驗,不斷豐富大課間和課外體育活動內容。

  具體內容包括:

  1、舉辦學校特色體育節活動暨“體育、藝術2+1”項目活動

  2、《國家學生體質健康標準》達標活動;

  3、舉辦體育節趣味運動會比賽;

  5、舉辦校園廣播體操比賽;

  6、舉辦校籃球比賽

  7、以班為單位利用課外活動時間和雙休日,舉辦各種形式的體育專題報告、體育講座、體育知識競賽、遠足以及舉辦以體育為內容的美術、書法、攝影作品展覽等活動;

  8、舉辦教職工排球比賽;

  9、舉辦體育節優秀組織班級、先進個人評選活動。

  四、組織領導

  組長:

  副組長:

  組員:

  五、有關要求

  1、統一思想,加強領導。舉辦體育節,不僅能提高師生的體育興趣,而且對增強師生的體育意識、提高體育素養、養成終身體育鍛煉習慣等方面都有重要意義。各班要充分認識舉辦體育節的意義,大膽創新,搞出特色,保證本屆體育節活動的質量。(責任人:領導小組)

  2、廣泛宣傳,深入發動。要認真做好宣傳發動工作,使廣大師生了解活動的目的、意義、時間、內容和要求,積極踴躍地參加到各項體育活動中來,讓師生“到陽光下,到操場上,到大自然中陶冶身心”。(責任人:團委)

  3、精心組織、保證安全。學校要在全面抓好學校體育工作的基礎上,精心組織好體育節期間的各項活動,使各項活動扎實有效。在各項活動中要注意把各種形式的體育活動與實施《國家學生體質健康標準》、“體育、藝術2+1項目”實驗和體育集體競技項目活動的開展有機地結合起來。同時,重視加強安全防范措施,確保不發生傷害事故。(責任人:藝體教師、班主任)

  4、以體育節為載體,加強學校德育工作。辦好體育節,有利于振奮師生精神,增強師生凝聚力,優化師生成長環境,形成優良的校風。各班要注意發掘體育節活動的德育功能,寓德育于體育節各項活動之中,把豐富多彩的體育節活動作為德育工作的重要載體,從而進一步加強和改進德育工作。(責任人:政教處)

  5、做好活動總結。對開展體育節活動取得優異成績的班級及個人進行表彰。(責任人:教導處)

  六、具體活動安排

  活動時間活動內容活動要求落實部門

  三月份

  1、體育節開幕式

  2、體育講座

  1、體育教師認真準備講座內容,利用體育課等時間,向學生傳授體育活動的常識。

  教導處各級部體育組

  四月份

  師生趣味運動會

  以集體比賽為主,精心設置項目,保證全體師生在身體力行的'情況下,做到人人參與,師生同樂,共建健康和諧校園。

  教導處各級部體育組

  五月份

  1、廣播體操比賽

  2、教職工排球

  3、以體育為內容的板報評比活動

  4、籃球比賽

  1、各班舉辦以體育為內容的板報評比活動,

  2、各班要合理安排時間,加強對廣播體操的訓練,做到動作整齊、規范。

  3、各班積極參與籃球比賽。做的公平競賽。

  教導處團委各級部體育組

  六月份

  1、以體育為內容的書法、繪畫、攝影作品展

  2、籃球比賽

  3、體育節表彰會

  1、各班要認真組織挑選2—3副優秀作品參加展評。

  2、加強學生籃球興趣的培養及技能的提高,愉悅身心,爭創佳績。

  3、落實好先進班級先進個人的評比、表彰活動。

  美術組各級部體育組教導處

  附件:實驗初中體育節優秀組織班級評選條件

  1、體育節活動,班主任重視,指導有方。

  2、體育節活動,內容豐富,形式多樣。做到人人參加,并有創新、有特色、有實效。

  3、體育節活動,組織精細、措施有力、工作扎實、成效顯著、無傷害事故;

  4、積極組織學生參加全校統一組織的活動,并獲得較好成績。

  5、積極開展陽光體育活動;以班級為單位舉辦了體育集體競賽項目等比賽。

  初中學校體育活動方案 9

  一、指導思想

  為豐富全體教職工的業余文化生活,以強健的體魄和健康的精神面貌迎接新的教育形勢,同時增強會內職工的交流和友誼,我工會決定于12月底舉辦一期冬季趣味體育活動。

  二、活動時間和地點

  1.活動時間:12月29日上午。

  2.活動地點:大橋小學運動場

  三、活動內容:

  (一)群體活動項目

  1.拔河比賽

  (1)花旗小學工會小組1隊;高里小學工會小組1隊;大橋小學工會小組2隊。

  (2)每隊男6、女4名。

  (3)抽簽對決。

  2.跳長繩比賽(2分鐘)

  花旗、高里各組一隊,大橋小學組二隊。(每隊10人,含2名搖繩,最少3女)

  3.抽獎

  所有參與活動的.會員,每人只準抽一次,人人有獎,價值不等紀念獎。

  (二)個體活動項目

  1. 籃球投籃比賽(限男教師報名)

  參賽辦法及規則

  每人在罰球區(兩分球)投20個球(每進一個球計1分)、三分區(隨意)投10個球(每進一個球計2分),按分數多少決定名次

  2. 踢毽子比賽(限女教師參加)

  參賽辦法及規則

  每人在直徑3米的圓圈里單踢1分鐘,按踢的次數多少決定名次

  3. 排球反彈入框比賽 (45周歲以上,不分男、女組)

  參賽辦法及規則

  (1)人與框的距離是5米;

  (2)每人反彈30個皮球,沒有時間限制;

  (3)排球必須反彈入筐(最少要反彈一次),直接入筐的不算,按入筐球的多少決定名次。

  4. 足球“保齡球”比賽(分男、女組)

  參賽辦法及規則

  (10)用550ml礦泉水代替保齡球;

  (2)礦泉水擺放在60cm等邊三角形內。第一瓶放在頂角上,第二排擺放2瓶,放在三角形邊線上。與第一瓶間隔15cm。第三排放3瓶,與第二排間隔20cm。中間一瓶與第一瓶對齊,另兩瓶放在三角形邊線上;第四排擺放四瓶,等距在三角形底線上;

  (3)第一瓶礦泉水與足球之間距離8米;

  (4)每人用腳可踢5次足球,以5次足球擊倒礦泉水瓶數累計數決定名次。

  四、活動要求:

  1.群體活動項目可兼報

  2.個體活動項目每人限報兩項

  3.各小組按分配組額,報足名額,不得少報

  4.報名截止時間:12月19日

  5.各小組要高度重視會員往返的安全。最好統一往返。

  五、取獎:

  1長繩、.拔河比賽取前二名。

  2.個體比賽根據報名人數決定

  初中學校體育活動方案 10

  一、指導思想

  貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立"健康第一"、"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展"陽光體育活動"。以培養學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

  二、機構設置

  略。

  三、活動主題

  我健康我陽光我成長我快樂

  四、活動要求:

  人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比

  五、具體項目

  1、指定項目:跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M往返跑

  2、自選項目:田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動

  六、活動原則

  1、全員參與性原則

  沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

  2、每天一小時原則

  每天的`課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

  3、課內外結合原則

  做好家長宣傳工作,采用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

  4、安全性原則

  各班在設計活動時,要充分考慮到學生的'年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

  七、活動措施

  1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課,組織好每一節體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

  2、做好課間操和眼保健操。

  3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。

  八、活動器材

  活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

  九、活動保障

  1、各年級在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃,學校。

  2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視"陽光體育活動",把這項工作抓好,抓實。

  3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

  4、每年6月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。

  5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為三好學生。

  初中學校體育活動方案 11

  為落實教育部“全國億萬陽光體育運動活動”的計劃,響應南陽理工學院“陽光體育與健康通行”的倡議,我們國際教育學院體育部特結合我系具體情況,決定推出“陽光體育 冬季長跑”活動,具體實施方案如下:

  一、活動目的:

  (一) 以學生陽光體育冬季長跑活動為契機,積極引導和帶領學生參加課余活動,增進學生體質健康水平,提高身體素質特別是耐力素質。

  (二) 以學生陽光體育冬季長跑活動為契機,全面推進我系的素質教育豐富我系的體育文化生活,創造積極向上的學習與生活環境。

  (三) 培養我系學生“以健康為榮”的良好生活理念,促進我系學生形成健康的生活方式,感受運動的'樂趣

  二、活動主題:

  陽光體育與健康通行

  三、活動時間:

  20xx年12月7日到20xx年4月30日實際長跑活動時間為5個月(含寒假)。

  四、活動對象:

  國際教育學院全體學生

  五、活動安排:

  1、20xx年12月7日下午3:00在東南校區體育場舉行南陽理工學院第四屆學生陽光體育冬季長跑活動的啟動儀式,由我系領導、老師及學生代表參加。

  2、活動從20xx年12月8日正式開始

  (1)具體安排:

  a、每天早晨6:20在東南校區籃球場邊道路上集合,由班長清點人數并有體育部工作人員點名,6:30出發開始晨跑。

  b、以班級為單位,5人一排,列隊跑操。

  c、班長負責維持跑步秩序,體育委員負責領隊,口令。

  d、要求學生統一穿著裝運動服,各班按自己班級的具體情況制定相應的口號顯出國際教育學院的陽光氣息。

  (3)檢查情況:

  a、建立學生考勤表,由學生會負責的干事記錄考勤情況。

  b、考勤辦法:曠到:每人每次扣操行分2分,并通報批評

  遲到:每人每次扣操行分1分,并通報批評

  請假:要有輔導員簽的正規假條。偽造假條者按學生手則處理。

  六、評選與表彰

  國際教育學院第四屆學生陽光冬季長跑活動評選“班級優秀組織獎”和“學生陽光運動獎”對開展好的班級、教師、學生進行表彰,并把對學生的表彰記入學生個人檔案。表彰評選辦法有國際教育學院第四屆學生陽光冬季長跑活動領導小組評選。

  (一)班級優秀組織獎評選條件

  1、班級班委和團支書積極、認真、有特色的宣傳活動,有效的組織全班同學參加早操并做到組織有序,全班積極參加無曠操,無遲到,無早退。

  2、班級有特色的開展初早操以外的長跑或者體育運動并起到一定的效果,并及時上報。

  3、班級同學有個人長跑活動日記。

  (二)學生陽光運動獎評選條件

  1、每天自覺堅持長跑,完成每天長跑里程,每天記錄長跑日記,日記內容豐富完整,字跡工整。

  2、積極參與班級長跑活動組織、宣傳等起到一定表率作用。

  3、在活動中表現優秀的`體育運動精神,頑強拼搏、持之以恒、團結協作。

  七、宣傳報道

  有國際教育學院宣傳部積極配合,做好宣傳工作。通過廣播、班會、海報等形式,向學生宣傳體育鍛煉對促進身心健康的積極作用,以及科學鍛煉的方法和注意事項,鼓勵學生積極投入到“陽光體育 冬季長跑”活動中來,到“陽光下、操場上、大自然中”鍛煉身體,自覺參加冬季長跑活動,強健體魄,感受體育的魅力,體會運動的快樂。

  八、組織機構

  國際教育學院第四屆學生陽光體育冬季長跑活動由國際教育學院陽光體育冬季長跑活動領導小組實施領導小組辦公室設在國際教育學院辦公室,負責組織與協調本屆活動相關事項。領導小組及辦公室組成如下:

  組長:王黎生李建華

  成員:王劉琦田進軍趙明鐸

  辦公室主任:趙蓉

  九、安全保障

  在跑操期間有身體不適的同學有我部工作人員及時負責。如遇到嚴重情況及時送到校醫院。避免在活動中出現安全事故。

  總之,希望通過本次活動的深入開展,能讓運動和健康的理念深入人心,,加強身體鍛煉,增強體質,彰顯國際教育學院的青春活力,更好的承擔起時代賦予我們的使命,讓青春的智慧與力量,在振興中華的實踐中折射出更加奪目的光芒。

  初中學校體育活動方案 12

  活動目的:

  為了更好地推動我班的體育文化建設,促進班級的交流,體現當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的'業余文化生活,展現青春活力,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽。

  活動期間,我們準備一些相關的熱身活動,主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質拓展訓練活動,通過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優勢,通過游戲,培養團隊意識、領導技能、組織能力、創新精神,增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學生對自身有個全面的了解,得到一些啟示等,分別從幾個方面來鍛煉當地學生的能力,使之有新的感悟與提升。

  就現實的意義而言,剛考完試,帶領同學們出門透透空氣,活動活動身體,加強體育鍛煉,實現自身抵抗力的提高,為全心全意的學習打下堅實基礎。

  活動形式:

  籃球賽,跳繩,羽毛球賽,乒乓球賽

  活動時間:

  待定(大概在5月22日周三上午體育課星期天下午)

  活動地點:

  第二體育場第四體育場

  參加對象:

  20xx級創新實驗班所有同學

  活動過程:

  (一)籃球賽:根據參賽的人數來確定,可打全場,也可打半場。

  (二)游戲時間:四十分鐘左右

  需要場地:

  第二體育場

  需要道具:

  籃球一個一桶礦泉水

  活動細則:

  1、比賽采用2x20分鐘模式,半場休息時間為10分鐘。

  2、比賽不加時,如遇兩隊結束時得分相等,以罰球定勝負,此時男女得分都按正規比賽計算,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,如還未分出勝負,則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負。

  3、比賽過程中要尊重對手與裁判,不得出現暴力沖突。

  4、其他規則與正規籃球比賽相同。

  5、負責在一旁監督,以防止暴力事件的發生。

  2、活動項目名稱:羽毛球賽

  (1)比賽場地:第二體育場

  (2)器材設備:比賽羽毛球球拍班級準備

  (3)羽毛球比賽細則:

  一、比賽全程實行淘汰制,參賽隊員進行抽簽分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間,可以復活一組參加晉級賽(按比分多少決定)。對抗組:A——BC——DE——F

  二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理

  三、挑選場地或發球權:任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協商的前提下,確定挑選場地和首發球權。

  四、局數和分數:

  1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

  2、混雙打11分為一局,先得11分的一方勝該局。

  五、發球權、得分:

  1、比賽中由通過雙方自由協商獲得發球權的運動員先發球,發2個球后交換發球權,由對方發2個球后再交換,直至比賽結束。

  2、下一局比賽開始時,均由上一局的輸方先發球。

  3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

  4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

  初中學校體育活動方案 13

  為豐富我校教職工的業余文化生活,樹立健康第一的理念,經學校工會研究并報校長辦公室批準,決定召開第十屆教職工趣味運動會。本次運動會以興趣為主,倡導全體員工參與。該計劃現公布如下:

  一、比賽時間

  20xx下午13:30-17:20

  單項比賽時間:13:30-15:50;團體比賽16:00開始

  二、比賽地點

  xx田徑場

  三、組分布如下

  1.個人項目分組(分男女組):

  男:中青年組(50歲以下含50歲);女:中青年組(50歲以下含50歲);老年組(50歲以上)(50歲以上)。

  2組項目分組:小學1組,小學2組,中學1組,中學2組,國際高中組,行政組。

  四、個人比賽

  1、投靶擲準

  2.足式保齡球

  三、自行車慢行

  四、飛盤進門大賽

  5.定點投籃比賽

  6、趕豬賽跑

  五、團體比賽

  1.三球接力

  跳長繩三分鐘

  3、拔河

  六、注冊方式

  1.個人比賽方式:組委會統一制定發放參賽券,每位教職員工可在規定時間內隨意玩兩個指定的個人比賽。

  2、小組比賽方法:組委會統一向各部門發送登記表模板,各部門相關負責人通知部門員工登記,小組區分認真填寫校對,一旦組委會不得增加和修改,在比賽過程中發現小組錯誤,將取消比賽結果,不得補充。

  七、獎勵方法

  1.個人項目按成績分別頒發一、二、三等獎,每組一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

  2.團體比賽前三名獲得一、二、三等獎,名單由各學系負責人提供。

  3.申請人獲得等級獎的,可重復領取;未獲得等級獎的,將獲得紀念獎。

  八、備注

  所有教職員工必須在指定的時間和地點進行比賽,遲到作棄權。

  2.將參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只頒發紀念獎。

  3.所有裁判員均由組委會安排執行。裁判員應以公平、公正、公開的`態度工作,讓教職員工在愉快和諧的`氛圍中參加比賽。

  4.本競賽程序的最終解釋權屬于會議組委會。

  初中學校體育活動方案 14

  一、指導思想

  為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,同時也為切實加強學校體育工作,激發學生運動興趣,培養學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,蓬勃開展“陽光體育活動”。

  二、活動主題:

  我陽光我運動我健康我快樂

  三、組織機構:

  1、學校體育工作領導小組:

  組長:劉建元(校長)

  組員:張自立郭金霞

  實施督察小組:各班主任及全體教師、各值日員

  四、活動要求:

  人人有項目班班有團隊學校有比賽

  五、活動地點:

  學校外操場、內操場及各乒乓球臺

  六、活動實施時間:

  活動實施時間主要為兩階段:

  1、上午大課間時分,時長40分鐘。

  2、下午3:15到3:45,放學后進行半小時體育鍛煉。

  七、活動目標:

  1、通過認真學習和實踐,全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。

  2、了解學生發展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育工作觀。

  3、充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、獻身和友愛精神,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用。

  4、開展陽光體育運動,能促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發展,培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣。

  5、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

  6、開展陽光體育運動,能提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,

  7、與課外體育活動相結合。保證學生每天能到室外去,能有一小時的體育鍛煉時間。

  8、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。以喚起全體老師、社會各界人士對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

  9、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

  八、活動實施主要內容:

  1、各年級保證開足體育課。學校實行“三課、兩操、兩活動”。1~2年級每周4節體育課,3~6年級每周3節體育課,每天做好一次廣播體操,兩次眼保健操。

  2、根據學校的場地條件特將跳繩、踢毽子、廣播體操、滾鐵環、跳橡皮筋、各種健身操、各種小型體育游戲、競賽活動、各種球類活動作為陽光運動的主內容。

  3、堅持并有效地發展學校競技團隊項目:乒乓球技能。

  4、盡可能用生活中學生常用的各色活動來鍛煉自己的身體,如跳皮筋、滾鐵環、踢毽子等項目。

  5、在每天的活動中穿插如學校的特色教育,如校園集體舞等活動。

  九、活動實施方法:

  1、嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,發揚體育特色學校優勢,體現體育學科豐富的育人價值。

  2、積極反思總結,進一步提升學生的身心健康,學校體育工作的蓬勃發展。

  3、學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續開展學生班級體育聯賽、小學生課外文體活動、假期體育活動等。同時融入社會,帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

  4、營造良好的`輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。

  5、體育課由專職的體育教師上課,活動課由班主任老師上課。學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。

  6、開展豐富多彩的體育野外活動,讓學生走進大自然,親近自然,學習在野外生活和生存的能力,使學生在活動中獲得一種對自然得體驗,提升學生的視野。

  7、2011年3月,霞石石學校的陽光體育運動正式啟動,號召全體師生熱情參與到陽光體育運動中來,把“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子”的口號落實到學生中去,開展各類學生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。

  8、加強學校的體育業余訓練,搞好學校乒乓球隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽。

  9、每月舉辦一次全校性的大型體育運動活動。每學期末評比“陽光班級”和“陽光少年”,開展學校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去。

  10、2012年1月,總結學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學校“陽光班級”、“陽光少年”評選活動,進一步提升“青春、陽光、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發展。

  十、活動保障措施:

  1、認真學習,轉變觀念,達成共識

  以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深刻反思自己,了解學生發展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育工作觀。

  2、加強領導,保證時間,形成制度

  以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種體藝課程資源,不斷豐富和發展活動的內涵,不斷提升活動水平。

  3、合理安排,有效利用

  按規定配足配齊體育器材,完善場館設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。

  4、全員參與,注重評價,強化激勵

  堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內容,納入班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。

  5、制訂嚴格緊密的安全緊急預案,有強有力的措施和救助方案。

  6、學校有完善的醫護制度、懂得緊急救助的人員及常用藥品。

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